《建設(shè)幸福中國》讀后感7篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《建設(shè)幸福中國》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《建設(shè)幸福中國》讀后感1
今天在學(xué)校圖書室借到了《建設(shè)幸福中國》這本書，一下把我吸引的是書面上溫馨的畫卷——四位老人圍坐在圓桌前，一邊吃著水果一邊樂呵呵地看著三個(gè)少先隊(duì)員歡快地舞蹈。這種畫卷頓時(shí)讓人覺得心里暖暖的。
這本書從義務(wù)教育、科學(xué)發(fā)展、醫(yī)療保障、社會(huì)保障、住房保障、公共文化服務(wù)六個(gè)方面詮釋了“幸福中國”的含義。用書中的話說，“建設(shè)幸福中國，就是讓老百姓生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來有信心�！弊x完后，我的心情變得激動(dòng)，整個(gè)心里都感到了滿滿的幸福，我想這種幸福已經(jīng)滲透在每個(gè)中國人的心里。
七十一歲的姥姥經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：“你們現(xiàn)在多幸福�。 睘槭裁蠢牙褧�(huì)這么說呢？在跟她的聊天當(dāng)中我逐漸知道，她小的時(shí)候過著窮苦人的日子，全家人靠著微薄的田地生存；因?yàn)樨毟F，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境不穩(wěn)定，她沒上過幾年學(xué)；長大點(diǎn)的時(shí)候她經(jīng)歷了解放濟(jì)南的戰(zhàn)爭歲月，那是揪著心在過日子；年輕的時(shí)候經(jīng)歷了艱苦無比的“六零年”，三年自然災(zāi)害讓許多人失去了生命……這些事情讓生活在今天的我聽起來簡直就像聽故事一樣，甚至覺得不可思議。跟姥姥經(jīng)歷的歲月相比，如今的'我是多么的幸福啊！
“機(jī)不逢時(shí)”，這個(gè)詞對(duì)于我們來說應(yīng)該改成“機(jī)正逢時(shí)”。以前貧苦的家庭把孩子上學(xué)交費(fèi)視為最大的痛苦：孩子渴望上學(xué)，家里因?yàn)樨毟F拿不出錢來，孩子求知的眼神刺痛著家長的心。九年義務(wù)教育如一股春風(fēng)，讓更多的孩子走進(jìn)課堂，沐浴在教育的陽光下；以前看病難，看病貴，許多人還因?yàn)榭床黄鸩《纯嗟仉x去。如今國家擴(kuò)大了參與社保醫(yī)保的范圍，就連剛出生的孩子也能直接參加醫(yī)保，享受醫(yī)保待遇，大大緩解了看病壓力；在中國“老有所養(yǎng)，老有所依”的思想根深蒂固，越來越多的孤寡老人住進(jìn)了新建的養(yǎng)老院，在那里安度晚年。和諧的中國，和諧的社會(huì)，讓我們更有理由相信生長在中國是幸福的！
我們是幸福的一代，更是肩負(fù)重任的一代，我們要把幸福傳承下去，就必須接過建設(shè)幸福中國的重?fù)?dān)，這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)！現(xiàn)在的我們必須要好好學(xué)習(xí)，開拓視野，為將來建設(shè)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我們必須要傳承中華文明美德，提高品德修養(yǎng)，把建設(shè)祖國的信念放在心中；我們必須要健康成長，身體健康，思想健康全面發(fā)展�？傊�，現(xiàn)在的我們?nèi)缤且豢每眯涿�，必須要把根扎得更深，努力吸收陽光，汲取養(yǎng)分，努力生長，爭取早日成為棟梁之才！
如果還有人問我，為什么說生活在中國是最幸福的，我會(huì)用那一長串家喻戶曉的“相聲句子”回答他——“因?yàn)槔习傩罩�，閱兵的�?duì)伍誰走的最齊，現(xiàn)代化的武器哪家最具時(shí)代的鋒芒，鐵路提速頻率哪國最快，外幣儲(chǔ)備多誰的底氣最壯，世界會(huì)議在哪兒開得最安全，哪個(gè)國家的農(nóng)民拿著補(bǔ)貼在種糧？答案只有兩個(gè)字——中國！”
是的，只有中國！中國，讓我們驕傲；中國，讓我們自豪！讓我們?yōu)榱俗鎳拿魈於^斗，為了建設(shè)幸福中國加油，再加油！
《建設(shè)幸福中國》讀后感2
有人說幸福是跋山涉水后的一頓飽餐，有人說幸福是積極樂觀的生活態(tài)度，有人說幸福是家人平安、孩子的快樂、父母的健康。那么，幸福究竟是什么？
也許對(duì)于戰(zhàn)爭時(shí)代的孩子來說，幸福就是沒有硝煙戰(zhàn)火；對(duì)于饑寒年代的孩子來說，幸福就是一頓來之不易的飽餐；對(duì)于安定年代的我們來說，幸福就是老師一句堅(jiān)定的鼓勵(lì)、父母一句關(guān)心的話語、同學(xué)一個(gè)溫暖的微笑……
幸�？赡苡星f萬種，對(duì)于我們當(dāng)代中學(xué)生來說，也許是父母目送你出門的目光，是你放學(xué)后凝望家中溫暖的燈火，甚至是父母飽含關(guān)心的批評(píng)，這都是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
生活中總會(huì)有人抱怨自己的不幸，也總會(huì)有一些人懷著樂觀的心態(tài)時(shí)常告訴自己：我是幸福的。也許你認(rèn)為自己是不幸的，那么請問你收藏幸福了嗎？
在生活中，有許許多多的幸福。比如，你在刻苦學(xué)習(xí)時(shí)端上的一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，你在游山玩水是一句善意的提醒。這些不一定是經(jīng)天真地的大事件，但這些小事一定會(huì)讓你感受到幸福。
“奉獻(xiàn)比索取更快樂”。那么，你為他人奉獻(xiàn)了嗎？公交車上的一次讓座、同學(xué)之間的互相幫助、游玩時(shí)主動(dòng)撿起的垃圾，這些你都做到了嗎？正如“贈(zèng)人玫瑰手留余香”，在帶給別人幸福的'同時(shí)，你也獲得了幸福和充實(shí)。
生活中到處都有美的影子，那么，你發(fā)現(xiàn)他人身上的美了嗎？也許是成功是一句喜悅的祝賀，也許是失敗時(shí)一句真誠的鼓勵(lì)，也許是在運(yùn)動(dòng)場上聲聲的吶喊；這些都能讓人感受到幸福的存在。
在國家推動(dòng)建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用房后，原來在四川省成都雙流縣溜洼鎮(zhèn)瓦窯村住了一輩子土坯房馮思江爺爺，在六十四歲這年也住進(jìn)了三室兩廳的樓房。幸福對(duì)于他來講就是：“以前我們家住的是草坯房，現(xiàn)在住樓房，家里有冰箱、電視、洗衣機(jī)，小區(qū)里水電氣都通了，我們衣食無憂，收入也比以前有所增加�！�
“幸福”是多么溫馨的字眼、我們只有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福收藏起來，才能感受到那份沉淀的溫馨。
收藏一份幸福，就像手捧一杯暖心的熱茶；奉獻(xiàn)一份幸福，就像贈(zèng)出一份貼心的溫暖；感悟一份幸福，就像細(xì)細(xì)品嘗一份愛的甜點(diǎn)。收藏生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，就能裝滿“愛的百寶箱”，讓愛和幸福在心間流淌。而十三億份的幸福就能匯聚成“幸福中國”。
在“幸福中國”的藍(lán)圖里，有住房、醫(yī)療、就業(yè)、教育、養(yǎng)老等民生問題。教師的幸福是桃李滿天下，醫(yī)生的幸福是天下無疾，農(nóng)民的幸福是五谷豐登；而這些幸福，都要付出、去努力、去拼搏。正如胡錦濤說：歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自強(qiáng)自立的；一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的；
在未來五年中，十三億人民將共同書寫“十二五”的鴻篇巨制，共同創(chuàng)造美好生活和幸福未來。讓我們一起努力，為建設(shè)“幸福中國”加油吧！
《建設(shè)幸福中國》讀后感3
上學(xué)期，我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我真正體會(huì)到了中國這些年來日新月異的變化與成就，我真正感受到了國家與社會(huì)對(duì)我們兒童與青少年的親切關(guān)懷，我真正體會(huì)到了“幸福”的含義。
一些小朋友認(rèn)為：幸福就是可以無憂無慮地玩樂；乞丐認(rèn)為：幸福就是可以填飽肚子；農(nóng)民認(rèn)為：幸福就是可以讓家人吃飽穿暖，逐漸改善家庭的生活條件；家長們認(rèn)為：幸福就是可以讓自己的孩子好好學(xué)習(xí)，長大找個(gè)好工作；老師們認(rèn)為：幸福就是學(xué)生取得好成績……。
不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體會(huì)到建設(shè)幸福中國的成果。比如：我們學(xué)校原來的教室很破舊，光線昏暗。20xx年暑期，學(xué)校進(jìn)行了校安工程加固，現(xiàn)在就大大不同了：教室的墻壁是雪白雪白的，窗戶是嶄新嶄新的，教室變得更明亮了。原來通往學(xué)校的道路是凹凸不平的石子路，現(xiàn)在是寬闊平坦的水泥路，我們上學(xué)更便利舒坦了。我們學(xué)校經(jīng)常開展一些課外活動(dòng)，有乒乓球比賽，有下棋比賽，，還有講故事比賽等。在這樣的'環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們覺得很幸福。
還有在現(xiàn)代生活中，有很多人在默默在為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。例如：解放軍叔叔每天都在認(rèn)真、嚴(yán)格地訓(xùn)練，嚴(yán)防敵人侵犯祖國領(lǐng)土，保衛(wèi)祖國的邊疆，保衛(wèi)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，警察叔叔在嚴(yán)查“酒駕”，交通事故得到有效預(yù)防；建筑工人每天都起早貪黑在工地里蓋著高樓大廈，工作非常辛苦；老師們一絲不茍的教育著我們，為我們的成長默默地奉獻(xiàn)，好讓我們長大以后為祖國做出貢獻(xiàn)。所有的炎黃子孫都在為建設(shè)幸福中國而努力。
有一次，我們班的趙玉濤同學(xué)生病了，住院治療了一個(gè)星期，出院后，學(xué)習(xí)成績落了下來。趙玉濤是個(gè)不太愛學(xué)習(xí)的男孩還喜歡欺負(fù)女同學(xué)，本來我不太情愿幫助他，讀完《建設(shè)幸福中國》這本書之后，我覺得同學(xué)之間要互相幫助，于是我承擔(dān)起輔導(dǎo)趙玉濤的任務(wù)，經(jīng)過我倆的共同努力，趙玉濤變得愛學(xué)習(xí)了，成績也趕的上來，他也不再欺負(fù)女同學(xué)了。為這事，趙玉濤的爺爺向我表示了感謝，老師還在班上表揚(yáng)了我。
通過這件事情讓我深刻體會(huì)到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更美好”這句歌詞的含義。
像這樣的事情還有好多好多。它蘊(yùn)含著這許許多多的汗水和感動(dòng)。讀完《建設(shè)幸福中國》這本書之后，我認(rèn)為建設(shè)幸福中國人人有責(zé)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，因?yàn)橛甑螘?huì)匯聚成大海。如果你們問我怎樣才會(huì)幸福，我會(huì)毫不猶豫地回答：只有祖國幸福，我們才會(huì)幸福！
雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，可是我會(huì)為了建設(shè)幸福中國而努力學(xué)習(xí)，長大以后，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！
《建設(shè)幸福中國》讀后感4
我有幸讀了一本特別讀本——《建設(shè)幸福中國》，讀完后留下了深刻印象，讓我受益匪淺。幸福是什么？你問一百個(gè)人就有一百個(gè)答案。有的人認(rèn)為，健健康康是幸福；有的人認(rèn)為，快快樂樂是幸福；有的人認(rèn)為，有車有房是幸福。而我覺得，生活在這美好的大家庭里，這才是幸福！幸福不是能全部描繪出來的，它還要用心去體會(huì)。幸福是一種感覺，這種感覺是愉快的，使人心情舒暢，回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗(yàn)，去感受。
幸福，其實(shí)就是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事：和你的父母吃頓飯是幸福；和你的親人通一次話是幸福；能讓別人誠實(shí)地信任自己也是幸福……幸福，其實(shí)就是那來自心底里的溫暖，她能讓我們感到快樂、希望，這才是真正的幸福！在每個(gè)人眼中，幸福的含義是不同的。有人認(rèn)為有了金錢是幸福的，有人認(rèn)為升了官是幸福的，還有人認(rèn)為擁有美麗迷人的身材是幸福的。這都是短暫的，更是自私的.。雷鋒時(shí)常為人民服務(wù)，有人認(rèn)為他是"傻子"，但他認(rèn)為自己是幸福的。消防隊(duì)員再大火中搶救傷員，雖然艱難，又有生命危險(xiǎn)，但他們覺得，自己能夠搶救別人，是幸福的�？购榫葹�(zāi)的軍人們，雖然冒著生命危險(xiǎn)抵擋洪水，但他們覺得自己也是幸福的。反之一些人只是把擁有大宅、名車、名表看做幸福。這些可以讓他們獲得短暫幸福的奢侈品所帶來的快樂僅僅是表面上的快樂。揭開他們的內(nèi)心世界，貧瘠空虛！
我以前認(rèn)為過年得到成疊的壓歲錢是幸福的；過生日是幸福的；放假?zèng)]有作業(yè)是幸福的。讀了“建設(shè)幸福中國”后，我改變了原來的看法：只有勞動(dòng)，幫助別人才是幸福的。其實(shí)，我們能平平安安的生活在這個(gè)世界上，就是一種幸福！而這種幸福更是需要珍惜的。珍惜時(shí)光，生活就會(huì)充實(shí)；珍惜親情，家庭無比溫馨；珍惜友情，你會(huì)自由快樂。如果是隨意揮霍幸福，一旦失去，無論再如何挽留也無濟(jì)于事，帶來的只有更大的悲痛！所以，當(dāng)幸福來臨時(shí)，我們更需要珍惜幸福！
珍惜幸福十分必要，而創(chuàng)造幸福更難能可貴。愛因斯坦曾說：創(chuàng)造力比知識(shí)更重要。偉大的科學(xué)家們用雙手，用智慧，迸發(fā)出創(chuàng)造的火花。原子彈爆炸，衛(wèi)星升空，高鐵一日千里，神七太空遨游，創(chuàng)造的中國讓世界震驚和佩服。奇妙的創(chuàng)造力使祖國強(qiáng)大，我們才能感受到幸福。那么，我們該如何創(chuàng)造幸福呢？我覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，用知識(shí)謀取幸福。因?yàn)槲覀兪亲鎳男乱淮�，如同初升的太陽一樣，充滿活力和希望。其實(shí)，我們只要從一點(diǎn)一滴的小事做起，撿起一張紙、為鄰居掃雪，這些都是建設(shè)幸福中國的體現(xiàn)！用雙手創(chuàng)造幸福的社會(huì)，才能從心底里感到幸福！
我們這些21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢？要好好學(xué)習(xí)，從老師那里獲取知識(shí)，才有實(shí)質(zhì)力量保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，以養(yǎng)成習(xí)慣來陶冶我們的精神情操，在生活上樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認(rèn)認(rèn)真真、不馬虎做一個(gè)四好青年，盡我們自己的力量，才能建設(shè)一個(gè)幸福中國！
《建設(shè)幸福中國》讀后感5
我的兒子最近帶回一本書，書名是《建設(shè)幸福中國》，我覺得這本書挺好看的，沒事時(shí)翻了一遍又一遍。這本書是以圖文并茂的形式告訴了我們中國的一些利國利民的政策和法規(guī)，正是這些法規(guī)保障我們過上了幸福的生活。
我邊翻邊想，什么才是真正的幸福呢？幸福是一個(gè)深不見底的謎，你問一百個(gè)人就會(huì)有一百種不同的回答。有人說，幸福是一生平安; 有人說，幸福是衣食無憂；有人說，幸福是擁有一個(gè)美好的家庭；也有人說，幸福是每一天都快樂……而《建設(shè)幸福中國》這本書中的四句《幸福歌謠》給了我們一個(gè)“幸福是什么”的答案，就是“種地不交稅，上學(xué)不付費(fèi)，養(yǎng)老不犯愁，看病不太貴�！�
因?yàn)槔世噬峡�，所以�?jīng)常掛在嘴邊哼唱。哼著哼著，便想起了我的父親。去年10月份的一天，天上雖然下著綿綿的冬雨，給人感覺冷意濃濃，但一早，我還是決定帶著兒子趕往市人民醫(yī)院去看望即將進(jìn)行關(guān)節(jié)骨質(zhì)增生切除手術(shù)的父親。父親身體還較硬朗，但聽媽媽說這次關(guān)節(jié)骨質(zhì)增生的毛病讓父親憂心忡忡，一是怕關(guān)節(jié)治不好，行動(dòng)不方便，二是怕住院要花好多錢。
可是當(dāng)我來到人民醫(yī)院住院部，看見父親那布滿皺紋的臉上并沒有明顯的憂愁與煩惱。聽了媽媽和父親的談話后，才知父親的心情變化的緣由。事情是這樣的：
“孩子他爸，這次住院可能要住上一段時(shí)間了，我們住院的醫(yī)藥費(fèi)夠了嗎？”媽媽關(guān)心地問道。
父親邊從枕頭底下摸出一張卡邊說：“有了這張農(nóng)村合作醫(yī)療卡，花不了許多錢，聽說可以報(bào)60%呢！”說完，父親的'臉上露出點(diǎn)點(diǎn)微笑。
“那也就是說，花10000元自己就只要拿4000元錢就夠了！”我說道。
“是的！有了這種醫(yī)療政策，我再也不用擔(dān)心花許多錢了，國家都給我報(bào)銷了一大半，現(xiàn)在的政策好了，政府都替老百姓著想啦！”說完這話后，父親的臉上綻放出“幸�！敝�。
一個(gè)月后，父親出院了，我們?nèi)ソ痈赣H回家，再次談起看病住院之事，父親拿出出院結(jié)賬單給媽媽看，并欣喜地告知我們：“住了30天醫(yī)院，花了8500多元，但是用合作醫(yī)療卡在醫(yī)院里直接報(bào)銷了5100多，只付了3400多元呢!比上次住院看病少了許多呦！”聽了之后，我不由得地感慨說：“爸爸，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)比你以前好吧！”爸爸聽了之后頻頻點(diǎn)頭說：“是呀！是呀！不只看病能報(bào)銷，現(xiàn)在你家大伯種田都不用交稅了，另外政府還補(bǔ)貼農(nóng)民一些種子補(bǔ)助，像稻種、豆種、……只要是農(nóng)民種的東西，都發(fā)些補(bǔ)助的錢。”我聽了這話，頓時(shí)眼睛一眨一眨地看著媽媽，媽媽這時(shí)又對(duì)我說：“現(xiàn)在的惠民利民政策是越來越廣泛了，小雨現(xiàn)在讀書也不用再教學(xué)雜費(fèi)”
回想到這兒，我更深刻地體會(huì)到《幸福歌謠》“種地不交稅，上學(xué)不付費(fèi)，養(yǎng)老不犯愁，看病不太貴�！钡摹靶腋！彼凇Ｗ鳛椤靶腋Ｖ袊钡囊粏T，我體會(huì)到幸福，我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)立足本職崗位，努力工作，為建設(shè)幸福中國添磚加瓦！
《建設(shè)幸福中國》讀后感6
“幸�！笔鞘裁茨�?我還從來沒有想過這個(gè)問題。我就跑去問爺爺奶奶：“你們覺得幸福是什么？”他們說：“你與你的父母一起多過來看看我們，好好在家里一起吃一頓飯就很幸福了�！迸苋柊职謰寢專骸澳銈冇X得幸福是什么？”爸爸媽媽說：“你聽話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們就覺得很幸福。”跑去問老師，老師說：“幸福就是學(xué)生取到好成績…”那我自己呢，我覺得幸福就是可以和小伙伴們一起玩，可以吃到令人回味無窮的大餐…
怎么理解都不一樣呢？我趕緊去查閱：幸福的字面意思是心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài)，幸福是人們在感受外部事物帶來內(nèi)心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài)。還有很多定義，但都離不開一句話。那就是：幸福是順隨心意而感覺到的。因?yàn)槊總�(gè)人的心中都有不同的心意，所以每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)中的幸福，可以說是仁者見仁，智者見智。讓一千個(gè)人來回答，就有一千個(gè)答案。每個(gè)人的回答今天和明天的也許也不完全一樣。
而在20xx年春暖花開的日子里，所有中國人說，幸福就是——“兩會(huì)”召開啦！這是建設(shè)幸福中國的新起點(diǎn)，建設(shè)幸福中國是全國人民最殷切的希望，無論國家的十二五規(guī)劃，還是地方“兩會(huì)”，都紛紛把提高國民幸福指數(shù)作為主要發(fā)展目標(biāo)，提高人民群眾的`幸福感，成為衡量小康社會(huì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
現(xiàn)在可以肯定的是沒有一個(gè)人僅僅把吃飽穿暖當(dāng)作幸福。因?yàn)槭晃寤蛘哒f改革開放30年已經(jīng)為我們解決了溫飽問題，而且很多人已經(jīng)進(jìn)入了小康社會(huì)。
我們大家一起看看身邊的這些小事吧：以前我們學(xué)校外面有這么多接送學(xué)生的小轎車嗎？以前有這么豐富的食品嗎？以前有這么保暖的服裝嗎？這說明了什么，說明了改革開放給我們帶來的巨大的好處，說明人們的社會(huì)地位在穩(wěn)步提高，國家科教興國的戰(zhàn)略已經(jīng)落到了實(shí)處，說明我們的祖國在幸福了大眾的同時(shí)也感到了無比的幸福。 再看看我們的教室，幾乎每個(gè)教室都有一套多媒體。我們的操場有很多先進(jìn)的體育運(yùn)動(dòng)器材，圖書館里有我們可以自由翱翔的書的海洋，可以這樣說，十一五用科學(xué)發(fā)展觀為中國的富強(qiáng)交上了一份精彩的答卷！
但幸福沒有最好，只有更好。十二五規(guī)劃已經(jīng)明確地提出要建設(shè)幸福中國。也許有的同學(xué)會(huì)說，這和我們有什么關(guān)系？我可以大聲地說：有！建設(shè)幸福中國離不開你，離不開我，離不開我們每一個(gè)中國人！眾人拾柴火焰高，只有我們?nèi)巳硕紒斫ㄔO(shè)祖國，才能讓老百姓真真切切地有一種發(fā)自內(nèi)心的幸福感。作為新世紀(jì)的一代，我們更是生活在幸福之中！我們從小就享受著幸福的生活，所以更應(yīng)該為建設(shè)幸福中國而努力學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國建設(shè)增磚添瓦，建設(shè)更加幸福的中國，讓每個(gè)龍的傳人都感到幸福、快樂，讓祖國更加秀美、亮麗。
《建設(shè)幸福中國》讀后感7
最近我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，對(duì)“幸�！庇辛烁羁痰捏w會(huì)。當(dāng)我讀到“提供公共文化服務(wù)”和“促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)繁榮”這部分時(shí)，文章中講到了“建設(shè)書香校園，讓孩子幸福成長”，讓我感受特別深刻。因?yàn)槲揖褪窃谛@的書香熏陶中幸福成長的。
小時(shí)候，因?yàn)楦改付际抢蠋�，我家就住在一所鄉(xiāng)村小學(xué)里，每天縈繞在我耳邊的就是校園里同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。也許是耳濡目染的緣故，我從小便和書本結(jié)下了不解之緣。聽爸爸說，我剛滿一歲，他就幫我訂了《東方寶寶》圖畫書。這套書圖文并茂，故事生動(dòng)有趣，讓我百看不厭，愛不釋手。漸漸的，我認(rèn)識(shí)了許多的漢字，讀的書也越來越多了。這時(shí)，學(xué)校那間小小的圖書室成了我的“樂園”。在這里，我看到了內(nèi)容更加豐富的書，有幽默漫畫系列，有科普知識(shí)，使我大開眼界，增長了見識(shí)。
后來，我轉(zhuǎn)學(xué)來到了燎原路小學(xué)，這里的書香味更濃了!特別是我們班所在的書香樓，不管是走廊墻壁還是教室里，都懸掛著有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句和同學(xué)們優(yōu)秀的書畫作品，彌漫著濃郁的書香氣息。班主任屈老師很注重培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，在班級(jí)建立了圖書角，還定期在網(wǎng)上幫我們購買新書，并開展了“好書共讀”以及讀書交流的活動(dòng)。在屈老師的影響下，我的閱讀興趣更濃厚了，閱讀的范圍更廣了。隨著閱讀量的增加，我積累的作文素材不斷地增多了，這大大提高了我的作文水平。在老師的指導(dǎo)下，我寫的《美麗的家鄉(xiāng)——柳州》、《幸福生活，感謝有您》和《古砦的楓葉》等習(xí)作陸續(xù)登上了《柳州晚報(bào)》，我也光榮地成為了一名《柳州晚報(bào)》的“中華小記者”。習(xí)作《爭讀新書》還上了陜西大學(xué)出版的小學(xué)生刊物《愛讀寫》(20xx年1月版)，這些收獲，讓我深深地體會(huì)到讀書給我?guī)淼目鞓�。讀書，讓我幸福地成長。
在我的房間里，擺放著兩個(gè)書架，每個(gè)書架上都擺滿了我喜歡看的課外書。望著這些書，爸爸感慨地對(duì)我說：“兒子，你們現(xiàn)在有這么多的'好書看，多么幸福啊!爸爸和媽媽小時(shí)候讀書時(shí)只有語文課本和數(shù)學(xué)課本，哪知道什么課外書!”是啊，聽老一輩的人說，那時(shí)候，別說在農(nóng)村，就是在城市，很多人家里都很窮，溫飽問題都還沒解決，想上學(xué)都困難，更別提買課外書了。現(xiàn)在好了，我們不僅可以免費(fèi)上學(xué)，而且每所學(xué)校里都設(shè)有圖書室，閱覽室，同學(xué)們有了豐富的課外“精神食堂”。
祖國的未來屬于我們新的一代，幸福中國等待我們?nèi)ソㄔO(shè)。有一句名言說得好：“用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的!”同樣，用知識(shí)武裝起來的國家是強(qiáng)大的!所以我們刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我多想高聲吶喊：同學(xué)們，熱愛讀書吧，讓我們沐浴著校園的書香幸福成長!
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