成長(zhǎng)的感受作文(14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的感受作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的感受作文1
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都要懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)做人,就要學(xué)會(huì)感恩;學(xué)會(huì)感恩,才能有一顆善良的心。
首先我要感恩父母:是她們的奶水哺育著我成長(zhǎng),是她們的汗水讓我過(guò)上幸福的生活,是她們的諄諄教導(dǎo)讓我懂得感恩。還記得有一次,我因生病在床上躺了三天。媽媽和爸爸在這三天里可忙壞了,媽媽又給我燒老母雞湯,又給我喝老鴨湯,總之能補(bǔ)得都補(bǔ)了。晚上還不忘每天帶一些水果給我吃。我病好后,人胖了不少,而爸媽卻瘦了一大圈。父母對(duì)我那時(shí)的關(guān)心、照顧、體貼,讓我小小的心靈感受到親情的偉大,所以我一定刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,用實(shí)際行動(dòng)感恩我的父母。
我還要感恩老師:是她們像園丁一樣辛勤的培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵。還記得我剛轉(zhuǎn)進(jìn)那個(gè)學(xué)校,因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)作文,所以作文基礎(chǔ)很差。語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)后,便讓我每個(gè)星期天免費(fèi)到她家補(bǔ)習(xí)作文,果然我的作文有了進(jìn)步。那么,我們這些祖國(guó)的花朵在甘甜的雨露的滋潤(rùn)下,就要開(kāi)出最美麗的花來(lái)報(bào)答這些辛勤的園丁們。
在感恩中成長(zhǎng),在感恩中收獲。但愿我們每個(gè)人都有一顆感恩善良的心。
成長(zhǎng)的感受作文2
今天和爸爸、媽媽說(shuō)好我當(dāng)家。
早晨,我給爸爸媽媽分了工,我和媽媽去采買(mǎi),我讓媽媽買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),我?guī)蛬寢屗阗~,我感覺(jué)很不錯(cuò),我想當(dāng)家可真容易,當(dāng)家的感覺(jué)可真好!
媽媽做飯期間,我讓爸爸交我玩電腦,吃了飯,我讓媽媽休息,我來(lái)洗碗,我踩在小凳子上,一個(gè)一個(gè)的洗,洗了碗還有盤(pán)子,洗了盤(pán)子,還有鍋油油膩膩的。我刷啊刷,感覺(jué)到有些涼,再看衣服前面濕了一大片,還有些黑乎乎的東西,不知道什么時(shí)候弄上去的。這時(shí)我覺(jué)得當(dāng)家有些不易了。
晚上,媽媽給我洗了臟衣服,發(fā)現(xiàn)我的鞋帶子壞掉了,就拿了針線來(lái)縫,我在旁邊看著,一不小心,媽媽的手被針扎破了流了血,我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,要是我不穿壞,你也不用受這份罪了!眿寢屝χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,寶貝,受點(diǎn)傷是當(dāng)家過(guò)日子中難免的。”原來(lái)當(dāng)家并不容易,還有這么多的事情等著去做,還有好多意想不到的事情發(fā)生。
我要聽(tīng)爸爸媽媽的話,體諒他們上班的辛苦,多幫助媽媽做些力所能及的活,做個(gè)好孩子!
江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三年2班三年級(jí):王昱天
成長(zhǎng)的感受作文3
每個(gè)人的成長(zhǎng)中,一定有無(wú)限的快樂(lè),只要有快樂(lè),你的一生一定很精彩。
我的快樂(lè)有很多,但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來(lái)得錢(qián)拿來(lái)我讀書(shū),讓我擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個(gè)藏書(shū)豐富的小圖書(shū)館,那里的書(shū)另我們眼花繚亂。而我借書(shū),津津有味的讀起書(shū)來(lái),那是我最快樂(lè)的時(shí)候,我在書(shū)的海洋里吸收的'無(wú)窮的知識(shí)。就像巴烏斯托夫斯基說(shuō)的一樣:讀書(shū)吧,但愿在你的生活中,每天都能讀上哪怕是一小頁(yè)新書(shū)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你如果沒(méi)有了媽媽,那你的生活還有意思嗎?我想,每個(gè)人都知道母愛(ài)這兩個(gè)字。我的母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,媽媽就叫我別玩了,去圖書(shū)館看書(shū),多學(xué)點(diǎn)知識(shí),肚子里多裝點(diǎn)墨水,這對(duì)你一生都有用。
我的成長(zhǎng)有父母的愛(ài),有老師的關(guān)心,還有同學(xué)的幫助,我的一生是最幸福的。
成長(zhǎng)的感受作文4
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!鄙狭昙(jí),我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無(wú)計(jì)劃的作息,如果我能掌控好時(shí)間,我就不會(huì)讓自己很 勞累,因?yàn)槲乙恢倍贾罆r(shí)間就是金錢(qián)的觀念,假使我可以把握每一秒的不浪費(fèi),我才能更有效率的完成事情,不是嗎?有一個(gè)自訂的目標(biāo),循序漸進(jìn)的往上攀爬, 才會(huì)事半功倍,希望我可以一切順心,而且必須更懂得一些事情,碰到困難時(shí)應(yīng)該要想方法解決。
而新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十九分以上,但是這就像農(nóng)夫發(fā)明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀 書(shū),讀書(shū)的時(shí)候聚精會(huì)神,多花腦筋去思考,多用點(diǎn)心,不辱使命,鐵杵磨針的達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。另外要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫忙家人,例如要學(xué)如何煮飯和炒菜,洗、 曬、衣服等等,才不會(huì)長(zhǎng)大后什么家事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受,幫助他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報(bào)。
新學(xué)期的新計(jì)劃,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)。“天下無(wú)難事,只怕有心人!毕嘈胖灰矣衅聘蛑鄣臎Q心,就有成功的希望。
成長(zhǎng)的感受作文5
如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽的關(guān)心是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行。
我的爸爸知識(shí)淵博、德才兼?zhèn),閑暇時(shí)除了和我說(shuō)一說(shuō)電腦上的知識(shí),講得最多的也是做人和學(xué)習(xí)的道理。小時(shí)候我經(jīng)常會(huì)被媽媽挨打,爸爸總是站在一旁說(shuō)道:“要學(xué)好,并不是打出來(lái)的,而是教出來(lái)的,而且還要有耐心的教。”每次挨打之后,我總是躺在爸爸的腿上哭泣,他那個(gè)肥而大的肚子上,充滿了溫心的父愛(ài)。
爸爸的工作非常簡(jiǎn)單。以前,他每天下班回來(lái),不是投入到電腦的世界中,就是有叔叔喊他出去去“飯局”。現(xiàn)在,我已經(jīng)很少看見(jiàn)爸爸晚上不回家了。他每次回到家中,第一件事就是告訴我趕快寫(xiě)齊數(shù)學(xué),寫(xiě)完了他來(lái)檢查,然后,他就在臥室里靜靜的等待著我不會(huì)的數(shù)學(xué)題目。爸爸的現(xiàn)在勤奮對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是學(xué)習(xí)上的支柱,使我這個(gè)學(xué)期的作業(yè),基本上沒(méi)有錯(cuò)誤,有時(shí)還是全對(duì)。
爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的愛(ài)和教誨,讓我懂得了一個(gè)道理“成長(zhǎng)之路都是由自己去鋪的”。
成長(zhǎng)的感受作文6
時(shí)光如同微風(fēng)一樣溜走,曾經(jīng)的小包子長(zhǎng)大了?墒菂s也擁有了煩惱!
對(duì)于父母嚴(yán)厲的不理解,使我們產(chǎn)生了怨言,對(duì)于父母從不聽(tīng)我們的解釋而產(chǎn)生心情的難受,這都是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程是一條條無(wú)形的道路,只要一步走錯(cuò)那就無(wú)法挽回。這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就像在大海上承受暴風(fēng)雨的船只,就像雨中搖擺不定的樹(shù)枝,就像正在翱翔的鷹崽子。
我們從無(wú)知的兒童經(jīng)過(guò)大人的教育,老師的培養(yǎng),自己的琢磨,以及無(wú)數(shù)人的偶然路過(guò)等,才長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。雖然過(guò)程是大家想不到的,從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,但在這條道路上我們應(yīng)該不畏艱險(xiǎn),不畏困難,永往直前,更應(yīng)該在哪跌倒在哪里站起來(lái)。
記得曾經(jīng)有一個(gè)小孩,他沒(méi)有手,在一次上公交的時(shí)候被攔了下來(lái),后來(lái)他解釋清楚,而攔他的人非常愧疚,于是幫了這個(gè)小孩子。小孩子后來(lái)經(jīng)過(guò)自己加倍的努力考上了一所名牌大學(xué),給家人帶來(lái)了幸福生活。
就連殘疾人也能刻苦,也能達(dá)到如此成就,身為一個(gè)身體康健的人如何不努力呢!如何不奮斗一拼呢!
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,可是有時(shí)就不能拼一把嗎?我們出生在這個(gè)幸福年代,比以前人的成長(zhǎng)過(guò)程好了不知幾倍了。我們?cè)摷影褎帕恕?/p>
就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的天空飛翔吧。
成長(zhǎng)的感受作文7
我今年十二歲了,還沒(méi)見(jiàn)人長(zhǎng)大。人們說(shuō)我是個(gè)侏儒,我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)高。
回家后,我媽又對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái)吃吧,小家伙!“我說(shuō)媽,別人都說(shuō)我矮。沒(méi)想到你會(huì)這么說(shuō)。我真的這么矮嗎?媽媽說(shuō)大家都會(huì)這樣。媽媽說(shuō)你矮,就不會(huì)在別人面前說(shuō)你。我趕緊問(wèn)我媽:“為什么人十二歲上五年級(jí),我十二歲才上四年級(jí)?“
媽媽又說(shuō):“都和你的成長(zhǎng)有關(guān)。不用太擔(dān)心,只要不挑食,多休息鍛煉,很快就會(huì)長(zhǎng)高的!暗俏疫是不放心。我一上學(xué),別人就說(shuō)我矮。沒(méi)有人能理解我。很難過(guò)在乎自己的感受!
我真的沒(méi)有長(zhǎng)高的希望嗎?我又難過(guò)又心疼。
第二天起床上學(xué)的時(shí)候,看到了很多高個(gè)子的同學(xué)。當(dāng)我坐在座位上時(shí),我總是感到不安。上課時(shí)我無(wú)法集中注意力。看到他們我有點(diǎn)害怕。我不敢大聲說(shuō)話,更不敢和別人爭(zhēng)論。下課后,別人打我,我就倒在地上。別人說(shuō)我矮沒(méi)用。這時(shí),我的心里感到很不舒服。但是我還是控制不住自己的憤怒。
直到我放學(xué)回家,媽媽說(shuō):“孩子不用怕。別人說(shuō)你矮,就不要理他們。一天兩天長(zhǎng)高是不可能的,只有過(guò)了一年我們才能看到大家都是長(zhǎng)得早一點(diǎn),長(zhǎng)得晚一點(diǎn)。“其實(shí),親愛(ài)的媽媽,你知道嗎?我多么希望那個(gè)矮個(gè)子能快點(diǎn)長(zhǎng)高!
成長(zhǎng)的感受作文8
成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的,成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。
在我成長(zhǎng)中的第一顆啟明星是媽媽。是媽媽不我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,我熟悉他;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙眼去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。
第二顆啟明星是我的啟蒙老師。是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長(zhǎng)的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加作文培訓(xùn),積極報(bào)名參加作文賽,終于在一次作文競(jìng)賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何,但至少我以向成功邁出了第一步。
成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧!
成長(zhǎng)的感受作文9
今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過(guò)這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們?cè)谀瑹o(wú)聞的在幫助著我,使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來(lái),讓我獲得了生命;然后是護(hù)士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆。
接著是老師,是她賜給了我知識(shí),是她們教給我做人的道理。讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識(shí)豐富的參天大樹(shù)。是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識(shí),不愧是祖國(guó)的”園丁”,灌溉著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。
再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中教給了我規(guī)則,道理。在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開(kāi)朗。在我傷心的時(shí)候,她們會(huì)陪我傷心,會(huì)安慰我。在我開(kāi)心時(shí),她們會(huì)陪我開(kāi)心。
最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母。也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績(jī),讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系。一直以來(lái),都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!
幫助過(guò)我的人不計(jì)其數(shù),如果世界上的這種樂(lè)于助人的人多一點(diǎn)的話,我們這個(gè)世界的明天就會(huì)更加美好!
成長(zhǎng)的感受作文10
在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話一直讓我難以忘懷。這句話就是三年級(jí)時(shí)我的體育老師對(duì)我說(shuō)的那句影響我一生的話。
以前,我非常的不自信,整天總是垂頭喪氣的,成績(jī)自然直線下滑。有一次上體育課,我們進(jìn)行短跑比賽,一說(shuō)比賽周?chē)瑢W(xué)就起勁,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們似乎光憑精神就可以打敗我。幾個(gè)回合下來(lái),我都當(dāng)了“老幺”。甘老師問(wèn)我:“你怎么不跑快點(diǎn)呢?”“我本來(lái)就跑得慢,你還叫我跑快點(diǎn),恐怕我達(dá)不到你預(yù)想的效果咯!”我回答。“你要相信自己嘛!你看看,其他同學(xué)多精神,而你呢?沒(méi)精打彩!蔽衣(tīng)了,臉上露出一絲愧色。
新的一輪短跑又開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我腿上沒(méi)力氣,跑不動(dòng)?筛世蠋熞(jiàn)我落單,不停地喊:“蔡夢(mèng)荷,加油!你一定可以!”我聽(tīng)見(jiàn)了,腿突然有了力氣。我一咬牙,憋足了一股勁向前沖。我左腳一跨,右腳一蹬,三下兩下就跑在人家前面去了。最后,我得到了第一名。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記甘老師對(duì)我說(shuō)的那句話。
只要你有信心,就可以超過(guò)別人!
成長(zhǎng)的感受作文11
童年是五彩斑斕的,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著成長(zhǎng)得快樂(lè),下面就是我在童年里的一件快樂(lè)的事。
以前,做什么事我都要媽媽幫我做,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。有一次,媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對(duì)媽媽說(shuō):“不吃拉!本桶盐蓍T(mén)踹開(kāi),進(jìn)屋了。
這一次,老師讓我們給媽媽洗腳的時(shí)候,我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才知道媽媽是最幸苦的。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進(jìn)到屋里就是一場(chǎng)大哭。心想我一定要幫助媽媽做家務(wù),讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
每次吃過(guò)飯,我就對(duì)媽媽說(shuō):“讓我來(lái)幫您刷碗吧!眿寢屨f(shuō):“還是我來(lái)吧!蔽艺f(shuō)你歇著吧,讓我來(lái)刷吧!蔽蚁鹊沽艘慌杷缓蟀淹敕湃肱枥镩_(kāi)始刷碗,把碗刷干凈后。感到后背酸酸的痛,腳也麻木了。我跑到屋里對(duì)媽媽說(shuō):“我把碗刷完了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“紅紅長(zhǎng)大了,會(huì)體諒媽媽了。我真是太高興了!蔽业哪橆D時(shí)紅了,特別不好意思。
我從這件事知道了,我終于長(zhǎng)大了。我太高興了。我以后一定要經(jīng)常幫助媽媽,讓媽媽有休息的時(shí)間。
我成長(zhǎng)我快樂(lè)。耶!
成長(zhǎng)的感受作文12
在我的記憶中,有許許多多的往事,它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃爍,其中有一顆格外明亮。
小時(shí)候,我非常討厭去幼兒園上學(xué)。那些密密麻麻的校規(guī)像鋼條制成的籠子讓我無(wú)法逃脫。而且一不小心犯點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)遭到嚴(yán)厲地批評(píng)或罰站。而在家里就不同了,隨時(shí)都可以看動(dòng)畫(huà)片、吃零食,出去和其他孩子快樂(lè)地玩耍。
有一次,我又挨了批評(píng),于是我絞盡腦汁不想上學(xué),終于我想到了一個(gè)絕妙的方法。我趁媽媽燒飯的時(shí)候,悄悄地搬來(lái)了一把椅子,然后登上椅子,開(kāi)始撕黑色的日歷(黑色的日歷為工作日,紅色的日歷為雙休日)。正當(dāng)我撕得起勁的時(shí)候,端菜上桌的媽媽看見(jiàn)了我,趕緊把我抱下來(lái)。她問(wèn)我:“你為什么要撕日歷?”我“傻乎乎”地笑著說(shuō):“把黑色日歷撕掉,剩下的不就可以休息了嗎?”媽媽笑了,說(shuō):“這是不可能的!”我不解地問(wèn):“為什么呢?”媽媽賣(mài)了個(gè)關(guān)子,說(shuō)我長(zhǎng)大以后就知道為什么了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不僅不懼怕上學(xué),反而十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也總是數(shù)一數(shù)二的,和幼時(shí)相比我的心里總是充滿了快樂(lè)和自豪。
成長(zhǎng)的感受作文13
感恩像一朵綻放在人間的五彩的花。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的老師就是第一個(gè)要感恩的人。她日夜操勞,白天講的如此引人入勝,是為了讓我們更好的吸收。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。老師嘔心瀝血,耗費(fèi)了許多精力,通宵達(dá)旦,我們真為老師眼角的皺紋而擔(dān)心,為勞累侵襲老師的健康而擔(dān)心。
有一次,我們?cè)趯?xiě)作業(yè),老師在批改作文。過(guò)了一會(huì)兒,老師出去有事情,一個(gè)大膽的同學(xué)上去看作文,他看了很久,下來(lái)的時(shí)候,熱淚盈眶。他告訴我們,老師在作文上一字一字的審閱,寫(xiě)錯(cuò)字就圈起來(lái),在旁邊寫(xiě)正確的。在我們寫(xiě)的不通順的語(yǔ)句里修改,寫(xiě)的好的句子就修飾,讓我們記住。最后還在作文的后面寫(xiě)評(píng)語(yǔ),指出我們的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。老師多關(guān)心我們呀!多呵護(hù)我們呀!
人身邊處處需要感恩,老師對(duì)我們的恩情多么深厚,這看似平常的事情,卻寄托著老師的希望。我們?cè)诶蠋煹呐嘤鲁砷L(zhǎng),老師卻不求任何回報(bào),這不需要我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
讓我們學(xué)會(huì)感恩,以出色的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的恩情吧!
成長(zhǎng)的感受作文14
9月30日下午,金山小學(xué)六年級(jí)三班、四班邀請(qǐng)到重慶市百君律師事務(wù)所的羅建生律師,為大家?guī)?lái)一堂精彩的法律知識(shí)講座。
“什么是法律?”羅律師的第一個(gè)問(wèn)題就引發(fā)了同學(xué)們的深思!胺墒且粋(gè)規(guī)則!”“法律要嚴(yán)格遵守……”各種各樣的回答。羅律師微笑贊許總結(jié):“法律其實(shí)是一種行為規(guī)范,對(duì)全社會(huì)的人都有約束力,它的處罰具有強(qiáng)制性!
接著,羅律師結(jié)合案例,給大家介紹常見(jiàn)的一些法律和相關(guān)規(guī)定:《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等等。
隨后羅律師重點(diǎn)給大家講解“對(duì)未成年人的特殊保護(hù)”,“未成年人的違法犯罪”以及“如何維護(hù)自身合法權(quán)益”。鼓勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立對(duì)法律的敬畏之心,學(xué)會(huì)用法律來(lái)武裝、保護(hù)自己。
講座中同學(xué)們紛紛積極思考,踴躍問(wèn)答,中場(chǎng)休息時(shí)仍圍住老師不停提問(wèn)。更有同學(xué)認(rèn)真地記著筆記,表示下來(lái)還要好好消化。有旁聽(tīng)的家長(zhǎng)表示這個(gè)講座很有必要,讓他們也深受啟發(fā)。
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