地心游記讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的地心游記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
地心游記讀后感 篇1
快樂的寒假里我們玩得盡興、吃得盡興,但也不能忘了吃精神大餐。這個(gè)寒假里,我看的其中一本《地心游記》讓我意猶未盡。
這本書講了作者與叔叔經(jīng)歷了一次奇妙的歷險(xiǎn),去地心探索奧秘。他們一次次進(jìn)入困境,但又一次次脫離險(xiǎn)境,他們的那份情,那種意,也讓我記憶深刻。書中的內(nèi)容巧妙地將科幻與科學(xué)相結(jié)合,既讓我了解了一些科學(xué)知識,也讓我學(xué)習(xí)了他們不畏艱險(xiǎn)的精神。
其中有一個(gè)故事讓我感觸很深,就是主人公阿克賽與他的叔叔、向?qū)ё呱⒘。?dāng)時(shí)他陷入了一個(gè)迷宮,燈也破了,進(jìn)入一片黑暗。阿克賽情緒低落了,無助地坐在地上,正當(dāng)他完全放棄時(shí),仿佛聽到了叔叔在叫喚自己,于是又打起精神,仔細(xì)聽聲音。經(jīng)過叔叔不斷地“提示”,阿克賽堅(jiān)強(qiáng)的斗志終于走出了困境,他們又重逢了。在生活中,我也會有這樣的遭遇,在陷入困境時(shí),首先自己不能失去斗志,只要努力克服困難,一定會走出困境的。
我覺得,他們整個(gè)探險(xiǎn)過程離不開三個(gè)詞,那就是:研究、專心、團(tuán)隊(duì)。研究:把心力集中在學(xué)問上,才能事半功倍。專心:專心致志,可以向成功靠得越來越近。團(tuán)隊(duì):只有萬眾一心才能填海移山。生活中,我們也離不開這三個(gè)詞,只要你做到這三個(gè)詞,任何困難都阻攔不了你,做到這三個(gè)詞,生活將無比光彩!
地心游記讀后感 篇2
近幾個(gè)星期,我讀了《地心游記》,這本書是由法國著名科幻小學(xué)家——儒勒·凡爾納寫的。我對書中的三位主人公印象深刻。
這是一本以第一人稱寫的書,“我”是一個(gè)丹麥青年,擁有超人的智慧和強(qiáng)壯的體魄,發(fā)現(xiàn)了隱藏在《王妃》手稿中,由一名探險(xiǎn)家寫的紙條的秘密,知道了地心入口的所在地。在這次地心探險(xiǎn)中,他堅(jiān)強(qiáng)、有毅力,關(guān)心他人,處處為他人著想的高尚品質(zhì),深深打動(dòng)了我。
“我”的叔叔是一位資深的生物、地質(zhì)學(xué)家,擁有崇高的名望。這位叔叔十分嚴(yán)肅、雷厲風(fēng)行,也有些許固執(zhí),但在他身上,固執(zhí)卻是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。若沒有他的這一份固執(zhí),根本就不會有地心之旅。雖然在許多人眼里,他是嚴(yán)厲的,但只有“我”知道:在危急時(shí)刻,他會變成一個(gè)截然不同的人,慈祥、溫柔的叔叔,對“我”的照顧無微不至。因此,“我”叫他“怪人”。
向?qū)h修在故事里是一個(gè)冷漠、平靜、大膽的人,也是個(gè)不可缺少的人物,若沒了他,故事情節(jié)就要大打折扣。雖說漢修冷漠,但他總在關(guān)鍵時(shí)刻一次又一次地伸出援手,使叔侄倆逃過一劫又一劫。他總在他們最絕望的時(shí)候,用知識開辟出一條生路,在三人險(xiǎn)象環(huán)生的旅途中,化險(xiǎn)為夷。若是沒有他,叔侄倆就永遠(yuǎn)也回不去了。
《地心游記》是一本精彩、著名的科幻小說,三位主人公的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),大家一定要抽時(shí)間看看哦!
地心游記讀后感 篇3
《地心游記》,出自法國科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下。這部小說將科學(xué)性和文學(xué)性融為一體,想象豐富,描寫細(xì)致,深受讀者喜歡。它主要講的是德國科學(xué)家李登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā),于是帶著侄子阿克賽爾和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā),一直向著地心方向下降,經(jīng)過整整3個(gè)月的地底探險(xiǎn),雖然沒能到達(dá)地心,但一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,獲得了很多科研成果,并最終在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯得龍布利火山回到地面。
通過閱讀我們能領(lǐng)略到一個(gè)又一個(gè)恢宏而令人驚心動(dòng)魄的場面:地底深處的波濤洶涌的大海,巨大的蘑菇林,遠(yuǎn)古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗,以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象,海上的狂風(fēng)暴雨,耀眼的電閃雷鳴,攝人心魄的巖漿奔騰等,這一切真是生動(dòng)逼真,扣人心弦,引人入勝。
另外,我們也從中學(xué)到了不少,比如主人公們的英勇果敢、堅(jiān)持不懈、幽默風(fēng)趣等。而且一件事想成功并不能只靠勇氣, 需要天時(shí)、地利、人和。當(dāng)然遇到困難時(shí),也要堅(jiān)持住,不能顯得軟弱無力。摔倒了,一定要再次站起來,只要堅(jiān)持住,所有的困難都會被克服。只要你擁有勇氣、擁有智慧,無論做什么事,都會成功。
我們的學(xué)習(xí)和工作依然如此,不能例外,既要勤奮上進(jìn),又不能死學(xué)和傻干,而是要巧學(xué)會干,學(xué)會自我調(diào)節(jié),端正生活的態(tài)度,讓生活充滿陽光,讓學(xué)習(xí)充滿快樂。
地心游記讀后感 篇4
《地心游記》這本書的作者是儒爾·凡爾納,他在一八二八年二月八日出身于法國南特的律師家庭。他一生寫了上百篇科幻小說,其中長篇小說六十四部,中短篇小說兩卷,總字?jǐn)?shù)達(dá)到七八萬,被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。
這本書主要寫了德國的科學(xué)家李登布洛特教授受前人阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信的啟發(fā),協(xié)同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行,他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上克服了缺水,迷路,風(fēng)暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
我最喜歡的段落是:“我們害怕得渾身冰冷。半白半藍(lán)的火球如同一顆直徑十英寸的巨大炸彈,慢慢地移動(dòng)著,在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來了,它爬上木筏的骨架,然后跳到食品包上,接著又輕輕飄下,一個(gè)反彈,掠過火藥箱。多么恐怖!我們都要被炸上天了!不。耀眼的火球離開了火藥箱,朝漢斯飛去,漢斯盯著它;它又朝叔叔飛去,叔叔連忙躲避;最后朝我飛來,強(qiáng)光和高溫使我臉色蒼白,渾身顫抖;它在我的腳下徘徊,我想把腳收回來,可是辦不到!边@段話清楚地介紹了漢斯一行人在碰到罕見的“球型閃電”后的情景,十分驚險(xiǎn)。這段話讓我回味無窮。
我很喜歡這本《地心游記》所以我把這本書推薦給大家,讓更多的人能來欣賞這本書。
地心游記讀后感 篇5
《地心游記》這本書向我們描述了地球內(nèi)部千姿百態(tài)的神奇景色以及主人公們驚心動(dòng)魄的地下探險(xiǎn),還有他們堅(jiān)持不懈,迎難而上的精神。
這本書主要講了:德國礦物學(xué)教授黎登布洛克帶領(lǐng)侄子阿克賽、向?qū)h恩斯進(jìn)行的情節(jié)波瀾起伏的地心探險(xiǎn)旅游。他們從一個(gè)火山陷口開始,經(jīng)歷了缺水、迷路、遭遇巨獸、暴風(fēng)雪、高溫等種種常人難以想象的困難。經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn),才終于快到達(dá)地下,可就在這時(shí),火山爆發(fā)了,在炙熱巖漿的咆哮推滾下,他們經(jīng)由一個(gè)島嶼的火山口回到了地面,所幸安然無恙!
看完《地心游記》后,我被里面博覽群書、好學(xué)多問的教授那追根求源、廢寢忘食的態(tài)度折服了;被堅(jiān)持不懈、勇往直前的作者和向?qū)擎?zhèn)定從容、臨危不亂、忠心耿耿的精神深深地震撼了!他們在探險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)韌不拔的毅力讓我敬佩:缺水時(shí),仍堅(jiān)持前進(jìn),尋找水源;暴風(fēng)雨時(shí),他們互幫互助,堅(jiān)持不懈,最終才活了下來。他們還有著迎難而上的態(tài)度:迷路時(shí),雖懷有恐懼,但還是通過努力重聚。這兩種精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的'。
如今,還有多少人有這兩種精神呢?就拿孩子來說吧,現(xiàn)在的孩子生活條件越來越優(yōu)越。因此大多孩子都是在蜜罐子里泡大的,像溫室中的花朵一樣。遇到困難時(shí),往往不能面對,就算面對了,又有多少人能堅(jiān)持下來呢?
看完《地心游記》,我受益匪淺:在困境面前,我們要迎難而上,并且堅(jiān)持不懈,這樣才能成功!
地心游記讀后感 篇6
這幾天,我讀了一本不應(yīng)錯(cuò)過的著名科幻小說《地心游記》,作者是法國作家儒勒·凡爾納。讀了這部小說,我被書中一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié)吸引住了。
書中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向?qū)h斯在一封密碼信的指示下想進(jìn)入地心。途中他們經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難;發(fā)現(xiàn)了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸…… 最后再一次火山爆發(fā)中重回地面。
文中我被他們?nèi)齻(gè)人的勇敢、機(jī)智所折服。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學(xué)家,途中解決了很多科學(xué)難題;漢斯是個(gè)沉著冷靜、有經(jīng)驗(yàn)的向?qū),在困難中多次救過“我”和叔叔;而“我”在這次探險(xiǎn)中學(xué)到了不少東西。我認(rèn)為他們?yōu)榱俗C實(shí)真理,能勇敢地進(jìn)入地心,面對未知的前方不畏艱險(xiǎn),克服重重困難,這是我所敬佩的。他們和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,能在困境中看到希望,不畏艱險(xiǎn)地勇往直前。
我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、勇敢機(jī)智的人,這樣我們才能克服困難、取得成功。書中最后問了一個(gè)問題:“如果有一天有一封密碼信出現(xiàn)在你的面前,你愿意開始一場難以置信的旅行嗎?”這個(gè)問題給我留下了深深地思考。我認(rèn)為如果能做出決定準(zhǔn)備勇往直前的人,一定是不怕困難、勇敢機(jī)智的人。只有這樣,才能取得成功,受益匪淺;而膽小懶惰者,是永遠(yuǎn)不能享譽(yù)這份榮耀的。
我相信我們只要有一顆不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心、就一定能征服一切高峰!
地心游記讀后感 篇7
《地心游記》是一部十九世紀(jì)科幻探險(xiǎn)小說,堪稱驚世之作。故事中描繪地心探索旅行中的奇妙景色可謂一絕,讓我為之著迷,這樣的探索歷程令我流連忘返。
故事講述了住在德國漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙,他從這張羊皮紙字里行間中得到了啟示:前人薩克奴姍曾到過地心旅行。于是,黎登布洛克教授便帶著他的侄子阿克塞以及足夠的糧食、儀器和武器等,從漢堡出發(fā),到了冰島又邀請了一位向?qū)h恩斯隨行。他們?nèi)税凑涨叭说闹敢杀鶏u的斯奈弗火山口下降,經(jīng)過了好幾個(gè)月的旅行,其間經(jīng)歷了迷路、缺水、遭遇史前生物攻擊等種種危險(xiǎn),歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)的同時(shí)也收獲了地下海、史前人骨等驚世發(fā)現(xiàn)。最后,由于巖漿沖擊,又從另一個(gè)火山口重新回到了地面。全書記載了幾位主人公在旅途中遇到的艱險(xiǎn)困難和展現(xiàn)了地底的種種奇觀,使我大開眼界,嘆為觀止。
書中人物黎登布洛克教授為了探索人類未知的地心秘密,體現(xiàn)出勇往直前、堅(jiān)忍不拔的精神讓我為之欽佩。其中最令我折服的是當(dāng)他們一行人嚴(yán)重缺水時(shí),黎登布洛克教授并沒有放棄,仍然與困難做斗爭,克服一切艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈地帶領(lǐng)大家到達(dá)地心,獲得最終的勝利。他擁有超人的意志力,足以體現(xiàn)出他對科學(xué)的執(zhí)著追求。
讀完這本書我明白了一個(gè)道理:我們要在懷疑中探索,在探索中成長,不斷地學(xué)習(xí)和掌握新知識新技能才能提升自身的能力。我們要為自己的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈地努力,敢于冒險(xiǎn),磨練自己,勇敢地接受生活和學(xué)習(xí)中任何挑戰(zhàn),這樣才能獲得成功。
地心游記讀后感 篇8
俗話說“好書使人受益終生”。暑假里,我讀了一本書――《地心游記》。這本書使我感到回味無窮。
它是一部科幻冒險(xiǎn)書,出自于法國作家儒勒·凡爾納之手。這本書描寫得非常精彩,全書講述了李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決定也做同樣的旅行。他便和侄子阿克塞爾從漢堡出發(fā),到冰島請了一位向?qū),他們按照前人的指引,由冰島的一個(gè)火山口下降,經(jīng)過三個(gè)月的旅行,歷盡了艱險(xiǎn)和種種奇觀,最后回到了地面。書中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周,好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生,遭遇水源的危機(jī)……
最終他們終于排除萬難,在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中,被炙熱的炎漿噴到了地中海上的斯德隆布利島。
讀完了這本書,我感受到:在生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)李登布洛克教授那樣冷靜、勇敢、有智慧、不慌張的精神。當(dāng)我們也遇到困難的時(shí)候,一定要像李登布洛克教授一樣冷靜清醒,在困難中尋找希望,應(yīng)該堅(jiān)韌不拔,不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈地去努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨練自己,勇敢地接受現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),這樣,我們才能攀登上人生道路上的巔峰。
《地心游記》這本書還使我懂得了,一個(gè)人沒有決心、勇氣和毅力,是無法完成一件事情的!
地心游記讀后感 篇9
最近我讀了凡爾納寫的小說《地心游記》,它講述了德國的布洛克教授和他的兒子收到一封來自地心的神秘密碼信,從而對地心產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是,他和侄子阿克賽爾、向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅程。他們從冰島的斯奈菲爾火山進(jìn)入,一路克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、熾熱等嚴(yán)酷的考驗(yàn)后,最終在一次西西里島的火山爆發(fā)時(shí)回到了地面。
凡爾納的科幻小說總是能深深地吸引我,我?guī)缀跻豢跉饩妥x完了這本書。跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí),我了解了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識。書中對登洛克教授有十分細(xì)致的描寫,他有著急躁的性格和充沛的精力,給我留下了深刻的印象。雖然書中對教授的兒子阿克塞爾只進(jìn)行了少量的描寫,但我非常喜歡他,因?yàn)樗拖笪乙粯樱莻(gè)不懂太多科學(xué)的毛孩子,還只會任性地對教授胡亂發(fā)號施令。
在探險(xiǎn)途中,他懂得了人不僅要學(xué)會坦然面對事實(shí),接受現(xiàn)實(shí),也應(yīng)該去相信科學(xué),從生活中探尋真相并感悟真理,理解自然現(xiàn)象的真實(shí)意義,體會它們的存在價(jià)值。探險(xiǎn)使他成長為了一個(gè)了不起的大孩子。特別是在遇到缺水困難時(shí),阿克賽爾雖然打起了退堂鼓,但最終被教授對科學(xué)鍥而不舍的追求精神以及親情的力量感染了,憑借毅力戰(zhàn)勝了對生的渴望,毅然留在了探險(xiǎn)路上。
平時(shí),在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常會因?yàn)楹闷,興致勃勃地開始做一件事,但是,每當(dāng)事情不像開始時(shí)那樣有趣和順利時(shí),我就抱怨起來,給自己找些借口就撂挑子不干了?戳诉@本書,我真要學(xué)習(xí)主人公們勇敢堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持探索的精神。我懂得了:無論做什么事,不僅要有創(chuàng)新冒險(xiǎn)精神,還要具備不達(dá)目的不罷休的實(shí)際行動(dòng),才有可能獲得成功。
地心游記讀后感 篇10
“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,只要他的心臟還在跳動(dòng),他的肌肉還在繃著,他就不會沮喪絕望”這是多么鏗鏘有力的話,聽這個(gè)話讓人有種奮進(jìn)的動(dòng)力。
跟隨里登布洛教授的腳步,我來到了斯奈佛火山腳下開始了場奇異的游歷,腳下的熔巖皺紋長達(dá)一英里多,向上冒起的水蒸氣,能讓我感受到地心的溫度,斯奈佛火山就站在哪里,他俯視著我,就像一位溫和的老人一樣。任由我們在他身上行走,在他的腳上還有一些人家,他也不發(fā)火,一直在哪安靜了五百多年,就像一位護(hù)神一樣,守護(hù)著冰島。
來到火山口前,望著底下的深淵,令人懼怕。但來到火山底下時(shí),我也隨著這本書浮想聯(lián)翩。他們?yōu)榱苏宜炊瞄_巖層,發(fā)現(xiàn)了一百度的水,他們在地中心的海里揚(yáng)帆起航,看兩頭遠(yuǎn)古巨獸大戰(zhàn)。我跟著主人公阿克塞爾的心情變化。當(dāng)阿克塞爾走失時(shí),我內(nèi)心也同樣焦急,當(dāng)他們看到遠(yuǎn)古時(shí)期的動(dòng)植物時(shí),我也感到驚訝,當(dāng)阿克塞爾發(fā)現(xiàn)食物不夠時(shí),我十分擔(dān)心他們的處境,當(dāng)他們安全歸來,我也夢想能夠像阿克塞爾一樣來到火山底部,向地心進(jìn)發(fā)!
讀完這篇小說,我仿佛親臨其境的經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn),在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí)也讓我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)和考古學(xué)的知識。特別是里登布洛克教授勇于探索和堅(jiān)持不懈的精神值得我借鑒和學(xué)習(xí)。
從這篇小說中,我的內(nèi)心收獲了很多隱性的東西。人,應(yīng)該要敢于嘗試敢于冒險(xiǎn),只有這樣不斷地去磨練自己,挑戰(zhàn)自己,才能成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
地心游記讀后感 篇11
最近我看了一本科學(xué)小說,這本小說是凡爾納四部曲中的一部,它是根據(jù)儒勒?凡爾納1864年創(chuàng)作的《地心游記》改編的。
傳說,在冰島的某個(gè)火山口之下,隱藏著一條路途,這條路不但直通地球核心,還將通往一個(gè)光怪陸離的地心世界。
這個(gè)被大多數(shù)人嗤之以鼻的“無稽之談”,卻讓一對兄弟心馳神往--身為大學(xué)教授、地質(zhì)學(xué)家的特雷弗布蘭登?弗雷澤,就此提出一套看似稀奇古怪的假說設(shè)想,卻因此淪為學(xué)院笑柄,學(xué)術(shù)名聲幾乎毀于一旦;而哥哥馬克思則身體力行,為了搜尋傳說中的“火山通道”,自此多年前下落不明。 可這些都不能阻擋特雷弗打破沙鍋搜尋到底的決心,為了繼續(xù)研究,他甚至差點(diǎn)無家可歸。一次偶然,特雷弗和侄子肖恩喬什?哈切森在一本古籍里發(fā)現(xiàn)了一張古老的羊皮紙,為了尋個(gè)究竟,他們毅然決定,前往冰島探險(xiǎn)!在沿途,他們還偶遇了美女向?qū)h娜安妮塔?布雷伊姆,而漢娜的父親,正是當(dāng)年和馬克思有所聯(lián)系的老科學(xué)家。按照計(jì)劃,他們一行將跋涉登山,如果一切順利,也許在太陽下山之前,便可以收工回家。然而,一切的確別有洞天!意外的一陣電閃雷鳴,頃刻便將三人劈入了神秘洞穴。洞穴外山石封壓,而沿著洞穴往里走的他們,卻又不慎踏上了崩塌的地面跌入了無底深淵。他們在里面探索,發(fā)現(xiàn)了肖恩爸爸的墳?zāi),還遇到了各種奇怪的生物,并最終順利地逃回了地面。呵呵,最后是從火山里噴出來的,還好喬恩在洞里拿了不少拳頭大的鉆石,賠給了那個(gè)老伯。喬恩從地心世界帶出來的鳥,也不知道飛到哪去了。
看完這本小說之后,我有很多感慨,也有許多疑問?铸埖臏缃^、人類的起源等現(xiàn)在還沒有具體的說法。
世界還有很多未解之謎,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
地心游記讀后感 篇12
寒假,我看完了《地心游記》,它讓我領(lǐng)略了地心的美麗風(fēng)光。
《地心游記》是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的儒勒·凡爾納的得意之作,全書主要寫了:19世紀(jì)中期,德國漢堡科學(xué)家黎登布洛克教授在一本古老的書中偶然發(fā)現(xiàn)了一張寫著密碼的羊皮紙,經(jīng)過兩天兩夜的努力,終于破譯了密碼,發(fā)現(xiàn)上面記敘著先人薩克奴姍曾到過地心。于是黎登布洛克教授及他的侄子以及冰島向?qū)h恩斯在地心進(jìn)行了一次驚天動(dòng)地的探險(xiǎn),途中曾遇到過危險(xiǎn),也曾欣賞過許多地心美景,最終他們回到了漢堡,黎登布洛克教授成了一名快樂的科學(xué)家。
書中的三位主人公有著不同的特點(diǎn)以及性格。黎登布洛克教授在研究時(shí)很專注,為了研究一張羊皮紙,他甚至兩天兩夜廢寢忘食!同時(shí),他也很堅(jiān)毅,勇往直前。教授的侄子阿克賽雖然年紀(jì)輕輕,卻跟著一位偉大的科學(xué)家去探險(xiǎn),途中雖然打過退堂鼓,但每天都堅(jiān)持下去,沒有放棄。在探險(xiǎn)中,阿克賽不斷磨煉自已,使自已成為了一個(gè)堂堂正正的男子漢。還有向?qū)h恩斯,他強(qiáng)壯、忠誠、堅(jiān)毅、沉默寡言,他用自已的手和腳,多次使黎登布洛克教授和阿克賽幸免于難,他還在探險(xiǎn)中造船、掌舵。。。
看著這三個(gè)主人公,我就會聯(lián)想到身邊的一類人。這一類人沒有冒險(xiǎn)和探索精神,不會勇敢面對生活中的挫折和困難,最終只能成為溫室里的花朵,平平和和地度過一生。還有我們這些小朋友,有的小時(shí)候習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口,一有點(diǎn)不滿足自已的想法就耍小脾氣。就這樣年齡長大了,心靈卻沒長大。
《地心游記》這本書讓我受益匪淺,它讓我明白了做人要堅(jiān)忍不拔,勇往直前,為自已的目標(biāo)而奮斗,不斷地磨煉自已,勇于接受生活中的挑戰(zhàn),才能成功。
地心游記讀后感 篇13
這個(gè)暑假里,媽媽給我買了很多書,我最喜歡的是一本科幻小說,名字叫《地心游記》,作者是被譽(yù)為“科幻小說之父”的法國作家儒勒。凡爾納。
這本書主要講的是主人公阿克塞爾的科學(xué)家叔叔李登布洛克教授偶然破譯了前人薩克努塞姆的一封密碼信,獲得了通往地心的方法,便偕同阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路克服缺水、迷路、風(fēng)暴、原始野生動(dòng)物襲擊等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面的故事。這雖然是一個(gè)科幻故事,但在作者筆下就像真正發(fā)生過一樣,我仿佛也跟著他們到了地下世界,進(jìn)行了一次奇妙的探險(xiǎn)。
故事中,阿克塞爾的蛻變令我感觸最深。他先后克服了恐高癥,經(jīng)歷了與同伴失散的恐懼,也經(jīng)歷了饑渴、暈眩、勞累……但他沒有被打倒,他一次次從恐懼和絕望中尋找希望,并重新站起來,最終從一個(gè)優(yōu)柔寡斷的毛頭小子脫變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的少年。阿克塞爾讓我明白了在探索知識的道路上只有堅(jiān)持不懈、克服艱難險(xiǎn)阻才能取得最后的勝利。我要學(xué)習(xí)阿克塞爾,學(xué)習(xí)他的精神,做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、勇敢機(jī)智、永不放棄的人,這樣我們才能克服困難、取得成功。
書中最后問了一個(gè)問題:“如果有一天,有一封密碼信出現(xiàn)在你的面前,你愿意開始一場難以置信的旅行嗎?”我想我會的,我會像阿克塞爾一樣,做一個(gè)頂天立地的男子漢!
地心游記讀后感 篇14
愛幻想、喜歡探險(xiǎn)的人都會喜歡上《地心游記》這本書。這本書的作者是19世紀(jì)法國著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說家儒勒·凡爾納。
故事講的是礦物學(xué)教授里登布洛克偶然得到了一本薩克努塞姆的一本書,在書里發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在侄子阿克賽爾的幫助下終于成功破譯了密碼信,薩克努塞姆在密碼信中說他去過地心深處,并指明了路線。為了一探究竟,里登布洛克帶著侄子以及一們冰島向?qū)h斯從斯奈菲爾火山口下去,開啟了探險(xiǎn)之旅。
讀到這里,我的心不由得懸起來,心想這個(gè)里登布洛克瘋了吧,就憑書里的那么個(gè)紙條就去冒險(xiǎn),萬一突然火山爆發(fā)那可怎么辦?再說了,如果這個(gè)薩克努賽姆并沒有下去,只是依據(jù)猜想和推測而留下的紙條呢?那不就白跑一趟了嗎?可是轉(zhuǎn)念又一想,如果動(dòng)不動(dòng)就怕死那還怎么當(dāng)探險(xiǎn)家呢?如此一來,我又禁佩服起里登布洛克教授來。
他們仨順著火山管繼續(xù)向下滑到達(dá)底部時(shí)已經(jīng)在海面以下一萬英尺了。這時(shí),他們面前出現(xiàn)了兩個(gè)岔道口,他們走了其中一條,但是結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)走進(jìn)了一條死胡同,并且這時(shí)他們已經(jīng)沒有了飲用水,于是只能原路返回選擇另一條通道,可是在另一條通道里他們?nèi)匀粵]有找到水,只能認(rèn)命繼續(xù)向下走,在一塊巖石石壁的后面他們聽見了水聲,將石壁鑿開終于得到了泉水。在接下來的旅程里他們迷路了,又遭遇了暴風(fēng)雨,然后又沒有了食物,最后機(jī)緣巧合從西西里島的火山管內(nèi)被噴回了地面。看到這里,我一顆懸著的心才稍稍平復(fù)下來,心想:他們的經(jīng)歷還真是一波三折,都要趕上唐僧師徒取經(jīng)路上遇到的九九八十一難了!不過,還好,他們平安歸來了。
讓我們和書中的主人公一起開啟探險(xiǎn)之旅吧!
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