【實(shí)用】感受的作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的感受的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)“我不行”,自信讓你成功,成功會(huì)讓你感到幸福。
每個(gè)人一生下來(lái)便不會(huì)走路,也不會(huì)寫(xiě)字,知識(shí)靠積累,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說(shuō)“我不行!
課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,也沒(méi)有人會(huì)譏諷你的,因?yàn)榭偙饶切┎桓一卮饐?wèn)題的人好,只要你勇敢的回答了問(wèn)題,不管是對(duì)還是錯(cuò),這也是一種成功。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上批評(píng)別人,竊竊私語(yǔ)的人了不起。每個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn),邁出決定性的第一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行。”要想得到成功的幸福,就必須前進(jìn)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,要邁開(kāi)步伐去拼搏,去奮斗。別因身體的孱弱而退縮,經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒不能躍出水面的,只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳更踏實(shí)、矯健,不必?fù)?dān)心失敗,失敗是成功之母。
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘的路,但也會(huì)有充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。
自信會(huì)讓你成功,會(huì)讓你從中得到幸福,努力去爭(zhēng)取吧,請(qǐng)別說(shuō):“我不行!
感受的作文 篇2
人生因?yàn)橛辛伺笥,才少了一份孤單。因(yàn)橛辛伺笥训呐惆椋松牡缆飞隙嗔艘环菥。我一直?jiān)守著“用心做事,真誠(chéng)待人”的原則。珍惜友情,善待朋友,是我交友的信念。凡是值得我追求的,我一定會(huì)努力去執(zhí)著;凡是值得我保留的友情,我會(huì)一輩子用心去珍藏。不管是現(xiàn)實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)上的朋友,我都能與他們坦誠(chéng)相待,真誠(chéng)相處。在我周?chē),雖然遇上一些朋友,但能堅(jiān)持下來(lái)的卻寥寥無(wú)幾。但就是這幾個(gè)朋友一直陪伴著我,時(shí)常地關(guān)心著我,牽掛著我,讓我收獲了許多的溫暖和感動(dòng)。對(duì)于那些慢慢淡漠的朋友,看著他們漸行漸遠(yuǎn),也曾有過(guò)無(wú)奈和傷感。但不管怎么說(shuō),他們都是我人生中的過(guò)客,曾經(jīng)的那些回憶也會(huì)沉積我的記憶里,F(xiàn)在也就看開(kāi)了看淡了許多,有些人注定只能是我生命中的過(guò)客,永遠(yuǎn)都無(wú)法走入我的內(nèi)心世界。
對(duì)于自己在乎的朋友,我更是傾盡所有的真誠(chéng),全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來(lái),只要我愿意付出的,永遠(yuǎn)都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂(lè),沒(méi)有回應(yīng)卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會(huì)不到的快樂(lè)。只要朋友開(kāi)心快樂(lè),我就會(huì)很滿足。遇見(jiàn)是緣,相識(shí)是份,就這樣相遇在今生,把握好這份緣,珍惜這份緣,用坦誠(chéng)和真情溫暖著彼此的心扉,讓開(kāi)心和快樂(lè)粘貼在彼此的人生里。
感受的作文 篇3
今天早晨一起床,媽媽就叫我試著做一做仰臥起坐。我剛開(kāi)始很沒(méi)有信心,唯恐做的不好。在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下我鼓起了勇氣。
做仰臥起坐可不是一個(gè)人能完成的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我需要一個(gè)幫手幫我按著腳踝處,我的雙手抱著頭平躺在床上,只聽(tīng)媽媽一聲令下,我使出渾身力氣緩緩地從床上坐起來(lái),頭部碰到膝蓋處才算完成一個(gè)仰臥起坐,就這樣我連續(xù)做了十幾個(gè),我的身體開(kāi)始承受不住了,有些力不從心了。在一旁看熱鬧的弟弟也給我打氣助威,嘴里連連喊道:“哥哥加油、哥哥加油!蔽矣謭(jiān)持著做了幾個(gè),弟弟也想給我?guī)兔,幫我按著腳踝,我們兄弟倆開(kāi)始配合著試一試。由于弟弟年齡小力氣弱,他有點(diǎn)按不住我的身體,我沒(méi)做兩下,就掙脫了弟弟的雙手,四肢朝天地躺在了床上,樂(lè)得我們?nèi)胰斯笮。頓時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有力氣再做下去了。我下定決心明天繼續(xù)學(xué)做仰臥起坐。
每天堅(jiān)持鍛煉既可以強(qiáng)身健體、增強(qiáng)免疫力,又從體育鍛煉中獲得了許多樂(lè)趣,真是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)!
感受的作文 篇4
今天陳老師叫我們做一個(gè)作業(yè),就是當(dāng)一會(huì)兒盲人,然后再寫(xiě)出當(dāng)盲人的感受。
我一回家放下書(shū)包就找來(lái)一塊布把我的眼睛蒙上然后走出房間來(lái)到客廳里突然我碰到桌子上把我的肚子撞得很痛,我只好忍了一下接著走。突然我摸不到東西了我感覺(jué)四周都空空如也于是就大膽地向前走去沒(méi)想到前面是一堵墻撞在了我的額頭上,眼前直冒金星。后面還有更滑稽的呢!我又向后走回到了我的房間里突然我摸到前面沒(méi)有路了我就蹲下來(lái)走過(guò)去,過(guò)了一會(huì)兒我想站起來(lái),可是我的頭一抬就撞到了一個(gè)東西,我想不會(huì)吧天花板怎么變那么低了于是我把布拉了下來(lái),一看周?chē)际呛诘,過(guò)了一會(huì)我才發(fā)覺(jué)我爬到床底下去了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我有很多問(wèn)題,盲人的日子是怎么度過(guò)的?他們是怎么穿衣服的?他們是這么洗臉的?等等等等,這時(shí)我才發(fā)覺(jué),盲人是很偉大的他們能做我們正常人所做不到的事情比如說(shuō)過(guò)馬路,有時(shí)候我們睜著眼睛都還要出車(chē)貨,盲人卻可以做到這些。
我覺(jué)得我們非常不應(yīng)該用仙笑、侮辱、歧視,這樣子對(duì)待他們,我代表那些仙笑、侮辱、歧視過(guò)盲人的人說(shuō)一聲對(duì)不起。
感受的作文 篇5
母愛(ài),是在疲勞中的一杯溫水;母愛(ài),是千里之外的一個(gè)問(wèn)候;母愛(ài),是黑暗中溫暖的一雙大手。這個(gè)寒假,我感受到了母愛(ài)。
我的老師平時(shí)留的作業(yè)比較多,每次都要熬夜熬到六七點(diǎn),當(dāng)我手和眼睛都很累時(shí),母親拿來(lái)了一杯溫水,溫暖的話語(yǔ)在耳邊響起:不早了,快去睡吧!母親讓我在考試前不能玩電腦,我賭氣決定在考試前不跟母親說(shuō)話,暗下決定要考個(gè)好成績(jī),可母親下班回家后對(duì)我說(shuō)的第一句話卻是:這里的光線好暗呀,怎么不開(kāi)燈?
我明白了,母親是為我好,暗擦一把眼淚,為了母親,我也要考第一!為母親爭(zhēng)光!我堅(jiān)決不能讓我的母親失望!是母愛(ài),讓一個(gè)小女孩長(zhǎng)大;是母愛(ài),讓我漸漸潛入了精彩的世界;也是母愛(ài),讓我受益無(wú)窮!
我的母親已經(jīng)36歲了,因?yàn)槲业恼{(diào)皮,母親也已日漸衰老。我要為母親奮斗,也要為自己努力。
感受的作文 篇6
生活存放著很多很多的美,只是我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到自己。對(duì)于生活來(lái)說(shuō),許多人都缺乏了對(duì)生活審美得眼光以及對(duì)生活審美的態(tài)度。
不管我們到達(dá)何處,生活的美總是伴隨在我們得身邊。悲觀的人可能對(duì)生活總是抱怨著說(shuō):“為什么生活總是那么凄苦,現(xiàn)實(shí)總是那么殘忍,好像世界是沒(méi)有什么事物是美好”而樂(lè)觀的人卻恰恰相反,他們認(rèn)為生活是美好的,不管遇到挫折或失敗,他們總是用同樣的態(tài)度面對(duì)生活,他們始終堅(jiān)信著生活,而生活也始終給于他們快樂(lè)。
就是這樣,為什么兩種不同對(duì)待和發(fā)現(xiàn)生活的人?他們得到的結(jié)果竟然有那么大的區(qū)別呢?其實(shí)最重要得是:生活它是公平的,你付出了多少對(duì)生活的熱愛(ài),那么生活就回報(bào)你多少快樂(lè)。只是悲觀的人們,你們就是缺乏了這點(diǎn)對(duì)生活審美的眼光和態(tài)度。如果有一天你無(wú)意中發(fā)現(xiàn)!鞍!原來(lái)我腳底下的野草野花多么美呀!還有伴隨在我身邊的樹(shù)木,還有蔚藍(lán)的天空下鳥(niǎo)兒在飛翔!蹦敲茨憔蜁(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情是那么的喜悅、輕松、激動(dòng)的,這時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中它并沒(méi)有我們想的那么殘忍凄苦,也正是這種生活態(tài)度,幸福此時(shí)它也降臨到你身邊!
生活確確實(shí)實(shí)存在很多美。我們要用那顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈去探索生活上更多是美,用我們的語(yǔ)言去贊美生活,用我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲去高歌歡唱生活,用我們?nèi)A麗優(yōu)美的文字去譜寫(xiě)生活。要讓生活沒(méi)有悲觀者,要讓全世界的人一起去保護(hù)生活,熱愛(ài)生活,發(fā)現(xiàn)生活。
生活是多么的美呀!它美在可以陶醉人的心靈,美在可以感化人,美在可以促進(jìn)人的心聲。想要追隨幸福的人就先要追隨生活,一個(gè)人如過(guò)對(duì)生活失去了追求向往,那他還有什么幸?烧勀?
感受的作文 篇7
在學(xué)校里,徐老師要我們寫(xiě)關(guān)于幫助別人的句子,我寫(xiě)錯(cuò)了,打開(kāi)鉛筆盒一看:啊!橡皮不見(jiàn)了,我就坐在那兒發(fā)呆,同桌干卓琳問(wèn)我:“你干嘛不寫(xiě)呢?”我說(shuō):“我找不到橡皮了!”她說(shuō):“我借你好了!”把橡皮遞給我,我說(shuō)了聲謝謝,就拿起橡皮擦了擦。我感到很快樂(lè)!有很多的同學(xué)幫助過(guò)我。比如那天下雨,我沒(méi)帶雨傘著急的向班級(jí)走,想趕快到教室里去,這時(shí)我看見(jiàn)沈燁卿撐著雨傘,我跟她打了聲招呼急急忙忙的向前走,忽然發(fā)現(xiàn)頭上沒(méi)雨了,我抬頭一看,一把黃色的,畫(huà)著海寶的雨傘撐在我的頭上,那肯定是沈燁卿雨傘。我高興的和她一起說(shuō)說(shuō)笑笑的向教室走去。只要你仔細(xì)去觀察我們班的同學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都非常愛(ài)幫助別人,哪怕借張餐巾紙都要搶著借!
在家里,爸爸幫助我把琴?gòu)椀母,媽媽幫助我把作業(yè)做得更仔細(xì),外公幫助我把字寫(xiě)的更漂亮,外婆幫助我把衣服鞋子刷洗干凈……好多好多的人幫助我!
我覺(jué)得:得到別人的幫助就象收到禮物一樣快樂(lè),當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,也會(huì)覺(jué)的快樂(lè)!所以我想要更多的`人去幫助那些有需要的人,世界就會(huì)變的更美好!
感受的作文 篇8
20xx年4月15日,我?guī)е业呐畠涸缭绲貋?lái)到福山路外國(guó)語(yǔ)小學(xué)花園校區(qū),參加第十屆福山外語(yǔ)節(jié)——埃及文化周。而我是作為一名義工參加這次盛大的節(jié)日。
來(lái)到操場(chǎng)上,老師和小朋友已來(lái)了一大半,我們協(xié)助班主任王老師為學(xué)生貼上了節(jié)日的標(biāo)志,并安排陸續(xù)來(lái)的同學(xué)入座。大家一起很開(kāi)心地觀看了表演,從表演中我們感受到福山小朋友的外語(yǔ)講的不同凡響,我能是福山的家長(zhǎng)感到很榮幸。
看完演出后,我們先帶小朋友去廁所,作為義工的我積極配合老師,看看廁所內(nèi)是否還有我班的同學(xué),清點(diǎn)隊(duì)伍的人數(shù)是否到齊。同學(xué)們一到齊,老師就帶全班先去“阿拉伯美食廣場(chǎng)”吃點(diǎn)心,然后去埃及電影館看電影,還參觀了亞歷山大館,盧克索館——。我們義工一邊跟同學(xué)后邊一邊參觀各館,覺(jué)得這次外語(yǔ)節(jié),福山的老師和同學(xué)花了太多太多的心血。我作為義工能參與,觀看她的成果心里很激動(dòng)。如果下次再有這種活動(dòng)我一定會(huì)參加,并能更好的勝任我義工的工作。
感受的作文 篇9
烏云密布的黑漆,傾盤(pán)大雨的無(wú)情,電閃雷鳴的恐懼,在一縷陽(yáng)光之下,便會(huì)消失得不見(jiàn)終影。生活中,你們就是那一縷陽(yáng)光,給我?guī)?lái)了溫暖,帶來(lái)信心,能量。
曾記得你們給我?guī)?lái)過(guò)長(zhǎng)期的溫暖,讓我健康成長(zhǎng),那縷陽(yáng)光,那份愛(ài),我時(shí)時(shí)刻刻都感受到了。
那天,細(xì)雨綿綿,淅淅瀝瀝的雨水像斷了線的珠子,不停的下。我呆呆的望著窗外,想必老天也在哭泣吧!閉上眼,已紅腫了的眼睛再次涌出了淚珠。用手輕輕拭去眼角的淚,想起那一件件往事,然而,那些往事中夾雜著失望和悲傷,也在我腦海映出了虛偽的黑白色。淚水仍是不爭(zhēng)氣的滴落下來(lái)。
是你們,推開(kāi)了我的房門(mén),輕輕在門(mén)外嘆了一口氣,拿出紙巾,走過(guò)來(lái)遞給了我。我抬頭望望你們,接過(guò)了你們手里的紙巾。你們用手撫摸了我的頭,帶著安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“乖,別哭了。”
我似乎有點(diǎn)激動(dòng),扭過(guò)頭,看著你們問(wèn)道:“為什么?我把她當(dāng)做真心朋友,和她分享自己的酸甜苦辣?伤齾s欺騙我,在我面前假慈悲,在我背后‘刺’我,利用我!我真的有那么好騙嗎?”眼淚不自覺(jué)的滑落到桌面。
“女兒,別傷心了!好朋友利用你,傷害了你,哭能解決問(wèn)題嗎?”你們?cè)俅螕崦业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你要記得,當(dāng)今社會(huì)到處都是相互利用,爾虞我詐,也許是逼不得已,也許是為了個(gè)人利益,你要帶眼識(shí)人!這次,a就是個(gè)的例子,她不配當(dāng)你朋友。你又何必為這種人傷心呢?”你安慰著我,那一字一句間隱藏著溫暖。“我相信你是理智的,況且,我們還有其他的朋友在真心對(duì)著我們。社會(huì),雖有著黑暗的一面,但光明也是存在的!蹦銈兊难哉Z(yǔ)仿佛是我心中的一縷陽(yáng)光,讓我感到一絲絲溫暖。
我心頭一顫,望著你們那雙安慰的眼鏡,拭去眼角的淚,思緒萬(wàn)千,看來(lái)我要做一個(gè)理智的人,不要沉浸在被騙之中。雨漸漸小了,外面的一縷陽(yáng)光照到我的書(shū)桌上,曬干了滴落下來(lái)的眼淚,陽(yáng)光也照暖了我的心房,驅(qū)走我心中寒冷。
從我呱呱墜地到現(xiàn)在,我每時(shí)每刻都感受到你們對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)護(hù)。你們一次次用自己的陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的陰霾。讓我感受到那份溫暖,那份呵護(hù)。你們,是我生活中的一縷陽(yáng)光,融化我心中的冰塊,驅(qū)走內(nèi)心的嚴(yán)寒;你們,教會(huì)了我做人做事;你們,給我?guī)?lái)愛(ài),帶來(lái)了彩虹。你們是我生活中的那一縷陽(yáng)光——父母。
天下的父母,何嘗不都是如此呢?作為兒女,應(yīng)好好珍惜生活中父母那一縷陽(yáng)光,長(zhǎng)大之后,也要記得成為父母心中的那一縷陽(yáng)光,多關(guān)心,多體諒父母。
望出窗外,一縷陽(yáng)光散發(fā)著金色的光芒,照耀著大地,送來(lái)了無(wú)限的溫暖。此時(shí)的我,似乎在感受到著父母對(duì)我的愛(ài),他們是我生活中的那一縷陽(yáng)光!
感受的作文 篇10
“哇!”隨著一聲響亮的哭聲,咱們降臨到了這個(gè)世界,降臨到這個(gè)五彩繽紛的世界。嬰兒時(shí)的咱們,只知道餓了就要吃飯,困了就要睡覺(jué),遇到什么不開(kāi)心的事情就放聲地大哭,從不忌諱什么,想說(shuō)什么就說(shuō)什么。那時(shí),咱們的心靈是一張潔白無(wú)瑕的白紙,沒(méi)有任何污垢。但隨著時(shí)刻的流逝,咱們心靈的紙張變得五顏六色的水彩把心靈變得更加美麗更加豐富多彩,咱們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了隱瞞自我的心事,知道什么該說(shuō),什么不該說(shuō)了,也就在這時(shí),咱們感受到了生活的豐富多彩。
有的人正因沒(méi)有金錢(qián),就認(rèn)為生活枯燥無(wú)味,自我在生活中一無(wú)是處,生活帶給他們的只有殘酷,上帝拋棄了他們。他們只能生命都在羨慕別人的財(cái)富。他們認(rèn)為只有“死”才能解脫心靈,但我不這么認(rèn)為,如果死了,就什么也沒(méi)有了,那些人何曾想過(guò),自我其實(shí)也有讓別人羨慕的資本,那就是健康,有多少人花許許多多的錢(qián)就為了得到健康。
還有一些人整天沉迷在玩樂(lè)之中,把自我的家庭、親人、孩子拋在腦后。這樣的人就如同沒(méi)有了靈魂的空殼。
那些耳聾眼瞎的人雖然也許從生下來(lái)就看不見(jiàn)也聽(tīng)不著,但他們依然能夠感受到這個(gè)世界,他們能夠想象世界,把世界轉(zhuǎn)換成一支支動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一幅幅美麗的繪畫(huà)。比起這些耳聾眼瞎的人,那些正因金錢(qián)而去尋死的人又有社么資格去感受生活呢,評(píng)論生活呢?
其實(shí)你也許沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在你讓座給他人,看見(jiàn)他人露出會(huì)心的微笑你會(huì)感覺(jué)到生活那么完美;就在別人車(chē)子快要滑下坡時(shí),你用手輕輕一推,當(dāng)聽(tīng)到他生命輕輕的“多謝!蹦銜(huì)感到生活多么完美;在……也許就在這一個(gè)個(gè)細(xì)微的動(dòng)作中,你感受到了生活是那么完美。
來(lái)吧!用心靈感受生活。
感受清晨的一縷陽(yáng)光。
感受沾滿水珠的小草。
來(lái)吧,同我一齊來(lái)用心靈感受生活,感受生活的完美!
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