【實用】感受幸福作文合集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的感受幸福作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受幸福作文 篇1
如同蜜糖般甘甜,幸福的感覺是美好的;如同山泉般愜意,幸福的感覺是愉悅的;如同陽光般燦爛,幸福的感覺是溫暖的……幸福是親情的火花。當你沉浸在題海之中,不知不覺已熬到深夜,此時,慈愛的母親為你端上一杯滿溢著清香的茶水,心里涌上一股難以言喻的溫暖,這便是幸福。幸福是成功的光華。當你經(jīng)過一番苦讀之后,胸有成竹地走進考場,之后取得了優(yōu)異的成績,此時人們用羨慕的眼光打量著你,心里產(chǎn)出一種莫名的快樂,這便是幸福。
幸福是友情的燦爛。當你忙碌了一天,有著一肚子委屈,需要痛快的傾訴時,朋友安慰的話語,如同一股流涌上心頭,讓你忘記一切憂愁與煩惱,心里升起一陣真誠的感動,這便是幸福。幸福永遠伴在你的身邊,只要善于發(fā)現(xiàn),善于感受,你便能時常體驗幸福那甜蜜的感覺。來吧,同學們,讓我們一起,用自己的心來細細發(fā)現(xiàn)幸福,用自己的心來細細感受幸福吧!
感受幸福作文 篇2
在我上小學一年級時,就認識了“幸!倍郑f真的,時至今日,還不知道幸福是什么,也許“幸!倍质锹松缆飞弦粋永恒的話題,它需要讓您去慢慢理解、品味、感受。
小時候,全家七八口人吃飯,我們四兄妹都在上學,只靠父親那微薄的工資度日,以致家里很窮,能填飽肚子就已經(jīng)很不錯了,偶爾逢年過節(jié)能吃上一頓當時又黑又粗所謂的標準面粉做的饅頭,享受到人間如此美味,心里就頓感美滋滋的,覺得自己那時真正的感受到了幸福,到了上中學時代,母親帶我去上街,為我挑選了一件流行的牛仔服時,我立馬換下縫補的衣服穿上它往鏡前一站,頓感酷極了。我覺得這才我要的幸福。參加工作后,我對幸福又有新的認識,我用自己的第一份工資為父母買了套像樣的沙發(fā),雙親坐在那軟綿綿的沙發(fā)上,感動的流下了熱淚,我覺得此時此景我才是幸福的。當我在工作中取得一些成績,手捧一疊疊的證書時;當我投出稿件第一次化為鉛字手拿稿費單時;當我娶妻育女時;當我用自己雙手建起屬于自己的樓房時……同事、朋友的目光告訴了我“你真幸!,而那時的幸福感覺更是無言以喻,因為在同齡人中,我的幸福已走在他們前列了,比他們先感受到幸福。如今已過不惑之年,對自己幸福的理解是生活的歷程讓我真正領悟了,隨著社會發(fā)展步伐加快,人所經(jīng)歷不同,追求不同,所感受到的幸福也就各不相同了。
那真正的幸福是什么,其實幸福無處不在,幸福,它其實是一種能力,用它創(chuàng)造幸福,用它傳遞幸福,用它感知幸福,用它感受幸福。如今對我而言,幸福很小,小到一句話語,一張笑臉,一個擁抱,它都能給人帶來無比的幸福。說到底,幸福是更是一種感覺,一種品味。作為郵政戰(zhàn)線上一名綠衣使者,當我冒著寒風,頂著烈日,風雨無阻地穿街走巷,為他人送上豐富的精神食糧甘作精神紐帶時,當我他人傳遞著每一份親情甘當情感橋梁時,看到他們露出滿意的笑顏,我才從中讀懂了幸福的真正內(nèi)涵,才真正感受到幸福的快樂,才真正品味到幸福的美味。
幸福是什么,誰也說不清,如果要真正感受幸福,說實在的那就是只有為他人傳遞幸福,為社會創(chuàng)造幸福,自己才能從中親身感受幸福,品味幸福。
感受幸福作文 篇3
幸福是什么?是大雨中別人給送來的傘;是無垠的沙漠中發(fā)現(xiàn)的一潭清澈的水;是困難中他人給你的關愛……幸福是溫馨的,快樂的,甜蜜的……
那是一次外出旅游,我正坐在車廂內(nèi),從窗外看著一望無際的田野。車內(nèi)的人們談笑風生,車上的空調(diào)在“呼呼”響著,我感覺我有一點困意,想睡一會兒,可這個椅子是九十度垂直的不好睡,正巧窗外的陽光照射到臉上,十分刺眼。有些人又在大聲說笑,我怎么睡也睡不著。就這樣,我在座位上動來動去,難受極了。
這時,服務員阿姨似乎看出了我的心思。她微笑著向我走來,發(fā)出甜美的聲音:“小妹妹,想睡了吧?”我點了點頭。她馬上在座椅旁按了個按鈕,椅子立刻向后傾倒了一點,她又把窗簾拉了起來。把一切都做好后,輕輕地問:“舒服嗎?”“嗯!”我高興地回答著。得到了我滿意的答復,她轉(zhuǎn)身走了,留給我一個溫馨的微笑。我打了個哈欠,好舒適。迷迷糊糊中我隱隱約約看見她正面帶笑容地為別的旅客服務。
我們到達了目的地,在服務員阿姨甜美的“歡迎您下次乘坐本車”的聲音中似乎有些依戀地下了車……這次坐車,我覺得自己十分幸福。因為這次坐車,讓我體會到人與人之間關愛的溫暖,真正感受到幸福的真諦。
感受幸福作文 篇4
駱駝阿慢先天有殘疾,但爸爸媽媽仍逼著他練習穿越沙漠的技術,但是信心不足的他屢戰(zhàn)屢敗,現(xiàn)在他已經(jīng)對整個世界失去了希望,感到自己是最孤獨的人。老駱駝克里在垂暮之年終于穿越了號稱“死亡之!钡纳衬,凱旋了,全駱駝村的人都來慶賀。
阿曼充滿了好奇,走過去詢問克里:“大叔,您為什么笑得這么燦爛?”“因為我穿越了任何動物,包括人類都不敢入內(nèi)的沙漠,這也是作為駱駝的一大驕傲啊!”克里喘著粗氣說。阿慢還是搞不懂這種感覺:“您有什么感覺呢?”克里不急不慢的回答:“我很幸福!
阿慢聽候豁然開朗,為了能體驗一下幸福,他更加不分晝夜的練習。一年又一年,阿慢也已到了克里當年的年紀了,但是他仍沒有成功。老阿慢心灰意冷,悲傷的走在沙漠邊緣。忽然,一陣狂風突起,黃沙漫天,老阿慢聽到沙漠中有一頭小駱駝在喊救命,奮不顧身的就沖進茫茫沙海中了,一陣慌亂后,老阿慢終于用最后的力氣將小駱駝救了出來,而自己卻奄奄一息……小駱駝淚如雨下,傷心得不知該說什么好,只是一直說謝謝,他看見老阿慢笑了,笑得是如此燦爛,他奇怪的問道:“您為什么笑?”老阿慢幫她擦干眼淚說:“我終于感受到幸福了!”
原來,幸福就是當你勇敢的拼命去做時,不管有沒有成功,總會讓你的嘴角楊起最甜美的微笑。
感受幸福作文 篇5
記得一次赴英的演出,作為演員的我自然也要在那里玩幾天,閱歷一番。此次旅行中使我感受最深刻的,是不列顛人與我們國人生活節(jié)奏的顯著差異。
剛踏入英國的那一刻,有一種感覺,或許可以稱之為不適應。稀疏的人口密度,低分貝的聲音環(huán)境,簡約的視覺沖擊……不難看出,在遙遠的西方的這片土地上,他們,與我們有著完全不同的生活節(jié)奏。從生活在這個古老王國里的人們的臉上很難看到浮躁,消沉,或是焦慮的心態(tài),而看到的只是閑暇和優(yōu)雅。這不是我的錯覺,同行的師生與我一樣,發(fā)現(xiàn)他們與我們相比,具備更樂觀、積極向上的心態(tài)。
在這里駐足的兩周時間里,我漸漸喜歡上了這種生活。
當我回到北京的那天,竟然也出現(xiàn)了這種感覺——不適應。失眠的我思考著:這種差異,是因為人文和歷史?還是地域環(huán)境?抑或是因為民族的本性?好像都不是。此刻,我只聽到了窗外汽車引擎的轟鳴聲。
毫無疑問,現(xiàn)在是一個速度時代:信息膨脹,網(wǎng)絡狂熱;出行是高鐵飛機,上班要“狂奔”,吃飯要爭分奪秒,就連孩童父母都心急如焚要求其“不要輸在起跑線上”……
每天,疲于奔命的人絡繹不絕,或是迫于生計,或是為了跑到競爭者前面,或是為了某個目標……有多少人只是奔跑,卻忽視了奔跑的意義,只剩下不奔跑的惶恐……
我們一直停不下來,我們驅(qū)趕著生命,快得連自己的靈魂都趕不上了。快生活,讓我們的生命流于浮華,精神的享受、思索的興味和思想的快樂,可能在這個過程中悄然失掉了。
我曾與同學探討過這個問題,同學說:快生活雖然使人身心疲憊,但同時也創(chuàng)造了美好的生活,成就了事業(yè),成就了夢想。而我想,一個民族,不能一味地追求經(jīng)濟的快速發(fā)展,也該同時提升人們的精神文化,而精神文化的提升,是一種慢的濡染和熏陶;一個人,也不該一味地追求金錢、名利,也該同時豐盈自己的靈魂,而靈魂的豐盈,也是一種慢的感染和陶冶。人生追求成功和榮耀無可厚非,但如果在追求成果的同時,卻少了快樂的生活享受,那么,請你慢下來吧:在路上驅(qū)車奔波的時候,不要忘了瀏覽一下窗外的風景;在忙碌追求目標的同時,也該抽出時間親近自然;在激烈的職場中拼殺,也不要忘了回到家中,與親人一起感受溫馨……
漫漫人生路,何必倉促急躁地快走?或許,慢下來會是另外一種境界。懂得珍惜和欣賞吧,希望今后的生活不再只有快鏡頭,而更多的是一幅悠然的水墨山水畫。
感受幸福作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從事教育事業(yè)有19個年頭了。在19年的教育教學生涯中,我對工作始終兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,我熱愛教育事業(yè),更愛那些天真活潑的孩子。雖然每天的教育教學工作繁瑣而辛苦,但是在這平凡的工作中我感受到了教書育人給我?guī)淼某鋵嵑涂鞓,它更讓我感受到了教育的魅力?/p>
琦是我班的班長。她是個聰明、活潑、漂亮的小姑娘。組織管理能力很強,我把班里的事情交代給她,她總能出色地完成。她思維敏捷,學習成績優(yōu)秀,老師、同學都很喜歡她?墒亲罱,我發(fā)現(xiàn),琦上課總沒精神,下課也不和同學們玩,一個人坐在座位上發(fā)呆,成績也下降了。琦怎么了?難道是沉迷于網(wǎng)絡,還是和同學鬧別扭了,要不就是家里發(fā)生了什么事?我本想找個合適的機會和她好好談談,課間批作文時了解了事情的真相。原來她的父母因為一些小事經(jīng)常吵架?勺罱驗樗龐寢尦撩杂诰W(wǎng)絡游戲,對家里的事媽媽不聞不問。她爸爸開長途車,回來后很累,琦的媽媽也不關心,爸爸很生氣,和媽媽吵架,要離婚,她非常煩惱,不知該怎么辦,以至不想學習。哦,原來如此,父母之間的矛盾影響到了孩子的成長,無形中給孩子增加了壓力。怎么辦呢?該怎么和琦說呢?我思考再三,決定先和她的父母談談。于是我和琦的爸爸媽媽取得了聯(lián)系,約他們見了面,我讓她不要告訴琦。琦的爸爸媽媽來了以后,我什么話也沒說,把琦的作文拿給孩子的父母看,當時琦的媽媽就掉眼淚了,爸爸看了后也很難過。此時,我不失時機地耐心地做琦父母的思想工作,要他倆多站在對方
的角度考慮問題,多為對方著想,多為孩子著想,多為家庭著想。我還告訴她,琦是個很優(yōu)秀的孩子,要好好地培養(yǎng)她,將來她一定是個人才。但是她的健康成長必須要有一個和諧快樂的家庭。為了孩子,為了家,兩人要互相理解,互相關心,家和萬事興。經(jīng)過我的真誠勸說,琦的父母互相承認了自己的錯誤,并且重歸于好。而后,我讓他們回家和琦再好好談談,告訴孩子,爸爸媽媽愛她,會給她一個幸福完整的家。隨后的幾天,我發(fā)現(xiàn)琦的精神明顯好了,成績也快速地趕了上來。過了段時間,琦的媽媽給我發(fā)來了短信說,他們的孩子很幸運,遇上了我這樣一位好老師,不僅挽救了孩子,還挽救了一個瀕臨破碎的家庭。
當我看到這一條短信的時候,我的眼眶濕潤了,我為琦的父母重歸于好感動,為了琦有個幸福完整的家感動。我也更加感受到在教育中,只有你真誠地付出愛的行動,才會有豐碩的喜悅,才會感受到教育給自己帶了來的幸福和快樂。
感受幸福作文 篇7
上帝所賦予每個人的幸福的含量都是相等的,關鍵是你如何利用自己手中的砝碼讓幸福的天平向你傾斜。
——題記
幸福是什么?這個幾乎每個人都思考過的問題,卻很少有人能夠領悟出它的真諦。
人們總認為自己是最不幸的。他們時常抱怨上天的不公,抱怨上天讓他們生得如此的平凡:沒有迷人的容貌,沒有傲人的地位,沒有富可敵國的財產(chǎn)——于是他們披著命運天注定的外衣開始隨波逐流,在短暫的人生星河中揮霍著年輕的生命。
他們確定是不幸的,因為他們?nèi)鄙倌欠N“閑看庭前花開花落,坐觀天外云卷云舒”的.淡泊心靈。李白空有一身橫溢的才華和遠大的政治報負,卻屢屢遭挫郁郁不得志。在“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的狂放之后,在“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的失意之后,在“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的一番思考之后,他終于明曉了自己的長處所在,明曉了自己的歸宿所在,()于是長袖一揮,散發(fā)弄舟寄情明月山水,終成了一代詩仙。這是一種人生境界的提升,更是一種思想靈魂的升華,所以李白是幸福的。他活出了自己的那份灑脫,活出了自己向往的那片天空。
幸福其實很簡單。
于千萬萬生靈的輪回之中,我們能以人類的姿態(tài)活動在宇宙中,就是一種幸福。
幸福無處不在。當床頭的鬧鐘努力的想叫醒窩在被窩里的我們時,當我們急匆匆的跑出家門又被媽媽強行拉回飯桌塞下早餐時,當我們低著頭將考砸的成績單惴惴不安地遞給客廳沙發(fā)上正在看報紙的爸爸時,當我們放假后快速跑向家門口站著迎接我們的爺爺奶奶時——我們就處在幸福的包圍之中。
看春暖花開,聞枝頭蟬鳴,觀落地黃葉,觸寒冰飛雪,歷悲歡離合,經(jīng)生老病死——這其實都是大自然在向我們傳授幸福的真諦。對于大自然的暗示,我們心領神會,在人生的道路上,我們選擇同幸福招手,對于道路兩側(cè)的鮮花與荊棘我們同樣以樂觀的態(tài)度去欣賞和面對。
上帝所賦予每個人的幸福的含量都是相等的,關鍵是你如何利用自己手中的砝碼讓幸福的天平向你傾斜。
命運靠自己去安排,幸?孔约喝グ盐。
感受幸福作文 篇8
幸福是什么?幸福就是下雨時有傘、饑餓時有飯吃、渴得時后有水喝、冷的時候有厚衣服穿,熱的時候有冰棍吃。那么愛又是什么呢?那就是傷心時有人安慰、受傷是有人關心,失敗是有人鼓勵......其實每個人都有幸福和愛,因為它們看似平常而偉大。它們是人間最美的東西,它們常常滋潤著我們那脆弱而枯干的幼小心靈,使它不再受創(chuàng)傷。是它們,使我們這個平凡的世界因此而變得美麗。
它們像母親,慈祥地撫愛著我們,它們像父親,從那和藹的眼光中讓我們看到了信念。它們像理想一樣偉大,它們像信念一樣堅定。它們像熊熊的烈火一樣,燃燒著我們熾熱的心。它們還像老師,教會了我們生命的真誠可貴,它們還像父母,告訴了我們要精忠報國,奉獻人民。如果世界沒有愛與幸福,那它將變得十分冷漠。但如果我們每個人都有愛,那我們的世界將變得和平、安寧,再也沒有戰(zhàn)火和硝煙,那將變得多么美好呀!我們每個人和睦相處,永遠快樂。每個人因有愛與幸福而偉大,有愛的人就是一個“大寫的人”,我也有一段愛與幸福的經(jīng)歷,那是一個多么難忘而幸福的故事呀!
那是在小學一年級的時候,我還不懂事,動不動就跟爸爸媽媽吵架,我還總是怨他們,其實是我錯了,但是我還是倔強說是他們的錯,他們也拿我沒辦法。記得又一次我有因和爸爸媽媽吵架而生氣。下午上學時,我沒給他們說就上學了。在路上我心想:“是你們把我逼急的,我一定要好好氣氣你們,看你們還敢不敢吵我!蔽倚睦锇蛋底韵。可這好像被老天爺看到了似得,本來今天天就陰,我出來的急,又沒有拿傘,所以老天爺就用下雨來懲罰我。當放學時,別的家長都把自己的孩子接走了,只有我一個人孤苦伶仃地站在房檐下,這是我感到十分寂寞,不知不覺的流下了眼淚,心想:“我要是不給爸爸媽媽吵架就好了,現(xiàn)在爸爸媽媽也不要我了。正當我哭泣時,一聲“鵬鵬”突然打斷了我,我回過頭來一看,原來是爸爸媽媽,我一下子冒雨跑到了他們身旁,哭著說:“爸爸媽媽,我還以為你們不要我了呢!”他們把傘撐到了我的頭上,笑著對我說:“傻孩子,爸爸媽媽怎么可能不要你呢,知道今天要下雨還不拿傘,沒把我的寶貝兒子淋壞吧。”“那你們不生我氣了?”我哭著說。他們說:“我們一直都沒生你氣呀,我們知道你還小,不懂事,等長大了就好了,別哭了!
這時,我感覺我是全世界最最幸福的人,已經(jīng)沒有能比我幸福了。從那以后,我再也不跟爸爸媽媽吵架了。
那是我最難忘記的一段時光,這件事以后讓我更加珍惜幸福和愛,因為它們是我人生中最最珍貴的寶藏,是不能用金錢所買的。沒想到我這么傻,爸爸媽媽這么愛我我居然都沒發(fā)現(xiàn)。不過,爸爸媽媽,我現(xiàn)在想對你們說:“我愛你們,我永遠都愛你們,你們是我最好的家人。是你們教會了我愛與幸福的價值,你們放心,我一定做一個好孩子,不讓你們失望。”
這就是愛與幸福的力量,是最偉大的力量,也是最崇高的力量。是它,讓我體會到了人生的價值。是它,讓我明白了父愛和母愛的偉大。父愛如山,母愛如水。在這兒我想說:“爸爸媽媽現(xiàn)在我住校了,不能長時間的和你們在一起,你們一定要保重好身體等著我拿個好成績會去看你們!
愛是多么偉大呀,幸福又是多么美好呀!讓我們珍惜好眼前的幸福和愛,并把它們傳遞給每一個人,讓他們也能感受到愛與幸福帶來的溫暖......
感受幸福作文 篇9
每個人都有幸福,彼此都能感受幸福,有人常常會問,幸福是什么?我想幸福是不是所謂的酸、甜、苦、辣。
酸酸的檸檬
之前,我曾經(jīng)買過一種糖,外包裝是如此漂亮,而它的“內(nèi)心”是如此的酸,這酸爽,簡直不敢相信。那是我第一次嘗試到酸的感覺。
甜蜜的笑容
歌中都有唱“甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,”原來笑也可以帶給人一種甜蜜的感覺。曾經(jīng)我在電視上看到一則新聞,報道的是;一千名聾啞人,用微笑給人傳遞幸福。得到了眾多市民的謝謝。
苦苦的中藥
相信大家都生過病吧,都喝過中藥吧。中藥是如此的苦。】墒,人總是會生病吧。你不可能一輩子都不生病吧。當你生病的時候,你就知道中藥是有多么的“好喝”啊。但是,媽媽曾告訴我:“苦口良藥”只有喝了中藥,才知道它是好的。這樣病才能好起來,才能感受到幸福。
辣辣的豆腐
大家都吃過麻婆豆腐吧。你嘗試過那種滋味嗎?我雖然沒有嘗過但是,曾經(jīng)發(fā)生過一件事,讓我嘗受到了那種滋味。
那時是五年級的時候,我數(shù)學曾考過100分。我同桌說要拿我的試卷訂正,我便答應了。隨后,當我回來的時候,我發(fā)現(xiàn)卷子不見了,我去找同桌要。他卻說:他已經(jīng)還給我了。但我沒有收到。我便開始說他。當時,我的心都是火辣辣的。什么都聽不進去。后來,我才知道,原來是風把我的試卷吹走了。不好意思!我錯怪了你。最后,我們就和好如初啦!
酸、甜、苦、辣讓我感受到了幸福,是如此的美好。每個人都有幸福,彼此都能感受到。
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