讀單翼天使不孤單有感合集15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的讀單翼天使不孤單有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀單翼天使不孤單有感1
這些日子我讀了《單翼天使不孤單》。
對(duì)于一個(gè)孩子來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，你們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊蹋@道疤一烙上了就沒有暫時(shí)的。
書中的張小偉就是這樣的一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋……
我們碰到這樣的人一定要鼓勵(lì)他，不應(yīng)該嘲笑他，唯有給予和寬容才能讓他成長(zhǎng)不息，我們應(yīng)該幫助你們，也有責(zé)任保護(hù)你們。給予了，也同樣是美麗的。總而言之，我們都是一樣的!人與人是平等的，給予別人才是我們應(yīng)該做的，而我們要經(jīng)過磨難，才能茁壯成長(zhǎng)，成為一棵參天大樹，溫室的花是很難成才的。
我們應(yīng)該主動(dòng)去幫助身邊的“單翼天使”，給予他們更多的關(guān)愛，使他們不再孤單、不再憂傷，能和我們一樣每天都幸福快樂!讓我們不在歧視“單翼天使”了，這個(gè)世間人人平等。
讀單翼天使不孤單有感2
失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么不一樣，但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。
文中， 張小偉就是一個(gè)單親家庭，他努力地用微笑來掩蓋內(nèi)心的憂傷，換回來的張小偉最不想得到的東西：嘲笑和譏諷。他掩飾得很好，全班的同學(xué)幾乎沒有一人發(fā)現(xiàn)，他憋在了心里，寂寞和孤獨(dú)陪伴了他多少的春秋……
張小偉有一篇演稿，最令我感動(dòng)，他打開的所有的單親家庭的孩子最想說的話。他是這樣說的：“我是張小偉，我是一個(gè)單親家庭。我曾經(jīng)埋怨過命運(yùn)的不公，也恨過我的父母，怪他們自私自利，做事情不顧孩子的感受。同時(shí)，我又變得無比依賴我的母親。我很怕......”“只是為了討媽媽的歡心，或者只是為了討老師的歡心，有時(shí)候只是為了討同學(xué)的歡心。因?yàn)�，我�?nèi)心深處最大的渴望，是想得到失去父愛的補(bǔ)償，想得到周圍所有人對(duì)我的愛！”“親愛的同學(xué)，我們中間，就不止一位單翼天使。我們是不是有些特殊的孩子？或許是。我們是不是可憐的孩子？我覺得不是！因?yàn)�，我從書上看到過，這樣一句話：‘上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開一扇窗戶�！m然我們失去一只翅膀，我們過早嘗到命運(yùn)的苦澀，但是我們也得到了很多。比如，我們學(xué)會(huì)了反省自己，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。更重要的是，我們真正地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛的重要�！� “我們都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們同樣可以高高的飛翔！”
這便是張小偉講的一篇演稿文。
單親家庭的孩子他們表面上雖然和大家一樣快樂，內(nèi)心卻都有著揮之不去的憂傷。唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。這便是我的心得。
讀單翼天使不孤單有感3
世上的每個(gè)人都有父母，從小到大，父母一直陪在身邊的孩子是幸福的。但其實(shí)還有許多孩子因?yàn)榉N種原因而失去了父親或母親，他們被稱為單翼天使，他們?yōu)榱撕蛣e人一樣幸福，就在別人面前裝的很開心，而他們的內(nèi)心卻是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。他們渴望愛，渴望溫暖的家。而這本書就是講了兩個(gè)單翼天使經(jīng)歷了種種磨難，最后他們兩個(gè)彼此擁抱，和雙翼天使一起奔向美好的明天。
這本書反映出了單親家庭孩子的心情。我們都是幸福的孩子，我們有一個(gè)可愛幸福的家，我們能飛的高，飛得遠(yuǎn)。但在我們的心靈上，我們還不如單翼天使表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢 。他們挺過的磨難比我們多得多，而在當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我為這兩個(gè)單親家庭的孩子而驚嘆不已。他們用自己的努力與愛取得了別人對(duì)自己關(guān)心和愛。在這期間他們會(huì)被身邊的人指責(zé)，可他們一心要得到幸福。就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持，他們成功了！
在他們小的時(shí)候他們就明白自己會(huì)比別人少一份愛，于是他們努力讓別人喜歡自己。這就是單翼天使的頑強(qiáng)，風(fēng)雨過后他們不再孤單……
讀單翼天使不孤單有感4
書的世界真奇妙。我喜歡閱讀，喜歡徜徉在書的海洋里。最近我讀完一本《單翼天使不孤單》，感受很深刻。
父母的愛是一個(gè)孩子的雙翼，失去了父愛或是母愛的孩子，被成為“單翼天使”。書中的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他是一個(gè)內(nèi)向的男孩，表面和大家一樣快樂，內(nèi)心卻有著揮之不去的憂傷。他認(rèn)為，新來的老師一點(diǎn)都不喜歡自己，但是，在老師心目中，張小偉是個(gè)自律、自尊、而又堅(jiān)忍平和的孩子。他抱怨過命運(yùn)對(duì)自己的不公，恨過父母，怪他們自私自利，做事情不顧孩子的感受，覺得自己很可憐。其實(shí)不是這樣的，只要給予別人愛和寬容，就會(huì)為自己贏得溫暖和快樂。上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開一扇窗戶。就像書中說的那樣，“單翼天使”只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，便能擁有最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，高高地飛翔!張小偉發(fā)現(xiàn)班里有很多和自己一樣的“單翼天使”，最后，他用演講的形勢(shì)，在全班公布了自己的身份。
這個(gè)故事告訴我們：不能因?yàn)閯e人是單親家庭或者有缺陷就冷嘲熱諷。其實(shí)我們都是一樣有著童真的孩子，也許他們更堅(jiān)強(qiáng)、更努力、更優(yōu)秀……這本書更讓我懂得尊重和幫助別人，付出愛心和溫暖，會(huì)讓自己更快樂!
讀單翼天使不孤單有感5
大家知道“單翼天使”是什么意思嗎？失去了父愛或母愛的孩子都被稱為單翼天使，他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻有揮之不去的憂傷······
大家眼里的優(yōu)秀生張小偉就是這樣一位單翼天使。他的內(nèi)心是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷······
三個(gè)愛吃丸子的女生組成了丸子軍團(tuán)。她們分別給自己取了好玩的代號(hào)：Show韻丸、泡泡魚丸、依貝丸�？扇齻�(gè)人的朋友關(guān)系可是有點(diǎn)微妙的噢，況且女生心思又細(xì)，誰偏向了誰，誰又說了誰的壞話，這些可都是問題······
這兩個(gè)故事我認(rèn)為有一個(gè)共同點(diǎn)——友誼。荷麥說過：“友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的默契而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。”友誼這東西，可以重于泰山，也可以輕于鴻毛。而我認(rèn)為，真摯的友誼，是你困難時(shí)和你有難同當(dāng)，是在你危難時(shí)伸出援手，是從來不在背地說你壞話的······
我有一個(gè)超級(jí)好的死黨，她的名字叫做——周想越。想越的成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二，凡是碰到不會(huì)的問題，都去請(qǐng)教她，她會(huì)義不容辭的教你。而且想越鬼點(diǎn)子可多著呢，每次那些稀奇古怪的游戲都是她想出來的，所以跟想越在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)無聊�？蛇@么好的一個(gè)死黨，我卻因?yàn)橐患∈潞退撤恕?/p>
那是一次美術(shù)課，我們做陶泥。想越做好了，便拿給陳老師打分。當(dāng)她經(jīng)過我這邊時(shí)，我一不小心，把她的陶泥人的腦袋弄掉了，她一怒之下把我的泥人也弄壞了，我們兩個(gè)生氣的絕交了。
后來一個(gè)星期，我遵守諾言，不理她，她也同樣，不理我。我心想：只要她給我道歉，我馬上原諒她�？捎诌^了一個(gè)星期，她還是沒來找我，我忍不住了，對(duì)想越說：“想越對(duì)不起，是我把你的泥人弄壞了�！毕朐揭舱f：“我也有錯(cuò)，我們和好吧？”“Goodidea!”
是困難讓我們分開，也許應(yīng)付困難不是我們的強(qiáng)項(xiàng)，但低下你高貴的頭，承認(rèn)錯(cuò)誤，友誼仍在你左右。
讀單翼天使不孤單有感6
暑假開始，我和媽媽一起來到了廣州圖書館，去買老師推薦的好書。我一共買了36本書，分別是《我的雀斑會(huì)跳舞》《單翼天使不孤單》《瑪麗阿姨打開虛幻的門》《樹葉的香味》等。
我先看了《單翼天使不孤單》，看完后覺得這本書中的主人公與我很相像。因?yàn)槲业陌职謰寢屢彩欠珠_的，我也是一個(gè)“單翼天使”。我跟媽媽住在一起，但我并不覺得傷心和孤單，因?yàn)槲疫�是像以前一樣有一個(gè)愛我的爸爸，一個(gè)愛我的媽媽，只是分開居住而已。
每個(gè)雙休日的第一天，是我和爸爸“約會(huì)”的日子，所以我在星期五的晚上就到爸爸住處，住上一個(gè)晚上。爸爸一見到我，就開始幫我梳頭發(fā)。因?yàn)槲姨貏e淘氣，爸爸給我梳頭發(fā)的時(shí)候，總坐不定，還搖頭晃腦，但爸爸并沒有生氣，而是耐心地繼續(xù)給我扎辮子。晚上，爸爸看我睡不著，用他那張大手在我背上輕輕地?fù)崦�，不過一會(huì)兒就睡著了。那是多么的幸福��！
我也有一個(gè)愛我的媽媽。每天媽媽除了照顧好我起居生活，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。當(dāng)我有不會(huì)的題目，她就會(huì)和我一起思考。有時(shí)實(shí)在想不出來，媽媽就一個(gè)人在夜深人靜時(shí)幫我想出解題的方法。第二天一大早，媽媽就會(huì)詳細(xì)地給我講解。媽媽多么愛我��！
我并不覺得單翼天使都會(huì)很傷心，就像我這個(gè)“單翼天使”也擁有和平常一樣父愛和母愛。所以，我覺得單翼天使不孤單，他們和平常人一樣沒多大分別。
讀單翼天使不孤單有感7
本書作者伍美珍，昵稱“陽光姐姐”，主要代表作有“陽光姐姐嘉年華”系列，“同桌冤家”系列，“陽光姐姐小書房”系列等等。
這本書的主要內(nèi)容是“單翼天使”張小偉誤會(huì)了“夾心餅干”寧佳心為了繼續(xù)當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，媽媽讓他接近同學(xué)，搞好關(guān)系，最后以高票當(dāng)選，而且還成了“丸子軍團(tuán)”中的一員——“六味地黃丸”。
讀了這本書，我深有感觸：“單翼天使”們的內(nèi)心好似一口深井，隱藏著悲傷、孤獨(dú)和難言的苦衷，雖然他們表面上和大家一樣“快樂”，但內(nèi)心卻有著揮之不去的憂傷，唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛�！皢我硖焓埂眰冎挥斜舜藫肀Р拍茱w翔的道理告訴我，敞開心扉，給予別人愛與關(guān)心，自己才能得到別人的尊重和愛。所以，我倡議：讓我們從小就去試著關(guān)愛那些“單翼天使”和需要我們關(guān)心和愛護(hù)的人們吧！
讀單翼天使不孤單有感8
第一次讀陽光姐姐的書《單翼天使不孤單》，就感到它好親切，仿佛書的頁數(shù)形成了一道道陽光，直射向心靈，暖暖的。我想，陽光姐姐寫書，也是想給人這樣的感覺吧。同時(shí)，這本書還很有趣，很多地方都讓我忍俊不禁……
“單翼天使”張小偉品學(xué)兼優(yōu)，卻努力用表面上的快樂掩飾自己。他一直將這個(gè)秘密隱藏在心里，以寂寞與孤獨(dú)中，伴著淚水與委屈度過了多少個(gè)春秋……幾經(jīng)周折，在生活中他漸漸明白，唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和關(guān)愛，只有單翼天使們彼此互相擁抱才能飛翔。張小偉成長(zhǎng)了，心中傷心的記憶已抹去，那我呢？我從中懂得了什么呢？
雖然我不是“單翼天使”，但我的“雙翼”卻早已傷痕累累。爸爸和媽媽的感情不是很好，甚至有時(shí)還當(dāng)著我的面吵架。我清晰地記得，好幾次媽媽眼紅著委屈地對(duì)著我說：“若不是為了你，我們……”。我知道媽媽的潛臺(tái)詞是什么：若不是為了你，我們?cè)缇碗x婚了。我也知道他們是愛我的，但為什么有時(shí)卻因我而爭(zhēng)吵？好像我是他們幸福的絆腳石。
與《單翼天使不孤單》的一見鐘情，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事的情節(jié)真的與我很相似。從張小偉的故事中我明白：雖然此時(shí)我并不快樂，但我將信未來是美好的。我深信自己就是父母間的一個(gè)天使，我將用心去守護(hù)這來之不易的幸福。不管最終的結(jié)局會(huì)怎樣，但現(xiàn)在對(duì)于我來說，最重要的是珍惜眼前的幸福：父母的細(xì)心關(guān)愛，老師的殷切教誨，同學(xué)的真摯友誼……原來仔細(xì)看看，幸福其實(shí)一直在自己身邊，所以，我應(yīng)當(dāng)更以笑容去迎接明天的生活……
生活中無處不存在愛，只需要我們用一顆寬容的心去發(fā)掘。當(dāng)一切已成往事，再回過頭來看時(shí)，心中的愁云早已散開，惟有留下快樂的回憶……
讀單翼天使不孤單有感9
今天，媽媽帶我?guī)胰チ诵氯A書店，一到新華書店，我和妹妹就飛奔跑到了三樓(兒童區(qū))去尋找自己心暮以久的書了！到了三樓，媽媽就打開了手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)了QQ，又點(diǎn)進(jìn)我們的班級(jí)群里，我看我們的班主任發(fā)了我們五年級(jí)的要看得書，媽媽讓我按老師手機(jī)發(fā)的找書。
我在樓梯前面的柜子里找的一本名子有點(diǎn)奇葩的書叫《我們班的狗仔隊(duì)》是不是很搞笑？我看了一下那本書的反面，那里有這個(gè)系列每本書的封面，我看見有一本書名叫《單翼天使不孤單》，我看了一下媽媽手機(jī)，這本書就是我一直要找得書。我剛剛找到，妹妹和媽媽她們正好要來叫我一起去樓下買單。買單的時(shí)候我在想這本書里面的內(nèi)容是什么，好期待！內(nèi)容應(yīng)該很精彩，必僅是我們尊敬的老師推薦得。
回到家后，我迫不及待打開書，用我百分之九十九的精力，認(rèn)真的閱讀……。.過了一個(gè)小時(shí)半，我就把這本《單翼天使不孤單》的書給讀完了。
其實(shí)，這本書有兩個(gè)故事，一個(gè)故事是《單翼天使不孤單》，另一個(gè)故事《我的朋友是鐵三角》；《單翼天使不孤單》其實(shí)就在說：失去父愛或失去母愛的孩子，被大家稱為“單翼天使”。在大家眼里的“優(yōu)等生”張小偉就是一位“單翼天使”。他的內(nèi)心，就像一條平路上有一個(gè)大坑，大坑的里面隱藏著傷心和孤單。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中不止自己是“單翼天使”。大家表面上和大家一樣開心，但內(nèi)心還是像張小偉一樣憂傷，單翼天使們要彼此擁抱，才能飛向藍(lán)天。
另一故事就是《我們的朋友鐵三角》就在說：愛吃丸子的三個(gè)女生組成了“丸子軍團(tuán)”分別給自己取了一個(gè)可愛的名子：泡泡魚丸和Show音丸還有依貝丸。她們?nèi)齻�(gè)朋友的關(guān)系有點(diǎn)變化莫端，女生心思細(xì)膩，誰偏向誰，誰又說了誰壞話等等。這些可真是問題，是這些問題讓她們的友誼牢牢的鎖住他們。就是因?yàn)檫@樣友誼才不會(huì)讓她們失望。
這本書讓我知道友誼力量是非常強(qiáng)大得！
讀單翼天使不孤單有感10
在第一次看到單翼天使不孤單這個(gè)書名時(shí),就認(rèn)為這是講述一個(gè)美麗而憂傷的故事。失去父愛或母愛的孩子，他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么兩樣，但內(nèi)心卻都有揮之不去的憂傷。這是書中對(duì)單親家庭孩子的描述。這本書也講述了一個(gè)生活在單親家庭中的孩子張小偉，他努力用表面的快樂來掩飾自己，換回的往往是同學(xué)的嘲笑和譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有同學(xué)察覺，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋，隨著新班主任的到來，他與同學(xué)多了溝通，知道了原來身邊也有跟他一樣的“單翼天使”，同學(xué)們的融洽相處讓他知道自己并不孤單。
在書中，主人公張小偉一直在同學(xué)面前掩飾自己是“單翼天使”，不敢向同學(xué)坦白。也許我們會(huì)說“告訴別人又怎樣，這又不是他們的過錯(cuò)”。原來我也是這樣想的，但后來我才發(fā)現(xiàn)這只不過是我們這種擁有健全家庭的孩子沒有站在他們立場(chǎng)上為他們想的說法。我們擁有健全的愛，但他們卻失去了父母一方的愛，就如小鳥失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀，也許體形完整，心靈卻受到了極大的創(chuàng)傷，而世界上并沒有心靈創(chuàng)可貼，那他們?cè)撛鯓愚k呢？他們渴望我們理解，但又害怕我們會(huì)用異樣目光看待他們，甚至?xí)f他們裝可憐。久而久之，他們之中有的就變得自卑，不敢講了。那么，“雙翼天使”的我們是否應(yīng)該好好反蝕省自己，我們對(duì)身邊的朋友付出足夠的關(guān)心和愛護(hù)了嗎？如果我們知道朋友是“單翼天使”會(huì)不會(huì)用異樣的目光看待他們呢？我相信“雙翼天使”的我們會(huì)伸出溫暖的雙手，所以，“單翼天使”的朋友啊，請(qǐng)不要再獨(dú)自孤單在某個(gè)角落療傷落淚了好嗎？讓我們用點(diǎn)點(diǎn)心語，滴滴鼓勵(lì)來靠近你們的心胸好嗎？讓我們來做你們的心靈創(chuàng)可貼好嗎？
我有一位“單翼天使”朋友，但她不自卑，她自信，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)生活，把每一件事情都盡力做好。在她身上，我看到了“單翼天使”的你們堅(jiān)強(qiáng)的一面。你們也應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)，并努力追尋著。你們也一樣可以美麗，創(chuàng)奇跡，會(huì)比“雙翼天使”飛得更高。
不論是“單翼天使”還是“雙翼天使”，我們大家都是一樣的。只要我們擁抱彼此，共同向夢(mèng)的方向出發(fā)7921，不懈地追尋，我們一定會(huì)綻放美麗。因?yàn)槲覀兿嘈�，�?jiān)強(qiáng)，會(huì)讓我們飛得更高。
讀單翼天使不孤單有感11
失去父愛或母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面上快快樂樂，和平常的孩子沒什么兩樣�？墒切闹须[藏和憂傷是不會(huì)輕易表現(xiàn)出來的，他們只喜歡偽裝自己。
張小偉，書中的主人公。學(xué)習(xí)優(yōu)秀、待人親切、言聽計(jì)從，是原來班主任最得意的門徒。但他失去了一只翅膀——父愛。他很努力很努力的表現(xiàn)自己，換來的卻是同學(xué)們的嘲笑和諷刺，他一直努力掩飾自己的另外一面，沒有人發(fā)覺。他很寂寞、很孤獨(dú)，淚水總在別人后面才默默流出來，無論多委屈，他還是很努力的與淚水度過春秋……
寧加心在QQ空間的'日記里寫道�！白鳛閱我硖焓�，我們有時(shí)候看上去或許很開朗，其實(shí)，真實(shí)內(nèi)心十分憂傷。我們總把憂傷藏得很好，用瘋狂的大笑來掩飾內(nèi)心的害怕和孤獨(dú)�！泵恳粋�(gè)孩子都是上帝牽著手來到這個(gè)世界上的，都是擁有幸福和被愛的權(quán)利，做真實(shí)的自己，不是更好嗎？不要刻意去掩飾自己，害怕、孤獨(dú)就說出來，不要憋在心里，真正的開朗是很自然地從內(nèi)心表現(xiàn)出來的。對(duì)你們而言，失去父母任何一方的寵愛，就像小鳥失去了一只翅膀，心靈受到了極大的創(chuàng)傷。但是你們知道嗎？你們一直有雙隱形的翅膀，帶你們飛過絕望，給你們希望，你們有夢(mèng)想，也會(huì)像雙翼天使一樣擁有美麗的太陽，一樣很美麗，我們一樣刻意創(chuàng)造奇跡，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)牽引我們來到另一國度，那么我們就可以追尋屬于自己的愛。讓我們?cè)谶@里自由地翱翔，。走自己的路，讓別人去說吧！
當(dāng)然，我不單單鼓勵(lì)自己，與此同時(shí)，也該好好檢討自己。單翼天使比我們更獨(dú)立、更堅(jiān)強(qiáng)。你們害怕講出來，是因?yàn)榕挛覀兺槟�、笑你，是嗎？�?duì)不起，我們作為雙翼天使，從沒有好好理解你們的內(nèi)心世界，沒有給予你們真正自由的空間，讓你們做什么事都是提心吊膽。
無論怎么都好，單翼天使是不會(huì)孤單的，你們最堅(jiān)強(qiáng)、最美麗了。你們勇敢地飛吧，雙翼天使會(huì)與你們一起并肩前進(jìn)的。勇敢點(diǎn)，你們行的!
讀單翼天使不孤單有感12
這本書主要說一個(gè)叫“張小偉”的男生，生活在一個(gè)單親家庭里，從小就失去了父愛的他，就在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，得知自己是被父親拋棄的張小偉，更加悲痛，他覺得自己在班中顯得很特殊，而且同學(xué)們都不喜歡他，所以，他常常自己偷偷地暗自流淚！但再一次聊天中，他進(jìn)入了一位女同學(xué)的空間，發(fā)現(xiàn)原來班中不止他一位單親孩子！他頓時(shí)明白，單翼天使，只有互相擁抱才能得到幸福！
在評(píng)選班干部的演講會(huì)上，他發(fā)自內(nèi)心的演講感動(dòng)了所有同學(xué)，當(dāng)然，也感動(dòng)了外面的我！張小偉和班里幾位單親女孩的堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了我，使我想到了自己……
雖然我不是單親家庭中的小孩，但是，我是一位殘疾人。先天性的殘疾使我從小就遭到過無數(shù)可怕的歧視目光，那目光就像一根根尖尖的針刺進(jìn)刺進(jìn)我幼小的心，慢慢地，疼痛遍布了我的全身！小時(shí)候很多的記憶都已消逝，但，有一段記憶，是我永遠(yuǎn)無法遺忘的。
那天，家里來了很多人，吵吵鬧鬧的，我雖年紀(jì)還小，但已會(huì)記事。只聽外婆喊：“咳！真是造孽�。【尤粫�(huì)有個(gè)殘疾孫女！應(yīng)該把她送進(jìn)孤兒院！”旁邊的鄰居也大聲附和！那時(shí)，媽媽一時(shí)看看坐在地上哭鬧的我，一時(shí)看看外公、外婆（他們恨不得以后都不再見到我）顯得很無助！
“哇——媽，別把我送進(jìn)孤兒院吶！”五歲大的我敞開嗓子哭喊著。
“不行！你說，留著這廢物有什么用？”婆婆狠心的說，到現(xiàn)在，我還記得她當(dāng)時(shí)看我的表情，就好像在看一堆垃圾！
……
媽媽和他們吵了一個(gè)多小時(shí)，已經(jīng)淚流滿面了，她號(hào)啕大哭：“不！不！不！她是我的孩子，我不能不要她！”從此以后，媽媽便搬到了另一個(gè)地方，和外公外婆斷了聯(lián)系！
日益長(zhǎng)大的我漸漸懂事，想起那年的事，眼淚總是忍不住掉下來！因?yàn)�，那是一�?chǎng)關(guān)于我生與死的戰(zhàn)爭(zhēng)！我很慶幸爸媽沒有把我留了下來，沒有像張小偉的爸媽那樣把我拋棄！使我失去了父、母愛！
成長(zhǎng)過程中，我也認(rèn)識(shí)了許多的“單翼天使”：差生、單親小孩、家庭困難的小孩……但，我從來沒有嫌棄、小看過他們，而是笑著去和他們相處，因?yàn)�，我知道，單翼天使，只有互相擁抱才能得到幸福！只有互幫互助，才能�?chuàng)造幸福！這樣，才不會(huì)使那些“單翼天使”感到孤單！
“只有彼此擁抱才能得到幸福�！蔽矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話！
讀單翼天使不孤單有感13
這本小說的主角叫張小偉，今年12歲，性別是男，他是班上的學(xué)習(xí)委員，他勤奮、自律，缺點(diǎn)是多情。最依賴的人是媽媽，最想念的人是爸爸，他沒有外號(hào)，他在意媽媽給予他的愛，令他最開心的是可以成為以黃小月為首的“丸子軍團(tuán)”中的“六味地黃丸”。
失去父愛或母愛的孩子，稱為“單翼天使”，大家眼中的“優(yōu)秀生”張小偉就是一位“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深不可測(cè)的井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。惟有寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱才能飛翔，這是文中張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。
對(duì)啊，只有聾子才會(huì)看重自己的聽力；只有瞎子才珍惜自己的眼睛；對(duì)于已有的東西不以為然；對(duì)于沒有到手的東西卻極為乞求，這也許是人的天性吧。
文中的張小偉也如此，他失去了父愛，才知道父愛的珍貴，才變得那樣渴求父愛。
張小偉無法體會(huì)到父愛的無言、嚴(yán)肅、辛辣而熱烈，醉在其中；苦澀而醇香，為之振奮；平淡而親切，容易上癮。
但不止他一個(gè)，他的同學(xué)寧佳心也是其中的一個(gè)，他們無法知道父愛的羞于表達(dá)，疏于張揚(yáng)，卻巍峨持重的感覺；無法體會(huì)那父愛如山啊！
但是，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，去珍惜那不容失去的偉大的母愛！這樣，他們可以和正常孩子一樣，去“磨練羽翼，搏擊長(zhǎng)空”！
第二個(gè)故事《我的朋友是鐵三角》的主角是黃小月，也是“丸子軍團(tuán)”的團(tuán)長(zhǎng)，今年12歲，女，外向活潑，外號(hào)：黃瓜小月餅，SHOW韻丸，最好的朋友是盧競(jìng)和寧佳心，最愛的食物是丸子。她們組成了“丸子軍團(tuán)”，可是三位朋友的關(guān)系比較微妙，是困難使得她們的心緊緊地連在一起，也許應(yīng)付困難不是她們的長(zhǎng)項(xiàng)，但三個(gè)人一起來應(yīng)付就好得多了，因?yàn)檎鎿吹挠亚榱钏齻儾辉俟聠魏秃ε隆?/p>
每個(gè)人都要有朋友，沒有一個(gè)人不需要朋友的，就算是多么自強(qiáng)、孤立、冷漠的人，有朝一日都會(huì)遇到自己真心的朋友，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，自己總會(huì)覺得很幸福，很舒心。人生的路上，總有坎坷、崎嶇、不可能一馬平川，一帆風(fēng)順的，那更何況是友誼，再怎么真摯的友誼都需要經(jīng)過困難的洗禮，才能變得寶貴起來，才能不隨便讓人破壞，否則，將一文不值。因?yàn)橹挥心菢�，才知道朋友的重要，因�(yàn)槊鎸?duì)困難時(shí)，大家一起來面對(duì)，總比自己一個(gè)人來面對(duì)強(qiáng)多了，才能煉出“鐵打”的友誼！
一生中，要學(xué)會(huì)珍惜，也要學(xué)會(huì)與朋友一起同心協(xié)力，煉成“鐵打”的友誼！這是我的收獲，也是我成長(zhǎng)的體會(huì)！
讓我們像盲人珍惜視力，瞎子看重聽力那樣去珍惜慈祥而偉大的母愛和羞于表達(dá)，疏于張揚(yáng)，卻巍峨持重的父愛吧，不要讓自己擁有太多的可惜和遺憾！
讀單翼天使不孤單有感14
教師這一行業(yè)的特點(diǎn)就注定了生命中沒有轟轟烈烈，有的只是平凡，但也就是這平凡，也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛，這種愛在任何時(shí)刻都閃爍著奪目的光輝。
李鎮(zhèn)西教授在教學(xué)中給了學(xué)生很大的自由和自尊，讓學(xué)生時(shí)刻記住，老師是愛著他們的。同時(shí)，也告戒我們，必須做一個(gè)有思想的老師，以四種平常之“心”對(duì)待我們的教育事業(yè)。
細(xì)心想想，沒有愛就沒有教育。愛生之心，是鋪就教育之路的基石，沒有對(duì)學(xué)生的愛，就無法將自己全身心地投入到教育工作中，付出了才有回報(bào)。愛學(xué)生，他們體會(huì)得到，自然而然地就會(huì)回報(bào)于你。教師的愛是博大的、包容的，真正做到了“子不獨(dú)子其子”，教師就應(yīng)該是“一切為了學(xué)生，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的人”。當(dāng)然這樣的人不僅有付出，也有回報(bào)，當(dāng)桃李滿天下時(shí)，當(dāng)用心血培育出的學(xué)生成為國家棟梁時(shí)，當(dāng)社會(huì)因此而進(jìn)步時(shí)，他們就會(huì)欣慰，世上最幸福的事情莫過于自己的付出得到了回報(bào)。
當(dāng)然，作為一名成功的教師，無憾的教育工作者光有愛是不夠的，因?yàn)椤皼]有責(zé)任就辦不好教育".
日復(fù)一日的備課、講課、批改作業(yè)，年復(fù)一年地做著一件件平凡的事，卻無怨無悔，究其原因，責(zé)任使然。那么，教師的責(zé)任究竟是什么呢？我一直在探索，雖然沒有準(zhǔn)確的答案，但我知道絕不僅僅是傳授知識(shí)，“我是老師”這四個(gè)字的含義絕不僅僅表明的人的身份，當(dāng)你說出這句話的同時(shí)，也就附帶了一種責(zé)任。學(xué)生可以不成才，但必須要成人，作為教師的我們有這個(gè)責(zé)任，也有這個(gè)義務(wù)。
做不了偉大的人，所以我甘于平凡，甘于做一名“靈魂工程師。
讀單翼天使不孤單有感15
今年暑假，我讀了一本書——《單翼天使不孤單》。這本書主要介紹了有一個(gè)叫做寧佳心的小女孩，在她3歲的時(shí)候她的爸爸媽媽離婚了，家里人一直都瞞著她。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她知道了實(shí)情的真相。從此以后，她從一個(gè)活潑開朗，天天無憂無慮的小姑娘，一下子變成了一個(gè)整天沉默寡言，悶悶不樂的孩子。直到有一天，她得知在周圍還有幾個(gè)和她一樣的單親孩子，她們結(jié)成了朋友，互相訴說心中的苦悶，互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同學(xué)習(xí)……
讀了這本書，我感覺到，每一個(gè)單親家庭的孩子，都會(huì)有一段刻骨銘心的痛苦記憶，甚至一輩子也不能忘懷。所以我覺得，大人們既然生下了孩子，就應(yīng)該把她們撫養(yǎng)好，給她們一個(gè)家，這個(gè)家不需要多么富有，只需要是一個(gè)完整的，溫暖的家。大人們之間如果真的有了不可彌補(bǔ)的裂痕，我們的這些單翼天使也不要萎靡不振，整日生活在痛苦之中，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，豐富自己的課余生活，和同學(xué)、老師友好相處，就會(huì)重新找回屬于自己的快樂。
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