讀《男生賈里》有感【推薦】
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《男生賈里》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《男生賈里》有感1
我最喜歡的書是秦文君女士的《男生賈里》，通過賈里的故事我學(xué)到了“只要人人都付出一點愛，我們的國家必將成為一片愛的海洋”這個道理，這也是我的中國夢。所以，我想設(shè)立“愛心節(jié)”，因為只有愛才能促使我們不求回報地幫助有困難的人。
愛心節(jié)我一定要早早地起來，到公園去宣傳“愛的奉獻”。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。忽然，我看見一位小男孩騎著車撞到了一位老爺爺。老爺爺被撞倒了，小男孩站在一旁，不知道該怎么辦。我看見了，連忙跑過去，對那個小男孩說：“你不能這個樣子，你快去和老爺爺?shù)狼浮！毙∧泻⒙犃耍瑧M愧地低下頭，走到老爺爺?shù)拿媲�，對老爺爺說：“對不起，老爺爺，我不該撞倒您�！崩蠣敔斦f：“沒有關(guān)系，知錯就改就是好孩子�！蔽�?guī)椭诉@個小男孩，我覺得很幸福。然后，我又去大街上幫助有困難的人。還去電影院觀看了有關(guān)愛心奉獻的電影�？措娪皶r，我還幫助小弟弟尋找座位呢！
過愛心節(jié)，幫助有困難的人，讓世界變得更加美好！
讀《男生賈里》有感2
當(dāng)我選擇買《男生賈里全傳》時，看著標(biāo)題，非常好奇。心想:我也是一個小男生，不知道這位賈里大哥哥和我有什么與眾不同？他有什么值得我學(xué)習(xí)的地方呢？于是，我?guī)е蓡杹淼搅饲匚木ψ鞯倪@本小說中。
賈里大哥哥可不是一個平平常常的人物，他的故事真不少！這個大哥哥聰穎機智，熱情俠義。他周圍的伙伴們一個個也不同凡響，經(jīng)常會做點意想不到的舉動，干出點讓人刮目相看的事情。如“冒險的代價”中說賈里想當(dāng)英雄，有一天在公園，突然聽到一位婦女大喊：“快追呀。”賈里看見一位男士手拿紅皮包拼命地在婦女前面跑。賈里一看遇到搶劫的了，他奮不顧身地追上那男士，原來他們是夫妻，原因是他們的兒子剛才任性跑了，婦女才叫孩子他爸追兒子，結(jié)果是一場誤會。后來他和好友果真遇到搶劫犯，在壞人面前他們毫不畏懼。奮勇作戰(zhàn)。受到老師和同學(xué)的贊許。一系列的小故事看了讓人笑得捧腹噴飯，卻暗含人生的苦澀和少年內(nèi)心特有的尷尬。
賈里，一個坦率真誠的男生，給我?guī)砹溯p松�？鞓贰Ｒ粋�普普通通的男生，使我學(xué)會了許多，更使我懂得了許多。
讀《男生賈里》有感3
小學(xué)畢業(yè)后的暑假，我讀完了秦文君的男生賈里，其中的偉人細(xì)胞使我受益匪淺。
主人公賈里認(rèn)為自己是個有偉人素質(zhì)的人。如愛憎分明，才智不凡，勇往直前。但別人對此毫無察覺，就連他最好的朋友魯智勝也說：你既不是偉人，也不是庸人。賈里希望能夠沒有這種不負(fù)責(zé)任的評價。
賈里認(rèn)為偉人應(yīng)該是旗幟鮮明，又恨又愛，轟轟烈烈。他也只恨過一個叫邱士力的人，賈里本想要報復(fù)他，但找不到合適的辦法，一直沒有機會。一次運動會上，他們成了好朋友，賈里是不恨朋友的，就沒有報復(fù)他。
賈里報了一個價格低廉的健美班。到這來的人都是來減肥的，但賈里的追求是肩膀要又寬又平。所以賈里的健美計劃又失敗了。后來，他又去打工，但因為剪壞了衣服沒去成。
放寒假前，查老師要發(fā)書，但其中有一本是壞的，全班都沸騰了，所有人都不想拿到它，但賈里卻主動要了它，他也因此成名了。他認(rèn)為自己只能做小事，但爸爸告訴他，不做小事，就能干不成大事。
一個人想要干出大事，就必須腳踏實地地做好每一件小事。有的時候做小事也就是做大事。所謂的大事小事都是相對而言的。同一件事情站在這個角度看是小事，但站在另一個角度看就是大事。同一個問題，對這個人來說是小事，但對另外一個人來說卻是大事，也就是說，大事有時是小事，小事有時是大事。
我們現(xiàn)實生活中的許多事件的發(fā)生都與小事有關(guān)，如礦難、井噴、和有毒有害物質(zhì)泄漏的等事件的出現(xiàn)，都是因為忽略了小事，給國家和人民的生命財產(chǎn)造成了不可估量的損失。這真是千里之堤毀于蟻穴啊！
愛迪生發(fā)明電燈，為了找到適合做燈絲的材料，他做了無數(shù)次的實驗，才找到了合適的材料做燈絲，最終小的創(chuàng)意打開了大的突破，發(fā)明了電燈。這就是涓涓溪流匯成大海啊！
所以，無論做人還是做事都必須從從小事做起。西方有句名言：羅馬不是一天建成的。我作為正在讀初一的學(xué)生，要抓住青春年少這一人生的黃金時間，認(rèn)真的去對待每件事。如認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真背誦每一個單詞，認(rèn)真做出每一道題。另一方面，也要改正自己的缺點，如看到腳下有垃圾沒有彎下腰去撿，訂正默寫不喜歡翻書查證憑僅自己的感覺馬馬虎虎的訂正。發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，是班主任老師常教育我的話，今后我一定牢記在心，因為只有從小事做起，從現(xiàn)在做起，成功才能離我越來越近！
讀《男生賈里》有感4
瘦瘦小小的個兒，一雙炯炯有神的眼睛，時而透著幾絲狡黠；一張嘴能說會道，或許興奮了還會手舞足蹈——在讀《男生賈里》時，我的腦海中總浮現(xiàn)出這么一個模樣。這本書，帶我走進一個初一男生的生活，又似乎引領(lǐng)我回顧過去的生活。
賈里的身邊和我的身邊都有這么一群可愛的同學(xué)：膽小嬌氣的“賈梅”、“書呆子”式的“陳應(yīng)達”、寬容大度的“洪裳”、一派胡言但在關(guān)鍵時刻挺身幫助朋友的“魯智勝”、堅強靈巧的“女俠”“杜小杜”……賈里的許多心理我也曾體會過：與朋友鬧別扭時的無奈，總覺得自己受到不公平對待，總想出人頭地、名揚四方……其中最讓我感同身受的就是有很多煩惱。生活的磕磕碰碰，不時會在日記里抱怨幾句，而我的煩惱和他大同小異，很多可以在他的日記、心理中找到共鳴。
賈里是挺煩惱的，常常好心辦壞事、遭人誤解、受到嚴(yán)格的做男生要求……嘿，前兩個遭遇就不必提了，我作為一個女生，也有許多言行舉止的要求！改一改賈里的話，其實一樣富有哲理：“世上只有女生苦，沒當(dāng)過女生的不知道！”現(xiàn)實生活中應(yīng)當(dāng)還有一大頂級煩惱，或許由于年代差異，《男生賈里》中不曾詳述——就是豐富而忙亂的學(xué)校任務(wù)以及堆積得如山般的作業(yè)！這兩個煩“人”時常蜂擁而至，讓人措手不及，無以應(yīng)對，堪稱學(xué)生時代煩惱界的魁首！就說說文體周的前奏吧：有些日子六門學(xué)科的作業(yè)一齊布置，練習(xí)冊就有12頁，附上預(yù)備文體周的水火箭、學(xué)科競賽等任務(wù)，真是焦頭爛額�。∥沂菑男×�(xí)慣早睡的，忙到十一點半躺下去，腦海里總覺得千頭萬緒，難于入眠，蝴蝶效應(yīng)地造成第二天上課哈欠連綿不斷，強打精神聽的課猶如強扭的瓜一樣啊！哎……
隨著時間的流逝，賈里的“初一算是結(jié)束了”，我的過去也永遠過去了。賈里在初一里學(xué)會了堅持原則、辦事先考慮后果、忍讓換回友誼、多與家長及老師溝通……我也有如此的收獲，我還慢慢摸索到統(tǒng)籌兼顧，合理計劃安排學(xué)習(xí)生活。呵，再煩瑣的事情總會過去的！
現(xiàn)在，我與賈里，都學(xué)會“揮揮手，把煩惱趕跑�！被蛟S，我們既需要一種“煩惱牌發(fā)酵粉”，也需要對自身思想、行為方式進行搓揉改進。成長，就是這樣一場制作松軟美味饅頭的過程吧！
讀《男生賈里》有感5
我看過許多秦文君小說，其中《男生賈里》這本長篇小說一直讓我記憶猶新。每一篇的情節(jié)都一波三折，引人入勝。
在許多有趣的故事里，我比較喜歡《三劍客》這篇文章。此文大意是說：陳應(yīng)達，魯智勝，賈里是一個小團體，魯智勝認(rèn)為陳應(yīng)達最了不起，可賈里投反對票。有一次，學(xué)校組織一場智力大賽，班委決定讓陳應(yīng)達參加，可他卻不愿意。他們兩劍客就想盡辦法讓他去，最后成功了。
陳應(yīng)達的榮譽是賈里和魯智勝換來的，讀了《三劍客》這篇文章，我明白了一個道理：無論做什么事，都要試一試。就如文中所說：陳應(yīng)達靠的是賈里和魯智勝的智慧，才能有這個榮譽。
這正如我順利通過英語現(xiàn)場作文比賽復(fù)賽，我原本沒有信心去參加，后來媽媽得知了，并和爸爸一起鼓勵我，我才有機會取得決賽資格。
秦文君小說里的每個故事都引出了許多道理，正因為這樣，我就越來越喜歡她的小說。
讀《男生賈里》有感6
青春是什么？
每個人的青春是不同的，沒有好壞之分。但在我個人心中比較喜歡賈里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起來，碰壁了就換個方向，不時發(fā)生一些有趣的事，體驗一些與眾不同的經(jīng)歷，不知不覺感受到了人生，學(xué)習(xí)了哲理。所以，我心目中的青春就是一個“新”字——新的機遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。
說的夸張一點，青春時光就如《致青春》一曲中所唱的那樣：瘋了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。
正如前文所說，每個人的青春是獨一無二的，不同的人想在青春時光中做不同的事。比如陳應(yīng)達和賈里。陳應(yīng)達花了大把的時間看書學(xué)習(xí)，汲取各個方面的知識，連參加賈里的生日派對時也蹲在角落背英文單詞；賈里則愛玩鬧，干一些特別的事情，訓(xùn)練妹妹，幫助阿倫擺脫口吃，在戲院混票被罰洗廁所，甚至與歹徒搏斗。
同樣，每個人對青春的態(tài)度也是不同的。當(dāng)校外的售貨鋪賣起卡拉OK機，嚴(yán)重影響教學(xué)環(huán)境時，陳應(yīng)達打算轉(zhuǎn)學(xué)，他不想浪費時間，于是選擇了這種成本最低但只利于個人的解決方式，而賈里則向?qū)W生會求救，雖然求救無果，不過校報主編和賈里等班委起草了全校師生書，后來賈里又和班委寫了捐款倡議書，解決了林武翔被店鋪裝修的磚瓦擊中的事件。賈里的確因此花了許多精力，也被大家誤會過，不如轉(zhuǎn)學(xué)簡單省事，但這是他青春時光的寶貴經(jīng)歷，他獲得了陳應(yīng)達無法獲得的處世經(jīng)驗。當(dāng)然，選擇如何度過青春是他們的權(quán)利，無可厚非。
昨天在網(wǎng)絡(luò)上看到一段話：老太太說：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險，不去談一場戀愛，不去嘗試沒試過的生活，只是每天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，干著我八十歲都能做的事情，你要青春有何用？”
所以，請不要笑話我們跌跌撞撞，或許我們年少無知，但我們在不停的探索嘗試。無論我們多荒誕，多固執(zhí)，多標(biāo)新立異，請不要誤會，我們只是渴望最瀟灑的青春。
賈里等班干部解決了噪音影響教學(xué)以及林武翔受傷事件，開慶功會時，查老師說：“看來做一個中國的孩子需要為許多事操心，但是，中國的孩子也很幸運，因為能創(chuàng)造世界。堅強些，孩子們！”
對于查老師的這句話，我個人的理解是：中國的社會制度還不完善，中國的孩子們需要面對來自社會的種種煩惱，但是現(xiàn)在以及長大后就有更多鍛煉才能和施展才能的機會。好比在白紙上作畫，可以有很大的發(fā)揮空間，若是在已完成的畫作上，只能添一個人，添一株草。
這個想法有點道理，可我還是對此存有疑問。
就體制而言，是否把孩子們一頭悶進應(yīng)試教育的苦海中？就社會而言，是否有提供足夠的機會給孩子們學(xué)習(xí)、鍛煉？就學(xué)校、家長而言，是否給予孩子們正確的引導(dǎo)和支持？就孩子自身而言，是否有這種積極關(guān)注和參與校內(nèi)外活動、社會問題的意識？
目前，賈里的“豐功偉績”還是個理想化的結(jié)局。中國的孩子們整日愁的就是作業(yè)、考試，參加的課外活動就是輔導(dǎo)班，全校一兩千名學(xué)生中，只有十幾名學(xué)生會干部有心有力組織一些活動，和社會打打交道，也難免受到各種條條框框的限制和形式主義的影響。這種扭曲的格局必須打破，否則每代孩子都得操心同一件事情，創(chuàng)造世界的目標(biāo)也會越來越遠。
政府和媒體要關(guān)注孩子們的煩惱，采取必要的行動；孩子們有創(chuàng)意或想法時，學(xué)校和家長要鼓勵他們付諸行動并積極配合，如果沒有必要，不要強求孩子們寫報告，讓孩子們從小遠離形式主義；最重要的一點，就是適當(dāng)降低考試和成績的地位，給孩子們減壓減負(fù)。
希望在不久的將來，中國的孩子們除了完成課內(nèi)學(xué)業(yè)外，還能學(xué)習(xí)自己喜歡的各個領(lǐng)域的知識與技能。
希望在不久的將來，中國的孩子們可以在校內(nèi)校外開展許多別有新意的活動，可以多多接觸社會的方方面面，社會也將認(rèn)真聆聽孩子們的心聲，及時予以回應(yīng)。
希望在不久的將來，素質(zhì)教育不再是一份表格，而是能讓中國步入良性循環(huán)的、真正成功的教育體制。
讀完《男生賈里》，我想了許多許多�；蛟S杞人憂天，但作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，我覺得要有一份對未來責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。會思考當(dāng)下，說明我們是真正在長大，只有這樣社會才會不斷進步。
讀《男生賈里》有感7
這本書主要講了初中學(xué)生賈里和他的小伙伴魯智勝和陳應(yīng)達經(jīng)歷的各種事，盡管賈里惹出了不少麻煩，還遇到到了不少難題，但他都克服了，并讓自己成長最后成為了一個大孩子盡管賈里經(jīng)常有些壞點子，但他人仍然是個善良的男孩。
讀《男生賈里》有感8
雖然這本書很久以前就看過了，但現(xiàn)在再看一遍，依舊是百讀不厭。小說的主人公賈里是一個愛出風(fēng)頭，聰明機智，愛行俠仗義的孩子。他經(jīng)常弄出一些讓朋友意想不到的事情，總想吸引大家的注意力，讓大家對他刮目相看。有時候卻會弄巧成拙……
賈里和他的妹妹賈梅同年同月同日生，卻有著不同的觀點，所以他們時常鬧矛盾。
一次學(xué)校美食比賽，賈梅做出了一道色香味俱全的菜：“五光十色”——一種用蔬菜、蘿卜、土豆……混在一起炒出來的美食。賈里看了很嫉妒，于是悄悄把自己的菜和賈梅的菜調(diào)包。
但是到了比賽時他才發(fā)現(xiàn)賈梅的菜因為早早的就蓋住，熱氣沒有散掉，所以亂成了一團，顏色不好看了，味道也變質(zhì)了。賈里為他的小聰明付出了慘痛的代價。
魯智勝是賈里的好友，他的鬼點子層出不窮：他們想去聽演唱會，無奈又沒錢，所以魯智勝和賈里在演唱會開始前的一次演出躲進廁所里，想等到演唱會開始再出來。不過還是被劇院的劉經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了。賈里和魯智勝只好裝作掃廁所的，乖乖的去掃廁所。他們又一次為了自己的小聰明付出了慘痛的代價。
書里還有很多好玩的故事：賈里幫魯智勝戒煙，煙雖然借了，卻誤傷了魯智勝。他們一起與搶劫犯搏斗……
如果你看完了這本書，再去看《女生賈梅》，你會有更多的發(fā)現(xiàn)。賈里和賈梅有著同樣的故事，也有著屬于自己的精彩。
讀《男生賈里》有感9
最近我讀了《男生賈里》和《女生賈梅》這兩本書，但其中我還是喜歡《男生賈里》這一本書，他是著名兒童作家 —— 秦文君的長篇小說。
《男生賈里》這本書很有意思。書中有可愛的馬大哈 —— 魯智勝，也有膽小的天才 —— 陳應(yīng)達，還有賈里的妹妹 —— 賈梅 …… 在這些人當(dāng)中，我還是最喜歡的還是主人公 —— 賈里。
賈里在班級里名聲不怎么好。閑著沒事時，他就給同學(xué)起外號，班里有個叫做 “ 洪裳 ” 的女生，因為很胖，賈里就偷偷叫她“卡門 ” 。別人聽了都覺得蠻好，像個外國名字，挺好聽。但賈里的意思：因為很胖，在走過門時會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你看這個賈里多調(diào)皮。
別以為賈里只會這種惡作劇，關(guān)鍵時刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽見一個女人的呼叫： “ 快停下！快停下 …… 快抓住他！ ” 然后就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑，婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住 …… 雖然事后搞清楚是一場誤會，可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄？
《男生賈里》這本內(nèi)容還有很多，有“舞臺明星、三劍客 、小丑家庭軼事、愛心等”。我敢肯定，作者在寫這本書是投入了她的真的感情，書中內(nèi)涵相當(dāng)紛繁復(fù)雜，還有兩章令我回味無窮。 “ 三劍客 ” 和 “ 冒險的代價 " 讓人笑的捧腹噴飯，卻暗含著人生的苦澀和少年內(nèi)心特有的尷尬。最后我想說：一個人往哪去，在哪逗留，最后又奔向哪兒，這本身就充滿奇特的偶然性和無法言喻的必然性。這個小說的產(chǎn)生大抵也是如此。
有時候我覺得我就像他一樣，雖然有許多小毛病。但我仍然像賈里一樣是一個誠實、勇敢、幽默。是個知錯就改的孩子。
這就是這本書，這就是《男生賈里》。
讀《男生賈里》有感10
這幾天我讀了一本書——《男生賈里全傳》。這本書寫得生動有趣，不管是什么人只要拿起這本書就會愛不釋手的。這本書貼近我們中小學(xué)生的生活，語言風(fēng)趣幽默，令人回味無窮。
在《男生賈里全傳》中，許多都是膾炙人口的精彩故事，比如《三足鼎立》、《勝敗體育節(jié)》、《家庭軼事》······但在其中令我觸動最大的還是《風(fēng)村宣言》這個故事。這個故事寫了同學(xué)與老師一起抗?fàn)廄埦盹L(fēng)時的情景，感人肺腑�！岸Y堂微微顫動了幾下。立時，尖叫聲傳來，是男女聲混合交響樂。”這個寫了同學(xué)們在龍卷風(fēng)來臨時的狀態(tài)、描寫得很生動，并且用比喻，緩解了些人們緊張的心情。我從“賈里用手護住她，大叫：‘別怕！抱住我的腰，當(dāng)心讓風(fēng)刮走！’”看出賈里非常勇敢。說話間，麥克風(fēng)退到舞臺邊，搖晃著。賈里忙把林曉梅一把推到身后，只聽“硄”一聲，麥克風(fēng)重重地砸來，賈里感覺頭一下子漲大了，像要栽倒，耳朵里嗡嗡亂響，他心里叫：我受傷了！可是，林曉梅的尖叫忽然讓他想起是個男生，應(yīng)該名副其實。于是，他大叫：“挺住，我能挺��！”而這時，林曉梅，拽著他的腰，重得像拖拉機！大門剛關(guān)上又被吹開，風(fēng)雨灌進來，查老師他們撲過去關(guān)門，可門又吹開了，學(xué)生們?nèi)宄扇旱乇е^狂叫，突然，戲臺邊的窗子也被吹開了，颶風(fēng)猛灌進來，賈里在那風(fēng)中，有搖搖欲墜之感。禮堂內(nèi)飛沙走石，輕量級的東西都飛了起來，禮堂里哭爹喊娘的聲音四起，悲慘極了。賈里讓風(fēng)吹得睜不開眼，頭又痛，可他聽到了對男生的呼喚，大聲回答道：“我來關(guān)窗！”他試圖慢慢向向那扇窗戶摸去，可他 移動不了身子，腰被死死抱住，扎下根似的，暗色中，他回過頭看看，只見他的同學(xué)男男女女都一個個抱著另一個的腰，像接龍一樣，而他，當(dāng)之無愧是一個龍頭！“向前進，去關(guān)窗！”賈里一聲吼，“有勇氣的人使勁推我！”一陣沖力從后面涌來，像浪潮一般。賈里被推得貼在墻上，窗很高，他夠住窗框，與它爭奪�！坝昧 辟Z里招呼他的隊伍，他自己吊在那兒，雙手拉住窗的扳手，豁出去了。大家拔蘿卜似的用力拔，眼看窗快關(guān)合了，一陣強風(fēng)襲來，那個窗子的銷子斷了，整扇窗飛了出去，那兒成了一個颶風(fēng)口。斷電了，同學(xué)們的心涼了。賈里忽然想到他是個演英雄少年的，現(xiàn)實和理想怎么能脫節(jié)呢？他一躍而起，大叫：“我不怕！”就在這時，風(fēng)突然停了下來。
賈里是一個勇敢的男生，整本書就是圍繞他這個鮮明的人物形象寫的。突現(xiàn)出他的性格。
這本書非常值得一看，故事生動，作者細(xì)膩的手法更是令人嘆為觀止。
讀《男生賈里》有感11
最近我看了老師推薦的一本書《男生賈里》，是著名的兒童作家秦文君的小說，在閱讀的過程中我漸漸被賈里的淘氣、聰明、勇敢所吸引，對這本書越發(fā)的愛不釋手了。
在我眼中，賈里有著許多天馬行空的想法，他會因為爸爸只給了妹妹門票而想著和小伙伴魯智勝偷偷翻墻；也會特意組隊去幫助老奶奶雖然最后弄巧成拙；春游時以為別人遇到危險時還能挺身而出·····太多太多的情節(jié)給予了賈里獨特的魅力，讓人歡喜。
最令我感動的就是賈里與他的朋友們的友誼了，這讓我想起了我的好朋友們，原來賈里和我的生活有這么多相似的地方，他也讓我更加珍惜我和朋友們的友誼了。賈里和父親的關(guān)系一開始并不好，他覺得爸爸更愛妹妹賈梅，這就有了后面的`許多故事，不過令人欣慰的是賈里最后終于明白爸爸對他的高要求是為了以后的成長。我的爸爸媽媽平時也會對我嚴(yán)格要求，有時我也會氣惱，現(xiàn)在終于明白了，其實每個人的爸爸媽媽這樣做都是為了我們好。
讀了《男生賈里》，讓我對生活和學(xué)習(xí)又有了新的認(rèn)識，沒有看過的小朋友們趕快看吧！
讀《男生賈里》有感12
賈里是個喜歡出名的男生，他與好朋友魯智勝一起干了許多事，二通常，他們一般好好干時沒干好，不專心時則“心想事成”，真是應(yīng)了一句俗語——“有心栽花花不開，無心插柳柳成陰”。
這本書的人物描寫很是生動，看著這本書，就好像看見了賈里和魯智勝在一邊奔跑，一邊大叫“快抓住他、快點！他是小偷！”。原來他們在“見義勇為”抓小偷呢！抓到了小偷，可憐的賈里又因屁股重傷而被送往醫(yī)院。
賈里那見義勇為的性格值得人民歌頌！
讀《男生賈里》有感13
快樂在心里一點點彌漫開。合上書，那有趣的封面、令人過目不忘的內(nèi)容，在腦海里清晰地浮現(xiàn)，一切都是那么美妙。我被秦文君筆下的快樂所深深地感動。
《男生賈里》這部小說，講述的是中學(xué)生賈里豐富多彩的少年生活，以及周圍一個個極具個性的朋友不同凡響的故事。他們的生活充滿快樂，不會感覺乏味，總有層出不盡的新點子，絲毫看不出沉重的憂愁。整篇小說言簡意賅，筆調(diào)輕快。我在看這部小說時，仿佛重見故友，心頭涌起一絲溫暖：快樂，就這么簡單。
現(xiàn)在，讓家長、老師最難辦的問題，可能就是孩子的心理變化了�，F(xiàn)在的孩子，無一不過早明白事理。孩子心靈成熟了，懂事了，是成長的跡象。這本該是件值得慶祝的事情，問題的關(guān)鍵在于，這種成熟反而扭曲了我們孩子的心靈，一些純潔的東西,一轉(zhuǎn)眼，就成了反義詞：每做一件事，都要考慮個人得失；見到男同學(xué)和女同學(xué)在一起，本來是同學(xué)間純潔的友誼，搖身一變，成了愛情。也恰恰是這種成熟，促使孩子的心靈布滿愁云，天天愁眉不展，寫些消沉的文字，原本很簡單的事情反被擴大化。一個普通的孩子，連最起碼的想象也沒有了，整天被“學(xué)習(xí)”“不準(zhǔn)胡思亂想”這些字眼弄得只會唉聲嘆氣，這樣就越?jīng)]有快樂。心靈未老先衰。有一點憂傷當(dāng)然不是壞事，只是，我們都還小，自己不會控制憂傷的程度，反而起了反作用。
我也曾經(jīng)有過那么一段時間，每天想著生與死、學(xué)習(xí)、前途、朋友之間的背叛…… 想得自己煩悶不堪。可是想了又有何用？還不是杞人憂天？后來，我明白了這個道理，慢慢地走出陰影。
《男生賈里》使我更深切地感受到快樂的魅力。整篇小說沒有太夸張、太離奇的情節(jié)，也就是朋友之間的一些小打小鬧，分分和和。通過詼諧幽默而又一針見血的語言，來表達其中所蘊涵的深刻道理。
小說中有愛，也有寬容，但最令我感動的還是那份現(xiàn)代社會中少有的快樂。當(dāng)今社會物欲橫流，快樂在許多人心中已經(jīng)一錢不值了�？鞓纺苤祹讉�錢？人們對快樂嗤之以鼻�，F(xiàn)在想不開的人不計其數(shù)，還不是因為心理壓力太大、沒有快樂引起的嗎？大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團糟。社會需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂�？梢娍鞓愤�是非常重要的。
帶著一份簡單的快樂去看世界。朝霞、云彩、夕陽，都是童話般的美。丁冬的泉水傳播著快樂，嬌艷的花朵帶著快樂綻放�？鞓返厣钪�，美麗地快樂著�？鞓放c痛苦都是生活著，為何不選擇快樂呢？
很認(rèn)真地把這部小說讀了好幾遍，每一遍都有新收獲。每多讀一遍，我對快樂的感觸就加深一層。我相信，不管過了多少年，當(dāng)我再次翻開這本書時，仍會記得快樂的滋味，記得當(dāng)年快樂帶給我的那些筆尖深深的感動。
讀《男生賈里》有感14
《男生賈里》是我讀完《女生賈梅》之后又一本秦文君的作品。
這本書里的人物形象很多，有賈里，賈梅，魯智勝，林曉梅等等。賈里是這本書的主要人物，他可機靈著呢！他熱情，聰明，狹義，經(jīng)常與伙伴們做出出人意料的事情，我們可以看到他們豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長歷程。
賈里在家曾是一個令父母頭疼，常被妹妹賈梅笑話的男孩；在學(xué)校，他也曾是一個讓同學(xué)小看，冷落，常令老師難堪的學(xué)生。他渴望成為校園的“知名人士”，渴望為班級爭得榮譽，往往以匪夷所思的舉動做出來。比如說在那次廚藝大賽上，賈里把妹妹與自己的調(diào)包了，結(jié)果不但自己的沒有獲獎，而且拿了自己作品的妹妹卻獲獎了。原因就是：自己愛貪小便宜！
《男生賈里》與《女生賈梅》一樣，都記載著青春的美麗時光，青春雖美好，但也很短暫。賈里是一個陽光少年，他很不平凡！
讀《男生賈里》有感15
你有過英雄或偉人夢嗎？你有為夢想而努力的經(jīng)歷嗎？讓我們一起隨著作者的腳步來看賈里這個“小英雄”，走進他的精彩世界。在這一則則短而具有喜劇的故事中,正在初中學(xué)習(xí)的我們，是否有從中找到自身的影子?
凡人的偉人夢
英雄,是多少學(xué)生心中夢寐以求的角色。賈里認(rèn)為，偉人細(xì)胞中不可或缺旗幟鮮明，有愛有恨，轟轟烈烈。賈里這一成績平平的矮個眼鏡男孩,為偉人夢而執(zhí)著努力著。賈里有愛有恨，恨邱士力，結(jié)果“恨不起來，卻成了朋友”。 賈里追求“矮個風(fēng)度”而參加健美班訓(xùn)練，結(jié)果卻被人認(rèn)為他的體型符合新潮觀念而不了了之。 賈里打算“一鳴驚人”去大工廠打工，結(jié)果把借來的名牌西裝的羽紗剪了一個口子，讓朋友足足笑了1分50秒。 卻因主動要求把那套破損的書分給自己的區(qū)區(qū)小事而引起了轟動，獲得了意外的成功。
他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭當(dāng)最佳!” 賈里這個最普通的孩子，用他自己的成長過程，證實了這一平凡的真理。我喜歡這樣的賈里，誰說偉人一定要高大，賈里他是凡人，他最終也成為了大家心中的“偉人”。
我們，可能也有過種種夢想，我們也是一個個“賈里”。有些人，為夢想而努力，如賈里一樣；有些人，或許只是想想而已，卻不付諸實踐。為夢想而努力，能認(rèn)真而執(zhí)著地而實踐的人，都是可愛的，不是嗎？
四人之家
賈里有一個歡樂的家庭，你羨慕嗎？家中各司其職，媽媽的留言，爸爸的評論，賈梅的大度，對于賈里都是極重要的。尤其是那嚴(yán)厲、古板又挺搞笑的爸爸。天天叫賈里“閣下”， 冷潮熱諷，似乎苛刻。但他實際上是多么地愛賈里，只是那愛與愛女兒的方式不同而已，那愛更為深沉。 這樣的場景讓我想起了一部連續(xù)劇《家有兒女》，相似的環(huán)境中，善解人意的爸爸，麻辣老媽，調(diào)皮搗蛋的孩子們。
在現(xiàn)實生活中，我想起了平時倔強的我數(shù)次與父母頂嘴，吵架的畫面�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，我是多么的無知，還不如人家賈里呢。當(dāng)時只怪父母不理解自己，卻從未從別人的角度想問題。
真喜歡賈里的家，他們和睦相處，生活多姿多彩。不過，他們能夠快樂地生活在一起，與彼此的理解是分不開的。
《男生賈里》真實而有趣，無論是人物，還是生活，都讓我們能深深地愛上賈里，愛上賈里世界的所有人。那里面的人物充滿喜劇色彩，那里的世界色彩斑斕，那里的一切都有我們的影子。
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