六年級讀后感15篇
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的六年級讀后感，希望對大家有所幫助。
六年級讀后感1
讀了《凡卡》這篇課文，我深有感觸。
《凡卡》主要講了一個名叫凡卡的小男孩，來到莫斯科的一個鞋匠家里做學徒。在那里，他受到了非人的虐待，不僅吃不飽，晚上還要給老板的兒子搖搖籃，夜不能寐，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。甚至伙計們也要欺負他。他在其他人去做禮拜時，就他的爺爺寫信。信中凡卡寫了鄉(xiāng)下的快樂生活與城里的不快活，他把信投進了郵筒。但是，這封信永遠寄不到爺爺手里，因為他沒有寫地址。
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。文章開頭的“九歲”令我震驚了！九歲的孩子應該在學校里與同學們一起讀書、玩耍，而不是做學徒，受盡非人的虐待。而且凡卡在寫信時連聲嘆氣，引起我的思考：九歲的孩子應該是無憂無慮的，心中有苦也應該大聲地發(fā)泄，凡卡卻連聲嘆氣，心中有苦也無法向別人傾訴，只能自己默默地承受，像老人一樣，淚水往肚子里咽。這可見凡卡的學徒生活卻實是壓得他喘不過氣來，讓他痛苦萬分。這時，我想到我總是讓父母給我買這樣，買那樣的，有時父母做得不合我的意，我還要向他們發(fā)脾氣，向他們大聲地發(fā)泄。我十分慚愧。如果讓我這樣的“小皇帝”去當一天凡卡，我一定會受不了的，一定會想盡辦法脫離苦海。
我應該向凡卡學習，以后要更加獨立、堅強地生活。
六年級讀后感2
著名兒童文學作家，上海師范大學的教授一梅子涵曾說過：閱讀很重要。
閱讀不僅僅是為了提高孩子的作文水平，還有更重要的意義，它會幫助兒童成為一個懂得愛的，有情懷的人；一個語言豐富，舉止優(yōu)雅的人；一個有格調(diào)，有創(chuàng)造力的人；一個不平庸的人。閱讀是為了培養(yǎng)一個孩子的全部。
魯迅寫的《朝花夕拾》就是如此。那本書有許多文章都選入了小學語文課本。由此可見魯迅寫的大部分文章都是生動、易懂，文字簡潔。
世界上各民族都產(chǎn)生過一批非常優(yōu)秀、杰出的文化經(jīng)典，它們都是經(jīng)過歲月的淘洗沉淀下來的。是全人類共同的精神財富。
在茫茫的書海中，我很幸運的找到了一本文化經(jīng)典--《朝花夕拾》。
我最喜歡的文章就是《二十四孝圖》。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每一個做兒女應盡的義務，但孝是不能有盲目的、反人性的。文章從頻擊“反對白話，妨害白話者”入手，步步深入�！抖男D》中的“孝”比平常人所認為的要難很多，因為孝需要有心不是假惺惺，就是孝。
這本書不僅讓我懂得了經(jīng)典名著文學的優(yōu)雅，也讓我懂得了如何更好的寫作。
真希望有個好老師
六年級讀后感3
說到西游記，大家都很熟悉�！段饔斡洝酚蓞浅卸骶幾�，又《西游釋厄傳》，是中國古典四大名著之一。《西游記》中唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，才到達到達西天，取得真經(jīng)。其中最有名的故事要數(shù)“大鬧天宮”和“三打白骨精”了�！段饔斡洝肺淖忠园自捨臑橹�，間有贊賦詩詞，多用夸張、比喻手法，鋪陳、排比句式，音調(diào)韻律鏗鏘，讀起來朗朗上口。
西游記中的人物特色也十分豐富。唐僧有些啰啰嗦嗦，而且膽小怕事，動不動就哭，昏庸頑固，不分黑白。但他心地善良，信念堅定，從不動搖，最終修成正果；孫悟空又名孫行者，性格灑脫，不輕易相信權(quán)威，崇尚自由，十分勇敢和忠誠，遇到困難總能隨機應變，救出唐僧，最后被封為斗戰(zhàn)神佛；豬八戒的特點都家喻戶曉，就是“貪吃”“貪睡”“貪玩”“貪錢”“好色”，但在危急時刻，他還會挺身而出的，被封為凈壇使者；比起孫悟空和豬八戒，沙和尚就要老實得多，在西行取經(jīng)的路上，他一直都擔任著后勤工作，但他卻毫無怨言，履行好自己的義務，被封為金身羅漢。
在《西游記》這本書中，我最喜歡的角色就是孫悟空，他英勇好斗，不輕信權(quán)威，悟性極高，也十分忠誠。在“真假美猴王”中，即使唐僧要把他趕走，他也要給唐僧磕幾個響頭再走。
在我們的日常生活中，哪一天不會遇到困難呢？人的一生又何止九九八十一難呢？人的一生也是這樣，只有正視困難，并鼓起勇氣，擊敗困難，才有可能到達西天，取得真經(jīng)，獲得成功。
六年級讀后感4
大自然中，有很多各種各樣的小蟲子，比如：女生們最害怕的毛毛蟲、天天滾糞球的天牛蟲、勤勞的小蜜蜂等等，這些都是一些常見的昆蟲。我想，在大自然中應該還有許多稀奇古怪的昆蟲吧，為了了解它們，所以我選讀了《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》這本書是法國昆蟲學家法布爾用一生的時間和精力，通過仔細觀察昆蟲的生活，并且詳細記錄編寫的，書中詳細描繪了昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。
在本書諸多章節(jié)中，讓我印象最深刻的文章就是大自然的環(huán)衛(wèi)工。首先，我先講一講我為什么喜歡大自然的環(huán)衛(wèi)工吧！大家都知道，在昆蟲界，有很多的昆蟲都在為大自然做貢獻，除了前邊我提到的滾糞球的天牛蟲以外，我在看這篇文章的時候還發(fā)現(xiàn)了兩種，一種是碧蠅，也就是長著綠腦袋的的蒼蠅，如果哪有一具發(fā)臭人動物尸體，碧蠅就會及時發(fā)現(xiàn)它們的氣味，并去產(chǎn)卵，幾天以后，你會發(fā)現(xiàn)那具尸體已經(jīng)成為了液體，并有很多個小蟲子，這樣一來，就變成了最好的肥料了。一種是灰肉蠅，是一種很大的肉蠅，它和碧蠅不同的是，它們的幼崽能把尸體化成水，并且把水喝光。所以以后大家再遇到它們的時候，不要把它們像蒼蠅一樣拍死，只要把它們趕出去就行了。
通過讀《昆蟲記》使我增長了很多知識，也讓我深刻地了解了神奇的大自然，并且讓我懂得了一個道理：在大自然中，沒有你看不到的，只有你想像不到的神奇。
六年級讀后感5
這幾天，我看了一本名著，叫【海蒂】，主人公海蒂是個活潑，可愛，樂于助人，善良的小女孩。
這本書講述了小海蒂一些幫助他人的事情。比如，小海蒂令他那性格孤僻，脾氣暴躁的爺爺從新找到了生活中的許多快樂；小海蒂用真心的鼓勵，鼓勵克拉拉要從新站立起來。最終，克拉拉戰(zhàn)勝了疾病的惡魔，從新站了起來；小海蒂又和彼得的瞎了的老奶奶聊天，讓奶奶得到了很多快樂，就連小海蒂去克拉拉家，又會來時，都不忘記給老奶奶帶點面包或者什么的吃的，什么穿的；還有在海蒂的影響下使牧羊管彼得逐漸開始喜歡上了學習，成為不撒謊的好孩子......
再想想我，我平時不愛說話，不堅強，做事優(yōu)柔寡斷，一點也和海蒂不一樣。我以后一定要多多學習學習海蒂那種堅強，善良，樂于助人，活潑的品行。海蒂還擁有著熱愛大自然的心，不管是對他人，還是動物都平等對待�？偸锹膸椭恕＞驼f她的‘天鵝’和‘小熊’吧，他總是慢慢的安撫著他們，還有那些羊都很喜歡海蒂。我懂得了：如果你想讓被人尊重你，你就要也尊重別人。人們一邊口口聲聲說動物是我們的朋友，一邊還追殺動物，還做成各種美味，吃進肚子里。
讀了這本書，我的心被感動了，做人一定要充滿愛心，愛心可以戰(zhàn)勝一切！如果人們都能像海蒂一樣關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，那該有多好��！
六年級讀后感6
太陽落了，有再升的時候，小草枯了，有在綠的時候，動物冬眠了，有在醒來的時候。是啊，時間就是這樣匆匆，一去不復返，正如朱自清先生在《匆匆》一文寫道：洗手的時候，日子從水盆里過，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去。
文中寫了日子一去不復返，時間過得飛快，從而告訴人們要珍惜時間，要做一些對人民有利的事,不能白白的走這一遭!
讀了課文，我認為我一定要珍惜時間，過去的日子如露珠，被初陽蒸融了，如蠟燭，被火焰吞噬了，如柳樹，被清風打亂了，時光一點點流逝，就像一粒沙子掉落在沙漠里，并不會為某一件事物或某一個人而停留！
昨天已經(jīng)過去，明天還那么遙遠，離我們最近的就是今天，我們又何妨可以多干一些事呢？
想一想我之前：媽媽讓我寫作業(yè)，而我卻找任何借口來逃避作業(yè)，有時候每天回家，不是玩一會兒筆就是看一會兒漫畫......現(xiàn)在我真是慚愧呀！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，同學們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜現(xiàn)在的每分每秒，讓時間為我們留下更多對人民有益的事情吧！
六年級讀后感7
《朝花夕拾》是作者從“記憶中抄出來的”，大多用凝練的手法摘取那些深藏記憶里的難忘的生活片段加以描述，選擇具有象征意義的情節(jié)和描寫人物的神情心態(tài)，使作品的生活氣息更加濃厚，人物形象更加鮮明動人。
魯迅，這個人們耳熟能詳?shù)拿郑∠笾�，在小學的時候就知道這個名字，卻只是朦朦朧朧的知道而已，卻不是有那么深刻的了解，讓我對魯迅有進一步的認識是在初中，初中的一篇名叫《從百草園到三味書屋》，這是一篇散文，選自《朝花夕拾》，《從百草園到三味書屋》這篇散文很吸引我，自然而然我就找來了《朝花夕拾》來讀。不可否認，我喜歡魯迅先生的文筆，沒有大師的架子，平易近人，讀魯迅先生的文章就好像每一個故事情節(jié)，故事人物都活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在了世人的眼前。
魯迅先生是一位偉大的作家。他寫出了舊社會的黑暗，一個人吃人的世界。這些都深深的刺痛了我，讓我明白我們的幸福生活來之不易。
在過往的日子里，我們偉大的祖國，有著太多屈辱的歷史，而如今，在祖國繁榮富強的今天，身為未來棟梁的我們，怎能不為了中國而去努力呢？從《朝花夕拾》中，我看見自己的影子，一個堅定的影子！在以前的日子里，我把大多數(shù)的時間都揮霍掉了，從現(xiàn)在開始我一定要好好讀書，長大后為祖國做出貢獻！
六年級讀后感8
這個暑假，我看了高爾基的名著----《童年》，這本書描繪的是作者的童年生活，這讓我不禁把作者的童年和我的童年做了一個對比。
作者的童年，苦難、悲慘，他在很小的時候，父親就去世了，他的母親又無力撫養(yǎng)他，只好把他送往位于尼日尼市的外祖父家。一開始坐船旅行的日子是美好的，這也讓他接觸了慈祥的外祖母。但在外祖父家里卻充斥著仇恨暴力，幾個舅舅吵嚷著要分家，母親則在一次“我”被外祖父痛打生了病后消失了，其他人也在打“我”、侮辱“我”而一個個能夠給“我”力量，鼓勵“我”的茨岡等人，也相繼離開人世。只有“我”的外祖母還時常鼓勵“我”，給人溫暖的希望。后來那些舅舅們?nèi)缭敢詢敺至思�，但由于遺產(chǎn)還是經(jīng)常找上門來吵架。
而我的童年就不同了，相比之下，生活很幸福、和美。學習也一樣，父母尊重我的興趣，不強迫我上那些不感興趣的“興趣班”。我有一個非常自由的空間，生活也不一樣�！锻辍防锏纳睿孟裰挥斜┝Σ拍芙鉀Q問題，而現(xiàn)實中我的自然美好生活，的確像把蜜罐子和鹽瓶子放在一起比。
我和《童年》的作者都同樣擁有童年，但生活卻截然不同。我更應該珍惜自己的時間，多做一些有益的事，這樣，才能讓我的這個童年更加有意義！
六年級讀后感9
高爾基曾經(jīng)說過，讀一本好書就是和許多高尚的人談話。說的多好！哈，我就和諸葛亮、岳飛等名人“談”過“話”喲！
寒假里，我從好朋友那里借來了一套《上下五千年》。整本書共三套，記載了中國先后五千年的歷史，從傳說中的黃帝、堯、舜、禹時期直至公元1805年。讀了這套書，使我知道了不少古代的事，如，《鉆木取火的故事》、《堯舜讓位》……
最讓我難忘、又氣憤的故事就是《“莫須有”冤獄》。賣國賊秦檜為了眼前個人的利益，居然提出請求讓宋高宗召回正在前線抗戰(zhàn)的岳飛！隨后又亂造謠言，給無辜的岳飛扣上了“莫須有”（就是也許有）的罪名，并派人殺害了岳飛。讀完這個故事，我氣得咬牙切齒，真想回到那個年代，為岳飛澄清事實，把賣國賊秦檜抓起來，判他“無期獄”！
當然，書中別的故事也同樣吸引我。如像三國那段時期，我欣賞諸葛亮的才智，曹操的勇猛。不過，我也很喜歡宋朝那一代，女詞人李清照的一句“流光容易把人拋”可吸引我了！
上下五千年，英雄萬萬千，中華民族一向來勤勞、勇敢、智慧著稱于世�？词窌�，知史事。當然，學習歷史，不僅僅是懷戀過去，重要的是創(chuàng)造未來，發(fā)揚我們源遠流長的愛國主義傳統(tǒng)。
這套書籍對我的影響頗大，使我懂得了許多道理，知道了許多史事�！渡舷挛迩辍啡萑胫袊湃藢蹏徽f的行動，是中國歷近五千年來的歷史結(jié)晶。怎么樣？想和高尚的人“談話”的同學，快來和我一起閱讀這套《上下五千年》吧！
六年級讀后感10
童年，象征著快樂與美好，我有過這樣的童年，而凡卡呢？那個九歲就到鞋匠那兒做學徒的凡卡，他和我的童年比起來簡直差遠了。
他每天都要提心吊膽，他的學徒生活實在過得太可憐了。挨餓、挨打、挨凍，這些已經(jīng)成了家常便飯，相比之下，我們的童年要比他好幾萬倍。
想到這里，我愧疚不已。凡卡的童年那么悲慘，我們的童年卻那么幸福。凡卡，想起你的童年遭遇、你的悲慘命運，我仿佛看到了你骨瘦如柴的身體，一雙又細又小的赤腳凍得紅彤彤的，還常被老板用皮帶抽打。
繼續(xù)往下讀，我仿佛看到了那狠毒的老板娘，不給凡卡吃的東西。可憐的凡卡白天只吃一點兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點兒面包，還要干那么多繁重的活兒。
耳畔回蕩起凡卡的呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子，再也受不住了！……我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝�！�
這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，我不禁想到了自己和身邊的小伙伴都在家里享受著快樂的日子。而凡卡呢？本該和我們一樣，他卻做了苦工。讀到最后一節(jié)時，我又陷入了沉思。無盡的折磨，痛苦的生活，還有那永遠沒有寄出去的信，讓人痛心不已�？吹竭@些，我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在幸福的生活？我們從未有過這樣悲慘的經(jīng)歷，這是一件多么幸運的事，在這樣美好的生活里，我們更應該好好生活，好好努力，為了自己的理想而不斷奮斗，讓未來的生活更加精彩！
六年級讀后感11
知識是學來的，也是問來的�！皢枴背３Ｊ谴蜷_知識殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石......
知識既是學來的也是問來的，如果你光學不問，光問不學，是沒有用的；如果你光問不學也是沒有用的。正如哥白尼，哥白尼對科學奧義的不懈追求，正是從那些稀奇古怪的問題開始的......
有一天，哥白尼在玩耍的時候看見了一只母雞在下蛋，他好奇地走了過去，母雞在雞窩上坐了許久，約半小時過去了，一只小雞，兩只小雞，三只小雞......終于被母雞孵出來了，他很好奇，便回家問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，小雞是怎么孵小雞的��？”父母對哥白尼的問題啞口無言。
看吧·，這就是哥白尼眾多的怪問題之一。
我們從小就應該從普通的事中發(fā)現(xiàn)問題，完全可以請教別人，可以隨時隨地請教，只要能給你啟發(fā)的，無論年長年幼，地位高低，都可以成為你的老師。
北宋有個大科學家，名為沈拓。他和哥白尼不一樣，他問問題如果找不要到答案，就會去親自實踐。
對啊，凡事必須親自去實踐、去尋找答案，當然，要先詢問身邊的人。學問學問，既要學又要問，不能光學不問，光問不學。這樣學了也是白學，問了也是白問。只有在學中問在問中學才能學好。別忘了，還要實踐。
六年級讀后感12
你聽說過曾子殺豬的故事嗎？曾子的妻子去集市，她的兒子跟在后面又哭又鬧，她就哄兒子說：“你快回去，我回家殺豬給你吃�！逼拮踊貋砗螅l(fā)現(xiàn)曾子正在殺豬，連忙制止他說：“我只不過是哄他玩罷了�！痹诱f：“不能這樣哄小孩，小孩本來就年少無知，他們都模仿父母，聽從父母教導。這樣欺騙他，是教他說謊，是不能教育好孩子的�！�
說到做到，是曾子對誠信的看法。
誠信，這兩個字蘊藏著無窮的內(nèi)涵。它是自己對他人諾言的履行，它使你對自己所做的事充滿責任感，使你用信用取信于人，在他人心中樹立自己守信的形象。
孔子說：“與朋友交，言而有信。”這使我不禁想起前幾天，發(fā)生的一件事。盛夏的天氣，烈火般的陽光，那正是酷熱的七月天。我上完課回來，公共汽車在寬闊的馬路上行駛著，一陣陣熱風吹進來，讓人感覺不到絲毫涼意。
車經(jīng)過一座橋時，我看見幾個大人在河里游泳，這條河旁邊沒有護欄，水也很深，多危險呀！我還記得，大人們以前跟我說過，小孩子不要到危險的地方去。而這些大人們呢？可能覺得自己年紀大了，這樣做沒事的。他們這種想法是錯誤的，家長應該給孩子樹立一個好榜樣。他們既然要求孩子做到，自己就更應該言行一致，說到做到。
在信守諾言這方面，難道一個大人遠遠不如一個小孩嗎？于是，我對自己說：“無論現(xiàn)在，還是將來，我要做個有誠信的`人！”
六年級讀后感13
這兩天我一直在看前蘇聯(lián)作家高爾基所寫的《童年》，作者借由書中主人翁阿廖沙的經(jīng)歷告訴我們，在19世紀末俄國底層市民真正的生活。
小阿廖沙的童年是非常不幸的。由于外祖父把所有錢（包括房子）都當作嫁妝給了繼父，而繼父卻每天賭博，最后終于因沒錢了所以搬來和外祖父一起住。因此外祖父終于破產(chǎn)了，小阿廖沙很無奈，只好每天放學后還要想盡千方百計去撿垃圾掙錢，每天吃不飽，穿不暖，還要忍受外祖父的打，忍受種種痛苦和欺辱，每天上學都被同學們嘲笑……我真想沖進書里去幫助他一把。可最讓我佩服的是，盡管這悲慘的一切都在小阿廖沙的心靈上留下了傷痛的陰影，但他卻沒有這樣就被黑暗和污濁所吞噬，而是選擇了勇敢堅強地走下去。我們現(xiàn)在的年紀和阿廖沙差不多，豐衣足食，有數(shù)不盡的玩具，要什么有什么，可同學之間卻常常為了一些小事斤斤計較爭吵不休，真正遇到困難又總是退縮不前。看完書后，阿廖沙的笑容一直出現(xiàn)在我的眼前。
這本書給我印象深刻的還有一位是阿廖沙的外祖母，她是一位慈祥善良的老人，她總是堅信善一定會戰(zhàn)勝惡，她就像阿廖沙黑暗生命中的一盞燭火，雖然光芒微弱，可那代表著不滅的希望。
雖然書看完了，但是書里的人物卻仿佛一個個變成了我的看不見的好伙伴，他們就像我生命中的小天使，圍繞著我，激勵著我，讓我變成更好的自己。
六年級讀后感14
這個小城并不繁華，就像發(fā)生在這個小鎮(zhèn)上的蕭條的事一樣平凡。
這個小鎮(zhèn)里的人們讓我感覺可悲，他們愚昧無知，使一場場悲劇在這里發(fā)生。他們寧肯順從天意，也不愿相信事實。讓我記憶最深刻的是：小團圓媳婦的死，歸結(jié)到她的婆婆一家的愚昧、封建、狠心，假如當我身處那樣的境地，那樣的家庭，那樣的時代，我能做些什么。他們家的小媳婦死了，來得時候還活蹦亂跳的，誰也沒料到，會走得那樣匆忙，讓婆婆們心酸，他們使了多少錢，費了多大的力氣，不過是想讓這個媳婦"活"過來啊。那小團圓媳婦呢?她本該是一個天真可愛的孩子，才12歲而已，卻以為人妻，她該是多么不愿意啊!在新家，又要受到夫家人的打罵，就這么孤零零的一個人，還是個孩子的人，怎么承受的了?《呼蘭河傳》這本書是當時社會的一個縮影。在漫長的封建社會里，封建思想的受害者就是當時全中國的寫照。
讀完這本書，我知道到了舊社會的腐敗與黑暗，但這是無法逃避的歷史，只是讓我們了解過去，希望過去永遠不要重蹈覆轍。
六年級讀后感15
今年寒假，我在家里讀完了《小王子》這本書。這本書的故事很有趣。它為我們敘述了一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后聽小王子講自己所經(jīng)歷的奇妙之旅的故事。
小王子來自B612小行星。他是孤單的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤單和憂傷。幸運的是一朵玫瑰花進入了他的生活，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒，他離開了B612小行星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單而又奇妙的旅行。
他先后訪問六個星球，他剛來到地球時發(fā)現(xiàn)人類沒有想象力。后來小王子在地球上遇見了一只狐貍，這可不是一直一般的狐貍喲！狐貍求小王子馴養(yǎng)它，但是小王子只是想去交朋友。所以狐貍把真理：“肉眼看不見事務的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切�！薄鳛槎Y物，送給小王子。
《小王子》是一本關(guān)于生活的寓言。正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜友情。我們更要學習小王子敢于承擔責任，勇于探索人生，最終獲得啟迪的精神。
正如這本書所說：“純真的感情，永久的守候，不變的寬容！”
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