讀《追蹤小綠人》有感(12篇)
認真讀完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的讀《追蹤小綠人》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《追蹤小綠人》有感1
"小綠人，我追蹤了你很久很久，雖然找到了你，但我們經(jīng)歷了多少艱難險阻，還有那個可愛的精靈小曉，你夢幻般的去了，難道你永遠是一個謎嗎？"我終于知道了，我們都有一個神秘的童年……"作者在書的結(jié)尾處這樣說，不禁讓人心酸……
這個寒假，通過閱讀《追蹤小綠人》這本書，我了解到我們地球有多么遼闊的大地，多么蔚藍的天空，多么碧綠的草原，多么可愛的小動物，多么神秘的原始森林……還有深不可測的海洋。
可是這些，現(xiàn)在已被貪婪的人類畫上了句號。"小綠人"的朋友還在嗎？它們逐漸成了清蒸猴腦，烤野鴨……漸進了野味餐。
只有一個地球！窗外的鳥兒已被煙霧給迷了路，森林里的珍稀動物已被心狠手辣的獵人擊中腦袋，整潔的道路已被為了方便一時的人們隨手扔掉的垃圾破壞得慘不忍睹，原本還歡歡喜喜的地球媽媽也差點被恩將仇報的子孫后代們送上的黃泉。
現(xiàn)在的地球溫度極劇上，綠草如茵，百花爭艷的地方也變成了沙漠。我們共同的家園變得難看極了！
"小綠人"在痛苦地哭泣，人類，覺醒吧！
讀《追蹤小綠人》有感2
我自從看完《追蹤小綠人》這本書之后，深有感觸�！蹲粉櫺【G人》是圍繞“小綠人”這個生動可愛的童話形象而產(chǎn)生的童話故事，情節(jié)生動又充滿懸念。這本書還有一些保護環(huán)境的意味蘊含其中。
小葉子以及小曉熱愛自然，愛護環(huán)境。他們的家人也因為想看看小綠人而積極努力地改掉自己的壞習慣、老毛病。爺爺為了見小綠人，硬是把抽了三十年的煙戒了。在開始的時候，大人中只有爺爺相信小綠人的存在，由小葉子寫詞，小曉譜曲的“綠園之歌”吸引了小綠人的眼球。在那天的月光聯(lián)歡會上，人人都表現(xiàn)出自己的本領，體現(xiàn)出小葉子一家和小綠人之間濃濃的情意。
文中的小綠人是大自然的精靈，可是，他不正代表著大自然嗎?數(shù)量日益減少的小綠人不就像快要枯竭的自然資源嗎?讀完這本書，我陷入了沉思中，心想，大自然是多少美好，我們?yōu)槭裁床蝗圩o它呢?
當我們都熱愛自然，珍惜自然時，相信小綠人就會回到我們身邊。
讀《追蹤小綠人》有感3
今天，我讀了《追蹤小綠人》這本書，我知道了我們要保護環(huán)境、保護我們的家園。
故事中主要講了：小葉子和他的爺爺有一天看到報紙上說最近山里有小綠人出現(xiàn)，只有不抽煙、不喝酒的人才能見到。小葉子爺爺為了見到小綠人把煙和酒戒了。
宮爺爺有一天帶了一個小娃娃過來，她的名字叫小曉。她是一個小綠人，可現(xiàn)在已經(jīng)不是了。
一天宮爺爺抱來一棵山楂樹種在小葉子家的綠園里，夜里，小葉子突然聽見美麗的歌聲，一看，原來是小綠人，小葉子慢慢的靠近，小綠人見有人來了，又不見了。小葉子開始唱歌，小綠人出來了，漸漸的小綠人和小葉子一家人關系越來越好了。最后，宮爺爺病倒了，叫小曉去叫小葉子一家和小綠人一起去看他。后來，宮爺爺消失了，和小綠人小曉一起變成了小綠人，遠走高飛了。
這本書告訴我們：只有遍地都是綠色，空氣才能新鮮，我們的生活才能越來越美好！
讀《追蹤小綠人》有感4
讀完了《追蹤小綠人》這本書后，我陷入了深深地思考。
書中作者圍繞“小綠人”這個可愛的童話形象展開，從小葉子和小曉這一對好朋友希望遇到神秘的小綠人，到他們意外地在郊外走過七座橋，發(fā)現(xiàn)小綠人，最后邀請小綠人來到人間的奇遇。小葉子的叔叔利用小葉子和小綠人是好朋友的這個機會，讓小綠人到他的長春滕飯店當服務生，可第一至三道菜竟然是小綠人人的朋友-動物，小綠人都被嚇哭了。直到第四道菜上來才是青翠的白菜。小曉看的可著急了，她讓小綠人變成葉子藏在花朵中，才把她們帶回了家。讀到這里我感到小葉子叔叔很可惡，明明知道動物是小綠人的朋友為什么還要捕殺它們呢？
這本書讓我懂得保護環(huán)境，人人有責。古往今來，地球上的樹木不斷被砍伐，珍稀動物不斷減少，自然災害不斷出現(xiàn)。環(huán)保已經(jīng)成為家喻戶曉的問題。可是有些人光在嘴巴上議論，卻不做出實際行動，依然亂砍伐樹木，捕捉珍稀動物。地球是我們?nèi)祟愖钯囈陨娴牡胤�，不保護它就等于破壞了自己的家園。如果有一天地球上到處都是垃圾，空氣被污染，小鳥不再歌唱，天空不再湛藍，小河也不再清澈，那人類怎么能生存下去呢？
說到這里，也許大家忍不住要問。我們應該怎么環(huán)保呢？其實環(huán)保很簡單：只要你不破壞花草；平時多植樹；節(jié)約能源；出門時盡量步行或騎自行車，乘坐公共交通工具，盡量減少使用私家車；不亂扔垃圾；親近大自然；與動物和諧相處；動員周圍的人要加強環(huán)保意識......也許你只能做出一小份貢獻，但是成千上萬個一小份貢獻就會成為一份大貢獻。同學們讓我們趕緊行動起來吧！
環(huán)境既是人類的生命地，也是人類的生命線。讓我們齊心協(xié)力使我們的家園變得更加美好吧！保護環(huán)境，人人有責。它不僅是我的夢，也是中國人的夢。
讀《追蹤小綠人》有感5
最近幾天，我看了金波爺爺?shù)拈L篇童話新作《追蹤小綠人》。
在小葉子家的綠園里，生活著一群可愛的精靈——小綠人。當小葉子和小綠人認識以后，他們就成了好朋友，小葉子還把小綠人介紹給了自己的家人，大家在一起舉辦了熱熱鬧鬧的月光晚會。后來，走到生命盡頭的宮爺爺也變成了小綠人，和小曉等小綠人一起隨著蒲公英飛上了藍天……
從中我明白了：我們要保護好身邊的一草一木，保護好我們美麗的家園。
然而在現(xiàn)實中，由于人類不注意保護環(huán)境，亂砍亂伐，導致許多綠洲變成了沙漠，許多森林變成了荒山，水體被污染，許多人因此喝不上水；大氣被污染，又有多少人因此患上了疾��；干旱、泥石流等地質(zhì)災害頻繁發(fā)生，使千千萬萬的人失去了家園甚至是寶貴的生命。
因此，我們要積極行動起來，多種樹木，多種花草，保護環(huán)境，保護地球，讓天更藍、山更青、水更綠、空氣更加清新。愿我們每個人都成為保護環(huán)境的神圣衛(wèi)士。
讀《追蹤小綠人》有感6
——哪里有綠色，哪里就有生命
今天，當我百感交集地讀完了《追蹤小綠人》這本書后，我心潮澎拜，情不自禁地感嘆道：哪里有綠色，哪里就有生命，保護環(huán)境，人人有責！
作者圍繞著“小綠人”這個可愛的童話形象，將我們帶進美如夢幻的“小綠人”童話世界，在這個童話世界里有美麗的七座彩橋、飛泉流瀑、彩蝶翩翩，還有神秘精靈小曉與男孩小葉子。《追蹤小綠人》這本書讓我們游弋于如斯美景，體味最迷人、最純真的友誼，也寫了人類對環(huán)境無情的破壞、對自然生靈殘忍的殺害……
但是，可愛的“小綠人”們因我們?nèi)祟惖呢澙罚簾o休無止地吸煙、殘忍地吃了“小綠人”的好朋友“烤乳豬”、“清蒸象鼻子肉”、“炸鵪鶉”與對大自然的破壞被嚇走了。我感到很傷心：愚蠢的人類啊！保護環(huán)境就是保護我們自己�。】焱Ｏ聦Υ笞匀坏钠茐陌�，還“小綠人”一個美好的家園吧！
“別忘記你走過的七座橋，那是七色的.彩虹在閃耀。”那七座五顏六色的橋在我們現(xiàn)實生活中卻很少見�！白哌M我們的綠園，像走進一個童話�！睍忻鑼懙哪亲B語花香、綠樹成蔭的綠園也是極其少見。因為，我們美麗的地球家園已經(jīng)被破壞太多了。
讀完這本書后，我決定：保護環(huán)境從我做起！我們要熱愛大自然的一草一木、一花一草，保護小動物，我們和大地上的山脈河流、動物植物共同屬于同一個家園。大地不屬于人類，而人類是屬于大地的！
《追蹤小綠人》這本書中的好詞好句，就像一朵朵五彩繽紛、芳香四溢的花，將這本書點綴得更加漂亮與新鮮；這本書中的一首首詩歌，就像一個個音符，將這本書變得更加地靈動、美妙；這本書中的文字，就像一幅幅美麗的圖畫，將這本書裝扮得更加美麗！
《追蹤小綠人》這本書讓我明白：哪里有綠色，哪里就有生命！保護環(huán)境，人人有責！
讀《追蹤小綠人》有感7
今天，我讀了一本長篇童話事故。它像一顆明亮的啟明星，照亮了無知的黑暗，照亮了前進的方向……它就是金波爺爺?shù)闹鳌蹲粉櫺【G人》。
這本書主要寫“我”和小曉無意中發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小綠人，后來小綠人被“小叔”騙去做服務員，最后“我”和小曉幫助他們擺脫困境的事故。
看完書后，我思緒萬千：書中既頌揚了“我”和小曉純真的童心，同時也怦擊了“小叔”的貪心�？吹健拔摇焙托砸约靶【G人之間純真的友誼，讓我想起同學之間的友誼。記得有一次，我忘帶文具盒了。同桌知道后，主動遞了一支筆給我，接過筆的一剎那，一股暖流在我心里涌起。比起這種真摯的友誼，書里的另一個人物小叔真是一個令人討厭的人，他為了利益不惜利用小綠人招攬生意。這樣的人和我曾經(jīng)在一篇報道中看到的一幫壞人一樣，這幫壞人利用拐騙來的小孩進行偷竊。當我透過鏡頭看到小孩們一個個稚嫩的臉蛋，我又傷心，又憤怒，真想有辦法幫助他們。比比我自己，學習、生活上都是在爸爸、媽媽的庇護下快樂的成長，而我有時卻不聽話，經(jīng)常跟他們“唱反調(diào)”，看過這本書后，我下定決心改掉這些壞毛病。
如果我是一條小魚，這本書就是清澈的湖水。
書香四溢，教會我做人的道理。
讀《追蹤小綠人》有感8
《追蹤小綠人》這篇童話中我最喜歡的是小葉子，聽說他出生時下著雪，可是綠園里的樹葉都是碧綠一片，而且她家有一個百花盛開，綠樹成蔭的院子——“綠園”，讀《追蹤小綠人》有感作文。最重要的是有一個一起長大的好朋友——小曉，后來才知道她也是一個“小綠人”。他們在綠園里發(fā)現(xiàn)了綠色精靈“小綠人”，還結(jié)為了好朋友，經(jīng)歷了一個痛苦的宴會。最后，小曉、小綠人們變成了一顆顆小種子，回到了大地媽媽的懷抱里了。
為什么小綠人們會離去？難道是因為小綠人在飯店看到端上來的都是“小綠人”的朋友嗎？不是的，著只不過是其中的一個原因，讀后感《讀《追蹤小綠人》有感作文》。人類為了自己的欲望，亂砍濫伐，把有毒有害的污染物排放到河流，地球變得越來越暖，干旱、洪水，也不斷地襲擊地球，這是大自然懲罰人類不珍惜自己的家園；人類還有好多的動物朋友，也瀕臨滅絕。到時候，我們的家園將不再是彩色的，而是昏暗的，是無聲的，是死氣沉沉的。其實，月牙湖畔柳樹上嫩生生的小芽不就是可愛的 “小綠人”嗎？這是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，去呵護的。
書中最后描繪天上傳來的歌聲，讓我們保護大自然，愛護環(huán)境吧，讓“小綠人”再次和我們成為好朋友。
讀《追蹤小綠人》有感9
《追蹤小綠人》是潤澤孩子心的溫馨童話，今天，我把這本書看完了。
書中主要講了主人公小葉子和小曉是青梅竹馬的好朋友。但是，小曉是個非同尋常的女孩子，她的非同尋常讓小葉子驚訝不已，她像一個“超人”，從小到大，一直神秘兮兮，她善良，而且溫柔，還有一雙會說話的眼睛，用她甜美的歌聲換來了小綠人。他們和小綠人成了要好的朋友。但不幸還是發(fā)生了，小曉的爺爺?shù)昧诵呐K病，小綠人帶著小曉的爺爺永遠地離開了……
這個感人的故事讓我明白了，我們現(xiàn)在生活中根本沒有什么小綠人，即使有，那也是在幻想，但是，只要你自信善良，那么小綠人就時刻在你身邊。另外，請不要傷害小動物，做個文明的人，這樣小綠人才會喜歡你，你身邊的人也會喜歡你，這樣我們的世界才會變得更加和諧，更加美好！
讀《追蹤小綠人》有感10
在假期里，我看了一本名叫《追蹤小綠人》的書，書得作者是金波，里面講了有一個家庭，生了一個小男孩，又撿了一個小女孩，后來發(fā)現(xiàn)小女孩是小綠人的一份子，后來又在自家綠園發(fā)現(xiàn)數(shù)千人小綠人，又經(jīng)歷了許許多多有趣的事，可他的小叔不幸引起了和小綠人的誤會，之后為了不讓人們都知道有小綠人，便把小綠人送走了。
這本書只有一點點厚，但是作者金波在書中運用了許多的好詞、好句、把文章寫的栩栩如生，以小綠人引起孩子們的興趣，使這個故事仿佛像真的，生氣勃勃。
里面的主人公，小葉子、是男孩，他聽爺爺說新聞有小綠人，開始以為是假的，可后來因為他堅持不懈的探索，找到了小綠人。
小葉子擁有堅持不懈的精神，而我有時一遇到難題就會嘆氣，不想做，一點也沒恒心。
我以后也要像小葉子一樣，堅持不懈，才能找到我的“小綠人”。
讀《追蹤小綠人》有感11
這兩天，我看完了327面的<追蹤小綠人>三部曲，完成了這篇讀后感。
小曉和小葉子是一對要好的朋友，他們一起發(fā)現(xiàn)了小綠人，并與他們一同成長，發(fā)掘小綠人的秘密：小綠人三五成群的居住在小葉子家的綠園里，小綠人身材矮小，頭是綠色，身體也是綠的，還穿著綠衣服，遇到危險時會變成綠色的樹葉。
小曉的爺爺快要離開人世時，小曉和爺爺變成了小綠人，在小曉變成人之前，小葉子發(fā)現(xiàn)了閃光的樹葉和會傳話的井，小曉變成人后，與小葉子過上了幸福的生活。過了一段時間，樂校長把校址定在了小綠人的綠園旁。
小葉子和小曉的友誼是珍貴的，無論什么坎坎坷坷，他們的友誼永不會改變。我喜歡小曉的開朗神秘，更喜歡小葉子的聰明機敏。
友誼，能使人與人的心離得更近，也能使人與人的關系變得更親密，使人類和諧相處!
我喜歡追蹤小綠人這本書。
讀《追蹤小綠人》有感12
我很喜歡看的一本書叫《追蹤小綠人》。
這本書講了有人在地球上發(fā)現(xiàn)了小綠人的蹤跡，于是人們派了許多探險隊去尋找，但是找了很久都沒有找到。因為，那些小綠人會變成一片片又肥又厚的葉子，與其它葉子融為一體，別人很難發(fā)現(xiàn)。金波爺爺小的時候在他家的園子里發(fā)現(xiàn)了小綠人，那個園子的名字叫綠園。他曾熱情地上去打招呼，可是這些小綠人都紛紛跳進樹叢里不見了。后來，有一個小綠人變成小女孩兒的模樣，和小金波一起玩兒，她的名字叫小曉……最后，小曉和其它的小綠人都變得像植物的種子一樣小，一人拿了一朵潔白的蒲公英飛走了。
讀了這本書，我感受到非常奇妙，它帶著我們走進一個童話王國，非常的神秘，我真想也變成一個小綠人，盡情地在綠園中和別的小綠人一起玩耍，變得像他們一樣來無影，去無蹤。
【讀《追蹤小綠人》有感(12篇)】相關文章：
《追蹤小綠人》讀書筆記3篇06-19
讀人鴉有感03-16
讀智慧小故事有感12-02
讀《綠山墻的安妮》有感18篇03-07
讀人的教育有感03-18
讀《智慧小故事》有感范文03-29
讀人鴉有感(15篇)03-16
讀人鴉有感15篇03-16
讀智慧小故事有感(5篇)12-04
讀智慧小故事有感5篇12-03