《人與永恒》讀后感（通用15篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編整理的《人與永恒》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《人與永恒》讀后感1
非常喜歡《人與永恒》中作者周國平給自己定的一個原則“每天夜晚，每個周末，每年年底，只屬于我自己。在這些時間里，我不做任何履約交差的事情，而只讀我自己想讀的書，只寫我自己想寫的東西。如果不想讀不想寫，我就什么也不做，寧肯閑著，也決不應(yīng)付差事。差事是應(yīng)付不完的，唯一的辦法是人為地加以限制，確保自己的自由時間�！�
也許有人會說這還不容易嗎？其實要做到這一點，也許一天一周一個月不難，但長時間堅持絕非易事。一個人倘若沒有頑強的毅力，沒有持久的恒心，沒有相當(dāng)?shù)亩Γ遣豢赡艽_保自己自由的時間的。
閑云這一年多堅持寫博，也在努力做到不做自己不愿做的事情，確保自己的自由時間，還一個本色的自己，嘗到了如此度過每一天的快樂與充實，幸福與滿足。
有兩種人不老
人，都是凡胎肉身，怎么會不老呢？起初，閑云想這應(yīng)該是指思想不老吧？
讀了《人與永恒》，閑云知道了“哲學(xué)家生活在永恒中，詩人生活在瞬時中。他們都不會老�！�
想來作者所言極是——“永恒”和“瞬時”這兩者是時間的兩極，生活在兩級的狀態(tài)怎么老呢？
幽默與智慧
閑云一直欣賞能把玩笑開得恰到好處的人，幽默是一個人智慧的外在表現(xiàn)。遺憾的是“中國人是一個老是開會而很少開玩笑的民族�！彼�，我們生活其中的社會，似乎多了一些嚴(yán)肅與凝重，少了一些活潑與輕松。這大概就是缺乏幽默感的表現(xiàn)。
“智慧的人往往會情不自禁地欣賞敵手的聰明的議論，即使聽到罵自己的俏皮話也會寬懷一笑�！薄度伺c永恒》如是說。
閑云以為智慧應(yīng)該是美麗的。智者會有更優(yōu)雅的風(fēng)度，更寬廣的胸懷，更得體的舉止，因而才會將“幽默”拿捏得恰到好處，彰顯“智慧”的奪目光彩。
精神潔癖的人
讀《人與永恒》之前，閑云只聽說過有潔癖之人，還從未聽說過有精神潔癖的人。
時至今日，才知曉“有精神潔癖的人在污蔑面前最缺乏自衛(wèi)能力，平時他不屑于防人，因為他覺得放人之心也玷污了自己精神上的清白。一旦污水潑來，他又不屑于洗刷，他的潔癖使他不肯觸碰污水，哪怕這污水此刻就在他自己身上，于是他只好懷著厭惡之心忍受�！�
看來，人，最好不要走極端。你可以講衛(wèi)生，但不要達到“潔癖”的程度；你可以精神潔凈，但不要達到“精神潔癖”程度。一旦與“潔癖”相關(guān)聯(lián)，就成了病態(tài)之人。
成語恰到好處：�。呵『�。指說話做事恰好到了最合適的地步。如：清·況周頤《惠風(fēng)詞話》卷一：“恰到好處，恰夠消息。毋不及，毋太過�！庇秩纾褐皇瞧叫撵o氣的說，緊要關(guān)頭卻不放松一步；真所謂恰到好處�！熳郧濉督�(jīng)典常談·春秋三傳第六》
成語平心靜氣：平心靜氣[píng xīn jìng qì]，意指形容心情平和，態(tài)度冷靜。語本《韓詩外傳·卷二》。[源]《韓詩外傳·卷二》子賤治單父，彈鳴琴，身不下堂而單父治。巫馬期以星出，以星入，日夜不處，以身親之而單父亦治。巫馬期問於子賤，子賤曰：“我任人，子任力。任人者佚，任力者勞。”人謂子賤則君子矣，佚四肢，全耳目，平心氣，而百官理，任其數(shù)而已。巫馬期則不然乎！然事惟勞力，教詔雖治，猶未至也。《詩》曰：“子有衣裳，弗曳弗婁；子有車馬，弗馳弗驅(qū)�！盵典故]“平心靜氣”原作“平心氣”。心，指心情。氣，可指脾氣，也可借指態(tài)度。心情能保持平和，脾氣自然就會控制得當(dāng)，態(tài)度也會冷靜。據(jù)《韓詩外傳·卷二》載，孔子的高徒宓子賤接受魯國國君的任命，到單父這個地方擔(dān)任縣令。在任期間，他很少外出，而且常常悠閑地彈琴自娛，但是卻把單父治理得很好。前任縣令巫馬期見了十分訝異，因為他在任時，為了治理政事，可說每天都是早出晚歸，日以繼夜的工作。巫馬期向宓子賤請教，子賤回答說：“那是因為我能任用人才，你卻是完全靠自己的力量。廣任人才，許多人一起分擔(dān)工作，自然輕松悠閑得多；憑一己之力，工作全集中在一人身上，當(dāng)然就會很辛苦��！”後人評論宓子賤的作法，說他是讓自己的身體閑散，但是注意力與心思卻很集中，以平和冷靜的心情和脾氣來處理政務(wù)，其下百官自然能隨之條理分明地治事。所以，做事時一昧地埋頭苦干，事必躬親，不如先做好全盤規(guī)畫，集合大家的力量一起完成，也就是像宓子賤“佚四肢，全耳目，平心氣”，如此才是使事情更有效率的方法。後來“平心靜氣”這句成語就從這里演變而出，用來形容心情平和，態(tài)度冷靜。
《人與永恒》讀后感2
我喜歡的格言：人所具有的我都具有_包括弱點。
有時候，我們需要站到云霧上來俯視一下自己和自己周圍的人們，這樣，我們對己對人都不會太苛求了
那些有著明顯弱點的人更使我感到親切。
沒有一種人性的弱點是我所不能原諒的，但有的是出于同情，有的是出于鄙夷。
人性是有弱點的，人人都有自己的弱點。認(rèn)識到這一點，對人對己的態(tài)度或許會更寬容、更平和了吧。
給人帶來最大快樂的是人，給人帶來最大痛苦的也是人。
人的社會化程度越高，受人際關(guān)系的影響越大，快樂常在，痛苦也不會少，你既離不開人群，那就要學(xué)會坦然面對這樣的痛苦。
人是一種講究實際的植物，他忙著給自己澆水、施肥、結(jié)果實，但常常忘記了開花。
很生動形象的比喻。記得不要忘記開花哦！
心理學(xué)家們說：首先有欲望，然后才有禁忌。但事情還有另一面：首先有禁忌，然后才有觸犯禁忌的欲望。犯禁也是人的'一種無意識的本能，在兒童身上即可找出大量例證。
許多無關(guān)緊要的禁忌，反倒刺激或誘惑了人們觸犯禁忌的欲望。這一現(xiàn)象真該引起父母、廣大教育工作者，各類管理者的反思啊！
每個人的個性是一段早已寫就的文字，事件則給它打上了重點符號。
人的個性是天性與后天環(huán)境熏陶的結(jié)果，人生中一個又一個事件一方面作為人的個性的展示平臺，淋漓盡致地再現(xiàn)了人的個性特征，同時又?jǐn)嗝鎻娀说膫�性品質(zhì)。
久住城市，偶爾來到僻靜的山谷湖畔，面對連綿起伏的山和浩淼無際的水，會感到一種解脫和自由。然而我想，倘若在此定居，與世隔絕，心境也許就會變化。盡管看到的還是同樣的山水景物，所感到的卻不是自由，而是限制了。
并非是人此一時彼一時地不靠譜，不同狀況下自然會產(chǎn)生不同的心境，因為人終究是社會化的動物，需要的只是適度的自由和解脫罷。
痛苦和歡樂是生命力的自我享受。最可悲的是生命力的乏弱，既無歡樂，也無痛苦。
人的一生中快樂與痛苦往往如影隨形，假如我們能夠把痛苦和歡樂當(dāng)作是生命力的自我享受，那人生的每一天都是幸福無比的！
生命平靜地流逝，沒有聲響，沒有浪花，甚至連波紋也看不見，無聲無息。我多么厭惡這平坦的河床，它吸收了任何感覺。突然，遇到了阻礙，礁巖崛起，狂風(fēng)大作，拋起萬丈浪。我活著嗎是的，這時候我才覺得我活著。
靜如止水的日子里，人往往會倍感無聊，波瀾壯闊卻又不是誰都能承受的。人到底要怎么樣的生活呢？！
相對于自然，地理不過是細(xì)節(jié)。相對于生命，歷史不過是細(xì)節(jié)。
直接面對自然和生命，人世間的一切都不過是細(xì)枝末節(jié)罷了！
愛的價值在于它自身，而不在于它的結(jié)果。結(jié)果可能不幸，可能幸福，但永遠(yuǎn)不會最不幸和最幸福。在愛的過程中間，才會有"最"的體驗和想象
別太在意結(jié)果，真誠地愛過，深切地痛過，此生足矣！
我不知道什么叫愛情。我只知道，如果那張臉龐沒有使你感覺到一種甜蜜的惆悵，一種依戀的哀愁，那你肯定還沒有愛。
我不知道什么是愛情，但我明白我愛或者是不愛。
人們常說，愛情使人喪失自我。但還有相反的情形：愛情使人發(fā)現(xiàn)自我。在愛人面前，誰不是突然驚喜地發(fā)現(xiàn)，他自己原人與永恒讀書筆記 來還有這么多平時疏忽的好東西他渴望把自己最好的東西獻給愛人，于是他尋找，他果然找到了。呈獻的愿望導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)。沒有呈獻的愿望，也許一輩子發(fā)現(xiàn)不了。
與其說有理解才有愛，毋寧說有愛才有理解。愛一個人，一本書，一件藝術(shù)品，就會反復(fù)玩味這個人的一言一行，這本書的一字一句，這件作品的細(xì)枝末節(jié)，自以為揣摩出了某種深長意味，于是，"理解"了。
理解未必產(chǎn)生愛，但是愛了就會有也渴望有更多的理解。
一切終將黯淡，唯有被愛的目光鍍過金的日子在歲月的深谷里永遠(yuǎn)閃著光芒。
那永遠(yuǎn)閃爍的是愛的光芒，人是向光性的動物吧，一生為愛而奔波勞碌，即使如飛蛾撲火一樣也在所不惜。
愛情與事業(yè)，人生的兩大追求，其實質(zhì)為一，均是自我確認(rèn)的方式。愛情是通過某一異性的承認(rèn)來確認(rèn)自身的價值，事業(yè)是通過社會的承認(rèn)來確認(rèn)自身的價值。
自我價值的確認(rèn)是否也是一種本能的需求呢？
讓我們承認(rèn)，無論短暫的邂逅，還是長久的糾纏，無論相識恨晚的無奈，還是終成眷屬的有情，無論傾注了巨大激情的沖突,還是伴隨著細(xì)小爭吵的和諧，這一切都是愛情。每個活生生的人的愛情經(jīng)歷不是一座靜止的紀(jì)念碑，而是一道流動的江河。當(dāng)我們回顧往事時，我們自己不必否認(rèn)、更不該要求對方否認(rèn)其中任何一段流程、一條支流或一朵浪花。
【《人與永恒》讀后感】相關(guān)文章：
人與永恒讀后感10-29
永恒的天使讀后感范文03-04
永恒的青春作文02-12
匠心永恒美文12-03
永恒的經(jīng)典語錄11-04
人鴉讀后感11-19
《雪花人》的讀后感11-02
《人鴉》讀后感11-17
《人鴉》讀后感06-12