軍訓(xùn)的感受的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)的感受的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇1
呵呵，明天就要去軍訓(xùn)了，我的心情可謂是三重奏：激動(dòng)好奇興奮。今天的日程安排全和軍訓(xùn)有關(guān)，1、參觀軍校；2、購(gòu)買解放鞋。
經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的奔波，我終于來到了軍校，放眼望去，整個(gè)軍校竟?jié)M眼是綠，我揉了揉眼睛，不錯(cuò)，這兒真的全是綠耶，而且不是迷彩服的迷彩色，全是清一色的植物的鮮綠！就是應(yīng)為這些綠，讓我對(duì)軍校留下了不錯(cuò)的映像。
現(xiàn)在開始買鞋了，我和媽媽憑著路人的指點(diǎn)，來到了位于工人西路的步行街，一看，嘿，這兒的軍用品店可真不少，我們先走進(jìn)了離我們最近的“軍”，店主A一看我的腳，立馬拿來了一雙最小碼的鞋，可誰(shuí)知，我一把腳套進(jìn)去，嘿，平日里橫行霸道慣了的小腳丫子一下在大鞋兒面前泄了氣，我的腳腳和鞋鞋之間的距離足有一厘米長(zhǎng)！沒辦法，我們只得又覓新店。
好在有了店主A的指點(diǎn)，我和媽媽很快就找到了另一家軍用品店，和店主A一樣，店主B拿來的也是最小的鞋了，我一試，才明白什么是“山外有山，天外有天�！蔽业哪_和那鞋子比起來，簡(jiǎn)直是小巫見大巫，我得腳丫子和鞋子還是有不少距離，沒辦法，我和媽媽只得又找店鋪�？墒俏覀冋襾碚胰�，就是沒看見第三家店鋪，不得已，只得買下了這一雙解放鞋。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇2
星期三的一天，我們東方小學(xué)四五六年級(jí)區(qū)龍崗區(qū)國(guó)防教育基地軍訓(xùn)，周教官之前教了我們很多游戲，當(dāng)?shù)搅讼挛�，他變得非常�?yán)肅了。
講了不到一半時(shí)，他告訴我們?nèi)湓挘海?）、接下來發(fā)生的事不是開玩笑的。（2）、接下來發(fā)生的事不是鬧著玩的。（3）、接下來發(fā)生的事不是小孩子玩過家家。然后他讓另一位教官叫口令，當(dāng)時(shí)我就做錯(cuò)了，但是沒有誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)，可是許教官已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。他就報(bào)告說：“報(bào)告，四一中隊(duì)教官糾正17名，領(lǐng)袖糾正兩名�！鳖I(lǐng)袖是吳可欣和陳釗耿，周教官便說：“全體領(lǐng)袖向右轉(zhuǎn)面向跑道為班上錯(cuò)誤的同學(xué)罰跑兩圈�！碑�(dāng)場(chǎng)就有好多人哭了，第二次同樣領(lǐng)袖因?yàn)槲覀兌P跑四圈，周教官說：“領(lǐng)袖為你們跑了六圈了，難道你們還認(rèn)為自己沒有錯(cuò)嗎？你們要知道你們錯(cuò)了，領(lǐng)袖卻要跑�！碑�(dāng)場(chǎng)又有很多人哭了起來，第三次還是這樣子，領(lǐng)袖還是照樣跑，可是居然所有人全都哭了，都跑去擁抱領(lǐng)袖，這惑然感動(dòng)的面目讓我難以忘記。
我非常非常喜歡周教官，因?yàn)樗塘宋以S多東西，我最喜歡周教官教官教我們的起床歌�！霸绯科饋恚窈煤�；捶捶手臂，捶捶胳膊；抹抹桌子擦擦玻璃；揉揉肩膀，揉揉肩膀；游泳，游泳；上山，上山；采花，采花；抓只蒼蠅，放在手里，拍死它，唬�！�
從這一次的軍訓(xùn)中，我明白了要感恩別人對(duì)你的幫助和關(guān)心還有對(duì)你的信任。這就是我軍訓(xùn)后的感受，我要感恩別人對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù)和幫助！
軍訓(xùn)的感受的作文 篇3
軍訓(xùn)，現(xiàn)在的我一聽到這兩個(gè)字就害怕。在軍訓(xùn)中我經(jīng)歷了酸甜苦辣。在還沒有受過軍訓(xùn)以前的我，把軍訓(xùn)想得很簡(jiǎn)單，以前的我以為軍訓(xùn)只是在哪里站著，再做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。不過，軍訓(xùn)并非我想得那樣簡(jiǎn)單，軍訓(xùn)那苦澀的滋味，也許只有軍訓(xùn)過的人才知道。
我們的教官叫車立勇，教官的個(gè)子不高，臉上會(huì)露出一點(diǎn)點(diǎn)傻笑，傻笑中能看出有一點(diǎn)滑稽的感覺。
他時(shí)常掛在臉上的笑會(huì)讓我認(rèn)為他是一個(gè)善良的教官，并不兇。不過，他是一個(gè)十分嚴(yán)肅的.人，也并不兇�？梢哉f他是一只“披著羊皮的狼”。
教官把我們班分成五列。然后教我們站軍姿，軍姿要抬頭、挺胸、微收腹，雙手并攏緊貼大腿站直，腳不能彎。站軍姿時(shí)要一動(dòng)不能動(dòng)，如果要?jiǎng)拥脑捑鸵却驁?bào)告，得到教官的批準(zhǔn)后才能動(dòng)。后來教官又教我們向左、右看齊。例如：向右看齊——頭像又迅速看齊，身子不動(dòng)，與左右邊的同學(xué)間隔10厘米，與前后同學(xué)距離75厘米（約相當(dāng)于一臂距離）。后來又教了我們左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)。例如：向左轉(zhuǎn)——雙腳同時(shí)向左邊旋轉(zhuǎn)90°，左腳在前，右腳在后微微墊著，然后在將右腳向前靠攏，為了使自己不摔倒，就要將雙手緊貼大腿不離開，就可以避免不摔倒。又讓我們學(xué)習(xí)跨立與立正，跨立，左腳向左邊跨一步，右腳不動(dòng)，跨立時(shí)要使雙肩與雙腳相等，雙手放在腰后，用左手握住右手，這就是跨立的動(dòng)作。后來教官又教了我們稍息與立正。稍息，左腳的腳跟與右腳的腳尖對(duì)齊，左腳向前約10厘米，雙手不動(dòng)，這就是稍息的動(dòng)作。接著又教了我們蹲下與起立。蹲下——右腳向后退到一定的位置，再迅速蹲下，蹲下后雙手放在膝蓋上。起立與蹲下的動(dòng)作正好相反，身子立刻站起來，后腳靠攏前腳，雙手緊貼大腿。
教官教我們做的有立正，跨立與立正，稍息，蹲下與起立，向左、右、后轉(zhuǎn)，原地踏步走，齊步走與齊步走的分解動(dòng)作，向左、右看齊等等的動(dòng)作。
教官他不要求我們做得非常好，只要求我們做得到位就行了。如果在軍訓(xùn)過程中有同學(xué)搞小動(dòng)作被發(fā)現(xiàn)了的話，就得做50~100個(gè)俯臥撐或是做青蛙跳。在軍訓(xùn)過程中我每次都希望哨子快吹響，這樣就可以休息一會(huì)兒了，我最討厭 的就是教官叫我們站軍姿，站軍姿就是一件讓人痛苦的事。
軍訓(xùn)是一件讓人難忘而痛苦的事，不過正是因?yàn)檐娪?xùn)我才知道我的意志力是多么的強(qiáng)，因此我要謝謝軍訓(xùn)呢！軍訓(xùn)的滋味是苦澀的，不過軍訓(xùn)可以磨練自己的耐力與意志力。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇4
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
四天的軍訓(xùn)生活雖然短暫，但我們?nèi)匀皇芤娣藴\。當(dāng)我們站在軍訓(xùn)營(yíng)地上訓(xùn)練時(shí)，我才真正體會(huì)到什么是嚴(yán)。寒風(fēng)不留情地迎面撲來，我們不能喊冷，更不能動(dòng)一動(dòng)，就這樣憑著頑強(qiáng)的毅力，默默堅(jiān)持著，“好的開頭是成功的一半”但要獲得成功，其實(shí)還要好好地堅(jiān)持到底。堅(jiān)持意味著忍耐，最終，我們還是堅(jiān)持到底了，也笑到了最后。因?yàn)槲覀冇行判�，有�?shí)力，所以優(yōu)秀的成績(jī)便是給我們的回報(bào)。
堅(jiān)持下來很不容易，魯迅先生十分贊賞雖然是最后一個(gè)但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅(jiān)持是一種品質(zhì)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，三天的軍訓(xùn)生活，就培養(yǎng)了我們這種品質(zhì)，而堅(jiān)持的可貴之處，也正在于它能夠培養(yǎng)我們?cè)S多品質(zhì)。
還有這樣一個(gè)哲理故事：每個(gè)人都有惰性，而且我們每一天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草，一根根地向我們壓來，一開始你感覺不到它的重力，但當(dāng)它越積越多，最后有一天，只須添上最后一根舉足輕重的稻草，你就會(huì)堅(jiān)持不住啦！最后會(huì)被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過程中，人是無知無覺地堅(jiān)持的，這是一種心靈上的抗?fàn)帯?/p>
大家都明白，一鳴驚人的人，肯定是默默無聞過一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期；豁然開朗的境界，必然經(jīng)過一段昏蟬狹窄的路程。這之間，最重要的是堅(jiān)持。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”也正是這個(gè)意思。堅(jiān)持體現(xiàn)著沉著，愚公荷擔(dān)移山，終得天帝相助；達(dá)摩靜坐參禪，石壁為之感化。這樣的效果，雖是不可企求的，但畢竟是堅(jiān)持者才會(huì)得到的待遇。
同學(xué)們，請(qǐng)相信“所有堅(jiān)韌不拔的努力，遲早會(huì)取得報(bào)酬的”這句話吧！
軍訓(xùn)的感受的作文 篇5
“明天，我們五年級(jí)全體同學(xué)一起軍訓(xùn)�！�
聽見這個(gè)消息后，我的心里非常激動(dòng)，相必其他同學(xué)的心里也是非常激動(dòng)的，雖然不是什么專業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)訓(xùn)練的。但我們每個(gè)人都很有精神。古人云：吃得苦中苦，方為人上人。軍訓(xùn)不但會(huì)培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且還能磨煉人堅(jiān)強(qiáng)的意志，蘇斌有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)刃不拔之志。這句話的意思是，成功的大門從不向沒有志向的人打開。
我心目中的軍訓(xùn)，教官很嚴(yán)肅。我心目中的軍訓(xùn)，是緊張與艱苦的，我心目中的軍訓(xùn)，是一聲聲口哨聲響成一片，可是教官不那么嚴(yán)肅，有時(shí)，叫我們做些小游戲，有時(shí)還讓我們休息一會(huì)兒，緊張是有那么一點(diǎn)點(diǎn)，雖說是有那么一點(diǎn)的艱苦，可我們還是堅(jiān)持下來了，因?yàn)槲覀兪且涣鞯陌嗉?jí)，每當(dāng)我辛苦的時(shí)候，我心里就想：我不能苦，因?yàn)橛腥吮任疫�苦。
哪個(gè)動(dòng)作做得不規(guī)范，教官就一遍遍耐心的叫我們，就這樣，操場(chǎng)上有了我們整齊的腳步聲，有了我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，經(jīng)過了這短短一天的軍訓(xùn)，是我的身體素質(zhì)和各方面得到了很好的訓(xùn)練，在這里，我要對(duì)教官們說一聲：“謝謝你們，我會(huì)永原記住這一天的。”經(jīng)過這次的軍訓(xùn)，在這使我懂得了，不吃苦，就不會(huì)有美好的將來。
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