《富蘭克林自傳》讀后感(通用17篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《富蘭克林自傳》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇1
富蘭克林是美國的一位傳奇總統(tǒng),昨天我讀了一個(gè)關(guān)于他的故事。給了我很多的啟示,讓我們學(xué)到了很多的知識。
故事情節(jié)是這樣的:有一天,貓頭鷹老師教大家拼寫單詞。貓頭鷹老師覺得大家做的都很好,就讓大家好好準(zhǔn)備,明天聽寫,全對的人能得到一支鋼筆。這時(shí),小地鼠說:我這次考試一定是滿分,老師,你現(xiàn)在就把鋼筆給我吧,我還想用它來考試呢!貓頭鷹老師說:這必須得看明天的考試結(jié)果。富蘭克林一晚上都在準(zhǔn)備,但他只有pencil這個(gè)詞不會,所以他就反復(fù)地練習(xí)。富蘭克林為了保險(xiǎn),就把寫pencil的單詞紙貼在帽子里,這下他能放心的睡覺了。第二天,開始聽寫了,當(dāng)老師念到最后一個(gè)單詞pencil時(shí)富蘭克林突然忘了,他就看了一下貼在帽子里的單詞紙,然后他就寫出來了。后來,成績出來了,富蘭克林都答對了,得到了鋼筆,但他覺得自己作弊是不好的,就把鋼筆還給老師了?赐赀@個(gè)故事,我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿,就像小地鼠,還沒開始考試,就說自己一定能考一百分,這是不對的。
還有,富蘭克林考試時(shí)作弊了,但他后來又把鋼筆還給老師了。我覺得誠實(shí)比一支鋼筆還重要,小朋友們一定要誠實(shí)喲!同學(xué)們有時(shí)間也讀讀富蘭克林的故事吧!
《富蘭克林自傳》讀后感 篇2
利用寒假的時(shí)間,我忙中抽閑,讀了《富蘭克林自傳》。一開始,我看到那么厚的書那么密密麻麻的文字我就不想讀,不過后來我被富蘭克林的生活所吸引,三天就讀完了全書。
本書的內(nèi)容簡單明了地說就是富蘭克林自己寫的一本回憶錄,描寫了他一生中見過的人,經(jīng)過的事。寫了作者17歲時(shí)因?yàn)楹透绺缟畈缓隙x家,開始自己創(chuàng)業(yè) ,過上了自食其力的生活。在今后的生活中富蘭克林以博覽群書、勤勞勤儉、樸實(shí)善良和勤奮上進(jìn)這四大元素使他從一個(gè)窮困潦倒的小販變成了美國甚至世界上大名鼎鼎的科學(xué)家、作家和社會實(shí)業(yè)家,被譽(yù)為“美國人的象征”和“現(xiàn)代文明之父”。
富蘭克林是多么頑強(qiáng)不屈!他正是靠這種精神使他從天災(zāi)面前重新站了起來。使我佩服得五體投地。而我,一遇到芝麻般的困難就想退縮。
去年的10月23日,我被學(xué);@球隊(duì)落選了。人外有人,天外有天;@球打得好的人多得是,本不該讓我心如刀絞,而我覺得老師選舉得有點(diǎn)不公平,這讓我心里極度不平衡。我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)放棄當(dāng)籃球運(yùn)動員的想法,幸虧我及時(shí)想到了巨星喬丹說的:“即使命運(yùn)使我跌倒100次,我也要第101次站起來,這便是熱愛的力量!”我開始反思自己的不足,重新振奮起來。
富蘭克林一生博覽群書、勤勞勤儉、樸實(shí)善良、勤奮上進(jìn),即使成名后也不沾沾自喜,是多么一股堅(jiān)強(qiáng) 的心啊!我卻不知迎難而上,真應(yīng)該盡快改正。
目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。富蘭克林永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
《富蘭克林自傳》讀后感 篇3
我與諸多的有名的人同船,初時(shí)船上的人都不認(rèn)得我們,只把我們歸為普通的貧民百姓,因?yàn)榇笈摏]有多余的空位,我和拉爾夫只得共用一個(gè)統(tǒng)艙的鋪位,就在起航的時(shí)候,一名上校上了船,對我十分的尊重,從而我在船上的受到了更多的關(guān)注。別的幾位紳士便邀請我們一起到大艙去,因?yàn)檫@時(shí)候大艙有了空位,我們也樂得麻煩,便欣然地搬了過去。
得知上校將總督的信函帶上了船,我便向船長要求該讓我保管信函,但他說他說信件統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了袋子,現(xiàn)在不好查找。過了不久,船長兌現(xiàn)了他的承諾,給了我查找信件的機(jī)會,我找出七八封我兌現(xiàn)的信。拿著那封可能是總督寫的信去找那個(gè)文具商。當(dāng)我給他信時(shí),他卻突然冒出這樣一句話:“哦!原來這是德爾斯登的信,我最近才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十足的無賴,我不想與他有任何瓜葛,也不想接他的任何來信。”經(jīng)過反復(fù)的比較,我在那句話的影響下對他的誠信產(chǎn)生了懷疑。
貌似這里的人,不止文具商一個(gè),但凡是認(rèn)識德爾斯登的人,都認(rèn)為他是一個(gè)沒有任何信賴可言的家伙。我還無意聽聞德爾斯登的侓師是一個(gè)十足的惡棍,還曾誘使里德小姐的父親為他承擔(dān)法侓責(zé)任,差點(diǎn)讓里德先生的一生毀了。
身為一個(gè)總督卻如此卑劣,用這種下三爛的手段捉弄一個(gè)窮孩子,這叫我們作何感想!他已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,誰都想討好,由于沒什么可給的,只能給點(diǎn)期望了。要不是這,他倒是一個(gè)聰明,通達(dá)的人,一個(gè)好的作家,一個(gè)百姓的好總督。至于選民都是對領(lǐng)主而言,并非如此,對于他們的法令,他有時(shí)不理不顧。我們這的幾項(xiàng)好法令都是他規(guī)劃的,也是在他任職期間通過的。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇4
世界上有許多品質(zhì),它們能令我們更優(yōu)秀。我有一本書《富蘭克林自傳》,讀完后,我體會到富蘭克林那堅(jiān)持不懈的精神。
有一篇文章令我深受啟發(fā):
“富蘭克林小時(shí)候和他的好朋友們一起去游玩,突發(fā)奇想想建造一個(gè)屬于他們自己的碼頭。于是他們便開工了。雖然他們蓋了一次又一次,都沒有成功,但是他們沒有放棄,終于,有一次他們成功了。于是讀到這兒,我明白了:
只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利!其實(shí)這并不難做到,只要你想,它自然就會成為你最好的朋友!堅(jiān)持,是我們每個(gè)人都需要的品質(zhì)。如果你沒有,我想,你可能就完成不了什么大事業(yè)吧。你看,富蘭克林堅(jiān)持了,他不就成功了?蓋成了自己的小碼頭,這樣他們不就玩得更開心了?但我們并不會都堅(jiān)持下來,所以我們也不會十全十美,不會什么都能做到。即使是一件很小的事我們也應(yīng)該堅(jiān)持下來,正如我們班的班訓(xùn):“做好每一件簡單的事,就是不簡單!”既然有,就要遵守!
當(dāng)然,我還讀到了一句話,我現(xiàn)在還記憶猶新:
“若想在尸骨已毀后不被別人忘記,那就寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做點(diǎn)值得一寫的事情。”
我們雖然還是一個(gè)小學(xué)生,但是我們能做的事太多了,只要你想,你就會成功!等我們將來長大了,你自然就會明白,這是對的。只要堅(jiān)持下來,就能成功!
世界上還有許多需要具有的品質(zhì),它們就像是一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn),你所擁有的更多,你就更加耀眼!
《富蘭克林自傳》讀后感 篇5
暑假里,我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書。本杰明富蘭克林是美國著名的思想家、政治家、外交家、和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。
這本書講述了他的傳奇一生。他出生于一個(gè)皂燭制造家庭,曾上過兩年小學(xué),但是由于家庭人多,所以被迫輟學(xué),跟著父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情,但是他不喜歡干這一行。富蘭克林小時(shí)候生活艱難,連學(xué)都上不起。
12歲時(shí),他當(dāng)上了哥哥印刷廠的一名學(xué)徒,學(xué)到了一手出色的印刷技術(shù),而且還利用空閑時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)和讀書。如果換作我,是很難做到的。非常令人敬佩的是,他一邊工作,一邊學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的楷模。
17歲的富蘭克林因不滿哥哥的虐待來到費(fèi)城,獲得州長的賞識,勸他獨(dú)立開業(yè),于是他開了一家印刷廠,并且第二年成為《賓夕法尼亞公報(bào)》的主辦者。1736年,富蘭克林被選為賓州州議會秘書,對于一個(gè)普通公民來說,真不容易。而富蘭克林卻做到了,因?yàn)樗且粋(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
富蘭克林還對美國民眾做了巨大貢獻(xiàn),比如總結(jié)了13項(xiàng)美德,影響了幾代人,如:1、節(jié)制,食不過飽,飲酒不醉;2、沉默,說話必須對別人或自己有益,避免不必要的聊天。3、生活秩序,將每一樣?xùn)|西放在它們應(yīng)該在的地方,每件日常事務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的時(shí)間……字里行間都透露出做人的準(zhǔn)則,使人受益匪淺,最后他成為家喻戶曉的偉大人物。
讀完這本書,我深有感觸:現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了,不用像富蘭克林小時(shí)候生活困難,被迫輟學(xué);也不用為了省錢不吃葷,我們還有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在的生活呢!因此我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇6
在寒假中,我翻開了《本杰明·富蘭克林自傳》這本書。本杰明·富蘭克林是一位優(yōu)秀的科學(xué)家、發(fā)明家和作家,還是杰出的外交家和政治家!侗窘苊鳌じ惶m克林自傳》一書記錄的他——這位美國開國元?jiǎng)讖哪瑹o聞到功勛卓著的奮斗歷程。
他的父親——喬賽亞·富蘭克林共生養(yǎng)了17個(gè)孩子,本杰明是其中最小的男孩。因?yàn)橐B(yǎng)育17個(gè)孩子,所以他的父親并不富有,導(dǎo)致本杰明只上了兩年學(xué)。在12歲的時(shí)候,與哥哥——詹姆斯·富蘭克林簽了印刷工的學(xué)徒契約,這份契約直到本杰明21歲的時(shí)候才會解除。
富蘭克林熱愛思考,善于獨(dú)立思考。即使工作忙碌,生活貧苦,他仍然懷著強(qiáng)烈的求知欲和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和一切金錢來買書和看書。他可以為了省錢買書而不吃葷食,他可以為了早日歸還所借書籍而挑燈夜讀,他在艱苦的學(xué)徒生活中仍然擠出閑暇時(shí)間努力讀書,學(xué)習(xí)知識。他對于閱讀到的知識或者意見能夠獨(dú)立思考分析,批判的吸收學(xué)習(xí),形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。這更加讓我堅(jiān)信書是無價(jià)之寶,是最大的快樂。
富蘭克林十分重視自己的美德,他給自己提出了13個(gè)要求,分別是:1、節(jié)制2、沉默3、秩序4、意志5、節(jié)儉6、產(chǎn)出7、誠懇8、公平9、中道10、整潔11、平靜12、潔身13、謙遜。
這本書像陳年老酒,一定要細(xì)細(xì)品嘗才能感覺到那種獨(dú)特的醇香。讓我們一起品味吧!
《富蘭克林自傳》讀后感 篇7
《富蘭克林自傳》是一本影響了幾代美國人的勵(lì)志書籍。包含了富蘭克林一生的真知灼見。告訴人們遠(yuǎn)離平庸,追求理想,熱愛學(xué)習(xí),才是改變生活質(zhì)量的真理。
其實(shí),富蘭克林并沒有一個(gè)十分優(yōu)越的成長環(huán)境,他十歲就輟學(xué),和父親一起做蠟燭,把自己的工錢攢下來買書,晚上借書店的書看,通宵看書,早上再把書送回去。富蘭克林的知識面很廣:歷史、政治、物理······
1726年,富蘭克林開了自己的印刷廠,從此,事業(yè)欣欣向榮。他發(fā)明了兩用眼鏡、避雷針、新式路燈······
富蘭克林平時(shí)特別注意自己的美德,他對于自己的美德提出了13點(diǎn)要求:節(jié)制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序。這13個(gè)要求對于我來說也十分受用,平時(shí)辯論問題時(shí),我經(jīng)常把自己的觀點(diǎn)一口氣全說出來,還沒等對方說話呢,就否定了對方的觀點(diǎn)。富蘭克林對于這種問題的看法是:不必把話說死,應(yīng)當(dāng)替對方著想,這才叫謙遜。是啊,如果沒有交流,那辯論的意義何在?不就變成強(qiáng)詞奪理了嗎?與其被動讓別人信服,不如讓別人主動信服,我在辯論中每論述完一個(gè)觀點(diǎn),都留足夠的時(shí)間讓對方去思考,最后讓別人主動信服我的觀點(diǎn),當(dāng)然,如何能在辯論中列舉事例,雄辯對手,這就離不開讀書,通過平時(shí)不斷地從書本中汲取知識,才能使人在思想上不斷進(jìn)步,成為和富蘭克林一樣的人。
人,不能被惰性所控制,我要用節(jié)制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序這十三個(gè)要求來要求自己。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇8
第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時(shí)候,那時(shí)沒有興趣讀完。進(jìn)入高一暑假,我又拿出了這部《富蘭克林自傳》,靜下心來閱讀,我被他的傳奇經(jīng)歷所吸引,不知不覺讀完了這本激勵(lì)青年改變命運(yùn)的偉大傳記。
在書中,富蘭克林向我們展現(xiàn)了他一生的奮斗歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經(jīng)驗(yàn)等等。在這里我們看到的只有坦承與直率。比如,他在公正評價(jià)他的同行的同時(shí),也很坦率地對自己做了評論:“如果一個(gè)人為虛榮而感謝上帝,我以為這是可以理解的。”
出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林,幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜,后來又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒,最后自己在費(fèi)城開了一家印刷所。他在這期間過著艱苦的生活,住得簡陋,吃得簡單。生活雖然很苦,但是強(qiáng)烈的求知欲望和熱情,讓他想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和金錢來實(shí)現(xiàn)讀書的夢想。勤勉和誠實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說,本杰明?富蘭克林是他生活的時(shí)代和國家中,最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林,更被他的光輝事跡所折服。他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢想,也給人類帶來了幸福。他參與起草了《獨(dú)立宣言》,促成法美同盟的締結(jié),在大氣、電方面做出偉大貢獻(xiàn),創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……
生活中,我們總會遇到困難和挫折,但是與富蘭克林的經(jīng)歷相比,就會覺得自己遇到的困難算不了什么,人生道路上必有絆腳石的出現(xiàn),不能因此止步不前,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻的精神,努力奮斗,才能走向美好的未來!
《富蘭克林自傳》讀后感 篇9
富蘭克林無疑是一個(gè)偉大的人物,無論是在美國還是在世界范圍,都受到了廣泛的贊譽(yù)。而讀他的自傳,我沒有發(fā)現(xiàn)他有多么偉大的事跡,當(dāng)然這他起草修改《獨(dú)立宣言》的豐功偉績,在他的自傳中還尚未敘述到。
但通過他的這本薄薄的自傳,在平凡的“絮絮叨叨”中,正體現(xiàn)了他平凡的偉大。
一是人格的偉大。他總結(jié)了13項(xiàng)美德,通過不斷的修煉,不斷的檢視自我,使自己的人格日趨完美,正直、誠實(shí)、廉潔自律,朋友們和周圍的人都信任他,從而能夠完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的公共事務(wù)。
二是好學(xué)的品質(zhì)。他出身卑微,只有小學(xué)文化水平,但卻在電學(xué)等領(lǐng)域做出了舉世矚目的貢獻(xiàn),改良了壁爐、路燈等,為人們節(jié)約木材、方便生活做出了貢獻(xiàn)。他還自學(xué)了法說、意大利語、拉丁語等語言,讓我們這些還在苦苦掙扎學(xué)英語的人情何以堪!
三是寫作的能力。這是他在議會等公共事務(wù)中發(fā)揮作用主要的工具,他自己坦言不善言辭,而每一篇文章提案,為大家更好地理解他的思想,提供了條件,F(xiàn)代社會同樣如此,如果不善于表達(dá)自己,人們只能認(rèn)為你肚中空空,沒有真才實(shí)學(xué)。
成為富蘭克林式的人物,固然需要一定的時(shí)代背景,一定的機(jī)遇,而以他的出身,達(dá)到如此的人生高度,是我們每個(gè)人都可以從中獲得啟發(fā)的。王陽明先生講:“人人皆可成圣賢”,只要我們不斷的修煉自己、專心好學(xué)、善于展現(xiàn),機(jī)會一定會不期而遇,人生定會精彩,不枉此生一場……
《富蘭克林自傳》讀后感 篇10
最近,我看了一本書,名字叫《富蘭克林自傳》。
富蘭克林是一位偉人,這本書講述了他前半生的坎坷,講述了從一位印刷廠的學(xué)徒,到走上政壇的曲折的路。
富蘭克林在英格蘭長大,后來去了新英格蘭(今賓夕法尼亞州)在那里成長,后來來到紐約在此開辦了一家印刷廠。在此期間,他努力讀書,印刷和發(fā)行了《賓夕法尼亞公報(bào)》,在該報(bào)上,他寫了大量有關(guān)政治的文章,因此得到州長的賞識,成為新英格蘭郵局局長。他還組建了消防隊(duì),民兵隊(duì),建立了公立圖書館等,可以說為美國的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn),他還在晚年與華盛頓等人起草并修改了《獨(dú)立宣言》發(fā)明了許多有用的物品。可謂對美國從殖民地,走向繁榮發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
他不僅取得了偉大成就,還提出了十三項(xiàng)美德,1.節(jié)制2.沉默3.生活秩序4.決心5.儉樸6.勤勉7.誠懇8.公正9.中庸適度10.清潔11.鎮(zhèn)靜12.貞潔13.謙虛。這十三項(xiàng)美德在現(xiàn)代,已經(jīng)沒有人能全作到了,大家只能做了七-八條。而這些推動了富蘭克林,使他一步步走向人生的巔峰,這句話或許能給你啟示,世界上沒有能像誠實(shí)和廉潔一樣,能使一個(gè)窮小子發(fā)財(cái)。富蘭克林為世界做出了巨大的貢獻(xiàn),而這些,就是一個(gè)人成功的標(biāo)識雖然我們不需要這樣,但我們可以向富蘭克林先生學(xué)習(xí),使自己獲得成功。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇11
其實(shí)對于富蘭克林我是毫無印象的,偶然中看到這本傳記值得一讀,恰巧又在信閱上看到了。不得不說,富蘭克林真的是一個(gè)偉大的人物,他的生活經(jīng)歷豐富,成就頗豐,他的處世立身值得每個(gè)人學(xué)習(xí)(讀外國文學(xué)最讓我頭疼的就是我老是記不住人名,還有同一個(gè)名字好幾個(gè)人用)。
富蘭克林從一個(gè)印刷廠學(xué)徒開始,成為美國的建國國父,并參與起草《獨(dú)立宣言》,辦印刷廠、寫文章、做發(fā)明家、辦大學(xué)、研究哲學(xué),簡直就是一個(gè)通才。不僅各方面都懂,而且都做得特別好,我覺得這一切都與他的經(jīng)歷,他的美德,以及他提到最多的讀書有關(guān)。他從小就愛看書,但是受家庭條件的影響而不得不放棄讀大學(xué)而去了哥哥的印刷廠做學(xué)徒?赡呐逻@樣,他依舊嗜書如命,抓住一切可以抓住的時(shí)間和機(jī)會來看書。果真是書中自有黃金屋,從這一刻起就注定他的日后不會一直平庸。他有自己獨(dú)立的人格和思想,一個(gè)人離開家去費(fèi)城尋找自己的自由和發(fā)展機(jī)會,充分利用自己的才能謀得一席之地。不得不提一下富蘭克林的一個(gè)總要品德,就是專注。做學(xué)徒、讀書、打工,他都投入百分百的精力,迅速掌握技能并不懈怠,舉一反三,善于創(chuàng)新,不墨守成規(guī)。
行為不可復(fù)制,但方法是可效仿的。富蘭克林為人類做出的最大貢獻(xiàn)就是他的品質(zhì),希望能從中學(xué)習(xí)一二,以供自己使用。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇12
“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記,要么寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情”。本杰明·富蘭克林就是這樣一個(gè)人。
他是有史以來最杰出的美國人之一。著名的政治家、科學(xué)家,亦是出版商、印刷商、記者作家、慈善家,更是杰出的外交家和發(fā)明家。他是美國革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,還曾進(jìn)行過多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了避雷針、雙焦點(diǎn)眼鏡、蛙鞋等等。
本杰明·富蘭克林1706年1月17日出身在波士頓。由于他出生在貧寒的小商人家庭,他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒,最后自己在費(fèi)城開了一家印刷所。在這期間,他過著艱苦的生活:住得簡陋,吃得簡單,但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外,他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和一切金錢來讀書和買書。
富蘭克林生下來時(shí)比我們中最窮的人還要窮,但他具有不以自己窮困為恥的勇氣,憑借這勇氣成為他生活的時(shí)代和國家中最偉大和最出色的人。在當(dāng)今的社會,我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,干凈整潔的教室,還有父母、老師和同學(xué)的關(guān)心,這都為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,也為我們帶來了無限的動力。比起富蘭克林小時(shí)候,我們的生活條件明顯變得更加富裕。所以,我們更應(yīng)珍惜這種資源,更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)富蘭克林堅(jiān)持不懈、勤奮刻苦的精神,只有這樣我們長大后才能成為像富蘭克林一樣的成功人士!
《富蘭克林自傳》讀后感 篇13
這段時(shí)間和我交往的有奧斯本,華森,拉爾夫,我們相識的'原因是因?yàn)槲覀兌紣圩x書,而且前兩位還是鎮(zhèn)上一位知名的起草人的文秘,后一位也是一商人的辦事員。他們?nèi)烁饔懈鞯拈L處和短處,不過總的來說三人相處的不錯(cuò)。拉爾夫有意鉆研詩歌,他相信他在這上面一定會出人頭地,并宣稱他只是在完成每個(gè)詩人的第一步而已,但奧斯本則不這么想,他勸拉爾夫放棄這種念頭,并一口咬定他沒有詩歌天賦,別心猿意馬,一夢心思做自己的事,等到一定的程度,再自立門戶。我贊成詩歌是自娛自樂,在這種情況下,大家建議下次聚會,等每個(gè)人帶自己的作品來互相鑒賞。
時(shí)間是最會捉弄人的,在漫長的時(shí)光里,我昔日的舊友們,也各有各的結(jié)局,拉爾夫成了一名還算不錯(cuò)的散文家,而另外兩位就沒那么幸運(yùn)了,華森在幾年后死在了我的懷中,奧斯本到印度做了個(gè)侓師,但是沒過幾年也不幸英年早逝,我們則做過一個(gè)嚴(yán)肅的約定,如有可能先死的,要對另一個(gè)人做一次好友探訪,讓另一個(gè)人了解另一個(gè)國家的真實(shí)情況,但他從來沒有魯行他的職責(zé)。拉爾夫盡管已經(jīng)結(jié)婚了,但當(dāng)他聽到我要去航行,還是義無返顧的陪我去了,他是打算建立一種聯(lián)系,以便獲得商品做代銷生意。不過我發(fā)現(xiàn)他對妻子的親屬不滿,有意把她撇給她們,再也不回來了。當(dāng)我和和朋友告別,和里德小姐海誓山盟后,我就坐船離開了費(fèi)城。到了紐卡斯?fàn),發(fā)現(xiàn)總督果然在那,但他卻打發(fā)秘書來接待我,并傳達(dá)了天底下最禮貌的口信:他因事務(wù)纏身,此刻無法來見我,他會把信送到船上,并衷心的祝福我一路順風(fēng),早日歸來,等等諸如此類的客套話。我回到船上,有點(diǎn)迷惘,但卻未起疑心。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇14
上學(xué)的時(shí)候在圖書館曾讀過《富蘭克林自傳》的片段,還摘抄了其中介紹的養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立良風(fēng)的方法,可惜過后就束之高閣,沒有實(shí)行。富蘭克林出身平凡,是勤儉奮斗、勇于完善自身美德的典范,在政治、商業(yè)、科學(xué)領(lǐng)域都成就斐然。他的自傳部分是他寫給兒子的信,希望子孫從他的為人處世中學(xué)到點(diǎn)什么。有點(diǎn)類似中國古代的家訓(xùn)。在自傳中他時(shí)時(shí)處處強(qiáng)調(diào)美德的重要性,并詳細(xì)介紹了自己是怎么自查、自省,破除陋習(xí),讓好習(xí)慣成自然的。富蘭克林很注意規(guī)范自己的生活行為,難能可貴的是,他能堅(jiān)持執(zhí)行自己規(guī)范生活行為計(jì)劃。對于這一點(diǎn),我覺得很慚愧,自己也常常訂計(jì)劃,但計(jì)劃總是被種種“誘惑”破壞,結(jié)果仍是被壞習(xí)慣左右,沒有長進(jìn)。讀《富蘭克林自傳》,感受到一個(gè)人的自我規(guī)范能力是多么重要。抵制各種各樣的誘惑是項(xiàng)艱巨的工程,不可能一蹴而就,而且往往因?yàn)榭床坏搅⒏鸵娪暗男Ч谷藙恿Σ蛔恪8惶m克林在自傳中經(jīng)常向讀者描述自己的原則和道德方面的心態(tài),并認(rèn)為這些東西是他人生福星高照的關(guān)鍵。
富蘭克林是怎么將美德變成習(xí)慣的呢?他先是將覺得必要或可取的美德歸入十三個(gè)名目,每一個(gè)名目附上一條簡短的規(guī)誡,說明名目,他制作了一個(gè)表格,每日自查,一次專注于一項(xiàng)名目,等一項(xiàng)掌握透了,再試下一項(xiàng),這(讀書筆記 ) 樣循序漸進(jìn),直到把十三項(xiàng)美德統(tǒng)統(tǒng)做到。他告訴人們,剛開始可能可能會很不習(xí)慣,“有點(diǎn)牛不喝水強(qiáng)按頭的架勢”,堅(jiān)持下去就習(xí)慣成自然了。還說對于一些很頑固的惡習(xí),要注意防范反彈,始終保持自查的習(xí)慣。
富蘭克林的人生是好習(xí)慣受益終生的鮮活案例,我希望自己能夠以他為榜樣,督促自己堅(jiān)持不懈,讓好習(xí)慣多一點(diǎn),陋習(xí)少一點(diǎn)。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇15
《富蘭克林自傳》這本書,我在很小的時(shí)候就翻看過,那時(shí)候我還清晰地記得是擺放在家中的書柜的位置,那是我父親非常喜歡的一本書,所以我經(jīng)常看我父親翻看,于是我也好奇了去翻看。自從看過這本書以后,我深深地被里面的內(nèi)容所吸引。
那時(shí)候我并不是一個(gè)熱愛讀書的,也能在小時(shí)候我比較喜歡聽的是童話的故事,但是富蘭克林這本書里面寫的內(nèi)容非常的精彩,我雖然看不懂當(dāng)時(shí)的書中內(nèi)容,但是我仍然看得津津有味,可能這就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人天生自帶的閱讀感。從那以后我每次看這本書我都會去詢問我的父親,問問他對這本書的理解看看他的理解跟我的理解是否一致。
當(dāng)然讀這本書唯一的好處就是我收獲了閱讀的習(xí)慣,因?yàn)閺男∥揖陀謵圩x書后,現(xiàn)在學(xué)習(xí)上或者生活上,我也非常的喜歡讀書。這本書教會了我很多領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)以及合作的氣質(zhì),這本書中講述了非常多的故事,都在人生中得以正確的體現(xiàn)。無論是,還是對于一個(gè)班級團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì),我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)書中的知識,尤其是對于一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)。
這種我學(xué)習(xí)了這本書關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)方面的東西后,我才知道善良,勤勞,樸實(shí),充會公正廉潔,淡泊明志,這些氣質(zhì)會提高我們對于生活或者學(xué)習(xí)上的一些幫助。因?yàn)橛辛诉@些氣質(zhì),我能吸引更多的人幫助我,共同的進(jìn)步,共同的學(xué)習(xí),也是讓我有了這種領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì),在今后的班級管理上我更加的得心應(yīng)手。其實(shí)很多時(shí)候我們?nèi)狈Φ牟⒉皇遣湃A,而是一種領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì),當(dāng)我們有了這種氣質(zhì)以后,我們干任何的事情都會事半功倍。所以我現(xiàn)在仍然站每天的研讀這本書,因?yàn)闀械闹R隨著年紀(jì)的變化我會有更深的感悟,也會有更不一樣的理解;蛟S這就是閱讀給我?guī)淼淖孕牛约敖o我?guī)淼臍g樂,我非常喜歡賭富蘭克林這本書。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇16
今晚終于看完《富蘭克林自傳》,這篇自傳在平淡的描述中展示了一個(gè)普通人是怎么通過自己的努力而成為一個(gè)杰出的人。其中包括眾多生活的智慧。讓讀者我自覺不自覺的向作者學(xué)習(xí)。成為他那樣的人。我把他的從平凡到杰出的過程分析了一下:
他的博學(xué)多才歸功于他的勤奮,他決心不讓自己浪費(fèi)任何的時(shí)間。他不作除看書外的任何娛樂活動。由于勤奮,利用業(yè)余時(shí)間,他自學(xué)很意大利語,法語,拉丁語,西班牙語。他閱讀大量的經(jīng)濟(jì)政治歷史哲學(xué)科學(xué)方面的書。在這里我突然發(fā)現(xiàn)很多偉大的人的酷愛看書,因?yàn)榭磿梢蕴岣咭粋(gè)人的智慧,或者是理解力。
他的巨大的公眾影響力,組織力歸功于他的品德的修養(yǎng),早年他是一個(gè)才華出眾,喜歡辯論,像眾多的年輕人一樣,有點(diǎn)狂妄自大的。但是有一天,他的朋友提醒了他的這個(gè)缺點(diǎn),他刻意的培養(yǎng)了謙遜和誠實(shí)的品質(zhì)。這使得他獲得極大的朋友圈,也使他成功組織起一個(gè)又一個(gè)的社團(tuán),這些社團(tuán)在那里年代所發(fā)揮重要的作用。
他在科學(xué)上的成就也是歸功于他的勤奮,世人都知道他是第一個(gè)用風(fēng)箏把閃電引下來,以證明閃電跟普通的電是一樣的人,我不知道他是如何喜歡上科學(xué)的,但是我覺得每個(gè)人都有探索未知的欲望,但前提是他的生存得以保證。在這方面,富蘭克林給了一個(gè)很好的榜樣:他出生貧寒,10歲前只讀了2年書,在他20多歲的時(shí)候,他就對自己說道,等有一天,我有足夠的財(cái)富后,我就不從事這樣賺錢的行業(yè),而專心搞自己的研究,他果然做到了,他通過辦印刷廠逐漸積累了足夠財(cái)富,之后逐漸擺脫了生存的工作,投入到他喜歡的公共事務(wù)和科學(xué)研究上。作為一個(gè)普通人,我想我們大致也可以這樣,不應(yīng)該永遠(yuǎn)把自己埋在生存所必需做的工作上,或者說一輩子為生存而掙扎,人的一生大部分時(shí)間應(yīng)當(dāng)從事自己喜歡的事情,但是在早期要通過奮斗獲得保證自己生存的財(cái)富!
《富蘭克林自傳》讀后感 篇17
看了本杰明、富蘭克林的自傳后很是感慨,在近三百年前出生的一位美國人,有如此的品質(zhì)和德行。
直到今天為止,后人還是對他非常崇敬,很對人對他贊不絕口,這就很說明問題。我個(gè)人認(rèn)為他能從一個(gè)普通的學(xué)徒能夠成為,美國非常優(yōu)秀的實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會活動家、思想家和外交家。他是美國歷史上第一位享有國聲譽(yù)的科學(xué)家和發(fā)明家和音樂家。為了對電進(jìn)行探索曾經(jīng)作過著名的“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”,在電學(xué)上成就顯著,為了深入探討電運(yùn)動的規(guī)律,創(chuàng)造的許多專用名詞如正電、負(fù)電、導(dǎo)電體、電池、充電、放電等成為世界通用的詞匯。他借用了數(shù)學(xué)上正負(fù)的概念,第一個(gè)科學(xué)地用正電、負(fù)電概念表示電荷性質(zhì)。并提出了電荷不能創(chuàng)生、也不能消滅的思想,后人在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了電荷守恒定律。他最先提出了避雷針的設(shè)想,由此而制造的避雷針,避免了雷擊災(zāi)難,破除了迷信。他是一位優(yōu)秀的政治家,是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士。他參加起草了《獨(dú)立宣言》和美國憲法,積極主張廢除奴隸制度,深受美國人民的崇敬。他是美國第一位駐外大使(法國),所以在世界上也享有較高的聲譽(yù)。這樣一個(gè)人靠的是什么?
靠的是他的勤奮好學(xué),他的節(jié)制、他的寬容、他的善良、他的坦誠、他的鎮(zhèn)靜和他的那些非常優(yōu)秀的品質(zhì),他是一個(gè)非常勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個(gè)道理就是:“世界上沒有其他品質(zhì)能像誠實(shí)和鎮(zhèn)靜一樣可能使一個(gè)窮小子發(fā)財(cái)”。
我覺得他是真正成功的典范,可以作為所有人人生的榜樣。他的美德計(jì)劃也給我們樹立了計(jì)劃人生的必要性。
還有就是他對宗教的看法,也很為我所認(rèn)同。他抓住了宗教的最核心的價(jià)值,而我認(rèn)為,基督教最核心的價(jià)值就是他的道德和自強(qiáng)不息。他的唯實(shí)的思維讓我很是贊賞。
我認(rèn)為哪些希望有所作為的年輕人,都應(yīng)該看一看這本書,他告訴了人們美德的重要性。
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