【精】讀《地心游記》有感
讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的讀《地心游記》有感,歡迎大家分享。
讀《地心游記》有感1
假期中我讀了很多有趣的書,其中就有這一本書,講述了去地心歷險的故事,我們來看看吧。
1863年五月 德國漢堡的 地質學家李登布洛克教授在一本古本編年史中,發(fā)現了一封密碼信,經過多日的解讀后,但知該信是一個冰島的煉金術士所寫,信中表示冰島的其中一個火山口能通往地心,教授得知后隨即帶同侄子阿克賽爾出發(fā)。
在路上,他們在冰島上聘請了一名當地的導游漢斯,三人千辛萬苦終于跟隨前人的足跡從冰島的史奈非捷酷爾火山下去到火山底部,他們沿著熔巖的通道前進,在地底中發(fā)現了一個巨大的海,海岸生長了超巨型的植物,而海底里更生存了第二紀的古生物,他們又發(fā)現了古人類的骸骨。繼續(xù)前行的途中,他們遇到巨石的阻礙,他們使用炸藥炸開通道,三人隨海水沖到更深的地底。不過激烈的震動引發(fā)了火山爆發(fā),他們被火山的氣流噴出地底;氐降孛。
這本書中許多人物都告訴我了我許多話,比如李登布洛克,他告訴了我為了科學研究而堅持不懈地向目標前進,表現出百折不撓的勇氣和毅力,才會成功。阿克塞爾告訴我,要機智勇敢,勇于面對困難,最終才能化險為夷。而他們三人告訴無論遇到什么困難都不要怕,微笑的面對它,消除恐怖的最好辦法就是面對恐懼,堅持才是勝利。
這本書也屬于我在寒假讀的五本書之一。內容也是十分的清奇,希望你有時候也能來讀一讀。
讀《地心游記》有感2
這本書主要說了利登布洛克教授與自己的侄子向著地心探索旅行的故事。他們在一路上經歷了許多的磨難,如:缺水、走失、迷路等等,但他們并沒有畏懼,勇敢地沖了向前方,并且在地心經歷了一段驚險的歷程。其中有一段讓我的印象極其深刻。“我覺得熱的透不過氣來,累得快要癱倒了。確實,我有幾次挪不動腳步,險些摔在地。我叔父和漢斯也只好停下來,盡可能地鼓勵我,給我打氣。我已經察覺到我叔父也疲憊不堪了,口渴得要命,他正咬緊牙關忍受著疲勞和缺水帶來的痛苦!彪m然被巨大的困難暫時壓趴在了地上,但利登布洛克教授和阿克塞爾很快爬了起來。
看著他們的驚心動魄的經歷,堅持不懈的精神令我無比敬佩,腦海中浮現了一件事情。
記得上一次體育考試,內容是400米長跑。聽到這個項目,我們全班同學都叫苦不迭。平時跑400米的慢跑都累得氣喘吁吁,更別說是限時的跑步了。我的學號不是很靠前,所以我看見了許多人的“傷亡情況”。有的跑完肚子疼,有的跑完上氣不接下氣,在一邊坐著喘氣,還有的同學跑完之后直接躺在了地上,一聲不響,到下課才起來。目睹這些,我被嚇得心驚肉跳。終于輪到我了,經過觀察,持久戰(zhàn)的戰(zhàn)術最好。那就是,先不用盡全力,不用飛速,使出中等的速度,否則最后肯定會跑不動。由于戰(zhàn)術的采用,一開始我是倒數第一。但很快其他同學跑不動了,我卻一直用勻速跑步?墒蔷退阄乙恢痹谥兴俦寂埽搅俗詈笠蝗r我也累得不行。我感覺自己的腳似有千斤重,抬都抬不起來了,胳膊也甩不起來了。但我一咬牙,沖過了終點。我的成績還不錯,好歹及格了。我跑完之后,一點力氣都沒有了,坐在一邊喘氣。
故事中的利登布洛克和阿克塞爾正是因為擁有頑強的意志力,才在艱苦的環(huán)境中活了下來,完成了這次旅行。這本書更告訴我們:在生活中,要有好奇精神,要勇于探索未知的事情。如果我們的祖先不去探索,我們能知道我們到底生活在什么地方、天為什么會下雨、火山為何會爆發(fā)。人只有勇于探索,才會有新的發(fā)現。
讀《地心游記》有感3
你去過地心嗎?你想象過地心是什么樣的嗎?如果你看過十九世紀法國著名科幻作家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》的話,一定會被這些景象所震撼的。
這是一本十分好看的書。它主要講的是:1863年5月的一天,黎登布洛克教授偶然發(fā)現了一張羊皮密碼紙,在解讀了它的內容后,依然決定帶上侄子阿克塞去地心探險。在向導漢斯的帶領下,三人從冰島斯奈菲爾火山的噴發(fā)口開始了這次奇妙的地心之旅。他們在經歷種種磨難之后,終于重見天日,回到地面上。
這個故事真的太有趣了?粗粗,我仿佛身臨其境,一會兒在海中與他們一起觀看海怪打架;一會兒與他們一道目睹蘑菇林的風采;一會兒與他們一同觀察野人放牧乳齒象;一會兒又與他們隨著水瀑往下滑,來一個“激流勇進”……他們著急的時候,我比他們更著急;他們絕望時,我的心也一下子落到了谷底;他們高興時,我也與他們一同歡呼雀躍;他們流淚時,我也會和他們一起潸然淚下……
直到整本書看完,我的心情也久久不能平復?赐暾緯耍覐睦璧遣悸蹇私淌谏砩蠈W到了堅持不懈的探險精神、樂觀向上的人生態(tài)度和極其寶貴的團結精神……總而言之,這是一本非常精彩的書。同學們還等什么呢?快來閱讀凡爾納的科幻系列作品吧!
讀《地心游記》有感4
早就聽說儒勒凡爾納是全世界最有名的科幻作家。他的作品讓人百看不厭,被稱為科學與文學碰撞的精品。放假前媽媽也給我購置了一套凡爾納的科幻小說,這可把我高興壞了。寒假里,我就和這套科幻精品來了個親密接觸。
凡爾納的小說總會給我以天馬行空的想象,文中生動的描寫往往讓我有一種身臨其境的感覺,尤其是《地心游記》讓我好幾個晚上都夢見自己跟隨主人公一起前往地心探險。我似乎也和他們一起飽覽了地下海雄偉風光,見識了異常珍貴的古生物化石,還遇到了放牧大象的遠古巨人,但我們也經歷了探險途中的`炙熱、眩暈、饑渴、黑暗、迷路。雖然途中千難萬險,但在里登布洛克教授的帶領下,我們以驚人的毅力堅持了下來,最終獲得了這次地心探險的成功。
跟著凡爾納經歷了這次地心游記后,讓我懂得了堅持就是勝利。在生活中我們只要有恒心、決心和毅力,就一定能獲得成功。無論任何時候都要不怕困難、勇往直前、相信自己一定能行,不能放棄,哪怕只有一點點的希望。
這也不由得讓我想起了一個真實的故事,二戰(zhàn)期間,一個12歲的猶太小女孩被法西斯抓了關在一個漆黑狹小的房子里,但她在里面并不害怕,雖然飽受折磨,但她還是以一種樂觀、積極的態(tài)度堅持著,生活著。在“房子”里生活了兩年,終于等到了法西斯的下臺,看見了新生活的曙光。這讓我再一次看到了堅持就有成功的希望,放棄只能和成功擦肩而過。
讀《地心游記》有感5
媽媽在寒假里給我買了一本《地心游記》,讀完這本書給了我很深的觸動。
這本書主要寫了一個教授和他的侄子因為發(fā)現了一張羊皮紙上的密碼,準備去密碼指引去的地方,在路上他們請了一位冰島人做向導。一開始,他們進入了火山口內,因為竭水而找到了一條含大量鐵質的泉水,之后他們離開火山口到達了岸邊,在這里又發(fā)現了很多的化石,最后在海里發(fā)現了許多本已滅絕的動物。
這本書讓我明白了在這個世界上,人類其實是十分渺小的,有許多的事情是我們還不知道的,我們的科學還有待于加強。目前就有十大科學無法解釋的超自然現:UFO、第六感、似曾相識、人類靈魂等。
做任何事情都要勇敢、積極地面對,還要貴在堅持,不能害怕,一直往前走,如果碰到了一些挫折就放棄了,那么永遠都不會成功的。像我們都不夠有恒心,也吃不起苦,碰到一點點困難就哭鼻子,或者就放棄了,像我國的鋼琴家朗朗,從3歲時就開始學習彈鋼琴,他要付出了多少的辛苦與毅力才能成為是當今世界最年輕的鋼琴大師。
我們只有像文中的主人公一樣堅持不懈地努力去做一件事,不斷在磨練自己在風吹雨打的環(huán)境中生活才能夠獲得最后的勝利。
讀《地心游記》有感6
這個寒假,我看了很多本書,第一本就是《地心游記》,這本書給我?guī)硪粋重要的啟示,在書中的主人公阿克塞和教授黎登布洛克和向導漢思斯經歷了一次驚心動魄的地心探險。他們從冰島的斯奈弗陷口開始,經歷了缺水、迷路、巨獸、暴風雨、高溫等種種常人難以想象的困難,經歷了千難萬險,就在他們將要到達地心時,火山爆發(fā)了!在炙熱的巖漿的推滾下,他們經由意大利西西里島的火山口來到了地面。
當我看完這本書的最后一頁時,我的心里有兩個想法,先是佩服他們的勇氣,這是當然了,因為他們能做出這個決定就已經是萬眾矚目了。第二點,是最重要的一點就是一個信念,只要肯做,什么都能做到。黎登布洛克教授心里是有著熱愛科學,為科學奉獻的一個精神以及實踐,他心里愛著科學所以才會一心想要完成這個決定。阿克塞心里也有一個信念,是他未婚妻鼓勵他去完成,而他自己也想去完成,所以最后成功了。這可以聯(lián)想到我們的生活和學習,生活,我們雖然還談不上但可以舉一個例子,馬云,富人,但他并不是富二代,聽說馬云以前是個生活很困苦的人,和現在簡直一個天上一個地下,但他不放棄,他很想變富有,所以就去踏踏實實的去做了,結果呢?就是現在這樣。學習,可以說我自己,學習不自覺的壞習慣一直掛在我身上,爸媽頭疼我也頭疼,所以他們和我自己就一起努力,結果現在就好多了。
同學們,自己心里有想法,不要以為做不到,因為只要你肯做,就什么都能做到!
讀《地心游記》有感7
法國作家凡爾納被譽為“現代科學幻想小說之父”。他的代表作——《地心游記》,像磁石一般吸引了千千萬萬的讀者,而我也深陷其中。
初讀此書,是從故事的末尾看起的。沒看幾眼,我就撇下一句“沒意思”離去了。一個月后,眼角的余光不經意瞥見書架上的它,從中抽出,拂去書上些許塵埃,靠著椅背,細細品讀,字字句句斟酌,不知不覺竟已過去好幾個時辰了。放下書,不禁覺得之前淺薄了它。
從最初的神秘信件到最后克服障礙重返地面,探險三人組歷經艱難險阻,曲曲折折,使我的心也跟著跌宕起伏。
一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——里登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧秘,當破了玄機后,拉著侄子阿克賽爾,要去“地心”!在執(zhí)拗的叔叔面前,阿克賽爾只得順從。他們輾轉來到冰島,聘請了向導漢斯,著手準備去斯奈菲爾的相關事宜。他們穿越了人跡罕至的草場和熔巖地帶,發(fā)現了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山,并登上了頂峰。之后的故事才是險象環(huán)生!罢嬲奶诫U之旅開始了。在這之前,我們所經歷的只是勞累疲乏,而不是什么困難,可從現在開始,每時每刻,每走一步,都會遇上困難的。”誠如書中主人公所說的,缺水、迷路、大風暴、海怪大戰(zhàn),各種難以想象的事接二連三地發(fā)生,不過這些都被他們堅韌的毅力一一克服了。但是,命運又為探險三人組出了一道難題:經歷了千難萬險,就在他們馬上就要到達地心的時候,火山爆發(fā)了!在炙熱巖漿的翻滾下,幸運女神再次眷顧了他們,他們從意大利的斯德隆布利島成功逃出并回到了自己的國家。
放下書本,這些精彩的故事仍然刺激著我的大腦皮層,回蕩在腦海,久久不能散去。雖然最終主人公們并沒有更深入地心,但他們那不止不休的探險精神深深打動了我。正因如此,《地心游記》俘虜了我的心,使我擁有了勇往直前、永不放棄的決心!
讀《地心游記》有感8
作文在親情缺乏溫情的時候,也許不是廝守而是分開?750字作文”只聽媽媽一叫。我的媽媽很關心我,也很溫柔,只有一點不好,就是有些嘮叨。老奶奶聽完,眼睛里充滿了淚珠!那里住著一戶人家,家里原先有兩個人,都是靠打獵過生活的。幾天后,媽媽又買了一串香蕉。
是呀!堅持的威力真是太大了!里登布洛克教授在一本羊皮書里發(fā)現了一張羊皮密信,而紙的內容卻道出一番驚天大秘密!從冰島的一座火山下去可以到達地心!執(zhí)著的教授力挫群雄用自己的地質學知識駁倒了所有懷疑與嘲笑他的人。到地底,他和向導、侄子又克服了缺食、缺水等等逆境,并將其化為無窮動力,支持著他們去實現心中的夢想。
可是,他們并未實現,火山的噴發(fā)把將要到達地心的他們送回地面。他們失敗了嗎?沒有!他們憑自己堅持不懈的品格為國家乃至世界作出了卓越的貢獻!
大家都知道,水是人的生活必需品,假如一個人三天不喝水,就會死亡!教授一行人因為淡水喝完了而又找不到新的水資源,他們奄奄一息,加上氣壓太大它們的呼吸也成為新的問題
文中的“我”想要退縮,便勸教授回地面,教授仍然堅信能找到水源拯救大家繼續(xù)探險。一陣昏迷后,向導漢斯被一陣流水聲所驚醒,便貼石壁循聲而去,功夫不負有心人,他們終于找到水,解了燃眉之急。
讀《地心游記》有感9
地心,是指地球的中心部分,是千百年來人們都未解開的一個謎團,它充滿神秘,令人向往!前不久,我讀了十九世紀法國作家儒勒·凡爾納寫的關于地心探險的科幻小說——《地心游記》。
故事從一封神秘的羊皮紙密碼信開始,科學家黎登布洛克解讀了這封信之后,帶著他的侄子阿克塞和向導漢斯,開啟了他們穿越地心的探險之旅。這是一個勇敢者的游戲,他們從冰島的一處火山口開始進入地下,飽嘗了缺水斷糧、迷路受傷、暴風雨和高溫······歷盡千辛萬苦,終于在三個月之后,在一次火山爆發(fā)中重回地面。
我被小說中跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引,驚心動魄的場面就在眼前,仿佛我與主人公一起經歷了種種奇遇。這些都來源于作者細致入微的精彩描寫。比如環(huán)境描寫,烘托暴風雨即將來臨的恐怖氣氛,文中說“云層低垂,呈現出微微的橄欖綠色;一場暴風雨即將上演,南方的積云預示著一種不祥之兆,顯得冷酷無比!庇直热缫恍﹦釉~和形容詞的準確應用,將驚險場面推至了高潮,文中說“這個帶電的火球把我們所有的鐵器都磁化了!儀器和武器顫動著、旋轉著,發(fā)出尖利的聲音;一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸住了我鞋子上的鐵釘”!ぁぁぁぁぁ
正是因為有了這些變化多端的寫作手法穿插其中,才使作者超凡的想象力和幾位勇敢者堅定的信念、頑強的意志、冷靜的頭腦,表現得淋漓盡致。
最后,我希望同學們都能讀一讀《地心游記》這本書,它不僅是一部精彩絕倫的科幻小說,還是一部鼓舞人心的經典文學作品。同學們,面對學習,我們努力勤奮;面對生活,我們樂觀自信。我們都來做學習和生活中的勇敢者吧!
讀《地心游記》有感10
"書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀",這是著名戲劇家和詩人威廉。莎士比亞的一句名言。我十分愛讀書,在我眼里,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。我每天都會有百分之八十的時間在讀書或學習,就像中國著名作家——魯迅所說:"時間就像海綿的水,只要愿意擠,總還是有的。"在這讀書與學習中,最令我難忘,從書海中"脫穎而出"的不是什么世界名著,也不是什么經典佳作,下面就讓我來介紹這本我所喜愛的書吧。
這本書的作者是一位舉世聞名的法國科幻小說家,他最初學法律,1863年出版了他的第一部小說《氣球上的五星期》,獲得巨大成功,從此一發(fā)不可收。他一生共出版了六十六部長篇小說,其中包括代表作:三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》。他的小說可分兩大類:一類在未知的世界中漫游,另一類在已知世界的世界中漫游。他的作品景色壯觀、情節(jié)驚險、構思巧妙、引人入勝。他被公認為現代科幻小說之父。
你們應該猜到了,作者是儒爾·凡爾納(1828—1905),我要介紹的就是《地心游記》。
這本書記敘了德國科學家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)。偕同侄子阿克塞爾和向導漢斯,進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、風暴、受傷,被困等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。
《地心游記》的主要內容共有三個,他們性格鮮明,栩栩如生。書中的"我"——阿克塞爾起初是一個年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的大孩子,在叔叔李登布洛克教授的逼迫下,他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家,糊里糊涂地踏上了地心探險的征程,那時候的他是一個地道的一個叛逆英雄,腦子里除了吃喝和睡之外,沒有任何其他想法,更談不上為榮譽和真理而獻身了。他無力把握自己的命運,只能像小說第三十二章所提到的原始海洋里的盲魚一樣隨波逐流。但是,在經歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之后,他逐漸成長了起來,并且從最初對叔叔的惟命是從,逐漸發(fā)展到與他平等地討論問題,最后竟然對他發(fā)號施令起來。
李登布洛克教授是一個精力充沛卻又性格急躁的人物,他是科學界泰斗,他急躁、專制的性格使他理所當然地成為了三人探索小隊的首領。但是,這位固執(zhí)得有時顯得可笑的教授,卻有著堅定的信念和頑強的毅力,他相信科學,相信數字。
冰島向導漢斯是李登布洛克教授的對立面,他冷靜、平和,對一切都顯得漠不關心,甚至連說話都簡潔到了極點。他參加探險的動機與他的同伴們毫無相同之處。如果說后者進行這次探險純粹是為了知識,那么漢斯則是為了謀生。正是出于這個原因,即使是在最艱難、最危險的時刻,他也會雷打不動地向教授索取自己三塊銀幣的周薪。
在書中,每個人都成長了,無論是阿克賽爾,還是李登布洛克教授,他們都成長了,阿克賽爾從一個從叔叔惟命是從的毛小子到成了一個聰明,勇敢的男子漢,李登布洛克教授從一個固執(zhí)的可笑的急躁人成了十分幽默,愛笑的科學泰斗。漢斯從一個沉默,對于什么都漠不關心的"閑"人成了一個勇敢,開朗的向導。但他們都遇見了坎坷,挫折,他們都克服了。在生活中我也有這樣的經歷,我剛學自行車時一騎就摔,還要爸爸媽媽幫我掌握平衡,終于功夫不負有心人,如今我可以熟練的駕馭自行車了。我懂了只有磨練,才能成長。
《地心游記》是我最喜歡的書,我向大家推薦它。我希望大家多讀書,讀好書!
讀《地心游記》有感11
眾所周知,地心,顧名思義,就是地球的中心。這對我們來說,是一個既熟悉,而又陌生的地方。我們都知道地心的存在,對于地心引力也很熟悉,可地球的內部乃至中心,究竟是什么?目前還是眾說紛紜,難下定論。
最近我讀了一本書,名叫《地心游記》。這本書是被譽為“科學時代的預言家”的法國著名作家儒勒·凡爾納寫的一本科幻小說。主要內容是:德國科學家李登布洛克教授,受前人阿爾納·薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),偕同侄子阿克賽爾和向導漢斯,進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、風暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
在這部小說中,儒勒·凡爾納不僅向讀者講述了一個充滿傳奇色彩的科幻故事,還用獨特的方式,向讀者闡述了許多自然科學原理。這讓我在讀故事的的同時,學到了許多科學知識,受益匪淺。
在《地心游記》中,作者刻畫了三個性格鮮明的人物,栩栩如生,惟妙惟肖。我從他們身上學到了許多。故事中的“我”,阿克賽爾是一個年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的孩子,和許多人一樣,他本來也希望生活在一個溫暖的環(huán)境中,并不想接受風吹雨打,認為叔叔想到地心探險根本就是無稽之談,并且有些畏懼?稍谑迨宓谋破认拢坏貌浑x開溫暖的家,稀里糊涂開始了地心探險,他腦子里除了吃、睡和對未來的擔憂之外,沒有別的想法,更談不上什么為科學和真理獻身了。他無力把握自己的命運,只能像盲魚一樣隨波逐流?墒牵诮洑v了一系列考驗,克服了一系列困難后,他逐漸成長了起來。從剛開始對叔叔的惟命是從,到之后和叔叔平等的討論問題,再到后來對叔叔發(fā)號施令……盡管他們最后并沒有到達地心,但整個過程,讓阿克賽爾歷盡磨難,成為了一名真正的男子漢。
李登布洛克教授是一個精力充沛,而脾氣又十分暴躁的人物,他很專制,很急躁?蛇@位固執(zhí)得有些可笑教授,卻有著堅定地信念和頑強的意志,他相信科學、相信數字,對未知事物十分好奇,并敢于去探索,是一位令人敬佩的科學家。
還有一位主人公,就是冰島向導漢斯,他冷靜、平和、忠誠、睿智,對一切顯得漠不關心,可他臨危不懼,在危機面前毫不退縮。大家缺水時,是他找到了水源;遇到風暴時,是他制造了木筏……可以說,如果沒有漢斯,這次探險不可能進行。
有人說,我們所觸摸到的地球,實際就像吃蘋果時用刀子劃開的果皮,僅限于薄薄的一層。可故事中的三位主人公,卻能堅持探索真理。雖然故事中的事情并不是真實發(fā)生的,可他們的精神值得我們學習。
陽光總在風雨后,烏云上有晴空。不經歷風雨,怎能見彩虹?人的一生,應該要經歷風風雨雨,為自己的目標堅持不懈的努力,敢于冒險,不斷地磨練自己,勇敢迎接挑戰(zhàn),這樣才能成功!
讀《地心游記》有感12
地球表面上有陸地、大海、沙漠和森林等,那地球中心是否有更多的奧秘?好奇的我們真想去了解地球中心我們未曾知道的秘密。今天我看了《地心游記》這本書便明白了。
拿到這本書時,我感到驚奇,去地心旅游,那么一定能從書中看到地球中心長什么樣,于是我就懷著一顆好奇的、疑惑的心,開始津津有味的看了起來。本書作者是儒勒?凡爾納,他以科學的角度寫出了黎登布洛克教授因從一本古老的書籍中發(fā)現一張羊皮紙寫有關于地心的旅游,于是黎登布洛克教授得到啟示,帶著他的助手侄子阿克賽,決定做一次同樣的旅行,到了冰島又請了一位向導漢斯,他們三人照羊皮紙上前人的指導,經過三個月的旅行。從中經歷了缺水,迷路等許多驚險的事情。也看到了種種奇觀,最后因為巖石的沖擊,從地下海中沖回了地面,這本書以冒險的筆法描寫了三個人堅強的去探究,就像郭沫若所說:“既異想天開又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙海洋中探求無窮的真理吧!笔澜缰,我們雖然無法明白,科學工作者、學者們卻向下一步的成功去努力,去探究。
從中令我記憶最深刻的人是黎登布洛克教授,雖然在書本中寫他是一個很急躁的人,但在研究和探索科學時,他冷靜思考,正是因為這樣,在這次的旅游時,教授以自己的假設與想法得到了正確的判斷,就比如說:科學家們認為越向下那么溫度就會越高,地心也理所當然會有很高的溫度,但實際卻并沒有如此,跟地面的溫度是一樣的。原來地心中間也有著一片大!匦暮#@镉性S多遠古時代的魚,還有第四代的完整人骨。在這本書中,我還明白了許多的科學知識。
讀完這本書,我感受到我們不但要大膽假設,還要去探究,尋找正確的判斷,并不是將這個假設藏在心里!秲蓚鐵球同時著地》中伽利略大膽的假設,以行動證明亞里士多德的錯誤。
所以只有用行動來證明你的假設是否正確,只有努力、堅持不懈才能打開你心中的一幅幅美麗的藍圖。
讀《地心游記》有感13
這本地心游記主要講述的是一個德國科學家李登布洛克教授在一本古書中偶然發(fā)現的密碼信—一位偉大的煉金術士薩克怒塞姆從火山口進地心后發(fā)生的事,于是,李登布洛克就帶著侄子阿克賽爾,準備一場旁人都無法想象的地心之旅,在未真正進入地心前還經旁人介紹認識了向導漢斯,三人便朝著地心進發(fā)了……
三人進入火山口后,侄子阿克賽爾一直惶恐不安,因為他怕火山隨時都可能噴發(fā),又想起戴維的地熱理論,就是地心溫度高達幾千度。他巴不得現在就回去,就在他想回去的同時,漢斯和李登布洛克教授正在為從那個火山口進去而發(fā)愁,這使阿克賽爾看到了一絲希望,但又馬上破滅,因為有一個火山口上竟然有薩克怒塞姆做的標記,這完全證明了,密碼信的真實。
他們進入洞口后,經歷了迷路、暴風雨、缺水等等在地面上難以想象的困難,而都被向導漢斯解決了,他是個很聰明的向導,在他們?yōu)樵趺椿氐降孛嫔隙鴵鷳n的時候,“轟隆、轟隆”的聲音不約而同的想起,火山噴發(fā)了!他們很幸運,直接被火山沖到了地面上,歷經千辛萬苦終于回到家園。
最后我問大家一個問題,如果你有一天收到了一封像這樣的密碼信,你愿不愿意開始一場離奇的地心之旅呢?
讀《地心游記》有感14
我九歲生日的時候,爸爸送給我一本《地心游記》。我特別喜歡這本書,簡直愛不釋手,每天看的如癡如醉。
這本書里有一位脾氣暴躁,但對科學癡迷的黎登布洛克教授。他雖然看起來很自私,但是實際上特別重感情;有一位喜愛科學,循規(guī)蹈矩的學生阿克塞;還有一位沉靜、穩(wěn)重、充滿熱情的漢恩斯。
故事主要講了師生二人無意中在舊書攤找到了一張羊皮卷,這張羊皮卷將師生二人帶進了另一個聞所未聞的世界——冰島。在這里他們遇到了導游漢恩斯。三人歷經了重重困難,沒有錢財,饑渴難耐,顛沛流離。阿克塞和教授漢恩斯走失的時候,阿克塞心里恐懼極了,就像自己行走在無人世界。遇到了瘋狂的暴風雨之夜時,他們互相依偎,互相鼓勵,互相打氣。在旅途中他們還碰到了令人毛骨悚然的骷髏頭、骷髏殘骸……但是他們都堅持了下來,終于歷險成功了。
讀完這本書,讓我悟到了一個道理:不管在什么時候,遇到什么困難,都不能慌亂、害怕。一定要冷靜面對,開動腦筋,不畏艱辛。作為一個學生,我們要不斷磨礪自己,勇敢的接受生活、學習的挑戰(zhàn),堅持不懈的努力追求更好的自己。
書籍是人類進步的階梯。人的一生需要不斷從書中汲取知識來充實自己,完善自己,而且也要像書中的主人公學習他們那可貴的精神。
讀《地心游記》有感15
《地心游記》一書主要講述了德國的科學家黎登布洛克教授受到古代冰島人阿恩。薩克努姍的密碼信的啟發(fā),帶著他的侄子阿克賽和向導漢斯,進行了一場地心之旅。一路上,他們遭遇了種種困難。最終,他們終于從一次火山爆發(fā)中回到了地面。
讀完了這本書,我的心久久不能平靜。究竟是什么樣的力量支持著黎登布洛克教授去探索地心?究竟又是什么樣的力量讓阿克賽走向了和他叔叔一起探索地心的道路?這就是科學的力量,正因為如此,他們才愿意用生命去探索它,愿意為它而犧牲。這正是他們無私奉獻,舍己為人,堅持不懈的精神。
這本書仿佛把我?guī)肓说匦氖澜纭N曳路鹂吹搅诉|闊無邊的“地中!,變化豐富的大地,巨大無比的海獸,史前的人類……我仿佛看到了一個又一個的奇跡,它們藏在地球深處,等待著人們去發(fā)現。
在探險過程中,并不是只有美景相伴,更有危險如影隨形,如:缺水、迷路、摔傷、資源缺乏……他們曾幾次想要放棄,但仍然堅持到底,不怕困難,最終返回了地面。
讀完了這本書,我明白了一件事:“如果我們決定做一件事,那么一定要堅持下去,不能半途而廢。只要我們堅持不懈,就一定能成功!
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