讀漫畫有感(集合15篇)
讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的讀漫畫有感,希望能夠幫助到大家。
讀漫畫有感1
漫畫通常會讓人捧腹大笑,可當(dāng)今天我看到這幅漫畫《假文盲》時,卻怎么也笑不出來了。在人聲鼎沸的公交站臺旁,立著一塊牌子,母子上車處。一位面色紅潤,穿著皮衣的男青年走過來了,皺著眉頭,望了望人頭攢動的站臺,又瞄了一眼立在一旁的指示牌,裝出一副茫然的樣子,若無其事地走上了前,將手揣在衣兜里,吹起口哨來。緊接著,一個頭戴絨帽,身穿綠大衣的軍人走了過來,走上前,走進(jìn)了母子上車處,抽了抽鼻子,將眼睛轉(zhuǎn)向了遠(yuǎn)方。也許他曾經(jīng)在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血了之后,變得高傲起來,他認(rèn)為他也應(yīng)該享受優(yōu)待吧!過了一會兒,一個戴眼鏡,穿著皮鞋的壯年男走了過來,他推了推眼鏡,望了望指示牌又推了推眼鏡,眼睛都快要瞇成一條縫了,可他還是搖了搖頭,走到了軍人的后面。
接著,一對母女來了,她見母子上車處站著一些男人,便走到了一邊。寒風(fēng)呼嘯著,母親懷里的孩子哭了起來,可那三個男人不但不關(guān)心,還露出一副不耐煩的樣子。最后,又有一位男性醫(yī)生來了,他自言自語道:我救了那么多病人,應(yīng)該可以走這兒,要不是這次有急事,我才不站這兒呢!可心里卻暗自竊喜:哈哈,又占了一個便宜!隨即,便戴上口罩站在了近視男后面。
其實(shí)呀,你不用戴口罩,既然站在了這兒,就一定不要錯過上微博的好機(jī)會!周圍路過的人七嘴八舌地討論著,站臺上的人也議論紛紛,可他們面不改色,臉不紅,竟無動于衷,讓那對瑟瑟發(fā)抖的母子獨(dú)自站在一旁?稍谏鐣希@種無視無德、無恥的人還很多。車道上逆行車,亂扔垃圾的人,插隊(duì)的人,還有坐愛心座的年輕人他們不但文化有缺陷,心靈上更有缺陷,是真真正正的文明盲。但世上終究有文明人。那位清潔阿姨,所有人都嗤之以鼻的清潔阿姨,獲得了我的敬佩。
大街小巷人來人往,人們不顧垃圾桶的請您多邁一步,讓垃圾回家的標(biāo)志,將果皮、飲料瓶隨手扔在了垃圾桶周圍。那位阿姨嘆了一口氣,便拿起掃把,掃了起來,直到滿頭大汗其實(shí)我們每個人都只離文明一小步。多邁一點(diǎn),邁出母子上車處;少邁一點(diǎn),邁回自己的車道;多邁一點(diǎn),讓垃圾回家只要我們遵守規(guī)則,你就會發(fā)現(xiàn):母子上車處沒有青壯年人,車道上再也無逆行的車,垃圾桶不再臭氣熏天讓我們?yōu)榱诉@個美麗的世界,邁出一步吧!
讀漫畫有感2
今天,我看了一幅漫畫,他的題目叫做《孝心》,使我印象極其深刻,明白了一個意味深長的道理。
俗話說:百善孝為先,父母從小養(yǎng)育我們到大,我們就應(yīng)該用自己的實(shí)際行動和我們的孝心去報答他們的養(yǎng)育之恩,而這幅漫畫里的子女們,他們就是這樣做的。
在一個不知名的農(nóng)村里,一個老奶奶呆呆的坐在田埂上,雙目無神的望著遠(yuǎn)方,好像在盼望著什么東西回來似的——他的兒子已經(jīng)兩年沒有回來看望她了,記憶中的面容已經(jīng)開始慢慢的模糊和淡忘,再加上明天是母親節(jié),他的兒子會回來嗎?她的心中充滿了希望,但他的希望慢慢被吞沒了,就在這時,突然,,電話鈴響了,她像著了魔似的沖向電話機(jī)旁,一把抓起電話機(jī),聽聲音是她兒子,真的是他,母親激動的全身發(fā)抖——她太激動了,這正是她唯一的孩子,兒子說了一句:“媽,晚上做些好吃的,我們?nèi)ソo您過‘母親節(jié)’”,說完便急匆匆的掛了,看起來還很忙,母親感動的老淚縱橫,一會兒便忙開了。
這則漫畫也使我明白,父母養(yǎng)了你那么就,別做啃老族,小時候浪費(fèi)他們的心血,長大了,壓榨父母的積蓄,我們不能做這樣的人,要像漫畫中的兒子一樣,不管離別再久,也不忘歸家,同時這則漫畫也警示我們,要學(xué)會報答,用自己的實(shí)際行動去報答自己父母,幫助和照顧父母,別讓你的父母成為“空巢老人”。
最后,我只想說:別讓父母的等待,成為永遠(yuǎn)的遺憾!
讀漫畫有感3
《集郵漫畫》創(chuàng)刊于1996年9月,是郵壇唯一一份郵漫小報,由重慶集郵漫畫家鄭南初自費(fèi)創(chuàng)辦,16開4版,膠印,先為季刊,1998年改為雙月刊,目前每年出刊8—10期,似有變成月刊的跡象!都]漫畫》從創(chuàng)刊至今已歷時十載,整整出版了60期,可謂“十年磨一劍”,填補(bǔ)了集郵漫畫史上的一項(xiàng)空白。
鄭南初在《集郵漫畫》創(chuàng)刊號的發(fā)刊詞中說:“在生活節(jié)奏日益快捷的現(xiàn)代,漫畫是松弛人們神經(jīng)的最佳良藥,它已成為男女老幼必不可少的精神佐料。集郵漫畫不但具備了漫畫的各種功能,而且還可傳播集郵知識,擴(kuò)展集郵范圍,充分體現(xiàn)集郵的趣味性。集郵漫畫在國外頗為流行。在我國,號稱千萬的集郵者中喜歡漫畫者雖為數(shù)不少,但漫畫作者卻屈指可數(shù)。各種郵報郵刊雖品種過千,但發(fā)表的集郵漫畫卻寥寥無幾。今天,郵壇唯一的《集郵漫畫》專業(yè)報應(yīng)運(yùn)而生。它將以‘抨擊郵壇時弊、歌頌郵人新風(fēng)、伴君笑口常開、助您延年益壽’為己任,旨在培養(yǎng)讀者的幽默情趣,為集郵漫畫提供一塊生長園地,以推動我國集郵漫畫的普及與發(fā)展,為廣大集郵愛好者提供一份品味俱佳的精神食糧。”
從這份發(fā)刊詞中可以看出,鄭南初創(chuàng)辦這份獨(dú)一無二的郵漫小報,為的是“抨擊郵壇時弊、歌頌郵人新風(fēng)、伴君笑口常開、助您延年益壽”,同時也為了“培養(yǎng)讀者的幽默情趣,為集郵漫畫提供一塊生長園地,以推動我國集郵漫畫的普及與發(fā)展”。根據(jù)這個辦報理念,他在報上開設(shè)了許多專門的欄目,均個性鮮明,富含特色。
“笑口常開”欄目,刊登各種幽默風(fēng)趣的集郵漫畫;“良藥苦口”欄目,刊登抨擊郵壇時弊的諷刺詩;“理論研究”欄目,刊登關(guān)于集郵漫畫的理論性研究成果;“技法探討”欄目,介紹集郵漫畫的各種繪制技法和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn);“漫話漫畫”欄目,對集郵漫畫進(jìn)行鑒賞評說;“YMF欣賞”欄目,介紹各種新近創(chuàng)作的YMF(郵票漫畫封);“獲獎郵集”欄目,介紹以YMF編組的趣味性獲獎郵集;“漫壇趣事”欄目,介紹集郵漫畫創(chuàng)作過程中的一些趣聞逸事;“幽默舞臺”欄目,刊登有關(guān)集郵的小品文、小幽默、小笑話;“新人新作”欄目,刊登集郵漫畫初學(xué)者的習(xí)作;“郵人漫像”欄目,刊登集郵家、郵票設(shè)計家、郵壇名人及集郵漫畫愛好者的漫畫人像;“海外傳真”欄目,介紹港、澳、臺及國外的集郵漫畫佳作;“報刊選粹”欄目,刊載報刊上發(fā)表的集郵漫畫佳作;“編讀來往”欄目,接受讀者對集郵漫畫創(chuàng)作及《集郵漫畫》報的反饋意見……
在《集郵漫畫》創(chuàng)刊至今整整十年的漫長歲月中,鄭南初始終堅持當(dāng)年的辦報初衷,高擎集郵的文化大旗,在《集郵漫畫》上刊發(fā)了大量形式各異的優(yōu)秀集郵漫畫作品。這些佳作以獨(dú)特的構(gòu)思和幽默、夸張的創(chuàng)作手法,對郵壇新人新事新風(fēng)尚大加贊頌,對集郵界的不良風(fēng)氣進(jìn)行了諷刺與鞭撻,給人知識,給人力量,給人笑聲,真正起到了集郵漫畫強(qiáng)大的宣傳、教育功能。
令人感動的是,《集郵漫畫》不是鄭南初的個人作品展,而是實(shí)實(shí)在在地為廣大集郵漫畫創(chuàng)作者提供了一塊練筆、提高和展示的場所。從《集郵漫畫》上,我讀到了張宇仲、任立忠、劉七星、霍國維、蘇學(xué)兵、王新華、任士可、老定、齊乃普、柳安民、朱喜崇、喻春琪、趙明瑚、陳永江、胡民參等一連串名字,他們或是郵漫名筆,或是初出茅廬的新秀,其創(chuàng)作的不同風(fēng)格的集郵漫畫作品,有效地充實(shí)了《集郵漫畫》各期的版面,使這份郵漫小報真正成為一份名副其實(shí)的集郵漫畫專業(yè)報。
鄭南初在自己不斷創(chuàng)作出優(yōu)秀的`集郵漫畫作品之際,不忘培養(yǎng)年輕的新生力量。他甘為人作嫁衣裳,這一點(diǎn)完全可以從《集郵漫畫》上開設(shè)的“漫畫醫(yī)院”欄目得到證實(shí)。在這個專欄上,他對新人新作進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評,對那些具有創(chuàng)新精神、富有個性的作者、作品給予熱情肯定,對作品中尚需完善之處毫無保留地提出自己的意見。他反復(fù)教育年輕人說,集郵漫畫作者一要完善自己的人格,二要重視繪畫基本功的訓(xùn)練,其提攜后進(jìn)的殷殷之情,確實(shí)令人感動。
20xx年6月,《集郵漫畫》在重慶市集郵協(xié)會舉辦的“優(yōu)秀集郵刊物評選”中,榮獲一等獎,這是對鄭南初十年如一日編輯這份郵漫小報的肯定,更是對他的鼓勵和鞭策。愿鄭南初在成績面前不驕傲,繼續(xù)不懈努力,開拓創(chuàng)新,將《集郵漫畫》編辦得更加出色。
讀漫畫有感4
今天,我在語文書上讀了一篇這樣的漫畫,內(nèi)容大概是這樣的:有個人身上有一只小鳥,小鳥對他說:“這段木頭里一定有蟲!闭f著那個拿起斧子就把那顆樹砍了。大家一定覺得這很愚蠢吧,但如果每個人都像圖中的這個人一樣,我們的地球就將會變成一片沙漠。
想必大家都知道黃河斷流,塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇吧!就這樣,多少條大江、大河都被我們的一舉一動破壞了。塞特凱達(dá)斯大瀑布以前可是“飛流直下三萬尺”的,那為什么會落到今天這個地步。
難道不都因?yàn)槿藗兊碾S意破壞嗎!塞特凱達(dá)斯瀑布,以前位于拉丁美洲與巴拉圭國的交界處,那條瀑布曾經(jīng)是世上流量最大的瀑布,洶涌的河水緊貼著懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。尤其是每年汛期,大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀,每秒種有1萬立方米的水從幾十米的高處飛流而下,落地撞開萬朵蓮花,濺起的水霧漂漂灑灑,有如仙境一樣。在這從天而降的大水簾面前,置身于水霧中,難道你不認(rèn)為你在呼吸世外桃源的仙氣嗎?
因?yàn)槿藗兊墓忸,人們?dāng)然會聯(lián)想到我。可不,20世紀(jì)80年代,人們?yōu)榱税l(fā)電,建造了世界上最大的發(fā)電站,伊泰普水電站,大瀑布的水也不是無限的。幾年過去,大瀑布失去了往日的雄偉,像犯錯的孩子一樣低下了頭,這才喚起人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。
塞特凱達(dá)斯大瀑布就這樣消失了,然而其它雄偉壯觀的瀑布會不會消失,如果我們再不愛護(hù)環(huán)境,我想過不了多久,世上將沒有一條大瀑布。
我們都知道沙塵暴吧!那可是春天最討厭的時候了。風(fēng)沙漫天,遮天蔽日,人們寸步難行。還有全球氣侯變暖,異常天氣增多,南方經(jīng)常狂風(fēng)暴雨,北方卻干旱無雨,南方經(jīng)常出現(xiàn)山林滑坡,泥石流,北方的冬天卻見不著雪花。為什么會出現(xiàn)這樣的天氣呢?就是因?yàn)槲覀儾粣圩o(hù)環(huán)境,亂砍森林、排放汽車尾氣,工廠生產(chǎn)的廢氣造成。
為了不在重演大瀑布的悲;為了我們能夠擁有更多的綠色;為了小鳥能在茂密的森林里自由的覓食;我們要好好保護(hù)環(huán)境。從自我做起,從點(diǎn)滴做起。在趵突泉,人們都拿面包喂魚,如果魚不吃,那不是污染了泉水嗎?人們到飯點(diǎn)吃飯,大都用一次性筷子,你可知道那些一次性筷子的來歷嗎?它們都是森林的一棵樹!用這樣的筷子,就是在毀害森林。還有人們經(jīng)常隨手亂扔不用的方便袋,舊電池。這些白色垃圾不僅會污染環(huán)境,到了土壤中幾十年都不會腐爛。直接影響到土壤環(huán)境,影響農(nóng)作物生長。這些都是現(xiàn)實(shí)發(fā)生的或經(jīng)科學(xué)家論證的。
讓我們從點(diǎn)滴做起,向不衛(wèi)生行為告別,恢復(fù)生態(tài)平衡,讓我們擁有一個美好的,綠色的生活環(huán)境。既然我們知道一只小鳥在一段木頭上尋找蟲了,那我們就給它一片森林。我們既然下定了絕心,那我們還怕失掉綠色嗎。
一棵樹苗扎下了根,明天它必將長成一棵參天大樹。
讀漫畫有感5
暑假,一次偶然的機(jī)會,我讀完了陳磊的《半小時漫畫唐詩》這本書,在閱讀中我發(fā)現(xiàn)了許多樂趣。
不同于普通漫畫,這本書里反而文字更多,但精美的圖案也令人哈哈大笑,乍一看好像全是笑點(diǎn),但其實(shí)卻體現(xiàn)出唐詩的重點(diǎn)。
《半小時漫畫唐詩》里用豐富的圖畫表達(dá)詩人的性格和特點(diǎn),用各種奇形怪狀的字體表達(dá)情感,用文字去介紹詩人,用豐富的色彩給文章活力。
比如李白,在書里他的形象是:一手高舉酒杯一手提酒壺,眼睛半睜半閉,兩眉毛高高翹起,臉上紅撲撲,嘴角上揚(yáng),胡子也是彎的,似乎也喝醉了,這不,一下就充分體現(xiàn)出了李白愛喝酒的特點(diǎn)。書中也詳細(xì)講解了李白的一生,每句話都恰到好處,把幽默的漫畫和枯燥的資料合并,從知識中獲取樂趣,從樂趣中提取知識。我想,如果同學(xué)們都從這種閱讀方式中愛上閱讀,愛上追求知識的過程,從此不再厭煩干巴巴的古典名著,字里行間體會它的樂趣,給心靈極大的啟發(fā),對學(xué)習(xí)也有益無害,推薦大家看一下這本書,改變對閱讀的看法,在閱讀中尋找快樂。
有些同學(xué)基礎(chǔ)滿分,但是遇到閱讀題像釘子碰到氣球泄了氣,然而往往閱讀題分?jǐn)?shù)高,題目難,閱讀量少的同學(xué)就拿不到分,使閱讀題成為了同學(xué)們的眼中釘、肉中刺,考試總從這“掉坑”。有些同學(xué)就站了起來,他們熱愛閱讀,有閱讀題就好像上帝福音,不說拿滿分也得拿多半。我們不妨換個方式讀書,有圖畫的書,邊讀邊看其中的圖畫,品味作者要表達(dá)的情感,看完后再看看沒圖畫的文字,想象畫面,猜測情節(jié),慢慢自然會愛上這種追求情節(jié)的過程,愛上閱讀!
這本書讓我對閱讀更加喜愛,知道了怎么樣從閱讀中尋找樂趣,也找到了愛上閱讀的方法:有圖,品味;無圖,想象;在閱讀中尋找樂趣,而不是為了讀書而讀書,這才是讀書的最大意義。
讀漫畫有感6
寒冷的冬天,車站的一塊“母子上車處”的告示牌清晰可見。四個身材挺拔,衣冠楚楚的年輕人霸占了“母子上車處”的通道。一對母子衣著單薄,站在了“母子上車處”的旁邊。這四人顯然是“假文盲”。
這幅漫畫是華君武爺爺畫的,深刻地諷刺了那些漠視規(guī)則,缺少公德心的“假文盲”。生活中類似的事情屢見不鮮。
君不見,草坪上立著一塊標(biāo)識,刻著“小草青青,足下留情”,但還是有人去草坪上嬉戲追逐;公共場所內(nèi)明明掛著“禁止吸煙”標(biāo)識,可依然有人“吞云吐霧”;微波蕩漾的湖中,立著“請不要把垃圾丟入我寶貴的身體”標(biāo)志牌,但仍有人把垃圾隨手一扔,丟進(jìn)湖中;小河邊寫著“禁止垂釣”,仍有一些人放釣魚線……
遵守規(guī)則是我們應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì)。這些自私、貪婪,沒有公德心的“假文盲”,還能算是普通公民嗎?雖然他們的一舉一動看上去有教養(yǎng),有素質(zhì),但實(shí)際上連遵守規(guī)則的道理也不知道,他們能夠在社會上立足嗎?孟子曾說過,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。想要在社會上立足,就必須遵守規(guī)則,有公德心。社會就像一把火,如果你利人利己,有公德心,就會添上一堆柴,更旺盛;如果你損人利己,就會澆一壺冷水,迅速熄滅。
“假文盲”現(xiàn)在渾渾噩噩地過日子,追求自己的利益,等“白了少年頭”之后,只會給社會增加不和諧的音符。這些只顧眼前利益的“假文盲”,等到被追問事實(shí)的那一天,一定后悔莫及,自食其果了。“不以規(guī)矩,不成方圓”,這些“假文盲”漠視規(guī)則,最終將一敗涂地。
火車要受軌道的約束,否則就要傾覆;飛機(jī)要受航線的約束,否則就要墜落;干部要受法紀(jì)的約束,否則就要腐敗。我們要遵守規(guī)章制度,不要成為漠視規(guī)則的“假文盲”。
讀漫畫有感7
媽媽前幾天送我的《半小時漫畫唐詩》已經(jīng)看完,我想:這本書一定會讓我念念不忘,那不妨寫點(diǎn)東西記錄一番吧!
從這本書中我知道很多唐詩文化,唐朝以前的古詩,大體可以稱為“古體詩”。還且詩歌有格律講究:平仄、押韻、對仗。當(dāng)然還有眾多詩人大大們,詩仙李白,盛唐詩人屬他最浪漫;詩圣杜甫、他最能體會百姓愁苦;詩魔白居易,最為刻苦勤奮。讀完他們的故事,讓我印象最深刻的就是白居易,我仿佛在白居易身上看到了伴隨著大唐國力轉(zhuǎn)衰,樂天居士在宦海沉浮,愁死個人的時候,他依然堅持寫詩。我有時經(jīng)常反思,如果我能回到唐朝,能否像白居易一樣堅持,并寫出不朽的詩歌嗎?
白居易勤奮、刻苦、堅持的精神定然值得我們學(xué)習(xí),在我的班級,也有這樣的人。一次課間,大家都被窗外的熱鬧吸引過去,有人跑到走廊上,擠來擠去,爭相湊熱鬧,教室里也鬧做一團(tuán),人聲鼎沸,只有她安靜地做著練習(xí)題,紋絲不動。后桌的同學(xué)想要請教一道題,大聲喊她的名字,由于教室太過吵鬧,喊了很多遍她才聽見,只見她先是一愣,迷茫地轉(zhuǎn)過頭問道:怎么了,你叫我干什么?后桌只好又重復(fù)一遍,她耐心講完了習(xí)題,轉(zhuǎn)過身去,又繼續(xù)奮筆疾書。
合上書,大唐盛世已經(jīng)遠(yuǎn)去,但盛唐一眾詩人的身影,一直在我腦海里浮現(xiàn),我仿佛看到白居易在楓葉荻花的秋風(fēng)中低頭思索,仿佛聽到琵琶聲中夾雜著一聲嘆息。
讀漫畫有感8
寒假里,我看了一套漫畫書,叫做《我的第一本爆笑知識漫畫書》。
這套書非常有趣,每本書都讓我明白了不同的知識,有地理,動物,人體,機(jī)器等等。
其中,我最感興趣的是南極和北極這本書,這本書是我的幼兒園好朋友送給我的新年禮物。它向我展示了一個嶄新的世界——南極和北極。在這之前,我對于南極和北極一無所知,只覺得離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那里很冷很冷,除了冰雪,什么都沒有。但是看完了這本書,我才知道,南極和北極雖然是冰天雪地,但是也有著各種各樣的動物和植物,還有很多人去過那里呢!
南極和北極有企鵝,北極熊,海豹,北極狐等等,在冰天雪地里,也會看到綠色的植物和小花,聽起來真是不可思議啊!我還知道了冰川是怎么形成的,極光是多么的美麗!
合上書,我仍感到意猶未盡,多想真的能到南極和北極去看看啊
讀漫畫有感9
“咚咚——咚咚”在一大片森林的一角,傳出了這聲音。正在樹蔭下乘涼的啄木鳥被吸引了過去。只見那一處地方有一棵粗大的樹正在往下倒,那聲音聲音惹得許多動物都拿出了“行李”,準(zhǔn)備搬出即將變成荒地的森林。啄木鳥看見,一個身穿工作服,戴著一頂鴨舌帽的男人,正挽著袖子,正露出他滿是油水的手,毫不留情的舉起一根鋒利的斧頭,就用力的往下砍去。他那雙對錢愛的不得了的雙眼,死死的盯著那疊著鈔票的樹,生怕他溜走了,那一張嘴吸著香煙,哼著歌兒:“鈔票鈔票我最愛了!”這棵大樹,因腰部“失血過多”倒在了錢堆中,結(jié)束了他的年輕的生命。這一幕讓正準(zhǔn)備走的啄木鳥,忍無可忍的啄木鳥降落在那男人肩膀上,它狠狠的往那男人頭上地一啄,嘴邊憤憤的說:“這腦袋里一定有蟲子!”在這死一般的樹林里,只有哭泣與那句憤怒的話。
當(dāng)我第一次看見這幅漫畫時,簡直笑撐了肚皮,那啄木鳥憤怒、自言自語的臉龐與伐木工人悠然自得的臉吧這幅漫畫襯托的更加生動,可現(xiàn)在回想起來,覺得啄木鳥這樣,是告訴我們要愛護(hù)地球與森林資源,不要被貪婪、無知、欲望,對錢財充滿了渴望的肥胖的蟲子所覆蓋了自己的良知。樹也是生命!當(dāng)你砍伐樹木時,你想過樹木的眼淚,想過樹對我們的恨意嗎?發(fā)生在大地身上的事,終究會降臨在大地孩子的身上的!
古人曰:“但存方寸地,留與子孫耕。”這句話告訴了我們現(xiàn)在的人類砍伐樹木,他們是否想過,到22世紀(jì)、23世紀(jì),那些子子孫孫靠什么活?嬰兒吸著媽媽的鮮血而長大嗎?少年們在黃黃的土地上光著小腳丫,穿著乞丐的破衣服兒,一些少年因吃不到食物,奄奄一息,因?yàn)闆]有樹木,所以他們沒有讀過什么書,就連自己的名字也不會寫。那些大人們每天奔來奔去找食物,找水池,找到了還要搶。荒涼的土地上只有哭泣······而這些,你們想過后果嗎?不,你們沒想過,你們只想著自己的腰包鼓不鼓!從未想過未來,這一切的后果,會讓你們斷子絕孫的!難怪啄木鳥會提醒我們,要愛護(hù)大自然與樹木。
看了這幅漫畫。∥也挥上胝f:“上天!請你救一救這些愚蠢的人類吧!動物與植物遲早會反抗的!就像啄木鳥一樣。 ぁぁぁぁぁぁ
讀漫畫有感10
在一片濃密的樹林中,發(fā)生過這樣一件事:一個年紀(jì)輕輕的小伙子美滋滋地含著煙。提出一把鋒利的雪亮的斧頭向一棵大樹砍去。這時,正義使者啄木鳥飛快地俯沖過來啄那人的腦袋,還邊說:“這段木頭里一定有蟲!
難道啄木鳥說的真是木頭里有蟲嗎?那蟲又長在誰的腦袋里呢?其實(shí)木頭里沒蟲,真正有蟲的是那人的腦袋。里面駐滿了“糊涂蟲”、“愚昧蟲”、“見錢眼開蟲”......簡直是一顆愚目腦袋。
生活中,腦袋長“蟲”的人隨處可見。不計其數(shù)。就拿我親眼所見的人來說吧。有些人為了節(jié)約一點(diǎn)錢,就把樹枝砍斷做柴燒;有些人認(rèn)為自己家的糧田能買一個好價錢就趕緊賣掉。完全沒有想到自己的后代;還有的人把垃圾亂到,污染了環(huán)境還理直氣壯,不知悔改;還有的人明明看到水龍頭沒關(guān)緊,不僅不關(guān),還裝作一副沒看見的樣子。這一類人整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。做事也不顧后果。難道他們就不能悔改嗎?不他們能,只是他們不愿意罷了
現(xiàn)在環(huán)境日漸惡化了。我們生命的搖籃/地球媽媽以變得脆弱無比,搖搖欲墜。我們必須行動起來,保護(hù)地球,因?yàn)樯拼厍蚓褪巧拼约壕褪窃谡任磥。只有我們保護(hù)好地球才能讓地球更好的為我們服務(wù),為我們做出貢獻(xiàn)。
同樣,地球上的動物、植物都是我們的朋友。我們共同屬于一個家園,他們是我們的朋友,親人,我們一定要愛護(hù)它們。不然他們也會給人類的生存帶來嚴(yán)重的威脅。
我們生活的這片土地是神圣的。也是容易破壞的。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,珍惜資源共同營造綠色家園,確保生命成長。
讀漫畫有感11
家里的墻上有一本掛歷,是老式的那種,偏厚的紙質(zhì)印著亮麗的彩墨,一頁便攬收著整個月的日期,每一頁又都有配著精美的圖畫,你能行——讀一則漫畫有感作文900字。
以往這種老掛歷是用人物,特別是明星模特的多,再后來就變成了一些商家做廣告的渠道,即能給別人提供便利又無形中讓自己的商品廣告進(jìn)入千家萬戶,也是一種很好的營銷。
家里的這本,是過年時去寺廟進(jìn)香,寺里贈予的。
帶回來的時候,爸媽把掛歷掛在墻上,我一直沒去留意,只到有一天,我看到了掛歷翻頁上的一幅插畫。
那是一幅畫法簡單卻超Q的5框漫畫。
漫畫中,是一老一少的和尚。
老和尚戴著眼鏡,一副老師父的模樣,碰到小和尚便問道:“最近讓你搬石頭鍛煉身體,你沒有搬!
“有搬有搬!绷攘葦(shù)字,道出了小和尚的惶恐又慶幸的心理。
“在哪呢?”老和尚問。
“在這里呢,”圖中的小和尚手中多了一塊小的不能再小的石塊,“我每天都帶著這塊石塊,走哪就把它搬哪……”
不用多想,我都知道老和尚此時心里和我一樣有多無語了,
下一副圖中,老和尚并未多言,而是湊近看著小和尚手中的小石塊,仿若他的眼鏡是一幅放大鏡一般。
小和尚估計是被這陣勢看理虧了,畫中音寫道:“師父,這塊石頭好像是小了些,可我比較小,能力不夠!
最后一幅圖中,沒有再畫老和尚,而是小和尚抱著一塊很大,甚至有點(diǎn)和漫畫中的他差不多等高的石頭穩(wěn)穩(wěn)地站在那,而最觸動我,并且讓我想寫這篇文章的,便是這幅畫中的配字:不要給自己定義能力不夠,反過來要去想我一定能做到,那么做不到也會變成做到。
多么樸實(shí)而又富有正能量的話呀。
我給這段話歸結(jié)為三個字:你能行。
當(dāng)一個人面對困難的時候,第一心理反應(yīng)肯定是想退縮,能繞路就繞路,能避免就避免,這當(dāng)然也是一種策略,但如果這個困難是你人生的必經(jīng)之路,你要怎么辦,也許,真的,你就而要這幅漫畫中所傳達(dá)出來的正能量:你能行!
一旦一個人的心里被正能量所充斥,似乎沒來由地就多了一份勇氣,多了一份力量,原先的困難在眼中似乎就減弱了不少。
跑步是我的弱項(xiàng),在班長幫我報名參加四百米賽跑的時候,我是抵觸的。
心里想著我能行,我能行。最終我跑完了四百米,雖然沒有名次,可是至少我發(fā)現(xiàn)原來我也可以堅持到終點(diǎn)。
每一個人的一生都會面對著許多次的關(guān)卡,希望我們在每一次自己望而卻步的時候,能想起這則小漫畫,在心里喊一聲:你能行!
讀漫畫有感12
《漫畫》我的最愛,是我讀過的書中含最多幽默和最發(fā)人省醒的一本書。
幽默不用說,大家肯定都知道了,里面含著最多使人忍不住大笑的笑話。但要把幽默說它意義深刻,大家就不明白了。其實(shí)每本《漫畫》都有它的意義,可是《漫畫》中的這種含義有的人很難發(fā)現(xiàn),只要你發(fā)現(xiàn)了,就說明你已經(jīng)把它讀懂了。
而我就發(fā)現(xiàn)了其中一些《漫畫》書的奧秘,比如我讀的漫畫——《多啦A夢》,這本書中寫著一些不可能的事,也寫著一些意義深刻的奧秘,比如:有一個寫著大象的故事,其中的奧秘是讓我們保護(hù)大象,不要?dú)⒋笙蟆?/p>
還有一些漫畫也有其中的奧秘,比如:《大耳朵圖圖》,《折紙戰(zhàn)士》……它們其中含著一些常人的所發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,使人無法理解其中的意義。
大家不要以為《漫畫》看了會使人不愛學(xué)習(xí),但有些《漫畫》卻和你想的不一樣,它會使人進(jìn)入彎路,所以那些不良的漫畫才會使人進(jìn)入彎路,所以讀《漫畫》也要分類,希望大家多看一些書,也希望我自己也多看些書,成為一個愛讀書的人。
讀漫畫有感13
20xx年,我家里來了一位新朋友,它叫《漫畫派對》,我深深的被它迷戀住了,這本雜志可是我減壓放松的一件神器,我將它一期不落地讀到了現(xiàn)在。
許多人說看漫畫對學(xué)習(xí)不利,會教給你許多壞習(xí)慣,百害而無一利,但是說這話的人從來都不肯認(rèn)真地讀過漫畫。在這本書里,我認(rèn)識了樂觀的小衰,充滿活力的星太奇,勇敢的牛霸,富有冒險精神的蔥頭,可愛的森仔,積極向上的魔小豆,囧囧的魯大富等許許多多的漫畫人物。他們總在每月的固定一天準(zhǔn)時來到我身邊,帶我脫離枯燥乏味的學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)入到一個豐富多彩的漫畫世界。讀了這些漫畫,我并不是只看熱鬧,而是學(xué)會了很多東西:樂觀、積極向上是我們應(yīng)有的品質(zhì);遇到事情時不能坐以待斃,而是要積極動腦筋,想辦法;受到挫折時或心理傷害時不能總沉浸在一種悲傷、絕望的心情里,而是要想一些快樂的事,,迅速把自己從自己的精神世界里解救出來……
這本書里不光有好看的漫畫,還有精彩的邊欄,其內(nèi)容全是由讀者寫信寄去后刊登上去的,通過長期的閱讀,我發(fā)現(xiàn)有許多家長無緣無故不讓孩子看漫畫了,說怕影響學(xué)習(xí),也有一些家長已經(jīng)長大了還在看《漫畫派對》,說將來也會讓自己的孩子看這本雜志,有的人已經(jīng)成為了一名明星,也寄信到《漫畫派對》抒發(fā)感情。其實(shí)我認(rèn)為《漫畫派對》就像一個大家庭一樣,里面全是愛看漫畫的人,但這并不代表會影響學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)之余用來放松解壓,有何不可?但是我們絕不可以把漫畫放在閱讀的首位,閱讀,還是要多看看文學(xué)書、科普書,而且要在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)下再看,這樣才能好的發(fā)揮出漫畫的作用。
《漫畫派對》用來在休息時看一看真的是很好的,我推薦大家也來讀一讀這本雜志吧!把書里的快樂和正能量,傳給你身邊的每一個人!
讀漫畫有感14
我今天看到了一則漫畫。這漫畫充滿了對“啃老族”的諷刺。
漫畫是這樣的:一個老奶奶背著籮筐,她的身邊站著的“大孝子”,手中拿著一部蘋果手機(jī)。他說:“奶奶,就買這個!崩夏棠痰氖掷锬弥淮蟑B厚厚的百元大鈔。
看了這個內(nèi)容,我心想,這畫的不是令人唾棄的“啃老族”嗎?
為什么會產(chǎn)生這樣的“啃老族”呢?我想,這些人小時候不努力,長大了也不會工作賺錢,只會依靠家里生活。像這種人形成的原因多半是家中長輩的溺愛。因?yàn)樗麄冊谏钪刑幪幨艿健氨Wo(hù)”,只要他一出事,這些家長總會說:“孩子還小……”即使他已經(jīng)不小了,家長也會說:“他還是個孩子……”
我曾經(jīng)在學(xué)?催^一個短片:有一個孩子,他生活中得到了家里人無微不至的照顧,養(yǎng)成了時時處處都要以他為中心的壞習(xí)慣。上學(xué)后,不愛學(xué)習(xí),沒人管得了;長大后,只會玩,不找工作,家里人還是慣著他;在外面,惹事生非,父母還為他找各種理由辯護(hù)……終于,他進(jìn)了號子,爺爺來看他。他說:“把你的手伸進(jìn)來!比欢,他卻狠狠地在爺爺?shù)氖稚弦Я艘豢。還說:“都是你們,沒有嚴(yán)厲地管教我,才讓我變成這樣的。”
當(dāng)然,家長的溺愛固然有錯,但這個孩子自己就沒有錯嗎?
讀了這則漫畫,我想說,溺愛,培養(yǎng)出來的啃老族,危害的是自己的家庭;培養(yǎng)出來的罪犯,危害的就是我們的社會。希望看過這個漫畫的人都能想一想,你是不是在培養(yǎng),或被培養(yǎng)成這一類人呢?
讀漫畫有感15
這是天氣晴朗的一天,森林中靜謐極了。草兒發(fā)出的清香回蕩在林中。小動物們都在和諧相處著。這時,忽然出現(xiàn)了一個人影,只見他手提一把大號板斧來伐木,準(zhǔn)備給小狗建個新家。哎呀!小動物們都嚇跑了,頓時,一片雜亂的聲音。那人來到一棵粗壯的樹前舉起板斧,一道靈光閃過,在一聲巨響的伴奏下,那樹已經(jīng)“掛了彩”。啄木鳥氣憤地飛來,在他那木頭似的腦袋上狠狠啄了一下,飛走了。
在現(xiàn)在的社會,人們“保護(hù)樹木,保護(hù)森林!钡囊庾R越來越薄弱了。到處都有人類的“罪證”:森林中,樹木被砍斷,有的還在東倒西歪地跳著“華爾茲”,一片狼藉;在青翠的原野,樹木依舊難逃厄運(yùn)。樹枝沒有了,樹干也被刮得傷痕累累,光光的,什么都沒有了……而且,最可惡的是:有的人光砍樹不種樹。那么可以想象,到時候,地球?qū)錆M土黃色,以前那逼你眼兒的綠色消失殆盡。到了那時,我們的生活還有什么意義呢?如果亂砍樹得不到制止的話,等到洪水咆哮、風(fēng)沙“卷土重來”的時候,我們的“衛(wèi)兵”沒有了,我們將會怎樣?房屋倒塌、物毀人亡……這樣下去,人類會滅亡的!
在這個充滿傷痕的地球上,到處可見浪費(fèi)行為。你看:水龍頭不斷地流出清澈的自來水,打水人卻不知去向;房屋中,電燈、電視看著,卻空無一人;飯店里,一次性木筷一雙又一雙地被扔在地上、桶中……無數(shù)的資源正在遭到人類的破壞,正在減少、再減少……
大家,地球不是萬能的,不能要什么有什么并且取之不盡、用之不竭。地球的物資是有限的,不可能一直給予給人類。地球是我們共同的家園,也是我們唯一的家園。我們要去保護(hù)她,而不是去傷害她呀!
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