感受的作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的感受的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
俗話說(shuō)，百里不同風(fēng)，千里不同俗。每處地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗和韻味。說(shuō)起我們家鄉(xiāng)興化的風(fēng)俗，那是三天三夜也說(shuō)不完，就拿端午節(jié)來(lái)講吧。
這是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日，有三大主要風(fēng)俗，讓我來(lái)給你介紹介紹吧！
風(fēng)俗一：包粽子
我們這，粽子是只有端午節(jié)才能吃到的美味。首先，在粽葉中心部，把它彎成圓錐型，挖上一大層雪白的糯米，再加入自己喜歡的食材，用一片粽葉封頂，用線加固，一個(gè)半成品粽子就成了。放在電飯煲里，加水煮半個(gè)小時(shí)，清香撲鼻的粽子就大功告成了。全是糯米的粽子，吃一口，軟軟糯糯；加入五花肉的粽子，吃一口，咸香淳厚；加入蜜棗的粽子，吃一口，香甜可口；加入蝦仁的粽子，吃一口，Q彈爽滑；加入辣白菜的粽子，吃一口，麻辣鮮香。
風(fēng)俗二：賽龍舟
下午時(shí)分，小鎮(zhèn)上那條不知名的小河邊圍滿了人，這是在干嘛？哦，是在賽龍舟啊。瞧，四條細(xì)長(zhǎng)的雕著龍頭的獨(dú)木舟正在你追我趕，岸邊十八個(gè)大鼓，鼓聲沖天。劃船的小伙子個(gè)個(gè)眉清目秀，借著鼓聲，一號(hào)獨(dú)木舟像火箭一樣，一口氣奪得冠軍。獎(jiǎng)勵(lì)是一大罐雄黃酒和一鍋粽子。
風(fēng)俗三：扔粽子
相傳屈原是抱石投江的，老百姓為了不讓他餓了，就把家中的粽子扔到汨羅江里，我們不在那里，只好這樣。煮好的粽子第一個(gè)要投河，只見(jiàn)大伙把粽子靠近額頭，在親吻一口，使足力氣，“嗖！啪！”投到了河中。
這就是我們這端午節(jié)的風(fēng)俗，你們呢？
感受的作文 篇2
送走了寒冷的冬天，我們又迎來(lái)了溫暖的春天。你瞧！春姐姐已經(jīng)提著一籃百花種悄悄地來(lái)到人間，把種子撒向每一個(gè)角落了。
春天的花爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。色彩斑斕的花到處可見(jiàn)�？矗〉凵奶一ㄩ_(kāi)得正香；金黃色的迎春花綻放得正盛，大大小小的花朵點(diǎn)綴著春天，讓溫暖的春天變得繁花似錦，嫵媚動(dòng)人。瘦西湖的花不僅顏色美，姿態(tài)也很奇特。瞧！桃樹(shù)上的花有的還未開(kāi)放，好似一位害羞的公主，不愿露頭；有的才開(kāi)花不久，含苞欲放地站在枝頭；也有的開(kāi)得正盛，艷麗奪目地?cái)[弄曼妙的舞姿；還有的快要凋謝，像一只想要展翅高飛的蝴蝶。每一朵花都亭亭玉立地站在枝頭，好似一個(gè)個(gè)仙女下凡。
春天蕩漾的碧波引起了一波波漣漪。每一條小河都清澈見(jiàn)底，好似少女的眼睛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖水來(lái)回晃動(dòng)。在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加純凈，更加美麗動(dòng)人。
春天的樹(shù)梢上總有小鳥(niǎo)在唱歌。在小區(qū)的林陰路上，常常會(huì)出現(xiàn)一些鳥(niǎo)。有的身上長(zhǎng)著五顏六色的羽毛，如同一個(gè)穿著晚禮服的美麗少女；有的聲音嘹亮，唱起歌來(lái)，似乎唱得比歌唱家還要?jiǎng)勇?tīng)；有的可愛(ài)極了，看到它，就會(huì)不由自主地想去摸它。
春天的腳步已經(jīng)悄無(wú)聲息地到來(lái)了，樹(shù)梢上的嫩芽、小溪里的游魚(yú)等等，不就是代表嗎？
感受的作文 篇3
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我第一次學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)我感到無(wú)比快樂(lè)，因?yàn)槲覐睦锩娅@得了許多樂(lè)趣，得到了知識(shí)。它給我?guī)?lái)的歡樂(lè)是無(wú)限的，真情是無(wú)限的！學(xué)習(xí)這組課文的時(shí)候，我們班舉行了一次活動(dòng)�；顒�(dòng)的主題是：遨游漢字王國(guó)�；顒�(dòng)分為兩個(gè)階段，一是有趣的漢字，二是我愛(ài)你，漢字。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，我增長(zhǎng)了很大的見(jiàn)識(shí)：我知道了原來(lái)都是用“結(jié)繩記事”“物語(yǔ)”幫助表達(dá)，交換，記憶的，后來(lái)是倉(cāng)頡模仿鳥(niǎo)的足跡創(chuàng)造了字的筆畫(huà)。甲骨文是通行于清朝光緒年間的王懿榮發(fā)現(xiàn)的……我對(duì)漢字的內(nèi)容也有很大的愛(ài)好，例如：關(guān)于諧音的古詩(shī)、笑話、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)等。在我眼里，漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事，都是一幅畫(huà)，而且都存在著悠久的歷史。學(xué)習(xí)漢字，就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，在觸摸兩千年前那跳動(dòng)的脈搏。漢字是人類從古代流傳至今的無(wú)價(jià)之寶，是中華民族獨(dú)有的書(shū)法瑰寶。
通過(guò)漢字，我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。漢字是炎黃祖孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶！學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)，我知道了寫(xiě)錯(cuò)字的后果，我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)笑話：老師讓寫(xiě)關(guān)于新年的作文，小瓜這樣寫(xiě)道：大年初一的早上，我剛推開(kāi)門，就看到門口有一坨屎，就大吃了一斤，連忙叫姐姐出來(lái)，姐姐看了也大吃了一斤。哥哥出來(lái)看后也大吃了一斤。爸爸媽媽都大吃了一斤，文末，老師這樣寫(xiě)道：這坨屎還真有份量，一共五斤�！比绻J(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)字，就不會(huì)造成寫(xiě)錯(cuò)字而被別人笑話了�？戳藙e人寫(xiě)的錯(cuò)別字時(shí)，我心里感覺(jué)非常愧疚，因?yàn)樽约阂渤３?xiě)錯(cuò)字。有時(shí)寫(xiě)錯(cuò)字就會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，我常常分不清“的”“得”“地”到底用在什么地方，這個(gè)毛病總改不了，有時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了，還會(huì)挨老師批評(píng)。
學(xué)了這組課文，我感受到了漢字不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的'文化，它們就像一個(gè)頑皮的孩子；就像一幅幅跳躍的畫(huà)……它們不是僵硬無(wú)命的符號(hào)，它們也有形象、有色彩、有氣味、有靈魂。這些有橫豎撇捺的漢字既美麗又奇妙。我非常喜歡綜合性學(xué)習(xí)，它們學(xué)起來(lái)非常簡(jiǎn)單，也非常輕松。以后我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一定會(huì)非常認(rèn)真，寫(xiě)完后也要仔細(xì)的檢查一遍。
感受的作文 篇4
也許是老師給的分?jǐn)?shù)高把，我覺(jué)得計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)肯定會(huì)掛科的，考試前只看了漢語(yǔ)版的書(shū)，英語(yǔ)班的都沒(méi)有看，考試的時(shí)候很多都不會(huì)，結(jié)果，出來(lái)的成績(jī)讓我不能接受，居然88分，年租第三名��！天 ，我考的最好的也就是兩科第六，一科第八，怎么能這么好呢？讓我沒(méi)有辦法接受！呵呵，都沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)，考成這樣，以后誰(shuí)還相信我考的不好�。刻�！
最好的朋友又掛了一科，我也不好說(shuō)什么，也許個(gè)人追求不同，平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候他就不怎么復(fù)習(xí)，也許太自負(fù)了，我也勸不動(dòng)他，他在西安告訴我因?yàn)閽炝巳朴蟹N想死的心，我知道他只是隨便說(shuō)說(shuō) ，可是他傷心的成都我可以感受，其實(shí)我很欣賞，佩服他的，他知道很多知識(shí)，了解很多，有很強(qiáng)的能力，可是也許不適合應(yīng)試教育把，希望兩年后他去美國(guó)可以發(fā)展的更好，也許美國(guó)更適合他啊
期待他回國(guó)的那天！期待我們的預(yù)定��！記得我會(huì)去接站！我會(huì)在南方找工作，等待他回來(lái)！
大家一起努力��！為了自身的理想，事業(yè)，生活！
感受的作文 篇5
升入初中以來(lái)，我開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也結(jié)交了許多新朋友。其中有一個(gè)女孩很特別，她有水汪汪的大眼睛，性格和我極其相仿，成績(jī)也差不了多少。她雖然有時(shí)和我玩“失蹤”，但在我需要幫助時(shí)，她也會(huì)來(lái)到我的身邊，給予我信心和勇氣。你猜到這個(gè)人是誰(shuí)了嗎？小軒？相信你的心中已經(jīng)有了分寸，這個(gè)人就是你。
小軒，你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)：“我們倆要么成為世上最好的朋友，要么就成為天下最極端的仇敵�！蔽乙婚_(kāi)始并不明白，以為是常玩《仙劍》的你在和我裝神秘，后來(lái)我逐漸明白了它的含義。
記得有一次我生病了，在學(xué)校難受極了，很想吐。是你在下課鈴響過(guò)之后和我飛快的奔向衛(wèi)生間；是你在我吐的東西不小心濺到你的鞋上時(shí)連眉頭都沒(méi)有皺一下；是你在我吐時(shí)拍了拍我的背。這些雖然不明顯的動(dòng)作，卻蘊(yùn)藏了你對(duì)我的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)。
我感受到了你的友情。記得有一次我們走在回教室的路上，我因?yàn)榇蟠筮诌值男愿駸o(wú)意中觸到了你心靈的傷口，并忘記了道歉，于是從那一天開(kāi)始，你不理我了。我好多次向你打招呼，你都愛(ài)搭不理的，兩只眼睛迸發(fā)出了令我徹骨的寒冷。是你當(dāng)我和你打招呼時(shí)好像旁若無(wú)人；是你遇見(jiàn)我時(shí)像陌生人一樣匆匆走過(guò)；是你在不得不和我交談時(shí)冷面相向。同樣，這些在別人看來(lái)并不明顯的動(dòng)作，包含著的市你對(duì)我的否認(rèn)和無(wú)情。
我感受到了你的敵意。
這敵意足以讓我在你面前失去了自信，失去了平等，失去了關(guān)愛(ài)，失去了以往那份真誠(chéng)，雖然你已經(jīng)和我和好。在你開(kāi)始恨我的那一刻起，我們倆已經(jīng)在朋友和人生交織的舞臺(tái)上換了角色，從一對(duì)好朋友變成了一對(duì)敵人，即使在落幕前，劇情發(fā)生了變化。
“我們倆要么成為世上最好的朋友，要么就成為天下最極端的仇敵。”這句話已經(jīng)回蕩在我的心海磨滅不掉了。正如你所說(shuō)，我們可以彼此作出決定。如果要選擇，那我就選擇前者。小軒，讓我們作世上最好的朋友吧！
感受的作文 篇6
感恩節(jié)到了�！案卸鳌弊屛宜季w萬(wàn)千。我獨(dú)自一人坐在座位上任思緒漫舞。
剪不斷的是“情”，理還亂的仍是“情”。我爸爸為了我外出打工，幾年不回，此時(shí)我舞蹈著的思緒不禁將爸爸帶到跟前。我輕聲低吟：爸爸，我愛(ài)您！
爸爸，我知道您不善于言談，更不善于表達(dá)自己的情感。從小到大，我都是從您的眼神、行動(dòng)來(lái)讀懂你的。上次您回來(lái)，一個(gè)個(gè)子比您矮不了多少的大姑娘站在您面前時(shí)，我看到了眼中復(fù)雜的感情中有高興、有幸福……因?yàn)�，我是您的希望的寄托，精神的寄托。今天的感恩�?jié)我要讓我積蓄在心中的激情，我感激的淚水全都潑灑在這詞不達(dá)意的文章中。而此時(shí)的我卻又找不到合適的言語(yǔ)，也不知道了該怎樣來(lái)表達(dá)我心中的感情。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我愛(ài)你們！爸爸，媽媽。
初三的生活既緊張又快樂(lè)有趣。因?yàn)�，我有好多朋友，我能學(xué)到很多知識(shí)、做人的道理。在這所學(xué)校我學(xué)習(xí)了近三年，學(xué)校就是我的個(gè)家，老師就是家長(zhǎng)，同學(xué)就是兄弟姐妹，生活在這樣的“家里”我快樂(lè)；周末，我回到家中，媽媽的愛(ài)侵透我肺腑，使我很溫暖很溫暖。而當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)想到您，想到您面對(duì)的困難比我的不知要大多少，您不是都挺過(guò)來(lái)了嗎？我就告訴自己：我一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去。我還知道一直為我撐起一片晴朗的天空的您也該由我來(lái)挺起稚嫩的脊背替換您一回了，讓您也知道還有“休息”一詞，讓您也休息休息。
今天，感恩節(jié)的夜晚，我愿在星空下等待，希望我的等待可以感動(dòng)天空中的流星，讓“她”攜帶著我的祝福，劃落到我爸爸身旁，輕輕地告訴他：他的女兒愛(ài)他，永遠(yuǎn)！希望我的等待可以感動(dòng)天空中的流星，讓“她”攜帶著我的祝福，劃落到我每一個(gè)關(guān)心過(guò)我和關(guān)心著我的人身旁，告訴他們：我永遠(yuǎn)愛(ài)他們，就象愛(ài)我自己一樣！
我們的老師教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩，也教我們?nèi)绾胃卸�。在感恩�?jié)，在我的人生征途上，我要高聲對(duì)天大喊：我將學(xué)會(huì)感恩，我會(huì)學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，感恩老師，感恩愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。
感受的作文 篇7
新的學(xué)期快開(kāi)始了，但在這期間，我們先去了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)讓我感到了酸、甜、苦、辣，雖然是勞累的，酸苦的，但我們也在其中獲得了快樂(lè)。我就總結(jié)一下，在軍訓(xùn)里的過(guò)程是怎樣快樂(lè)的吧!
第一天，我們以為來(lái)了一個(gè)兇巴巴的教官，其實(shí)是一個(gè)幽默有趣的教官�？吹絼e班的教官都是這么嚴(yán)格教學(xué)，對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是很幸運(yùn)了。這些教官都是去過(guò)抗震救災(zāi)的空軍。第一天里我學(xué)習(xí)了稍息、立正、轉(zhuǎn)身等動(dòng)作。如果要做某事要先打報(bào)告，否則就要被罰報(bào)告十次。教官不是什么事都不給做的，而是看合不合適才給我們做。第二天我們的大腿疼得要命，稍微一用力就開(kāi)始疼痛起來(lái)，按一下也會(huì)疼。我們學(xué)了蹲下、起立。蹲下不是普通的蹲，而是右腳跟墊著屁股坐在上面，另一只腳90度豎著。不過(guò)訓(xùn)練了幾次，我的腳就開(kāi)始酸痛起來(lái)，穩(wěn)不了。我們的教官專門用這個(gè)罰我們。下午我們?nèi)タ戳私坦賯兊乃奚幔睦锏膬?nèi)務(wù)都擺放得很整齊。第三天我們齊步走，晚上我們拔河，我也參加了，我們只拿了第八名。我們拔河比賽完之后，輪到教官和老師拔比賽，結(jié)果教官們贏了。因?yàn)槲覀兌继吲d了，同學(xué)們的嗓子都啞了，說(shuō)不出話來(lái)。第四天我們學(xué)會(huì)了剩下的動(dòng)作，晚上的時(shí)候，我們舉行了拉歌比賽，就是唱過(guò)歌、校歌、軍歌，比一比哪個(gè)班唱得最洪亮最好。第五天也就是最后一天，我們把所有學(xué)的動(dòng)作都展示給家長(zhǎng)看，軍訓(xùn)會(huì)操完之后我們高興地和教官說(shuō)再見(jiàn)。
就這樣我們的軍訓(xùn)結(jié)束了，沒(méi)有人在軍訓(xùn)里流淚，我們只流汗。我對(duì)軍訓(xùn)的總結(jié)就是兩個(gè)字：高興。
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