【實用】感受春天作文合集9篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的感受春天作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感受春天作文 篇1
對于寫景的文章，好多孩子都會感到頭疼，寫景的文章沒有記敘文好寫，可以按照事情的發(fā)展順序進行描寫。那么如何指導孩子寫好景呢？今天，我就從如何寫好“春天”談一談粗淺的看法。
一、 看
春天來了，春天的一切都是生機勃勃的，美好的。趁此機會，帶著孩子們?nèi)ヌご�，去體驗生活，是一種很好的娛樂方式。常言說：“看景不如聽景�！逼鋵崳谧魑闹�，聽景卻不如看景。要想把春天寫好，不親自到野外去看看，去感受一下春天的氣息，是完全不可能的。耳聽為虛，眼見為實。聽別人描述后，你知道花開了，是紅色的，可是，花開的什么樣子，是完全開放了，還是含苞待放，還是花骨朵；是粉紅、淺紅，還是深紅、玫紅、桃紅等等，所有的這些都不確定，因此想把春天描寫好一定要親自去大自然中走一走，看一看。
二、 聽
春天來了，花開的聲音你聽到了嗎？柳樹發(fā)芽的聲音你聽到了嗎？春雨淅淅瀝瀝地下著，你聽到了嗎？河面上的冰融化了，河水嘩嘩地流淌著，小魚在水中自由自在的游來游去。蜜蜂和蝴蝶在花叢中嗡嗡地叫著，忙著采花蜜。大雁從南方飛回來了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著：“春天來了。”春天的聲音無處不在，要引導孩子去聽，去想，這樣，不同的孩子會把這些聲音想象成一曲曲不同的、美妙的樂曲。
三、 聞
花有花香，草有草香，葉有葉香�？纯催@朵花，把鼻子湊過去聞一聞，看看那朵花，把鼻子湊過去聞一聞，好香！其實，小草也有香氣，帶著泥土的清香；新長出的嫩葉也有香氣，不信吧，那就帶著孩子們?nèi)ヂ勔宦劙伞?/p>
四、 嘗
春天，茵陳最受歡迎，用它做的蒸菜特好吃，香香的；梧桐開花了，用嘴輕輕的一吸，一股甘露直沁心田，梧桐花是甜的；小草發(fā)芽了，葉子酸酸的，讓人想著壓根就會發(fā)癢……帶著孩子去嘗一嘗春天，會嘗出春天別樣的味道。
五、 說
作文，其實一點兒都不難，無非就是把心里想的話寫出來，也就是“我手寫我心”。在和孩子們一起看、聽、聞、嘗的過程中，孩子肯定會和你進行交流，說好多話，作文時，只要把這些話在大腦中稍加整理，寫出來，就會是一篇很好的文章。有的人會問：“這樣寫出來的文章會不會不生動，語句不優(yōu)美？”其實，一篇文章中最感人的地方，最能打動人心的地方，是心中最真實的想法，是最樸實的話語。
六、 想
看過、聽過、聞過、嘗過、說過，這是寫好文章的前提，在這些基礎上，我們要對這些內(nèi)容進行加工整理，也就是想象�；ㄩ_了，好美，桃花像什么呢？迎春花像什么呢？梧桐花像什么呢？柳樹發(fā)芽了，長長的、綠綠的，像什么呢？小草從土里鉆出來了，青青的、柔柔的，像什么呢？……這樣，寫出的文章就會很生動，會很吸引人。
好文章都源于生活。就像溫室里長不出參天大樹一樣，屋子里想象不出好文章。要想把春天寫得有聲、有色、有味；有動有靜，就要讓孩子到大自然中，去看、去聽、去聞、去嘗、去說、去想……
感受春天作文 篇2
褪去雪的外套，迎來綠的新衣。啊！春天，也不告而來。
迎面的，是草的芳香。春的筆記中，草自然不可缺少。草的綠，是生機�！耙盎馃槐M，春風吹又生�！辈菥褪侨绱诉@番平凡，可又是那般的偉大，我想到了。在眾人地肆虐下，又挺起那曾經(jīng)不知多少次被人無情的腳踏的身軀，把它們的身軀壓彎，一個個東倒西歪，它們的苦說不出，有疼言不了。它是堅韌的。草的綠，又是安靜的。山野中的老者和孩子，可能被人遺忘，它們遠離喧鬧，遠離戰(zhàn)爭，它們在山谷中安靜的睡，它們悟出了比人類多出百倍的道理，說它們是老者，不如說它們是智者。老者教育著后者，在靜中養(yǎng)心。它是充滿智慧的。
野花，眾草中生出，擁有美麗的外表和無私的精神。
當每天光撲向大地，一些微小的不起眼的生命迎著光芒，出現(xiàn)在大地上。對！這些就是花。眾草中，那小小的綠色的花幾乎草融為一體。人們踐踏它，它依舊不改初心。起來，倒下，起來，又倒下，再起來，再倒下……在光芒再次出現(xiàn)在大地，那一縷清香隨之出現(xiàn)在大地。
春天，是多姿的。
感受春天作文 篇3
春天來了，萬物復蘇，冰雪融化，溪水叮叮咚咚地響著，仿佛在彈奏春天的主題曲。
在這春暖花開時，老師帶著我們，走出校門，去擁抱大自然。頭一次走出校園去春游的我們興奮得簡直難以形容，只有陣陣笑聲能訴說我們的心情。我在心里想著：終于沒有了學習和枯燥和乏味，這下子可以輕松一下啦！沒有人可是抑制住這種喜悅的心情！我們跳躍著，說笑著，一眨眼間就來到了田野，平時我們都不怎么接觸它，今天來到了這里，卻感到很有趣，這里的空氣似乎也特別新鮮，讓人感到神清氣爽。瞧，那里有只彩蝶在飛舞，多么美麗呀！看，那里有種我從來沒看到過的植物，趕緊上前去瞧瞧！
我們開始關(guān)注起田野小道旁的花花草草，其中有幾種植物特別引人注目：有一種花只要拿著它，在耳邊搖晃，就可以聽到銀鈴般的響聲，十分悅耳。老師告訴我們，那種花叫做野菜花；還有一種植物，只要稍稍“改造”一下，瞬間就可以吹奏出美妙的“樂曲”來，那種聲音讓大家陶醉在了其中。不過，我們這群調(diào)皮的男生過了一會兒就不聽這個了，我們要在這里撒了歡兒地玩。我們一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，開心極了。有些男的甚至跑到了田野的盡頭，也還沉浸在嬉戲和笑語中。
美好的時光總是流逝的很快，一眨眼，從遠處就傳來了鈴聲——下課了，我們是多么想再玩一會兒，只可惜時間不允許。不過，我們采摘了一些花草，作為這個擁抱大自然，感受春天的留念。我們帶著這“紀念品”和愉快的心情，走向那扇為學習知識而敞開的大門。
感受春天的感覺，是那種無法用語言來描述的，它讓人感到快樂，讓人有種說不出的感覺。
感受春天作文 篇4
才下過幾陣蒙蒙的細雨，我們的學校就已經(jīng)有了春天的氣息。
操場中間，有一塊橢圓形的草場，里面的小草都從悶熱的泥土中探出了綠油油的尖腦袋，好奇地張望著這個美麗的世界，讓人們看見了都十分不忍去踐踏這些可愛的小尖腦袋。
在小廣場里，有幾個小花壇，里面有許多五彩繽紛的花兒：玫紅的、淡粉的、天藍的、灰白的、深紫的、純白的，甚至還有黃紅相間的，美麗極了！它們都綻放出了可愛的笑臉，給春天問好。這些花壇中，時不時還會有美麗的花蝴蝶圍著花兒們翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂繞著花兒采花粉。
學校道路的兩旁，開著許多迎春花，它們的顏色十分鮮艷，黃橙橙的，都爭先恐后地綻放開了，像是穿著黃色的舞裙比賽跳舞。它們的花瓣很小，像花中的小矮個兒。這些迎春花香氣撲鼻，遠在十里之外都能聞到，仿佛它們是在用自己散發(fā)出的香氣來引誘著春姑娘趕快來到我們的校園。
學正的春天真美麗，我愛學正的春天！
感受春天作文 篇5
正應了那句忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。仿佛一夜之間，悄悄地，春天來了。那被凜冽的寒風吹得只剩下枯枝的樹干，開始將自己打扮得漂漂亮亮的。黃青的樹葉從枝頭鉆出來，挺拔著身子，環(huán)顧這美好的世界。陽光透過它們，金燦燦的，像一把金鑰匙，打開了通往春天的門。
梅花開了。沿著暗香尋去，池塘一邊，粉粉的，每一束枝，都開放著幾簇嫩嫩的花朵。有的還是花苞，羞澀地把自己藏起來似的；有的剛剛探出頭來，打開薄薄的花瓣，接受清晨雨露的洗禮；有的則自豪地綻放著，等待蜜蜂們來做客。大片大片妖嬈美麗，像少女粉粉的臉蛋。
等到料峭的春風變得和煦，等到我脫下了大棉襖，梅花就謝了。遍地的花瓣被小草貪婪地吸食了。正當我哀嘆著，撫摸著只剩葉子的樹枝時，驚喜地發(fā)現(xiàn)，家后面的草坪邊，一樹樹的櫻花，像一片潔白的煙云，云蒸霞蔚。風輕輕拂過，圓圓白白的仙女從樹上紛紛落下，像鋪上了地毯。我們唱著、跳著，伸出雙手去接櫻花雨，把軟軟的花瓣聚成一捧，又開心地拋到空中去，給自己洗個澡，那歡笑聲，是春天里最美的樂章。
每天早上，叫醒我的是鳥兒的歡唱。我到樹叢中去尋找它們的足跡。哈！一枝樹叉上，堆了許多干草鳥窩，再仔細看，發(fā)現(xiàn)里面還有幾只小鳥，一律紅紅的喙，灰灰的羽毛。最吸引我的一只小鳥胸前有一片櫻花，那是它的勛章，它嘰嘰地向我叫了幾聲，仿佛在贊美一切生物的生機勃勃。
春分這天，單元門口的兩株桃花開了。不像梅花那樣嬌羞，不像櫻花那樣純潔，桃花是艷麗的。它帶著梅花的粉，櫻花的白，與百花比美�；仡^一看，春意已濃。天朗氣清、惠風和暢，鶯歌燕舞，花團錦簇，一切都是欣欣然的。
一束桃花掉在我的肩上，我輕輕地捧著它，放在枕邊，在春天里做個好夢。
感受春天作文 篇6
當春風輕拂臉龐；當花朵綻放笑容；當河水唱起了歡歌。我總會想起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的春景圖。
春回大地，萬物復蘇，春天無處不在。走進校園，操場上人們在互相嬉戲，完全無所畏懼太陽的威猛。操場旁邊那一壇壇花園露出了本來的面貌。小草從土地鉆出來了，也想看看這么奇妙的世界。小花露出了微笑，笑得那么可愛，那么柔美，仿佛世界只屬于它們。旁邊的大樹也沒有閑著，他們用自己高大的身影為樹下的人避風擋雨。一些枯老的大樹也慢慢地長出嫩綠的新芽，一定要來湊熱鬧。忽然，一陣輕風吹來，樹葉沙沙沙地響，小草和小花都低下了高傲的頭，他們好像在竊竊私語。再往德馨路上走，兩旁的花朵像吃了染色劑一樣變得鮮紅無比。放眼望去，一切景物盡收眼底。再走近些，一些小蜜蜂和小蝴蝶在花朵上玩耍，它們要趁著這大好的`春光與花為伴。我想到了夜晚，這一帶一定會有沁人心脾的清香，一定會讓人心曠神怡。這不，連去年即將枯死的爬山虎在這些香氣的浸潤中，開始抽出嫩紅的小枝葉，這便是春天的魔力。
春天是多彩的季節(jié)，每當感受到春天來臨時，我又沉浸在了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的意境中。
感受春天作文 篇7
——在柳老師的帶領(lǐng)下，我們先沿著教學樓的右側(cè)慢慢向食堂行進，在走路的過程中，我發(fā)現(xiàn)道路左側(cè)的小樹乍一看都光禿禿的，仔細瞧去，便能發(fā)現(xiàn)有許多小小的花骨朵兒頑皮地趴在樹枝上，可愛極了。到食堂旁，卻發(fā)現(xiàn)那嬌小的櫻花開得正盛，三兩棵婀娜的櫻花樹在背后小樹、小草的襯托下，惹眼卻不張揚。接著，我們走在通往中加小院的路上，路左側(cè)的紅葉櫻花樹，小小如柳葉般的樹葉，精致又大氣……這些，都把春裝點得格外多彩、富有生機。我可不愿錯過這個絕佳的機會，馬上拿起手機“啪啪”拍了好幾張，想要記錄下這難得的景致。
快下課了，我們都回到教室里來。我不禁感慨：原來我還以為南外只不過是一所優(yōu)秀的學校，我們只是來學習罷了。卻沒想到原來用心觀察，她還有那么多獨特的生命裝飾著，她的學生還能在學習之余去欣賞她的美，陶冶自己的心靈。
其實在平常的生活中，仔細觀察，會在自己的身邊發(fā)現(xiàn)許多意想不到的變化。我們應該善于發(fā)現(xiàn)生活，并細心的記錄下來，過一陣子翻出來看看，便會發(fā)現(xiàn)，呦，原來生活是如此充滿趣味！
感受春天作文 篇8
當?shù)谝豢眯〔萜仆炼�，當�(shù)谝欢浠▋郝冻鲂δ�，當�(shù)谝恢炅鴹l抽出新芽時，我知道，這是大自然發(fā)出的信號——春天來了！
一年四季，我最喜歡的就數(shù)春天這個季節(jié)了，因為春天是萬物復蘇的時候，是農(nóng)民伯伯辛勤播種的時節(jié)，是小朋友們放風箏的日子。
在我上幼兒園和小學時，學校會組織去春游，老師帶我們一起去感受大自然的美，這天也是我最興奮的一天。升入初中，便沒有了春游，偶爾，我感到有點沮喪。
今天，爸爸說要帶我和妹妹去郊外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我倆高興得一蹦三尺高。走進大自然，我的眼前煥然一新。一大片碧綠的草地，小草是那么綠那么軟，就像被水洗過一般，看得我真想在上面打幾個滾。一些不知名的小野花競相開放，這兒一叢，那兒一簇，點綴著片片草地。一條清澈見底的小河穿越其間，河里有許多鵝卵石，有幾個橢圓形的，像極了雞蛋。柳樹將枝葉垂到河里，好像在與它握手。真美呀！我想。
不遠處的田野里，油菜花一大片一大片的，手拉著手，在風姑娘的指揮下點頭跳舞，一派生機勃勃的景象。“姐姐，快看，好漂亮的蝴蝶！”我的耳邊傳來妹妹的聲音。我轉(zhuǎn)過身，只見兩只青藍色的蝴蝶飛過田野，停在了小野花上，它們又追逐著，繞著小花轉(zhuǎn)圈圈，仿佛兩只可愛的小精靈。
一年之計在于春，我愛春天，更愛這美麗的大自然。
感受春天作文 篇9
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了新城。新城充滿了春意盎然的氣息。
瞧！新城道路兩旁的櫻桃花樹上開滿了一朵朵美麗的小花，那一朵朵粉紅色的小花惹人喜愛。像一個個婀娜多姿的舞蹈者在練習跳舞。地上的小草穿上了一件嫩綠的衣裳。門前的田野綠的看不出其他的顏色。油菜花田像金黃的海洋，人們似乎在海洋中游蕩。大河邊上的樹已經(jīng)抽出了嫩芽，看上去田野的景色像是變成了一副畫。畫中有山有水，真是山清水秀鳥語花香。
人工湖的景色也很美，我和媽媽走在石子路上觀賞著人工湖的美景。石子路兩旁的花美不勝收，一簇簇紫色的小花也很惹人喜愛，還有許多人在這游賞人工湖的美景，有的拍下了一張張人工湖那優(yōu)美的景色。柳枝綠了，柳樹開始發(fā)芽了，柳樹姑娘梳起了她哪有市長又綠的長頭發(fā)，一陣風吹過，柳樹姑娘的頭發(fā)便隨風飄起。玉蘭花也不甘示弱開出了美麗的花朵，綻放出了迷人的笑臉，好像在跟這里的游客打招呼。一座座矮山上的竹林更加茂密。人工湖如詩如畫，吸引了許多游客。
哇！春天的新城、人工湖多美呀！希望你有機會來細細游賞。
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