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童年河讀后感

時間:2022-02-16 10:42:26 讀后感 我要投稿

童年河讀后感(15篇)

  當(dāng)看完一本著作后,你心中有什么感想呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的童年河讀后感,歡迎大家分享。

童年河讀后感(15篇)

童年河讀后感1

  我的童年沒有河的陪伴,但我的童年自己就是一條河,流淌著我美好的回憶。

  xx的童年有條小河陪伴著,后來爸爸帶他到上海,也有一條小河陪伴著,不過可比家鄉(xiāng)那條小大得多得多了——他就是蘇州河!但城市卻沒有鄉(xiāng)村親近自然。

  xx以來到上海就迷路了,上海是他從來沒去過的地方,顯然很陌生。

  與我相比,我從來都沒在家附近迷路,太熟悉了!

  xx很快結(jié)交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他很喜歡竄門,約他們?nèi)ズ舆呁妗?/p>

  比較比較我的童年,我竄門少,更不會約別人去玩,大家都沒有這個習(xí)慣。

  xx很喜歡畫畫,我也喜歡,但沒有書上說的那么神,xx好厲害。

  令我最震驚的是xx竟不顧性命地下水救伙伴,我高興又激動,因為xx活了下來。

  比較我的童年,我的童年的顏色就沒那么多了,小學(xué)的老師每天布置一大堆作業(yè)下來,再加上我寫字速度又慢,磨洋工,幾乎連電視都沒得看。

  二年級的語文老師特兇,作業(yè)天天11點左右做完。4、5年級還好一點。

  不過,童年就是童年再怎么壓制它,心目中就一個字——玩!

  以前,每年暑假,爸爸總是帶我去金沙灘玩沙子,曬得漆漆黑。

  媽媽,外婆帶我回老家南通,我最喜歡鉆雞窩、喂雞了,弄得手指上全是雞屎!

  我小時候還喜歡玩熱水壺,加水,倒水。

  5年級軍訓(xùn)時,我們被送到很遠很遠的軍校,好像我從來沒有去過那么遠呢,軍訓(xùn)第二天,我就開始向爸爸媽媽了!倒數(shù)第二天,我知道馬上要走了,就瘋玩……

  童年的樂趣真多!

童年河讀后感2

  最近我讀了老師推薦的一本書《童年河》,這本書是由趙麗宏編寫的,趙麗宏是一位散文家也是一位詩人,上海市人,1952年生于上海市區(qū),1969年曾在故鄉(xiāng)崇明島“插隊落戶”,期間開始寫作詩歌和散文。現(xiàn)為中國作家協(xié)會全國委員會委員。

  這本書主要講述了,一位叫做雪弟的男孩,從小在農(nóng)村長大,過慣了與親婆在一起的生活。突然有一天,父親將他接到上海,他的生活被徹底改變了。他要面對新環(huán)境,結(jié)交新伙伴,認識城市形形色色的人,面對許許多多新事物。因為雪弟從小對河的依戀,到城市后,他為找河而迷路,因為河而結(jié)識了牛嘎糖和小蜜蜂,在河邊遇見了一對流浪兄弟,大鴨子和小鴨子。在學(xué)校里遇見了彩彩,和她結(jié)成了好朋友。雪弟在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人。

  文中的雪弟是一位善良勇敢、勇于面對新事物的人,當(dāng)眾人落下水去的時候,雪弟不顧自己的安危,跳下水去救人,雖然這樣做很不安全,但是非常感嘆他的勇氣。當(dāng)要就牛嘎糖的時候,因為一直被拖著,感到很難受,不過還是把他送上了岸,但是又看見小蜜蜂還在水中,就又游了過去,但是因為他太小了,肺活量太小,溺水了,被大鴨子和小鴨子給救了。等醒來之后,小蜜蜂的家長很感謝他,但是,他選擇讓大鴨子和小鴨子,來到民生小學(xué)上學(xué),大鴨子和小鴨子的外婆非常感謝他。

  他的親婆對她非常好,處處為他著想,本來在家鄉(xiāng)生活,后來被雪弟的父親接到了上海。但是在一次意外中,親婆不小心從樓梯上摔下,去世了,這次讓雪弟非常傷心,回想著往事。

  這是一本適合慢讀、慢品、慢慢感動的書。作品寫的雖然是從前的故事,但是你讀著讀著會慢慢忘記背景,忘記年代,留下一種純真的、令人向往的生活憧憬。

童年河讀后感3

  童年是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠不熄的轟動,一股強烈的愿望。童年猶如一條淙淙流動的小河,把那陶醉于生活魅力的動人的歡笑,送上了生活的祭壇。

  里,我讀了《童年河》這本書,它是作家趙麗宏寫的第一本兒童小說,書里講述了一個鄉(xiāng)下孩子雪弟,他跟來到上海所發(fā)生的一系列故事。主人公雪弟從小在鄉(xiāng)下長大,過慣了與親婆(祖母)在一起的生活,突然有一天將他接到了上海,他的生活被徹底改變了。他要面對新的環(huán)境,結(jié)交新的,認識城市里形形色色的人,面對許許多多新的事物。雪弟對上海這個大城市充滿了好奇與不安,他睜大眼睛努力觀察,用心努力感受,思考著這個對他來說完全陌生,充滿好奇的城市。他小小的心靈有時被溫柔,有時被感動,有時被震撼,有時被啟發(fā)。

  書里雪弟在離家不到兩百米的地方迷路,讓我感受到了農(nóng)村與城市的許多不同。鄉(xiāng)下農(nóng)村,一條路看得到頭,走得再遠,回來還是那條路,路邊的樹叢,蘆葦和莊稼地,都像路標(biāo)指引著方向。城市里,一條馬路,拐個彎還是一條馬路,到處都是長得差不多的高樓大廈,路邊看不到任何記得的房子和商店。

  鄉(xiāng)下農(nóng)村它美得自然,讓人有種被融化的陶醉,土地黑幽幽的散發(fā)著它的芬芳,人們播下的是希望,收獲的是快樂和安詳。城市是繁華,喧囂,熱鬧的。有人說城市里的高樓大廈是冰冷的,在城市里體會到的都是世態(tài)的炎涼和人情的冷漠,其實不全對,就好像雪弟后來明白了,這個城市里,有各種各樣的人,有碼頭上心懷鬼胎的騙子,也有馬路上幫他尋找回家路的善良老人。城市反映了社會的發(fā)展與進步。

  如果說農(nóng)村是個風(fēng)情萬種的,婀娜多姿的小女人,那城市就是一個叱咤風(fēng)云的大男人。你是更鐘情于城市的繁華,還是迷戀鄉(xiāng)下農(nóng)村的寧靜呢?

童年河讀后感4

  《童年河》這本書讓我了解了洪雪弟的童年,也讓我回想起了自己的童年。

  在洪雪弟7歲時,和阿爹、姆媽一起來到上海,他們好幾個人住在一間小房子里,十分擁擠和黑暗。他的童年有不完美,但也有令人羨慕的記憶。洪雪弟住在一個弄堂里,有許多的小伙伴。弄堂旁邊有一條著名的河流——蘇州河,他常常與“小蜜蜂”、“牛軋?zhí)恰钡刃』锇閭円黄鹑ズ舆呁嫠。有一天他們到河邊玩耍,看到橋上人流如潮,有人在表演翻跟頭,他們也擠進去看熱鬧。正在此時,只聽到“嘣”的一聲,橋塌了。橋上的孩子都落入了水中,更令人擔(dān)心的是,孩子們沒有一個會游泳。洪雪弟見狀,想也沒想,就跳入河水中救人。漸漸地,孩子們一個一個被救了上來,可是始終看不到“小蜜蜂”!洪雪弟左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)“小蜜蜂”正在河中央拼命掙扎。即使他已經(jīng)筋疲力盡,但仍不顧一切的跳進河里救人。當(dāng)他艱難的把“小蜜蜂”拉到岸邊時,自己卻由于體力不支,撞到了礁石上。當(dāng)洪雪弟在醫(yī)院里醒來時,立馬問“小蜜蜂怎么樣了?”得知沒事了,他才安心。洪雪弟樂于救人的精神深深地感動了我。

  讀到這里,我不禁想起來自己的童年。我從小就住在明亮的大房子里,有著自己的溫馨的房間。我可以在這里讀書、寫作業(yè)、玩游戲。我也有幾個要好的小伙伴,咱們一起在沙灘上嬉戲,一起在公園里騎單車,一起在草地上奔跑,一起在房間里做作業(yè)。在假期的日子里咱們親密無間、形影不離。我也特別樂于幫助他人,在同學(xué)生病的時候,我會主動地送他去醫(yī)務(wù)室;在同學(xué)請假的時候,我會主動地幫忙帶作業(yè);當(dāng)同學(xué)們有難題的時候,我會主動地講解。幫助別人就是要從生活中的一點一滴開始,在幫助別人的過程中,我自己也收獲了快樂。

  童年就像糖果一樣,五彩繽紛;童年就像泉水一樣,清澈香甜;童年就像星星一樣,有數(shù)也數(shù)不清的趣事。每個人的童年都是美好的,童年會永遠留在咱們的腦海中。

童年河讀后感5

  童年就像小河,從你生命的河床里流過,你無法把他留住,它的漣漪與浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。今年暑假里我讀了一本書《童年河》。

  故事主要講了,雪弟離開了老家來到上海上學(xué),鄰居家的小孩都嘲笑雪弟是鄉(xiāng)下人,雪弟很傷心,一賭氣就離開了家跑到阿爹說的蘇州河邊去了。午后太陽一點一點地落了下去,天黑了,漫長的黑夜就要來了,雪弟起身就要回家,可是周圍的實物變得那么陌生了。而在家的阿爹也是在心急如焚地等著,最后被一個好心人送回了家。

  我最喜歡文章中《星星的目光》這一篇,講述了這一天,雪弟遇到兩樁開心的事。第一件,陳大鴨與陳小鴨來學(xué)校上學(xué)了,瘋老太在校門口碰到雪弟,一把拉住雪弟的手,連聲說:“小鬼頭,謝謝你!我知道是你向?qū)W校提出來讓他們來讀書的,你做了好事,一定有好報的!蔽也唤袊@雪弟真是一個樂于助人、善良、有一顆同情心的小孩。第二件,雪弟收到了彩彩的信。這一天沈老師來找到雪弟:“這是彩彩的信”。雪弟懷揣著彩彩的信,心里別提有多開心了,他拆開了信封,信上寫著許多思念的雪弟的事,讀完彩彩的信,雪弟的眼睛濕潤了,歡快的心情煙消云散。雪弟想起來親婆死了,阿爹緊緊地抱住親婆,像孩子一樣哭了起來。這一件事讓我覺得生命雖然是短暫的,但是,在離死神前我們可以做許許多多幫助別人的事情,親婆幫助雪弟洗臉,幫著阿媽做家務(wù),幫著鄰居晾衣服………,正像人們說的“贈人玫瑰,手有余香!

  讀完這篇小說之后,使我記憶中很多場景,很多人物,很多甜蜜的或是苦澀的往事,一幕幕地浮現(xiàn)在眼前,讓我感動、心顫。我的童年也會像一條小河一樣歡快地流淌,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

童年河讀后感6

  我的童年沒有河的陪伴,但我的童年自己就是一條河,流淌著我完美的回憶。

  洪雪弟的童年有條小河陪伴著,之后爸爸帶他到上海,也有一條小河陪伴著,但是可比家鄉(xiāng)那條小大得多得多了——他就是蘇州河!但城市卻沒有鄉(xiāng)村親近自然。

  洪雪弟以來到上海就迷路了,上海是他從來沒去過的地方,顯然很陌生。

  與我相比,我從來都沒在家附近迷路,太熟悉了!

  洪雪弟很快結(jié)交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他很喜歡竄門,約他們?nèi)ズ舆呁妗?/p>

  比較比較我的童年,我竄門少,更不會約別人去玩,大家都沒有這個習(xí)慣。

  雪弟很喜歡畫畫,我也喜歡,但沒有書上說的那么神,雪弟好厲害。

  令我最震驚的是洪雪弟竟不顧性命地下水救伙伴,我高興又激動,因為洪雪弟活了下來。

  比較我的童年,我的童年的顏色就沒那么多了,小學(xué)的老師每一天布置一大堆作業(yè)下來,再加上我寫字速度又慢,磨洋工,幾乎連電視都沒得看。

  二年級的語文老師特兇,作業(yè)天天11點左右做完。4、5年級還好一點。

  但是,童年就是童年再怎樣壓制它,心目中就一個字——玩!

  以前,每年暑假,爸爸總是帶我去金沙灘玩沙子,曬得漆漆黑。

  媽媽,外婆帶我回老家南通,我最喜歡鉆雞窩、喂雞了,弄得手指上全是雞屎!

  我小時候還喜歡玩熱水壺,加水,倒水。

  5年級軍訓(xùn)時,我們被送到很遠很遠的軍校,好像我從來沒有去過那么遠呢,軍訓(xùn)第二天,我就開始向爸爸媽媽了!倒數(shù)第二天,我明白立刻要走了,就瘋玩……

  童年的樂趣真多!

童年河讀后感7

  ‘雪弟!’

  這是爸爸的聲音。聲音是從下面曬臺上傳來的。雪弟往下看,只見爸爸和媽媽并肩站在曬臺上,黑暗中看不清他們的臉。

  ‘雪弟!’媽媽也大聲喊著。

  ‘雪弟,快下來!’

  雪弟聽見爸爸和媽媽一起在喊他。

  這就是《童年河》的結(jié)尾。雪弟回到了家,我也要和雪弟、牛嘎糖、親婆他們告別了。但是,救了3個落水兒童的雪弟、沒有母親的牛嘎糖、已經(jīng)去世的親婆的形象,我是永遠不會忘記的。

  這本小說是著名散文家趙麗宏寫的。這本書主要寫一個雪弟從小在農(nóng)村長大,過慣了與親婆(祖母)在一起的生活,突然有一天父親將他接到上海,他的生活被徹底改變了。他要面對新環(huán)境,結(jié)交新伙伴,認識城市形形色色的人,面對許許多多新事物。因為從小對河的依戀,雪弟到城市后為找河而迷路,因為河而認識一群伙伴,在河邊遇見一對流浪兄弟,在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人最后和父母在一起的故事。

  我真切地看到一個初涉人世、不明事理的孩子,開始嘗到人生的酸甜苦辣,在幼小的心靈深處打上了無法抹掉的時代烙印。這讓我深受感悟。作者注重通過人物與人物、人物與環(huán)境之間的關(guān)系來揭示孩子的精神成長、心靈成長。文學(xué)的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些閃光的、動人以情的事物,在小說中著力表現(xiàn)了普天下少年兒童心靈能共同感受的感情,比如親情、友情、鄉(xiāng)情、同情心、悲憫情懷、對未來美好生活的向往,等等。主人公雪弟與親婆(祖母)之間的祖孫情,與爸爸(父親)之間的父子情,與牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之間的同窗情誼,以及對唐彩彩一家遭遇厄運的同情,都寫得相當(dāng)真摯、動人,富有濃郁的感情色彩。

  這本書讓我受益頗豐,我喜歡這本書!

童年河讀后感8

  《童年河》這本書讓我了解了洪洪雪弟的童年,也讓我回想起了自己的童年。

  在洪洪雪弟7歲時,和阿爹、姆媽一起來到上海,他們好幾個人住在一間小房子里,十分擁擠和黑暗。他的童年有不完美,但也有令人羨慕的記憶。洪洪雪弟住在一個弄堂里,有許多的小伙伴。弄堂旁邊有一條著名的河流——蘇州河,他常常與“小蜜蜂”、“牛軋?zhí)恰钡刃』锇閭円黄鹑ズ舆呁嫠。有一天他們到河邊玩耍,看到橋上人流如潮,有人在表演翻跟頭,他們也擠進去看熱鬧。正在此時,只聽到“嘣”的一聲,橋塌了。橋上的孩子都落入了水中,更令人擔(dān)心的是,孩子們沒有一個會游泳。洪洪雪弟見狀,想也沒想,就跳入河水中救人。漸漸地,孩子們一個一個被救了上來,可是始終看不到“小蜜蜂”!洪洪雪弟左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)“小蜜蜂”正在河中央拼命掙扎。即使他已經(jīng)筋疲力盡,但仍不顧一切的跳進河里救人。當(dāng)他艱難的把“小蜜蜂”拉到岸邊時,自己卻由于體力不支,撞到了礁石上。當(dāng)洪洪雪弟在醫(yī)院里醒來時,立馬問“小蜜蜂怎么樣了?”得知沒事了,他才安心。洪洪雪弟樂于救人的精神深深地感動了我。

  讀到這里,我不禁想起來自己的童年。我從小就住在明亮的大房子里,有著自己的溫馨的房間。我可以在這里讀書、寫作業(yè)、玩游戲。我也有幾個要好的小伙伴,我們一起在沙灘上嬉戲,一起在公園里騎單車,一起在草地上奔跑,一起在房間里做作業(yè)。在假期的日子里我們親密無間、形影不離。我也特別樂于幫助他人,在同學(xué)生病的時候,我會主動地送他去醫(yī)務(wù)室;在同學(xué)請假的時候,我會主動地幫忙帶作業(yè);當(dāng)同學(xué)們有難題的時候,我會主動地講解。幫助別人就是要從生活中的一點一滴開始,在幫助別人的過程中,我自己也收獲了快樂。

  童年就像糖果一樣,五彩繽紛;童年就像泉水一樣,清澈香甜;童年就像星星一樣,有數(shù)也數(shù)不清的趣事。每個人的童年都是美好的,童年會永遠留在我們的腦海中。

童年河讀后感9

  “‘雪弟!’

  這是阿爹的聲音。聲音是從下面曬臺上傳來的。雪弟往下看,只見阿爹和姆媽并肩站在曬臺上,黑暗中看不清他們的臉。

  ‘雪弟!’姆媽也大聲喊著。

  ‘雪弟,快下來!’

  雪弟聽見阿爹和姆媽一齊在喊他!

  這就是《童年河》的結(jié)尾。雪弟回到了家,我也要和雪弟、牛嘎糖、親婆他們“告別”了。但是,救了3個落水兒童的雪弟、沒有母親的牛嘎糖、已經(jīng)去世的親婆的形象,我是永遠不會忘記的。

  這本小說是著名散文家趙麗宏寫的。這本書主要寫一個雪弟從小在農(nóng)村長大,過慣了與親婆(祖母)在一齊的生活,突然有一天父親將他接到上海,他的生活被徹底改變了。他要應(yīng)對新環(huán)境,結(jié)交新伙伴,認識城市形形色色的人,應(yīng)對許許多多新事物。因為從小對河的依戀,雪弟到城市后為找河而迷路,因為河而認識一群伙伴,在河邊遇見一對流浪兄弟,在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人……最后和父母在一齊的故事。

  我真切地看到一個初涉人世、不明事理的孩子,開始嘗到人生的酸甜苦辣,在幼小的心靈深處打上了無法抹掉的時代烙印。這讓我深受感悟。作者注重透過人物與人物、人物與環(huán)境之間的關(guān)系來揭示孩子的精神成長、心靈成長。文學(xué)的魅力在于以情感人!锻旰印返淖髡呱朴诓蹲饺粘I钪心切╅W光的、動人以情的事物,在小說中著力表現(xiàn)了普天下少年兒童心靈能共同感受的感情,比如親情、友情、鄉(xiāng)情、同情心、悲憫情懷、對未來完美生活的向往,等等。主人公雪弟與親婆(祖母)之間的祖孫情,與阿爹(父親)之間的父子情,與牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之間的同窗情誼,以及對唐彩彩一家遭遇厄運的同情,都寫得相當(dāng)真摯、動人,富有濃郁的感情色彩。

  這本書讓我受益頗豐,我喜歡這本書!

童年河讀后感10

  叮咚的河水,輕輕地流,流過暖暖的春,流入絢麗的夏,好像我的童年……

  我再次翻開了《童年河》,又靜靜地開啟我的閱讀之旅。雪弟,一個初到上海的男孩,他從小和外婆在崇明島長大,那里有青青的蘆葦,有各種各樣的小鳥兒,有潺潺的小河,河里有數(shù)不清的魚兒。最重要的是,那里還有溫柔慈祥的外婆,無論雪弟做錯了什么事,外婆總是耐心溫和地教導(dǎo)他。雪弟在這兒,過著如詩如畫的生活。可是后來,雪弟卻不得不告別老家,來到了陌生的上!粗,看著,我被雪弟的故事深深地吸引了,思緒也飄回了我的童年。

  雪弟喜歡小鳥,也喜歡魚,更喜歡大自然。他知道上海沒有小鳥與魚,沒有美麗的小河,也沒有紫云英和油菜云。他望著河岸不說話,他不是不喜歡上海,是上海沒有他童年的回憶。這跟我五年前的經(jīng)歷是多么的相似!當(dāng)時我家搬新居,我一步三回頭,我知道一旦走了,就很難再回來了。我十分的不舍,因為家里有我最珍貴的回憶:有我學(xué)爬、學(xué)走路時踏過的地板,有被我拿來當(dāng)蹦蹦床的沙發(fā),還有那張無數(shù)次伴我入眠的小床……這里的每一個角落,都飄蕩著一種名為“童年”的快樂。然而,我卻不得不與它告別了。幸運的是,正如雪弟在上海遇見了一群可愛的朋友一樣,我也在新的地方,開始了嶄新而快樂的生活,F(xiàn)在,我明白了,人總是要告別過去,不斷地長大,就像小河總要離開狹窄的河道,匯入廣闊的海洋。童年的小河一去不復(fù)返,但是美好的記憶卻能永存于心間。

  “童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的連漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大!焙檠┑艿墓适鹿雌鹆宋彝甑幕貞,屬于我的童年的小河,它還在慢慢地流淌著,但總有一天,它也會悄悄逝去。我愿永遠記住它清澈的樣子,記住它悅耳的水流聲,也記住飄蕩在這上空的歡聲笑語。

童年河讀后感11

  童年就似一條小河,從你生命的河床里流過,它流的那么緩慢,又流的那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有成長。

  這個暑假我讀了趙麗宏的一本書——《童年河》。趙麗宏是一位著名的散文家、詩人,中國作家協(xié)會全委會員等。趙麗宏一小孩的視角寫的這本書。這本書的主人公是雪弟,雪弟從五歲時就與親婆(外婆、祖母)在崇明島上生活,有一天雪弟的阿爹(爸爸)突然要把他接到上海。雪地到了上海后各種的不適應(yīng)。接著發(fā)生了非常多開心的、傷心的、有趣的事情,如:跟在汽車后面聞汽車尾氣、探訪鬼屋、到大世界游玩……隨著朋友唐彩彩的離開;寵物貓?zhí)J花的離別;親婆的去世……雪弟也從這些悲歡離合中漸漸成長。其中令我印象深刻的是最后一章:星星的目光。當(dāng)我看到這個題目時感到非常有意思,可是這一張講的是:從鄉(xiāng)下來的親婆不小心從樓梯上摔了下來,而喪失了生命,雪弟傷心極了,夜晚他來到了屋頂坐下,欣賞著星空,他把天空的星星當(dāng)成了親婆的臉……讀到這里,我留下了傷心的淚水,親婆是一個善良的人,對雪弟也關(guān)愛有加,她的去世讓雪弟非常難接受,也讓我感同心受的想起了我的姥姥,我也是姥姥從小帶大的,與姥姥有著難同一般的感情,記得姥姥回老家的時候我心如刀割,恨不能姥姥一起回去,那種感覺就似丟了魂兒似的,所以這一片我特別能感受到雪弟傷心雨難過的心情。

  讀完這本書之后我已淚流滿面,這本書讓我受益匪淺,我非常喜歡這本書。趙麗宏用真摯的筆調(diào)把書中的人物寫的淋漓盡致、栩栩如生,如同把每個人物,發(fā)生的`每件事浮現(xiàn)在我的眼前。

童年河讀后感12

  童年就像一條小河,從你生命的河床流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。

  這部長篇小說,無論是起點還是終點,貫穿始終的是一顆不朽的童心。作者能真正從兒童的內(nèi)心出發(fā),看兒童所看,想兒童所想。因此,小說中不乏對童心、童趣、童真的抒寫,對兒童天性的張揚。雪弟天真冒險的本性,常讓他做出一些令人哭笑不得的“笨事”,在搬進城市之后,他有個奇怪的嗜好——聞汽油的味道。有一次,為了痛痛快快地享受汽油的味道,竟趴在摩托車尾部的排氣管處,結(jié)果發(fā)動機一啟動,雪弟被一團濃煙撲倒在地,差點昏厥過去,還招來同伴的嘲笑。這個故事盡顯孩子的好奇和懵懂,讓人逗笑和捧腹,展現(xiàn)了孩子天真、可愛、單純的一面,字里行間蕩漾著童真童趣。

  作者用詩一般的語言,散文一樣溫和的節(jié)奏,描寫一個個感人的故事,給人以情感的震撼,以美的享受。小說中字里行間都是詩,詩意的語言隨處可見,如一開頭對崇明島老家后門“一條河”的描寫,對河邊風(fēng)、樹、鳥、水上魚、水邊蘆葦?shù)拿鑼,濃墨重彩,如歌似畫,凸顯了小主人公雪弟眼中童年河的親切和美麗。雪弟眼中月光照耀下的蛋格路:“深藍色的夜空中,飄動著一片片白云,白云的間隙中,掛著一輪金黃色的月亮,月光照在蛋格路上,使路上的每塊石頭,都變成了一個小月亮。雪弟覺得,這一條由無數(shù)小月亮鋪成的道路,像是一條銀河,比天上的月亮更神奇!背錆M詩情畫意。又如對雪弟初到上海的“第一印象”的描述,黃浦江、大輪船、外灘、腳踏車、來來往往的人群,直至“經(jīng)過那棟高大的海關(guān)大樓時,樓頂上的自鳴鐘響了,鐘聲那么洪亮,滿世界都回蕩著它唱歌一樣的聲音,這就是上海的聲音,雪弟心里想!蔽淖趾啙崪(zhǔn)確,充滿詩情畫意。

童年河讀后感13

  童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流的那么緩慢,又流的那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有成長。

  這個暑假我讀了趙麗宏的一本書——《童年河》。趙麗宏是一位著名的散文家、詩人,中國作家協(xié)會全委會員等。趙麗宏一小孩的視角寫的這本書。這本書的主人公是雪弟,雪弟從五歲時就與親婆(外婆、祖母)在崇明島上生活,有一天雪弟的阿爹(父親)突然要把他接到上海。雪地到了上海后各種的不適應(yīng)。接著發(fā)生了很多開心的、傷心的、有趣的事情,如:跟在汽車后面聞汽車尾氣、探訪鬼屋、到大世界游玩……隨著朋友唐彩彩的離開;寵物貓?zhí)J花的離別;親婆的去世……雪弟也從這些悲歡離合中漸漸成長。其中令我印象深刻的是最后一章:星星的目光。當(dāng)我看到這個題目時感到很有意思,可是這一張講的是:從鄉(xiāng)下來的親婆不小心從樓梯上摔了下來,而喪失了生命,雪弟傷心極了,夜晚他來到了屋頂坐下,欣賞著星空,他把天空的星星當(dāng)成了親婆的臉……讀到這里,我留下了傷心的淚水,親婆是一個善良的人,對雪弟也關(guān)愛有加,她的去世讓雪弟很難接受,也讓我感同心受的想起了我的姥姥,我也是姥姥從小帶大的,與姥姥有著難同一般的感情,記得姥姥回老家的時候我心如刀割,恨不能姥姥一起回去,那種感覺就像丟了魂兒似的,所以這一片我特別能感受到雪弟傷心雨難過的心情。

  讀完這本書之后我已淚流滿面,這一本書讓我受益匪淺,我很喜歡這本書。趙麗宏用真摯的筆調(diào)把書中的人物寫的淋漓盡致、栩栩如生,如同把每個人物,發(fā)生的每件事浮現(xiàn)在我的眼前。

童年河讀后感14

  童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。如果童年歲月真有一條河陪伴,哪怕是一條小小的河,卻必定是一件有意思的事情。

  《童年河》一書講述了雪弟七歲時,阿爹和姆媽從上海到鄉(xiāng)下,要把一直住在鄉(xiāng)下雪弟接到上海,雪弟被迫無奈,只好跟著阿爹和姆媽去了上海,離開了養(yǎng)育他多年的親婆,離開了親切無比的老家。到了上海,雪弟一家住在一個小小的石庫房子里,認識了牛加亮、米峰、阿鳳,又在民生小學(xué)認識了唐彩彩,他們有樂同享,有難同當(dāng),一起玩耍,在“鬼屋”認識了陳大鴨子、陳小鴨子幾個“鐵哥們兒”。不久,親婆就帶著一這貓——蘆花,一起到上海來了,親婆處處護著雪弟,好吃的都給雪弟吃,親婆為了雪弟晚上睡覺不尿床,每天夜里都給雪弟端尿盆,自己常常睡不好覺,每當(dāng)雪弟犯了錯誤時,親婆都主動為他承擔(dān),這使雪弟十分自在。在親婆的感染下,雪弟也做了許多幫助他人的事:幫阿鳳家解決了經(jīng)濟危機,讓陳大鴨子、陳小鴨子上了學(xué),完成了牛加亮的夢想——看一看大世界?墒呛镁安婚L,不久,彩彩去了鄉(xiāng)下,接著蘆花死了,親婆變的沉默寡言了,不久便跌下樓梯去世了,不過得謝謝親婆,多虧了她,雪弟才學(xué)會游泳,在上海蘇州河中救了五六個落水孩子,使雪弟成了小英雄。這些事件,使雪弟的童年充滿了“酸、甜、苦、辣、咸”。

  讀了《童年河》一書我明白了:童年處處充滿了孩子們的天真,感動、震撼啟迪著我們的心靈。童年是一個短促的片段,是紛繁大自然中的一個小小的角落。童年的感情和憧憬是不會改變的,童心的天真單純和透明澄澈也是不會改變的。童心就像天空一樣純凈,像星星一樣明亮,永遠不會失去光澤。童年是快樂而短暫的,而每個人的童年只有一次,我們一定要抓緊時間,做更多有意義的事。我們還要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),不能辜負了親朋好友對我們的期望。

童年河讀后感15

  童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流的那么緩慢,又流的那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有成長。

  這個暑假我讀了趙麗宏的一本書——小說作品《童年河》。趙麗宏是一位著名的散文家、詩人,中國作家協(xié)會全委會員等。趙麗宏一小孩的視角寫的這本書。這本書的主人公是雪弟,雪弟從五歲時就與親婆(外婆、祖母)在崇明島上生活,有一天雪弟的阿爹(爸爸)突然要把他接到上海。雪地到了上海后各種的不適應(yīng)。接著發(fā)生了很多開心的、傷心的、有趣的事情,如:跟在汽車后面聞汽車尾氣、探訪鬼屋、到大世界游玩……隨著朋友唐彩彩的離開;寵物貓?zhí)J花的離別;親婆的去世……雪弟也從這些悲歡離合中漸漸成長。其中令我印象深刻的是最后一章:星星的目光。當(dāng)我看到這個題目時感到很有意思,可是這一張講的是:從鄉(xiāng)下來的親婆不小心從樓梯上摔了下來,而喪失了生命,雪弟傷心極了,夜晚他來到了屋頂坐下,欣賞著星空,他把天空的星星當(dāng)成了親婆的臉……讀到這里,我留下了傷心的淚水,親婆是一個善良的人,對雪弟也關(guān)愛有加,她的去世讓雪弟很難接受,也讓我感同心受的想起了我的姥姥,我也是姥姥從小帶大的,與姥姥有著難同一般的感情,記得姥姥回老家的時候我心如刀割,恨不能姥姥一起回去,那種感覺就像丟了魂兒似的,所以這一片我特別能感受到雪弟傷心雨難過的心情。

  讀完這本書之后我已淚流滿面,這本書讓我受益匪淺,我很喜歡這本書。趙麗宏用真摯的筆調(diào)把書中的人物寫的淋漓盡致、栩栩如生,如同把每個人物,發(fā)生的每件事浮現(xiàn)在我的眼前。