【推薦】感受的作文400字10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文400字10篇,歡迎大家分享。
感受的作文400字 篇1
“春天在哪里呀?春天在哪里?”是啊,春天到底在哪?讓我們來尋找春天吧。
在高樓林立的城市里想找到春天還得費(fèi)點(diǎn)工夫。春節(jié)剛過,陰雨天,清晨在陽臺(tái)上讀書,感覺冷風(fēng)有些刺骨,像針扎一樣難受。一轉(zhuǎn)眼,農(nóng)歷二月都過去了,風(fēng)就似乎柔和了很多,這說不定就是春天的信息吧,是的,春風(fēng)先來人間報(bào)春了。
春雨也來了,叮叮咚咚淅淅瀝瀝,把萬物滋潤。樓下那棵小樹在雨的撫摸下爆出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,陽臺(tái)上的朱頂紅也吐出了一片小小的葉子,小巧玲瓏的,怪可愛的哪。
陽光明媚,和煦,把溫暖灑在大地上,萬物蘇醒、生長;灑在竹林里,竹筍呀拔節(jié)兒瘋長;灑在草叢里,花兒艷草兒綠,蜜蜂忙蝴蝶舞。小燕子啾啾啾,白鴿兒咕咕咕,它們報(bào)告:春姑娘來了,春姑娘來了。
春姑娘來了,我們有的放風(fēng)箏,有的去野餐,有的去公園,有的去釣魚。春姑娘呀,你可知道,我們精力充沛,我們更加努力學(xué)習(xí)。
“春天在哪里呀?春天在哪里?”春天在那柔和的風(fēng)里,在那淅瀝的雨中,在明媚的陽光下,在我們小朋友的心里。
感受的作文400字 篇2
北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨。
冬天的風(fēng)如刀子劃在臉上,冷極了。也隨這風(fēng),冬天的初雪來了。而我則就是那個(gè)雪的大家族中的一員,看,我的兄弟姐妹們都來了。
兄弟姐妹們都伴著冬風(fēng)爺爺?shù)酱笄澜缋锶チ,我可羨慕極了。我掙脫了云媽媽的懷抱,冬風(fēng)爺爺挽著我到多姿多彩的大千世界。
我落到枯樹枝上去了,同將要去覓食的小鳥說笑;飄到那地上的一群群活蹦亂跳的小精靈的頭上,同她頭上的花發(fā)夾論生活中的快樂;飄到那紅紅的瓦房上,于洪瓦片笑談著地上的小精靈們。
呀。前面是一所大學(xué)校,我飄到了教室的窗前,教室里的小精靈們正在誦讀優(yōu)美的文章,那聲音可真動(dòng)聽啊!丁零零……下課了。教室里的小精靈們都擁到了操場上,有的同學(xué)張著嘴,吃雪;有的同學(xué)躺在雪地里打滾;有的同學(xué)在一起打雪仗;有的同學(xué)堆雪人……看著他們臉上綻放的笑容,我的心里甜滋滋的。因?yàn)槲业牡絹砜梢越o大千世界帶來生機(jī),給這大千世界里的每一個(gè)小精靈們帶來歡樂。
天氣轉(zhuǎn)晴了,太陽公公又召喚我回到云媽媽的懷抱了。我被冬風(fēng)爺爺抱著,一直到云媽媽的懷抱。這次旅程讓我難以忘懷,讓我感受到了大千世界的美與歡樂。讓我感受到這世界真好。
感受的作文400字 篇3
月考我失敗了,但我并沒有全盤皆輸。我說自己會(huì)過得好好的,會(huì)再接再厲?捱^后讓懊悔隨著眼淚流淌怠盡。宣泄完后,揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。而月考后,不爭氣的成績,令老師狠狠地教育了大家。我的腸子,但令人高興的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!
數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠(yuǎn)不能解決問題的,解決問題的唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦海回蕩,我必定付諸行動(dòng)。
我必定在課堂上,不再像以前那樣渾渾噩噩,定認(rèn)真聽講,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那樣,囫圇吞棗,定仔細(xì)審題,認(rèn)真做題!我必定在家中,不再如以前那樣,只懂玩樂,定認(rèn)真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂!
第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的,你對他付出的越多,他回報(bào)你的也就越多。
感受的作文400字 篇4
小朋友,你們最喜歡春夏秋冬哪個(gè)季節(jié)?我最喜歡的就是秋季了,因?yàn)樗且粋(gè)碩果累累的季節(jié)。
這不,今天,我就和爸爸走出家門,準(zhǔn)備去野外感受一下秋天。我們倆人高興的走在去郊區(qū)的路上,剛一出城,我就被周圍的景色給吸引了。道路兩旁的銀杏葉全部都黃了,一陣微風(fēng)吹過,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上落了下來。我情不自禁的停下了腳步,伸出雙手接下了葉子。看著小扇子模樣的葉子,我知道秋天真的來了。
看著我駐足在樹下,爸爸就開始催促我向前走,并且大聲的說:“xx,快點(diǎn),更好的秋景在前面!睕]辦法,我只好繼續(xù)向前走去。忽然,一望無際的金黃色田野映入了我的眼簾。在秋風(fēng)的吹拂下,那金黃色的田野不時(shí)的泛起金色的漣漪,看上去十分壯觀。我快步的向前走去,看著那被壓彎了腰的稻谷,一株株一人高的玉米,咧開嘴笑的大豆,我仿佛聽見了農(nóng)民伯伯那粗獷的笑聲了。
爸爸走過來后,指著不遠(yuǎn)處的山坡說:“那里就是果園,紅彤彤的是蘋果,黃橙橙的是梨子,咧開牙齒的是石榴,它們都沉甸甸的掛在枝頭,等著農(nóng)民伯伯去摘!庇忠魂嚽镲L(fēng)襲來,我仿佛聞到了迷人的果香。
快樂的時(shí)間總是過得很快,一晃到了下午四點(diǎn)多,我們伴著滿天紅霞,高興的回家了。
感受的作文400字 篇5
風(fēng)恬靜的在我的耳邊叮嚀,似絲綢般飄渺,又似烈焰般狂躁;竹靜謐的在我手邊搖曳,似君子般柔韌,似明玉般靈動(dòng);自然似你也似我,它巋然不動(dòng),它清水樹榮,自然深邃而又細(xì)碎。
見過海天一線更看過驕陽似火。便覺大自然千奇百怪,因而我們對大自然的情感變更沉重繼而深遠(yuǎn)、望著天空那姣好的面容,觸著陽光灑下的麗影,只能嗤笑自己自己只是蕓蕓眾生之中的一個(gè)小小的點(diǎn)綴,不過爾爾
想著念著的在心中,而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾為它寫過“面朝大海春暖花開”卻也不得不向現(xiàn)實(shí)低下他高貴的頭顱甚至是被它壓下再也起不了身。
世上沒有什么宿命也沒有輪回,但愿有來生,來生再相逢。無論如何大自然它作為一個(gè)旁觀者,更作為參與者都如初巋然不動(dòng)。我們傷害它時(shí),它會(huì)給人們以痛苦、迷途、失敗,但人們對于他們腐爛的皮肉那無數(shù)次的探索、救贖也必定會(huì)得到大自然的回報(bào)的
風(fēng)帶走的聲音,吹亂了我的思緒,只管在狂風(fēng)中面朝著大自然嘆息,哽咽的無言
我那天空啊,你何曾像如今披上了亂麻;我那曠野啊,你何曾似如此寸草不拔;我那雙靈動(dòng)的眼啊,你和曾被此景蒙上昏花
再見,我的愛。再見,我曾觸手可及的畫。再見,我幽微馥郁的花。只盼著只是簡短的離別,而不是再也不見的一席夢話。
感受的作文400字 篇6
媽媽對我說過:“人成了啞巴會(huì)很傷心、難受的,也會(huì)被別人的嘲笑!碑(dāng)時(shí)我很好奇啞巴怎么會(huì)難受呢?
星期一,老師決定讓我們當(dāng)一晚上啞巴,在晚上9:30之前不能說話,體會(huì)一下啞巴的感受。
放學(xué)回到家后,奶奶就急忙地對我說:“快洗個(gè)手,吃飯啦!眿寢屢才d高采烈地說:“李靖宇,吃飯了!蔽覅s慢吞吞地走了過去,我本想說“我在學(xué)校已經(jīng)吃過飯了,我要去寫作業(yè)!笨墒俏也粫(huì)手語,只能指著嘴巴再搖搖手,媽媽生氣地說:“說話!”但是我不能說。我想著不理媽媽,直接去書房寫作業(yè),但是剛走幾步,媽媽就暴跳如雷地說:“站住,為什么不說話?說清楚再走!蔽易ザ鷵先叵耄骸霸趺崔k?如果我說話了就失敗了,如果不說話的話就會(huì)被媽媽罵,到底該怎么辦?”我堅(jiān)持著,還是不說話直接走到房間繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽則繼續(xù)不停的吼我:“一定要把這件事情弄的水落石出!”這時(shí)我的眼淚就吧啦吧啦的流了下來。
就這樣,看著媽媽焦急的眼神,聽著媽媽急促的追問,一直保持到晚上9:30,我告訴了媽媽事情的原委,媽媽才露出了笑容,并向我道歉。
這次啞巴的扮演讓我知道作為一個(gè)啞巴是多么難受、多么的痛苦。以后我一定不能再嘲笑啞巴,要幫助他們,讓他們感到快樂!
感受的作文400字 篇7
上周末,我發(fā)燒了。燒的不高,三十八度二。吃了三天藥,可每天都是下午退燒,晚上又發(fā)燒。爸爸、媽媽見我燒退不下去,很著急,就帶我看醫(yī)生。我輸水。
一進(jìn)入北區(qū)衛(wèi)生所,我心里就惴惴不安起來。來到三樓輸液區(qū),媽媽的好朋友護(hù)士唐阿姨滿臉笑容的在門口打招呼:”你來看我啦!“我故意停留在樓道里看宣傳畫,裝著沒聽見。媽媽沖我喊了兩遍,我才磨磨蹭蹭、慢吞吞地走進(jìn)屋里。唐阿姨一邊配藥,一邊跟我聊天:”你兩年都沒打針了吧!我記得你小時(shí)候打針最乖、最勇敢了!“我坐在椅子上,表面上看起來很平靜,其實(shí)心里很慌!
唐阿姨先用止血帶扎住我的手腕,我感覺我的手麻麻的、酥酥的,像個(gè)酥麻糖。消毒了,阿姨拽著我的手,我不由自主的想把手往回抽。媽媽見狀說:”打針是有一點(diǎn)疼,但是這個(gè)疼是能忍受得。“我放平心態(tài),勇敢的看著阿姨給我扎針。只見阿姨把針管斜靠在我的手背上輕輕地扎進(jìn)去,我頓時(shí)感覺像被刺扎了一下、被蟲子咬了一下,但是這個(gè)疼很快就消失了。接著,那針管越進(jìn)越深,漸漸被皮膚覆蓋,就像恐龍滅絕,被大地覆蓋了一樣。最后,阿姨麻利的用膠布固定好針頭,對我說:”好了,你真勇敢!“
感受的作文400字 篇8
在這個(gè)暑假里,我看了一篇記實(shí)作文《我的后媽》,其中的內(nèi)容深深的感動(dòng)了我。
五年前,最心疼小男孩的媽媽跟他的爸爸離婚了。小男孩萬分心痛。原來是媽媽嫌棄爸爸掙得錢太少了,沒本事,所以才離的'婚。一天夜里,爸爸對小男孩說要給他再找個(gè)新媽媽。最后,那個(gè)后媽來到小男孩家以后,對他和爸爸非常好,后媽還有個(gè)小兒子,那個(gè)小兒子比小男孩小了兩歲。后媽照顧我們比照顧他的小兒子還周到。每天放學(xué)回家,在離家不遠(yuǎn)處,就能聽見爸爸和后媽開心聲,從此,小男孩融入到這種幸福中。
這一篇文章描述了一個(gè)小男孩聽到鄰居的阿姨們說過,世界上所有的后媽都是狠心如毒的人,可最后他發(fā)現(xiàn)他的后媽卻是個(gè)和藹可親的人。讀了這篇文章,讓我感覺到有很多孩子在后媽的懷里,能感到溫暖。讓我明白任何事情都不是絕對的,也不能把后媽想的那么壞,因?yàn)槊恳粋(gè)后媽的心不一定是一樣的:有些后媽的心,心狠手辣的。但有些后媽的心像金子一樣。所以看人不能看外表。
感受的作文400字 篇9
通過這六年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多重要的知識(shí),其中有很多讓我記憶猶新。
我們不能每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)習(xí),要調(diào)整好學(xué)習(xí)時(shí)間和休息,勞逸結(jié)合,這樣才有更多的精力全身心投入學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)上有兩大點(diǎn)要記住,一、學(xué)習(xí)方法二、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是最重要的。在老師上課前,先預(yù)習(xí)課文,如果有意思不懂或字不會(huì)讀,可以找字典解答問題。老師講課是可以做好筆記,記住重要部分。上完課的時(shí)候,先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以便更加清楚地記住內(nèi)容。有很多同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,所以要認(rèn)真聽講才是最重要的。復(fù)習(xí)完后多讀讀那些好詞好句,自覺的同學(xué)可以創(chuàng)一個(gè)專門寫好詞好句的本子,有空也可以多抄抄,這樣對學(xué)習(xí)也有幫助。有些同學(xué)特別喜歡看書,但要充分合理利用時(shí)間,看一些勵(lì)志的書也是可以的,正所謂“書讀百遍,其義自見”?偟膩碚f,多看書,多抄書,多背書才是真正對學(xué)習(xí)有幫助、有意義的。而大家也一定要做到聽、說、讀、寫這四個(gè)字。聽是要同門們認(rèn)真聽,說是要大家語言表達(dá)清楚,不要語無倫次,做到口齒清晰,主題明確即可。讀相信大家都知道,要多讀課文,寫批注感受,寫要做到字跡端正。
這些都是我六年來的學(xué)習(xí)成果,只要認(rèn)真、努力沒什么能困倒你!
感受的作文400字 篇10
一年一度的端午節(jié)到了,又要吃香噴噴的粽子了。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢端午節(jié)都要吃粽子、包粽子,有的地方還要進(jìn)行賽龍舟等活動(dòng),非常熱鬧。端午節(jié)雖然時(shí)間短暫,但是很有意義。
吃粽子是為了紀(jì)念春秋時(shí)期楚懷王的大臣屈原,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對,屈原遭免職,被趕出都城,流放他鄉(xiāng)。當(dāng)秦軍攻破楚國京都,屈原只能眼睜睜地看著自己的祖國被侵略,心如刀割,可自己又報(bào)國無門,最終在陰歷五月初五抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一首愛國主義樂章。相傳,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng),馬上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體,百姓們怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋他的尸體。他投江時(shí),正是農(nóng)歷5月5日,其后人們每年都在這一天煮粽子來紀(jì)念他,這就有了端午的來歷。
今年端午節(jié)到了,媽媽特地從超市買了各種各樣、各種味道的粽子,我迫不及待地?fù)荛_粽葉,大口大口地吃著,陣陣的葦葉清香撲入我鼻子里。這時(shí)我不由自主地想起了愛國詩人屈原。他那種憂國憂民的愛國精神,激勵(lì)了我,感染了我。我們是生活在祖國的懷抱的少年兒童,要向先輩屈原那樣,從小要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),專心讀書發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國。把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
喀什市第十小學(xué)五年級(jí):陳諾
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