《朋友》讀后感
讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的《朋友》讀后感,歡迎大家分享。
《朋友》讀后感1
一直以來(lái),大都認(rèn)為壓力都是負(fù)面的,讓人難以承受,給健康帶來(lái)威脅。讀完此書(shū),關(guān)于壓力的價(jià)值觀有了很大的轉(zhuǎn)變。
壓力使人成長(zhǎng),并且使人更好地應(yīng)對(duì)之后的挫折。要以平常心對(duì)待壓力,不要把壓力是視作洪水猛獸,直面壓力并且利用它有利的一面,最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)壓力原來(lái)可以激發(fā)自身的潛能,并且成為我們的朋友。
本書(shū)還有很多新穎的觀點(diǎn),讓人印象深刻。當(dāng)壓力來(lái)臨時(shí),試著向外去幫助他人,去奉獻(xiàn),這樣會(huì)激發(fā)你的勇氣和潛能;當(dāng)壓力來(lái)臨時(shí),不要將自己孤立起來(lái),而是坦然向別人訴說(shuō)自己的困境,并尋求幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你并不是一個(gè)人去對(duì)抗壓力;當(dāng)壓力來(lái)臨時(shí),正確認(rèn)識(shí)壓力是人生中再尋常不過(guò)的事情,生活無(wú)處不艱難,不要認(rèn)為只有自己是最無(wú)助,最可憐的,其實(shí)大家都在展示最好的一面,隱藏著自己的壓力和痛苦。
沒(méi)有壓力的人生是不完滿的,當(dāng)然,也不是說(shuō)鼓勵(lì)大家只是去看壓力帶來(lái)的積極面,思維模式不是關(guān)于這個(gè)世界非黑即白的真理,而是更加全面的去看待壓力以及其他事物。
壓力有害還是有益,完全取決于你的心態(tài)和行動(dòng),你如果把壓力放做朋友,壓力自然也會(huì)助你一臂之力。如果你始終認(rèn)為壓力有害,那么,壓力就真的可以毀滅一個(gè)人。
《朋友》讀后感2
讀了《和自己做朋友》這本書(shū)使我明白了簡(jiǎn)單的人生真諦和深刻道理,還告訴了我正確的認(rèn)識(shí)人生,看待人生,把握人生和享受人生!還讓我們知道了:周處除三害的三害使誰(shuí)?郭子儀的選擇是什么……
其中我最喜歡周處除三害,里面充分的講了三國(guó)時(shí)期,有個(gè)有名的大臣叫做周處。在他小的時(shí)候,父母不幸去世。周處功夫不凡非常得意,平時(shí)總是打架斗毆使常見(jiàn)的事,所以當(dāng)?shù)厝硕己芘滤?/p>
有一次,一位老人說(shuō):有猛虎和蛟龍,周處決定幫老人除去禍害。
周處去了兩三天,也沒(méi)有回來(lái),村子里的人還以為周處和蛟龍同歸于盡了,他們都非常高興。
當(dāng)周處回來(lái)時(shí),村子里的人說(shuō):三害終于除了!
誰(shuí)知,原來(lái)他們說(shuō)的三害包括有周處!
周處這才知道鄉(xiāng)親們這么憎恨他,于是,就拜陸云為師,后來(lái)當(dāng)上了太守和將軍,成為一代名臣。
這個(gè)故事對(duì)我有很大的啟發(fā):當(dāng)我們內(nèi)心迷茫,失去方向時(shí),也要想周處一樣善于尋求別人的指導(dǎo)和幫助。
所以我讀了這本書(shū),這里面的故事使我念念不忘。
《朋友》讀后感3
《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無(wú)言生死性”、“真情彌香”和“青色橄欖”五大部分,講述了人與人的相處,互相幫助,互相信任,互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。
生活在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情,但是,我們也要同樣對(duì)朋友有著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥,讓我們感受到了人世間的友情。我們應(yīng)該保持一分平等的心,去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友就像太陽(yáng)一樣給了我們燦爛的光輝,感恩朋友就像大地一樣賦予我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們的心田。感恩并不是為了回報(bào),而是讓自己快樂(lè),因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地感恩別人。
在生活中,我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法,比如:在父母生日時(shí),給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課……
《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此說(shuō)讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是有所收獲的,讀書(shū)是人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書(shū),去充實(shí)自己的生活,同時(shí),也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
《朋友》讀后感4
每個(gè)人的童年都應(yīng)該是美好的,過(guò)去的我們也許是有點(diǎn)幼稚,但當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的快樂(lè),那么的有趣!
《童年的朋友》講述的是作者小時(shí)候因看拳擊比賽入迷而想成為一個(gè)拳擊手,他向爸爸要求買練拳的“梨”,可父親沒(méi)有同意,媽媽看出他的心思,從他以前的玩具中找出一只小熊,讓他拿小熊練拳,一開(kāi)始他很開(kāi)心,但后來(lái)回想起以前與小熊形影不離的時(shí)光,而此刻他卻這么殘忍的對(duì)待它,他含著淚對(duì)媽媽說(shuō):“以后我再也不當(dāng)拳擊手……”
在我們的童年里,有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等,在當(dāng)時(shí)卻是我們最形影不離的好伙伴,陪我們度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬;多少個(gè)無(wú)眠的夜晚;又是多少個(gè)孤單的午后……
可現(xiàn)在,我們已不再需要它們,難道就應(yīng)該把它們丟棄嗎?這樣,跟忘恩負(fù)義有何區(qū)別呢?
過(guò)去,你把它們像寶貝一樣疼愛(ài),不管你身在何處,都會(huì)帶在身邊,每天給它“梳洗”,打扮,給它喂食,每晚都抱著它入睡,給它講故事……甚至不惜一切代價(jià)的保護(hù)它,即使是生命也愿意!也許以前是太過(guò)于天真吧!可是那些“童年的朋友”不應(yīng)該讓我們記住嗎?
《朋友》讀后感5
若是自己的時(shí)間掌握不了,就很容易把所有時(shí)間都安排在簡(jiǎn)單的事情上面,對(duì)困難的事情掩耳盜鈴;也常常會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備不充分,面臨最終期限極端焦慮只有分散注意力導(dǎo)致產(chǎn)能降低并更焦慮,機(jī)會(huì)常在,但當(dāng)你沒(méi)有準(zhǔn)備好時(shí),對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何機(jī)會(huì)。
笑來(lái)老師這本書(shū)對(duì)我有許多啟示:
1.關(guān)于方法的,要時(shí)刻掌握自己每天每個(gè)時(shí)間段都做了什么,盡量做哪些看起來(lái)無(wú)趣但是很有用的事情,同一時(shí)間段可以做兩件事情,但學(xué)習(xí)和思考的時(shí)候需要專注,每天花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間去做一件你認(rèn)為重要的事情,判斷是否重要的標(biāo)準(zhǔn)是是否對(duì)自己的或短期或長(zhǎng)期目標(biāo)有益,訂計(jì)劃和落實(shí)計(jì)劃不要害怕失敗,因?yàn)樾聦W(xué)習(xí)一件事情的初始狀態(tài)下我們很難去制定一個(gè)合理有效的計(jì)劃
2.關(guān)于自學(xué)的,自學(xué)是我們工作之后非常重要的一種能力,本科畢業(yè)之后我們應(yīng)該有能力自學(xué)任何一種想學(xué)習(xí)的知識(shí),自學(xué)里面的記憶力培養(yǎng)需要下功夫記錄并反復(fù)刻意記憶;增強(qiáng)獨(dú)立思考能力,可以定期把一些暫時(shí)無(wú)法理解,或贊成或反對(duì)的觀點(diǎn)記錄下來(lái)反復(fù)思考,同時(shí)教別人會(huì)極大鞏固自己的知識(shí)。
3.關(guān)于情緒的,不要用別人的錯(cuò)誤懲罰自己;推遲滿足感。
4.最后,當(dāng)遇到挫折時(shí),永遠(yuǎn)記。篩ou are never alone .
《朋友》讀后感6
在非洲那里,有位叫蒂皮的小女孩,她是一個(gè)不一樣的小女孩。那是因?yàn)樵谖覀冞@里的女孩都非常的怕一些小動(dòng)物,而她,反而會(huì)跟一些可怕的、長(zhǎng)得有點(diǎn)惡心的野生動(dòng)物們一起玩,成為朋友,時(shí)間久了,蒂皮還會(huì)跟它們輕松的對(duì)話。當(dāng)?shù)倨ず痛笙笸嫠5臅r(shí)候,蒂皮坐在大象的頭上,雙腿搭在它的兩只大耳朵上,那是她感覺(jué)最幸福的時(shí)候。最有意思的是雖然這只大象的體重是五噸,但它從不會(huì)踩到蒂皮,因?yàn)榇笙笠矔?huì)十分關(guān)照小孩的。蒂皮愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,把動(dòng)物當(dāng)成朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)!
讀了這本書(shū)之后,我不再害怕身邊的動(dòng)物了,反而覺(jué)得它們很可愛(ài)。以前別說(shuō)那些可怕的野生動(dòng)物了,就連身邊的小狗什么的小動(dòng)物我見(jiàn)了都會(huì)害怕,自從讀了這本書(shū)之后,我看到小狗,還能跟著它們玩呢!只要好好對(duì)待它們,我想它們也不會(huì)傷害我們的。另外,還要幫助它們,假如在樹(shù)林里看到有小朋友捕捉小鳥(niǎo),要告訴它們:小鳥(niǎo)也有自己的家,請(qǐng)你們把它們放回屬于自己的大自然吧!如果看見(jiàn)路上有流浪小動(dòng)物的話,我會(huì)幫它找主人,如果找不到的話,就要好好的收養(yǎng)它們。愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,和它們做朋友,讓我們一起加油!
《朋友》讀后感7
在暑假里我懷著開(kāi)心和好奇的心情讀了一本叫《感恩朋友》的書(shū)受益非淺,里面有一則《愛(ài)中有天堂》的故事令我記憶猶新。
故事的主要內(nèi)容是,有兩個(gè)小伙伴他們很要好,每天都一起上學(xué),一起回家。有一天一個(gè)小伙伴患了一種不能直立行走的病,于是另一個(gè)小伙伴就決定天天背小伙伴上學(xué),可是他的父母不讓他這樣做,怕他引象學(xué)業(yè),但他卻堅(jiān)持每一天都背小伙伴上學(xué)無(wú)論風(fēng)霜雨雪他都堅(jiān)持著。然而有一天他得了白血病需要盡快輸血,他的小伙伴就主動(dòng)生出胳膊說(shuō)“把我的血給他,等他病好了我還要他背我上學(xué)!”愛(ài)中有天堂,兩顆童心的碰撞簡(jiǎn)單而且純粹,這就是友誼。
雖然在我身邊沒(méi)有那么偉大的`友誼但是小事也可以體現(xiàn)出友誼的珍貴。今年暑假,我和兩個(gè)小伙伴皓皓和睿睿及我們的父母一起去爬黃山我們坐著車來(lái)到黃山腳下,一路上導(dǎo)游告訴我們黃山的五絕:奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪,并且告訴我們爬黃山的注意事項(xiàng),爬山不看景,看景不爬山。
我們一邊唱歌一邊小心地爬山黃山的石頭太奇特了,有的像一只小猴子望著美麗云海;有的像兩根蠟燭豎立在半山腰上;有的像一個(gè)大拇指鼓勵(lì)著爬上黃山的人們,環(huán)視的石頭太奇特了讓我們感受到大自然的鬼斧神工。走著走著。
《朋友》讀后感8
前幾天,我在海源閣圖書(shū)館借到一本書(shū),名字叫作《你是我的真朋友》。
這本書(shū)講述的是:內(nèi)向的簡(jiǎn)佳琪、愛(ài)生氣的王玉珍、光桿司令宇英杰都在為如何交朋友而苦惱。佳琪唯一的朋友轉(zhuǎn)學(xué)走了,膽怯多慮的她怎么也交不到朋友;玉珍常常發(fā)脾氣,身邊的朋友都跑光了;英杰是班長(zhǎng),他不知道為什么同學(xué)們都在漸漸疏遠(yuǎn)他。新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)羅七七是一個(gè)平凡、普通的人,但卻吸引了眾多同學(xué)在他周圍,難道他有神奇的交友神力嗎?佳琪、玉珍和英杰組成三人組,一探究竟,終于,他們發(fā)現(xiàn)了羅七七交友秘密——用心!
沒(méi)錯(cuò),交友需要三顆心,它們分別是敞開(kāi)的心、樂(lè)觀的心和善良的心。敞開(kāi)的心就是向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)自己的心扉,樂(lè)觀的心是要把危機(jī)想成是機(jī)會(huì),樂(lè)觀地想自己的處境,善良的心是要去喜歡人、珍惜人、尊重人。三顆心也可歸在一起,總稱為真心。真心去對(duì)待一個(gè)人,才可以打動(dòng)別人。不能被動(dòng)地等別人來(lái)喜歡你,應(yīng)該主動(dòng)去交朋友,和朋友敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)相處,交往能力會(huì)在與人相處中慢慢得到提升。
看了這本《你是我的真朋友》后,像羅七七那樣以敞開(kāi)的心、樂(lè)觀的心、善良的心去對(duì)待你身邊的人吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的朋友一定會(huì)越來(lái)越多的!
《朋友》讀后感9
今天,我讀了《好朋友》這個(gè)故事。它的主要內(nèi)容是:在一棵大松樹(shù)和一棵大榆樹(shù)上,各住著一只小松鼠和一只小猴子,他們是好朋友,他們每天一起上山采野果,打松子,快樂(lè)地生活著。
一天晚上,小松鼠累了,就在樹(shù)下睡著了。夜里,一匹餓狼鉆進(jìn)了森林,它瞪著它的大眼睛,朝小松鼠走去?墒焖男∷墒髤s什么都不知道。這時(shí),機(jī)警的小猴子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)壞家伙,它奮不顧身地從樹(shù)上跳了下來(lái),跑到小松鼠邊上,抱著他,爬上了樹(shù),狼失望地走了。
過(guò)了幾天,小松鼠和小猴子一起蕩秋千。忽然,刮起了大風(fēng),他倆從秋千上掉了下來(lái)。小猴子把腳扭傷了,小松鼠把他送到了動(dòng)物醫(yī)院。小松鼠在病房里陪他,還采桃子給他吃,很快,小猴子痊愈了。他們又可以一起玩耍了,他們真開(kāi)心。
讀完這個(gè)故事,我懂得了只要你幫助別人,別人也會(huì)幫助你的;我還懂得了人類是不可缺少友誼的,團(tuán)結(jié)就是力量。以后,我在班級(jí)里要多幫助別人,和別人交朋友,團(tuán)結(jié)一心,克服困難,使我們的班級(jí)成為最好的班級(jí)。
《朋友》讀后感10
今天我讀了一個(gè)非常感人的故事,名字叫《我的接線員朋友》。
有個(gè)叫保羅的小男孩,家里裝了一部電話,電話里有個(gè)叫“問(wèn)訊處”的地方,她幾乎無(wú)所不知,媽媽經(jīng)常向她打聽(tīng)別人的電話號(hào)碼;家里的鐘停了,她也會(huì)很快給出正確的時(shí)間。一天保羅獨(dú)自一人在家擺弄榔頭,手指被重重地砸了一下,痛極了,但似乎哭也不管用——就他一個(gè)人在家,沒(méi)有人向他表示同情,于是他想到了“問(wèn)訊處”!皢(wèn)訊處”告訴他那一小塊冰放在受傷的手指上,會(huì)好受一些,并且安慰了他。打那以后,保羅就常常向“問(wèn)訊處”詢問(wèn)各種問(wèn)題。后來(lái)保羅家里的寶貝金絲雀死了,他把這個(gè)悲傷的消息告訴了“問(wèn)訊處”。她平靜地告訴保羅:“保羅,記住,還有另外一個(gè)世界,它們還可以在哪兒縱情歌唱!
很多年以后,保羅再次給“問(wèn)訊處”打電話,陌生的新接線員告訴保羅莎莉——那個(gè)一直給保羅幫助的老接線員死了,并且留給保羅一句話:還有另外一個(gè)世界,人們?nèi)匀豢梢栽谀抢锔璩?/p>
我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,因?yàn)樗褍蓚(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的陌生人的友誼寫(xiě)得那么感人,讓你覺(jué)得自己就是其中一員。
《朋友》讀后感11
每個(gè)人的童年時(shí)代多多少少都會(huì)有自己的朋友,而這些朋友,可能和自己年齡相仿也可能是自己的長(zhǎng)輩。
在高爾基作家的著作《童年》里有一篇文章,題目是《童年時(shí)代的朋友》,這篇文章雖然篇幅很短,但作者高爾基先生卻用飽含深情而又十分細(xì)膩的筆調(diào),把他的外祖母寫(xiě)的十分豐滿,抒發(fā)了文章中的“我”對(duì)外祖母的熱愛(ài)和感激之情。
高爾基作家童年生活非常的艱苦,自小就生活在生活同樣艱苦貧窮的外祖父里家。所有的人都是一副冷面孔,對(duì)生活充滿了抱怨與不滿。只有外祖母是不一樣的,她給予了小時(shí)的“我”無(wú)微不至的關(guān)心與疼愛(ài)。她那對(duì)生活充滿了希望,她熱愛(ài)生活的精神感染了“我”影響了“我”,以至后來(lái)改變了“我”,使“我”獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。所以在外祖父家的那段時(shí)間外祖母是“我”最親近的人。
這篇文章同時(shí)也在告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人都不要輕易的放棄自己遠(yuǎn)大的理想,只要堅(jiān)持自己的原則,用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待,你的理想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
《朋友》讀后感12
今天,我讀完了《格林童話》,里面有個(gè)很奇怪的故事深深吸引了我——《貓和老鼠交朋友》,我想:“貓一直是老鼠的天敵,怎么會(huì)交朋友了呢?”于是,我?guī)е闷嬗肿x了這篇文章。
從前,有一只貓主動(dòng)要和老鼠做朋友,老鼠答應(yīng)了。因?yàn)槎炜靵?lái)了,貓和老鼠就去市場(chǎng)買了一罐奶酪,放在教堂里準(zhǔn)備過(guò)冬?斓蕉斓臅r(shí)候,貓嘴饞了,它就想辦法,連續(xù)三次欺騙老鼠偷吃完了奶酪。冬天來(lái)了,老鼠想起教堂里的奶酪,就去教堂了,發(fā)現(xiàn)奶酪被貓全吃完了,這才明白過(guò)來(lái),沒(méi)等老鼠說(shuō)完話,貓就一把抓住吃掉了可憐的老鼠。
再次讀完,我為可憐的老鼠感到難過(guò),但是我又覺(jué)得老鼠之所以可憐,那是因?yàn)樗欢鞅媸欠牵涣艘粋(gè)不守信的朋友。這個(gè)故事也更讓我懂得了交朋友要誠(chéng)信,做人要誠(chéng)實(shí),這讓我想起了核心價(jià)值觀的個(gè)人準(zhǔn)則:“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。這不就是對(duì)我們做人很好的警醒嘛!孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!币彩歉嬖V我們一樣的道理,人不講信用是不行的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也要誠(chéng)信——媽媽總對(duì)我說(shuō)答應(yīng)同學(xué)的事,一定要努力做到;做作業(yè)不能偷看答案,考試不能作弊,要靠自己努力付出,才能有收獲。這都是讓我們從小事開(kāi)始學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、守信。
高爾基說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格!”所以,我們不能像貓一樣不守信用,我們對(duì)待朋友,要付出自己的真心和誠(chéng)意,這樣才能交到真正的朋友;當(dāng)然,我們也不能像老鼠那樣輕信他人,要懂得明辨是非,這樣才不會(huì)上當(dāng)受騙。
《朋友》讀后感13
暑假里,我讀了《感恩朋友》這本書(shū),從書(shū)中讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩。生活中感恩處處可在,當(dāng)父母含辛茹苦撫養(yǎng)你長(zhǎng)大,你要感恩;當(dāng)老師辛勤教給你知識(shí),你要感恩;當(dāng)朋友無(wú)私地幫助你,你也要感恩;看著書(shū)中這些故事讓我不得不對(duì)他們的行為而感動(dòng)。
一口氣讀完了全書(shū),其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》,這則故事主要講的是:大個(gè)子湯姆發(fā)現(xiàn)中飯被人偷了,報(bào)告老師,老師查出是小個(gè)子湯米偷了,按照班規(guī)必須受到懲罰,脫了衣服打,當(dāng)湯米脫下外套時(shí),老師發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)極其虛弱和干瘦的身體,讓老師有些不忍心打,這時(shí),大個(gè)子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰,其他同學(xué)也都自告奮勇地要替湯米挨打,讓老師很感動(dòng),湯米向湯姆道歉,懇求他的原諒,并告訴他永遠(yuǎn)愛(ài)他,愛(ài)班級(jí)的每一個(gè)人。這就是朋友之間的互相幫助。
讓我記憶猶新的是另一個(gè)故事是《忘記邀請(qǐng)的朋友》,故事講的是:一個(gè)十歲的小女孩過(guò)生日,邀請(qǐng)了好多朋友,可她忘記邀請(qǐng)了一個(gè),在過(guò)生日那天,忘記邀請(qǐng)的薩拉送來(lái)一份禮物就走了,當(dāng)聚會(huì)結(jié)束后,小女孩在拆禮物,那個(gè)薩拉送的是陶瓷虎斑貓,她認(rèn)為那是今晚收到最可愛(ài)的禮物,即使她從來(lái)沒(méi)有真正喜歡過(guò)貓。雖然,那時(shí)候她還沒(méi)有意識(shí)到,但是,現(xiàn)在她知道薩拉是她的一個(gè)真正的童年摯友。
《朋友》讀后感14
好朋友這個(gè)故事講的是從前有一對(duì)好朋友,一只叫花公雞,另一只叫黑公雞,花公雞每天早上叫大家起來(lái),很辛苦,花公雞叫完大家起來(lái),就去幫助大家,它會(huì)到田里幫小兔種蘿卜、幫老牛捉田里的害蟲(chóng),花公雞還不會(huì)把蟲(chóng)子吃光,會(huì)留下一些帶回去給黑公雞吃,黑公雞一起來(lái)發(fā)現(xiàn)有蟲(chóng)子吃,就狼吞火咽的吃完蟲(chóng)子,然后又睡覺(jué),整天除了睡覺(jué)和吃花公雞帶回的蟲(chóng)子什么也不干。
秋天到了,田里豐收了,為了感謝花公雞的幫助,小兔送來(lái)了胡蘿卜,老牛送來(lái)了高粱等好多農(nóng)物,花公雞把黑公雞叫來(lái),說(shuō):“老弟,朋友們給我們送來(lái)了很多食物,這個(gè)冬天,我們不愁沒(méi)有東西吃了!焙诠u很不好意思的說(shuō):“我不能吃,我沒(méi)有勞動(dòng),所以我不能吃。”大家和花公雞一起說(shuō):“沒(méi)事,黑公雞,你以后勞動(dòng),我們還是好朋友!”
我覺(jué)得黑公雞很懶,沒(méi)有勞動(dòng),整天都只睡覺(jué)和吃東西,不過(guò),我相信黑公雞會(huì)改過(guò)來(lái)的,我覺(jué)得花公雞很愛(ài)勞動(dòng),雖然花公雞沒(méi)有種什么,但它會(huì)去幫助別人,所以它能獲得大家的糧食,我覺(jué)得這是一個(gè)很好的故事。
《朋友》讀后感15
!媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲,我終于得到了我愛(ài)看的書(shū),名叫《格林童話》。
我一下子翻到了一個(gè)故事,名叫《貓和老鼠交朋友》。我一看到這名字就哈哈大笑起來(lái),貓還可以和老鼠交朋友?
我看了一遍。原來(lái),有一只貓認(rèn)識(shí)了一只非常老實(shí)的老鼠,便和老鼠成了朋友。貓三次說(shuō)了謊言,說(shuō)去當(dāng)教母,給孩子起名。
第一次給人家起了“沒(méi)了頂層”,老鼠非常奇怪。
第二次給人家起了“吃了一半”,老鼠驚奇地說(shuō):“‘吃了一半!’我長(zhǎng)這么大還是第一次聽(tīng)到這樣的名子,真奇怪!”
第三次給人家起的名字叫“吃得精光”,老鼠搖了搖頭,去睡覺(jué)了。
到了冬天,老鼠終于知道了真相。原來(lái),貓是去把它們買來(lái)的豬油給偷吃了。可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,貓一口把老鼠吃掉了。
老鼠冤嗎?不冤,我們不要可憐老鼠,如果它沒(méi)有被小貓的花言巧語(yǔ)所迷惑,它還會(huì)一次又一次的上當(dāng)嗎?
小貓可惡?jiǎn)?是的,它沒(méi)有誠(chéng)信,欺騙了老鼠,它更是貪得無(wú)厭!
所以我們一定要學(xué)會(huì)判斷一下別人說(shuō)的話是真是假?我們小朋友才能保護(hù)好自己,特別是一個(gè)人在上學(xué)的路上,一定不要上當(dāng)受騙,更不要輕而易舉的相信陌生人的話。小朋友們,你說(shuō)對(duì)嗎?
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