讀《城南舊事》有感 (通用13篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的讀《城南舊事》有感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《城南舊事》有感 篇1
這個假期我讀了短篇小說集《城南舊事》,這本書的作者是作家林海音,20xx年由學(xué)苑出版社出版。
《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個故事。用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過樹林,飄過大地,飄過田野,飄過每一個人的心間。
林海音,原名林含英,1923年隨父母定居北京。林奶奶對小時候的時光非常留念,但也留下了許多的遺憾。她身邊的朋友和親人一個一個的離開她,秀珍貞、“小偷”、蘭姨娘,還有最喜歡她的父親。這樣的生活給了她巨大的壓力,讓原本天真快樂的童年蒙上了永遠無法抹除的陰影。每每讀到這里,都讓我久久無法平靜,既有對林奶奶純真童年的向往,又有對她悲慘遭遇的同情,心中所感,五味雜陳。
這本書描寫了童年時英子以自己獨有的純真的眼光來看待大千世界成人之間的喜怒哀樂、悲歡離合,她的童年就在這種無憂無慮的快樂的氛圍中度過,構(gòu)成了一個個時而令人快樂,時而令人憂傷的故事。在這里她認識了在惠安館居住的秀貞,并幫助秀貞找到了她尋找了多年的女兒;認識了一位心靈善良、忠厚老實的“小偷”,并了解了他由于生活所迫,被逼走上了當(dāng)“小偷”這條不歸路;還認識了從農(nóng)村來,幫助母親的蘭姨娘……這些親人和朋友在英子的成長之路上留下了濃墨重彩的一筆,對英子的成長有著深遠的影響。
我印象最深刻的就是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這篇文章。這個故事里面講述的是英子在童年中經(jīng)歷最大的一次挫折。父親因肺病突然離世,讓本該快樂的畢業(yè)典禮和純真的童年戛然而止,小英子也從此告別了童年生活,走向社會,走向生活。讀到這里,我差點兒就要哭了,為英子的艱辛感到不幸。
童年不僅是人生的“第一步”,也是回憶的開始。充滿著無限懷念。林海音奶奶的童年已經(jīng)永遠地過去了,但是我希望大家珍惜我們這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂時光,充分利用童年的每分每秒,為我們留住一個美好的回憶。
讀《城南舊事》有感 篇2
說到童年,我首先想到的就是林海音的《城南舊事》這本書!冻悄吓f事》
是以林海音7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說,描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。
這本書的,讓我印象最深刻的是《冬陽·童年·駱駝隊》這篇文章,講了在一個寒冷的冬天,英子家門前來了幾頭駱駝。英子從來沒見過駱駝,為了珍惜這段看到駱駝的機會,她特意搬了一把椅子,目不轉(zhuǎn)睛地看著。直到駱駝隊走得沒有了蹤影,才戀戀不舍地走進家門。就在之后,英子就每天追著宋媽問:“駱駝隊來了嗎?”
我讀完了這篇文章,想了想,以前自己為了玩,沒有好好學(xué)習(xí),在學(xué)校上課,還想著時間過去得快一點兒,F(xiàn)在想一想,我覺得我以前是不對的,F(xiàn)在的生活和讀書的機會都是來之不易的,機會只有一次,要珍惜現(xiàn)在讀書的機會。如果不珍惜,將來后悔的不是別人,而是我自己。
每當(dāng)我看到這篇文章時,就會想起這件事。在一個星期六的早晨,媽媽把我從熱乎乎的被窩里拉了出來,讓我去上課?墒俏也幌肴,于是心生一計,趁媽媽去開車時,一溜兒煙跑到了樓道里。當(dāng)媽媽回來時,發(fā)現(xiàn)我不見了。媽媽提著嗓子,拼命地喊著我的名字找我?吹竭@個情景,我不禁有點心疼,正想著要不要告訴媽媽?墒侨绻椰F(xiàn)在下去,就要去上課,上課那么無聊,枯燥。我不想去上課,所以我并沒有下去找媽媽,而是安靜地躲在樓道里。我本想等媽媽走了再回家,可是過了沒多久,媽媽找到了我,讓我去上課。我蹲下身子,搖了搖頭,對媽媽說我不要去上課,可媽媽卻罵了我一頓。無奈之下,我一邊哭一邊去上課,F(xiàn)在回過頭來一想,我當(dāng)時是不對的。媽媽辛辛苦苦地賺錢給我報補習(xí)班,我卻不去上。我這樣既浪補費了媽媽的錢,還浪費了學(xué)習(xí)的機會!
“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們要緊緊抓住現(xiàn)在讀書的機會,努力汲取知識,朝著自己的目標(biāo)不斷前進,讓自己變得更加優(yōu)秀,不能讓將來的自己后悔。
讀《城南舊事》有感 篇3
“書是人類進步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預(yù)言家,預(yù)知著未來,預(yù)知著中國的夢。讓您快速寫好讀后感。本欄目包含中外名著讀后感范文以及最新的優(yōu)秀讀后感,希望對您有所幫助!
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。
上個世紀(jì)三十年代,那時候的孩子到游藝圓里看露天電影,聽?wèi)、玩!@一切,都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。
讀著讀著我漸漸的走進了心里:一個小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚過海來到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓感到好奇,會館面前的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷兒,敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽,他們都曾和英子朝夕相伴,但最后卻又一一離去。
相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時,我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。
這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去……
讀《城南舊事》有感 篇4
讀了林海音的《城南舊事》,我深受啟發(fā),思緒萬千。它使我真正懂得了“光陰似箭,日月如梭”的道理。
回想起童年的時光,那是多么短暫又勾人回憶!露珠干了,有再晶瑩剔透的時候;夕陽西下了,總會有重新升起的時候;天空被烏云蒙蔽,但總會有云開月明的時候;我們手中的時間卻如流水般流入江河湖海,再不復(fù)返了!
在默默里算著,已經(jīng)有十二年光陰從我指尖游走,但我經(jīng)歷更多的常常是扼腕嘆息。珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒的生命,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年的時間,他也會一無所獲,虛度自己的余生,最終被時間遺忘在灰暗的角落里。上天對每一個人都是公平的',從我們呱呱墜地的那一刻起到現(xiàn)在,每一天都是二十四個小時,主要看你如何掌握,如何分配,如何權(quán)衡自己的時間。就像魯迅先生說的一樣:“時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總能擠出!
時間,這位德高望重又無情的老人,來也匆匆,去也匆匆。在玩耍中虛度光陰的人們啊,請睜開你朦朧的雙眼,不然,時間將在你身邊流逝。
讀《城南舊事》有感 篇5
讀了林海音的《城南舊事》之后,童年那一幕幕難以忘懷的場景,在我腦海中揮之不去。
《城南舊事》這部自傳體小說,深受大家的喜愛。是兒童讀本,又是大人回味著童年樂趣的書。
一邊讀著《城南舊事》,仿佛我自己也走進了英子的童年世界,仿佛看到了“瘋子”秀貞;看到了宋媽對我笑……
英子隨著父母,來到北京城南的一座四合院里,殘陽,頹垣,駝鈴,都那么新奇,還留有一份溫馨。讀《城南舊事》,我的心里也會泛起一絲溫暖因為小說并不想表達什么,只是純粹的想把童年記錄下來。一幅幅的場景描繪了老北京城的風(fēng)貌,顯得純凈淡泊。
英子的快樂很簡單,守著她心中的駱駝,在屋檐下學(xué)著駱駝咀嚼的樣子,在冬陽下,駱駝去了又來,來了又去。可是童年卻一去不復(fù)返了。
英子的善良漸漸感染了我,也啟迪了我,人心暖,伸出的手也會是溫暖。比如說,大家都不喜歡惠安館門前的“瘋子”秀貞,不愿意靠近她,可英子卻和她成為了好朋友,她是多么善良!
其實,孩子的眼睛更為明澈,孩子的視覺更為坦誠,那一幕幕無法重來的“城南舊事”在這部自傳體小說里永存下來。
讀《城南舊事》有感 篇6
暑假里,我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。僅僅一個“舊”字,就讓我浮想聯(lián)翩,幼時的鄉(xiāng)鄰、往日的朋友、童年的游戲,這一切童年的記憶在我腦海翻騰。
轉(zhuǎn)眼間,就到六年級了,我手捧《城南舊事》,里面的故事情節(jié),歷歷在目,仿佛身臨其境,作者的往事,生動到好像就在我身邊發(fā)生過那樣真切:惠安館的秀貞,草叢里的小偷,愛笑的蘭姨娘,小伙伴妞兒,不理睬英子的德先叔,從小就陪伴英子的宋媽,患有肺病而去世的父親,以及冬陽下的駱駝隊。這些美好的人、事、物,都離英子遠去了。但唯一沒有遠去的是英子對童年的記憶。
讀完這本書后,我想:美好的童年終究會離去,但給我們留下的記憶卻是永遠無法明滅的。忍不住再次翻開目錄,看著這六個小標(biāo)題,再閉上眼睛,回想自己五年級以來發(fā)生的事,歷歷在目,那么值得回憶和留戀。我不禁想起小英子喜歡的那首詩《我們看海去》:我們看海去!我們看海去!藍色的大海上,揚起白色的帆,金色的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!……
睜開眼,我想到媽媽辛勤勞動的身影,為了家庭過上好日子,媽媽每天拼命的加班。周末,我常常陪媽媽一起去廠里貼產(chǎn)品標(biāo)簽,從七點半貼到八點半,從白天貼到黑夜……1000張紙,光打印、切紙就夠用大半天了,更別說貼紙了?粗鴭寢屜莸哪槪倚闹懈械疥囮囁崽。今天我讀了《城南舊事》這本書,我更懂得了珍惜,以后一定要幫媽媽做自己力所能及的事,要學(xué)會體貼和關(guān)愛,要孝敬父母,長大了一定讓媽媽享受美好的生活!
童年,是美好的,但它又是短暫的。童年的回憶,永遠深藏于心田。手捧《城南舊事》,我又一次浮想聯(lián)翩。
讀《城南舊事》有感 篇7
[城南舊事]是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。[城南舊事]曾被評選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百[城南舊事]中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,徐徐的流水徐徐的駝隊徐徐而過的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。
主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下‘承諾’,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子難過難過。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
“惠安館”“駱駝隊”“蘭姨娘”“驢打滾”“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅毅了也長大了。強”。傷離別是人生最為痛苦的一件事,撕心裂肺的痛楚往往讓人迷失自我,過了許多年想起來還是難過。記得一首令人悵惘的詞:“把酒祝東風(fēng),且共從容。垂楊紫陌洛城東,總是當(dāng)年攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花勝去年紅,可憐明年花更好,知與誰同?”
我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂郁的驪歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒!蔽覀円恢倍荚陔x別,和我們的朋友,家人,舊時光里的自己,在哀嘆離傷的同時,我們發(fā)明自己已經(jīng)悄悄的長大了。
其實,每個人心中都有自己的城南舊事,那飄逸在童年角落讓人回味無窮的點點滴滴,或喜或悲。請不要為了那業(yè)已消逝的時光而悵惘,假如這就是成長,那么就讓我們安之若素。
讀《城南舊事》有感 篇8
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……人生難得是歡聚,唯有離別多!”童年一去不復(fù)返,那些美好的記憶隨著時間的推移都慚慚流失了。但林海音卻將難忘的童年寫成了一本經(jīng)典的書—《城南舊事》,將童年歷歷往事都保存了下來。
這是一本發(fā)人深省的好書,全書通過英子的雙眼,觀看了成人世界的喜怒哀樂,悲歡離合。一種說不出的情感,感化了一代又一代的讀者。
《城南舊事》里面包含著一個個感人肺腑的故事,淡淡的哀愁與濃濃的相思不禁使人潸然淚下,閉上雙眼,我仿佛能看到那純潔,善良,成熟的英子。她為妞兒找到了親媽秀貞,美好的結(jié)局沒有持續(xù)到最后,秀貞母女一同喪命于火車輪下。她義無反顧為宋媽找尋自已的兒子,路途中不斷鼓勵,安慰宋媽,使她感受到生活的曙光。最后英子得知爸爸辭世的噩耗后,卻又如此鎮(zhèn)靜,因為她體會到了自已的責(zé)任,覺得自已長大了,肩上扛負著重任-撐起這個家。
全書通過林英子所經(jīng)歷的一個又一個的故事,告訴我們要有一顆善良的心去看待世上的一切人和事,要有一顆責(zé)任心?创砷L:年齢不是記號,責(zé)任才是擔(dān)當(dāng)。文章筆觸淡雅,卻表達人間復(fù)雜的情感。這是一本好書!《城南舊事》值得我們細細品味。
讀《城南舊事》有感 篇9
這個寒假,我讀了許多好書。令我印象最深的,是林海音寫的一本自傳體小說——《城南舊事》。
20世紀(jì)末,英子隨著父母從臺灣來到了北京的城南胡同,開始了新的生活。來到北京不久,英子便認識了惠安館里的“瘋子”秀貞,知道了秀貞有一個失散多年的女兒——小桂子。有一天,英子偶然發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒和秀貞所描繪的小桂子十分相似,于是讓母女兩人見了面。不料秀貞母女在去找小桂子的生父時死在了火車底下。這個故事真讓我難過。想想我自己呢?每天都有爸爸媽媽的陪伴,其樂融融,我應(yīng)該好好珍惜這份幸福。
這本書中令我感觸最深的,還有《驢打滾》這個故事。宋媽是英子家的傭人,因為家庭太過貧窮,自己出來當(dāng)保姆,而她的丈夫好吃懶做。故事中,通過英子稚嫩的雙眼,看出了大人世界的悲歡離合,以及人世間復(fù)雜的情感。英子本以為宋媽的兒子會來到城里跟她一起上學(xué),后來,宋媽的兒子卻在放牛時淹死了,女兒也被賣了。宋媽拉著英子到處尋找女兒,可是一無所獲。從這個故事中,我看出英子的天真可愛和善良,富有同情心。
記得有一次,我和媽媽去逛超市,走到半路,看見一個老爺爺吃力地推著裝滿紙殼的手推車,我對媽媽說:“媽媽,你看那個老爺爺多么辛苦呀,我去幫幫他吧!薄班。”媽媽表示贊同!盃敔,我來幫您吧!蔽艺f!昂茫煤⒆!崩蠣敔斦f。周圍的路人夸贊:“你快看那個孩子,多可愛!”那一刻,我真正知道了什么叫做“贈人玫瑰,手有余香。”
林海音在書中寫道:“爸爸的花兒落了,我也不是小孩子!蓖晔侨艘簧蠲篮玫幕貞,也是用金錢都換不來的最珍貴的禮物。
讀《城南舊事》有感 篇10
在美好的生活中,少不了好書陪伴。在我的一生中,也有著許許多多的好書陪伴,比如:高爾基寫的《童年》,懦勒·凡爾納寫的《 氣球上的五星期》,笛福寫的《魯濱孫漂流記》,孫衛(wèi)衛(wèi)寫的《小小孩的春天》,懦勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,……他們都是我一生的“好朋友”。在這學(xué)期里我認識了一位來自書海洋的“新朋友”。
在《城南舊事》中作者的童年是那樣豐富、有趣。
作者的童年趣事在惠安館、井窩子、油鹽店、新簾子、空草地和醫(yī)院。心情是從開心到悲傷,從愉悅到害怕,心情百變。
在這本書里,我認識了惠安館的秀貞:一個愛傻笑,因失去唯一的孩子,成了人們口中的瘋子的悲傷母親。童年時的英子:一個懂得愛,懂得呵護他人的孩子,也是一個懂得將人們口中的瘋子,去看成一個失去孩子的母親看待,去幫助她,一個在爸爸踏上黃泉路時,堅強的孩子。同齡孩子妞兒:一個知道號稱自己媽媽的人,并不是自己親媽時,不僅不傷心,還堅強地決定要去找自己親媽。蘭姨娘:一個美麗,卻在兒時被父母賣了的可憐孩子。德先叔:一個“我”們都 不喜歡的人,在關(guān)鍵時候,“我”卻站在他這邊,幫他說話。宋媽: 一個在一時間失去兩個孩子的媽媽。卻仍然堅持著工作,一心想養(yǎng)活自己的母親。躲在空草地的小偷:一個“我”一直琢磨不清的人 ,也是一個讓“我”百思不得其解的人。
在《城南舊事》故事中,《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子,而她的孩子卻被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年,和“我”發(fā)生的于有趣童年故事,體現(xiàn)了當(dāng)時社會的隱憂;《蘭姨娘》講述了當(dāng)時婦女的命運和凄慘;《驢打滾兒》則講述了當(dāng)時舊中國鄉(xiāng)下人民的生活狀況。
時光飛逝,純真美好的童年時光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一本《城南舊事》成為我告別童年,走向青年的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事,只有那些溫暖純真的記憶,像一張張老照片刻在心底,成為我童年時的寶貴財富。讓我們在好書陪伴下度過最后的童年時光吧!
讀《城南舊事》有感 篇11
最近重讀了《城南舊事》這本書,小時候也看過,只記得里面的故事,其中的道理不明白,這次重讀有了不一樣的理解!冻悄吓f事》是作者林海音對童年往事的回憶用英子童稚的雙眼,觀看大人的世界,講述了送別秀貞和妞兒,送別那個為了供弟弟讀書當(dāng)了小偷的人,送別蘭姨娘,送別宋媽,送別爸爸,送別自己的童年,然后小女孩長大了。
印象最深的是《我們看海去》里面的一段對話,小偷問英子:“你說我是好人?還是壞人?”英子說;“我不懂什么是好人,什么是壞人,人太多了,很難分,你分得清海與天嗎?我分不出海與天!毙r候看見這段話時覺得你都是小偷了,為什么還要問英子自己是好人還是壞人,很不明白。英子說:“分不清天和海”天和海怎么可能分不清,天那么高,海在地上,相隔那么遠,好人和壞人,自小父母和老師就告訴我們有好人和壞人,又怎能分不清。
長大了在看這段話,你會明白這是一段長大的人與兒童的對話,長大的人他對生活充滿悔恨和無奈,他在偷盜的同時承受著巨大精神折磨,所以他才問單純善良的英子我是好人還是壞人,英子給不了他想要的答案,但英子在與他幾次接觸后,直覺告訴英子,他可能不是一個壞人,天真的英子還和他成了好朋友,約定一起去看海。
孩子分不出天與海,好人和壞人,長大了的人也不一定是能分清哪里是海,哪里是天的,好人與壞人有時候也不一定分得清,在母親和弟弟眼里小偷是好兒子和好哥哥,因為為了能讓母親生活,能讓弟弟上學(xué),生活所迫才當(dāng)了小偷,在被偷盜的人眼里他是壞人,因為他拿了不屬于自己的東西,給別人造成了損失。對于社會來說小偷是犯了錯誤的人,長大了做錯事就要接受懲罰,不能為你犯下的錯找借口,生活的無奈、壓力、種種的不順每個長大的人都在承受,所以最后小偷被警察帶走,英子很難過。因為這個社會的黑暗還沒在她童稚、純真、善良的心靈上投下影。
長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,惟有別離多……”這首歌是英子唱了五年的驪歌,但在她畢業(yè)典禮上同學(xué)們唱給他們的送別,英子哭了,小時候不理解畢業(yè)了為什么要哭,小學(xué)畢業(yè)了應(yīng)該高興啊,可以去新的學(xué)校,見新的老師,認識新的朋友。長大后才明白那時候最想逃離的地方,是現(xiàn)在最想念的地方,可再也回不去了,那一年分別說后說的“再見”到了現(xiàn)在也未曾再見……生了重病的父親讓她去歷練,她害怕,父親變告訴她:“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”讓英子意識到自己長大了,書的最后一頁,最后一句是爸爸的花落了,我也不再是個小孩子,看到這句話我流淚了,現(xiàn)在多希望我還是不懂這句話,可是經(jīng)歷過了就會懂,因為你已經(jīng)長大了。
我們的童年也許不一樣,但要長大一定都要經(jīng)歷過無奈、送別,愿所有的孩子們都慢一點長大,慢一點懂得長大后連哭都不敢?guī)曇,成年人的崩潰,都是悄無聲息的。告別了童年,就長大了。
讀《城南舊事》有感 篇12
小孩們總與大人們眼中的世界不同呢;莅拆^的瘋子秀貞,在大人們眼中只是個瘋女人,而在作者小英子的眼中,她都覺得秀貞就是個普通的大姐姐,這就是孩子眼中的純真與美好吧。讀了《城南舊事》這本書,讓人不禁對小英子產(chǎn)生了一種濃濃的喜愛之情。林海音是在42歲時寫下這本書的,她竟還能以一個小孩子的純真視角寫下這部作品,使得文章整體童稚可愛。
我對秀貞這一人物印象深刻,正是因為小英子的童真,和秀貞成了好朋友,并幫助秀貞找到了她失散多年的女兒。小英子純真、無私善良,她眼中的秀貞是個可憐的大姐姐,她只想幫助秀貞找到小柱子,兒童的世界是朦朧而又美麗的,他們是會以自己的喜好去評判人與世界的,也正是這點,讓我從小英子的眼中看到了一個可憐的正常女人秀貞,讓人能夠與小英子的內(nèi)心產(chǎn)生強烈的共鳴,我想這也正是林海音作品筆觸及手法的迷人之處吧。
林海音的寫作手法有點獨特,她以一個孩子的角度寫,不僅將人物的性格刻畫的生動形象,甚至于更加真實,因為兒童眼中的世界是簡單的,是像水晶般剔透無瑕的;而在另一方面,也寫出了那時隨著時代的推移,社會的大變動與世事的百般滄桑而有了命運悲劇的中國婦女。而這些人的命運也時刻牽動著讀者們的心,也就是說,這部作品也能吸引讀者,使讀者更加有想讀下去的欲望。因此,我認為林海音的作品這一極具有特色的寫作手法是值得我們在習(xí)作中加以運用的。
這本書極具特色而又形象地寫出了小英子眼中的北京城南,更是為我們刻畫了一個清晰的背景,自然讓人讀了印象深刻,受益匪淺。
一字“舊”,讓我浮想連翩,憶起兒時的伙伴,兒時的歡樂,兒時的老棵樹。童年記憶——一曲夢的音符。
轉(zhuǎn)眼間,我的童年也逐漸形成了一個個音符。作者的往事:惠安館瘋癲的秀貞,愛美的蘭姨娘,小伙伴妞兒,草叢里的男青年,宋媽、德先叔、父親、駱駝隊……這些美好的人,事和物,都離英子離去了。但唯一還在的只有英子對童年的懷想。
一書終,意未盡,下眉頭,上心頭。我不由地閉上眼,在默默時,勾起童年回憶,勾起英子的回憶,如同身臨其境般,兩個童年是那么純凈淡泊,彌久恒馨。
一幅幅童年的回憶圖,被作者輕松樸實的筆調(diào),細致地勾勒出來,一同追尋著。書中的一切是那么井井有條,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊,緩緩的人群,緩緩逝去的歲月,有一種別樣的天真無邪,卻飽含著成人世界的悲歡離合。似一曲娓娓道來的詩歌,讓我們在孩子的眼中感到人間的凄苦。
雖然世態(tài)茫茫,但寒來暑往,秋收冬藏,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽……這一切的一切依舊是那么美好,令人向往。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,如交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”花兒落了,英子長大了。但童年,依舊是冬日的陽光,是雨后的云彩,是人生中十分絢爛的時光。在成長的過程中,每人都有屬于自己的《城南舊事》,每個人都有快樂的時光。
讀《城南舊事》有感 篇13
你有沒有認真觀察過陽光在早上8點經(jīng)過窗簾和窗戶之間的縫隙時房間里那些歡呼雀躍的灰塵?你有沒有為一只僅僅養(yǎng)過數(shù)日就死去的暖黃色的小雞仔而痛哭流涕?你有沒有每天準(zhǔn)時打開電視機守著5點半的大風(fēng)車動畫?
讀完林海音的《城南舊事》,不禁讓我想起了自己的童年。在我5歲時,父親第一次送我去上幼兒園的那天早上,我坐在那輛黑色的二八自行車的后座,不知道是去上學(xué)的我那時還手舞足蹈的很是快樂,直到父親把我的手遞給老師然后轉(zhuǎn)身離開的那一刻起,我才開始感到難過,我掙脫掉被老師禁錮了的雙手,朝著父親離去的背影狂奔而去,我看見眼淚從四面八方涌過來,將我吞沒。我還看見,炎炎夏日的午后,你坐在教室里,頭頂?shù)碾娚扔泄?jié)奏的轉(zhuǎn)動聲和講臺上老師的講課聲共同演奏出一支名為“催眠”的曲子,同學(xué)們聽的昏昏欲睡,搖頭晃腦,于是老師倉促的結(jié)束掉演奏說“請打瞌睡的同學(xué)自己起來站一會兒就不會困了”。
關(guān)于童年的回憶,像正在放映的幕布電影,一幕幕在我眼前浮現(xiàn)開來。童年于我們而言是什么呢?我想童年應(yīng)該是心底的一條永不干涸的涓涓溪流,它滋潤著成年以后每一天的我。我們經(jīng)歷腥風(fēng)血雨時,它總會用它那汩汩作響的曲調(diào)來喚醒我們那顆柔軟而細膩的心。童年于林海音而言,是一本由5篇故事組成的《城南舊事》,為了讓童年能在心里永存,她寫下這本小說,與讀者們一起分享她一些緬懷童年的心情。林先生的父親去世時,她年僅十三歲,作為家中的長女,她開始擔(dān)負起她不該擔(dān)負的責(zé)任,努力渡過人生中的每一道難關(guān),每一個進步,都靠的是自己的力量。在小說中最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》里她講述了,爸爸病倒之后自己獨自參加小學(xué)畢業(yè)典禮,回到家中,還來不及把畢業(yè)證書給家人看,便接到父親在醫(yī)院過世的消息,林先生的童年也因此嘎然而止;蛟S,成長就是一場漫長的離別,書中的所有主角最終都離“我”而去,直到爸爸的花兒落了。我也跟隨著作者的腳步,告別昨日的陰霾,告別膽小與懦弱。
時間不斷在我們心中注入諸如“工作、結(jié)婚、育兒”之類的詞匯?扇绻梢缘脑,請給心騰出一點空間,安放好自己的“童年”,讓它在你心底開出一枝七彩的花。這樣,在以后每個困苦的時刻,這枝永不凋零的花就會賜予你無限的勇氣,你聽,它正在說“不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了”。
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