讀繁星春水有感合集15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的讀繁星春水有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀繁星春水有感1
空閑時,鐘愛閱覽舊書。高爾基并不是講過嗎書籍是人類發(fā)展的臺階。忽然我的眼光被一個靜謐的題目的吸引了《繁星春水》。
我打開書本,里邊詳細介紹了作者及其那時候的創(chuàng)作背景。這一部詩集關(guān)鍵歌詠的是母親的愛,童真,當(dāng)然。整本詩集不厚,內(nèi)容卻十分普遍,豐富多彩。冰心老人的這種小詩有追求完美憧憬的,幸福的,有憎的,有幻滅的,夢一般若隱若現(xiàn)的。每一首小詩針對不一樣的閱讀者會由于不一樣的生活經(jīng)驗,專業(yè)知識,本人藝術(shù)涵養(yǎng)的不一樣而不一樣。
我唉冰心老人的詩詞,如這一句成功的花,大家只驚慕她目前的艷麗!殊不知當(dāng)時她的芽兒,浸濕了拼搏的淚泉,灑遍了放棄的血雨。這首小詩告訴大家,大家通常只見到光輝的成效而忽視了她取得成功身后所暗含的艱苦過程。很多人都要想不努力就一步登天。都說臺子上一分鐘,觀眾席十年功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又如何見七色彩虹呢?就如杰出的發(fā)明家愛迪生。他發(fā)明電燈幾千次,失敗了幾千次,總算在他的勤奮下創(chuàng)造發(fā)明了白熾燈。讓大家生活在了明亮下!僅有不辭辛勞的努力,才會出現(xiàn)豐碩的果子。
冰心老人的另一首小詩也十分知名觀點的花兒開的愈大,個人行為的果子結(jié)的愈小。這告訴大家一切必須重在貫徹落實,說大話誰都是,但假如沒去勤奮實踐活動,你最后會一無所獲。多幸福的觀點僅僅空話,多美麗的花兒也僅僅一開就謝了。紙上談兵是沒用的,實踐出真知。
也有一首有關(guān)媽媽的媽媽呵!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你付予我的千縷柔絲。用千縷柔絲做為形容更顯出媽媽那數(shù)不盡的溫柔如絲的對作者的愛!
如同這一句,柔弱的草呵!自豪些罷,唯有你廣泛的點綴了全球這告訴大家,每一個人都是有存有的使用價值,不必妄自菲薄,忽視自身。要堅信有本身存有的使用價值,勤奮應(yīng)對生活。用積極主動積極的心態(tài)生活。
再如這句話吧白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶這句話是我最愛的了。我對它的了解有很多,這句詩表面是在說白花比綠的葉好,淡茶比濃郁的酒好,這只是是表面的含意了而已。我覺得這也是一種生活心態(tài),靜謐當(dāng)然,不與塵世爭囂的高雅質(zhì)量。我也不知道為什么會想到一句陶淵明的詩句采菊東籬下,悠然見南山。也許冰心作者是愛那類恬淡悠閑自在,品茗賞素花的生活吧?這僅僅我的一種猜測而已!
讀這部詩集,給人的覺得很漂亮。憂慮美,童真美,憂傷美,各種各樣美。一直令人感慨萬千,內(nèi)心深處為之一顫!
我覺得,這或許是打動吧?
讀繁星春水有感2
這是冰心奶奶所寫的一本書,我讀后,感覺到她十分偉大,令人敬佩。
她的一些思想,都能從中體會出來,當(dāng)我讀到了《鄉(xiāng)愁》時,覺得她很有孝心。那是冰心在太平洋舟上思念母親而寫的,還有《紙船》同樣是在同一地點所寫的,她明知道紙船不能游到母親的身邊,可她卻依然不停的折紙船,甚至在夢中希望母親能夠夢到她的紙船。我看出了冰心當(dāng)時十分的思念母親,恨不得馬上飛到母親的身邊。啊,冰心是多么的偉大,在異國她鄉(xiāng),心里裝的卻是母親,然而,在我們的現(xiàn)實生活中,又有多少人能如此呢?當(dāng)我在電視上看到了一則關(guān)于親子屠殺父母的真實事件后,我心里微微地感到震撼,當(dāng)我接著看了以后,才知道這家兒子用毒藥放在飯里,讓父母吃,而且是接二連三的做了好幾次,為什么要這樣做?
原來是由于父母對他的關(guān)系產(chǎn)生了一種殺念,看完后,我一直在想,為什么一定要這樣做呢?難道就不能用別的方法來解決呢?我又想,自己以前老是與父母頂嘴,心里卻無動于衷,總是認為他們管得太嚴了。現(xiàn)在,我才明白。讀了這本書以后,我想對所有子女說一句,要好好對待父母,不要因小事而做出了對自己永久的錯事,到時候,你后悔莫及。這就是我從冰心奶奶身上所認識到的品質(zhì)。
讀繁星春水有感3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)想起這首歌,就會想起冰心和她的作品《繁星,春水》,冰心擅長于寫“愛”,而“母愛”是人生“獨一可靠的避難所”。
母愛是可貴的,是執(zhí)著的,是偉大的,是永恒的,是無處不在的;母愛給人以熱和,給人以但愿,給人以激勵,給人以決心信念。
冰心的詩中,“母親”是溫馨、博大、深深的愛的化身和象征。在《紙舟》中,她飽含蜜意地寫道:“母親,膛裟忝沃型見一只很小的白舟兒,/不要驚奇它無故進夢。/這是你至愛的女兒含著淚疊的,/萬水千山,求它載著她的愛和悲哀回往!彼钥羁蠲垡獾莱隽藢δ赣H的思念之情,又如:“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,/鳥兒藏到它的巢果;/心中的風(fēng)雨來了,/我只藏到你懷里!币粋“只”字道出了“母親”是人生的“獨一的避難所”。
愛的方式有良多鐘,可母愛是最無私的,最偉大的。
在這一次的汶川大地震中發(fā)生了很多動人的故事,但讓我最記憶猶新的是那位用自己的身體保護正在熟睡孩子的母親。她,單薄的身體卻承擔(dān)了千斤石,為了什么?為了她的孩子可以平安;她,那么多的壓力卻依然不動,為了什么?為了她的孩子可以沉睡;她,用僅有的力氣在手機上寫下了遺言,為了什么?為了讓她的孩子知道“我愛你”。
世界上有一種最偉大的聲音,那便是母親的呼鳴,在每一個母親的心中,兒子無論多大,他永遙都是自己長不大的兒子,糊口的多姿多彩,全是由于母愛的存在。
這正如一首詩:母親斥責(zé)!
撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里只有你是我靈魂的安置……表達了孩子對母親的無窮眷念。
我的媽媽很愛臥冬她愛我的方式是教我學(xué)會堅強,可當(dāng)時在我眼里是她是那么兇,那么不近人情。還記得那是快上小學(xué)的時候,等著等著,上小學(xué)了,終于上小學(xué)了,我心中有說不出的開心和高興,但媽媽非讓我自己過斑馬線上學(xué)往。于是,我走在前面,媽媽遙遙地隨著。我望見很多同齡的小朋友身邊都有父母陪伴著上學(xué),心中有說不出的羨慕和抱怨,就在我思惟打岔的時候,一輛自行車從我身邊飛奔而過,我不由地去后一倒,倒在了馬路上。我頓時嚇壞了,便立刻返歸向媽媽奔跑過往,可聽到的卻是:“孩子,不用怕,再試一次,你一定行!”媽媽沒有柔情,沒有眼淚,可是她用她的愛和鼓勵伴我成長,使我面對難題學(xué)會堅強。
世上的親情,也惟有母愛是如斯的細膩和無微不至,可母愛的這種細膩和近乎瑣碎,卻經(jīng)常讓我們一種莫名的反感而忽略了,這里面該有多深多廣的愛!人有時是這樣,擁有時不知道珍惜,當(dāng)獨安閑外寂寞、委屈時才想到母親的親切、熱和。我想說,早一些理解深沉的母愛吧,她日久彌堅,她博大寬闊,她無微不至,母愛包含著整個世界……
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我耳邊又傳來了這首歌!
讀繁星春水有感4
一直習(xí)慣于望小說,讀散文的臥冬今天竟然對冰心奶奶的詩集《繁星-春水》愛不釋手。第一次是在語文書上見過,當(dāng)時,這一首感動了臥逗母親斥責(zé)!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒藏到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只藏到你的懷里。這樣簡樸的幾句話,竟然能把人物的心靈刻畫的如斯生動。于是,我不再單純的喜歡望小說和散文了。
冰心奶奶的詩集主要以母愛,童真,天然著稱。她不愿描繪苦難的人生,只是發(fā)自內(nèi)心的把感慨感染記實下來而已,也不是類似于悲劇的那種,只是簡簡樸單的把它作為自己謳歌的對象。所以,母愛,童真,天然就成了她詩歌的主旋律。
“童年斥責(zé)!是夢中的真,是真中的夢,是歸憶時含淚的微笑!笨梢,冰心的童年是多么的純摯,多么的令人歸味。
“春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),飄揚的衣袖,靜悄的心情!庇靡环N愉悅,驚喜的心情往感慨感染春,春就會為你而變的可愛,錦繡!
“小小的花,也想抬起頭來,感謝春景春色的愛——然而深摯的恩慈,反使她終于沉默沉靜。母親啊!你是那春景春色么?”一首小詩抒發(fā)了兒女對慈母的眷眷依戀,唱出了對慈母的愛的贊歌。
冰心善于捕獲那一瞬間的靈感,從而構(gòu)出美妙的小詩。冰心的詩去去是有雙重內(nèi)涵的:一是母愛,童真,天然對詩人的浸潤;二是詩人對母愛,童真以及天然的深深贊頌。她的詩并不難懂,簡樸的詩中去去蘊含著層層哲理,給人以一種無限的歸味和啟迪。冰心的詩感情真摯深沉,語言清新典雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻深長,有一種獨特的藝術(shù)魅力。
“對著幽艷的花兒凝瞅,為著將來的果子,只得留它開在枝頭了!”
“紫藤蘿落在池上了,花架下長晝無人,只有輕風(fēng)吹著葉兒響!
浙江省衢州市新星學(xué)校708班初一:賴雅潔
讀繁星春水有感5
剛拿到這本書時,首先映入眼簾的是那清新的綠色,使人感到生命的旋律在不停地譜寫。這就是《繁星春水》,這就是生命的篇章。用心地讀完了這本書,不禁讓我深有感觸。我似乎一下子走進了作者的心靈,面對面地與她交流。從她的詩中我感受到作者冰心的童心,那些小詩似乎是被童心召喚出來的,并凝聚成一個更純真的世界,它既有童心的美,又有童心的純,有著我們童年生活的一切,讓人感覺那么熟悉、親切仿佛身臨其境。
這本書讓我懂得生命的價值。從“心中的風(fēng)雨來了,我躲到你的懷里”我體會到了母愛的博大安全,從“小孩子細小的身軀”中我讀到了兒童的純真的心沒有濃墨重彩,沒有過度修飾,只是用輕淡的筆墨把自然的美勾勒清晰。
詩人高尚的情操,全都融化于這春水般的詩句中。那些零碎的思想?yún)s拼成了一個完整的愛。作者冰心一直都認為如果人們能夠坦誠相見,以愛相濡,世界將會變得更美好!所以讓我們伸出雙手為世界增加更多的愛!讓天更藍,水更綠……
讀繁星春水有感6
經(jīng)過三個小孩子的鑒定,兩年來零碎的思想在冰心奶奶的妙筆下,綻放出繁星春水這一朵文學(xué)上的奇葩。
靈感起源于泰戈爾的飛鳥集,此后,小小的筆揮動出一首首晶瑩清麗、輕柔飄逸的小詩:深沉的思緒與詩的美感糅合在一起,賦予事物情感,蘊涵了深刻的思想;滿蘊著溫柔,帶著憂愁的抒情風(fēng)格,用濃烈的感情歌頌著母愛,描繪著大自然的美,又用獨特的方式表達了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。其詩句的運用仿佛順手拈來,卻又渾然天成,文字輕柔雅麗,意境優(yōu)美清麗,被稱為冰心體,產(chǎn)生了廣泛的影響。
其中,給我印象最深的是言論的花兒/開得愈大,行為的果子/結(jié)得愈小。在生活中,有些人,總是夸大其詞,對于計劃,總是滔滔不絕地描繪著那美好的前景。但當(dāng)付諸行動時,卻遲疑不定,始終不見實行。言論只是五彩斑斕卻曇花一現(xiàn)的彩虹,只有行動才是澆灌花朵結(jié)出甜美果實的甘泉。這首小詩警醒了我:要踏踏實實做事,少說以華麗詞句堆砌的空話。
我最喜歡的小詩是成功的花兒/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。每當(dāng)一個人成名、獲得巨大的財富時,人們總是十分羨慕他,甚至嫉妒他的光芒,怨聲載道地問為何自己沒有這樣的運氣,就像著名的演員成龍,剛出道時也只不過是個跑龍?zhí)椎摹^斗了幾十年,才有了今天的輝煌。而人們只看見他身為明星的光環(huán),身為明星的巨大財產(chǎn)?捎姓l曾想過,光環(huán)下用汗水一點一滴澆灌的艱難,巨大財產(chǎn)的一角一分凝聚了辛酸的血淚。成功是又百分之九十九點九的汗水再加上百分之零點一的靈感。冰心奶奶利用大自然中最鮮艷芬芳的花兒來闡述這個道理,更加形象生動,也使人更加容易接受,讀上來瑯瑯上口,韻律優(yōu)美。
春天即將到來,萬物復(fù)蘇,小草偷偷地探出了頭,臉上還掛著象征著努力的汗珠露水。我不禁想起了書中的弱小的草呀,驕傲些罷,只有你普遍地裝點了世界。草兒,或許很卑微,漫山遍野都有它的芳蹤;但是,正是因為天底下它無處不在,才裝點了世界,是土地不至于荒蕪慘黃,充滿油油綠意。我們廣大的勞動人民不正是如這一棵棵平凡而又偉大的小草,世界因有了他們而繁榮,世界因有了他們而多姿多彩,世界因有了他們而美好!以物喻人,借物抒情。
合上書本,思緒萬千,細細品味繁星春水給我?guī)淼膯l(fā)種種。
讀繁星春水有感7
在寒假里,我閱讀了一本書,就叫做《繁星·春水》。這本書的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩,是福州長樂人。冰心奶奶學(xué)富五車,《繁星·春水》是她將平時寫的詩聚集在一起而編成的詩集。
冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然著稱,內(nèi)容雖然簡單精煉,但是字字千金;語言雖然樸實無華,但是意義深刻。從《繁星》中:“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想:“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。
不久后,冰心奶奶背井離鄉(xiāng),來到遙遠的國外留學(xué),她一去就是多年:“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!
等很多的詩中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家的思想感情。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩句,卻能夠出讓我們體會出冰心奶奶寫詩時的思想。
在《繁星·春水》中的三百四十六首詩中,我最喜歡的莫過于這首詩了:“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”寥寥幾句,卻贊揚了最崇高、最無私的母愛,冰心奶奶熱誠贊美母愛,對母親表示了由衷的感激之情。
冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心深深觸動了……
讀繁星春水有感8
國慶長假時,我讀了一本好書,名叫《繁星春水》,作者是冰心女士。翻開書,最前面的導(dǎo)讀吸引了我。它講述了冰心的背景和寫作經(jīng)歷,體現(xiàn)出了冰心的寫作天賦很好。冰心寫的詩,不論是蓬勃的日出,還是明朗的白晝,到了她的筆下,都會發(fā)出一種女性色彩。她寫的大多是母愛和童年。她在1923年赴美留學(xué),1926年回國,此間為了快點回家,她便通過筆來敘述自己的思念。她幻想著與母親見面,幻想回家,便很快樂。但一旦沒了幻想,就會變得更加失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了母親,怎么會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴地敲我的心弦!
“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓!笔郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶。這本書就是她對母親的傾聽與描寫。母愛是無私的、是偉大的、是純潔的。在平常的生活中,母親也為我們付出了很多,媽媽把我們帶到這個世界上來,要我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護;媽媽總是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽總是我們的精神支柱,總是支持著我們、鼓勵著我們。這使我想起一首詩來,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!
與對母親的頌揚相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也是最偉大,小草是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。
她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蓄,又富有哲理,給人無盡的回味和思想的啟迪。
讀繁星春水有感9
寒假里,我讀了著名詩人冰心寫的詩集《繁星·春水》,讓我印象深刻。剛看到書名的時候,浮現(xiàn)在我眼前的便是一幅淡遠、自然、清新的繁星春水圖,讓我一下子被吸引住了。
《繁星·春水》整本書四百多首小詩,記錄了詩人冰心心情的點點滴滴,我也從中體會到了許多。
在書里,我體會到了對母愛的歌頌!澳赣H呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!边@是多么令人感動的母愛!“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光嗎?”這首小詩讓我不由自主地回想起母親對我深深的愛和關(guān)懷。
在書里,我體會到了對大自然的贊美!澳巷L(fēng)吹了,將春的微笑從水國里帶來了!”生動地寫出了春季生機盎然的場景!傲鴹l兒削成小槳,蓮瓣兒作成了扁舟——容宇宙小小的靈魂,輕柔地泛在春海里!边@首小詩則展現(xiàn)了一幅美妙的春海輕舟圖,令人充滿遐想。
在書里,我還體會到了對童年的.禮贊,對人生的思考……書中還有許多耐人尋味的哲理,等待著我慢慢去探索、去回味。
讀繁星春水有感10
一個人的成就有多大,一個人能走多遠,不僅僅靠知識,主要依靠的是他的胸懷和見識,靠的是他的眼光。那么,胸懷、見識和眼光從哪來?來自于閱讀,來自于閱歷。趁著暑假的機會,我將冰心奶奶的《繁星·春水》認真品味了一番,書中那永恒的純潔與淡淡的憂傷在我心中留下了難以磨滅的印記……
《繁星》《春水》是引起文壇強烈反響的兩本小詩集,其內(nèi)容都是詩人平時記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來,冰心受泰戈爾飛鳥集的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語小雜感也有詩的影子,將其整理成書出版。在她的影響下,“五四”以來的新詩進入了一個小詩流行的時代。
未讀這兩本書之前,我就聽說過它在文壇中不容忽視的地位,心里不禁有些忐忑——這兩本書我能讀懂嗎?可隨著一點點的閱讀,我的擔(dān)憂顯然是多余的了。那簡短的語言并不難懂;那婉轉(zhuǎn)而又深刻的道理,更是一點點地進入我的心靈……
在《繁星》篇中,有這么一段令我記憶深刻——“向日葵對那些未見過白蓮的人,承認他們是最好的朋友。白蓮出水了,向日葵低下頭了:她亭亭的傲骨,分別了自己!边@段話是說白蓮出水前有不同的形態(tài),向日葵看到出的白蓮,也被白蓮的傲骨折服,流露出作者對白蓮的贊美。這也不禁讓我想起宋朝詩人周敦頤在愛蓮說中所寫道的“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉”對于蓮高潔自尊的品質(zhì),在冰心奶奶這兒再次得到印證,我也不禁對蓮油然而生一種敬佩之情。
在《春水》篇,也有不少令我為之傾倒的句子,其中最愛的便是“一道路小河,平平蕩蕩的流將下去,只經(jīng)過平沙萬里——自由的,沉寂的,它沒有快樂的聲音;一道小河曲曲折折的流將下去,只經(jīng)過高山深谷——險阻的,挫折的,它也沒有快樂的聲音。我的朋友!感謝你解答了我久悶的問題,平蕩而曲折的水流里,青年的快樂,在其中蕩漾著了!”詩人用擬人的手法來寫小河平淡無奇的生活和小河麻木的生活,從而贊美青年一代奮發(fā)向上的精神。人生路不只有平坦,也會有曲折的時候,任何時候,我們都不應(yīng)該找借口放棄,不被路上美景迷倒,而是要更努力更堅定地去走我們自己的人生路,成功的王冠會加冕給努力者的!
《繁星.春水》里并沒有冗長華麗的詞藻,樸實平凡卻又蘊含著一個個深刻的人生哲理,放一放手中的游戲、電視,靜靜地去讀讀這本冰心奶奶的代表作品繁星.春水,讓我們的靈魂得到更深一層的升華吧!
讀繁星春水有感11
在最近的時間里,我細細地品嘗了冰心奶奶送給我們的詩集《繁星·春水》。只要當(dāng)我一翻開這部詩集,我立刻就感到了冰心奶奶在不斷唱出愛的贊歌,歌頌?zāi)笎,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然。
冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認為“有了愛,便有了一切”,在《繁星·春水》里,冰心奶奶最熱衷于贊頌的,是母愛,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎,成為冰心奶奶終生創(chuàng)作的永恒主題。在《繁星·春水》里,冰心奶奶儲蓄地表述了她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶,冰心奶奶用微帶憂愁的溫柔筆調(diào),述說著心中的感受,同時也在探索著生命的意義和表達著要認知世界本相的愿望。
世間有一種愛,它融注著善良與無私,溫柔與體貼,那就是母愛。我聽過這樣一個故事,有一個年輕人與母親相依為命,生活相當(dāng)貧困。后來年青人想成佛,不顧母親勸阻去找一位得道的高僧。高僧讓他找為他赤腳開門的人就是佛,讓年青人用心侍奉,就能成仙。一路找啊找,沒有人為他赤腳開門,最后他回到家,母親正是為他赤腳開門的!年青人這才知道,不能事親,焉能成佛?母親就是那可以毫不猶豫赤腳為你開門的人,母親擁有可以寬恕你一切過失的胸懷,母愛如佛!
世間有一種最真實的東西,那便是童心。冰心奶奶在《生命》中寫過一首詩,名叫《孩子》。水晶的城堡,碧玉的門墻,只有小孩子可以進去。圣子呵!你是愛他們的絳頰,明眸,嫩膚,雛發(fā)么?不是的,他們是爛漫的,純潔的,真誠的。只有心靈中的笑語,天真里的淚珠。他們只知道有光,有花,有愛。自己也便是光,是花,是愛。
世間有一處最能回歸童年的地方,那就是大海。冰心奶奶在童年時代很熟悉大海,她也經(jīng)常在大海邊感受大自然。大海呵!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?你曾臨過大海嗎?在那里,只有“自然”無語?謝謝你,我的琴兒!月明人靜中,為我贊頌了自然。
《繁星·春水》這部詩集讓我懂得了母親是花瓣,孩子是花蕊,在化還沒有綻放時,花瓣總是緊抱著花蕊。母親細心的關(guān)愛和呵護,會把你送上風(fēng)雨無阻的人生之路;童心是一亮白的珍珠,純潔,無暇,善良;而來到大自然,就像是回到了自己的家。
讀繁星春水有感12
不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是,對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。
畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬?zhí)煊。于是,在真切中感受到了活力。”我從不稱自己是詩人“,也許正是這一點,才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時,有不拘謹?shù)南蜃屗枷胫匦逻_到一個高度的原因之一吧!這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話,沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對”人類之愛“的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番,讀后感《讀《繁星春水》有感》。這還不算什么呢,你們再看這幾句:
母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!贝簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’“詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。
總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。
讀繁星春水有感13
“童年呵!
是夢中的真
是真中的夢
是回憶時含淚的微笑”
童年,大概是人一生中最純真、快樂的時期。不似幼年時那般無知,亦不似成年那樣世故。在那樣的年華里,我們懵懵懂懂,和鄰居家的小孩兒,手拉著手,或蹲或坐地在家門口玩過家家,你是哥哥,我是妹妹。你去摘菜,我負責(zé)煮熟;你打來水,那我就洗碗。有時候的氣氛也不會像這樣融洽。我們也會為了一顆蘋果味的水果糖爭來吵去,會因為對方弄臟了自己的漂亮衣服去家長那里告狀,結(jié)果當(dāng)然是家長不耐煩了,回家以后關(guān)上家門請我們吃“竹板炒肉”。小孩兒心性,是不會記仇的,第二天早上起來還是照樣還是會和你嘻嘻哈哈。
我們和很多同齡人一樣,都渴望長大。想著長大以后再也不用去幼兒園,不會有人和自己搶糖果,爸爸媽媽也不會再管著我們,不許這樣,不許那樣。長大,是我們在那個時候最大的愿望。
“我想當(dāng)科學(xué)家!”
“我想當(dāng)飛行員!”
“我想當(dāng)老師!”
……
除去長大外,我們還有各自的向往。因為喜歡看星星,所以想當(dāng)飛行員,想飛去地球外:因為某個溫柔的教師,所以希望自己長大以后能跟她一樣?墒,不管我們當(dāng)時的夢是怎樣的,夢想是什么,我們都有一個共同的目標(biāo),那就是快點長高、長大。
沒錯,那時童真,以為長高就是長大。但是有一天,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比父母還高了的時候,才會驀地明白。長大可以是長高、可以是越來越多的功課:然而長高卻并不能代表長大。長大的寓意是懂事,學(xué)會與人相處。因為長大,所以我們必須圓滑,不能再像以前那樣和別人爭鋒相對。就這樣,大多數(shù)人的性子被鋒利的現(xiàn)實磨得不露棱角,曾經(jīng)的夢想也被事實拋得離我們越來越遙遠。也正是因為這樣,才會有那個詞的出現(xiàn)——不忘初心。
“一角的城墻
蔚藍的天
極目的蒼茫無際——
即此便是天上一人間”
我們就是在這城墻地下,小時無聊仰望蒼穹,本以為長大能看到更多,事實卻是我們被越來越多的瑣事捆綁住了手腳,被越來越多的責(zé)任壓低了肩膀,能抬頭也就成了奢侈。
于是,我們當(dāng)中的一些人開始重新思考自己的人生。想著我成績很好,我會考上很好的大學(xué),以后出來能找到一份很好的工作,比當(dāng)老師的工資多幾倍甚至十幾倍。沖著這一點,他們改變了自己人生的方向,放棄了曾經(jīng)的愿望,如今的理想更加現(xiàn)實化。而另一些人,他們照樣被這樣那樣的東西束縛著,他們也很累,但他們不怕 ,他們不放棄,因為他們懂得,只要朝著認定的方向不懈努力,就一定會夢想成真。他們這樣想著,帶著肩上所需承擔(dān)的責(zé)任和背上夢想的包裹,出發(fā)了。
我們不知道這些人會不會成功,因為我們也處于迷茫之中。到底是繼續(xù)逐夢,還是躲在城墻角下,永遠碌碌無為,被現(xiàn)實的塵埃壓倒。
最后,我詢問爸爸的意見,他說:“有夢就去追。不管你是想一心一意地上學(xué),還是想專攻藝術(shù),我都會支持你。年輕人嘛,總得做件自己喜歡的事,只要你覺得有意義!蔽腋兄x自己有一個開明的爸爸,無論結(jié)果如何,我所選擇的,就會一路堅持。即使失敗,我也不會后悔。因為——
我曾努力過!
讀繁星春水有感14
自從寒假開始,我就立刻從書店里買了一本冰心的詩集《繁星·春水》,我?guī)е鴿M懷的好奇心,翻開書本,津津有味的讀了起來。
她的詩,有時是意味深長、有時是清新淡雅、有時是清韻悠長、有時是獨具匠心!每當(dāng)讀見優(yōu)美的句子時,在我的心中變會浮現(xiàn)出詩詩所描繪的內(nèi)容,讓我們有一種身臨其境的奇妙感覺,每當(dāng)讀到啊、罷、呵等這些語氣動詞時,能想象作者當(dāng)時的心情是多么的高昂、激情!每當(dāng)我翻開書本時,看到了春天的清新、夏天的炎熱、秋天的喜悅、冬天的寒冷!
其中,在“自然,童真與母愛”中,最生動具體的就是:大自然,贊頌了它的美麗和純真:繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們的話語?沉默中,微光里,它們深深地互相贊頌了。在童真里,孩子們快樂的心情,無憂無慮的童年是多么的羨慕:童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。在母愛的情感下,我們享受著您那溫暖的懷抱:母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂
的安頓······
《繁星·春水》凝結(jié)了文學(xué)史上最精華的精神財富!《繁星·春水》的內(nèi)容,是詩人平時記下的隨時隨地的感想和回憶。后來又受到了《飛鳥集》的啟發(fā)而寫成的詩集,這就是她的童年,一個快樂而又自由的童年!
讀繁星春水有感15
從前都是讀白話文,受一個朋友的影響,我終于拿起了詩歌《繁星·春水》。盡管不完全理解,但仍有一些感悟。
翻開書,首先被導(dǎo)讀所吸引!斗毙恰ご核纷鳛槊紫纫驗樗峁┑氖且环N具有整體文學(xué)史的獨特而絕對的高度,它以自已的方式洞悉或表達歷史、社會、人生、人性的基本奧秘或本相……這使我對《繁星·春水》的敬仰之情更上一個臺階,也加深了我對這次探險之旅的期待。
詩整體包含著對母愛、童真和自然的贊頌以及對人生的思考和感悟!澳赣H呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷柔絲”流露出對母親的愛與感恩!靶〉艿!你惱我嗎?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你排紅的笑頰,凝注的雙眸!绷髀冻鰧Φ艿艿耐磹酆蛯μ煺嫱娴馁澝馈渲校椒驳哪笎垡鹆宋业墓缠Q。
不禁浮想翩翩,思緒被拽到了我五歲那年。當(dāng)時我讀大班,正值六一兒童節(jié)。當(dāng)時我特別皮,老師交待每個人需要準(zhǔn)備的表演道具我都沒注意聽。到家后媽媽問我,我才反應(yīng)過來。但又怕媽媽批評我調(diào)皮,我不知怎的冒出一句:“老師說我要買大奶瓶。”因為大奶瓶并不是專門有賣的,而是食品店中賣的裝一小瓶一小瓶糖的容器。媽媽聽后就帶著我走遍了超市和商店,但他們都說沒有了。我還沒心沒肺的,心想沒有就沒有唄。為什么媽媽比我還著急?粗慌缘膵寢,她眉頭緊鎖,嘴角下?lián)P。“小文,怎么辦?”媽媽一臉無助地看著我。那一刻我的心立刻疼了一下,后來媽媽特地打電話詢問了老師同,老師說我并不需要買大奶瓶,是演《小貓咪》那個節(jié)目才需要。記得當(dāng)時媽媽沒有教訓(xùn)我,只是看著我搖了搖頭。
現(xiàn)在想想,母愛真?zhèn)ゴ。母親可以為了孩子做任何事情。當(dāng)事情辦不成時,她們甚至比孩子還著急,還傷心。母親不但要給孩子物質(zhì)上的滿足,還要注重培養(yǎng)孩子健康的思想,讓孩子在良好的環(huán)境中成長,做好表率正面教育孩子,他們付出心血供我們學(xué)習(xí)、生活多么不易,這是最平凡的母愛,同樣,這也是世界最偉大的愛。它超越一切。母親。∧愕陌装l(fā)是為我染白的吧!您的皺紋里滲雜著多少我的調(diào)皮啊!
《繁星·春水》是我接近詩歌、喜愛詩歌的起點。從中我懂得美好,感受美好。平凡母愛,伴我成長,我要為心中那份平凡的母愛創(chuàng)更多造美好!
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