讀《恐龍的寶藏》有感合集6篇
當細細品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的讀《恐龍的寶藏》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《恐龍的寶藏》有感1
我已經(jīng)看了差不多一大半了，雖然還沒有找到寶藏，但我卻被中間的內容吸引了。今天晚上看的是尋找到了阿莉，當找到它時，我的心情和阿迪、阿木的心情一樣很是開心，緊張的臉面立刻舒展開，笑容也綻放了出來，這互相尋找的路上多多少少融入了感情。
阿迪、阿木在尋找阿莉的一路上遇到了兔子們；為兔子剪草的了不起豬巴落；開漢堡包店的鬃貓兒菲兒……一個種玉米的老人講了她和花菲兒的故事也讓我感動了：老奶奶發(fā)現(xiàn)了一只喜歡住在城里的流浪花貓。當那只貓答應留在鄉(xiāng)下的田野時，老奶奶居然做的玉米餅激發(fā)了它的靈感，使它做了玉米漢堡包。
“沒有比這個消息更讓阿莉失望了。”從這一句我可以看出阿莉很想念她的倆哥哥，雖然它們總量打打鬧鬧，意見不互相符合，但它們更多的是友情，不然她怎么會說“沒有”比這個消息“更”讓阿莉失望了。此時，我也感到了傷心，也為花菲兒傷心。
在我們生活中也有這樣的例子：冬天階段，很多人生病感冒了，過了幾天才來上課，所以落下了許多課。好心的同學不怕他們的病萬一沒好，會傳染給自己，用心的講解題目給落課的同學補課，他們之間傳達的就是友情。我看了看天，覺得冬天的天好藍，好溫暖。
讀《恐龍的寶藏》有感2
我最近讀了王一梅阿姨寫的《恐龍的寶藏》相信大家都看過吧。
童話故事中的人物都很善良。有一次阿莉和阿迪到外面尋找食物，阿迪發(fā)現(xiàn)有一棵樹上長滿了木耳，于是阿迪就建議把木耳摘下來吃。可是，阿莉卻不忍心地說：“不行，木耳是大樹的耳朵，摘下來大樹就會聽不到風吹草動的聲音和小鳥的歌聲了，這樣大樹就會很傷心很孤單的�！卑⒌习⒛韭犃艘院笥X得很有道理，最后就沒有摘木耳。
記得上次，媽媽帶著我去博愛學校參觀。我看見學校里有陌生的叔叔阿姨在做義工，這些叔叔阿姨陪著這些殘疾兒童，和他們一起唱歌、玩游戲。我覺得很感動，也加入了幫助殘疾兒童的行列，給他們講故事。我覺得這些孩子雖然身體上有些缺陷，但心靈是美好的善良的。而那些愿意犧牲自己的休息時間來陪伴殘疾兒童的叔叔阿姨的心靈就更美好了。
我希望有更多的小朋友能看這本書，因為它會使我們變得更加善良，有愛心。
讀《恐龍的寶藏》有感3
今天，我讀了“尋找寶藏的路上”后，感觸很深。
在這一章中說了“小小的玉米項鏈發(fā)揮了巨大的作用，使恐龍妹妹阿莉找到了她的哥哥們，說了阿木、阿迪、阿莉在走完了半個行程后，無處可去，當他們正在為尋找寶藏而焦急時，英雄巴羅出現(xiàn)了，他的出現(xiàn)也帶來了這支尋寶隊以后的命運……”。
在這其中，令我感觸成千的，就是“朋友永遠相伴”了，因為在這集中可憐的英雄豬巴羅因為被別人認為是騙吃騙喝的，所以覺得自己臉上沒有一點光彩，便悄悄地走掉了，這時他才發(fā)現(xiàn)田鼠阿倉一直跟在他后面，那時他才知道了友誼的力量。
寫到這里，我想了我的好朋友張孝冉，他在我最需要別人幫助時，把我“救”出了黑暗的谷底。有一次，我和張孝冉等幾個好朋友下樓玩時，誰知還沒有玩一會兒，一個小朋友就在我面前“飛”了出去，重重地摔在了石頭上，后面的小孩子媽媽見了，上來二話不說，扶起鼻子流血的兒子，轉過臉來就對我大吼：“你干什么，敢摔我兒子！”我還沒聽清她那句話，她就對我破口大罵，要不是張孝冉及時喊來我爸媽，并站出來作證，這件事還真解決不了。
讀《恐龍的寶藏》有感4
今天，我讀了《恐龍的寶藏》的第二章：尋找哥哥。文章主要寫了自從虛形龍阿莉和他的哥哥們走散后，心里就充滿了悲傷，后來，她遇到了一頭豬——巴羅，阿莉向他訴說了自己的經(jīng)歷后，巴羅就決心幫阿莉尋找哥哥。這讓我回想起了我小時候發(fā)生的一件事情。
有一個中午，我在家里看電視，正當看得津津有味是，一陣門鈴聲把我從床上拉了下來，我急急忙忙的跑去開門，開門后才發(fā)現(xiàn)，是我家隔壁的一個小孩。他對我說：“我家剛買了一臺游戲機，你到我家來玩吧！”于是，我沒和媽媽說一聲，就跟他走了。來到他家里，他帶我走到臥室里，哇！果然有一臺游戲機，他走到游戲機旁，利索的操作了起來：先是開機，接著把游戲盤放在里面，就可以玩了。游戲開始了，我們戰(zhàn)爭的非常激烈。一直玩到傍晚，當我還想玩一會兒時，見到媽媽來接我了，她走到我面前，跟我說明了原因，原來在我玩游戲時，媽媽正在焦急的找我。下次我出去是一定要和媽媽講一下，不然有意外可不好了。
讀《恐龍的'寶藏》有感5
我在這個寒假里看了很多書，最喜歡的就是《恐龍的寶藏》，本書的內容很有趣，所以我用了一周的時間把它看完的。這本書的內容一開始有一只綠蜘蛛，它畫了兩張恐龍藏寶圖，只要把兩張圖合起來就能找到寶藏。它為了不讓其他人知道，另一張圖他就把它藏在松樹下，松脂流下來，時間久了就變成了琥珀。還有一只田鼠他叫阿倉，從恐龍時期活到人類時期好厲害。這本書里有三只恐龍分別叫阿迪、阿木、阿莉，他們最喜歡吃蟲子，因為古拉國的蟲子太多，所以阿迪他們是古拉國的救星。還有一只豬叫巴洛，他和田鼠阿倉是伙伴，最后一只貓叫花菲兒，他是一只流浪貓很會做玉米漢堡。它們就一起去尋寶。
經(jīng)過了很困難，最后，他們找到了兩塊琥珀，一塊是花菲兒找到的，一塊是巴洛找到的。他們把寶藏圖交給了井深博士，就在一個地方的地下發(fā)現(xiàn)黑色的物體，經(jīng)過景深博士研究，知道了這物體的用途，也就是我們現(xiàn)在所說的煤礦。他們就把煤礦送給了古拉國，古拉國設立了一所煤礦工廠，生產(chǎn)煤，讓大家都可以溫暖的過每一個冬天，真是造福后代。
讀《恐龍的寶藏》有感6
《恐龍的寶藏》是媽媽給我買的“王一梅童話”的最后一本，因為《木偶的森林》和《鼴鼠的月亮河》都特別好看，所以看完了那兩本書，我就迫不及待地打開了這本《恐龍的寶藏》，津津有味地讀了起來。
《恐龍的寶藏》中說：虛形龍兄妹遇到了一只不同尋常的綠蜘蛛，綠蜘蛛告訴它們：恐龍家族越來越龐大，會因為饑餓而導致滅絕的。幸存下來的虛形三兄妹拿著綠蜘蛛用生命換來的地圖，努力地尋找寶藏。它們歷盡千辛萬苦，一路上遇到了很多奇妙和有趣的事情，它們用真誠和勇敢換來了很多朋友，也在尋寶的過程中得到了成長和蛻變。它們終于明白了這才是最珍貴的寶藏。
看了《恐龍的寶藏》這本書后，我想起了平時和朋友為了一點雞毛蒜皮的小事而吵架，真是不應該。我們應該互相謙讓，不要為了一點小事而斤斤計較，應該珍惜我們之間那份美好的友誼。還有，我們人類的隊伍在不斷壯大，但是糧食卻越來越少，我們應該珍惜糧食，不要浪費，不然萬一像恐龍家族一樣沒有了食物餓肚子怎么辦呢？
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