感受幸福作文錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的感受幸福作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受幸福作文 篇1
我常常想，幸福就是這么虛無縹緲的吧，等到失去的時(shí)候，才努力的想抓住那如流星般的幸福。
——題記
最近特別容易想到幸福這個(gè)詞，或許我從沒理解過幸福的含義，對(duì)它的理解也只停留在有愛，有心，有快樂，就會(huì)有幸福。但是我忘了，幸福是一種感受，而不是一種體現(xiàn)，快樂永遠(yuǎn)不會(huì)和幸福畫上等號(hào)。
one
“孩子們，你們幸福嗎？”“幸福。”那時(shí)的我們不懂得幸福的含義，只知道，我們現(xiàn)在的快樂就是來源于老師說的幸福，我們無憂無慮的承歡在父母膝下，父母的愛，便是我們最大的幸福。那時(shí)，快樂等于幸福。
“所以，大家要把這份幸福保存起來啊，等到不幸福的時(shí)候，翻出來感受一下，就算不能再次獲得幸福，也可以對(duì)自己說我幸福過了�！彼贫嵌奈覀冇涀×死蠋煂�(duì)我們的第一次情感教育——對(duì)于幸福的銘記。
two
“同學(xué)們，你們幸福嗎？”看著老師遲疑的目光向我掃來，我沉默了，我不快樂，是因?yàn)槲抑荒芸吹奖举|(zhì)的東西，并不代表我不幸福。
“幸福�！贝蠹覡�(zhēng)搶著回答。“老師，我也很幸福�！蔽艺酒饋怼昂瓦@么多幸福的人在一起我怎么會(huì)不幸福�！敝皇怯行┎豢鞓妨T了。其實(shí)，不快樂并不等于不幸福。
“大家都這么幸福，所以說幸福是很容易得到的啊，大家一定要幸福啊，沒有幸福就什么也感受不到了，那么世界該多么無情�！蹦谴卫蠋熆嗫谄判牡慕虒�(dǎo)——對(duì)于幸福的重要。
后記
現(xiàn)在的我，不快樂可以裝作快樂，不幸福卻無法裝作幸福。
感受幸福作文 篇2
每個(gè)人都在追尋著幸福，渴望著幸福，但并不是每個(gè)人都能感受到幸福。
有的人認(rèn)為，幸福如天上的彩虹，美麗但遙不可及；有的人認(rèn)為，幸福就是那春風(fēng)，輕柔卻會(huì)流逝；有的人認(rèn)為，幸福就是那夜空的星星，明亮但閃爍不定。
其實(shí)，幸福對(duì)于我們來說，無時(shí)不在，無處不有。在殘疾人眼里你是幸福的，因?yàn)槟阌兄】档捏w魄；在老人眼里你是幸福的，因?yàn)槟阌兄n麗的青春；在流浪者的眼里你是幸福的，因?yàn)槟阌袀�(gè)溫暖的家；在待業(yè)者的眼里你是幸福的，因?yàn)槟阌兄环莶诲e(cuò)的工作。然而遺憾的是，不少人感受不到一直就在身邊的這些幸福，擁有的時(shí)候熟視無睹，失去了才后悔莫及。
我們說，幸福是一種對(duì)人生的感悟，對(duì)生活的體驗(yàn)，對(duì)生命的熱愛，對(duì)美好事物的品味。幸福并無固定標(biāo)準(zhǔn)，全憑個(gè)人的感覺而已。也許幸福是你堅(jiān)韌不拔努力后獲得的成功和掌聲；也許幸福是你所寫文章變成鉛字后的驚喜和快樂；也許幸福是你勞累一天后走進(jìn)家門時(shí)愛人端上的可口飯菜；也許幸福是你生日時(shí)戀人送上的鮮花和祝福……
幸福并不是金錢的代名詞，也不是有錢人的專利。無求無欲是種幸福，清貧未必不幸。關(guān)鍵是你要有一顆熱愛生活的心，有一個(gè)奮進(jìn)向上的目標(biāo)，有一種執(zhí)著的追求，這樣你才能感覺到幸福。
一個(gè)人既要追求幸福，創(chuàng)造幸福，又要感受幸福，領(lǐng)悟幸福，享受幸福。因?yàn)橹挥心銘阎腋５男娜ド拼�，你的人生才�?huì)時(shí)時(shí)有幸福相伴。
感受幸福作文 篇3
從一開始，我就有一個(gè)幸福的家。爸爸、媽媽和我，組成了一個(gè)快樂的家庭。
在這個(gè)快樂的家庭中，有許許多多的趣事。最有趣的，還是這件事。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去了月湖公園去玩。走在路上，我看見一簇簇鮮花，一叢叢綠草。小鳥正唱著歡樂的歌，我邊走邊跳，東看看，西看看；西瞧瞧，東瞧瞧�？偸峭２蛔。职謰寢屝α�，說：嘉欣，別這么好動(dòng)，待會(huì)你去玩的時(shí)候就沒力氣了！我聽了爸爸媽媽的話：嗯！我一定留一點(diǎn)力氣去玩的！哈，哈，哈爸爸媽媽聽了我的話，都開心地笑了，我看著他們笑，心里有一點(diǎn)不好意思了，呆呆地笑著。
過了一會(huì)，來到了月湖公園。
我像一只脫韁的野馬一樣，狂奔出去，爸爸媽媽連叫也叫不住我！
來到一個(gè)游樂區(qū)，我高興地一蹦三尺高，爸爸，媽媽無奈地笑了笑。我看著這游樂項(xiàng)目有一點(diǎn)恐怖，便拉著爸爸媽媽一起來玩。媽媽望了望那個(gè)游樂項(xiàng)目，又望了望我，并搖手連忙說道：那我不去，那么高，太恐怖了，我不敢去玩。我聽了，只好搖了搖頭，跟著爸爸一起上去了。
啊，啊，啊從遠(yuǎn)處傳來一陣刺耳的叫聲，那個(gè)叫聲的主人就是我。我已經(jīng)氣都憋不過來了，正當(dāng)那個(gè)游戲結(jié)束時(shí)，媽媽就大笑，指著我的鼻子，說：你啊你！怕玩就別玩呀還制造噪音，污染空氣，污染環(huán)境！
說罷，爸爸就大聲狂笑，我有些生氣，插著腰，說：笑什么笑，一點(diǎn)都不好笑！
可當(dāng)我說完時(shí)，大家都笑了，我也只好陪著笑！
一天，沉浸于快樂之中，美麗之中，幸福之中，隨著夕陽漫下落
感受幸福作文 篇4
羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽乙f，生活中不是缺少幸福，而是缺少感受幸福的心靈。
——題記
幸福是移動(dòng)的車位
車庫的過道里有兩個(gè)公用自行車車位，每天下午放學(xué)回家，我都習(xí)慣把自行車停放在那兒。鄰居下班比我放學(xué)晚，自行車每次都停在我的自行車的外側(cè)。而我早上上學(xué)比他上班早，每天早晨總要先放下書包，搬開鄰居的車子，推出自己的車后，再將鄰居的車擺放好，然后才能騎車上路。對(duì)早晨時(shí)間十分緊張的我來說，這一環(huán)節(jié)的“折騰”既費(fèi)力又費(fèi)時(shí)�？勺罱恢趺吹模刻煸绯课业能嚩紩�(huì)自己“跑”到外側(cè)來了，我可以推車就走，心里別提有多爽。
究竟是誰在幫我呢？我一直納悶。直到一天晚上，我下樓倒垃圾，忽然在車庫門口看到一個(gè)熟悉的身影，是爸爸在挪車！兩輛車都上了鎖，不好推著走。他一手握著車把，一手捧著車座，把自行車倚在身上，先依次挪開兩輛自行車，再將鄰居的車挪到內(nèi)側(cè)，將我的車挪到外側(cè)�？粗@一幕，我的眼角濕潤了。
原來，幸福就在這每天移動(dòng)的車位上。
幸福是深情的守望
每天中午放學(xué)回家，迎接我的總是熱騰騰的飯菜。奇怪的是，每次我剛剛踏上二樓的樓梯，門就開了，根本無需敲門，直接推門而入。詢問父母后才知道，原來每到我放學(xué)的時(shí)候，做好飯菜的奶奶就會(huì)站在陽臺(tái)上朝小區(qū)的東大門張望，期盼我早點(diǎn)回來吃飯。只要看到我的身影，就做好提前為我開門的準(zhǔn)備。一次，我故意從北門進(jìn)入小區(qū)，躡手躡腳地用鑰匙開了門，發(fā)現(xiàn)奶奶正佇立在陽臺(tái)上，深情凝望著遠(yuǎn)處的東大門。她盡量挺直自己已經(jīng)佝僂了的背，好看得更遠(yuǎn)�？梢韵胂�，當(dāng)一輛輛自行車駛?cè)胄^(qū)，而“過盡千‘車’皆不是”的時(shí)候，奶奶該是何等的焦急和不安�。I眼朦朧中，奶奶的背影成了一尊定格在我心靈深處的雕塑。
原來，幸福就在奶奶那深情的守望里。
幸福是傳遞的菜肴
一家人和和美美地坐在一起吃飯的幸福感可以說是不言而喻了。每次吃飯，爸爸總是給奶奶夾菜。奶奶呢，總是不停地給我夾菜，還不停地叮囑“慢點(diǎn)兒，別噎著�！蔽夷�，總忘不了給媽媽夾菜。
這樣的話，我家的餐桌上可就熱鬧啦！比如吃魚吧，魚肚上那塊魚刺少的魚肉便會(huì)傳來傳去，最終自然還是歸我吃的多。其實(shí)在我眼里，這傳遞著的已經(jīng)不僅僅是菜肴了，更是我們一家人之間的那份血濃于水的親情。
原來，幸福就在這不停傳遞的菜肴中。
家是幸福的港灣，只要我們學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗(yàn)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的無處不在、無時(shí)不在。
感受幸福作文 篇5
曾幾何時(shí)，我們踏著歡快的腳步走到了一起，曾幾何時(shí)，我們用最溫暖的心組成一個(gè)幸福的團(tuán)體；曾幾何時(shí)，我們懷著無比激動(dòng)的心情為我們的團(tuán)體吶喊、加油；曾幾何時(shí)，我們不由自主地為集體流下驕傲的淚水。
那時(shí)，我們風(fēng)華正茂，哼著小調(diào)迎著朝陽來到這里。我們參雜著復(fù)雜的心情，望著一張張陌生的臉。哦，這就是我們充滿活力的集體�，F(xiàn)在，我們就在這里，念或者不念，戀或者不戀，集體就在這里，幸福就在這里。
清晨，一段可惡的鈴聲打破了我們的美夢(mèng)，一聲聲“起床了”打破了校園的寂靜。我們慌慌張張，急急忙忙趕到教室，坐在床位上抱著課本目不轉(zhuǎn)睛。我們一起站在走廊上與瞌睡的人做斗爭(zhēng)，我們手牽手，散步在每個(gè)英語單詞之中。此時(shí)此刻，我感到了幸福。
課堂上，我們積極發(fā)言，認(rèn)真思考，老師的一句一字帶領(lǐng)我們大腦轉(zhuǎn)動(dòng)。默契的配合，響亮的回答，老師的.微笑，還有筆下飛舞的字體，都是我們幸福的見證。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，所以我們擰成一股繩。我們一起上課、下課，快樂地度過每一天。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)員努力為班級(jí)爭(zhēng)光，我們拼命吶喊著我們最棒。不管怎樣，我們都堅(jiān)持到最后一刻，絕不放棄，看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們神采飛揚(yáng)！我們?yōu)槲覀兊募w加油，歇斯底里的吶喊加油，不顧嗓子沙啞，不顧自身形象。只為了我們這個(gè)團(tuán)體，所以，我們也不曾發(fā)覺眼角的淚光，只把那份屬于我們的感動(dòng)在心底深藏！
夜又深了，寧靜的校園里閃著幾絲微弱的燈光，那正是我們努力拼搏的時(shí)刻。我們埋怨著艱苦奮斗的生活，我們抱怨著如此實(shí)際的現(xiàn)實(shí)，我們品嘗著家里帶來的美食，我們分享著這份初三的惆悵，懷著一顆疲憊的心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣，我們?nèi)諒?fù)一日。
我們的心從來都是在依賴著我們的集體。我們隊(duì)它哭，對(duì)它鬧，它都從來不會(huì)抱怨。我們對(duì)它不離不棄，是啊，我們生活在一個(gè)集體，我們是相親相愛的一家人，我們是幸福的一家人。
我們同心去開拓了一片屬于我們自己的天地，我們有福同享，有難同當(dāng)。只要我們需要，它就在我們一伸手就能夠到的地方。幸福，就在這里。
感受幸福作文 篇6
幸福是什么呢？我常常坐在臺(tái)燈下思考。是你在寫完作業(yè)很勞累的時(shí)候，媽媽給你削一個(gè)又大又紅的蘋果嗎？是在你傷心的時(shí)候，朋友一句親切的話語嗎？是在你考試考得不理想時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)的話嗎？是在你衣服臟了的時(shí)候，媽媽不怕水涼，親手給你搓衣服嗎？幸福到底是什么呢？我要親自去發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。
在班里，我發(fā)現(xiàn)了幸福。每天，我們班都有人在為班級(jí)默默地奉獻(xiàn)著，如果垃圾桶裝滿了，不用老師提醒，有的同學(xué)會(huì)趕快提起垃圾桶，把垃圾倒在三年級(jí)教學(xué)樓的前面的大垃圾桶里，倒完垃圾后，再快速地趕回教室。下課時(shí)，如果值日班長(zhǎng)忘記了擦黑板，有的同學(xué)看見了，會(huì)毫不猶豫地拿起抹布，把抹布用水洗干凈，然后把黑板擦得一干二凈，讓老師上課時(shí)在黑板上寫題很方便，我們也能看得清清楚楚，。我覺得，當(dāng)這些同學(xué)為班級(jí)做貢獻(xiàn)時(shí)，一定很幸福，因?yàn)�，為別人做好事，是最幸福的。
在家里，我也發(fā)現(xiàn)了幸福。每時(shí)每刻，媽媽都在為我付出著。每天從早上起床，媽媽就一直忙碌著，給我做早飯，給我檢查作業(yè)，陪我練快板、小提琴……一直到晚上睡覺，媽媽才能休息。雖然媽媽這么累，這么忙，可是媽媽卻沒有一句抱怨的話，默默無聞。這就是偉大的母愛呀！但是當(dāng)媽媽看到我的進(jìn)步的時(shí)候，卻好似忘記了勞累，因?yàn)闉閯e人付出，是最幸福的。
在我自己的世界中，我感到無比幸福。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛我的媽媽，天天為我檢查作業(yè)，為我洗衣服，為我付出了很多。我有一個(gè)愛我的爸爸，雖然爸爸常在外地出差，可是他卻天天給我送來親切的問候。我有一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，這里有我形影不離的好朋友、敬愛的老師，我有一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任，那就是趙老師，雖然趙老師天天都非常勞累，但還是堅(jiān)持認(rèn)真地給我們批改作業(yè)，如果哪個(gè)同學(xué)考試沒考好，趙老師會(huì)用親切的話語去鼓勵(lì)他下次爭(zhēng)取取得好成績(jī)……
幸福雖然無處不在，可是只有我們仔細(xì)體會(huì)，認(rèn)真思考，才能發(fā)現(xiàn)生活中一點(diǎn)一滴的小事中都包含著幸�！，F(xiàn)在我終于明白，原來，幸福就是勞動(dòng)，原來，幸福就是付出。
感受幸福作文 篇7
幸福，擁有自己想要的東西就能得到。有時(shí)候，它往往就在人的身邊;有時(shí)候，它距離你千里之外;有時(shí)候，它在你幼小的心田上萌芽生長(zhǎng);有時(shí)候，它含著眼淚拋棄了你！總之，幸福是在你不去追求時(shí)出現(xiàn)，它總能在人們心中最柔軟善良的田地上栽下幸福的果實(shí)，總能讓你的心情變得開朗而自信……
那年，我5歲，還在上幼兒園。我有一個(gè)好朋友，她叫莊琴如，有什么好吃好玩的東西總會(huì)送來跟我一起分享，而我呢？一年半載沒對(duì)她說過一句好聽的話。就好象——我是嬌滴滴的公主，琴如是吃苦耐勞的仆人！但她，從沒跟我吵過架。就在這個(gè)時(shí)候，欲望占領(lǐng)我的心。。。。。那天早上，我在琴如的課桌里翻出了我最喜歡的布偶娃娃，那只娃娃精致極了，肯定價(jià)格不匪，我媽媽死活不給我買。正當(dāng)我向她討要這只娃娃時(shí)，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即，又搖了搖頭。我生氣了：“你什么態(tài)度嘛！給還是不給嘛！”琴如靜靜地?fù)u了搖頭。這會(huì)兒，我氣得吐血了，惡狠狠地把手中的娃娃扔到了地上，憤怒地說：“哼！不給就不給！本小姐也不稀罕！”我吼著，心里卻在可惜：我真是個(gè)虛偽的人啊，嘴巴背著了欲望的心！
那天下午，全班同學(xué)都到室外活動(dòng)了，我肚子有點(diǎn)不舒服，就待在教室里了。全班就剩下我一個(gè)人了。我有點(diǎn)小小的幸福了！我去琴如的課桌下，悄無聲息地偷出了那只小娃娃，又躡手躡腳地把它放進(jìn)了自己的課桌里。
找不到自己的娃娃，琴如果然傷心極了，一開始，她總焦急地來問我有沒有看到她的娃娃，我總說沒有。后來，琴如的眼睛讓我感到悲慘，黑眼圈加上滿眼的血絲，看來那個(gè)娃娃讓她不分晝夜地找呀找，此時(shí)的我，不再那么開心了。
窗外瀉下皎潔的月光，我想，要是我的心也能象這皎白純潔的月光那樣美好，那么，該多么幸福呀！我，鼓起勇氣，我要把娃娃還給琴如！
我把娃娃還給了琴如，她果然高興極了，我的臉上也綻開了笑容。幸福，或許也觸動(dòng)了我心里最柔軟善良的心田了吧！琴如面對(duì)著我象對(duì)恩人那樣崇敬。第一次，我真正理解了她的內(nèi)心，是那樣純潔，像皎白潔凈的月光一樣，明亮極了，照亮了我的胸膛……
幸福，真像是個(gè)通訊器，只有感受到了，理解到了，才能與每個(gè)人，建起一道溝通幸福的彩虹橋！
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