感受生命的作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感受生命的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感受生命的作文 篇1
一株小草從堅(jiān)硬的石頭和泥中探出頭來(lái),迎接清晨的第一束陽(yáng)光。
一個(gè)小小的鳥(niǎo)嘴,啄開(kāi)潔白的蛋殼,從中伸出一個(gè)小腦袋,睜開(kāi)眼睛,打量美好世界。
一聲啼哭傳入耳朵,在一個(gè)小被窩中露出嬰兒粉紅的臉蛋。
……
就這樣,生命開(kāi)始了,一個(gè)生命降臨到世上,開(kāi)始了它漫長(zhǎng)旅途。
我感受生命,感受它的堅(jiān)強(qiáng)。姑夫去河邊釣魚(yú),釣了十幾條的小魚(yú)兒,等到把魚(yú)兒裝在袋子里帶走的時(shí)候,那時(shí)候袋子里一點(diǎn)水都沒(méi)有,可是,那些魚(yú)兒們還是時(shí)不時(shí)的掙扎,等到收拾完了漁具,十分鐘,整整十分鐘,那些魚(yú)兒們還是掙扎著,離開(kāi)了水,還具有著那頑強(qiáng)的生命力,我忍不住把魚(yú)兒們給放了,那一刻,我感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
我感受生命,感受生命給生命創(chuàng)造的幸福與快樂(lè)。一個(gè)生命從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始,世界就可因它而改變。它能給別的生命怎樣的幸福和快樂(lè)呢?也許她成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,挽救無(wú)數(shù)生命也許他成為一名科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)可以生存的第二個(gè)星球……也許它只是一只美麗的蝴蝶,讓我們?yōu)樗拿利惗潎@!這何常不是生命的幸福和快樂(lè)呢!
我感受生命,感受它的內(nèi)涵,短暫而又永恒。生命是短暫的,而古今中外無(wú)數(shù)偉人,他們的生命發(fā)出的光和熱卻是永恒的。
生命就是如此,堅(jiān)強(qiáng)、幸福、短暫而又永恒。讓我們感受生命,感受生命的那一瞬間。
感受生命的作文 篇2
不久前,我們學(xué)到了課文《生命生命》,給了我很大的啟發(fā),使我的心情久久不能平靜。課文通過(guò)對(duì)動(dòng)物,植物及人三方面的事例,引出了對(duì)生命的思考,向我們展示了生命的意義。讓我們更加深刻的明白了“生命雖然短暫,但我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”這一道理。
每天當(dāng)清晨來(lái)臨,偶爾能聽(tīng)到一聲清脆的鳥(niǎo)鳴,就感覺(jué)到整顆心都被輕輕的震動(dòng),那微顫來(lái)自生命中最強(qiáng)烈的本能。擁有生命不僅僅是人的幸福,也是萬(wàn)物的幸福。
小草從泥土中倔強(qiáng)的鉆出來(lái),在陽(yáng)光下展示它完美的勇敢性格,實(shí)際上也是對(duì)生命的一種表達(dá),它在向人們?cè)V說(shuō)它擁有生命并熱愛(ài)生命的方式和過(guò)程。蚯蚓在地下默默無(wú)聞地來(lái)來(lái)去去,沒(méi)有人體會(huì)到它對(duì)生命的渴望,而它的沉默就是最好的答案,無(wú)言的執(zhí)著于泥土之中,從不間歇。蠶兒破繭而出,需要的是渴望生命的勇氣,而它做的豈止是簡(jiǎn)單的破繭而出,更是吐絲的偉大奉獻(xiàn),不惜犧牲自己而吐出潔白無(wú)瑕的絲,這怎能不讓人佩服與贊嘆?而我們?nèi)祟?lèi)又該怎樣珍愛(ài)和詮釋生命呢?
欣賞著那冰河開(kāi)裂的剎那之景,那一刻心的綻放與跳動(dòng)無(wú)疑是生命的吶喊:讓我們熱愛(ài)生命,尊重生命,用自己的方式來(lái)表達(dá)生命吧!
感受生命的作文 篇3
今天的天氣真好!我和爸爸、媽媽決定去環(huán)島路玩。不一會(huì)兒,我們就驅(qū)車(chē)來(lái)到椰風(fēng)寨,這兒人流如潮,人們?cè)谛蕾p著海邊的風(fēng)光:遠(yuǎn)處水天相接,大海和藍(lán)天融成一體,像一幅美麗的圖畫(huà)有的人在海里游泳,追逐著浪花……我們一邊走,一邊欣賞著這怡人的風(fēng)景。
一會(huì)兒,我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。這里的項(xiàng)目很多,過(guò)山車(chē)、海盜船……其中最刺激的就是蹦極。
這個(gè)游戲是在一個(gè)充滿了氣的墊子上進(jìn)行的。首先,工作人員會(huì)在蹦極者兩腳之間和雙手之間系上牢固的安全帶,接著工作人員會(huì)拉住系在蹦極者身上的皮筋往上跳,隨著一次又一次的彈跳,借著橡皮筋和氣墊的彈力,他們會(huì)越跳越高,等跳到最高時(shí),工作人員就會(huì)松開(kāi)手,蹦極者便在高空中來(lái)幾個(gè)后空翻,然后就會(huì)飛速降下?粗粗也唤陌W起來(lái),雖然心里忐忑不安,七上八下,但還是鼓足勇氣,決定嘗試一下。
工作人員也把安全帶固定在我的腳、手上,同時(shí)使勁拽一拽,確保安全。然后他就一邊拽住皮筋一邊往上跳,我感覺(jué)自己離地面越來(lái)越高,心也開(kāi)始起伏不定。突然,我“唰”一下沖到了最頂端,血一下子涌到頭上。我想自己這時(shí)的臉肯定非常紅,我嚇得合上雙眼,又感覺(jué)自己在空中翻了一個(gè)跟頭,直朝下墜去,頓時(shí)我感到呼吸困難,覺(jué)得自己馬上就要窒息,我嚇得大聲呼叫,好像快要哭出來(lái)了。
活動(dòng)在我的叫喊聲中終于結(jié)束了,爸爸、媽媽都跑上來(lái)關(guān)切地問(wèn)我的感受。
通過(guò)這次活動(dòng),我深深地了解到:一個(gè)人只有一條生命,我們要好好珍惜它,用我們的一生去回報(bào)父母,用我們的愛(ài)去回報(bào)社會(huì),讓世界充滿愛(ài)!
感受生命的作文 篇4
生命,一個(gè)多么耀眼而沉重的詞匯,一個(gè)多么嚴(yán)肅、莊重的使命。生命,就意味活著,活著,就意味不能絕望。
數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我拿到成績(jī)后驚呆了。那個(gè)鮮紅的64分,像是一雙蔑視我的眼睛,一張諷刺我的臉,更像是父母對(duì)我全部期望化作泡影的鐵一般有力的證據(jù)。
回到家,躺在床上,雙手捧著試卷,捧著那張讓我臉上不停發(fā)燒的試卷,不知所措,感受不到自己到底是失落、憤怒、懺悔還是其他。我只是直勾勾地盯著試卷……
母親走過(guò)來(lái),看我情緒如此低落,便不由自主的關(guān)心我“怎么了?為什么不高興?發(fā)生什么事了么……”我依舊一言不發(fā),把試卷擺在她面前。母親頓時(shí)明白了。拍了拍我的肩膀,對(duì)我笑著說(shuō):"沒(méi)事兒的,下次好好考“。說(shuō)罷,便一直凝望我的眼睛。我看到她的笑,眼淚被一觸激發(fā),抑制不住的流下來(lái)。她用眼神源源不斷地向我輸送力量。她用她粗糙的手輕輕拂去我的眼淚。
母親見(jiàn)我如此,便轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi),想要留給我更多的時(shí)間思考。我頓時(shí)收起眼淚,這不過(guò)只是一場(chǎng)測(cè)驗(yàn),盡力而為便可以。我相信我會(huì)有更大的潛力。在生命的刻度尺中,會(huì)面臨重重考驗(yàn),每一次都有它的深度。每一個(gè)刻度都是一個(gè)坎兒。一次考試,少不了跌撞,何必對(duì)自己那么絕望?我應(yīng)該昂首挺胸,大不向前走去。“天生我才必有用”我以后不一定要在數(shù)學(xué)上作出驚人的貢獻(xiàn),但,只要不向命運(yùn)低頭,不輕易向生命俯首稱臣,我就已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
我不絕望!生命需要奮斗!
著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾是這樣闡述”生命從不絕望”這一命題的:“生命是一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)艱難困苦就把生命拋棄。我們不應(yīng)該將生命視為一種享樂(lè),一種磨難,而是應(yīng)該把它視為一種義務(wù),一種活著就必須全力以赴的義務(wù)……”
我對(duì)生命有了更深的認(rèn)識(shí)。
感受生命的作文 篇5
我家門(mén)口有一顆花椒樹(shù)。
有一天,一場(chǎng)大風(fēng)把花椒樹(shù)吹彎了,于是我拿了根棍子插在泥土里,并拿了一根繩子,把樹(shù)和棍子綁在一起,希望它能夠直起來(lái)?墒牵^(guò)了幾天,卻沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我想:可能還要幾天才行吧!過(guò)了一個(gè)月,仍然沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我心想:它可能再也不能直起來(lái)了。有一天,天上開(kāi)始下雨,沒(méi)想到的是花椒樹(shù)竟然直起來(lái)了,我實(shí)在太高興了,但是,為什么花椒樹(shù)會(huì)在下雨的時(shí)候直起來(lái)?為什么?
夏天到了,草地長(zhǎng)長(zhǎng)了。一天,一個(gè)打草人正在打草時(shí),把那顆花椒樹(shù)當(dāng)草打了。我當(dāng)時(shí)非常生氣,一個(gè)小小的生命就這樣死了,真可惜呀!沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)星期后,花椒樹(shù)竟然死而復(fù)活了,長(zhǎng)出了新芽。但是花椒樹(shù)為什么會(huì)長(zhǎng)出新芽?為什么?
因?yàn),時(shí)花椒樹(shù)——勇氣。
感受生命的作文 篇6
流螢,為生命發(fā)出了光亮,它并不渺;鮮花,為生命溢出了芬芳,它并不平凡;彩虹,為生命展露笑顏;它并不普通,它們都活出了生命的色彩,把自然之圖點(diǎn)綴得五彩繽紛。
記得上次,我在奶奶家玩水槍,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。我覺(jué)得有趣,便在它身上和身旁射了幾槍。對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),那點(diǎn)水相當(dāng)于一片“大海”!它用力掙扎著,幾只腳那爬爬,這爬爬,這應(yīng)該就是“熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧”!我本以為螞蟻會(huì)放棄,沒(méi)想到它居然吃力得爬了出來(lái)!我不甘心,又多射了幾槍,它這下可急壞了,一會(huì)兒走走,一會(huì)兒左顧右盼,不知怎么回事,又來(lái)了兩只螞蟻,它們一塊把螞蟻救了出來(lái)。但它們走到了剛才我射的那個(gè)水坑,它們抱成團(tuán),像一家人一樣緊挨著,誰(shuí)也不愿意分開(kāi),不到一會(huì)兒,它們就成功脫險(xiǎn)了。
生命是寶貴的,生命是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,它只有一次,所以我們要熱愛(ài)生命,感受生命,不能敗給一只螞蟻。
感受生命的作文 篇7
流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。
看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味漫溯;拾一粒卵石,撫觸的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。
生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒(méi)視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當(dāng)你明白人們活著的,多半是為了得到贊美,獲得人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛詶,更不要因中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言生命的脈搏。
生命不是苦中醇蜜,煩中取樂(lè),不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程,生命是走向輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,智者如流云。
生命猶如過(guò)往云煙,是短暫的,也是的,就象一樣?xùn)|西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過(guò)了一段時(shí)間,又被看好。生命就是這樣,當(dāng)你有了,你就沒(méi)有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,只有抱著一顆常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會(huì)更有意義。
生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)到世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么的漂流者,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的珍貴。
有時(shí)候覺(jué)得生命總是走得很累,邁步之前需要選擇岔口,立起航向,每走一步,都需要調(diào)整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會(huì)迷惘,或許會(huì)生出絲絲的'愁?lèi)潯?/p>
生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野,都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。
生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠(yuǎn),都是而饒有風(fēng)味的。
如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活,蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。
生命是短暫的、無(wú)常的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的。
如果有一天,清晨起來(lái),你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累,太牽強(qiáng),你要做的是唱著歌下來(lái),悠然地走好下山的路。
我們是生命的過(guò)客,遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕,帶走的不過(guò)是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀。
生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門(mén),讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉,在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。
追尋你的,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命,珍愛(ài)生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
感受生命的作文 篇8
在風(fēng)中,感受生命的氣息。
——題記
我在街上奔跑,凜冽的寒風(fēng)吹著。好像一條冰冷的蛇纏繞著,貪婪地吸走我身上的熱量。路邊的樹(shù)葉幾乎落光了,一副凄涼的樣子。
前面有幾處水洼,才下過(guò)雨。冬天一到雨就少了
水洼中有些泥土,不是均勻的鋪著。而是或多或少地壘在一起。
樹(shù),一棵樹(shù)!我竟在水中發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)。一棵倒著的樹(shù),滿樹(shù)的葉,讓我心頭一震。再看看街邊的樹(shù),早就光禿禿的了。
這棵樹(shù)看起來(lái)很茂盛,枝干繁多。
抬起頭,我看見(jiàn)了這個(gè)倒影的主人——一棵茂盛的香樟樹(shù)。
樹(shù)的主干很粗,枝干上有著魚(yú)鱗一般的紋路,體現(xiàn)出它年齡之老。
樹(shù)葉還在枝頭,一絲微弱的冷光從這茂密的葉間透過(guò),使它們顯得更綠,如同一塊塊小巧玲瓏的翡翠緊緊相依。
風(fēng)越吹越大,我不禁顫了顫,這香樟樹(shù)依然絲毫不動(dòng),葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,其他的樹(shù)都光禿禿的,一副弱不禁風(fēng),在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
一時(shí)間,其他的樹(shù)都成了配角。唯有這香樟樹(shù)成了主角。一幅生機(jī)勃勃的樣子。好像這寒冷的天氣、凜冽的寒風(fēng)從未出現(xiàn)過(guò)。好像這不是 寒冷的冬季,而是美麗的春天?諝庵惺且环N生命的氣息。
春有生命復(fù)蘇的美好;夏有生命綻放的美麗;秋有生命收獲的喜悅;冬有生命頑強(qiáng)的堅(jiān)持。
四季中,都有生命的氣息。沒(méi)有什么能阻擋生命。
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