讀《單翼天使不孤單》有感(通用15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的讀《單翼天使不孤單》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《單翼天使不孤單》有感1
讀了《單翼天使不孤單》這本書，我被深深地吸引了。這本書講的是：“優(yōu)秀生”張小偉是一位“單翼天使”。他表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻有著抹不去的悲傷�！爸挥薪o予寬容，才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，”這便是張小偉的體會(huì)。
當(dāng)我讀到“知道了自己的真實(shí)身世，我感到天快要塌下來了。因?yàn)�，我是被親生父親拋棄的！”這些句子時(shí)，我很生氣：為什么張小偉的爸爸會(huì)拋棄自己的妻子和兒子，是不是把他們都當(dāng)成累贅了呢？
看看我們這一代，很多同學(xué)都是衣來伸手，飯來張口的。我覺得他們這樣做是不行。因?yàn)樗麄冞@樣是被父母溺愛而造成的，父母以為這是愛他們，但反而害了他們。
讀了《單翼天使不孤單》，我懂得了：人與人之間都要互相關(guān)心，互相幫助，而且還要珍惜現(xiàn)在的美好生活！
讀《單翼天使不孤單》有感2
失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為是“單翼天使”。他們表面看起來和我們這些“雙翼天使”一樣，但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。
在《單翼天使不孤單》中，張小偉就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用快樂來掩飾自己，他掩飾得很好，全班沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣，他一直把這個(gè)秘密藏在心里，在寂寞與孤單中度過了多少個(gè)春秋……
讀到這兒，可能有些人覺得張小偉很可憐，可我并不覺得他可憐。因?yàn)樗任覀冸p親家庭的孩子更早的承受到了命運(yùn)對(duì)他們的不公，更早地堅(jiān)強(qiáng)，而且他們還真正地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫友愛，以及它們有多么地重要。而我們這些嬌生慣養(yǎng)的雙翼天使卻沒有單翼天使們那么堅(jiān)強(qiáng)……
是的，你們很委屈，也很痛苦。但在我看來，單翼天使一樣可以很美麗，因?yàn)�，你們還有夢(mèng)。這一個(gè)個(gè)夢(mèng)會(huì)牽引著你們?nèi)プ分鹚�，尋找它。把痛楚轉(zhuǎn)化為力量，帶著你們飛，在屬于你們的天空中自由自在地飛翔著。
記得書里的一句話：“父愛和母愛是一個(gè)孩子的雙翼，擁有雙翼的天使才能飛得高，飛得遠(yuǎn)�！笔前。瑢�(duì)任何孩子來說，失去父母親的愛，就像小鳥失去了雙翼，蝴蝶失去了翅膀。他們雖然體形完整，但心靈卻受到了傷害。但是，單翼天使也可以創(chuàng)造奇跡，他們將失去的痛苦化作是一場(chǎng)夢(mèng)，因?yàn)樗麄冃闹卸加忻篮玫膲?mèng)想和追求的目標(biāo)，那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想和目標(biāo)成為了他們心中明亮的導(dǎo)航燈，引導(dǎo)他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去沖向目標(biāo)。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多的單翼天使，渴望我們的幫助。敞開我們的心扉，給與他們愛與關(guān)心，單翼天使們，我們永遠(yuǎn)都是平等的，就讓我們幫助你們飛上藍(lán)天、飛向世界，讓你們?cè)斤w越高、越飛越遠(yuǎn)！
讀《單翼天使不孤單》有感3
在第一次看到單翼天使不孤單這個(gè)書名時(shí),就認(rèn)為這是講述一個(gè)美麗而憂傷的故事。失去父愛或母愛的孩子，他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么兩樣，但內(nèi)心卻都有揮之不去的憂傷。這是書中對(duì)單親家庭孩子的描述。這本書也講述了一個(gè)生活在單親家庭中的孩子張小偉，他努力用表面的快樂來掩飾自己，換回的往往是同學(xué)的嘲笑和譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有同學(xué)察覺，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋，隨著新班主任的到來，他與同學(xué)多了溝通，知道了原來身邊也有跟他一樣的“單翼天使”，同學(xué)們的融洽相處讓他知道自己并不孤單。
在書中，主人公張小偉一直在同學(xué)面前掩飾自己是“單翼天使”，不敢向同學(xué)坦白。也許我們會(huì)說“告訴別人又怎樣，這又不是他們的過錯(cuò)”。原來我也是這樣想的，但后來我才發(fā)現(xiàn)這只不過是我們這種擁有健全家庭的孩子沒有站在他們立場(chǎng)上為他們想的說法。我們擁有健全的愛，但他們卻失去了父母一方的愛，就如小鳥失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀，也許體形完整，心靈卻受到了極大的創(chuàng)傷，而世界上并沒有心靈創(chuàng)可貼，那他們?cè)撛鯓愚k呢？他們渴望我們理解，但又害怕我們會(huì)用異樣目光看待他們，甚至?xí)f他們裝可憐。久而久之，他們之中有的就變得自卑，不敢講了。那么，“雙翼天使”的我們是否應(yīng)該好好反蝕省自己，我們對(duì)身邊的朋友付出足夠的關(guān)心和愛護(hù)了嗎？如果我們知道朋友是“單翼天使”會(huì)不會(huì)用異樣的目光看待他們呢？我相信“雙翼天使”的我們會(huì)伸出溫暖的雙手，所以，“單翼天使”的朋友啊，請(qǐng)不要再獨(dú)自孤單在某個(gè)角落療傷落淚了好嗎？讓我們用點(diǎn)點(diǎn)心語，滴滴鼓勵(lì)來靠近你們的心胸好嗎？讓我們來做你們的心靈創(chuàng)可貼好嗎？
我有一位“單翼天使”朋友，但她不自卑，她自信，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)生活，把每一件事情都盡力做好。在她身上，我看到了“單翼天使”的你們堅(jiān)強(qiáng)的一面。你們也應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)，并努力追尋著。你們也一樣可以美麗，創(chuàng)奇跡，會(huì)比“雙翼天使”飛得更高。
不論是“單翼天使”還是“雙翼天使”，我們大家都是一樣的。只要我們擁抱彼此，共同向夢(mèng)的方向出發(fā)7921，不懈地追尋，我們一定會(huì)綻放美麗。因?yàn)槲覀兿嘈�，�?jiān)強(qiáng)，會(huì)讓我們飛得更高。
讀《單翼天使不孤單》有感4
教師這一行業(yè)的特點(diǎn)就注定了生命中沒有轟轟烈烈，有的只是平凡，但也就是這平凡，也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛，這種愛在任何時(shí)刻都閃爍著奪目的光輝。
李鎮(zhèn)西教授在教學(xué)中給了學(xué)生很大的自由和自尊，讓學(xué)生時(shí)刻記住，老師是愛著他們的。同時(shí)，也告戒我們，必須做一個(gè)有思想的老師，以四種平常之“心”對(duì)待我們的教育事業(yè)。
細(xì)心想想，沒有愛就沒有教育。愛生之心，是鋪就教育之路的基石，沒有對(duì)學(xué)生的愛，就無法將自己全身心地投入到教育工作中，付出了才有回報(bào)。愛學(xué)生，他們體會(huì)得到，自然而然地就會(huì)回報(bào)于你。教師的愛是博大的、包容的，真正做到了“子不獨(dú)子其子”，教師就應(yīng)該是“一切為了學(xué)生，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的人”。當(dāng)然這樣的人不僅有付出，也有回報(bào)，當(dāng)桃李滿天下時(shí)，當(dāng)用心血培育出的學(xué)生成為國家棟梁時(shí)，當(dāng)社會(huì)因此而進(jìn)步時(shí)，他們就會(huì)欣慰，世上最幸福的事情莫過于自己的付出得到了回報(bào)。
當(dāng)然，作為一名成功的教師，無憾的教育工作者光有愛是不夠的，因?yàn)椤皼]有責(zé)任就辦不好教育".
日復(fù)一日的備課、講課、批改作業(yè)，年復(fù)一年地做著一件件平凡的事，卻無怨無悔，究其原因，責(zé)任使然。那么，教師的責(zé)任究竟是什么呢？我一直在探索，雖然沒有準(zhǔn)確的答案，但我知道絕不僅僅是傳授知識(shí)，“我是老師”這四個(gè)字的含義絕不僅僅表明的人的身份，當(dāng)你說出這句話的同時(shí)，也就附帶了一種責(zé)任。學(xué)生可以不成才，但必須要成人，作為教師的我們有這個(gè)責(zé)任，也有這個(gè)義務(wù)。
做不了偉大的人，所以我甘于平凡，甘于做一名“靈魂工程師。
讀《單翼天使不孤單》有感5
單親家庭的孩子，被別人稱為“單翼天使”，在我們身邊，有許多單翼天使，我想慢慢地去了解他們，因此，我開始讀《單翼天使不孤單》。
這本書向我們講述了一個(gè)出自單親家庭孩子所經(jīng)歷的故事。由于從小便失去了父親的愛，主人公張小偉的內(nèi)心就如同一口深井，隱藏著傷心，孤獨(dú)和難言的苦衷。為了使內(nèi)心與正常孩子保持平衡的心態(tài)，他竭力去討老師與同學(xué)的歡心，為的只是想得到失去父愛的補(bǔ)償。他們的班主任陸老師知道這件事情后，一直在保護(hù)張小偉，不讓他受到一絲一毫的傷害。陸老師也希望，張小偉能把自己當(dāng)成他的父親，在自己這兒，體驗(yàn)一下得到父愛的感覺吧。不過，對(duì)于張小偉這樣從小被親生父親拋棄的孩子來說：父愛，是永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)的。然而，他卻選擇了去勇敢的面對(duì)。漸漸的。他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻都有著揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能贏得溫暖和愛，“單翼天使”們只有彼此擁抱著才能飛翔，這便是張小偉的成長體會(huì)。
讀完后，我不由地發(fā)出贊嘆：“在“單翼天使”勇敢一面的身后，居然還隱藏著這么脆弱的心呀！在我們這些雙親孩子眼里，得到一些自己喜歡的東西，是很快樂的事情：一輛玩具賽車、一件漂亮的花衣裳……但是，“單翼天使”們沒有這一類的奢望，他們只希望——能看到離開自己很久的爸爸或者媽媽。我們班的“單翼天使”也和張小偉一樣，盡力去掩蓋自己，當(dāng)同學(xué)們不經(jīng)意去問她：“你的爸爸長什么樣子？他怎么從來沒有來接過你？”她總是假裝很自豪地說：“我爸爸工作很忙！他常年在北京，等掙了好多錢之后，爸爸也會(huì)把我和媽媽一塊兒接到北京去，過快樂的生活！”但是，在她的眼神里，只有一種渴求，我知道，她只是渴求自己能見到自己的爸爸，哪怕，是躲在樹后偷偷地望一望�。�
日月如梭，“單翼天使”已經(jīng)長大。她不再掩蓋自己，因?yàn)樗X得，“單翼天使”也很幸福，雖然她失去了自己的爸爸，但是，她還有自己的`好朋友，還有許多老師、同學(xué)在幫助她、關(guān)心她。當(dāng)你再次問到她，你的爸爸呢？她只會(huì)不在意地說：“嗨，他和我的媽媽離婚了，他們之間過得不幸福，再怎么強(qiáng)求也沒有用啊，他們得到了比現(xiàn)在更快樂、自由的生活，我也替他們和我自己感到高興！”她，只有十一、二歲，但從她嘴里，竟然說出了這么成熟的話語！
我想，“單翼天使”會(huì)比我們更早長大，更會(huì)懂得體諒別人吧！仰望藍(lán)天，白鴿在飛，單翼天使也會(huì)和我們一起，隨著白鴿的隊(duì)伍，一步一步地去努力。等到我們可以獨(dú)自飛翔的時(shí)候，才能體驗(yàn)到離開父母的感覺，“單翼天使”們，卻已經(jīng)微笑著，撲閃著一對(duì)“天使之翼”在我們前面飛了，翱翔……其實(shí)，他們的另一只隱形的翅翼，是他們自己用勇敢制作而成的，沒有另一只翅翼，他們也會(huì)飛得更高！同樣是未來國家的建設(shè)者，為什么單翼天使們能面對(duì)的一切，我們不能去早些接受呢？牽手“單翼天使”！只有大家彼此關(guān)心互助才能填補(bǔ)我們失去一只翅膀的心靈！
讀《單翼天使不孤單》有感6
清晨起床拉開窗簾，小屋里頓時(shí)充滿了金燦燦的光芒，我心想：一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨；與其再睡一會(huì)兒，不如趁這大好時(shí)光學(xué)學(xué)習(xí)。我這樣想著，便隨手從床頭拿了本書翻看起來。而這本書正是我最喜歡的作家伍美珍姐姐的“大作”——《單翼天使不孤單》！
這本書分為兩篇小故事：《單翼天使不孤單》和《我的朋友是鐵三角》。在《單翼天使不孤單》中，伍美珍姐姐以第一人稱的形式講述了身為學(xué)習(xí)委員的“單翼天使”——張小偉的身邊小事和親身經(jīng)歷。大家可能會(huì)問：“什么是‘單翼天使’？”“單翼天使”就是失去了母愛或父愛的孩子。而張小偉就是一位失去了父愛的“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難以言說的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，又不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，但內(nèi)心深處卻有著揮之不去的憂傷。我感到自己十分幸運(yùn)，因?yàn)槲也⒉皇且粋�(gè)“單翼天使”�？墒俏疑磉叺呐笥褏s有不只一個(gè)的“單翼天使”，他們的確看起來很快樂，沒有煩心事，甚至比我們“雙翼天使”還快樂、還幸福。但是誰又能真正地?fù)崞剿麄冃闹心且坏雷钌畹膫勰�？單翼天使其�?shí)很脆弱，并不堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S他們往往需要通過別人給予的溫暖和友愛，去溫暖他們冰涼的身心吧！而他們只有彼此有抱著才能飛翔。讓我們這些“雙翼天使”敞開心扉，給予他們愛和關(guān)心，幫助他們學(xué)會(huì)對(duì)抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。讓他們知道自己并不是真正沒有了一個(gè)翅。
我們都是他們的小翅膀，我們的愛匯在一起同樣可以為他們組成一個(gè)豐滿的羽翼。學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)寬容，他們同樣可以展翅高飛！我要讓我身邊的“單翼天使”不再孤單！
讀《單翼天使不孤單》有感7
這本小說的主角叫張小偉，今年12歲，性別是男，他是班上的學(xué)習(xí)委員，他勤奮、自律，缺點(diǎn)是多情。最依賴的人是媽媽，最想念的人是爸爸，他沒有外號(hào)，他在意媽媽給予他的愛，令他最開心的是可以成為以黃小月為首的“丸子軍團(tuán)”中的“六味地黃丸”。
失去父愛或母愛的孩子，稱為“單翼天使”，大家眼中的“優(yōu)秀生”張小偉就是一位“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深不可測(cè)的井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。惟有寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱才能飛翔，這是文中張小偉的成長體會(huì)。
對(duì)啊，只有聾子才會(huì)看重自己的聽力；只有瞎子才珍惜自己的眼睛；對(duì)于已有的東西不以為然；對(duì)于沒有到手的東西卻極為乞求，這也許是人的天性吧。
文中的張小偉也如此，他失去了父愛，才知道父愛的珍貴，才變得那樣渴求父愛。
張小偉無法體會(huì)到父愛的無言、嚴(yán)肅、辛辣而熱烈，醉在其中；苦澀而醇香，為之振奮；平淡而親切，容易上癮。
但不止他一個(gè)，他的同學(xué)寧佳心也是其中的一個(gè)，他們無法知道父愛的羞于表達(dá)，疏于張揚(yáng)，卻巍峨持重的感覺；無法體會(huì)那父愛如山�。�
但是，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，去珍惜那不容失去的偉大的母愛！這樣，他們可以和正常孩子一樣，去“磨練羽翼，搏擊長空”！
第二個(gè)故事《我的朋友是鐵三角》的主角是黃小月，也是“丸子軍團(tuán)”的團(tuán)長，今年12歲，女，外向活潑，外號(hào)：黃瓜小月餅，SHOW韻丸，最好的朋友是盧競(jìng)和寧佳心，最愛的食物是丸子。她們組成了“丸子軍團(tuán)”，可是三位朋友的關(guān)系比較微妙，是困難使得她們的心緊緊地連在一起，也許應(yīng)付困難不是她們的長項(xiàng)，但三個(gè)人一起來應(yīng)付就好得多了，因?yàn)檎鎿吹挠亚榱钏齻儾辉俟聠魏秃ε隆?/p>
每個(gè)人都要有朋友，沒有一個(gè)人不需要朋友的，就算是多么自強(qiáng)、孤立、冷漠的人，有朝一日都會(huì)遇到自己真心的朋友，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，自己總會(huì)覺得很幸福，很舒心。人生的路上，總有坎坷、崎嶇、不可能一馬平川，一帆風(fēng)順的，那更何況是友誼，再怎么真摯的友誼都需要經(jīng)過困難的洗禮，才能變得寶貴起來，才能不隨便讓人破壞，否則，將一文不值。因?yàn)橹挥心菢�，才知道朋友的重要，因�(yàn)槊鎸?duì)困難時(shí)，大家一起來面對(duì)，總比自己一個(gè)人來面對(duì)強(qiáng)多了，才能煉出“鐵打”的友誼！
一生中，要學(xué)會(huì)珍惜，也要學(xué)會(huì)與朋友一起同心協(xié)力，煉成“鐵打”的友誼！這是我的收獲，也是我成長的體會(huì)！
讓我們像盲人珍惜視力，瞎子看重聽力那樣去珍惜慈祥而偉大的母愛和羞于表達(dá)，疏于張揚(yáng)，卻巍峨持重的父愛吧，不要讓自己擁有太多的可惜和遺憾！
讀《單翼天使不孤單》有感8
世上的每個(gè)人都有父母，從小到大，父母一直陪在身邊的孩子是幸福的。但其實(shí)還有許多孩子因?yàn)榉N種原因而失去了父親或母親，他們被稱為單翼天使，他們?yōu)榱撕蛣e人一樣幸福，就在別人面前裝的很開心，而他們的內(nèi)心卻是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。他們渴望愛，渴望溫暖的家。而這本書就是講了兩個(gè)單翼天使經(jīng)歷了種種磨難，最后他們兩個(gè)彼此擁抱，和雙翼天使一起奔向美好的明天。
這本書反映出了單親家庭孩子的心情。我們都是幸福的孩子，我們有一個(gè)可愛幸福的家，我們能飛的高，飛得遠(yuǎn)。但在我們的心靈上，我們還不如單翼天使表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢 。他們挺過的磨難比我們多得多，而在當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我為這兩個(gè)單親家庭的孩子而驚嘆不已。他們用自己的努力與愛取得了別人對(duì)自己關(guān)心和愛。在這期間他們會(huì)被身邊的人指責(zé)，可他們一心要得到幸福。就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持，他們成功了！
在他們小的時(shí)候他們就明白自己會(huì)比別人少一份愛，于是他們努力讓別人喜歡自己。這就是單翼天使的頑強(qiáng)，風(fēng)雨過后他們不再孤單……
讀《單翼天使不孤單》有感9
這個(gè)暑假里，我看了《單翼天使不孤單》這一本書，是我意味深長。
什么是單翼天使呢？就是從小失去了父愛或母愛的人。他們表面上看起來快快樂樂，和一般的孩子沒有區(qū)別，但是他們心中有揮之不去的傷痕。只要我們?cè)谏钪薪o予你們友誼，便可以在翅膀的另一邊，長出一只無形的翅膀，翱翔在藍(lán)天里，盡情享受大自然的愛撫…
上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗戶。雖然你們失去了一只翅膀，你們過早地嘗到了命運(yùn)苦澀，但是，你們同時(shí)也得到了很多。比如，你們學(xué)會(huì)了反省自己，學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
更重要的是，你們真正地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛的重要。單翼天使也不會(huì)覺得孤單，因?yàn)橹灰ㄩ_自己的心扉，給予別人愛和關(guān)心，自己也會(huì)得到更多的愛和關(guān)心。
對(duì)于一個(gè)孩子來說，失去了父母一方的愛，就像一只小鳥失去了一個(gè)羽翼，像蛺碟失去了一只翅膀。他們雖然四肢健全，但是在他們的心靈深處卻有一處很深的傷疤，假如世界上有心靈創(chuàng)可貼買，這樣他們的心靈才會(huì)得到一些體恤。
可是，沒有這種東西賣出，在他們的心靈里永遠(yuǎn)殘留這一道傷疤，很痛很痛。
我想：這個(gè)小作者不只寫作好，而且還有一樣很多人都沒有的東西，那就是愛心。若一個(gè)人只成果好，卻沒有愛心，他的將來肯定一事無成。我覺得做人首先要學(xué)會(huì)擁有一顆會(huì)關(guān)心、關(guān)愛他人的愛心。這就是那個(gè)小作者為什么會(huì)成為受到班主任溺愛的一個(gè)重要原因。
我的結(jié)尾是：請(qǐng)大家向這位小作者學(xué)習(xí)，做一個(gè)像張小偉一樣的有一顆真誠的愛心的人吧！
《單翼天使不孤單》一書的主人公張小偉就是這樣的一個(gè)人。故事主要講了在大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉是一位“單翼天使”，他失去了一雙父愛之翅。
漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他便鼓起勇氣與旁邊人交流溝通，認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友。
讀《單翼天使不孤單》有感10
大家知道單翼天使的含義嗎？其實(shí)就是失去了父愛或母愛，只得到一半的溫暖。我們身邊也有一些單翼天使，但他們都很堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，不在意別人的看法。我曾讀過《單翼天使不孤單》這本書，它讓我們明白單翼天使其實(shí)并不孤單，有家人的溫暖，同學(xué)的關(guān)心，老師的教導(dǎo)，處處充滿希望。
這本書的主人公，是十二歲的張小偉。他，是一個(gè)勤奮、自律的男孩，他可是班上的學(xué)習(xí)委員，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。這本書的前半部分講了他得到媽媽的愛，但他很想念爸爸，因?yàn)樗职衷谒r(shí)候就離開他了。他經(jīng)常得到老師的關(guān)心，特別是很疼愛他的陸老師。同學(xué)會(huì)幫助他，鼓勵(lì)他，支持他。這本書里的故事情節(jié)我還歷歷在目。其中，我印象最深刻的就是那段“陸老師的關(guān)心”。主要是講了：陸老師在電話中跟張小偉談話，談起他對(duì)新老師的感覺怎么樣�！靶グ�？我是陸老師。”這是陸老師在電話里親切的問候。說到胡老師的時(shí)候，“我”不知道該怎么回答好，但陸老師卻鼓勵(lì)“我”，她就像一個(gè)知心姐姐，不斷地開解“我”，跟她訴說心事。陸老師在電話里還說到：“胡老師接你們之前，我已重點(diǎn)向她介紹你的情況�！蔽矣X得陸老師對(duì)張小偉特別照顧，特別關(guān)心，特別重視，我想可能是因?yàn)樗缽埿ナ莻�(gè)單翼天使而成績又很優(yōu)異吧？陸老師還經(jīng)常說小偉是個(gè)特別懂事的孩子。
從這一段可以看到，陸老師對(duì)張小偉的關(guān)心和照顧，可以想象張小偉其實(shí)并不孤單。我可以感受到老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度，知道老師是那么偉大，那么精心地培育我們這些祖國未來的花朵。話又說回來，單翼天使其實(shí)并不孤單，雖然總是缺乏一些東西，但要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。讀完這本《單翼天使不孤單》，突然覺得世界變得很奇妙，還有無窮無盡的東西等著我們?nèi)L試，去發(fā)現(xiàn)。
讀《單翼天使不孤單》有感11
愛像陽光，照亮了我們的心房；愛像雨露，滋潤了美麗的花苞；愛像空氣，我們處處都感受的到。因?yàn)閻�，我們�(nèi)耸篱g才變得溫暖。讀了《單翼天使不孤單》我更感受到了愛的重要。
《單翼天使不孤單》這本書是通過一個(gè)小學(xué)生的日記，塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小，實(shí)際上卻十分不平凡的人物：班主任陸老師，死黨黃小月，死黨盧競(jìng)……小說通過一個(gè)個(gè)充滿友愛的故事，讓我們明白：人與人之間，同學(xué)之間是多么需要相互關(guān)心，相互幫助呀！而這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開一個(gè)最基本的東西——愛。
寧佳心是故事中的主人公。她生活在一個(gè)單親家庭里。她的爸爸很早很早去世，撇下他和母親兩個(gè)，離開了這個(gè)人世。但是，這位單翼天使并不孤單，因?yàn)槔蠋焸儗?duì)她十分好，給了她許多父親給不了的東西，讓她的生活一直變得有趣，豐富多彩，永遠(yuǎn)不孤獨(dú)，孤單，所以她給自己的日記起了《單翼天使不孤單》的名字。這難道不是愛的力量嗎？
由寧佳心，我想到了自己。爸爸、媽媽、家人和老師對(duì)我的愛是無微不至的。爸爸媽媽為了我能掌握一門樂器�？偸欠艞壭菹�，風(fēng)里來雨里去，背著沉重的樂器，不辭辛苦的和我一起學(xué)習(xí)；下雨天，年邁的奶奶為了不讓我淋雨，不顧身體，到學(xué)校給我送傘；我每一次優(yōu)異的成績的取得，都離不開平時(shí)老師對(duì)我的關(guān)心和教誨，都離不開同學(xué)們對(duì)我的幫助和關(guān)愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出大家對(duì)我無私的愛……
我們不能只是接受，也要學(xué)會(huì)給予。我們要緊自己的所能，給那些需要幫助的貧困的人們盡一份力。我們要從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
世間最美好的就是愛。愛是人與人之間溝通的橋梁，是生命中最美好的篇章。讓我們一起珍惜“愛”這個(gè)無價(jià)之寶吧！
讀《單翼天使不孤單》有感12
天使是什么？我知道。單翼天使是什么？我不知道。所以我?guī)е@個(gè)疑惑打開了《單翼天使不孤單》這本書。
原來，單翼天使指的是單親家庭的孩子�！秵我硖焓共还聠巍窌械闹魅斯珡埿ネ瑢W(xué)讀六年級(jí)，他的爸爸媽媽離婚了。但他并不想讓別人知道他是單親家庭的孩子。張小偉在班里當(dāng)學(xué)習(xí)委員，成績一直都讓老師和媽媽很滿意。其實(shí)張小偉并不開心，他總是在一個(gè)人的時(shí)候哭。他擔(dān)心失去現(xiàn)在的愛，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)他知道他是被親生爸爸拋棄的孩子！張小偉真可憐！班上的同學(xué)還覺得他怪怪地。新老師來了后，女生寧佳心怕和他鬧緋聞而在老師記不清同學(xué)時(shí)偷偷換了座位。在班級(jí)改選班干部時(shí)，張小偉敞開心扉的演講《單翼天使不孤單》贏得了同學(xué)們的支持繼續(xù)當(dāng)選了班干部。
張小偉真的很了不起！從書中我知道，他媽媽常常不在家，可是他卻非常自覺地學(xué)習(xí)，什么事情總是會(huì)先為別人著想。而我，有爸爸媽媽的愛，有老師的關(guān)心，卻還是做不到自覺完成作業(yè)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。媽媽總笑我是管牙膏，要?jiǎng)e人“擠”才會(huì)有成績。張小偉能自信地演講，贏得別人的支持，讓我好羨慕他。我也想當(dāng)班干部，可我還從來沒想過要主動(dòng)去爭(zhēng)取。下次有機(jī)會(huì)，我一定要像張小偉一樣去努力爭(zhēng)��！
你也來讀讀《單翼天使不孤單》吧！這本書會(huì)給你力量！
讀《單翼天使不孤單》有感13
“落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)。曾飛舞的身影，像天使的翅膀，劃過我幸福的過往……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)想起我讀過的一本書《單翼天使不孤單》。
這本書是陽光姐姐伍美珍寫的，里面的故事既讓我感動(dòng)得流淚，又讓我開懷大笑。里面的主人公是張小偉，寧佳心，胡老師和李彥寬。張小偉表面是個(gè)好學(xué)生，內(nèi)心卻十分痛苦。是因?yàn)樗肽钏陌职�。他所做的一切都是為了得到老師同學(xué)和媽媽的愛與關(guān)心和不讓媽媽操心。當(dāng)他得知班級(jí)里的語文小才女寧佳心和數(shù)學(xué)大王李彥寬也是單翼天使的時(shí)候。他才知道，在這個(gè)班里，他不是唯一的單翼天使，還有很多人跟他一樣，也是單翼天使。
這時(shí)，他明白了：世界上有著許許多多的單翼天使，他們外表堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)內(nèi)心很柔弱。但單翼天使往往比雙翼天使更加堅(jiān)強(qiáng)，更加適應(yīng)社會(huì)。是因?yàn)樗麄冊(cè)谛r(shí)候就承擔(dān)起失去父親或母親的痛苦，不管他們?cè)覆辉敢饨邮苓@個(gè)事實(shí)，都得接受，都要挺過來。所以，單翼天使要互相擁抱和努力才能飛得更高更遠(yuǎn)。
讀了這個(gè)故事，我才知道，我們是多么幸福。我們是雙翼天使，而且又有良好的生活環(huán)境。我們得到的不只是爸爸媽媽的愛，還有爺爺奶奶的愛，外公外婆的愛和老師同學(xué)的愛，我們是多么幸福呀！
“落葉將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)。曾飛舞的身影，像天使的翅膀，劃過我幸福的過往……”
讀《單翼天使不孤單》有感14
這幾天，我讀了一本書，名叫《單翼天使不孤單》。這本書給了我很大的啟發(fā)：父愛和母愛各屬于每一個(gè)孩子的雙翼。擁有雙翼的天使，才能飛得遠(yuǎn)，飛得高。如果失去了其中一個(gè)，就如同失去了一只翅膀，因而變成了單翼天使。這本書也讓我懂得了：?jiǎn)我硖焓购碗p翼天使沒什么兩樣，他們也有權(quán)利在陽光下幸福地生活。
“張小偉”是一位學(xué)習(xí)非常好的優(yōu)秀生，他也是這本書里的主人公——“單翼天使”。他是一個(gè)單親家庭中的孩子，他努力用笑容來掩飾自己，但內(nèi)心深處卻隱藏著一道永遠(yuǎn)也無法消除的傷口。每天放學(xué)回家后，都要面對(duì)一個(gè)冷冰冰、黑乎乎的家，這對(duì)生活在溫暖的家庭里中的我們來說是難以想象的。他很少與同學(xué)們說話，沒有一位知心朋友，這讓他心里感到非常的自卑，每天都悶悶不樂。他在寂寞中已經(jīng)度過了多少個(gè)春秋
就在這一天，張小偉卻因?yàn)橐淮螌W(xué)習(xí)委員的競(jìng)選，得到了一次演講的機(jī)會(huì)，他把所有的心里話都一一地講了出來，并幫自己打開了一直埋藏在心里的心結(jié)，他終于能把自己心中的大石放了下來。而更令我高興的是他終于有了可以傾訴的伙伴，他們就是“丸子軍團(tuán)”，隊(duì)中的成員是：show韻丸、泡泡魚丸、依貝丸，并幫張小偉取了一個(gè)新的外號(hào)：六味地黃丸。從此以后，張小偉永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，每天都帶著微笑上學(xué)。后來，他發(fā)現(xiàn)：原來“單翼天使”不止他一個(gè)，最終他明白了，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。
“單翼天使”不孤單，只要愿意敞開心扉，給予別人愛和溫暖，自己就一定會(huì)得到快樂和幸福，�？吹搅恕皢我硖焓埂钡耐纯�，我感受到了自己是“雙翼天使”的幸福。我們一定要珍惜父母的愛、珍惜身邊的人。
讀《單翼天使不孤單》有感15
暑假開始，我和媽媽一起來到了廣州圖書館，去買老師推薦的好書。我一共買了36本書，分別是《我的雀斑會(huì)跳舞》《單翼天使不孤單》《瑪麗阿姨打開虛幻的門》《樹葉的香味》等。
我先看了《單翼天使不孤單》，看完后覺得這本書中的主人公與我很相像。因?yàn)槲业陌职謰寢屢彩欠珠_的，我也是一個(gè)“單翼天使”。我跟媽媽住在一起，但我并不覺得傷心和孤單，因?yàn)槲疫�是像以前一樣有一個(gè)愛我的爸爸，一個(gè)愛我的媽媽，只是分開居住而已。
每個(gè)雙休日的第一天，是我和爸爸“約會(huì)”的日子，所以我在星期五的晚上就到爸爸住處，住上一個(gè)晚上。爸爸一見到我，就開始幫我梳頭發(fā)。因?yàn)槲姨貏e淘氣，爸爸給我梳頭發(fā)的時(shí)候，總坐不定，還搖頭晃腦，但爸爸并沒有生氣，而是耐心地繼續(xù)給我扎辮子。晚上，爸爸看我睡不著，用他那張大手在我背上輕輕地?fù)崦�，不過一會(huì)兒就睡著了。那是多么的幸福�。�
我也有一個(gè)愛我的媽媽。每天媽媽除了照顧好我起居生活，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。當(dāng)我有不會(huì)的題目，她就會(huì)和我一起思考。有時(shí)實(shí)在想不出來，媽媽就一個(gè)人在夜深人靜時(shí)幫我想出解題的方法。第二天一大早，媽媽就會(huì)詳細(xì)地給我講解。媽媽多么愛我�。�
我并不覺得單翼天使都會(huì)很傷心，就像我這個(gè)“單翼天使”也擁有和平常一樣父愛和母愛。所以，我覺得單翼天使不孤單，他們和平常人一樣沒多大分別。
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