《瓦爾登湖》讀后感2篇
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的《瓦爾登湖》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《瓦爾登湖》讀后感1
梭羅的《瓦爾登湖》是美國(guó)文學(xué)的驕傲，一百多年前，這個(gè)哈佛大學(xué)的畢業(yè)生遠(yuǎn)離塵囂，來(lái)到康科德鎮(zhèn)的瓦爾登湖畔自力更生，在那里自己動(dòng)手蓋房子，自己動(dòng)手種糧食和菜，寂寞地生活與思考，然后寫(xiě)下這部偉大的作品。
1845年，梭羅扛著斧頭走進(jìn)瓦爾登湖邊的森林里，砍下高聳入云的白松，建造了一個(gè)小木屋，又在附近挖了一個(gè)地窖，他花了四個(gè)月的時(shí)間，打造了這間湖畔小屋。梭羅以這樣的方式暫別文明世界，在瓦爾登湖畔體驗(yàn)了兩年零兩個(gè)月的隱士生活。
“瓦爾登湖的風(fēng)景是卑微的，雖然很美，卻并不宏偉�！�
無(wú)論四時(shí)晨昏，春夏秋冬，瓦爾登湖都是如此美好�！昂厦鲀舻目諝庾匀缓芟”。医o烏云映的很黯淡了，湖水卻充滿了光明和倒影，成為一個(gè)下界的天空，更加值得珍視�！�
隱居在瓦爾登湖畔的梭羅獨(dú)與天地精神往來(lái)，在山水間凝神默思。“我喝溪水，喝水時(shí)我看到，它那沙底是多么淺啊。它的汩汩流水逝去了，可是永恒留了下來(lái)。我愿飲得更深，在天空打魚(yú)，天空的底層有著石子似的星星�！边@些充滿哲學(xué)氣息的句子雋永清新。
他來(lái)到瓦爾登湖畔，聚精會(huì)神地種豆，有時(shí)候在小木屋前發(fā)呆，在湖畔靜坐，在森林里慢慢行走，或者與林中偶爾遇見(jiàn)的樵夫聊聊天。
湖畔的植物異常茂盛地生長(zhǎng)，當(dāng)他坐在窗前時(shí)，看到鷹在林中空地盤(pán)旋，野鴿子在疾飛。一只魚(yú)鷹在水面上捉出一個(gè)酒窩，便叼走了一尾魚(yú)。
秋季，他到河岸草地采摘葡萄，滿載而歸，慢慢地，北風(fēng)開(kāi)始把湖水吹涼,冬天來(lái)到，月色之下可以聽(tīng)到狐貍爬過(guò)積雪，野兔子經(jīng)常跑來(lái)跑去。
一個(gè)人的內(nèi)心世界是要有多么安詳，才會(huì)將一棵棵雜草頑強(qiáng)地生長(zhǎng)寫(xiě)的出神入化，將深雪中的松鼠拖玉米的過(guò)程觀察的如此細(xì)致生動(dòng)。大概沒(méi)有誰(shuí)，比他更能領(lǐng)會(huì)大自然給予人的精神方面的饋贈(zèng)了。
在第三年的九月，梭羅離開(kāi)了瓦爾登湖。季節(jié)并沒(méi)有因他的來(lái)到與離開(kāi)而有片刻停留，而群峰間的皓月依然照臨澄凈的湖面。
大自然的沉默勝于一切語(yǔ)言，梭羅用兩年多的瓦爾登湖畔隱居生活，只為證明一個(gè)真理——只有簡(jiǎn)單而安寧的生活才可以為人們帶來(lái)生命內(nèi)在的覺(jué)醒。要珍愛(ài)這世間的一切，要尊重任何的生命，當(dāng)然也包括我們身邊的一片樹(shù)葉或是一棵草。
讀罷，現(xiàn)實(shí)世界的焦慮不安在慢慢消融，平靜的內(nèi)心泛起微微欣喜的漣漪，對(duì)于生活的`希望、熱愛(ài)與滿足如同平靜的湖面泛起的波紋，蕩漾開(kāi)去......
《瓦爾登湖》讀后感2
瓦爾登湖是作者梭羅描述自己在瓦爾登湖的2年獨(dú)居生活中的所見(jiàn)所聞所感，其中穿插著作者以前對(duì)瓦爾登湖的記憶。
文中很多關(guān)于對(duì)自然與人的思考，和人應(yīng)該如何生活。作者主張生活盡量簡(jiǎn)單，不要去過(guò)分追求物質(zhì)上的享受，相反，要注重心靈方面的提升，探索內(nèi)心的未知領(lǐng)域。
作者通過(guò)在湖邊幾乎自給自足的生活的親身經(jīng)歷，證明淡泊從容的生活是能做到的。而且沒(méi)有了對(duì)物質(zhì)的貪欲后，便有足夠的時(shí)間和精力去審視內(nèi)心。
作者如何生存：
主要通過(guò)耕種和捕魚(yú)。作者并不需要辛苦的耕種，便能養(yǎng)活自己并賺取一定的生活費(fèi)用于交互其他生活用品。有個(gè)關(guān)于釣魚(yú)的細(xì)節(jié)，是和一個(gè)愛(ài)爾蘭農(nóng)民在釣魚(yú)效率和方法上的對(duì)比。我想作者是想說(shuō)明必須認(rèn)真觀察生活，隨機(jī)應(yīng)變，才能活的更好，在這里就是更容易釣到更多的魚(yú)，從而讓生活變的更輕松。
作者觀察到怎樣的自然：
作者眼中的瓦爾登湖，純潔，與眾不同。作者對(duì)湖做了仔細(xì)的測(cè)量與觀察，包括輪廓，湖深，湖底地形，四季變化，湖中生物等。同時(shí)與附近的大小湖泊進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)瓦爾登湖的孤高和與眾不同。
作者觀察到怎樣的人：
作者通過(guò)直接或間接觀察，記錄了曾經(jīng)和正在這片土地上生活的人。包括：
不知多少年前在湖邊生活過(guò)的印第安人，作者無(wú)意中挖到他們遺留下來(lái)的生活器具
多年前曾在湖邊生活的一些歐洲移民
現(xiàn)在正在湖邊生活的美利堅(jiān)公民
剛剛移民過(guò)來(lái)做苦工的歐洲人
附近村子里的人
前來(lái)拜訪作者的朋友，有詩(shī)人，哲學(xué)家等
通過(guò)分別描述這群人，作者展現(xiàn)了這片湖對(duì)人的饋贈(zèng)，以及一些人對(duì)湖及其代表的自然的無(wú)度索取，也反應(yīng)了那個(gè)時(shí)代人的生活。
作者觀察到怎樣的人與自然：
自然的和諧與美，大多數(shù)人都不曾關(guān)注；他們?cè)谝獾氖侨绾螐淖匀恢蝎@取更多來(lái)滿足個(gè)人的貪欲。作者希望人能發(fā)現(xiàn)自然的美，同時(shí)不要迷失在填不滿的物質(zhì)欲望上。希望人能從感受自然的美進(jìn)而走進(jìn)自己的心靈世界，在那里做更多的探索與發(fā)現(xiàn)
我認(rèn)為，這是一本很安靜的書(shū)，適合坐在一個(gè)風(fēng)景秀麗的河邊細(xì)細(xì)的看，跟隨書(shū)里描繪的畫(huà)面在腦中再現(xiàn)瓦爾登湖的美景，體會(huì)學(xué)習(xí)作者對(duì)生活的認(rèn)真和觀察的細(xì)致入微，不僅是觀察風(fēng)景，更是觀察人。我當(dāng)初讀這本書(shū)就是為了安撫自己由于工作和家庭而躁動(dòng)不安的心。即使只是獲得了片刻的安寧，累積下來(lái)還是能對(duì)生活產(chǎn)生一些影響。我想，若是想讓這種平和持續(xù)下去，唯有不斷看些類似的書(shū)，同時(shí)把自己的感想分享出來(lái)，與大家交流一下。
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