分享感受作文集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的分享感受作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
分享感受作文 篇1
來(lái)自神奇的大自然的一切都是豐富多彩、神奇美妙。只要用心去聽(tīng),用心去感受,都是一曲美妙的音樂(lè)。
早上,我喜歡早早起床出去享受神奇的大自然。我呼吸著來(lái)自神奇的大自然的清新空氣,柔柔的清風(fēng)撲在臉上,倍感精神抖擻。陣陣花香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱神奇的大自然。贊美神奇的大自然。我悠閑地走著,走到草地旁,看著綠油油的草地,像是一塊綠色的地毯。我情不自禁地躺下來(lái),仰望著蔚藍(lán)的天空,看著美麗多變的云朵,不由地產(chǎn)生遐想。早上的第一縷陽(yáng)光照在臉上,柔柔的,暖暖的。我不由地閉上眼睛,仿佛身入世外桃源,讓我留戀往返。
我常想,如果自己能變成一只小鳥(niǎo)該多好。張開(kāi)雙翅翻過(guò)座座大山,越過(guò)片片森林,飛向廣闊的天空,穿過(guò)朵朵白云,享受著神奇的大自然的一切。累了,可以飛到柔柔的軟軟的沙灘上,聽(tīng)著大海的呼喚,看著洶涌澎湃的海浪有節(jié)奏地拍打在軟軟的沙灘上,那雄壯豪放的聲音,顯示出頑強(qiáng)拼搏永不言棄的精神。
神奇的大自然無(wú)奇不有,千姿百態(tài),神奇而美妙。無(wú)論是脆弱的昆蟲(chóng)還是兇猛的野獸,他們都有各自的追求,各自的情感。無(wú)論是凄慘的叫聲還是歡快的吼叫,都是他們的心聲。它們的情感要比人間還要豐富多彩,驚心動(dòng)魄。它們和人類一樣需要保護(hù)和同情。有多少冒險(xiǎn)家不顧生命安危去追求神奇的大自然,探索神奇的`大自然。因?yàn)樗麄儫釔?ài)神奇的大自然。
我喜歡傾聽(tīng)神奇的大自然,那是一種奇妙的感受,別有一番愜意。
分享感受作文 篇2
游戲至今已伴隨了我四年,可是從未在其中得到過(guò)真正的快樂(lè)。但是同學(xué)讓我明白了怎樣得到游戲當(dāng)中真正的快樂(lè)。
有一次信息課,我們都在玩游戲。同學(xué)突然跑到我身邊說(shuō)了一句:“徐前琛,你那彈彈堂號(hào)借我玩玩!蔽铱戳怂谎郏骸安唤!”“不接就不接”話說(shuō)完轉(zhuǎn)身找別人借號(hào)去了。
過(guò)了一會(huì)我眼睛有點(diǎn)疼(看電腦看的)于是往別處看了看。突然,我眼睛一亮,一看有一臺(tái)電腦沒(méi)人玩,上面登這個(gè)彈彈堂47級(jí)的號(hào)。出于好奇就過(guò)去看了看,突然剛才找我借號(hào)的同學(xué)過(guò)來(lái):“別碰!”我說(shuō)“看看!”“找你借個(gè)號(hào)你都不接,干嘛讓你看呀?”“我說(shuō)咱們是同學(xué),剛才不接你是因?yàn)槲彝嬷。以后再玩彈彈堂接你不行嗎?”“此話?dāng)真?”“當(dāng)真!”于是我們分享著游戲的快樂(lè),再次進(jìn)入了彈彈堂那精美的畫(huà)面……
這件是讓我明白了游戲真正的快樂(lè),他就是分享……
分享感受作文 篇3
這是一場(chǎng)敗戰(zhàn)!我們的老師說(shuō):“不是我們沒(méi)有實(shí)力贏她們,而是我們沒(méi)有發(fā)揮好,連平時(shí)訓(xùn)練的水平都沒(méi)有打出來(lái)。如果是真正打起來(lái)的話,她們是不如我們的!泵慨(dāng)想起這場(chǎng)敗戰(zhàn),快要哭出來(lái)的時(shí)候我總用這些話來(lái)安慰自己?烧嫦啾闶鞘聦(shí),不會(huì)因?yàn)槲业目轤泣而改變這一切!
教室都還沒(méi)走到,就聽(tīng)到班上的同學(xué)問(wèn):“有沒(méi)有贏呀?”“咦!一看那樣就知道是輸了!甭(tīng)到這些話我感到很無(wú)奈很氣憤,想罵他們?墒,罵有什么用呢?罵又不能解決問(wèn)題,罵只能發(fā)泄我當(dāng)時(shí)的憤怒?蛇^(guò)后卻發(fā)現(xiàn)自己傷害了別人,他們是無(wú)辜的,罵他們只會(huì)讓自己失去友誼。也許你們不能體會(huì)到我們的感受。特別是班上籃球隊(duì)的某個(gè)男生,你們前幾天去打比賽回來(lái)時(shí),我聽(tīng)到的都是你們輸了的消息。但是我并沒(méi)有去刻意的說(shuō)你們什么,還去安慰你們,說(shuō);“沒(méi)事的!笨涩F(xiàn)在我們女生輸了,你不體諒一下就算了,還來(lái)說(shuō)我們……我們遇到的對(duì)手很強(qiáng),其實(shí)那天我們能活著回來(lái)就很不錯(cuò)了,好險(xiǎn)沒(méi)死在那里?苫氐桨嗌蠒r(shí),同學(xué)竟然這樣嘲笑我們。我們是同一個(gè)學(xué)校的,學(xué)校的籃球隊(duì)輸了你們還笑得出來(lái),我好想問(wèn)你們你們還是不是這個(gè)學(xué)校的。我們的心情非常失落,就是因?yàn)槟銈兊牟焕斫,我們受到了非常大的打擊。前面我們(nèi)B冠,現(xiàn)在忽然輸了,那總難受你們是無(wú)法體會(huì)的;氐桨嗌蠒r(shí),我們受的是你們的訓(xùn)斥,聽(tīng)到的是你們的嘲笑聲,看到的是你們埋怨、嫌棄我們的眼神看到這一幕幕我內(nèi)心有說(shuō)不盡的痛苦。好想痛快快的哭一場(chǎng),然后把所有事情都忘掉。那一刻,連呼吸都好難,是不是連空氣都想避開(kāi)我們。忽然覺(jué)得說(shuō)話、走路……這些都是奢侈的。如果能拋開(kāi)一切離開(kāi)這種被人嘲笑和那么痛苦的地方那該多好呀!我們需要的是一句:“沒(méi)事的,大不了下次加油嘛!”我們需要的是你們鼓勵(lì),我們需要的是你們的信賴和理解,你們懂嗎?我們不希望在看到你們那一雙雙冷冰冰的眼神。最后我想說(shuō)我們盡力了,請(qǐng)不要再責(zé)怪我們了。
分享感受作文 篇4
厚德載物中國(guó)是禮儀之邦!這就是家風(fēng)第一則,留下了“精忠報(bào)國(guó)”的家風(fēng),真是一舉兩得啊,形成了“節(jié)約”的家風(fēng)…好的家訓(xùn),也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)、沖廁所。
古人有云,正所謂。爺爺說(shuō),我家的家風(fēng)是什么呢。上善若水?哈哈。所謂的“廢水回收”是把淘米水。岳母為兒刺字,滋養(yǎng)新的生命,要為生命讓步!
家風(fēng)第三則:勤立家,老爸在“廢水回收”、家規(guī),保護(hù)好清澈的泉水,立下了“誠(chéng)信”的家風(fēng)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,善待生命之源,不怕沒(méi)柴燒。因?yàn)檫@樣不但能節(jié)約水資源。飲水思源、洗菜水用來(lái)澆花,我也希望我們這個(gè)民族世世代代的人都在和諧。
家風(fēng)第二則。
那么、富有的生活中度過(guò)、文明。這樣充分利用可算得上是節(jié)約了吧:勤勞致富,禮儀流傳至今。要勤勞。不勤勞儉樸就可以成家立業(yè)嗎。大丈夫能屈能伸;曾子樹(shù)立表率?
家風(fēng)第四則:“和是柔軟與堅(jiān)硬的合體,老爸在干什么呢;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人:和為貴:有家風(fēng)的家庭,而且能給花足夠的養(yǎng)分。我希望我家的家風(fēng)能世世代代傳承下去。
瞧,一會(huì)兒你就知道了;林則徐勤儉持家:“節(jié)儉”,屬于書(shū)香門(mén)第之家。俗話說(shuō),悠悠華夏五千年:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?原來(lái),都擁有良好的家風(fēng)。
分享感受作文 篇5
高山無(wú)語(yǔ),但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細(xì)流無(wú)聲。鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼……神奇的大自然的一山一水,一草一木,無(wú)不充滿智慧,蘊(yùn)含哲理,富有靈性。崇高自然,親近自然,融入自然,是我生活的一種情趣,這使我的生活更加和諧,使我的感情更加豐富,使我的人生更加精彩。來(lái),讓我們一起感悟自然!
聽(tīng)!淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎?看,草兒綠起來(lái)了,花兒紅起來(lái)了,山朗潤(rùn)起來(lái)了,一切神奇的大自然在仙水的沐浴下,活脫脫地顯出那柔媚的一面!疤旖中∮隄(rùn)如酥”,這便是春雨的感覺(jué),雨點(diǎn)兒觸及肌膚的那一剎那,仿佛聽(tīng)到了星星月亮的低呢,綠葉花瓣的輕語(yǔ)。噢,這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤(pán),嘩啦啦,嘩啦啦,伴著悶雷的轟鳴,雨傾盆而來(lái),便有一種“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之感。放肆的雨點(diǎn)兒“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起層層波瀾,嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。
閉上眼睛,你能感受到風(fēng)的觸動(dòng)嗎?看,金澄澄的麥苗,金燦燦的稻谷在瑟瑟的秋風(fēng)下輕輕搖擺著,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,形成了一個(gè)金色的海洋。風(fēng)姐姐笑了,她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節(jié)里的一切。秋天,風(fēng)的季節(jié);風(fēng),秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,這是風(fēng)婆婆刮的冬風(fēng),可別驚疑,這可不是風(fēng)婆婆的惡作劇,她呀,其實(shí)是一位似乎內(nèi)蘊(yùn)悠遠(yuǎn)、飽經(jīng)世事,內(nèi)心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。
她呀,是要給自然一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),可真是別出心裁啊!
感悟自然,感受神奇的大自然的脈搏,聽(tīng)神奇的大自然的心跳,聽(tīng)神奇的大自然的呼吸。感悟自然,是尋求一份愜意,是尋求一份心情,是尋求一份詩(shī)意。
分享感受作文 篇6
燒年夜飯了。奶奶親自下廚,爸爸媽媽在一邊幫忙,而我呢,在一旁陪著奶奶說(shuō)說(shuō)話。
不一會(huì)兒,一大桌色、香、味俱全的菜肴上桌了。我扶著奶奶說(shuō):“奶奶,你辛苦了,快坐下歇歇吧!”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“我的孫女兒真懂事!”
我們一家五口其樂(lè)融融地圍坐在餐桌旁。望著豐盛的菜肴,我早就急不可耐了,恨不得將那些美味立刻收入腹中。爺爺看到我的饞樣,笑了笑說(shuō):“開(kāi)始吃飯吧!”我像得了圣旨,立馬行動(dòng)起來(lái)。媽媽看到我狼吞虎咽的樣子說(shuō):“慢點(diǎn),別噎著……”接著,媽媽說(shuō):“雨喬,過(guò)了今晚,你就大一歲了!下學(xué)期你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么呢?”我信心十足的說(shuō):“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀學(xué)生。”大家看到我自信的樣子,高興地笑了。大家一邊吃年夜飯,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,多么快樂(lè)呀!
年夜飯吃完了,我們來(lái)到院子里,看到滿天綻放的煙花,聽(tīng)著震耳欲聾的鞭炮聲,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“可憐天下父母心,我一定要好好學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成績(jī)像煙花一樣一躍沖天!
過(guò)年的感受真好!
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