《格列佛游記》讀后感(精選23篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《格列佛游記》讀后感,希望對大家有所幫助。
《格列佛游記》讀后感 篇1
連著三天,雨下個不停,下雨天讀書是最愜意的,上次買的一本書還放在抽屜里,書名是《格列佛游記》,書很新,還透著油墨香味。
《格列佛游記》的作者是江奈生斯威福特,是英國十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺家、作家和政論家!陡窳蟹鹩斡洝穼懙氖且幻t(yī)生,名叫格列佛,他曾去過許多與世隔絕的地方。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,度過三年奇妙的生活并經(jīng)過多次冒險,回到英國的經(jīng)歷。
這本書讀來讓人愛不釋手。作者的想象,作者的文采,都令人拍案叫絕。可是,這只是表面的局部特征;尖銳深邃的諷刺才是其靈魂!陡窳蟹鹩斡洝分械闹S刺是一把多刃的利劍,首當(dāng)其沖被評點和挖苦的,即是當(dāng)日之英國。那時,英國政府專制黑暗,目中無人。人們都奢侈浪費或貪婪無厭。富人享受著窮人的勞動成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比
一、因此人民大多過著悲慘的生活,斯威福特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金錢所奴役驅(qū)使,不由要對人的本性生疑。
小說第二卷更是指名道姓地批評了英國。格列佛長篇大論的向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國家為自己掙面子的事。不過,用大人國的眼光看,英國是利立浦特般的蕞爾小國,它的歷史充斥著貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心所產(chǎn)生的惡果。斯威福特的諷刺還橫掃了英國社會其他許多重要方面。如:第三卷里對拉格多科學(xué)院人士描寫是直接針對英國皇室學(xué)會的,表達了對現(xiàn)代科技的種種憂慮;有關(guān)勒皮他飛島一段則影射英國對愛爾蘭的剝削壓迫。總之,在十八世紀(jì)早期,秩序更替、工商繁榮、物欲張揚、政界腐 敗、黨爭激烈及對外擴張等構(gòu)成了英國生活的主旋律;而斯威福特則敏銳抓住了時代的特點和弊病,痛下針砭。
這部小說不但抨擊社會現(xiàn)狀,還有意識地模仿了某些語言和文體。格列佛在抄下領(lǐng)土廣被一語后,還在括號里不動聲色地解釋道:周界約十二英里。他似乎并無評論,只是在忠實客觀地為我們解釋利立蒲特的尺度。然而,隨著這句解釋,那直抵地球四極的無邊領(lǐng)土就陡然縮為周長不過十余英里的彈丸之地,諷刺鋒芒脫穎而出。
《格列佛游記》讀后感 篇2
你可以想象出一個房子只有10厘米高的小人國嗎?你相信這世界上有一個蚊蟲都比普通人大的大人國嗎?你經(jīng)歷過神奇的飛島國探險嗎?如果你的回答是“NO”,那么你可要好好閱讀一下這本有意思的好書了——《格列佛游記》
《格列佛游記》的作者是英國的作家喬納森?斯威夫特,我個人認(rèn)為他是一個極具想象力并且飽含哲理的文學(xué)大家。不信?讓我們來看一下內(nèi)容:
全書分為四個部分:小人國、大人國、飛島國和“慧骃”國游記。在這之中詳細(xì)敘述了“我”如何進入這個國家、此國的王室交際和在這個國家的見聞。這真是一部令我愛不釋手的奇書,因為主人公的傳奇經(jīng)歷每次都讓我興奮不已。
在小人國,人們僅僅只有六英寸那么高,而天鵝還不到麻雀那么大。他們寫字都是對著角寫,正不正,斜不斜(其實我很好奇他們?yōu)槭裁催@么寫)。他們也有點兒迷信,如小人兒們認(rèn)為地球是扁平的,一萬一千個月后地球會翻轉(zhuǎn),死人會復(fù)活。
而在大人國,就完全不一樣啦:蒼蠅和牛一樣大,樹高得出奇,準(zhǔn)有20米高。而當(dāng)書中的主人公“我”,一見到全大人國的最高樓時,下巴差點掉下來:樓延伸到了云霧之中,好像永遠(yuǎn)沒有盡頭似的。
你肯定覺得這些很有趣吧?確實。但是只要你反復(fù)地讀《格列佛游記》,就會發(fā)現(xiàn)它不是單純的兒童文學(xué)作品,而是一部飽含諷刺和批判的文學(xué)杰作。
在大人國時,國王詢問“我”有關(guān)英國的事情,沒想到“我”說,高位都是用鮮血、金錢和腐敗得到的。國王糾正“我”的說法,“我”還是不以為然。我深深地被震撼了,一個普通的醫(yī)生都認(rèn)為是這樣,那全英國是有多黑暗、多需要曙光呀!這種勢利、殘忍的觀念,根深蒂固在廣大群眾的心里,那是一件多么可怕的事情!難道重臣的人選不應(yīng)該是由能力與態(tài)度取決,而是由金子的重量決定的嗎?難道英國當(dāng)時已經(jīng)從內(nèi)部腐爛,變成這樣了嗎?看到這里,我想你應(yīng)該明白了本書“諷刺”的含義了。
讀到“慧骃”國時,我的眼睛瞪的像核桃那么大:在這個國家,馬是擁有智慧的統(tǒng)治者,人類則是一種被稱為“野胡”的野蠻生物。它們自私自利、殘忍無情,與現(xiàn)實世界某些夸夸其談的人表面上宣稱的那樣大相徑庭。作者巧妙地將馬與人相比。在“慧骃”國,沒有爭吵,更沒有戰(zhàn)爭,不管是那個種類的馬都受到了平等的對待。他們和睦、幸福、快樂地生活在一起,互相幫助,其樂融融。
反觀人類社會呢:處處有戰(zhàn)爭,天天勾心斗角,種族的歧視,統(tǒng)治者的壓榨,人民苦不堪言……真正和平、美好的國家鳳毛麟角。作者之所以設(shè)想出一個并不存在的慧骃國,就是想讓讀者們知道:我們的社會還有很多不足。
我覺得,馬兒們可以做到的事,人們也可以。讓我們像“慧骃”們學(xué)習(xí)吧!待人友善,是根本。只有我們每一個人都從自己做起,從一點一滴做起,世界才會越來越美好。
感謝《格列佛游記》,讓我們懂得了如此之多!感謝喬納森?斯威夫特!如果你還沒有讀過這本奇書,那你可要快點了!難道不是嗎?
《格列佛游記》讀后感 篇3
《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實際上卻是抨擊當(dāng)時英國社會墮落的諷刺小說。
格列佛歷險的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動整支海軍艦隊,一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百工匠,無數(shù)繩索,九百個大漢,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度里,所有的政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,高跟黨與低跟黨你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的原則問題。
而后,格列佛又來到了大人國,在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;他與大人國國王的一段對話,不僅構(gòu)成對英國的批評,也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評議。
后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用島的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。
在這本書里給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結(jié)識了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫懷疑、什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實中,有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐騙兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自己的一切。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去愛別人,同時也錯過了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎?
《格列佛游記》的作者斯威夫特是英國十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政治家。小說里指名道姓的批評了當(dāng)時的英國。格列佛長篇大論的向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國家為自己爭面子的事。不過,用大人國的眼光看,英國是利立普特般的小國,他的歷史充訴著貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心所產(chǎn)生的惡果。這部小說不但揭露了社會現(xiàn)狀,還有意識的模仿了某些語言和文體。它只是向我們介紹了歷險的經(jīng)歷,它其實話中有話,也許因為今天的地球人大都生活在所謂現(xiàn)代生活中,斯威夫特的諷刺和寓言兩百多年后讀來仍尖銳淋漓。
《格列佛游記》讀后感 篇4
看完了英國作家斯威夫特的著名諷刺小說《格列佛游記》,我的收獲頗豐。作者以幽默活潑的筆調(diào),諷刺了當(dāng)時英國社會中的種種弊端,同時又以生動離奇的想象,開啟了三段奇幻之旅。
《格列佛游記》分為三部,分別為《小人國游記》,《大人國游記》和《慧駟國游記》,每一部都各有特色,離奇有趣。
第一部《小人國游記》描述了格列佛在利立浦特的神奇遭遇,而眾所周知,利立浦特實際上就是當(dāng)時英國的縮影,無論是高跟黨還是低跟黨,大端派還是小端派無不反映了當(dāng)時英國的黨內(nèi)斗爭,從這些因為鞋跟高低和雞蛋吃法上而產(chǎn)生的矛盾,可以影射出當(dāng)時英國政客們無心于人民,只專注于一些雞毛蒜皮的小事這一事實。同時從格列佛被利立浦特的大臣們逼走,我們也能明白猜忌和懷疑是人類最大的弊端之一。這一部作者運用了大量的諷刺手法,以幽默的筆觸描述了格列佛的所見所聞,然而卻是暗諷當(dāng)時英國社會的腐敗和罪惡,諷刺手法十分高強。
第二部《大人國游記》,相比于第一部,更加具有想象力,所發(fā)生的故事更加離奇兇險。然而在同巨人國國王的談話中,作者借國王之口發(fā)表了自己對人類自身文明的見解,同時也對當(dāng)時英國社會所存在的弊端給予了十分中肯的批評。這一部中最經(jīng)典的便是這樣一句話事實上,其他動物一點也不比人類遜色。在我看來,人類已經(jīng)毀滅了世界,自然界中的一切也都在漸漸的離我們遠(yuǎn)去。這段話指出了人類無能,卑鄙,渺小的一面,它道出了人類的局限性,在大自然面前,人類是渺小的,甚至于微不足道,而人們破壞自然的行為也必將受到懲罰,這一句是對我們的警示,也是對我們的忠告。
前兩部作者以不同的視角鞭笞了英國社會中所存在的矛盾,而第三部《慧駟國游記》作者則以更加理性的態(tài)度審視了人類。
第三部《慧駟國游記》通過對慧駟的描寫,反省了人類本身所存在的不足。野胡代表了狡詐和好逸惡勞的人類本性,慧駟則代表了正直理性的理想人類。通過對比,突出了作者的寫作目的。在慧駟國中,沒有撒謊,沒有虛偽這樣的字眼,那里的一切都是樸實的,純潔的。哪里的慧駟誠實,寬容,熱愛生活,對婚姻,生育,教育秉持著理性的態(tài)度,它們沒有欲望,懂得友愛互助。在那里,格列佛受到了慧駟族高尚品質(zhì)的熏陶,對丑惡的人類感到厭惡,甚至發(fā)展到了回家后只和馬交流的地步,作者運用夸張的手法,突出了人類丑惡的本性。這一個部分是作者對我們的告誡,同時也包含了他的期盼。
這本書對于我們不僅僅是一本離奇的游記,更多的是讓我們進行了一次心靈之旅,它讓我們反思自身的不足,了解更多的人生道理,真是一本百看不厭的好書!
《格列佛游記》讀后感 篇5
這本書講述了一個奇妙的故事,書中的小人國,大人國,飛島國……無不令人感到驚奇,世上真的會有這樣奇妙的地方嗎?如果有,那會在哪……
兒時也曾讀過這本書,當(dāng)時只是覺得有趣。那小人國里的人兒真的那么小嗎?如果我能去到那,我是不是也成為大人了;那由馬兒統(tǒng)治的國度,是真的存在嗎?;格列佛的游記讓年幼的我很是羨慕,覺得這本書簡直就像一個有趣的童話。而今日再讀這本書,我特地去了解過了它作者所處的年代背景,再閱一遍它的內(nèi)容,卻品出了一些不一樣的,諷刺的氣息。
兒時的童話故事,似乎是換了個猙獰的面具。仿佛大夢初醒,我發(fā)現(xiàn)書里竟有這樣的黑暗的一面——亂做實驗的科學(xué)家,被獨裁的君主統(tǒng)治的飛島國百姓,小人國國王膨脹的野心……我不禁懷疑了:它真的,還是我記憶里面那美麗的童話嗎?我努力的翻找著兒時閱讀的痕跡,翻完了一本書,卻一無所獲。深吸了一口氣合上書,要對它失望時。卻看到了書面上大大的黑字《格列佛游記》,對啊,格列佛游記。這本書,本就是他那種不畏艱難險阻,勇敢探索,堅持不懈的寫照啊。我仿佛是從黑暗中找到了第一座燈塔,而漸漸的,光明的景象離我越來越近,越來越近……
格列佛的精神,是十分可貴的。雖然遭遇太多太多的不幸,他卻從未想過放棄航海冒險這一事業(yè)。在生活中,這樣的人更是很多。我曾看過一篇報道,一個七旬老人,雖然眼已花,發(fā)已白。卻仍然堅持做著他從十幾歲就開始做的工藝——制扇。盡管這個工藝不能為他帶來什么財富,也不能讓他出人頭地。但他就這樣一直的做下去了,在報道的最后,他遺憾的說了這樣一句話:“如果我走了,這個手藝就沒了”看到這,我潸然淚下。他這種幾十年如一日的堅守,不也是很好的詮釋了這種精神嗎?
在格列佛游記中,這種堅持的精神就是它的精髓所在。堅持,全書沒有提到這個詞,但是它卻最好的證明了這兩個字。反觀我的生活中,我很多時候是沒有做到堅持的。就像平時在數(shù)學(xué)的練習(xí)上,在一會的思考后,沒解出答案我就會對這道題失去信心,認(rèn)為自己做不到,F(xiàn)在回想起來,可不是缺失了這種精神嗎?如果我能做到有格列佛的一半的堅持,我的數(shù)學(xué)成績也許就不會跌得那么厲害。可見這種精神,不是人們口中的:“我希望能做到”而是必須要做到的。如果做不到,反倒是對自己的不負(fù)責(zé)了。但是口上說著是很容易的,無非就是動動上下唇,吐出幾句不會實現(xiàn)的承諾罷了。而我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)用我的行動去履行了這個誓言之后,再來說,我能做到。
格列佛游記,真的帶給我太多太多的感慨。我更要感謝它,給我點明了前路,讓我明白,今后的路,應(yīng)當(dāng)怎么走。
《格列佛游記》讀后感 篇6
初讀《魯濱遜漂流記》,我常常沉浸于作者所描繪的奇妙玄幻的荒島世界。而隨著年齡的推移,再品《魯濱遜漂流記》,除了對荒島世界的無限向往,我還從中感受到了勇士的感恩之心。這份感恩之心在伴隨著勇士成長的同時,也為我的成長之路增添了一道亮麗的風(fēng)景。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的成名作,小說是笛福根據(jù)水手亞歷山大·塞爾柯克的經(jīng)歷創(chuàng)作。這部作品主要描寫了主人公魯濱遜在數(shù)次航海中歷經(jīng)磨難,在一個荒島上通過自己與自然的抗?fàn)幊晒Χ冗^28年的時光,并最終獲救回到英國的故事。小說贊揚了人類在與大自然抗?fàn)幍倪^程中所表現(xiàn)出的不畏艱險、奮勇拼搏的精神,成為風(fēng)靡世界的一部優(yōu)秀文學(xué)作品。
小說主人公魯濱遜從小對航海就有極大的愛好,他沒有聽從父親的勸告,執(zhí)意選擇了航海。在一次又一次的旅途中,他遭受了許多難以預(yù)料的事故,幸運的是,最后他都有驚無險,成功返航。然而,一次又一次的挫折與磨難并沒有澆滅他內(nèi)心對航海的狂熱火焰,反而誘惑他開始了新的航行?墒沁@一次,魯濱遜又一次遭遇了重大事故,來到了一座荒無人煙的小島上。
面對島上的惡劣環(huán)境,魯濱遜通過搬運大船上的物品以及自己的創(chuàng)造,與大自然進行勇敢的抗?fàn),逐漸克服了一個個困難。在一次土著人之間的戰(zhàn)爭中,他還解救了一名土著人——“星期五”,并將其作為自己的仆人。后來,有一艘英國船在荒島附近拋錨,主人公魯濱遜便成功獲救,返回英國。
初讀《魯濱遜漂流記》,我體會到了小說主人公對航海挑戰(zhàn)自我的渴望和勇于同大自然抗?fàn)幍木?再讀《魯濱遜漂流記》,我看到了那一時期英國殖民者在小說中的影子;三讀《魯濱遜漂流記》,我已學(xué)會不再單純地從一個角度來評價一個人物或一部作品,而是學(xué)著從中發(fā)掘更多能夠給自己帶來啟示的東西。而這一次,我學(xué)會了感恩。
在一次又一次的航海途中,每當(dāng)一切化險為夷,魯濱遜都會感謝上帝,感謝他對自己的眷顧。當(dāng)他流落到荒島時,每天晚上他都會做禱告,感謝上帝賜予他的一切。也許,就是這種對上帝的感恩,使他撐到了最后。
在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的信息時代,每個人都在為了自己的理想而不斷努力,漸漸地便忘記了對生活感恩。每個人在成長的歷程中都有許許多多需要感恩:感恩父母,感謝他們對自己的辛勤培養(yǎng),為自己的生活開辟一片藍天;感恩老師,感謝他們對自己的諄
諄教誨,為自己的道路指明正確的方向;感恩朋友,感謝他們對自己的勸慰鼓勵,為自己的土地增添艷麗芬芳;感恩生活,感謝它為我們提供了一片傲游的海洋!
《格列佛游記》讀后感 篇7
《格列佛游記》是英國的斯威夫特于1721年開始創(chuàng)作的一本書,1725年完工。這本書在第一版出版時曾遭到過篡改,變得面目全非。斯威夫特在寄給篡改人的聲明信中說:“我差點認(rèn)不出自己的作品了。”在當(dāng)時,這本書由于寫得太不現(xiàn)實,沒有多少人認(rèn)可;而在300多年后的今天,卻受到了人們的廣泛歡迎。
《格列佛游記》是一本很好的長篇小說,講述了主人公格列佛在第一次出海時,途中遇到了臺風(fēng),被卷到了利立蒲特國——也就是小人國。在小人國,他遇到了很多新奇的事。三年后,格列佛離開小人國,回到英國。兩個月后,他又想去異國他鄉(xiāng)看看。于是在接下來的十三年里,格列佛游覽了大人國、飛島、格勒大錐、日本和慧骃國。
這本書共有四卷組成,我最喜歡的是第三卷:飛島、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這卷描寫了格列佛在“冒險號”上被海盜圍攻,之后被流放到了一個小島上。在小島上,他發(fā)現(xiàn)了一個飄在天上的島,島上的人把他接了上去。這個島叫飛島,也叫浮島,飛島上的人樣子十分稀奇古怪,他們的頭一律都是歪的,眼睛是一只內(nèi)翻,另一只朝上直瞪天頂。這些人旁邊總會有一群穿著仆人服裝的人,手持一種帶氣囊的短棍,氣囊中都裝著少量的干豌豆或小石子兒。在他們那兒,這些人叫“拍手”、短棍叫做“拍子”。貴族家中總養(yǎng)著一名“拍手”,到處都得跟著主人,伺候主人。這個國家的數(shù)學(xué)好,但又十分瞧不起實用幾何學(xué)。由于這里的人們實用幾何學(xué)得不好,下的命令又太過精細(xì),工匠的腦子根本無法理解,于是他們的房屋造得極差,墻壁傾斜,還不見一個直角。
因為格列佛的數(shù)學(xué)和音樂都沒有飛島上的人學(xué)得好,兩個月后,飛島國王把格列佛送到了巴爾尼巴比。在巴爾尼巴比的首都拉格多,格列佛參觀了大科學(xué)院,看見了這個國家荒謬的各種發(fā)明,比如從黃瓜中提取陽光,把糞便還原成食物等等。
在朋友的幫助下,格列佛來到了格勒大錐。格勒大錐,譯名“巫人島”,接待他的長官可以任意呼喚任何鬼魂。他便讓長官召來了很多鬼魂,比如亞里士多德、荷馬、亞歷山大和凱撒等大人物,并和他們談話。這花了格列佛十天的時間。最后,他又去了拉格奈格和日本,深得這兩個國家皇帝賞識,授予他很高的官職?墒,格列佛思念祖國和親人,坐船回到了英國,結(jié)束了他五年六個月的旅游生活。
讀完了這一卷,我想提醒一下飛島上的居民:數(shù)學(xué)無處不在,不要只限于紙上,一定要重視實用幾何學(xué),不要再把房子建成歪歪斜斜的了。我還想對巴爾尼巴比的人們說:不要整天做那些不現(xiàn)實的事情,還是想想那些切合實際的事吧!其實,這些對于現(xiàn)在的我們也同樣需要警醒的問題。
三百年前,這本超現(xiàn)實的書受到人們的反對和嘲笑;三百年后,卻變成了一本倍受推崇的小說,尤其受到我們這些中小學(xué)生的歡迎。正是因為外面的世界充滿神奇,吸引著我們走出去看看的目光。我想把這本書推薦給三到六年級的朋友們,一起讀萬卷書,一起行萬里路。
《格列佛游記》讀后感 篇8
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。這句耳熟能詳?shù)脑,給予了我們渴求知識的無限動力。從古至今,有許多偉人名家都在講述讀書的好處,讀書可以增長知識,亦可以增加人生閱歷。大千世界的精彩,需要我們從書中去感受體會。
懷著對書籍的無尚崇敬,我翻開了向往已久的《格列佛游記》,開始了一段在知識的海洋里遨游的旅程。
翻開書以后,首先映入眼簾的是精彩的目錄,我馬上就被吸引其中——小人國,大人國,飛島國,慧骃國……這些奇特的字眼馬上勾出了我的好奇心,頓時腦海中充滿了疑問,迫不及待的翻到了小人國這一章,細(xì)細(xì)地品讀起來,沉浸其中,難以自拔。
小人國,顧名思義,一個由小矮人組成的國家。格列佛初到這個小國時,被國家里的小人們當(dāng)多怪物,綁在了沙灘上。但綁他的東西,他一用力就可以掙脫開,于是小人們又向他射箭……所以說他剛到小人國就上演了這樣的一出鬧劇,真是讓我啼笑皆非。
在小人國里生活的日子里,格列佛一頓飯就能吃下幾十頭牛,幾十碗飯,小小的小人國都快讓他吃“窮”了。小人國的生活給他留下了深刻的印象,隨后,他又去了與小人國有天壤之別的大人國。
在大人國里的生活就截然不同了,他反倒成了“小人”,甚至要與蒼蠅,蚊子搏斗,曾經(jīng)在小人國里的豪氣當(dāng)然無存。大人國里的人們要比格列佛高出幾倍,他看起來那么渺小。我想,這種生活真的會讓他無所適從。但幸運的是,進過他不懈的努力,到最后他還是逃出了大人們的“魔爪”。
到了飛島國,就更加令人難以置信了,這里的人竟然可以飛,并且他們的模樣也讓人心驚膽戰(zhàn),以至于讓我無法形容了。
慧因國可以說是本書的重頭戲了,因為在這里有著人們向往的生活,是勝似天堂般的生活。在慧因國里,人與人之間沒有謊言,沒有欺騙,亦沒有自私等一切惡劣的品行。人們善良,樸實,靠自己的雙手過日子,坦坦蕩蕩。我想,這也是作者的初衷——用書中的故事來對比現(xiàn)實。
讀完《格列佛游記》以后,不禁想要感嘆大千世界,無奇不有。從書里我懂得了許多,世間的丑惡的確讓我詫異,人性的真實又然我感慨萬分。我想我可以再讀一遍,亦或者更多遍,我相信,每讀完一遍我都會有不同的更加深刻的體會。
讀一本好書,就像與一位高尚的人談話。讀了《格列佛游記》以后,我覺得作者就是那位高尚的人,他寫出了這樣精彩絕倫的一本好書,讓更多的人可以身臨其境的感受書中的場景,同時也獲得了許多知識,也感悟到了作者想要傳達出來的思想,可謂是受益匪淺。
我相信,《格列佛游記》一定會一直流傳下去,讓更多的人可以讀懂它……
《格列佛游記》讀后感 篇9
讀完《格列佛游記》的人們,都會被斯威夫特天馬行空般的想象,橫溢的才華,肆意的嘲諷以及犀利的言辭所深深地震動!直到幾百年后的今天,我們依然感嘆著斯威夫特這樣一位偉大的小說家,評論家。
《格列佛游記》中最富有爭議的,便是他的第四部慧骃國的游記記載了。在這里作者批判的矛已經(jīng)不再僅僅刺向英國當(dāng)代社會,甚至指向了整個人類!他把各種美好的品德,信任,真誠,謙遜,相互尊重等等全部放在了馬的身上,稱作“慧骃”,卻把骯臟,下流,無恥,賭斗,兇狠這些不堪的詞語全部都放在了人的身上,稱作“胡野”!
這下斯威夫特把所有的評論家都惹急了,甚至稱斯威夫特是反人類的行為!
但是在這部分中,斯威夫特對人性的理解卻十分精準(zhǔn),到位,角度毒辣,顯然他早已是精于世故。作者把人性硬生生地分為兩部分,一部分,是完完全全的善,而另一部分,則是完完全全的惡,再把兩者分別擴大好幾倍,在分別放到馬和人類的身上!多么驚世駭俗的想象,這顛覆了之前所有的諷刺小說,人與馬之間的落差實在太大了!給予人們震撼人心的效果!
斯威夫特對人性中的劣性了如指掌,他認(rèn)為,人性中充滿貪婪,對權(quán)勢的追逐,是金錢的奴隸,人與人之間充滿了陰謀,不信任以及勾心斗角!
人性兩個字,又有多少人能說的清呢?中國幾千年前就出現(xiàn)了一位孟子,他提出了人性本善的理論,認(rèn)為人剛開始都是善意的,并且不論多么邪惡的惡人,心中都會存有疑似善意。而后來又出現(xiàn)了一位荀子,他認(rèn)為恰恰相反的,人性本惡,這一點倒與斯威夫特很相似,他們都相信人生來就是自私的,做出的任何事都是因為利益。
這兩種理論相互對立,卻又無法分出對與否,兩種理論好像都是對的,于是,中國人這么多的天才,爭論了數(shù)千年,也糾結(jié)了數(shù)千年,都還沒有得出答案,由此可見,人性,是一種多么復(fù)雜的東西!
但不可否認(rèn)的是,正是因為人性的復(fù)雜,有善有惡,人這種生物,也才更加完美。在不斷的善與惡的交鋒中,人性中的善,才更加完善,因為有了惡,我們才知道我們的善,還有哪些不足。因為有了惡,人活著才有多了一些目標(biāo),正因為人性并不完美,我們的努力也才有了意義,我們努力使人更加完美,一步步地克服我們自身的缺陷。
更不可否認(rèn)的是,正是因為人性如此復(fù)雜,我們的世界,才多出了這么多的著作,這么多的故事,因為它們,寫的都是人與人之間的故事,正是因為復(fù)雜的人性,故事才變得精彩,我們永遠(yuǎn)也不會知道下一秒,會發(fā)生什么,我們也才有了走下去的欲望。
在這個世界上,只要還有人,就有人性;只要還有人性,就有精彩繼續(xù)上演!
人性,本身就是永遠(yuǎn)也演不完的戲!
《格列佛游記》讀后感 篇10
暑假里,我讀了好幾本文學(xué)作品,有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《西游記》……其中,我最喜愛的一本是《格列佛游記》。作者斯威夫特可謂是用心良苦,花了多少精力在這本書上。字里行間無不透露出作者豐富的想象力和幽默感。
每一次打開《格列佛游記》的目錄,許多有趣的內(nèi)容深深的吸引了我。小人國、大人國……一看便知道十分有趣。我便迫不及待的翻開了書。
格列佛坐的是一艘名叫“冒險號”的船再次出海,有驚喜的來到了另一個國家,這里的居民在格列夫的心總是如此的高大,這些居民猶如鐵塔,這就是“大人國”,這里雖然沒有一種完全的文明體系,但民族誠實,處于一種自然狀態(tài)。
格列佛喜愛航海生活,第一次去航海是一艘叫“羚羊號”的遠(yuǎn)方太平洋的船上,后來穿在途中觸礁沉沒,格列佛僥幸逃生,走到了一個叫小人國的國家。這里的人們只有六英寸,只相當(dāng)于我們?nèi)祟惖亩种。這里的國主、大臣和居民們十分的貪婪、殘忍,而且野心很大,與鄰國之間戰(zhàn)火很多,個個明爭暗斗。
格列夫自從來到了小人國,由于他的老實本分,沒有給小人國帶來危險與災(zāi)難。小人國的百姓與國王漸漸認(rèn)可了這個大巨人。逐漸的格列夫在小人國獲得了各處的通行證,可以在大街上來去自如。格列夫幫利力浦國打敗不來夫斯加帝國,并且為利力浦國的到了好幾艘戰(zhàn)艇,使利力浦國的國王非常高興,封了格列夫一個官職,使格列夫有了一個謀生之道。但在朝廷中有著奸邪之臣處處謀害格列夫,是因為格列夫的一個朝廷朋友提前告訴格列夫,才使格列夫留下一條命。格列夫面對著朝廷的勾心斗角,無奈的逃去了不來夫斯加帝國,他在那兒很受歡迎,但格列夫再也不想呆在這樣一個“小”地方。最終,他選擇了離開小人國。
當(dāng)我看到慧馬國這一部分時,我深深的被慧馬的誠實,不去騙別人這種精神而感染;垴R和慧馬之間的相互信任以及它們的善良、智慧等,的是我希望我們這個世界能相慧馬國這樣美好。與此同時,我還認(rèn)識耶胡這個動物。耶胡這個動物嫉妒心強,它貪婪。我想:我們做人不要像耶胡一樣貪婪、嫉妒心強,要想慧馬那樣真誠而善良。
看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
我們的社會雖然不像當(dāng)時英國那樣敗落,但也有很多不好現(xiàn)象。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物等都是我們身邊隨處可見的事。這么一個渾濁的社會,是要靠我們來澄清的。現(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。就是低下頭揀起一片垃圾,寫一篇環(huán)保文章,號召朋友親戚從我做起……這都是我們能做到的。
《格列佛游記》讀后感 篇11
在這個寒假里,我讀了一本叫《格列佛游記》的書。這本書是英國著名的諷刺作家斯威夫特譜寫的著名諷刺小說(這一點我是后來才知道的)。
當(dāng)我買來這本書的時候,書里的大概內(nèi)容我已經(jīng)都知道了,應(yīng)為我在這之前就看過這本書的作品精要。這本書里有許多奇幻的內(nèi)容,明明是幻想出來的,但是被作者刻畫得那么真實,看來,作者在創(chuàng)作這本書時真是下了一番苦功。
這本書以第一人稱來寫,描述了一位叫格列佛的醫(yī)生的奇幻經(jīng)歷。這位醫(yī)生喜歡出海探險,然而,倒霉似乎一路都跟隨著他——船翻了、碰上海盜,要么就是船員叛變。但是,就是應(yīng)為這些不幸,使他來到了四個神奇的島嶼,在他來到的這四個島上,要么是,島上的人特別小,要么是島上的人特別大,還有一個島上沒有人,只有馬?傊@些島嶼都是常人所不能想象的。
留給我影響最深的是“小人國”。在這的島上的人出奇的小。高的也就只有那么一個指頭那么高。在這個島上,格列佛被視為“巨人”。小人國并不是一個整體,它分成很多很多塊。就像我們的世界一樣,人民是分裂的。因此,在那里經(jīng)常發(fā)動戰(zhàn)爭。格列佛幫助他的“國王”屢次大敗敵軍,被國王大加贊賞。
可是,有一天,王妃的寢宮著火,火勢十分“兇猛”,格列佛情急之下用一泡尿澆滅了大火。這讓王妃十分氣憤。國王念在格列佛是個“有功之臣”于是赦免了他的“罪行”?墒峭蹂m纏不休,非要將他處死。于是,她想出了一個惡毒的想法——現(xiàn)將格列佛的眼睛刺瞎,在一點點的減少他的食糧,直到最后他餓死為止。格列佛得知了這一消息。于是,他連夜乘船逃跑了。
假如格列佛是我的話,我才不會逃跑呢!我會將那該死的王妃一拳打出幾百米(小人國的米數(shù)),然后將她扔進大海!將那些忘恩負(fù)義的人殺光!就算他們的“火力”再強大,也不能將我制服。在讓他們都付出代價后,光明正大的離開!
其實,這種嫉妒心,在我們的班級里也有——張?zhí)煲蝗簹录褪且粋很好的典范——應(yīng)為考了全班第一,所以挨了一頓暴打。這種嫉妒心是不應(yīng)該有的。要是我,才不會為那死性不改侏儒求情呢!
格列佛還到過“飛島國”,這個島靠著一塊大磁石飄浮在空中。島上的人總是在擔(dān)驚受怕。怕什么呢?怕地球應(yīng)為種種原因毀滅。他們怕流行撞地球,怕臭氧層破裂,怕太陽能源耗盡,怕太陽膨脹將地球吞滅…我覺得,就算真的要到世界末日了,你們也沒有辦法避免,既然沒有辦法避免,還不如高高興興的去過日子,不要想那些事,想了就是在耗費你的'腦細(xì)胞!
而他到的最后一座島上只有馬,在這里的馬更有靈性,有自己的語言,而且和平共處,沒有戰(zhàn)亂。與前面的小人過大不相同。這讓作者十分羨慕。假入我們的世界也是這樣就好了?上н@是不可能的……
格列佛這位醫(yī)生給了我很深的印象,他的奇幻經(jīng)歷給了我們許許多多的啟發(fā),讓我們明白了許多我們沒明白的道理。這本書很有觀看的價值。
《格列佛游記》讀后感 篇12
雖是與現(xiàn)實完全架空的一個世界,但主人公的冒險卻時刻在繼續(xù)著,隨著思緒的輕越,作者筆下描繪的種種,恍若眼前,不論是小人國、大人國,亦或是飛島國、慧?國,都?xì)v歷在目。
人性的背后,總隱藏著不為人知的軟肋,已致人性丑惡的一面:欺騙、懷疑、貪婪、狡詐等等,在虛構(gòu)世界的’“真、善、美”前變得那般丑陋。
于我而言,對我印象最深的無疑是格列佛在慧?國的遭遇,那里有種長相類似馬的生物叫做慧?,他們是那里的主宰者,不僅有著高度的智慧、禮儀、自制力,而且那樣一個幻境,沒有欺騙、沒有貪婪、沒有戰(zhàn)爭、沒有陷害,心與心都是善良、純凈的。
而人類,儼然成了一種叫“野胡”的人形生物,有著不可理喻的“撒謊”、“貪婪”等邪惡行徑,為慧?所排斥,成了邪惡的化身,這點不免讓人心痛,可奈何,當(dāng)時的人卻也如此,當(dāng)轉(zhuǎn)身你不為仆,我不為主,又當(dāng)如何啟齒,主人公格列佛最終卻通過努力與他們成了朋友,然當(dāng)離開之時,也不禁淚灑衣襟,于我,既有感動也有傷懷。
不知天大地大,夢中的幻境破滅,只剩一場夢未圓,但我知道,慧?國不可能有,因為這是現(xiàn)實,并非虛幻。當(dāng)天上流星劃過,或許只有默默許愿,才能企盼實現(xiàn)。
但我知道,其實誰都向往世外桃源。小說向我們揭示當(dāng)時背景的同時,也贊揚了人性的本真與美麗,只是這終歸是一部諷刺文,文后需要更多的是反思。其實這也是一本積極向上的小說,看的同時警醒讀者,照亮自己內(nèi)心的黑暗,看清這人性背后的偽善,試著也真的去相信完美,相信桃源,只是尚不知何期。
《格列佛游記》讀后感 篇13
我最近讀了一本書。他是英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。
介紹了一個酷愛航海、周游世界的船醫(yī)格列佛,因為海難到了小人國、大人國、飛島國以及慧骃國的故事。格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過來的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來,他來到了小人國。后來,他又先后見了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……這些新奇的故事從各種角度,批判,諷刺了當(dāng)時英國混亂的朝綱。
讀完這本書后,我對慧骃國的感觸最深。這個國家的主人是馬,它們善良、樸實、重視友誼、樂善好施……具有許多我們身上沒有的優(yōu)良品德;而在這個國家有一種非常丑陋的、把這個國家的馬當(dāng)做主人的、叫野胡的動物,就有很多人類身上丑陋的東西:貪婪、殘暴、狡詐……與人類十分接近。在這個故事里,我懂得了很多,也看到了自己的不足。慧骃國里的馬具備的品德有很多都是我們身上沒有的,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí);而這些優(yōu)良品德都告訴我們:應(yīng)該為自己犯過的錯誤感到羞恥。
我們應(yīng)該向慧骃國里的馬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的各種優(yōu)良品德。
從這本書中,格列佛使我看到了以前的英國。讀完這本書后,心里很難受,我始終也不明白:為什么以前的英國的社會狀況······怎么說呢?或許,我應(yīng)該為英國人保密。
看了這本書讓我受益匪淺,書是知識的海洋,讓我們一起去遨游吧!
《格列佛游記》讀后感 篇14
讀完《格列佛游記》一書,我的內(nèi)心頗有感觸。
《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特,這本書主要講了格列佛在航海中遇上風(fēng)暴,先后去了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧骃國”,在那里發(fā)生了各種各樣的故事,最后平安回家。
《格列佛游記》中的格列佛去過的地方都很有趣,其中,“大人國”和“慧骃國”是我最喜歡的兩個國家。“大人國”,顧名思義:那里的人都比我們這些人要大一倍,不,是要大好幾倍。至于到底大幾倍,書上好像沒說。
在大人國里,我印象最深的有兩個片段,第一個是格列佛被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)后被當(dāng)成了賺錢工具,后來是因為農(nóng)夫覺得他不行了,才把他賣到皇宮,從這里我可以看出農(nóng)夫是一個貪圖財富的人。雖然沒有直接說出來,但農(nóng)夫的各種行為還是把這點表現(xiàn)的淋漓致敬。怪不得簡介里說這是一本諷刺小說呢。
第二個我喜歡的片段是格列佛和四只超級大的黃蜂對戰(zhàn)時,不得不說,格列佛還真是厲害,以一敵四都勝利了。要是我啊,早就“舉白旗投降”了。
接著,該講講慧骃國了。慧骃國給我的第一印象便是新奇,因為這個國家居然是由“慧骃”來管理“野胡”的!盎垠S”就相當(dāng)于馬,不過,“慧骃”比馬有理性,還可以說話,是這個國家的管理者。
至于野胡嘛,其實它們長的并不太好看,甚至?xí)屓擞X得惡心,但巧的是,這野胡偏偏和我們?nèi)祟愰L得很像,按書上所描述的,這種生物應(yīng)該是“未進化完成的猴子”,要知道,格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。
《格列佛游記》真精彩!
《格列佛游記》讀后感 篇15
西漢文學(xué)家劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笨梢,讀書是使人聰明的好方法。
假期里,我讀了英國作家喬納森.斯威夫特寫的《格列佛游記》。這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會的各種矛盾,辛辣地諷刺了英國當(dāng)時的社會狀況。
其中,我對《大人國游記》一部分最感興趣。格列佛來到大人國,發(fā)現(xiàn)大人國的人吃一口肉,就可以頂12個人一餐的飯量!大人國的狗,相當(dāng)于四頭大象那么大!更奇怪的是:大人國語文拼音只有22個!因為國法的字?jǐn)?shù)必須比拼音的字?jǐn)?shù)多!所以,格列佛不能聽懂它們說的話。
有一次格列佛幫助了大人國的矮子,格列佛到花園去看花,突然,一大群蜜蜂向正在看花的矮子飛了過去。格列佛看見了,拔起長刀,向蜜蜂劈了過去,格列佛打死了四只蜜蜂,身上被蜜蜂刺滿長刺,但他一點也不在乎,格列佛這種舍己為人的精神值的我們學(xué)習(xí)!
而我呢就缺乏這種舍己為人的精神。我的同桌朱銘豪學(xué)習(xí)不好。所以老師把我調(diào)到朱銘豪的座位旁邊,讓我監(jiān)督幫助他學(xué)習(xí)?墒,我只顧自己學(xué)習(xí)、玩,從不去管他。所以朱銘豪的學(xué)習(xí)一天一天的退步了。有一次,我看到朱銘豪的桌子上有一張考的非常差的卷子。我想:“為什么朱銘豪考的這么差?”我覺得是我沒有好好教他。如果我認(rèn)真幫助他,他不會考的這么差。我感到很慚愧!
通過讀《格列佛游記》這本書,我決心學(xué)習(xí)格列佛舍己為人的精神,幫助同位把學(xué)習(xí)搞好。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。今后,我要多讀像《格列佛游記》一樣的好書,讓自己聰明起來,高尚起來
《格列佛游記》讀后感 篇16
今天我讀了一篇讓我意味深長的書,名叫《格列佛游記》。
這本書主要講了格列佛周游一國的奇特旅行。
格列佛隨“冒險號”再次出海,不幸遇上風(fēng)暴,船被刮到了布羅卜丁內(nèi)格(大人國)。格列佛被一位高達二十米的農(nóng)民捉住。農(nóng)民帶格列佛到全國各大城市展覽,最后來到首都,把格列佛賣給了國王。大人國的一切都和小人過相反,什么都比格列佛世界的東西大十二倍。格列佛雖然在宮廷中過十分得寵,但也常常遭老鼠,,小鳥等動物的侵襲,大人國的理智也超越過了那群“小人”,格列佛竭力宣揚英國的美德及長處,推薦火藥和大炮,卻遭國王一一否認(rèn),大人國實行的是理想化的,有教養(yǎng)的君主政體。
這本書里有好多典型的情節(jié)如:
我挨著他最小的兒子——一個十歲左右的淘氣包,抓住了我的兩條腿,把我高舉到空中,嚇得我四肢發(fā)抖。他的父親一把從他那里把我搶走,對他的左臉狠狠地扇了一耳光,并命人把他從桌上帶走。這個耳光足以打到一支歐洲騎兵。我擔(dān)心這個小男孩會記仇,我可是清楚地記得海堤時代的我們是怎樣虐待麻雀、兔子、小貓和狗的;我跪下來指著男孩,竭力讓主人明白我的意思,我希望他能饒恕他的兒子。他父親同意了,小男孩回到了他的座位上。我立即走上去吻了吻小男孩的手,我的主人也拿起他的手讓他輕輕撫摸我。
讀完這本書之后,我的感觸很深,我認(rèn)為大人國的人為了自我利益化,理所當(dāng)然的犧牲他人利益,一當(dāng)失去利益價值就會被無情的拋棄,諷刺了人性丑惡。作者借大人國國王之口,說出了自己對國家的攻治思考,表達了對之懷疑和否定,對人類利用火藥得威力來發(fā)動戰(zhàn)爭,掠奪財富、殘殺同類也表達了憤怒和鄙視。
《格列佛游記》讀后感 篇17
《格列佛游記》講的是一個叫格列佛的人四次航海都流落在島上,那四次到的島。都是一個個與世隔絕的國家,他們分別是:小人國、巨人國、飛島國、慧因國。還講了佛列格怎樣逃出小人國、巨人國或被護送出飛島國和慧因國。在這里,我也不多說,就給大家講一講飛島國的故事吧。
佛列格跟著船長到了日本,由于賺了很多錢,船長在日本買了一艘帆船。由佛列格擔(dān)任船長。佛列格在海上遇到了海盜的襲擊,被海盜流放了。海盜只給了他一只小船和四天的食物。在第四天的時候,佛列格登陸了。他看到了一個飛行的島嶼。他被島上的人救上島。島上的語言和衣著讓佛列格很奇怪。佛列格在飛島上學(xué)到了他們的語言并發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗冎粚?shù)學(xué)和音樂感興趣。他還到了飛島國了領(lǐng)土拉格多和格勒大錐島晚,最后本護送回英國。
從這個故事我知道:只要努力,一定可以成功。
我讀過很多書,令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書中描寫了格列佛在小人國和大人國經(jīng)歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無法想象的困難。
在小人國,格列佛是一個龐大的巨人。他的食量相對小人們大的驚人,每天,他都要吃掉一千多個小人的食物。逐漸地,食物都被格列佛吃光了,小人國鬧饑荒了。國王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個消息,想方設(shè)法逃出了小人國。
格列佛逃出小人國后,經(jīng)過艱難的航行,又來到了一個有著超大巨人的國度,這就是大人國。在大人國,格列佛被當(dāng)成玩物被人買去玩耍、逗樂。歷經(jīng)種種磨難后,格列佛終于回到了自己的祖國。
《格列佛游記》是一本非常有想象力,又有趣又有意思的書,寫出了格列佛千辛萬苦,度過一個又一個的難關(guān),他是一個勇敢機智的人。我很喜歡這本書,也很喜歡格列佛這個人物。
《格列佛游記》讀后感 篇18
這一個月,讀了一篇小說名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動,導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。
這篇游記寫出來的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個渾濁,無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘瘛6斡浄从吵鰜淼漠?dāng)時英國的社會風(fēng)貌,也讓我明白到在時代進步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。
《格列佛游記》讀后感 篇19
批判與嘲諷能到達淋漓盡致的層次,并且不留情面地對一個國家時代感到厭惡和討厭,只有喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》才能品出!陡窳蟹鹩斡洝贩炙膫大章,講述了主人公格列佛分別在小人國、巨人國、無名島和慧國游行。整體故事可以說是奇異而幽默,不僅與現(xiàn)實難以對照,而且好似一個想象的世界。
小人國和巨人國形成了十分鮮明的對比,當(dāng)格列佛初來小人國,變成了其中的巨人。但來到巨人國,則相反,格列佛一下子變成其中最可憐的矮子。這種離奇的經(jīng)歷對照了當(dāng)時的社會,有力地嘲諷十八世紀(jì)之前的英國,統(tǒng)治時期的腐敗。難以容忍的毒辣、荒淫、自大和貪婪一一展現(xiàn)出來。第三卷之后的第四卷批判和嘲諷到達了難以置信的程度,作者把人類和世界當(dāng)成是逃脫不了的罪惡,厭惡人類的所作所為。第四卷的慧國就像是一個天堂,慧是一種動物,格列佛發(fā)現(xiàn)他們自由自在的放逐,當(dāng)他回到自己的故土?xí)r,以一種憤怒和厭惡的心情過完自己的一生。
斯威夫特的批判和嘲諷的境界太深奧了,令很多讀者不能接受,格列佛那種厭惡故鄉(xiāng)、討厭人類的思想已經(jīng)進入了他的幻想美妙世界里。整本書隱隱的把批判與嘲諷介入兩個世界。不留情面的批判社會的黑暗和腐朽的統(tǒng)治,還有充滿想象般的世界和離奇的經(jīng)歷,《格列佛游記》深深地將他們刻畫出來,通過強烈的對比和反差來比喻當(dāng)今的世界,等到了一定的程度,便以最恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度做結(jié)尾。喬納森·斯威夫特利用《格列佛游記》來批判社會,以理性的思考狠狠地指責(zé)了社會的陰影。
《格列佛游記》讀后感 篇20
《格列佛游記》這本書,主要寫了主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事。在其中更有一些令人心驚肉跳的情節(jié)。在小人國里,他成為了龐然大物,刀槍不入;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于股掌之間,并與蒼蠅和蚊子們展開了爭斗;后來,他來到了神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的天然磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可以隨時傳喚鬼魂說話,專門搞一些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏慧英國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的事發(fā)生。
讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及那些慧英和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開………
讀了這本書,我很佩服格列佛的智慧,勇氣和冒險精神,他是一個與眾不同的男子漢。他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去玩游世界,到處冒險。
《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實際上卻是抨擊當(dāng)時英國社會墮落與腐敗的文學(xué)作品。
讀了這本書以后,我漸漸覺得這本書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀了幾遍之后,越發(fā)地看上了這本書。
書是人類進步的階梯,在書的世界遨游是每一個人的夢想。打開手頭的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
《格列佛游記》讀后感 篇21
《格列佛游記》講述了一段精彩又神奇的冒險故事,這本書的作者是英國的著名作家斯威夫特。一個個離奇曲折的故事讓我印象深刻,我更欽佩的是主人公格列佛的那種敢于探索世界的精神。這種冒險精神深深的感染了我。
斯威夫特的想象力太奇特了,他能編造出那么的國家和經(jīng)歷,而且還能將這些東西連成片,呈現(xiàn)給我們這么精彩的富有人生哲理的故事,著實讓人驚訝。這么富有創(chuàng)造力的思維是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想能寫出這樣的經(jīng)典小說,作者需要的不僅僅是閱歷,還有他內(nèi)心深處不屈不饒的精神。我們現(xiàn)實生活中當(dāng)然不會出現(xiàn)小說中的那些神奇的國家,但是我們需要主人公的冒險精神,因為那些經(jīng)歷才是最寶貴的財富。在你追求某一件事物或者探索某些問題時,最終目的是否達到不是最重要的,最重要的是過程,沿途的風(fēng)景才是世界上最美好的事物。主人公經(jīng)歷了那么多,他不僅僅獲得很多生存的技能、學(xué)會了很多語言,而且他還一路幫助了很多人,做了很多有意義的事情,這些有趣的經(jīng)歷使他的內(nèi)心變得異常強大和堅韌。
我們在做一些事情的時候,有時會害怕別人笑話自己。失敗了該怎么辦?這種想法非?膳,還沒有做就被事情以外的東西困擾了。我們膽怯、害怕,缺乏嘗試的勇氣,說到底還是缺乏信心。小說的主人公每次遇到困難時都會冷靜的分析,考慮的是解決事情的方法,考慮的不是別人的看法。我們做事情時,也應(yīng)該將全部的注意力集中到事情的本身上,而不是失敗的后果上。難道我們就這么缺乏失敗的勇氣嗎?缺乏冒險精神嗎?每當(dāng)你這樣時,想想格列佛吧,他會給你力量。
《格列佛游記》讀后感 篇22
《格列佛游記》這本書,其實我在小學(xué)就接觸過了。當(dāng)時老師是讓我們作為課外讀物來讀的。我第一次讀它的時候,還是感覺它是一部趣味橫生的童話般的一篇游記。但是當(dāng)我上了初中之后,再一次捧起它的時候,我卻感到了它內(nèi)在的價值和深厚的內(nèi)涵!陡窳蟹鹩斡洝罚砻嫔峡词且徊坑斡,其實他卻是在揭露當(dāng)時歐洲上層社會不同階級的黑暗背景,對人們的思想的壓迫。
當(dāng)我讀到小人國的時候,有一段是這樣描寫的:“他們這個國家里的思想派只能分為兩種人——一種是敲雞蛋的時候敲大端,一種是敲雞蛋的時候是敲小端。而當(dāng)時上層社會卻堅持敲大端,敲小端的人就會被打壓,這使我產(chǎn)生了思考。其實,敲雞蛋本是一件小事,根本無可厚非來規(guī)定什么大端或者小端,作者只是用故作荒。唐的語言,來向我們揭示那個黑暗的歐洲上世紀(jì)社會。其實當(dāng)時的各種書目,在對歐洲的描寫總是有一些美化的。而這本書卻毫不留情一針見血的批判,這,在當(dāng)時社會是一個不小的波動。
不過,在這本書中也贊美了一些美好品格,他就是作者所描寫的主人公格列佛。格列佛在經(jīng)過每個國家,都能用他彬彬有禮彬彬有禮和善良可愛來打動這個國家的每一個人民。在大人國,那么荒野那么野蠻的國家里,他仍然能博得人民的好感,從而使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的果敢,禮貌,以及處事的淡然冷靜。
書中在介紹飛島國的時候,介紹了飛島國各種各樣的實驗室。這使我很好奇,一個那么落后的國家竟然對科學(xué)有著如此執(zhí)著的追求?這也使我想到了一句話:不管自己身份怎么樣,讀書其實是門檻最低的高貴!這樣,他們在科學(xué)領(lǐng)域有所發(fā)展,但是在他們的經(jīng)濟,農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,卻得到敗退。
《格列佛游記》并不是一本簡簡單單的游記。它在其中的深刻內(nèi)心。
《格列佛游記》讀后感 篇23
《格列佛游記》的作者是英國十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺專家和政論家,他的名字是江奈生、斯威夫特,他的一些作品和詩作等都被人們稱贊,都得到很高的評價。
《格列佛游記》小說中的諷刺是一把多刃的利劍,主角是一位叫格列佛的人,這本書一共分為四本,都講述了各種不同的以及非比尋常的經(jīng)歷他在大人國的時候,別人覺得他小;在小人國的時候,比爾覺得他大;他的身體大小都很是讓他們驚訝。小說的童話色彩只是表面的局部的特征;尖銳的深邃的諷刺才是其靈魂。這部小說不但抨擊了當(dāng)時的社會的現(xiàn)狀,還有意識的模仿某些語言和問題文體。除了一些浪漫主義因素,這部小說的字里行間還透露出來了美好人性的勾畫與渴望。
作者借助無窮的想象,對人性的弱點進行了無情的鞭撻,也對美好人性進行了勾勒,格列佛在惠艷國的時候,,最難體現(xiàn)出人性的這一大特點。除了對虛偽、人性的指責(zé)和批判,作者還借惠艷國中單純而又美好的社會現(xiàn)狀的描寫,這與人類社會形成強烈的反差從而將人性的丑惡無限的放大。
在這本書中,小說批判了某些國家,我就舉一個例子,就英國吧。小說第二卷里指名道姓的批評了英國。作者斯威夫特的諷刺還橫掃了英國社會以及其他一些重要的方面。小人國是當(dāng)時英國的縮影,諷刺了政壇腐敗。在大人國的所見都闡述了做這道政治理想,體現(xiàn)出作者的開明君主的思想。飛島國采用了殘暴的手段對付當(dāng)?shù)氐木用褚约捌胀ǖ钠矫癜傩,這是對于愛爾蘭統(tǒng)治和壓迫的揭露。賢馬國的闡述表達了作者對資產(chǎn)階段的否定,以及對宗法社會制度的文明的偏愛,實際上是對人類文明的反思。
可以說,《格列佛游記》中既有童話的炫美想象,又有政治諷刺的深刻與尖銳。讓我們讀起來興致盎然且禁不住掩蓋我們的深思。這本書有著永恒的閱讀價值,使閱讀成為愉悅身心的快樂之旅!
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