關(guān)于感受生命的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的感受生命的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受生命的作文 篇1
以前,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)什么是生命,但自從那節(jié)課后我有了一定的思考。
那天,老師像往常一樣走進(jìn)教室,沒(méi)想到她從錢夾里拿出了一張嶄新的20元錢,問(wèn)道:“誰(shuí)要這20元錢?”一只只小手爭(zhēng)先恐后地舉了起來(lái)。吳老師說(shuō):“我要將這20元錢送給同學(xué)們的其中一位,但在這之前,我要做一件事!”吳老師說(shuō)著,就將這20元人民幣揉成一團(tuán),再打開(kāi),啊!原本嶄新的人民幣現(xiàn)在已經(jīng)被吳老師弄得皺巴巴的,像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。然后吳老師問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。
吳老師又說(shuō):“假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”
她把20元錢扔到地上,用腳拼命踩它。然后吳老師撿起20元人民幣,現(xiàn)在的20元人民幣已經(jīng)變得破舊不堪、又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人迫不及待地把手舉起來(lái)。
通過(guò)這件事,我有了很深的感受,無(wú)論吳老師如何對(duì)待那張人民幣,同學(xué)們還是想要它,因?yàn)樗](méi)有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊是20元。在人生的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20元人民幣一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)作無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)的珍惜它。
在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:下課時(shí),幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不管其它同學(xué);還有些同學(xué)從樓上扔水瓶;開(kāi)校門時(shí),同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)去……難道做這些事情的同學(xué)們沒(méi)想到過(guò)后果嗎?他們撞來(lái)撞去,很有可能被撞得鼻青臉腫;樓上的瓶子一旦砸到同學(xué)們的頭上,就會(huì)頭破血流;開(kāi)校門時(shí),不排隊(duì)就會(huì)發(fā)生XX……
生命只有一次,讓我們一起來(lái)珍惜生命吧!讓有限的生命創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界吧!
感受生命的作文 篇2
在這個(gè)世界,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,可是無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法完全脫離這由所有人組成整體,幾乎每個(gè)人都是珍惜自己的生命的。在這個(gè)整體中我們可以像愛(ài)自己一樣愛(ài)他人的生命,并去實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。
很多人做事情都是百分百圍繞自己想的,他們絲毫不顧及別人的感受。可,他們想過(guò)嗎?世界只是一個(gè)人的嗎?世界是共同的,他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個(gè)人都活在一個(gè)完全自我的世界里那會(huì)怎樣?
是的,無(wú)論是誰(shuí)都不可能辦完所有的事情的。因此在這個(gè)整體之中生活的我們的責(zé)任就是實(shí)現(xiàn)并幫助他人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
每個(gè)人都有自我的價(jià)值:他人幫助我們種植糧食;他人為我們治療疾;他人生我們養(yǎng)我們……難道不是嗎?難道我們能沒(méi)有他人的幫助?
完全的把自己身心獨(dú)立那不是自由,而是禁錮!
每個(gè)人都是夜空中的一顆星,互相照亮,但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時(shí),即使你是最亮的那顆,天,也還是暗的。
感受生命的作文 篇3
在我家這邊,四面都被山環(huán)繞著,放眼望去,一片墨綠,這些草木,它們是頑強(qiáng)的,是美麗的。
我為一名農(nóng)村的孩子,對(duì)山的.熱愛(ài)是難免的。它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
我很喜歡跟著堂哥他們一起去爬山,山里的樂(lè)趣不是所有人都能感受得到的,堂哥他們經(jīng)常爬上樹(shù),但我身體弱爬不上去,堂哥便小心翼翼地把我扯上去。
我站在樹(shù)干上,眺望著遠(yuǎn)處那片綠色的海洋,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰。我閉上眼睛,靜靜聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的和鳴,風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲給鳥(niǎo)兒伴奏。我沉醉在這美好的大自然中,一切煩惱都被拋到了九霄云外,對(duì)山的熱愛(ài)也油然而生。
可老天偏偏要和山作對(duì)。
去年的某一天,山上不知為何起了一場(chǎng)大火。大火無(wú)情地燃燒著,燒掉了一切,我知道,花草樹(shù)木是痛苦的,它們的家園被大火摧毀了;山是痛苦的;它眼睜睜地看著自己孕育的子女一個(gè)個(gè)離去……而我的心也是痛苦的。
從那天之后,我沒(méi)再去過(guò)山上。望著那片枯木就無(wú)比心痛了,更何況是近距離地接觸。
一直以為它們就這樣離去了,可其結(jié)果令我很驚喜!
今年春天,我同學(xué)到我家這邊來(lái)玩,它們說(shuō)去山上走走,我猶豫了一會(huì),最終還是答應(yīng)了。
我在山上慢慢地走著,不知不覺(jué)走到一棵枯樹(shù)旁邊。我靜靜地?fù)崦蹨I順著臉頰悄悄落下。突然,我無(wú)意間看見(jiàn)地上有一棵小嫩芽!我又仔細(xì)找了找,還不止一個(gè)呢,這邊有,那邊也有!我興奮地跳了起來(lái),同學(xué)們驚訝地望著我,我摸著腦袋尷尬地笑了笑。
這讓我想起了一句話:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,那么頑強(qiáng)的小生命呀!我喜愛(ài)它們,但更敬佩它們。
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