名人傳讀后感(精選51篇)
讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的名人傳讀后感(精選51篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
名人傳讀后感 篇1
這天,通過《名人傳》,我認(rèn)識了偉大的音樂家——貝多芬。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個音樂世家。
父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時,貝多芬加入了戲院的樂隊。十三歲時,他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲,都十分的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進(jìn)入自己的音樂王國。
貝多芬告訴我們,熱愛與堅持是成功的全部內(nèi)涵。他曾說過:“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對音樂有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時,他并沒有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂的主題,更有與命運抗?fàn)幍挠職,世界沒有給他歡樂,他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。
貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了,一個人也許身體會有缺陷,生活會陷入困境,但假如你有一個自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你必須不會被打垮,因為一但精神領(lǐng)地被侵略,你整個人都會塌了,每日生活在悲傷之中,事事無成。所以,我們就應(yīng)用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石,讓歡樂成為生命的主題,讓堅持化作最好的建材,來成就我們完美的人生。
貝多芬,一個用痛苦成就輝煌的音樂圣人,每當(dāng)我們在艱難和困頓中迷茫時,我們就會想到,人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時我們便會有了生活的勇氣。
名人傳讀后感 篇2
此傳記里的三人,一個是德國的音樂家貝多芬,一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅,另一個是俄國作家、思想家、文學(xué)家托爾斯泰,雖然各自的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處時代和國家也不同,但他們都是偉大的天才,都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。
貝多芬遭遇病痛的折磨,仍不放棄音樂;米開朗琪羅的遭遇悲慘,仍然堅持雕塑。列夫·托爾斯泰面對內(nèi)心的惶惑矛盾,最終創(chuàng)作出不朽名篇。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭,與命運做著爭斗,都不甘于天命,都想站在世界的巔峰看看遠(yuǎn)方的風(fēng)景,卻終究敵不過命運……
這本書述說了太多太多的人性,教會了我太多太多。以后面對絕境之時,不要把你的后背交給不信任的人,因為說不定,會有一把意想不到的劍,捅進(jìn)你的胸口。也不要太過在意別人的目光,只要記得,你不是為別人而活著,你為的,是你自己。而在人類的感情上一些東西,被毀了,就是被毀了,不管如何彌補(bǔ),那也有著刺眼的裂縫。
雖然你天賦不低,可你的付出,才是最后成功的關(guān)鍵。與人爭斗,又何嘗不是在增長你的心智與閱歷。站的越高,摔得越狠,這次的跌落,或許就再也沒有爬起的機(jī)會,只能躲在一個角落無聲地等待機(jī)會。然而一頭咬人的獅子,并不可怕,可怕的是,這頭獅子,懂得隱忍……倔著骨,咬著牙,忍著辱,三十年河?xùn)|,三十年河西,只為了告訴別人,莫欺少年窮!一頭咬人的獅子,并不可怕,可怕的是,這頭獅子,懂得隱忍…如果某日,你摔落懸崖,掉落山洞,不要驚慌,往前走兩步,或許,你,將走出黑暗。
路,始終是要自己踏踏實實走。
名人傳讀后感 篇3
今天,我讀完《名人傳》后深有感悟。本書的作者是羅曼.羅蘭,他曾經(jīng)說過:“我稱為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人,而只是靠心靈而偉大的人”我覺得這句話說出了整本書的主旨。
這本書分別給我們介紹了三個偉人:貝多芬、米開朗基羅和列夫.托爾斯泰。這幾個我們“熟悉”的人,被羅曼.羅蘭描寫得淋漓盡致,自愧不如。
貝多芬,他在音樂方面有很大的成就,是家喻戶曉的作曲家、鋼琴家、指揮家。貝多芬長得并不漂亮,甚至還有幾分丑態(tài)。他的人生是不幸的,貧窮圍繞著他,孤獨伴隨著他,然而這一切還不夠!雙耳失聰讓他變成了一名殘疾人,病痛讓他經(jīng)常臥床不起。但貝多芬沒有被打垮,仍然堅持著,當(dāng)我看到他把樹枝插到鋼琴內(nèi)部,咬著樹枝感受音樂波動的事跡時,被深深地感動了。命運對他如此不公平,他卻絲毫沒有怨言,也從來沒有放棄,甚至還在歌頌世界的美好。貝多芬的一生可以用一句話來總結(jié):“世界給他一片黑暗,他卻給世界一片光明!
書中第二位是著名的藝術(shù)家——米開朗基羅。我不得不佩服米開朗基羅的毅力,盡管家庭的重?fù)?dān)拖著他的腿,病痛扯著他的手,他仍一步一步往前跨。人們都太注意他的成就了,并不想去了解他的生活。他出門在外,處處有人諷刺,處處有人討厭,要不是教皇保護(hù),早就家破人亡了。我只想說:“米開朗基羅就是一塊鋼鐵,千萬次的捶打,只會讓他更具有光芒”。
最后介紹的是托爾斯泰,他是俄國民族的偉大靈魂,是當(dāng)代人民的光芒,是文學(xué)世界的一個太陽!他跟其他人不同的是,他是貴族出生,這并不是一件好事,因為這使他債臺高筑,只能逃之夭夭。不過,托爾斯泰很快改邪歸正,先后出版了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》。這兩部作品引起了文壇很大的風(fēng)波,深受人民喜歡。然而托爾斯泰很熱愛生靈,他曾說過:“世界上還有千百萬的生靈在受苦,你們?yōu)槭裁炊荚谶@里照顧一個列夫·托爾斯泰!”
名人傳讀后感 篇4
我依稀地記得羅曼·羅蘭的一篇課文,但具體是哪篇,我記不太清了,這不是重點。重點是當(dāng)我讀了他的一本書時,我感受很多。什么書呢?它就是出自羅曼·羅蘭之手的《名人傳》。
《名人傳》由羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《托爾斯泰傳》這三部分組成。這三部分各有各的閃光點:
音樂家——貝多芬
貝多芬這個名字,恐怕是大家耳熟能詳?shù)牧税伞K且晃环浅S忻囊魳芳,他有很多享譽世界的著名代表作。在《貝多芬傳》中,貝多芬的人生是異常艱難和曲折的。老天爺好像看他不順眼似的,容不得他有半點順利和幸福。在他應(yīng)該享受屬于自己的天倫之樂時,病魔使他脫不開身,最終成了聾子和啞巴。貝多芬供大家享樂的音樂,是他用痛苦換來的歡樂。
雕塑家兼畫家——米開朗琪羅
米開朗琪羅這個名字,說實話,我不太熟,但感覺在哪首歌的歌詞里看到過;氐街黝}上來,米開朗琪羅的人生貌似也不是那么的如意,看來,成功人士的人生都不是一帆風(fēng)順,而是處處布滿荊棘的。米開朗琪羅留給后世的不朽杰作,是他一生血淚的凝聚!
小說家——列夫·托爾斯泰
這個人名我十分熟悉,因為我們已經(jīng)學(xué)過他的好幾篇文章了,他是一個著名的俄國作家。列夫·托爾斯泰在他的小說里,描述了萬千生靈的渺小與偉大,描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧,借以播下愛的種子,傳達(dá)自己的信仰:“一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人”;“當(dāng)一切人都實現(xiàn)了幸福的時候,塵世才能有幸福存在”。
羅曼·羅蘭把這三位偉大的天才稱之為“英雄”。他所指的“英雄”不是通常所稱道的英雄人物,而是“人類的忠仆”,具有偉大的品格;他們之所以偉大,是因為能傾心為公眾服務(wù)。
《名人傳》的“英雄”雖不是我們口口相傳的動漫英雄,但是,我敬佩他們!
名人傳讀后感 篇5
“打開窗子,讓自由的空氣進(jìn)來,讓我們呼吸英雄的氣息!”——這是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語中所說的一句話,可以看做是他對自己的作品所做的一種詮釋。
《名人傳》是羅曼·羅蘭最早享譽世界文壇的人物傳記,它真實的記錄了貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰三位藝術(shù)大師坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)作歷程,展現(xiàn)了藝術(shù)大師們偉大的心靈。在羅曼·羅蘭筆下,這些偉人之所以偉大,正在于他們能夠克服自愛神的缺陷和環(huán)境的阻礙,戰(zhàn)勝痛苦與孤獨,從而獲得超越。貝多芬用痛苦換來的歡樂化成了不朽的音樂,米開朗琪羅用他生命的鮮血雕塑了后人需仰視才可見的巨作,托爾斯泰相信“當(dāng)一切人都實現(xiàn)了幸福的時候,塵世才能有幸福存在!睉{借對人類的愛和信心,他們?yōu)槿祟惲粝铝斯廨x的藝術(shù)杰作,而羅曼·羅蘭則使這三位藝術(shù)大師的形象永遠(yuǎn)為世人所敬仰。
作品告訴我們,任何成就都伴隨著艱辛的拼搏和痛苦的考驗,只有與一切痛苦,磨難,阻礙以及自身的弱點做不屈不撓的斗爭,才能最終取得勝利,實現(xiàn)人生的價值。同時它也告訴我們,悲慘命運不只降臨在偉人身上。當(dāng)我們遭受磨難與痛苦時,要想到許多杰出的靈魂與我們同在,與我們承受著同樣的苦難,他們與命運抗?fàn)幍某绺哂職夂统袚?dān)苦難的偉大情懷,會鼓舞我們在人生道路上勇敢前進(jìn)。
《名人傳》是人類心靈的三份手稿,是一曲讓人蕩氣回腸的“英雄交響曲”。這部作品讓我們走進(jìn)三位大師的內(nèi)心世界,傾聽他們的心聲,在與這些偉人進(jìn)行心的交流的同時,獲得精神上的啟迪。
名人傳讀后感 篇6
我們班后面有個圖書角,里面的書都是我們班的人自愿貢獻(xiàn)出來的,內(nèi)容豐富多彩,其中還有許多名著。我也時不時地去借來欣賞一下,真是讓我大開眼界,獲益匪淺。前兩天,我剛剛讀完一部名著《海底兩萬里》,一時間,心中頗有感想。
書的內(nèi)容我還是先大體上說一下吧。海上不知何時來了個怪物,速度極快。阿龍納教授和一些航員一起攜手調(diào)查此事。當(dāng)航員們看見這個怪物時就攻擊了起來。這個怪物也不甘示弱,將船只一下子攻落入水。阿龍納教授和他的助手無意間被這只怪物收留,原來這是艘潛水艇,名字叫“鸚鵡螺號”。船長因為厭煩欲務(wù)而決定在海上生活,永不登陸。于是,“鸚鵡螺號”帶著他們開始了長途海底旅行。旅行中的艱難險阻一一被他們瓦解。
海底的世界是多么地豐富多彩啊,又是多么地富饒呀!但是這需要敏銳的眼睛去挖掘,去探索,去發(fā)現(xiàn),這就是人類的眼睛。生活中有太多的秘密,如果我們不能用科學(xué)知識去破解它們,那它們就會成為一個個不可知的謎,人類前進(jìn)的腳步也會停止下來。人活在這個世上說到底就是為前進(jìn)而生存的,不論是生活中的還是海底下的困難,都將無法阻擋我們前進(jìn)的腳步。當(dāng)然,這還需要我們在遇到困難時學(xué)會鎮(zhèn)靜,學(xué)會拼搏,學(xué)會奮進(jìn),就像文中的尼摩船長一樣。當(dāng)他們穿越北冰洋抵達(dá)北極時,卻突然間被冰障所困。在幾乎無氧的情況下,尼摩船長舊鎮(zhèn)靜的面對,臉不變色心慌。最后,終于在他的正確指導(dǎo)下,人們勝利突破了圍困。那一刻,是多么地這神圣!但是這一刻的來臨尼摩船長腦中的知識和冷靜的態(tài)度。
人不能就這樣無欲無求地活下去,要有追求,有理想,而這所有的一切都緣于知識,緣于態(tài)度。努力吧,沒有人類破解不了的困難,奮斗下去就一定會有輝煌的一天。
名人傳讀后感 篇7
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家,他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭,雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經(jīng)典名曲,這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
這些都是他不懈努力完成的,他戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了聽眾的平庸,戰(zhàn)勝了困難與障礙,戰(zhàn)勝了命運,登上了生命的頂峰。
又比如說故事里的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭,擁有一個幸福美滿的家庭,他聰明有很高的文學(xué)天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切,他不愿享受生活,不虛度年華,他想要通過有些作為來體現(xiàn)自己的生活價值,弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。
最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓(xùn)他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。
名人傳讀后感 篇8
這是一本看起來非常普通的書,卻讓我的寒假因它而精彩許多。它就是法國思想家、文學(xué)家羅曼·羅蘭的巨著——《名人傳》。
這本書是音樂家貝多芬、雕塑家米開朗基羅和作家列夫托爾斯泰三個人的合傳。作者為什么要把它們放在一起呢?還是先看看他們的故事吧。
貝多芬在音樂上很有天分,可是后來他卻失聰了。這是作為一名音樂家最大的悲哀,就像獵人沒有槍,醫(yī)生沒有手術(shù)刀一樣。但是貝多芬卻以常人難以想象的毅力仍然將自己在音樂上的天賦發(fā)揮出來,寫出了許多傳世名曲。
米開朗基羅一生也經(jīng)歷了很多的痛苦,但是和貝多芬相比,他的痛苦更多是由于自己的性格造成的,他天性多疑甚至是對自己的親人也心存芥蒂。他面對教皇和權(quán)貴極其軟弱,總是做不到堅決的反抗。他不斷妥協(xié)又因此而痛苦不已。但是即使他再痛苦,他對工作依然很認(rèn)真,依舊對藝術(shù)很執(zhí)著。在他的作品上顯示了自己的美術(shù)天賦。
從表面上來看,托爾斯泰的生活是比較幸福的。他出生于貴族家庭,受過良好的教育。愛情和婚姻也很幸福,但是他又是孤獨的,因為他的妻子。孩子甚至包括他的朋友都不能夠理解他的思想,他因此痛苦不已。
作者在這本書中以激揚的文字刻畫了三位不同領(lǐng)域的曠世奇才,一個在痛苦中激發(fā)天才的英雄——貝多芬;一個賦予巖石生命的英雄——米開朗基羅;一個打破寧靜生活以安撫心靈的英雄——托爾斯泰。不同的人生經(jīng)歷卻造就了相同的成功與輝煌。
作者以此告訴我們,只要我們勇于面對生活的挑戰(zhàn),不向苦難低頭,就一定會收獲自己想要的東西和生活。
名人傳讀后感 篇9
哪有什么人天生就是天才,在光輝的背后也藏著無數(shù)心酸和苦楚。
貝多芬是家喻戶曉的音樂大家,他的成長之路上也充滿了坎坷……
在他小的時候,母親不幸得肺病去世了,而他的父親又因酗酒,無度揮霍金錢而無法主持家務(wù),家中只能靠著父親的養(yǎng)老金來養(yǎng)活。和我們相比,我們的生活又是多么幸福,我們又有什么理由不好好珍惜眼前的幸福生活?面對這樣不幸的家庭,貝多芬沒有灰心喪氣,而是義無反顧的選擇挑起扶養(yǎng)兩個弟弟的重任,并保持自身的善良與仁愛,這需要多大的決心和勇氣啊!
隨著弟弟的長大,戰(zhàn)爭四起,貝多芬被迫離開了故鄉(xiāng),來到了維也納———音樂之都。后來又因為老師的不負(fù)責(zé)任和刻板與老師海頓分道揚鑣,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他不畏權(quán)威,堅持自我的精神品質(zhì)?
隨著1795年的到來,貝多芬開始嶄露頭角,他在維也納舉行了首場鋼琴演奏會,使他嘗到了成功的喜悅,但喜悅之后苦難又接踵而至……
人的一生總是跌宕起伏,這位天才也不例外,但他從不放棄,也從未被命運折服!他,是勇敢的戰(zhàn)士!
貝多芬之后又出現(xiàn)了偉大的藝術(shù)家米開朗琪羅,他是游移不決,他是顧慮重重的,他是膽小懦弱的,但他有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)意志,與他人不同,不居于表現(xiàn)宗教藝術(shù)的偉人!他創(chuàng)造了奇跡。
遠(yuǎn)在俄國有這樣一個人,高爾基曾經(jīng)這樣評價他:“不認(rèn)識托爾斯泰者,不可能認(rèn)識俄羅斯。”是的,他就是偉大的作家———托爾斯泰。他強(qiáng)調(diào)道德,主張博愛,希望社會和諧。他總在堅持自己的信念,用他畢生創(chuàng)造了無數(shù)偉大的作品,他成功塑造了一個民族之魂!
聽著貝多芬動人心弦的樂曲,觀賞米開朗琪羅雕刻的栩栩如生的藝術(shù)品,品讀托爾斯泰扣人心弦的小說,使我受益匪淺,我明白了,苦難制造快樂,堅持與勇敢創(chuàng)造輝煌!我明白了,只有堅持自己的遠(yuǎn)大理想,并付諸行動去努力,最終才有可能會實現(xiàn)!
名人傳讀后感 篇10
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。
《名人傳》寫的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!《名人傳》非常好的應(yīng)征了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
從中,我體會到了貝多芬一直都在與命運抗?fàn),與思想斗爭,盡管他給人一種傲慢的感覺,然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅強(qiáng),是不了解他的人無法挖掘的,對于常做完美歌曲的熱情,對于尋覓歡樂的執(zhí)著,對于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力,一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了河馬史詩般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂,“用痛苦換來歡樂”就足以濃縮了他的人生,米開朗琪羅和托爾斯泰又何嘗不是呢?我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們留出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡是我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn),我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。不是的,偉大的心魄有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的歷史。
《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個人的身上都會降臨苦難與災(zāi)難,我們與其怨天尤人,不如奮斗努力;與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大。讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
名人傳讀后感 篇11
當(dāng)我看完《名人傳》之后,我更加了解了音樂大師貝多芬。路德維夕,凡,貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而洶酒的男高音歌手,母親是一個仆人,一個廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的,不象莫扎特一樣享受過家庭的溫暖。一開始,他的人生就是一場艱苦而殘酷的斗爭。他20歲就離開了自己的家,到外面謀生,就當(dāng)他在音樂界嶄露頭角的時候,他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲,成為聞名世界的一代音樂家。
眾所周知,貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來發(fā)展到耳朵失聰?墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信:“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運的咽喉!
在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂的事業(yè),只有音樂才能使他戰(zhàn)勝自己的痛苦,將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來。 在貝多芬的創(chuàng)作生涯中,戰(zhàn)勝惡劣的命運,戰(zhàn)勝人類的平庸始終是他的主題!!
貝多芬真是一個不向命運低頭、百折不撓、對未來充滿希望的人。我想:我們從小也要發(fā)揚貝多芬的這種精神,不能輕易向命運屈服,對未來一定要充滿信心,在學(xué)習(xí)中發(fā)揚刻苦拼搏、勇于進(jìn)取、不向困難妥協(xié)的勁頭,爭取各方面都取得優(yōu)異的成
一個不幸的人,當(dāng)貧窮、殘廢、孤獨,都襲他而來的時候,當(dāng)世界不給他歡樂、聲音的時候,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予了世界!就像羅曼羅蘭說的那樣,“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。”這就是我了解到的是一個偉大的名人——貝多芬。
名人傳讀后感 篇12
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。羅曼.羅蘭說:“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息!辈恢獮楹,我覺得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當(dāng)時的年代來說,這部作品無不是一本很好的精神食糧。
“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是能夠總結(jié)他的一生,能夠成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎!贝_實,“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。在我未讀這部作品之前,我一向以為貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個音樂家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!并且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,是十分人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運;他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終堅持獨立的人格;他孤獨,卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂,卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽,他也聽不到自我創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求感情;他充滿著期望。其實它一向在闡述一個道理!一個宿命最終還是結(jié)束在一個人質(zhì)地堅硬的生命中!
名人傳讀后感 篇13
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。這三位名人似乎沒有共同點,但是他們都飽經(jīng)磨難。作者著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。
在這三個偉人中,我最佩服的就屬貝多芬了。貝多芬的童年十分艱辛,缺少家庭溫暖。他的音樂才能很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了。但是他的父親虛榮感十分強(qiáng)烈,當(dāng)貝多芬四歲時,便把他關(guān)在房間里,逼他練習(xí)小提琴。幼小的貝多芬差點對音樂產(chǎn)生厭惡,是暴力強(qiáng)迫他繼續(xù)學(xué)了下去。17歲時,他失去了母親,父親成了酗酒的酒鬼,他必須撐起整個家庭。不僅如此,他還得了比疾病更可怕的憂郁癥。在這之后,他漸漸登上了事業(yè)的高峰,而他的聽力卻逐漸衰弱。而他的情人卻與別人相愛了。貝多芬受到了極大的挫折,但是,他沒有被困難折服,他在逆境之中相繼創(chuàng)作出了《第四交響樂》、《第五交響樂》……
貝多芬的堅強(qiáng)可歌可泣。我也應(yīng)該以他作為榜樣學(xué)習(xí)。記得前幾天,我身體感到不適。爸爸認(rèn)為我有了痧氣。于是,他立馬為我刮痧。他盛滿一碗水,在我的脖子上稍微灑了一些。接著,他鉗子一般的手夾住我的皮膚,扭起來。如此反復(fù)幾下,我便已經(jīng)痛得鉆心。我的身體不再受我的控制,用力擺脫老爸的手。老爸見了,本要放棄,然而在我的堅持下,他繼續(xù)幫我刮痧。我咬緊牙關(guān)堅持著。十幾分鐘后,我的“酷刑”終于結(jié)束了。讀了這部書后,我覺得十分慚愧。這樣一點磨難算不了什么。
俗話說:“苦盡甘來!蔽覀儜(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬頑強(qiáng)不屈的精神,不向困難低頭,做一個不怕磨難的人。
名人傳讀后感 篇14
《名人傳》由法國著名作家羅曼?羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息!
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運抗?fàn)幍木。貝多芬全名叫“路德維希?馮?貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
名人傳讀后感 篇15
閱讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳》后深有感觸!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾摇C组_朗基羅和托爾斯泰的故事。他們經(jīng)歷了各種磨難,卻沒有向命運低頭,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹,最后成為偉人。這也告訴了我們:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人中,給我留下最深刻印象的是貝多芬。他對音樂有著火一般的狂熱,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。雖然他對未來充滿了幻想,但災(zāi)難還是降到了他的身上。在1846年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且很快惡化。那將意味著自己再也無法創(chuàng)作了!可就在這樣的情況下,他依然能頑強(qiáng)地跟命運抗?fàn),這種對生命永不屈服的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
另一個名人貝多芬在生活中遇到的磨難,更讓我體會到了一種不向命運低頭的精神!這不僅令我敬佩,也引發(fā)了我深深地思考。作為一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,社會的競爭更加激烈,我們在學(xué)習(xí)上的困難也越來越多,面對重重的困難和壓力,我們是不是也需要這種精神呢?回答是:當(dāng)然!在遇到困難時,我們應(yīng)該用堅定的信念去面對挫折,更好的實現(xiàn)自己的理想!(李昊欣)
名人傳讀后感 篇16
這天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅強(qiáng)的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國,一歲半時,她生了一場大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵下,海倫10歲時開始練習(xí)說話,當(dāng)她14歲時她已學(xué)會了德語,20歲時她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅強(qiáng)的意志,和強(qiáng)烈的求知欲,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,某年某月從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為了世界上第一個完成大學(xué)教育的聾啞人。某年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席,美國盲人基金會就是海倫努力參與下建立起來的。海倫還寫下了對世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。
我們要學(xué)習(xí)她那種堅強(qiáng)的意志,想到自我在學(xué)習(xí)上得過且過、馬馬虎虎,常常是作業(yè)應(yīng)付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅強(qiáng)的意志,沒能持之以恒,感到十分羞愧。一個殘廢人尚能如此,我一個正常人真是無地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學(xué)習(xí),不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),長大做個有用的人才。
名人傳讀后感 篇17
《名人傳》這本書主要敘述的是:一些名人一生所經(jīng)歷的種種事情,表達(dá)了一些名人在磨難中練出堅強(qiáng)的意志,正是這種堅強(qiáng)的意志,使他們走向成功的彼岸,走向世界的舞臺,走向讀者的心中。激勵我們要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難、堅持不懈和頑強(qiáng)的精神。
的確如此,當(dāng)我把這本書完完整整的看完后,在我的腦海歷久迅速涌現(xiàn)出他們一生的所作所為,以及他們始終令人折服的高尚品質(zhì),烙印在我的腦海里終生難忘。
是他們啟迪我要努力學(xué)習(xí),堅持到底,為自己的一生而永遠(yuǎn)奮斗。不管前面有多大的困難,也不管途中經(jīng)歷多大的挫折,只要記住是為自己而學(xué)習(xí)的,是為自己的一生而奮斗的,那么在你的心中就會埋藏一種潛移默化的力量——堅強(qiáng)的意志和難得的自覺性。因為你認(rèn)為人生僅有一次,既然人生在世,就要贏得這一機(jī)遇,不要讓這一機(jī)遇失望,否則你會后悔一輩子。愧對你的父母把你養(yǎng)這么大,愧對你的父母給你寶貴的生命,讓你生活在這個充滿神奇的世界里,幸?鞓返某砷L。
名人傳讀后感 篇18
這是法國作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。他向我們介紹路整個歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。
讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個一生都在和命運作斗爭的人。不幸的他同時也是萬幸的,它有一顆與常人不同的圣潔的心,F(xiàn)今社會中擁有這樣心靈的人也越來越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放棄了曾經(jīng)的理想,放棄了拼搏的斗志。而貝多芬不同,他勇于面對自然設(shè)下的陷阱,勇于面對上帝對他的不公,努力為自己夢想的實現(xiàn)而奮斗。在他少年時為掙錢養(yǎng)家而奔波時,或許我們還在那溫暖的家中過著衣來伸手,飯來張口的生活。其實我們都是命運的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不認(rèn)真聽講,還滿口臟話……
我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟耍匾氖呛魡灸切┎恍业娜藗,不要怨天尤人,要振起生活信心。雖然生活并不像我們想象的那樣美好,但既然來了,我們同樣也能克服。
偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不同的是他們那堅韌的毅力。
名人傳讀后感 篇19
今天,我讀了《名人傳》中的貝多芬的事跡。
命運總是捉弄人的,讓你中年經(jīng)歷了妻子的離開,雙耳的失聰,這是酷愛音樂的你備受打擊。命運將它推進(jìn)一個無聲的世界,但你勇于抗?fàn),決不屈服“我要扼住命運的咽喉”這震響于人類精神世界的吶喊回蕩于大地,振奮著后人。于是聽起來讓人熱血沸騰的交響曲——《命運交響曲》誕生了,聽,那雄壯的聲音就像你燃燒的生命。你向我們展示你不屈的品格。
在寒假里,我讀了一本書名叫《名人傳》,作者是羅曼·羅蘭《名人傳》前言令我印象深刻:世界傳記文學(xué)作品中的傳世經(jīng)典,它以激情文字譜寫了三首英雄贊歌:貝多芬——一個耳聾的音樂家,一個被命運捉弄的人,一個用痛苦換來歡樂的英雄;米開朗琪羅——一個憂郁癥患者,一個賦予巖石生命的工作狂,一個想受痛苦、舍棄歡樂的英雄;托爾斯泰——一個離家出走的老人。
里面的故事十分的感人,貝多芬的生活十分的辛苦從小就沒有感受到家庭的溫暖。很小就照顧他兩個弟弟。
由此我想到我們現(xiàn)在的生活,一是不愁吃喝,二是父母總是寵著我們,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才能報答父母。
名人傳讀后感 篇20
貝多芬那里學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)的與命運抗?fàn)幍木。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。
貝多芬的童年是艱苦的。人生對他來說是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種各樣的樂器。當(dāng)貝多芬長大了一些,噩運又一次降臨到他身上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,他只好寫信向朋友哭訴。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光,人們可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了愛情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時,貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等。他的身體一天不如一天,盡管如此,他從未放棄過音樂。因為他要面對這么大的困難,貝多芬卻絲毫不動搖,這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時候,聽力就有些受到了損害。他寫了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運》等。
當(dāng)然了,貝多芬還有一本書的題目是《名人傳》。貝多芬那堅持不懈的精神,值得人們學(xué)習(xí)。
名人傳讀后感 篇21
其中,令我印象最深的是貝多芬的故事。
貝多芬出身貧寒,很小就輟學(xué),他的童年是痛苦的,父親逼迫他學(xué)各種樂器,完全不顧及貝多芬的感受。在貝多芬十六歲那年,他的家庭發(fā)生了巨變,母親不幸去世,父親變成揮霍的酒鬼,貝多芬擔(dān)起了家庭的重任,但他也沒忘記音樂。在之后的幾年中,他創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品,令人為之震撼。輝煌的同時,災(zāi)難悄悄降臨到了他的身上。貝多芬的聽力開始衰退,身體開始變?nèi),,但他始終保持著對音樂的如火熱情,潛心研究并創(chuàng)作音樂。最終,成為一代偉人。
對于貝多芬是經(jīng)歷,無數(shù)人為之惋惜,我的腦海也浮現(xiàn)一句詩“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”是啊,不是花兒經(jīng)過一次次的風(fēng)吹雨打,怎能開出鮮艷美麗的花朵?
在生活中,遇到困難與挫折,我們要勇敢面對,靠著頑強(qiáng)的毅力與智慧去戰(zhàn)勝困難,這樣才能取得成功!
似獵豹,百米沖刺風(fēng)馳電掣!如果自己考不好,會受到其他同學(xué)的笑話。""就這么簡單,是真的?老人盼過年,是為了一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,熱熱鬧鬧。昨天,下了一天小雨,今天雨停了,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來。這是怎么一回事?
名人傳讀后感 篇22
《名人傳》是記錄了貝多芬,米開朗琪羅,列夫托爾斯泰坎坷的一生。它并沒有像其他那樣只記載偉人的豐功偉績,作者將他們的痛苦,貧困,孤獨,辛勞展現(xiàn)出來。他們之所以偉大是因為在孤獨痛苦中不屈不撓地抗?fàn)。他們的偉大并不是在各自的領(lǐng)域中的成就,而是經(jīng)歷
了超越常人的磨難而變得偉大
作者指出人生是苦難的,就貝多芬而言,他的人生可真是坎坷不斷。貝多芬因為耳聾而受到很多痛苦,可他還是在孤獨境遇中萬千生存。它并沒有因此而停止他的音樂腳步而是用他的音樂鼓勵更多苦難的人們。
寫到這里,我發(fā)現(xiàn)我是多么的懦弱,遇到一點困難就輕言放棄!睹藗鳌犯嬖V我們,人生不是充滿了鮮花和快了的,人生來就是吃苦的,吃苦是對人的最好鍛煉。所以當(dāng)我們遇到困難是不要輕言放棄,我們應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度面對生活中的困難。
我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來了,趕緊接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一番,人面的獸,九頭的蛇······,果然都在內(nèi)。
名人傳讀后感 篇23
文學(xué)作品反映了廣闊的歷史畫面,展現(xiàn)了豐富的社會生活。閱讀名著作品,要注意把握作品所反映的社會生活。
那接下來我就以名人傳說起吧,我先給大家說下名人傳里的其中一個人物形象,貝多芬:世界著名音樂大師,對音樂執(zhí)著追求,在雙耳失聰?shù)那闆r下創(chuàng)造了音樂史上輝煌的篇章。米開朗基羅:意大利文藝復(fù)興時期偉大的雕刻家,畫家,建筑家,具有非凡的創(chuàng)造力,做作了《酒神》,《哀悼基督》等雕塑。托爾斯泰:俄國偉大的文學(xué)家,用六年時間完成了《戰(zhàn)爭與和平》,之后又推出了《安娜.卡列尼娜》;《復(fù)活》等名著。
這部傳記中,作者用心描述了三位偉大藝術(shù)家對藝術(shù)的崇高追求,對生命中苦難的承受,讓讀者看到了這些高大偉岸的身軀背后所隱藏的痛苦。他們經(jīng)受著生命的各種洗禮,甚至遭受了超越常人的磨難,但他們依然留下了寶貴的藝術(shù)財富。
我之所以讀名著,是因為它充滿激情,意蘊深刻,語言精練,富有哲理而不是因為表面的的一些榮耀,所以我會繼續(xù),爭取做一個能祖國做事情的人。
名人傳讀后感 篇24
《名人傳》一書講述了3位偉人貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫留在人間;托爾斯泰用真理與愛創(chuàng)造了動人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。
《米開朗琪羅傳》描述了天才人物米開朗琪羅的奮斗歷程,他有著英雄的天才卻沒有英雄的意志。他的精神是軟弱無力的,只能掙扎而沒有勇氣和力量去奮斗,1564年8月18日,米開朗琪羅孤獨的離開人世。
《托爾斯泰傳》結(jié)合托爾斯泰的作品和他的日記,為我們講述了這位誠實、倔強(qiáng)的英雄的故事。托爾斯泰是文學(xué)的巨匠,但常因自己長相丑陋而自卑,甚至絕望,他不相信任何人,所以他的一生是孤獨的,直到死亡。
《貝多芬傳》講述了音樂巨人貝多芬的故事,也是給我心靈沖擊最大的一部分,貝多芬的一生是不幸的,經(jīng)歷了許多挫折,但從不屈服,他不屈不撓的精神深深感動了我。
《名人傳》這本書,又讓我們呼吸到英雄們的氣息。
名人傳讀后感 篇25
羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事。
貝多芬出身貧寒,年幼輟學(xué)。雖一生坎坷不平,他卻始終與命運作斗爭。他孤獨地活著,被惟一的親人辜負(fù),他內(nèi)心受到沉重的打擊,卻仍然堅強(qiáng)活下來。他沒有一個朋友,與世隔絕;雖然這位偉大的音樂家一直痛苦地活著,卻留下了好多作品,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他不肯屈服于命運,最后終于戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,邁向了成功。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難,他目睹外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,一生顛沛流離。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。但是,為了自己的理想面對各種困難。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功但他不肯沉湎于享樂,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。
這樣的名人事跡還有很多,每一件都讓人震撼不已,我敬佩這些堅強(qiáng)勇敢的人,在今后的學(xué)習(xí)生活中,以他們?yōu)榘駱樱嘈抛约,把命運掌握在自己手中。
名人傳讀后感 篇26
貝多芬也有厄運他的耳朵聾了,可是他沒有放棄音樂,讓我覺得貝多芬很厲害。
我告訴你貝多芬他有秘密的訂婚,貝多芬去世的時候,他的朋友特雷澤寫到:“感謝上帝!感謝上帝結(jié)束了貝多芬長期遭受的苦難!睆倪@里我看出了特雷澤與貝多芬的感情很深。
貝多芬葬禮上有很多很多的人為他送行,我覺得那些市民是因為喜歡他所創(chuàng)作的《第九交響樂》和希望有《第十交響樂》和仰慕他不放棄音樂精神……
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家,他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭,雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經(jīng)典名曲,這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
又比如說故事里的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭,擁有一個幸福美滿的家庭,他聰明有很高的文學(xué)天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切,他不愿享受生活,不虛度年華,他想要通過有些作為來體現(xiàn)自己的生活價值,弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。
名人傳讀后感 篇27
我讀完了《名人傳》這本書,這本書有三個大類,第一個大類是貝多芬傳,第二大類是米開朗琪羅傳,第三大類是托爾斯泰傳,可好看了,他們都生活在比我爸爸還早的時候呢。
貝多芬是個音樂家,小時候,爸爸是個音樂家,他老是想讓他當(dāng)個音樂家,家里幾乎都快成買樂器的商店了,因此,他們很窮,錢都快花完了,但這讓貝多芬更加想當(dāng)音樂家了,他刻苦學(xué)習(xí),終于成為了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳芳遥蔀橐魳芳乙院,他還是很忙,比小時候還忙碌。
米開朗琪羅呢,也和貝多芬一樣,小時候很窮,因為母親生了5個兒子:利奧納多,米開朗琪羅、博納羅托、喬凡西莫內(nèi)和西吉斯蒙多。時間過得很快,還沒干啥啊他就已經(jīng)二十多歲了,他就準(zhǔn)備給教皇做事,他呀,可累了,轉(zhuǎn)眼,他已經(jīng)87歲高齡的人了,還在為教皇做事,等死去的大前天才肯躺在躺在床上。
托爾斯泰生活比較幸福,母親生的孩子不多也不少,家里很少花錢,所以受到良好的教育,成人的時候也很幸福,就是有一個讓他孤獨的,就是妻子、兒子、甚至朋友,都不能夠理解他的思想。但他沒有放棄,繼續(xù)努力,最后成了著名的人物。
他們是值得我們學(xué)習(xí)這種努力的精神。
名人傳讀后感 篇28
暑假,我讀了《名人傳》。里面講述了許多名人故事,有德國音樂家貝多芬;意大利畫家、雕塑家米開朗基羅;還有俄國作家托爾斯泰。其中貝多芬給我留下了深刻的印象。
貝多芬出生于1770年12月16日德國波思。祖父是當(dāng)?shù)卮蠊臉烽L,父親則是一個不聰明而且酗酒的男高音,母親是一個普通的女仆。
因為家境原因,貝多芬十一歲就加入了戲院樂隊,十三歲做到大風(fēng)琴手。1787年,平靜的生活突起波瀾,他所熱愛的母親去世了。十七的貝多芬肩負(fù)起一家之主的重?fù)?dān),精心照顧自己的兩個兄弟和不爭氣的爸爸。
然而痛苦已在叩門。耳聾已經(jīng)開始它的酷刑,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛楚折磨,聽覺也越來越衰退。但是貝多芬依舊堅持創(chuàng)作,1796年,1797年,他分別創(chuàng)作了兩首經(jīng)典愛國歌曲“行軍曲”、“我們是偉大的德意志民族”。
貝多芬是世界音樂史上一座不巧的豐碑,他受到世界各國人的敬愛,我們要向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)不屈的精神,譜寫生命的樂章。
名人傳讀后感 篇29
今天我看了一本書,叫做《名人傳》!在其中我明白了名人也有與我們一樣的痛苦.掙扎和矛盾。指出了人生是艱苦的,生活里充滿了貧困!
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):“古今之立大事業(yè)者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!必惗喾业摹霸趥碾[忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉贸删,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。畢竟“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!蔽覀冎車目諝舛喑林,老大的歐羅馬在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。人類喘不過氣來!按蜷_窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息!
名人傳讀后感 篇30
愛迪生是一位赫赫有名的發(fā)明大王,他從小就喜歡提問,思考,每個問題都要弄明白,問清楚。
今天我讀的這個故事就有關(guān)愛迪生,叫做:《我在做雞媽媽》。
在屋外玩的愛迪生,跑進(jìn)屋里,他是那樣興奮,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么稀罕事。“媽媽,那只雞為什么坐在雞蛋上呀?”他問媽媽:媽媽聽了,放下手上的活兒,告訴他:“那是在孵小雞,他把蛋焐熱了,好讓雞寶寶從蛋里鉆出來!甭犃藡寢尩脑,小愛迪生開始琢磨起了雞孵蛋的事兒。
不久,愛迪生在草棚里做了個“窩”,放上了幾個雞蛋,然后一本正經(jīng)地蹲在“窩”上,“孵”起小雞來了。
吃飯的時間到了,可愛迪生久久沒有回家,這可急死他媽媽了。媽媽到處去找愛迪生,終于在草棚里找到了愛迪生。媽媽很是驚訝的問:“你這是在干嘛?”“我在孵小雞呀,我在做雞媽媽呀!”媽媽禁不住笑起來,說:“人是不能孵小雞的!”“為什么?”愛迪生說。“大家見過母雞孵小雞,可沒見過人能孵出小雞來”,可愛迪生堅決不相信,繼續(xù)他的實驗?墒怯姓l能夠像愛迪生一樣親身去體驗過呢?沒有。
所以,我要向愛迪生學(xué)習(xí)他的精神,盡力做到每件事都要親身體驗,堅持不懈,才會得到自己想要的結(jié)果。
名人傳讀后感 篇31
近日在翻書柜時,無意間發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的《名人傳》,安靜地藏在書柜的角落。粗糙的書皮看起來十分古老,應(yīng)當(dāng)是父親少年時代讀的,出于好奇心,我泡上了一杯香郁的奶茶,坐在家中老藤椅上,開始了閱讀。打開目錄,一個熟悉的名字跳入了眼簾,音樂巨人——貝多芬……
不到三個星期的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書。也許是對貝多芬十分熟悉,也許是對貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。羅曼羅蘭運用簡潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。貝多芬從小便熱愛音樂,22歲來到了音樂之都——維也納深造。幾年過去,他仍沒有受到大眾的歡迎。8年,他墜入了愛情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,82年,他到達(dá)了音樂的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在827年走完了人生的最后一程。多么令人敬佩啊。
名人傳讀后感 篇32
這本書是由法國著名作家羅曼羅蘭創(chuàng)作的作品,他是由《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》構(gòu)成!睹藗鳌肪鶆(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,這部作品在當(dāng)時或者在他之后的幾個世紀(jì)里,都產(chǎn)生了十分廣泛的影響。在這三部傳記中,作者并沒有茍利于對人物的生平瑣事。也沒有追溯他們在各自領(lǐng)域的創(chuàng)作歷程。而是緊緊把握住這三位藝術(shù)家的共同之處。
在閱讀的過程中,我們深刻的感受到了這三位偉大人物的人格魅力。貝多芬,你常人難以想象的力量,為人類貢獻(xiàn)出一份不可估量的精神財富。貝多芬沒有說過要有音樂征服世界的話.,但他卻做到了。米開朗琪羅:我不說普通人那都能在高峰上生存,但一年一度.他們應(yīng)上去頂禮。在那里他可以變化一下最終的呼吸,與脈管中的血流,在那里,他們將感到更迫近的永恒。托爾斯泰:在百年前的大地上煥發(fā)著光芒。那是曾經(jīng)照樣我們青春時代的最精神的光彩。
身處在一個不斷更新變化的時代的我們。對于人生,充滿了無限的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而我們每個人都在渴望著成長。我們更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,讓他們的人生歷程成為我們每個人自省的明鏡。
名人傳讀后感 篇33
貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。一個是音樂家,一個是雕塑家,一個是小說家,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在82年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運抗?fàn),這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
讀了《名人傳》,我不禁深深地思索起來:作為2年級的一名小學(xué)生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學(xué)習(xí)成績下降時,讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實現(xiàn)理想。
名人傳讀后感 篇34
這個暑假我讀了不少書,有名著類、小說類、歷史類,整天除了做作業(yè),幾乎就是看書,而這個暑假令我印象最深的書就是《名人傳》了。
這本書介紹了三個名人,分別是音樂家“貝多芬”、雕刻大師“米開朗基羅”、作家“托爾斯泰”。這三個名人有著一個共同點:一生都是充滿著厄運的,但都又是堅強(qiáng)的,勇敢的對著命運抗?fàn),他們堅信只要自己靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味的沉淪,沖破肉體的束縛,奔向人生崇高的境界。
"我過著一種悲慘的生活。兩年以來我躲避著一切交際,因為我不可能與人說話:我聾了。要是我干著別的職業(yè),也許還可以;但在我的行當(dāng)里!這是可怕的遭遇啊。我的敵人們又將怎么說,他們的數(shù)目又是相當(dāng)可觀……”這段寫了貝多芬對魏蓋勒的一封信,這封信充分表現(xiàn)出貝多芬肉體上的痛苦,也可想象一個音樂家竟然耳聾但繼續(xù)往下看,這個音樂家竟掙脫命運,繼續(xù)創(chuàng)作,叩響命運的大門……
讀完這個故事,我也明白了,要象這些人,面對命運,自強(qiáng)不息!
名人傳讀后感 篇35
《名人傳》這是法國作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。
年幼就失去雙親,這種痛苦是不可想象的,不論是誰,都會有一段時間緩不過來,甚至從此一蹶不振,但是他們并沒有這樣,他們依舊堅持著自己的夢想,努力奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的成就,給“遠(yuǎn)方”的父母看看,讓他們欣慰。
其實這樣的人還有很多,在生活中遇到各種各樣的困難,但是他們都戰(zhàn)勝了,依靠自己的力量,依靠自己的毅力,戰(zhàn)勝了那些困難,不被他們所打到,不讓他們肆意猖狂。就像海倫·凱勒,她的生活一樣的波濤翻涌,很不平靜,但他還是靠著自己的毅力戰(zhàn)勝了不幸,創(chuàng)造出奇跡。從剛開始一字不認(rèn)的小女孩到現(xiàn)在廣為人知的作家,這中間的艱辛不是一般人能承受得了的,但他就憑著自己對夢的堅持戰(zhàn)勝了。
作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)以及生活中不免有許多的困難需要我們?nèi)ソ鉀Q,面對他們,我們需要的正是他們的這種精神,困難總是有辦法解決的,我們需要的就是去探索這些辦法,我們要用自己頑強(qiáng)的毅力去解決困難,創(chuàng)造理想。
名人傳讀后感 篇36
《名人傳》是一本激勵人前進(jìn)的書。
這本書里講了三位名人成功路上的努力和艱辛,其中,這本書的作者羅蘭取得偉大成就的秘訣,是他追求偉大成就的意志。
這本傳記里的三個人,一位是音樂家,一位是雕塑家,一位是小說家,各有自己的園地,三部傳記都著重記載著偉大的天才。他們可能因為病痛的折磨,可能因為遭遇的悲慘,但是他們都向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
在讀完貝多芬傳之后,我非常喜愛第二課童年時代,凄苦悲涼。里面講的是貝多芬的母親很早就死了,貝多芬的爸爸娶了個寡婦,一個第一次嫁給男仆,男仆死后才給嫁給貝多芬的爸爸。貝多芬很不自由被經(jīng)常酗酒的爸爸管。
每天在揚琴和小提琴前,幾乎被工作壓死,八歲又進(jìn)戲院樂隊,十三歲當(dāng)大提琴手,母親死后十七歲做了一家之主,管和教育倆個弟弟,貝多芬童年如此悲慘,但是那個時代和消磨那個時代的地方,靠音樂保持著對生活的溫柔執(zhí)著。
讀完這本書后,我覺得我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,就像這本書上寫的貝多芬一樣,無論在多么艱難的環(huán)境下,只要堅持不懈,永不放棄,就一定會成功。其實,每個人都會成功,那就要看他的目標(biāo)堅不堅定,有沒有恒心,堅持就是勝利!
名人傳讀后感 篇37
古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔。
——題記
聽著《命運交響曲》,我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書,閉了眼,貝多芬那不屈于命運的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里,令人不由得肅然起敬。
貝多芬——上帝造人的失誤。當(dāng)他一步步向上攀登,揮灑汗水而成功近在眼前時,命運卻跟他開了一個天大的玩笑——雙耳失聰?上攵,對于一個視音樂為生命的人,這是一個何等大的打擊!一瞬間,世間萬物一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而,他并沒有向命運屈服,他開始抗?fàn),開始重新攀登。就在這時,《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了,伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。
貝多芬就是在那些不為人知的過去磨練出來的。他的童年可謂悲慘,他的命運可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨,生命的苦楚,這些都成為創(chuàng)作的來源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創(chuàng)作,譜寫著他那非同凡人的命運。貝多芬這一生有多少人能牢記著,讓人銘記于心的是那流傳于世的樂章;蛟S當(dāng)世人聽到這宏偉的樂章,會記起做曲人坎坷的一生。
是啊,沒有風(fēng)雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折的人生,不是精彩、美好的人生。
名人傳讀后感 篇38
在這個假期里,我看了一本書叫《名人傳》。這本書的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀(jì)末的法國著名的現(xiàn)實主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講訴了在藝術(shù)方面不一樣領(lǐng)域的三位偉人,分別是音樂家、雕塑家、作家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不一樣。但是,在人生憂患的因頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。
這本書說的是三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存,獲得榮譽和名利全失。貝多芬,是一個在音樂領(lǐng)域上德高權(quán)重的人,同樣也是一個不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗琪羅是一個著名的雕塑家,創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞,他為了自我的作品揮灑了無數(shù)的'汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻雖然在各自不一樣領(lǐng)域發(fā)展,但是卻有一個吻共同的特點,就是對自我的理想從未有放下過。這是多么令人敬仰啊!
《名人傳》這本書令我獲益良多,讓我明白了這些人物風(fēng)光的背后忍藏著讓人難以理解的痛苦。這會這個假期讓我收獲最多的一本書。
名人傳讀后感 篇39
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓(xùn)他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個屋子里關(guān)起來。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,耳朵卻聾了,這個打擊是常人所接受不了的。
《名人傳》里貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。
我們的時代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。做一個人,就要學(xué)會在痛苦中尋找快樂,尋找生活的希望。
名人傳讀后感 篇40
《名人傳》,也就是《巨人三傳》,是法國著名作家、翻譯家羅曼·羅蘭所著的一部人物傳記。最初想閱讀此書的原因是因為去年剛剛閱讀過他的《約翰·克里斯朵夫》,并且學(xué)校閱讀的《傅雷家書》也頻頻引用其中句子,所以就對其產(chǎn)生了好奇。這本書記錄了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰三位著名藝術(shù)家的人生經(jīng)歷。
可能是因為我經(jīng)常彈奏貝多芬的曲子,這本書中我頻頻重讀的部分就是描寫貝多芬早期生活和他歌曲創(chuàng)作經(jīng)歷的部分。他的一生如此不幸,作為音樂家卻失去聽覺的他竟能頑強(qiáng)地繼續(xù)創(chuàng)作,被命運摧殘至此的他依舊為這個世界奉獻(xiàn)他那似乎無窮無盡的才華。他不斷與疾病斗爭,與命運交戰(zhàn),最終站上了人生的頂端,取得了無與倫比的成就。他的人生經(jīng)歷就是對“永不放棄”最好的闡釋。
另外兩位大師的故事也都包含著各自的人生哲理,令我受益匪淺。
這本書使我明白了一個道理:要想取得成就,必須堅持做下去;無論這條道路上有多少艱難險阻,永遠(yuǎn)不要放棄,才能使你成功。
名人傳讀后感 篇41
首先給大家講下我國和平大使——鄭和,他七下西洋,為我國增加朋友,讓我國與別的國家相處得更加親近。鄭和作為一個歷史人物,之所以被人們千古傳頌,是因為他以頑強(qiáng)的毅力與以和為貴的信念為國家做出了貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在雖然不能像鄭和一樣為國家做大事,但是可以從一點一滴的小事做起,遇事沉著冷靜,和同學(xué)友好相處,努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多知識,將來為國家做出貢獻(xiàn)!
再說一說流芳千古的明醫(yī)——李時珍,他的一生奉獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué),為了研究醫(yī)學(xué),不顧生命危險,為了了解藥用后的反應(yīng)過程,拿自己身體實驗去體會藥力,歷盡千辛萬苦,重修《本草》。他的艱苦沒有白費,成為了世界公認(rèn)的偉大醫(yī)學(xué)家。讀到這里,我想到了自己總在困難下低頭,沒有恒心,沒有耐性,下定決心,一定像李爺爺學(xué)習(xí)!
不管是硝煙英雄林則徐,還是革命志士秋瑾,不管是文學(xué)泰斗曹雪芹,還是民主革命先驅(qū)孫文。他們在文明史上某個領(lǐng)域上創(chuàng)造了奇跡,就是這種首創(chuàng)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),中國歷史因他們而厚重,中國文明因他們而燦爛!
名人傳讀后感 篇42
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。這句真理很適用在米開朗琪羅身上。他歷經(jīng)了無數(shù)令人難以想象的磨難,最終卻成為一位中外聞名的雕刻家。他的一生沖滿坎坷,父親脾氣暴躁,母親很早就離開了人世。一家共有兄弟五人。他幼時就被寄養(yǎng)在一個石匠的妻子家里,從小就受到雕刻的熏陶。
后來他又進(jìn)入多美尼科吉蘭達(dá)約的畫院,又對繪畫產(chǎn)生了濃烈的興趣。米開朗琪羅無論是對工作還是對雕刻都充滿著一腔熱血,他夜以繼日的工作,直到生命的結(jié)束。他把自己的青春,自己的生命全都融入到了雕刻之中,這樣的精神是難得的可貴。他用自己的生命創(chuàng)造了一個又一個令人嘆為觀止的雕塑。在生命即將終結(jié)是時候,疾病正纏繞著他的時候,他依然堅守崗位,正如書中所說他的靈魂贈與上帝,他的肉體已給塵土。他用生命向人們證明凡事不能兼愛歡樂痛苦的人,就是既不愛快樂,亦不愛痛苦。
只有深深體會她們,才能懂得人生價值和離開人生額甜蜜。經(jīng)歷磨難是想要成功的必經(jīng)之路,唯有像米開朗琪羅那樣擁有頑強(qiáng)的毅力的人才會走進(jìn)成功的殿堂。
名人傳讀后感 篇43
英雄在我心中總是那么高大,遙不可及。今天,當(dāng)我手里拿著一本“名人傳記”時,我明白了什么是真正的英雄。
貝多芬用他的雙耳譜創(chuàng)作了成千上萬首著名的歌曲;米哈伊爾·奇羅(Mikhail chiro)在6歲母親去世的悲痛之下雕刻了數(shù)千幅杰作,最后死在了畫室里;托爾斯泰在戰(zhàn)火中釋放了滿腔怒火;
巨大的痛苦和孤獨磨練了他們堅強(qiáng)的意志。成為心中偉大的英雄。
是的,貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們欣賞他們的才華所創(chuàng)造的作品。就像我們祖先的偉大成就一樣,我們再也不想聽到他們的鮮血流淌。這對我們來說無疑是一件尷尬的事情,因為這些巨人的生活就像一面鏡子,使我們的卑鄙和渺小。我們寧愿贊美他們的作品,也不愿感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆2,偉大的思想就像山,我們將在那里得到更大的啟迪。名人傳記對我們來說就像譜寫一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟示是,每個人都將受苦受難。與其抱怨自然,不如努力奮斗,羨慕偉人,學(xué)習(xí)偉人的偉大,使我們的生活充滿意義,堅持我們的信仰、真理和正義,使自己成為這個世界的一部分。
名人傳讀后感 篇44
讀完《名人傳》這本書,使我感覺名人的精神是震撼人們的心靈的。
其中讓我印象深刻的是貝多芬。在我看來貝多芬是最偉大的人。身為一位耳聾的音樂家卻創(chuàng)造了許多不朽的音樂,而且在書中可以看出,貝多芬因耳聾不但影響了工作,而且還使他從此過著孤獨凄涼的生活。
托爾斯泰出生于一個富裕的家庭。他生活在一個幸福美滿的家庭。它有著很高的文學(xué)天賦,他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過造福人類來體現(xiàn)自己的生命價值。
面對這三位名人的生活經(jīng)歷,再想想自己的生活,正是幸福!我們雖然不是名人,但是名人其實與常人一樣,與我們一樣痛苦,掙扎,矛盾。然而他們以自己偉大的意志打敗困苦,而我卻生生抱怨。
《名人傳》告訴我們唯有真實的苦難,才能夠使人不抱幻想,直面人生;為由與苦難搏斗,才能使人經(jīng)受住殘酷的命運。
是啊,人生就像心電圖,一帆風(fēng)順,就證明你掛了。對于我們來說,面對人生大道上的種種困難英勇之前。所以,讓我們堅強(qiáng)起來面對現(xiàn)在的生活。
《名人傳》是一本值得我們?nèi)ラ喿x的書,希望我們都能成為有堅強(qiáng)意志的的人。
名人傳讀后感 篇45
這個寒假,我讀了一本書,叫《名人傳》。讀完后,我感慨萬分。
這本書是諾貝爾文學(xué)獎得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書中主要簡述了三位名人的一生:貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨,但他始終不懈地抗?fàn)帲⑶乙幌驁猿种鴮σ魳返幕盍;米開朗琪羅忍受了病痛以及所有的刁難和盤剝,兢兢業(yè)業(yè),一生醉心于雕塑創(chuàng)作;托爾斯泰致力于實現(xiàn)自我的夢想,又不停地的質(zhì)疑自我的夢想,在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠。他們都是靠心靈而偉大的人!
想一想書中那些偉大的人,他們經(jīng)歷了多少痛苦與磨難,最終才成為了揚名世界的人。想一想我們此刻有許多人遇到一點困難就退縮。例如:我學(xué)唱歌,因為每個周末都要練習(xí)唱歌而不能玩耍,所以我就退縮了,可是我想起書中那些偉大的人,我還是堅持了下來。此刻,經(jīng)常有人夸我歌唱得好,讓我十分開心與自豪。
其實,痛苦與磨難不是通往成功的絆腳石,而是堅定意志的“良藥”。只要在有困難時不退縮,堅持自我的信念,就必須會成功!我們必須要向那些堅持自我信念的人學(xué)習(xí),這樣才能成功。
名人傳讀后感 篇46
我從貝多芬那里學(xué)到了許許多多崇高的精神,異常使我佩服的是他那種頑強(qiáng)的與命運抗?fàn)幍木。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。
貝多芬的童年是艱苦的。人生對他來說是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種各樣的樂器。當(dāng)貝多芬長大了一些,噩運又一次降臨到他身上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,他只好寫信向朋友哭訴。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光,人們能夠看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了感情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時,貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等。他的身體一天不如一天,盡管如此,他從未放棄過音樂。因為他要應(yīng)對這么大的困難,貝多芬卻絲毫不動搖,這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時候,聽力就有些受到了損害。他寫了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運》等。
當(dāng)然了,貝多芬還有一本書的題目是《名人傳》。貝多芬那堅持不懈的精神,值得人們學(xué)習(xí)。
名人傳讀后感 篇47
閱讀了羅曼.羅蘭寫的《名人傳》后深有感觸。《名人傳》寫的是貝多芬.米開朗基羅和托爾斯泰的故事。他們經(jīng)歷了各種磨難,卻沒有向命運低頭,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹,最后成為偉人。這也告訴了我們:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人中,給我留下最深刻印象的是貝多芬。他對音樂有著火一般的狂熱,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。雖然他對未來充滿了幻想,但災(zāi)難還是降到了他的身上。在1846年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且很快惡化。那將意味著自己再也無法創(chuàng)作了!可就在這樣的情況下,他依然能頑強(qiáng)地跟命運抗?fàn),這種對生命永不屈服的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
另一個名人貝多芬在生活中遇到的磨難,更讓我體會到了一種不向命運低頭的精神!這不僅令我敬佩,也引發(fā)了我深深地思考。作為一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,社會的競爭更加激烈,我們在學(xué)習(xí)上的困難也越來越多,面對重重的困難和壓力,我們是不是也需要這種精神呢?回答是:當(dāng)然!在遇到困難時,我們應(yīng)該用堅定的信念去面對挫折,更好的實現(xiàn)自己的理想!(李昊欣)
名人傳讀后感 篇48
讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的的。這本書里的,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的力,使他們地與困難作斗爭。這本書主要寫的是《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部分組成。
羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。一個是德國作曲家貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家米開朗基羅;還有一個是俄羅斯名作家托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我的就是貝多芬的。貝多芬之所以,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很,卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
《名人傳》印證了一句人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之。
名人傳讀后感 篇49
最近在我的不懈努力下,終于讀完了《名人傳》這一本書。
《名人傳》,又稱《巨人三傳》,包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。該書敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
偉人之所以成為偉人,就在于他們即使面對各種困苦,心中也始終堅守著自我實現(xiàn)的理想。
在這三位偉人中,給我留下最深印象的就是貝多芬了。他出身于一個普通家庭,父親對他卻非常地苛刻,在貝多芬4歲的時候,父親就逼著他學(xué)習(xí)鋼琴小提琴,父親想用強(qiáng)制性手段把貝多芬培養(yǎng)成莫扎特式的神童。
貝多芬17歲時,母親因肺病離開人世,父親整日酗酒,不能工作。這讓貝多芬過早承擔(dān)起家庭重?fù)?dān),但盡管面對如此挫折,他依舊保持樂觀的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)音樂,練習(xí)鋼琴、小提琴等。后來,貝多芬定居維也納,結(jié)識了莫扎特為好友,創(chuàng)作了《第三交響曲》,而他的名聲也因此響亮了起來。
但是“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!保谒26歲時,耳聾病癥開始肆虐,他的內(nèi)臟也受盡折磨,過著凄慘痛苦的生活。到46歲的時候,貝多芬的耳朵完全失聰。命運壓不倒這位偉大的音樂家,他在失聰?shù)那闆r下,先后創(chuàng)作了許多著名的樂曲,即使放到現(xiàn)在也依舊受人歡迎。貝多芬樂觀向上,不懼困難的精神值得學(xué)習(xí)。
這本書很推薦去看。
名人傳讀后感 篇50
大家都讀過《名人傳》吧,現(xiàn)在就向大家介紹一位我所熟知的人物。
他身材矮胖,脖子粗壯,有著一張紅磚色而又寬大的臉龐。他那深黑色的頭發(fā)是那么濃密,亂蓬蓬的豎著,就像從未梳過一樣,非常像“墨杜莎”的蛇發(fā)。但他最有神的,還是他的那雙眼睛,他的眼睛里燃燒一種奇異的力量,更閃爍著一種野性的光芒。他就是著名的音樂家——貝多芬。
貝多芬的一生充滿了艱辛,他出身貧寒,在他13歲那年,他便輟學(xué)了,17歲便開始挑起了整個家庭的生活重?fù)?dān),但命運女神卻依舊沒有眷顧到他,耳鳴不分日夜的折磨他,內(nèi)臟疼痛不已,他的耳朵開始失聰。
貝多芬的一生創(chuàng)造出了大量的音樂作品,而且有大部分作品都是在他耳聾之后完成的。貝多芬一生都在嘔心瀝血的創(chuàng)作,但經(jīng)常得不到分文報酬,可他最終卻勝利了!一生完成了近一百部的作品,在他生命的最后日子里,完成了一首世界名曲《歡樂頌》。
海倫·凱勒不也是這樣的么?她從小雙耳失聰,雙目失明,在她10歲那年,新來的老師改變了她的命運,海倫光用手指去感受老師發(fā)音時,喉嚨雨嘴唇的運動,在形成上千萬次的發(fā)音,但是在海倫與老師頑強(qiáng)的毅力面前,根本就沒有解決布料的困難。海倫夜以繼日的努力著,每天都在練習(xí)著說話,通過她的不懈努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué),還在文學(xué)的道路上創(chuàng)出了一番成就,完成一14部經(jīng)典著作。
羅曼.羅蘭的《名人傳》給人們傳遞了英雄的氣息,鼓舞了人們對生活的信念與勇氣。
名人傳讀后感 篇51
今天,我讀完了徐海麗編寫的《名人傳》,被書中的名人事跡深深地折服。
這本書所涉及的名人有很多,包括古今中外,有堪稱萬世師表的孔子,愛國詩人屈原,忍辱著史的司馬遷,千古良相諸葛亮,一代“書圣”王羲之,西行求法的玄奘,“詩中謫仙”李白……
那么,這些名人又是憑著什么獲得世人的認(rèn)可的呢?他們又到底經(jīng)歷了什么?我覺得他們之所以成為名人,是因為他們大多都有著為民著想,心系家國的美好品質(zhì),并能想方?jīng)]法,矢志不渝地去實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。比如:愛國詩人屈原一心想使自己的國家強(qiáng)盛,卻遭小人陷害,被楚懷王疏遠(yuǎn)流放。當(dāng)楚國都城被攻破,他覺得自己的政治理想無法實現(xiàn),沒有能力挽救楚國百姓,最后在絕望和悲憤之下懷抱大石頭投汩羅江自殺了。中國民主革命先行者孫中山在求學(xué)時就想到要救國救民。在外求學(xué)歸來后,為了改變國家落后的現(xiàn)狀,他便開始了為理想,為祖國而奮斗,一生致力于民主革命斗爭,最終推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建帝制!白o(hù)士之母”南丁格爾,堅持學(xué)習(xí)護(hù)理知識,解除病人的痛苦,全身心地投入護(hù)理事業(yè),最后終生未嫁,履行了自己為護(hù)理事業(yè)奮斗終生的誓言。
這些名人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該好好地向他們學(xué)習(xí),力爭做一個對社會有用的人。
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