讀哈利波特有感【熱門】
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的讀哈利波特有感，歡迎閱讀與收藏。
讀哈利波特有感1
“人，總會死的。哈利是為我們而死，他永遠(yuǎn)活在我們心里。”——題記
這是一場生與死的較量，一場善與惡的決斗，兩個人不能活著，只有一個生存下來，其中一個將要永遠(yuǎn)離開……
哈利·波特為了完成鄧布利多的遺愿——找到伏地魔的全部魂器并摧毀。為了消滅這邪惡殘暴的伏地魔，為了驅(qū)趕這股黑暗勢力，哈利，和他的伙伴羅恩、赫敏，踏上尋找魂器的征途——一場生死未卜、阻礙重重的旅程。
然而，面對著這一切的未知、重重的困難，他們沒有猶豫，毅然辭別了親人與朋友。這是成長與擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊?/p>
在如此艱難的環(huán)境下，羅恩承受不住考驗，憤然離去。赫敏因思念在羅恩，夜夜泣不成聲。哈利也因鄧布利多隱瞞了他太多事情，心生埋怨……眼看著這隊搜尋魂器之隊就要瓦解而世界依然處于水深火熱之中！而就在這緊要關(guān)頭，羅恩又出現(xiàn)了，在哈利找格蘭芬多寶劍時救了快要溺水的哈利，并摧毀了魂器！兩人相擁而泣，一支堅不可摧的戰(zhàn)隊又重新站起來！這，便是友情的力量。
在最后，哈利在斯內(nèi)普的回憶里，得知了自己是伏地魔的最后一個魂器，消滅伏地魔就必須殺死他！當(dāng)哈利自己得知這就驚人的事實時，內(nèi)心不禁為之一顫。在這生存與死亡的決擇里，他會如何選擇？是茍且地活著，看著同伴們?yōu)樗�？還是壯烈地犧牲，消除這黑暗勢力？最后，他步伐堅定地走進(jìn)禁林，面對伏地魔的魔咒，神情坦然，毫無懼色。這，是正義與勇敢的力量！
這一切的力量，匯聚在一起，變成了一個無人能抵的力：善，在善與惡的較量里，善，消滅了惡，哈利最終，消滅了伏地魔！
友愛、成長、擔(dān)當(dāng)、勇氣、正義與愛，不就是這本書所給我們揭示的嗎？它，可以超越死亡，超越一切！
讀哈利波特有感2
在寒假期間里，我又重溫了英國女作家J.K.羅琳享譽(yù)世界的代表作——《哈利.波特》。這系列書里，哈利在德思禮家的那段經(jīng)歷更是令我記憶猶新。幸�？此七b遠(yuǎn)又或許很近
由于霍格沃茨正在放暑假，哈利回到女貞路4號的德思禮家。哈利雖然非常想結(jié)束假期，但始終要面對現(xiàn)實——所有臟活累活全包，還要每天面對不給他一次好臉色的佩妮姨媽一家。在如此炎熱的環(huán)境、頂著烈日來擦窗戶，哈利始終沒有吭過一聲。哈利被隨意戲弄與使喚，為什么哈利能忍氣吞聲？
因為哈利從沒忘記他是個孤兒，在達(dá)力表哥一家不可以為所欲為。哈利從小失去雙親，失去了父母對孩子的那種關(guān)懷，失去父母給予的支持與鼓勵。哈利在這個所謂的家中生活了十一年，并沒有感受到一次溫暖。在這冷漠無情的世界中，哈利只有選擇接受
掩上書本，當(dāng)我想到那些孤兒被拋棄、流浪漢無家可歸、工人被拖欠工資的時候，才發(fā)現(xiàn)幸福原來是那么飄渺、那么遙不可及；但轉(zhuǎn)念一想，每個人在工作崗位上認(rèn)真工作的模樣、為社會獻(xiàn)出一份力、草坪上充滿歡聲笑語的情景卻在腦海里一一浮現(xiàn)原來，幸福也是觸手可及的呀！哈利是個幸福又幸運(yùn)的大男孩。最平凡、平淡的生活，或許才是哈利.波特所希望的幸福吧！只因幸�？孔约喝ンw會！
讀哈利波特有感3
今年暑假，我閱讀了《哈利波特》。因此哈利波特成了我最敬佩、最崇拜的人之一。
哈利是一個自強(qiáng)的男孩。他自幼失去父母，在姨父和姨媽的責(zé)罵與表哥的追打下忍辱偷生。但他并沒有絕望，相反，他堅強(qiáng)地過了下來，直到海格把一封信送到他手中。他知道自己是一位巫師，知道自己即將去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)。
在霍格沃茨，哈利生活得很充實。一年級時，有史以來最邪惡的黑巫師伏地魔試圖偷竊被嚴(yán)密看守的魔法石，依靠魔法石使他恢復(fù)肉身。哈利波特與他幾個朋友用生命護(hù)衛(wèi)魔法石，伏地魔的陰謀并沒有得逞。從哈利不惜一切代價，堅決與惡魔力作斗爭的事可以看出我們與他的差距。而我看到一只狗都嚇得哇哇大叫，哪里有膽量與比我強(qiáng)大得多的人抗?fàn)帯?/p>
哈利不僅有勇氣和膽量，更有過人的智慧。他發(fā)現(xiàn)房頂上那些“飛鳥”根本不是飛鳥，而是鑰匙，從而找出了通過機(jī)關(guān)的鑰匙。他就是依靠這種過人的智慧破解了一道道機(jī)關(guān)，找到了魔法石。
雖然哈利波特是一個虛構(gòu)的人物，書中的一切也都是不存在的，但我相信世界上有這么一個自強(qiáng)，敢于和黑勢力作斗爭的哈利波特，他也許就在我們生活中，也許就在我們身邊。
讀哈利波特有感4
在四年級下冊時，我和姐姐一起到新華文軒書城買書，我們想到了4樓在經(jīng)典讀物那一圈我發(fā)現(xiàn)了《哈利波特》這套書，雖然電影我每一部都看了，但還是想看一看，于是我就買了這套書。
讀了這套書，我為這大難不死的男孩“哈利波特”深深地感到自豪。看了這套書以后，我著迷于哈利波特和魔法，甚至買了一根哈利波特用的魔杖。
這套書主要講了哈利波特與伏地魔斗爭，最終哈利波特保護(hù)了整個魔法界的故事，讓我更加佩服了。
他們的魔法學(xué)校是那么神奇，我很希望我也是一名優(yōu)秀的魔法師，想哈利波特的朋友“赫敏”他們那樣堅持，懷著一顆責(zé)任的心勇敢的拼搏贏過一次又一次，讓學(xué)校的所有學(xué)生感到高興。但是我不得不承認(rèn)世界上沒有魔法和魔法學(xué)校。
我知道了，真正的魔法，魔杖一揮，就能把它改變�，F(xiàn)在明白了做事要有決心，哈利波特永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
讀哈利波特有感5
是什么讓哈利小時候沒有被殺害？是親情；是什么讓斯內(nèi)普改過自新？是愛情；又是什么讓哈利戰(zhàn)勝伏地魔？是友情。
《哈利·波特》這套書主要講了霍格沃茲(哈利上的魔法學(xué)校)的故事，以及哈里多次戰(zhàn)勝伏地魔(黑魔王)的故事。
哈利又是怎樣戰(zhàn)勝最強(qiáng)大與黑暗的黑魔王的呢？
哈利，羅恩，赫敏，由于互相信任，形成了這份友誼，又是在這份友誼的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)一致，打敗了伏地魔。一想到這兒，使我回憶起一件事：那天，老師突然告訴我們一件令人興奮的事情一一語文課不上了，去拔河！同學(xué)們摩拳擦掌，無不為此事感到激動。
比賽終于開始了，雙方都使出吃奶的力氣，拔呀拔，漸漸的，我們這方有人突然喊道：“加油！加油！”使我們組震撼了，一起喊道：“加油！加油！”這洪亮的聲音，回響在我們的耳畔。漸漸的，漸漸的紅旗進(jìn)了，同學(xué)們一個個面紅耳赤，終于伴隨著“oh yeah！”一聲，我們組贏了！我們組的同學(xué)，有的機(jī)場有的討論，有的擁抱，到班里，老師短短的說了一句話：“團(tuán)結(jié)的力量都明白了嗎？”就走出了教室。是呀“，人心齊，泰山移”這句話也是有根據(jù)的，人無團(tuán)結(jié)之心，又能做成什么事呢？
還有《哈利·波特》里塑造了兩種形象，狼人與小精靈，他們備受歧視，生活十分悲慘。因此也希望大家不要有性別歧視，種族歧視等等，相信如此，會使我們的生活更加幸福。
從《哈利·波特》里，我學(xué)到，做人親情，愛情，友情是必不可少的，只有這樣我們才能更快樂的生活下去。
讀哈利波特有感6
有這樣一個非凡的人，他幼時便喪失了雙親，卻仍能笑著面對生活，他的人生坎坷，卻依然勇往直前奮斗，他意志堅強(qiáng)，他勇敢無畏，他就是英國羅琳筆下的《哈利·波特》。
《哈利·波特》這套書講述了哈利連綿起伏的命運(yùn)人生，一本書如同一次探險，令人身臨其境，流連忘返。
這一系列書，不知蘊(yùn)藏著多少鮮為人知的道理，書中情節(jié)新奇有趣，語言形象生動，情節(jié)一波三折，時而令以下的捏一把冷汗，時而又令你欣喜萬分，人物刻畫稱不得栩栩如生也是生龍活虎，內(nèi)容不繁瑣，細(xì)膩而不復(fù)雜。百看不厭。
哈利在他的世界里名聲大噪，他的人生不同于他人――他需要與世界上最邪惡、強(qiáng)大的伏地魔較量個你死我活，需要忍受斯內(nèi)普與馬爾福的冷嘲熱諷
合上書，試想，假如哈利沒有勇氣面對伏地魔，假如哈利無法忍受別人對他的嘲諷，假如他沒有友誼與援助，他還能活到13歲之后嗎？
答案是不能。
沒有誰是不需要幫助的，沒有誰都一定是十全十美的，沒有誰是不需要友誼的，更沒有誰是隨隨便便就能成功的！
總而言之，統(tǒng)而言之，這個世界是公平的。權(quán)利交在你的手里，你的抉擇將是你成功與不成功的鑰匙。
我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏。書是全世界的營養(yǎng)品，更是我們時代的生命。所以，讀書吧，讓我們一起翻開《哈利波特》，走進(jìn)哈利的世界，品味哈利的人生！
讀哈利波特有感7
初讀《哈利·波特》，便愛上了這個絢麗多彩又充滿刺激和挑戰(zhàn)的魔法世界。現(xiàn)在，重新進(jìn)入魔法世界暢游時，發(fā)現(xiàn)了許多從前沒有留意的東西。喬安娜·凱瑟琳·羅琳女士在講述這一系列驚險的冒險故事的同時，也在講述一個關(guān)于友誼、信念、與愛的故事。
“兩個人不能都活著�！薄獜奈鞅葼枴ぬ乩飫谀萁淌诘�.預(yù)言中，便可知故事結(jié)果了。哈利和他朋友擁有太多的東西，這是伏地魔是終生不會明白的……
勇敢——敢于接受挑戰(zhàn)
有時我會想，自己如果面對殺人魔王伏地魔，面對龐然大物——蛇怪，面對滿身瘦削而且結(jié)了痂又像腐爛的死尸且能帶走世界的快樂的攝魂怪，面對重生的伏地魔和一群食死徒，面對下一秒就可能離開世界的境地，面對……我會怎么做？落荒而逃還是接受挑戰(zhàn)？也許已經(jīng)像馬爾福一樣嚇傻了吧？哈利是有一定魔法天賦，但他的勇敢才使他出眾！
我們自然不會碰上什么死亡挑戰(zhàn)的，但生活中有太多困難和挫折。英語上拼單詞、句子的難度越來越高，對閱讀理解能力的要求也在穩(wěn)步上升；語文考試也會不斷出現(xiàn)從未出現(xiàn)過的題型和讓人絞盡腦汁才可以解答的問題；數(shù)學(xué)里還會出現(xiàn)要一大堆步驟需要嚴(yán)謹(jǐn)分析和仔細(xì)計算的題目；挑戰(zhàn)越來越多，雖然這談不上勇敢但也需要勇氣。其實自己能夠做到這些，可總會搞得一團(tuán)糟，我認(rèn)為，這樣太優(yōu)柔寡斷了。堅持到底，接受自己的挑戰(zhàn)吧，你需要更堅決更勇敢些！
聰慧——善用書本
有事沒事上圖書館博覽群書的赫敏是個絕對聰明的人。她能把課本上的東西背得滾瓜爛熟。這不只為了考試，她還想用學(xué)到的知識做些有用的事。正因為她認(rèn)真讀過一本關(guān)于草藥學(xué)的書，才能擺脫“魔鬼網(wǎng)”，救了哈利和羅恩。她的聰明才智在于善用書本上的知識來解決困難。
在數(shù)學(xué)課上學(xué)過簡算，可一到商場需要估算一下合計的價格卻需要一張草稿紙擺死板的豎式，進(jìn)行小數(shù)點計算……如果這樣，還需要學(xué)簡算么？有一次偶然遇上一群外國人卻連個招呼都不敢打，想起來真可笑，那要學(xué)英語做什么用？
學(xué)好知識是為了使生活更方便，學(xué)了也要善于應(yīng)用。假設(shè)一個智商極高的人不會應(yīng)用知識來解決問題也會被周圍人當(dāng)弱智來看待。
學(xué)以致用是再簡單不過的道理了，但我們需要用行動來證明自己！
忠誠——對待朋友
羅恩看起來傻傻的，但對朋友顯出的出自內(nèi)心忠誠，是連“赤膽忠心咒”也做不到。雖然在尋找魂器的過程中，他曾棄哈利而去，但他最終回來了。他始終不忘記鄧布利多校長給予他們的使命。這些，鄧布利多校長早已預(yù)見，所以給他留下了熄燈器。憑著對朋友的忠誠，羅恩戰(zhàn)勝了恐懼。
忠誠在現(xiàn)在，似乎用不到，但在未來，對朋友甚至國家是必不可少的！
哈利的勇敢，赫敏的聰慧，羅恩的忠誠，納威的堅持，盧娜的樂觀……還有他們之間的友誼，雖然看似平凡，卻深入人心，每看一遍就會有不同的體會，讓人久久不能忘懷……
讀哈利波特有感8
人的一生中會有許多啟發(fā)，而這些啟發(fā)有的來自電視，有的來自網(wǎng)絡(luò)，而最多的則是來自書籍。書籍是人的一生中不可缺少的。我喜歡看書，正如一句名言“讀書使人明智”所說，我從書籍中明白了許許多多人世間的真理，它讓我變得明智，特別是在讀完四本《哈利波特》之后，它給了我無限的勇氣和力量。
鏡頭一：《哈利波特與魔法石》，我按下快門，把你定格在第一位，當(dāng)我讀這本書時，我并不能完全理解書中文字的真正含義，但是一些淺顯的東西我還是能讀懂的。當(dāng)我看到哈利波特、羅恩和赫敏與惡勢力斗爭的時候，不禁自言自語道：“你們好勇敢，好偉大，克服了重重困難，意志堅定地要除去大惡魔—-伏地魔，我好佩服你們!”又在瞬間聯(lián)想到了生活中的我，在日常生活中，我非常膽小，害怕一個人呆在家里，上課時因為膽小，害怕說錯，便不愿意舉手，有時甚至連一個小蟲子都怕，我在讀完這本書時，再想想自己那懦弱的表現(xiàn)，真是感到慚愧。
哈利波特，更確切地說，應(yīng)該是寫這本書的作者——J.K羅琳，謝謝你，你讓我明白了人世間的一個真理：一個人絕不能膽小，有時候，膽小的人會讓人瞧不起，自從讀完這第一本書，我不再膽小了，愿意一個人呆在家里，上課也開始逐漸舉手了，小蟲子也不怕了。我衷心地感謝你讓我明白了這個道理。
鏡頭二：《哈利波特與密室》，這本書的內(nèi)容和第一本《哈利波特與魔法石》一樣，引人入勝，環(huán)環(huán)相扣，它總是給我一波未平一波又起的感覺，，讓我總舍不得放下，有時在吃飯時都會捧著看，而這本書告訴我的又是另一個人生哲理，這本書最為精彩的地方就是哈利波特和他的兩個朋友走進(jìn)密室之后，年輕的伏地魔放出了一條巨大的蟒蛇，當(dāng)這條蛇擺動著尾巴，游走到哈利波特面前時，他不但沒有退縮，反而舉起手中的寶劍刺向巨蛇的喉嚨，頃刻間，我被他所感動，頓時，腦海里浮現(xiàn)出我平時遇到困難就退縮的情景，我對此感到很沒有臉面。
我再次感謝你，J.K羅琳，你讓我知道了遇到困難退縮的人不是好漢，而愿意去勇敢面對的人才是英雄!而且我還知道了凡事都要自己去解決，不要依賴別人，就像哈利波特那樣在與老師有誤會時，不去依賴同學(xué)、校長，而是自己去解決，我同意他的選擇，并且打心眼兒里佩服他。從中，我還懂得了，人世間最為珍貴的莫過于友情，因為哈利波特在和伏地魔戰(zhàn)斗時，并不是孤身一人，而是和自己最好的伙伴羅恩和赫敏一起同伏地魔戰(zhàn)斗，俗話說得好“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，人多力量大，對手再強(qiáng)大，只要齊心協(xié)力就能戰(zhàn)勝惡勢力，他們?nèi)齻�手拉手，心連心的朋友，憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝了伏地魔，讓我真正明白了巴金爺爺說過的一句話：友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。再回想起自己平日里為了一點點小事和同學(xué)吵個不停，真覺得可笑。
讀《哈利波特》后的感覺還有很多，有的甚至不能用言語來表達(dá)，書籍，你們折射的光亮，讓我獲取了足夠的知識、智慧、勇氣、和力量!我愿在讀書中成長，并在成長中閱讀大量的好書。親愛的小讀者們，盡情地去閱讀書籍吧，神奇的力量就來自它，讓好書伴隨你我共同快樂地成長吧!
讀哈利波特有感9
一個陽光大男孩，面目清秀，兩只帶著眼鏡的綠眼睛炯炯有神�？仄�、姜洋小精靈、神奇的魔法、險惡的伏地魔《哈利波特》驚心動魄的故事就在這些事物之間展開。在羅琳的筆下，一個神奇的魔法世界展現(xiàn)在我們的眼前，那里的每一個細(xì)節(jié)，都充滿了魔力。那里沒有網(wǎng)絡(luò)，哈利和他的朋友們在一所我以前從未聽說的的巫師學(xué)校里學(xué)習(xí)魔法，穿著巫師長袍，養(yǎng)著活生生的貓頭鷹當(dāng)信差。飛天掃帚是他們的交通工具，騎著它可以隨心飛行，可到達(dá)你想去的任何地方。
這里仿佛有我熟悉的一切元素，我經(jīng)常會在這些魔法師的身上找到同學(xué)老師和家人的影子：品學(xué)兼優(yōu)、活潑開朗的赫敏格蘭杰，就是咱們班的班長邵鵬森啦！正直直率又有點冒失的老朋友羅恩，就像是開心果閆思源。成績優(yōu)異的李鑫宇，就像是一心只想拿冠軍的學(xué)長伍德。嚴(yán)而慈的老師麥格教授，學(xué)校里最受尊敬的鄧布利多教授，就是我們最喜歡的數(shù)學(xué)老師鄧?yán)蠋煛Ｎ业陌职謰寢尵拖袷怯悬c孩子氣的韋斯萊先生和又厲害又好心的韋斯萊太太。
《哈利波特》吸引我的不僅是情節(jié)，還有主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。哈利勇敢、堅強(qiáng)，遇到困難不屈服，他對友情的忠誠，他在妒忌者面前的紳士風(fēng)度，他對待挫折的積極態(tài)度，他在困難面前的毫不氣餒，讓我深深為此折服。
七部《哈利波特》帶我走進(jìn)了另一個美妙的世界。在這個不一樣的世界里，我領(lǐng)悟到了友情的真諦，親情的可貴。我要向他一樣勇敢堅強(qiáng)、不屈不撓，做一個向上的孩子。
讀哈利波特有感10
故事的本身很像個童話，給大人看的童話。童話里充滿了對現(xiàn)實的批判，作者對現(xiàn)實的不滿一股腦兒全都寫進(jìn)書里，這種情形雖然在她之后成為大作家有改善許多，但仍能清楚的看到，她其實是很憤世嫉俗的。
她不滿這世界的不公平，所以哈利并不像灰姑娘一樣，被欺負(fù)了還乖乖受氣并且天真以為會有英雄來解救他，在他成了巫師有能力復(fù)仇時他盡其所能的惡整那些欺負(fù)他的人。同時她也不滿現(xiàn)實人們的歧視弱者行為，所以哈利身邊的朋友都是些少數(shù)者，例如榮恩、海格、妙麗，這些在巫師世界總是被欺凌的少數(shù)者。哈利并不歧視他們，他樂於和他們交往甚於那些自認(rèn)是純正巫師的人們。
但，也許因為哈利長年受到阿姨一家的欺負(fù)，所以當(dāng)他成為話題人物時，他開始驕傲，并且難免的，總是認(rèn)為自己有特權(quán)。雖然校長的確讓他有特殊待遇，而巫師世界的人們也常常談?wù)摰剿�，但那并不代表他能因此驕傲自大�?/p>
我想也許這就是作者讓榮恩當(dāng)級長而不是哈利波特的原因，因為他太光芒畢露、太不知收斂，如果讓他當(dāng)級長后果可能是他只知道對付那些他討厭很久的人，并且以為自己真的非常厲害。然而榮恩并沒因此高興，他以為這是校長的施舍或哪里出錯，他總是不相信自己的實力，這點在他和妙麗的關(guān)系上也看的出來，雖然他們兩個互相喜歡，但榮恩也不相信自己能贏得妙麗的芳心，因為他認(rèn)為自己比不上那個外校的優(yōu)等生。最終一切結(jié)局明朗，榮恩終於學(xué)習(xí)到成長，并且越來越能獨當(dāng)一面，而妙麗也漸漸表露對榮恩的欣賞。
天狼星的死對哈利的打擊很大，他好不容易得到一個地位同等於父親的長輩，疼愛他關(guān)照他，然而他卻死了，在他開心興奮的時候。他的打擊相當(dāng)大，大到他根本不愿意相信天狼星已經(jīng)死了，然而這一連串的打擊卻也讓他同時成長，雖然這成長來的有點慢，他開始改變自己驕傲的性格，并且慢慢的，他發(fā)現(xiàn)身邊周遭人的優(yōu)點與缺點，他不再因為是自己喜愛的人就那些人什麼都好，也不再因為那個人是他討厭的就什麼都不好什麼都跟他做對，他的成長來自於天狼星的死。
結(jié)局仍然是好的，天狼星對哈利的意義不會因為他死亡而改變，而哈利周遭的朋友也仍然在他身邊支持他。
作者從寫這部書一開始的偏激到這第五本也漸漸的轉(zhuǎn)為相信這世界仍然有好人。
而之后的后續(xù)我仍期待著，我想知道最后故事里的主角們會發(fā)展成怎樣的性格與故事。
讀哈利波特有感11
哈利看她放下手，無意中觸到了額頭上閃電型的傷疤。
“我知道”
傷疤已經(jīng)9年沒有痛過了，一切太平。
目光已經(jīng)掃過最后一個字，我該和書中的人物告別了。
《哈利.波特》是英國女作家——羅琳寫的一篇魔幻小說。故事的情節(jié)跌落起伏，生動形象，讓人仿佛身臨奇境，有笨手笨腳的羅恩，聰明勇敢的哈利……
他們的冒險更是有趣，我給你們講一段吧：一天，哈利和他的伙伴坐著“魔掃”去奇幻森林冒險，書上說“羅恩因第一次坐“魔掃”肯定害怕，老亂動，結(jié)果一下子掉了下來，到了一片大便池水里。
多虧了哈利，不然，羅恩就危險了，雖然羅恩救上來 ，但哈利額頭被劃了一個“閃電傷疤”。
讀了《哈利.波特》這本書我明白了要團(tuán)結(jié)一致，當(dāng)危險來臨時要臨危不懼，沉著冷靜，盡可能地把危險降低到最少，讓危險多降臨在自己身上，少降臨在朋友身上。
金星辰同學(xué)的寫作態(tài)度和水平都有了很大的提高，加油哦！
讀哈利波特有感12
“死嗎？一點也不疼，比進(jìn)入夢鄉(xiāng)還要容易�！薄拔覀儠阒阒钡阶詈蟮淖詈��！惫K于戰(zhàn)勝了恐懼，一步步地邁向死亡�？吹竭@一幕，我為哈利的勇氣感到震驚。一個十七歲的男孩不可能不害怕死亡，可他竟是如此平靜。
哈利為了同伴，為了家人，不得不肩負(fù)起不屬他這個年紀(jì)的重?fù)?dān)。在那時他完全可以和其它同學(xué)一樣待在城堡里不出來，但他的善良告訴他，如果他不去赴死，將會有更多無辜人因為他的懦弱而犧牲。于是他既便恐懼還是不得不堅定地一不步走向死亡。
哈利和伏地魔是兩個極端一個極端正義，一個極度邪惡。伏地魔的出生讓我不由得大吃一驚。他前身竟是一個名為湯姆·里德爾的男孩，曾被譽(yù)為是全校最聰明的男孩，卻因為一個邪惡念頭的萌芽——巫師的血統(tǒng)是最純正的。而變成一位不倫不類的邪惡魔頭。這告訴我們一個道理，邪念需在剛起步時就掐掉。
故事地最后，哈利戰(zhàn)勝了伏地魔，老魔杖也臣服于他。我特別想知道這個男孩在擁有世界上最強(qiáng)大的魔杖時會做些什么。要知道只要他有那么一絲貪念世上就可能爆發(fā)出第二場戰(zhàn)爭�。〉诹_恩勸說他留下時，哈利還是毅然絕然的掰掉了老魔杖扔進(jìn)懸崖。
羅恩是書里三位主人公中最真實的一位，他沒有赫敏的機(jī)智果斷，也沒有哈利波特的鎮(zhèn)定勇敢。他甚至一次一次地想要放棄。但可貴的是他一次次地戰(zhàn)勝自己，每每放棄后，他都會掐滅自己的念頭回到團(tuán)隊當(dāng)中。他的出現(xiàn)給書里增添了一份生氣。
赫恩是書中三人團(tuán)隊的軍師，她雖然是“泥尼種”卻樣樣做都比大家好。她甚至比哈利還要冷靜。當(dāng)他們迷茫時赫敏像盞路燈替他們指明方向。
這是一個關(guān)于正義與力量，勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)墓适拢覐倪@本書中看見了JK羅琳對于死亡，人生與社會的思考。
在這本書中我遇見了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓げㄌ�；遇見了機(jī)敏果斷的赫恩；遇見了戰(zhàn)勝自己的羅恩。同時我也為J·K天馬行空的想象，源厚的文化底蘊(yùn)感到由衰的敬佩。
讀哈利波特有感13
最近我讀了《哈利波特與魔法石》我深有感觸，這本書主要講的是哈利波特與一個外表愚笨卻內(nèi)藏殺機(jī)的奇洛教授爭奪魔法石的故事。
魔法石是煉金術(shù)師尼可樂梅多年的成果。這是世界上僅存的唯一一塊魔法石，現(xiàn)在它被藏在世界上最安全的地方一一哈里的學(xué)�！舾裎执�。魔法石可以讓人長生不老，還能把任何金屬變成純金。這塊魔法石被藏在一個魔鏡內(nèi)，只要你想擁有它卻不用它做壞事，你就可以得到它。奇洛教授在霍格沃茨教黑魔法防御術(shù)。哈里的仇人著名的黑巫師伏地魔一直寄生于奇洛教授身上。在好奇心的驅(qū)使下，哈里和他的朋友羅恩和赫敏一起沖鋒陷陣過了幾個致命的關(guān)卡來到魔法石前。在此之前霍格沃茨內(nèi)的教師，一個個不下迷陣保護(hù)魔法石，就連一向陰險狡猾的斯內(nèi)普教授也同樣如此。一開始，哈里、羅恩和赫敏都曾懷疑斯內(nèi)普教授，可當(dāng)哈里獨自走入魔法石前他才知道奇洛教授才是幕后黑手。于是哈里和奇洛教授拼死格斗。哈里發(fā)現(xiàn)只要接觸奇洛教授，奇洛教授就會消失。最后哈里利用這個方法再一次從伏地魔的手里逃脫了。
這本書讓我懂了一些道理：貪婪就會一無所有，善良就可能得到一切，這本書的唯一不好之處就是：在達(dá)利家時，描寫的不是很生動。作文
讀哈利波特有感14
游竄于書海之間，經(jīng)常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞，但當(dāng)我觸碰到那一本書，我為它迷醉，為它感動，把它看了千萬遍，牢牢記在了心中。以至于一念一個咒語，它就會浮現(xiàn)腦海，久久不能散去……
拿起魔杖，念出熟悉的咒語，它便出現(xiàn)，與我同在：一個名叫哈利波特的小孩，在一歲時就失去了父母，神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前。哈利在姨父家飽受欺凌，度過十年極其痛苦的日子。姨父和姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王兒子達(dá)力——一個肥胖、嬌慣、欺負(fù)人的大塊頭，更是經(jīng)常對哈利拳腳相加。一個不平凡的小孩，一出生便擁有了一個要與壞蛋伏地魔作斗爭的標(biāo)志，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因為媽媽的犧牲把他的死亡減成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過了一個很委屈的童年，表哥達(dá)力總是仗著個頭大欺負(fù)他，就這樣過了11年。在他11歲生日時，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個表面恐怖實際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信，證明他從一出生就是一個巫師的命運(yùn)。他很高興的入了學(xué)，也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學(xué)校還認(rèn)識了兩個好朋友，一個是傻里傻腦的羅恩，有一個同樣把哈利當(dāng)孩子的媽媽。一個是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏，有兩個平凡的麻瓜父母。（非魔法人士）他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲詈髶v毀了伏地魔的美夢，獲得了大家的尊敬。
我很羨慕他，能接到通知書，但這本書讓我學(xué)到了很多，友情是在不經(jīng)意間建立起來的，也明白了它的偉大，所謂眾人拾柴火焰高。
讀了這本書之后我深受感觸：只要團(tuán)結(jié)在一起就能克服任何困難。也佩服哈利波特，在面對可怕的伏地魔面前沒有絲毫的畏懼，即使父母不在身側(cè)，但他依然活的很有價值，讓父母在九泉之下能夠放心了。這本書是英國女作家JK羅琳寫的，我很感謝她，她為我們廣大讀者塑造了一個平凡有不平凡的貼近我們生活的一個有血有肉的鮮活的形象，讓我們在游歷魔法世界的過程中，品嘗人生百味，借哈利來圓我們讀者的一個美夢……
讀哈利波特有感15
哈利.波特想必大家都知道這個可謂如雷貫耳的名字，不錯，哈利不是一個普通的男孩，他的爸爸、媽媽都是巫師，可是，就在哈利一歲的時候他父母都被十年以來最強(qiáng)大的黑巫師——伏地魔所殺，奇怪的是，當(dāng)伏地魔把魔杖指著哈利時他的魔力卻突然奇跡般的消失了，只在哈利的額頭上留下一道閃電形的傷痕。
我讀《哈利.波特與密室》時是講哈利在魔法學(xué)�！舾裎执囊呀�(jīng)二年紀(jì)了，這次他還未去之前就在他姨媽家受到了家養(yǎng)小精靈多比的警告，多比說如果他再去霍格沃茨的話就會遇到很多可以至他于死地的危險，盡管哈利確實有些害怕，可是他還是堅持去了。果然，到了霍格沃茨就有一連串危險的事情發(fā)生，先是又四分之三站臺被封，然后是打人柳，再就是失控的游走球，最后也就是最糟糕的霍格沃茨的學(xué)生接二連三的變成了石頭，待他發(fā)現(xiàn)這是伏地魔搞的鬼時，便又準(zhǔn)備與這幾十年來最強(qiáng)大的黑魔頭作戰(zhàn)。
我覺得哈利很勇敢，并且很機(jī)智，既然敢跟魔法界最強(qiáng)大的黑魔頭作戰(zhàn)，并且還那么沉著，其實我也很想當(dāng)一回哈利.波特，想嘗嘗他到底是什么滋味。不過想回來，我們一些同學(xué)遇事只知道橫沖直撞的去蠻干，而不像哈利那樣沉著冷靜，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這一點。
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