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讀《少年向上 真善美伴我行》有感

時(shí)間:2022-05-21 14:00:42 讀后感 我要投稿

讀《少年向上 真善美伴我行》有感15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的讀《少年向上 真善美伴我行》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《少年向上 真善美伴我行》有感15篇

讀《少年向上 真善美伴我行》有感1

  寒假里,我抽空閱讀了《少年向上,真善美伴我行》一書。書中一個(gè)個(gè)小故事,讓我懂得了許多的道理。

  “人貴在寬容,寬容是人的一種美德,是人與人之間互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。”是這本書中給我印象最深刻的一句話。是啊,社會上、家庭里、學(xué)校中,寬容無處不在。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能體會到人世間到處是寬容,而且這種寬容給人鼓勵,給人關(guān)心,給人溫暖……

  我還記得有一次,我獨(dú)自一人背著書包坐上了地鐵。那一天,當(dāng)瘦小的我站在寬廣的地鐵站里時(shí),突然覺得自己無比渺小,四周擠滿了人,人聲鼎沸。

  我好不容易擠上地鐵,卻連個(gè)轉(zhuǎn)身的地方也沒有。人群中嘈雜的聲音使我感到厭煩與無奈,我插上了耳機(jī)開始沉浸在自己的世界里。

  因?yàn)榈罔F上的人實(shí)在太多,我慢慢地開始覺得燥熱,疲倦,腿站酸了,瘦弱的肩膀被書包壓得挺不起來。人終于少了些,我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)個(gè)身舒坦一下,胳膊肘一不小心碰到一個(gè)堅(jiān)實(shí)的胸膛上,那是一個(gè)頭發(fā)稍白的“花甲”老人。

  我不忍直視他的眼睛,生怕他會批評我說我不小心。我紅著臉,低下頭道歉道:“對不起,對不起。”老人沉默了一會兒,我覺得車廂里的空氣像是凝聚了,讓我緊張得直冒汗。片刻后,他揚(yáng)起眉角,慈祥地對我說:“沒事兒,小姑娘!比缓鬀_著我一笑,又安靜地、默默地把頭轉(zhuǎn)了過去,就像是什么事情都沒有發(fā)生過似的。

  本以為會是晴天霹靂般的斥責(zé),沒有想到老人給予我的只是一個(gè)小小的微笑。我沉浸在那微笑中,讀出了老人的寬容和慈祥,對我的友好,以及人世間的溫暖。

  寬容是一種關(guān)愛,是一個(gè)人的品格,也是一個(gè)人的修養(yǎng),因此我們也應(yīng)該寬容別人,也給予別人溫暖。就像那寒冬里的太陽,散發(fā)著暖洋洋的光芒!

讀《少年向上 真善美伴我行》有感2

  這本書向我們介紹了科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美的道理和事例。

  求真就是求“真知,做真人。”“真知”就是真理,真才實(shí)學(xué)。“真人”就是品行端正,真誠可靠的人,有真才實(shí)學(xué)的人。生活中我們要多讀書來求真知,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚也。不要相信算命大師,風(fēng)水先生,神醫(yī)等,許多人打著大師的幌子在社會上蒙騙群眾,騙錢,危害社會。要具備基本的科學(xué)素養(yǎng),識破像張悟本用綠豆能包治百病的大騙子。美國蘋果聯(lián)合公司創(chuàng)始人喬布斯就說過:我們的時(shí)間是有限的,所以請不要浪費(fèi)時(shí)間去過你不想要的生活,不要被教條所迷惑。是啊,人的生命是有限的,我們在有限的生命里,花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢來求迷信,不如多讀書,有一個(gè)創(chuàng)新的思維,追求真理,相信科學(xué),尊重科學(xué),做一個(gè)“真人!”

  人文教育向善。人的素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng),而經(jīng)典閱讀,應(yīng)該是人文教育必不可少的一環(huán),經(jīng)典是人類精神財(cái)富的一個(gè)寶庫。我們每個(gè)人都應(yīng)多讀經(jīng)典,享用這筆寶貴的財(cái)富。善良是永遠(yuǎn)的美德,小小的善舉讓社會更美好,更溫暖,更和諧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要和伸出援手。在家里應(yīng)該孝敬長輩,感恩父母,認(rèn)真做好每件事,誠心誠意善待每個(gè)人。

  尚美,熱愛生活,學(xué)會感恩......。熱愛生活,你會感到大自然的美好,感到人間其樂無窮,感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動力。生活是美好的,靜下心來,仔細(xì)聆聽大自然的樂音,你會發(fā)現(xiàn)小鳥的叫聲無比清脆,風(fēng)吹楊柳飄舞的聲音也是一種美妙的樂音。只要你細(xì)細(xì)體會生活,你會發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無限的美。學(xué)會感恩,也是一種美德,是一種向善的行為,因?yàn)楦卸,才有社會的和諧快樂,才有彼此的仁善友愛。每個(gè)人不可能孤立存在,我們的成長,成功都來自于種種力量的作用影響。我們要學(xué)會寬容,承受和付出,懂得回報(bào),用心去感謝幫助過我們的每一個(gè)人,這樣我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩!

  在我的生活里也有“真善美”,一次,我和表哥乘坐19路公交車,表哥看見一個(gè)抱著小孩的阿姨上車,立馬讓座,過了一會,上來一位老奶奶,我立馬效仿哥哥,給奶奶讓座,雖然車子人多,站得很辛苦,可我心里還是美滋滋的。在這個(gè)寒假里,雖然奶奶摔倒骨折了,我家仍然是個(gè)幸福年,媽媽盡心服侍奶奶,每天變著花樣燒給奶奶吃,半夜起來好幾次,我被深深地感動了。我攬下了給奶奶刷牙,洗臉,喂藥的工作,每天早上起來就沖向奶奶的房間,奶奶在我們的照顧下,臉色漸漸紅潤,恢復(fù)得很快,我們家充滿歡聲笑語。

  生活尚美,人文向上,科學(xué)求真,讓我們從自身做起,做到真正的“真、善、美!

讀《少年向上 真善美伴我行》有感3

  中國是個(gè)有著五千多年歷史的文明古國。五千多年的文明孕育了一個(gè)偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的文化,更重要的是擁有真、善、美的品格。

  寒假里,我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書。這本書講述了一些普通人和杰出人物擁有良好的行為和品格的故事。例如:南非總統(tǒng)曼德拉,雖然當(dāng)初在死亡營時(shí),三個(gè)看守對他并不友好,但他卻一一寬容了他們。物理學(xué)家史蒂芬;艚,雖然癱瘓,卻依然有著一顆感恩之心……。還有,替亡兄還債的信義兄妹張仁強(qiáng)、張仁秀。承諾是金,替戰(zhàn)友守墓的戰(zhàn)士陳俊貴等等。他們無論是普通人,還是杰出人物,共同的特點(diǎn)都是擁有真、善、美的優(yōu)秀品格,都值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。

  作為中華民族的一分子,我們每個(gè)人都要繼承和發(fā)揚(yáng)真、善、美的品格,我們小學(xué)生也不例外。我們只有做一個(gè)擁有真、善、美品格的公民,踐行社會主義核心價(jià)值觀,才能為創(chuàng)建文明城市、建設(shè)偉大國家增光添彩。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),讓我們行動起來,追求真、善、美的人生,為祖國奉獻(xiàn)和奮斗!少年向上!

讀《少年向上 真善美伴我行》有感4

  讀了少年向上真善美伴我行之后,我才知道真善美的真正含義。真是求真學(xué)會以真誠侍人,做真實(shí)真誠的人;善是做善人,團(tuán)結(jié)友善,行善事;美不是外表美麗,而是心靈美,感恩是一種美,學(xué)會用真誠的眼光欣賞別人的美,這更一種美。

  這些都是字面意思,其實(shí)真善美不需要你去了解多少,她就在我們的身邊,只要你細(xì)心觀察,用心感受。當(dāng)人們都在討論“老人跌倒該不該扶”時(shí),20xx年9月一名叫管仲培的中學(xué)生,不顧路人勸說,挽扶起摔倒在地的88歲老人,被網(wǎng)友稱為“最美中學(xué)生”!白蠲琅處煛钡膹堺惱,車禍中挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲滥赣H”吳菊萍,徒手接住從10樓墜落女童,導(dǎo)致左手臂骨折,受傷。那些見義勇為的人們,讓我深受感動。他們中有些與受害人素昧平生,但在生死攸關(guān)的時(shí)刻,他們卻義無反顧地伸出援助之手,保護(hù)了他們,傳遞了正能量。也許,你會常常聽到人們在議論這個(gè)世界怎么了?為什么人與人之間越來越冷漠?是的,社會上的確還存在某些丑惡現(xiàn)象,但是我們始終要相信絕大多數(shù)人是有善良的,有正義感的,而且人心是可以感化的。那些見義勇為的人們用實(shí)際行動弘揚(yáng)了真善美,感染了我們。同樣,我們要向他們學(xué)習(xí),用真善美感染周圍的人,傳播正能量,讓我們的社會變得更加溫馨、美麗!

  作為新時(shí)代的青少年,我們是否切身實(shí)地做到了真善美。在學(xué)樣里,我們是否也會亂扔垃圾,是否尊師愛糼,是否講文明……然有很多同學(xué)都是這樣的,學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這里生活幾百位學(xué)生,要是每位同學(xué)都能做到真善美,整個(gè)校園就會成為一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。也許,你會問:“什么是真善美,真善美是給老人讓座位,同學(xué)有困難給他幫助。其實(shí)這些看起來是很小的事,但被幫助的人會感受到無比的溫暖。

  真善美就在我們身邊,媽媽的嘮叨,同學(xué)的鼓勵,陌生人的簡單問候……這些熟悉的“小事”你肯定也遇見過,可能你錯過了感受到它的美。真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,從小事做起去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,也讓別人有機(jī)會發(fā)現(xiàn)我們的真善美!

讀《少年向上 真善美伴我行》有感5

  人外表的美,不一定能代表一切,而相反,人心靈的美,卻可以代表一切。如果說人生是花,愛是花蜜,那么那些傳遞愛心的人,就是這春天里美麗的蝴蝶。

  郭秦,一個(gè)普通的中學(xué)女孩,卻在20xx年被選為“第三屆江蘇省道德模范”,令人感動的是,郭秦姐姐家并不富裕,可她已經(jīng)向貧困地區(qū)捐款捐物長達(dá)十年之久,累計(jì)捐款12.7萬余元,圖書2300本,衣服200件。使許多孩子回到了課堂。二年級她在心里許下了一個(gè)承諾:要用稿費(fèi)來幫助許多需要幫助的人。

  就是這個(gè)簡單的承諾,成了郭秦姐姐寫作的動力,也引發(fā)了她的愛心之旅。家庭環(huán)境造就了她勤儉節(jié)約的高尚情操,十年來她所得的一分錢稿費(fèi)她都不會為自己買東西。對于穿著打扮,她也從不計(jì)較?墒牵灰龅叫枰獛椭娜怂紩犊饽。她還說:“盡自己的能力幫助別人是一件多么快樂的事!”

  而我們天天要吃好穿好,還不滿足,自己的零花錢都是為自己買東西去了,而遇到需要幫助的人總是愛理不理的,有時(shí)從他們身邊走過,都會捻著鼻子,還時(shí)不時(shí)的說上幾句:“太臭了!”?梢娢覀兪嵌嗝礇]有愛心呀!

  善良是永遠(yuǎn)的美德。小小的善舉會讓社會這個(gè)大家庭更美好,更溫暖,更和諧,更親近。“從善”是一種竭忠盡孝、寬厚包容的心理素養(yǎng)。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處世。認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個(gè)人。

  在社會這個(gè)大家庭中,還有許多感動人心的故事還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),發(fā)覺。

讀《少年向上 真善美伴我行》有感6

  老師說,讀書能豐富人的知識,陶冶人的情操,培養(yǎng)人的品質(zhì),鍛煉人的意志,讀《少年向上.真善美伴我行》有感。

  最近,我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書,感覺受益匪淺。這本書向我們介紹了科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美等方面的內(nèi)容,使我懂得了一個(gè)人的人生就是要追求真、善、美,就是要天天向上,有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生才是最有意義的人生。

  書中最讓我感動的是第八課:學(xué)會感恩。其中我最敬佩的人是霍金;艚鹗且幻竺ΧΦ目茖W(xué)家,但他在21歲時(shí)卻不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓,不能說話和寫字。五十多年來,他以輪椅為伴,卻破譯了許多宇宙的奧秘,成為當(dāng)之無愧的“宇宙之王”。當(dāng)有人問霍金:“您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”時(shí),霍金面帶微笑,艱難地打出了一個(gè)個(gè)文字:

  我的手指還能夠活動,

  我的大腦還能思維;

  我有終生追求的理想,

  有我愛和愛我的親人和朋友;

  最重要的是,我還有一顆感恩的心…………

  這段話太令我感動、震驚!是啊,面對苦難的命運(yùn)這,霍金不是怨恨自己失去了什么,而是以積極的心態(tài)想到自己擁有什么,滿懷希望面對未來,憑借非凡的毅力和一顆感恩的心挑戰(zhàn)命運(yùn),成為科學(xué)巨人,讀后感《讀《少年向上.真善美伴我行》有感》。他的精神多么偉大!比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的少年兒童是多么幸福啊!所以我們要感恩生命,感恩生活,我們有著無可告量的優(yōu)勢。從現(xiàn)在開始,只要我們能打破常規(guī),向自己的極限挑戰(zhàn),遇到困難多想想科學(xué)家霍金,我們就可以成功相伴,我們的生活將更有意義。

讀《少年向上 真善美伴我行》有感7

  讀《少年向上,真善美伴我行》有感 在生活中,處處充斥著“真善美”,而這本書中,作者感受到了生活中的真善美,用文字表達(dá)了出來。 在這本書中,給我留下深刻印象的一片文章《制造核反應(yīng)堆的少年》中,13歲少年泰勒?威爾森有著自己的夢想,堅(jiān)持,大膽想教授請教,卻慘遭拒絕。而另外一個(gè)教授,他看出了威爾森的潛力,出手相助,給威爾森指出一條明確的道路,給他成功的機(jī)會。 威爾森從小有著對科學(xué)的向往,追求,在向那個(gè)無情的教授提出請求后,那教授說了一句話:“小子,你才13歲,你能玩懂那千萬種能量?你能搞定那要人命的激光?”雖然威爾森內(nèi)心被嚴(yán)重打擊,卻仍繼續(xù)堅(jiān)持,不放棄對科學(xué)的追求,繼續(xù)尋找合適的道路,這一點(diǎn),是我們這一代的小學(xué)生中,很少出現(xiàn)的精神,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的,有這堅(jiān)持不懈的精神,能讓我們從陰影中走出來,用嶄新的面貌來繼續(xù)往下走,這是我從這篇文章中得到的十分有用的啟示。

  于是,父母答應(yīng)讓他收集一些常見的放射性物質(zhì),為學(xué)校的科技比賽做準(zhǔn)備。 為此,父親肯尼斯借了一個(gè)用于測量放射性物質(zhì)的蓋格計(jì)數(shù)器,一到周末就帶著威爾森到各個(gè)古董店搜貨。威爾森發(fā)現(xiàn)了帶有放射性物質(zhì)的鬧鐘、燈罩、瓷器;他還拽著父母跑到新墨西哥州的沙漠找鈾礦石,然后一箱箱地帶回自家車庫研究。 正當(dāng)威爾森忙著研究放射性物質(zhì)時(shí),他的外婆患上了癌癥,常常要做放射性治療。威爾森發(fā)現(xiàn),用于診斷和治療癌癥的同位素價(jià)格高昂,許多病人因此得不到治療!叭绻苷业揭环N更便宜的方式獲得這些同位素,或許可以挽救更多患者! 一天,當(dāng)他看著太陽時(shí),突然靈光一閃,“太陽放光發(fā)熱靠的就是核聚變反應(yīng)。如果我能制造核聚變,不就能得到高能中子來獲取同位素了嗎?” 可威爾森只是一個(gè)高中生,沒有儀器,也沒有實(shí)驗(yàn)室,怎么能做得到呢?威爾森試圖在家里車庫自造核反應(yīng)堆。恰好此時(shí),他的父母得知內(nèi)華達(dá)州立大學(xué)雷諾分校可以為高中里的尖子生提供研究所需的儀器和實(shí)驗(yàn)室。 于是,威爾森拜訪了該校的一位物理系教授,聽說他想要造核聚變反應(yīng)堆時(shí),這位教授嚷道:“你才13歲,就想搗鼓上千萬伏高壓和致命的X射線?” 不過,威爾森最終還是得到了物理學(xué)家法諾夫的支持。威爾森每天下午都泡在法諾夫?qū)嶒?yàn)室里尋找材料和解決技術(shù)難題,還鉚足了勁,自學(xué)了化學(xué)、工程學(xué)、等離子物理學(xué)等20多個(gè)領(lǐng)域的知識。慢慢地,他開始試著組裝核反應(yīng)堆了。 14歲生日那天,一切準(zhǔn)備就緒,他神情專注地往反應(yīng)器里注入氘,然后通上幾萬伏的高壓電。

  他成功了威爾森成為了世界上第三十一個(gè)完成核聚變反應(yīng)的個(gè)人,而且是年齡最小的。20xx年,威爾森帶著這個(gè)核檢測儀參加了英特爾國際科學(xué)與工程大獎賽全球最高級別的中學(xué)生科學(xué)展,毫無懸念地摘得了大獎。 這是他從小時(shí)候到現(xiàn)在的全部經(jīng)歷,其中有著他堅(jiān)持不懈的表現(xiàn),還表現(xiàn)出他的科學(xué)天賦。從他的經(jīng)歷中,我懂得了許多。

  而在最后,我的用一句名言來概括自己的感受:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!

讀《少年向上 真善美伴我行》有感8

  《少年向上 真善美伴我行》是一本使我們增長了許多知識的讀物。我在寒假里讀完了它,令我明白了不少生活中的道理。

  這本讀物分為四個(gè)單元:一、科學(xué)教人求真;二、人文教人向善;三、生活教人尚美;四、五好小公民大行動。令我印象最深刻的故事就是第三單元《生活教人尚美》中的《學(xué)會感恩》這一課。

  這一課中,“宇宙之王”史蒂芬·霍金的故事令我感動;艚鹪诿鎸ε浾叩奶釂枙r(shí),沒有慌張,沒有自卑,而是掛著恬靜的微笑,用還能活動的手指叩擊出了“最重要的是,我還有一顆感恩的心”這樣令大家震撼的句子,人們紛紛向他表示由衷的敬意。霍金懂得感恩,熱愛生活,并沒有因?yàn)椴⊥窗阉肋h(yuǎn)禁錮在輪椅上而放棄自己對科學(xué)的追求,而是比別人付出加倍的努力,使自己的思維飛出了地球,飛出了銀河系,飛向了外太空,成為了令人仰慕的著名科學(xué)家。

  而我,在生活中也是一個(gè)懂得感恩的好孩子。在母親節(jié)那天,我給媽媽一個(gè)大驚喜;在父親節(jié)那天,我給爸爸一份自己精心制作的小禮物。但最重要的,不是假惺惺地做個(gè)樣子給別人看,而是窮盡自己的心思,制造一個(gè)真正的感恩情境。

  我在媽媽40歲生日那年的母親節(jié)上,悄悄地用自己的巧手畫了一幅畫,又用天藍(lán)色的透明玻璃繩編了一個(gè)漂亮的手鏈給媽媽作為生日禮物。

  那幅畫傾注了我所有的心血,畫了兩只可愛的小老鼠,一粉一藍(lán),臉上掛著快樂的微笑,手中拿了一束花,我在畫的旁邊寫著:祝媽媽40歲生日快樂,身體健康!希望你天天快樂!——愛你的女兒。

  玻璃繩的編織可是一大難關(guān)。因?yàn)槲移綍r(shí)不怎么喜歡動手制作,玻璃繩又是需要極大的耐心和技巧去編的,對我來說是有一定的難度的。我先請教班上的“編織高手”怎樣起頭,再一點(diǎn)一點(diǎn)地編,一定要拉緊繩頭。編到最后,直到剩下的四個(gè)繩頭變得極短,再也編不起來了,把兩頭連在一起,然后再做一些加工就好了。這個(gè)手鏈在陽光的照耀下,散發(fā)出淡淡的幽藍(lán)色,變得更加透明了,好似一片清澈無比的海水。

  我把兩個(gè)自己精心制作的小禮物放在桌上,左看看右看看,覺得更加漂亮了!我的嘴角浮上了一抹淡淡的微笑,輕輕地說:“這兩份禮物,媽媽肯定會喜歡的。我要先把它們藏起來,不能給媽媽看到,到時(shí)候要給她一份超大的Surprise!”

  我懷著興奮的心情躺上了床,滿心期待著、計(jì)劃著、想象著明天給媽媽驚喜的場面,心里無比的激動。

  終于,我等到了時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,把早已準(zhǔn)備好的小禮物笑瞇瞇地拿出來,說:“媽媽,祝你生日快樂!謝謝你這么多年來一直對我的照顧!”媽媽先是愣了一下,隨后用力地?fù)肀Я宋乙幌,然后輕輕地親吻了一下我的額頭,說:“謝謝!媽媽很喜歡你的禮物呢!”我開心地笑了。

  因?yàn)楦卸,才會有社會的和諧快樂;因?yàn)楦卸,才會有彼此的仁善友愛。只要心中擁有感恩的情懷,我們就能學(xué)會寬容、承受和付出。懂得回報(bào),用心去感謝給予你幫助的每一個(gè)人。這樣,我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩。讓我們學(xué)會感恩吧!

讀《少年向上 真善美伴我行》有感9

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立……”這膾炙人口的名句出自梁啟超的《少年中國說》,在《少年向上真善美伴我行》中也幾次提到。它勉勵我們做個(gè)真善美的少年。

  對于“真善美”,我有自己的看法。

  “真”,就是追求真實(shí),不虛偽。有一次,孔子去了東方,遇見兩個(gè)小孩在爭論,便問他們?yōu)槭裁礌幷。一個(gè)小孩說,日出時(shí)離人近,中午離人遠(yuǎn)。另一個(gè)則說,日出時(shí)離人遠(yuǎn),中午離人近。兩個(gè)小孩爭論不休+,便問孔子,結(jié)果孔子也不知道。兩個(gè)小孩驚呆了?鬃诱f:“知道就是知道,不知道就是不知道,人要真誠地對待事物!笨鬃拥那笳婢褡屛揖磁濉

  “善”, 就是關(guān)心、幫助他人。

  “人之初,性本善”說的是人在出生時(shí),一開始都是善良的。但“習(xí)相遠(yuǎn)”隨著各自的生活條件、環(huán)境不同,每個(gè)人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。

  當(dāng)看到地上有碎紙屑,你是否會撿起并·投進(jìn)垃圾桶?當(dāng)同學(xué)嘔吐了,你是否會馬上把地面打掃干凈?當(dāng)有人要破壞公物,你是否會阻止他?當(dāng)老奶奶在馬路中間摔倒了你是否會去扶一把?……善良,是做人不可缺少的美德。

  “美”,就是心靈美好。

  “美”,并不是外包裝漂亮好看,而是心靈實(shí)質(zhì)的好。伊麗莎白曾說過:“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味。”巴爾扎克長得不好看,但他心靈美,因此成了“大文豪”;霍金雖然殘疾了,但他不放棄,努力研究物理學(xué),最終成了“宇宙之父”。

  雖然你的外表不可改變,但只要你擁有一顆純真善良、無私奉獻(xiàn)的心,就能創(chuàng)造出屬于自己的美。

  科學(xué)求真,人文向善,生活尚美,它們組成了“真善美”。讓我們弘揚(yáng)“真善美”,做一個(gè)“陽光好少年”!

讀《少年向上 真善美伴我行》有感10

  最近我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,受益匪淺。

  輕輕翻開書,我看到了書中許多求真、向善、盡美的故事……

  輕輕地合上書,離開書海的世界,我打開窗,看到了不遠(yuǎn)處,一個(gè)老人摔倒了,癱在地上。許多來來往往的人都視而不見,淡然遠(yuǎn)去。小雨淅淅瀝瀝地下著,雨花濺濕了老人的褲腳,別說沒有人伸出援手,就連看他一眼的人也極為少有。遠(yuǎn)處集市上商販們賣力的吆喝著,那沒有一個(gè)蟲孔,嬌艷欲滴,喜人的瓜果、蔬菜外表中該有多少農(nóng)藥的殘留,它們的體內(nèi)該有多少吸收的毒素。那懸掛著的優(yōu)質(zhì)的豬肉,是否是注水肉,加入瘦肉精的肉,還是死豬肉。那五花八門的`偽造小吃、零食,那甲醛嚴(yán)重超標(biāo)的顏色奪目,款式新穎的服裝,那白花花的毒大米,那摻雜了各種雜質(zhì)的飲品……眼花繚亂,實(shí)在分不清楚。人們熙熙攘攘,有說有笑的挑選、購買,殊不知危害已多次降臨。再遠(yuǎn)處的公路上,一起嚴(yán)重的交通事故場面慘烈,肇事者逃逸……

  回憶以前:蔬菜,是沒有農(nóng)藥的;雞肉,是沒有激素的;奶粉,是沒有三聚氰氨的。而現(xiàn)在,毒大米、死豬肉、地溝油……司空見慣,人們?yōu)榱怂嚼盟说纳踩诓活。從電視上我還看到有人把羅浮宮的溫泉當(dāng)成洗腳水,為搶座位在飛機(jī)上大打出手,就餐購物時(shí)大聲喧華……凡此種種,我不禁要問:千百年留傳的真善美精神到底去哪兒了?

  值得高興的是,現(xiàn)在很多人已經(jīng)意識到丟失了真善美的品質(zhì)會給我們的民族帶來危害,所以正努力弘揚(yáng)著真善美,傳播著正能量?矗"最美司機(jī)"吳斌,面對從天而降的災(zāi)難,強(qiáng)忍傷痛,用76秒的時(shí)間保全一車乘客的安全,"最美教師"張麗麗,面對飛奔而來的汽車,她毅然推開學(xué)生,把危險(xiǎn)留給了自己。"最美媽媽"吳菊萍面對即將殞逝的小生命,毅然伸出雙手,托舉起幼小的生命……

  可喜的是,近些年來,弘揚(yáng)真善美的不只是一個(gè)個(gè)個(gè)人,而是越來越多的群體。"感動中國人物"總讓我們感懷不已,"孝心少年"總讓我們揪心動容,"最美的人與事"總讓我們感激不盡……他們在平凡的崗位上做著不平凡的事,他們無私付出、不求回報(bào),用自己的行動感動著每一個(gè)有良知的人。更可喜的是越來越多的人加入了這支弘揚(yáng)真善美的大軍,這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩,必將引領(lǐng)新的時(shí)代潮流。

  但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯了。作為我們少年,其實(shí)給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……這些看似很小的事,如果我們每天都能堅(jiān)持去做,盡可能多的給別人一些關(guān)懷和幫助,我們的生活會更快樂。

  弘揚(yáng)真善美,要從自我做起。讓我們以榜樣為引領(lǐng),從身邊的一件件小事做起,立志與真善美為伴,每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!微笑著去面對生活,用心去對待身邊的每一個(gè)人,多一些真誠、守信,少一些自私自利。另外,還要多宣揚(yáng)真善美,讓越來越多的人與真善美一路同行。

讀《少年向上 真善美伴我行》有感11

  科技,讓我在求真的過程中學(xué)會了創(chuàng)新;傳統(tǒng)文化,讓我感受到中華民族的獨(dú)特,看到了中華文化的精髓;生活,讓我看到大自然的美好,傾聽大自然的聲音;書籍,讓我在浩瀚的海洋里邀游,讓我在廣闊的天空中翱翔。每一個(gè)人學(xué)會去熱愛生活,以樂觀的態(tài)度,讓我們沐浴著陽光雨露,朝著朝霞走去。

  讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,我最喜歡的一章是《熱愛生活》。“中國雜交水稻之父”袁隆平熱愛簡樸的生活,他最大的愿望是讓所有人吃到營養(yǎng)健康的糧食。他自已卻僅僅只有幾件普通的衣服,吃得也很簡單。他只是默默地工作,做自已喜歡做的事。袁隆平以樸實(shí)簡單的作風(fēng)體現(xiàn)了他對熱愛生活的追求。另外,書中介紹了一位非?少F的殘疾女孩李月,她以樂觀戰(zhàn)勝了病魔,完成了她的夢想的事跡。李月曾在汶川地震中失去了左腿,可她為了自已的夢想,樂觀勇敢、積極地面對生活。經(jīng)過自已的努力,她終于站在殘奧會,完善的完成了她的表演比賽!一個(gè)美好的夢想沒有因失去腿而打碎,李月是我們生活的好榜樣。

  最近,《我是歌手》十分火爆。其中我就被盲人歌手蕭煌奇感動了。雖然他在十五歲的時(shí)候眼睛就失明了,但是他以樂觀、勇敢的心去面對生活。他創(chuàng)作了《你是我的眼》,在他深情演唱時(shí),我被他深情款款的歌聲打動了。他用自已的靈魂去演繹,用心靈去傾聽。他的歌聲就像一雙明亮的眼睛,純潔而透徹。他用歌聲驅(qū)趕了黑暗,用勇氣與力量迎來了光明,用自已的樂觀方式去熱愛生活。

  生活中,我們也要樂觀的去面對生活。在面對挫折時(shí),找到戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要像居里夫人那樣,只求默默地工作,不求回報(bào);我們要像林肯那樣,在無數(shù)次失敗后,還是樂觀地去面對生活;我們要像貝多芬那樣,即使什么也聽不到,但可以用心靈去感受生活。羅丹曾說過:“生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)么美的眼睛!逼鋵(shí),我們并不要怨天尤人,只要我們樂觀積極、熱愛生活、腳踏實(shí)地,就不怕看不到最美的夕陽,就不愁看不到最美的風(fēng)景!

讀《少年向上 真善美伴我行》有感12

  讀了《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含義。

  科學(xué)教人求真。什么是求真?求真,就是"求真知識,做真人".我們要做誠實(shí)可靠,品質(zhì)端正的人。就是有真才實(shí)學(xué)的人。

  一個(gè)賣饅頭的張?jiān)谀飶膩聿皇財(cái)偅恍璋褦傋右环,再放一個(gè)公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她給人們實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動。

  人文教人向善,團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心之間的橋梁。

  17歲的郭秦家里并不富裕,但她捐物長達(dá)10年之久她創(chuàng)作了100多部 童話,收到的稿費(fèi)全部捐給孤兒,一共是12萬多。自已卻顧不上打扮,讓我很感動。她被我們稱為"中華愛心慈善第一人".

  現(xiàn)在人們的熱門話題:"老人跌倒了,該不該扶?"引起了眾人的思考。有一天,一個(gè)叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔,扶起摔在地上的老人并將其送到醫(yī)院,被網(wǎng)友稱這"最美中學(xué)生".

  一個(gè)叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個(gè)殘疾學(xué)生上學(xué),放學(xué),和他一起玩耍長達(dá)6年。為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)彩和勃勃的生機(jī)。

  一名叫柳傳的董事局主席很講信譽(yù),很少遲到。有一次,他因電梯故障而遲到了7分鐘。便自罰了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那種講信譽(yù)的精神。

  我也深刻地明白了真善美中的"真"是指要真誠待人,做真實(shí)自己,不吹 ,不浮夸。用真心對待你身邊的人。

  " 善"指的是善良。三字經(jīng)"人之初,性本善,習(xí)相近"性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會的事,不計(jì)報(bào) 、名利,善良是做人不可缺少的美德。

  "美"指的是外在條件的美,不是外表的華麗美艷。而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。

  知識豂望 求善,美的欲望 追求美,即人間理想。同學(xué)們真善美是需要我們?nèi)プ?求、去執(zhí)行的。讓我們一起行動起來吧!

讀《少年向上 真善美伴我行》有感13

  寒假中的一天,我讀完了《少年向上 真善美伴我行》這本書。

  令我有感而發(fā)的是第8課——學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,是一種美德,是一種向善的行為;學(xué)會感恩,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。因?yàn)楦卸鞑庞猩鐣暮椭C快樂,因?yàn)楦卸鞑庞斜舜说娜噬朴褠。不管是物理學(xué)家科普著作《時(shí)間簡史》的作者史蒂芬?霍金,還是首次拿下冬奧會短道速滑女子1500米的周洋,他們都是靠感恩的心聞名中外的!

  人人都應(yīng)該懷著感恩的心,感恩那些曾經(jīng)或正在幫助過我們的人:父母、老師、朋友,也許還有一些陌生人。

  在我心中最要感謝的是我的媽媽,是她,給了我生命,讓我來到了這個(gè)美麗的世界;是她,無微不至的關(guān)愛,讓我快樂健康地成長;是她,在我遇到挫折時(shí),給我安慰,讓我學(xué)會微笑面對。

  記得有一年春節(jié)我生病了,媽媽急得連夜帶我從老家回到鎮(zhèn)江看病,寸步不離地照顧著我。只是一場感冒,讓媽媽如此地放心不下,從此我懂得了身體不光是自己的,也是父母的!

  記得有一次我語文考得不好,心里非常難受,放學(xué)回家后悶悶不樂,媽媽看出來了,問我情況后,開導(dǎo)我,記得媽媽說一次考試失敗不代表什么,只要總結(jié)考試失利的原因,下次一定能取得好成績。正因?yàn)橛辛藡寢尩陌参,讓我從失敗的陰影中走了出來?/p>

  !媽媽,我愛您!您總是在關(guān)心著我,愛護(hù)著我。有時(shí)我不開心還把您當(dāng)作出氣筒,您沒有一句抱怨,沒有批評,反而來開導(dǎo)我。謝謝您,媽媽!

讀《少年向上 真善美伴我行》有感14

  溫暖的陽光是如何向世界給予溫暖的?是它撥開層層陰霾,透過縷縷云霧;甘甜的果實(shí)是如何從一朵柔弱的花蛻變成一枚傲立風(fēng)霜的果實(shí)的?是它歷經(jīng)風(fēng)雨,日日拼搏,經(jīng)過近半載的磨練,終于修成正果;百獸之王老虎是如何在叢林中叱咤風(fēng)云的?是它幾經(jīng)生死一瞬間的危險(xiǎn),閱盡世間無數(shù)事,才能夠如此威懾四方。人生也是如此,你的人生就如一次爬山的旅途,旅途中,從身邊伸來的荊棘,就如人生的挫折,不披荊斬棘,又如何能夠登上人生的巔峰?

  她,就是一個(gè)很好的例子。

  她叫李月,2008年5月12日,在那場無情的汶川大地震中被壓在廢墟下70多個(gè)小時(shí)。整整3個(gè)日夜,4200個(gè)分鐘!對于年僅11歲的她,每一分,每一秒都是煎熬,她卻沒有低下頭,堅(jiān)強(qiáng)地面對事實(shí),而她被救出廢墟的第一句話,卻是“我是不是很勇敢”,命運(yùn)奪走了她的左腿,她卻從未屈服,在2008年殘奧會的開幕式上,出現(xiàn)在了“鳥巢”的聚光燈下,實(shí)現(xiàn)了自己的舞蹈夢想。

  李月面對挫折卻不低頭的精神令我十分敬佩。捫心自問,如果自己面臨一場突如其來的災(zāi)難,自己又能否做到李月的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)呢?我想,也許我會自暴自棄吧。一條腿,卻決定了一個(gè)人的一生。失去了這條腿,你將成為人群中,一個(gè)顯眼的另類;失去了這條腿,它將成為別人拒絕你的借口;失去了這條腿,你的夢想也許就會與你更加遙遠(yuǎn)。但是,面對命運(yùn)的不公,面對眾人的目光,李月選擇勇敢的站起來,她不屈服于命運(yùn),她的樂觀向上,她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,她的勇敢無畏,深深地打動了我。她因直面面對生活中的挫折和殘酷的現(xiàn)實(shí)而“真”,她因?qū)Υ煺鄱憩F(xiàn)出的樂觀與對生活的熱愛而“善”,她因心地的美好和從心底綻放出的那份樂觀而“美”。李月,她完美的詮釋了“真善美”的含義,不關(guān)系她的外表是否美麗,不關(guān)系她的四肢是否健全,只因她的內(nèi)心深處擁有的那片純凈達(dá)觀。

  是啊,“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來”,讓我們樂觀面對生活,不向挫折低頭!

讀《少年向上 真善美伴我行》有感15

  在寒假里,我看了《少年向上 真善美伴我行》這本書,看完這本書,我深有感觸,這本書的重點(diǎn)是:“真善美”。所以書中有“科學(xué)教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人向美”這三大主要部分。

  “科學(xué)教人求真”中講了“求真”、“科學(xué)素養(yǎng)”、“創(chuàng)新精神”三個(gè)小部分,都是講科學(xué)中來不得半點(diǎn)虛假,如果你在學(xué)習(xí)中做了假,到了最后總會被發(fā)現(xiàn)的。故事中鄧小平和周恩來兩個(gè)人到法國留學(xué)如此艱苦,卻為了自己的祖國挺了下來,最后成為了偉人。正是他們這種求真的精神,才成為了世界有名的人物。同時(shí),也要有科學(xué)素養(yǎng),就像陳伯吹說的:“做人就是要對社會有貢獻(xiàn),做一個(gè)誠實(shí)的人,有用的人,有價(jià)值的人才行。有了科學(xué)素養(yǎng),也要有創(chuàng)新精神,就像李四光一樣敢于挑戰(zhàn)和探索!睍线展示了許多高科技,讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)。

  “人文教人向善”讓我學(xué)到了王亞楠的熱愛讀書,陳俊貴的誠實(shí)守信的精神等等。

  “生活教人向美”讓我學(xué)到了要團(tuán)結(jié)、要友愛、要寬容別人、要熱愛生活才行。

  《少年向上 真善美伴我行》這本書令我感觸深刻,書上這些名人應(yīng)該成為我的榜樣,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有真善美精神的少年。

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