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湯姆索亞歷險記讀后感1000字

時間:2020-12-22 10:57:31 讀后感 我要投稿

湯姆索亞歷險記讀后感1000字

  這是美國小說家馬克吐溫的代表作之一。描寫了一個厭惡束縛,親近自然的湯姆,和他的伙伴們天真快樂的童年生活,以及種種驚險刺激的冒險經(jīng)歷。

湯姆索亞歷險記讀后感1000字

  這是馬克吐溫的一部中期作品。通過對湯姆熱情活潑等天性的描寫,無情的諷刺了十九世紀五六十年代美國南方社會閉塞,沉悶的生活,批評了僵化,死板,抑制孩子創(chuàng)造力和好奇心的教育制度,贊揚了孩子們對生活的熱愛。

  作者精彩的描寫,從開篇就可以看出。姨媽尋找湯姆的情節(jié),很短,卻很有畫面感,就像看到了美國電影一般。文筆非常很難過簡練,沒有什么形容詞。

  看完整本,覺得文章很是輕快,舒服。有些看童話的感覺。很多的人物動作和語言都具有幽默感,然人會心一笑。作者把幽默與諷刺這兩種武器,用起來得心應手。作者長于刻畫,又富于抒情。這點在湯姆,赫克和哈伯在島上遇到暴風雨那節(jié)體現(xiàn)得很好。

  小說刻畫人物非常出色,主人公湯姆的父母早亡,和姨媽一起住在密西西比河邊的一個小鎮(zhèn)上。他非常聰明,就如粉刷墻壁那次,他會叫裝不讓別人刷墻,把刷墻描述成很要技術(shù)的活來引起其他小孩的好奇心。吊足了他們的胃口,最后讓別人有嘲笑他不能出去玩,到為了能刷墻,把自己心愛的“財產(chǎn)”——玩具“上貢”,來取得刷墻壁機會的地步。它不僅提前超高質(zhì)量的完成了任務,還幾乎將鎮(zhèn)上每一個小孩弄得“破產(chǎn)”。有次他還總結(jié)道:要是一個人或一個小孩子渴望得到某種東西,只需是這種東西不易得到就行了。

  湯姆還是一個富于想象,樂于冒險的孩子。他幻想著做海盜,于是和赫克,哈伯來到了小島,開始當海盜。像是為了好玩,他們學者兇巴巴的語氣,給自己取上諢名,比如“西班牙海的黑衣復仇大盜。”并且為能挖到寶藏努力著。他和赫克無意中撞見惡棍喬行兇搶劫又嫁禍給無的波特,他勇敢的站上法庭,指證兇手。表現(xiàn)出強烈的正義感。

  關(guān)于他的朋友,流浪的赫克。在小說最后,寡婦為感謝他“拖著他——進入了文明社會。”他硬著頭皮忍受了三個禮拜后,失蹤了。湯姆在酒桶中找到了他,他離開的'理由是太容易得到的食物,他沒有興趣,寡婦的管教是束縛。

  整本書表現(xiàn)對自由的崇尚和對刻板的批判。然我聯(lián)想到美國許多的小說,電影,都給人這種感覺。正如美國作家,威廉?思{對馬克吐溫的評價:第一位真正的美國作家,我們都是繼承他而來的。

  我一直很喜歡這樣簡潔的語言,它簡潔卻不簡單,其中還含有幽默。并沒有因為少了形容詞和優(yōu)美的句子就不會抒情。

  共是很值得我們深思。關(guān)于自由,關(guān)于教育制度,關(guān)于自我探索能力,還有很多。其實在沒讀小說前已經(jīng)有很多情況提到我國教育體制的弊端,我們很被動地接受知識,我想問:當我們要學新知識時,有沒有多他感到好奇,有沒有覺得快樂?這是事實極少的人會這樣,其他人則陷入無盡的競爭。補課就是很好的例子。沒有自我的復習時間,老師給你復習,鞏固。但很無奈,國情就是這樣,該怎么改變?

  這是一本“童話”,單純的外表下,有一顆心,簡單卻又復雜。

  精彩片段:湯姆鉆進一片茂密的樹林,撥開刺人的荊棘和深深的草叢,走到樹林深處,坐在一棵高大橡樹下的柔軟的苔癬上。這里沒有一絲風,悶人的炎熱使鳥兒都懶得鳴唱;整個山林都在昏睡著,偶爾從遠處傳來啄木鳥“得、得、得”的啄木聲,反倒是山林顯得更為沉靜。這種環(huán)境使得湯姆覺得更加凄涼和傷感。

  2、墻角里有幾只蟋蟀“唧唧”地叫個不停,真叫人心煩意亂——這叫聲仿佛一陣子是在左邊、一陣子又是在右邊,又像是在近處,又像是在遠處,飄忽不定;“汪、汪、汪——”一只狗的吠叫聲淹沒了那些細小的聲音,震蕩著夜空;“喔——汪汪汪——”更遠些的地方又有一只狗叫著回應。

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