【熱門】《神秘島》讀后感
看完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《神秘島》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《神秘島》讀后感1
我校開展了六年度一百本書計劃后我看了《神秘島》這本書。
剛剛開始的時候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點起了火,后他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個源頭,旁邊有一個天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經(jīng)過一個下午的努力,終于開辟出一個較大的房間,用軟梯進行上下。
不久,來了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島,一次,回來時發(fā)祥梯子不見了,原來一只猩猩搗了亂,將梯子zhaichao。net。cn拿掉了,與大家開了一次玩笑,,大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過1個月的努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國家。
《神秘島》讀后感2
今年暑假我讀了法國作家儒勒·凡爾納的《神秘島》,由于之前讀過他的《海底兩萬里》,對他的作品風(fēng)格有所了解。這一次讀起來更加順暢。
作品的故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期,五個北方軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球,在一個風(fēng)雨交加的夜晚逃離南方軍隊的包圍,因為氣球的故障,他們意外的飄到了一個荒島上。這個島上滿地都是亂石,沒有什么草木。在一無所有的情況下,他們并沒有絕望,而是互相團結(jié)在一起。
他們在這個島上利用島上的資源,在沒有任何工具的情況下,開始了類似原始社會的生活。他們自己動手做了裝水的盆,做飯的過,還有用于打獵的工具。他們制造出磚塊,陶器,并且還在到上種莊稼,養(yǎng)家禽。他們通過自食其力過上了風(fēng)衣足食的生活。
然而其中他們其中的一個人卻得了病,在奄奄一息的時候他意外得到了救命的藥,還遇上了《海底兩萬里》的尼莫船長。在尼莫船長的幫助下,他們回到了日思夜想的祖國。并用尼莫船長留下的遺產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是繼續(xù)生活在一起。
讀完這本書我的感受是,朋友之間一定要團結(jié)。遇到困難的時候要冷靜下來解決問題。另外我還感受到了人性的真善美。
《神秘島》讀后感3
從小就喜歡看書的我看過了不少的書,中外名著都有,為什么這本書給我的印象異常深刻呢,因為它給我的啟發(fā)于我而言,終身受用。
這本書主要講了五個內(nèi)戰(zhàn)中被拘留的人,試圖成熱氣球逃生,但不幸中途熱氣球漏氣,以致他們被迫降落到了一個荒島。在極度困窘的條件下,在一次次希望破滅的情況下,他們幾近絕望,但仍然堅持。終于在一個臨近的島上,他們又一次燃起了生的希望——他們發(fā)現(xiàn)了一個被放逐改造的囚犯。在艱難的境況下堅持生活了好幾年,終于監(jiān)獄的人來接這個囚犯的時候發(fā)現(xiàn)了他們,并讓他們再次回歸社會。
從這本書中,我知道了什么叫堅持,什么叫永不放棄,什么叫敬畏生命。不管多么惡劣的條件,雖然雖然害怕過,雖然絕望過,但他們都沒有想過放棄生命。一步步艱難的走過來,經(jīng)歷了多少希望和失望,皇天不負(fù)有心人,他們終于還是獲救了。相比起來,我們的生活中有多少困難是危及生命的呢,我們有什么理由在困難面前低頭呢?慢慢的,我也學(xué)會了堅強,也學(xué)會了自己處理身邊的一些挫折,也慢慢的學(xué)會了成長。
《神秘島》讀后感4
在這篇讀后感開始之前,我要先問大家一個問題:如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上,你們會怎么辦?
《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事,顯現(xiàn)出了人類堅強、執(zhí)著的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島,并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設(shè)家園的那部分內(nèi)容。在那部分里,工程師出力最多,什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨,還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶,將無人的荒島變成了人間的天堂。對了,他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人,制作了很多現(xiàn)代化的東西,還圈養(yǎng)飛禽走獸,利用一草一木。大家想一下,這么多有思想并愿意努力的人在一起,又有什么能抵擋他們呢?
然而,在島上,每當(dāng)危急時刻,他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰,在哪里呢?
《神秘島》讀后感5
《神秘島》講述的是在美國國內(nèi)戰(zhàn)時期,有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了。途中,他們遇到了大風(fēng)暴,降落在太平洋的一個荒島上,島上一無所有,生存環(huán)境惡劣,但是他們沒有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報機,最終過上了幸福美好的生活。書中的史密斯40多歲,他有著無窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個大膽的失業(yè)水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個孤兒。他們有很多優(yōu)點,但我最佩服的是他們的團結(jié)友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質(zhì),正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。
這本書中有很多感人的地方,比如,尼摩船長的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節(jié)時,心中會泛起一陣陣的漣漪,因為,我被深深地感染了。讀完這本書,我明白了互相關(guān)愛能給你力量,勇氣能給你希望。
《神秘島》讀后感6
凡爾納是當(dāng)今社會最強的小說作家,在看了《海底兩萬里》后,出自于一種好奇心,我看了這部《神秘島》。
最初,書里邊的五個人和一條狗的探險趕到神秘島我認(rèn)為一點也不精彩紛呈,剛想學(xué)會放下書,但我已經(jīng)讀過,就不可以沒有毅力,或是讀過下來。
當(dāng)讀了到很多在海島的詭異事件后,馬上擁有興趣愛好,尤其是她們創(chuàng)建了大理石宮以后與住戶們將奧爾通收到神秘島之時,我認(rèn)為這一里邊,最討人喜歡的是小猩猩杰普,最可恨的是這些海盜們,讀到發(fā)覺蒙面人之時,唯一感受是:我也是醉了。結(jié)果的蒙面人并不是他人,恰好是海底兩萬里里邊的主角尼摩船長,我懷疑凡爾納的《格蘭特船長和他的兒女們》中的伯格艦長,很可能是將奧爾通放逐達抱島的那一個艦長。
唯一一點要我欽佩的,是凡爾納的科技知識,在書中,阿詩丹頓用兩根木材就可以測到經(jīng)緯度and層面五個人齊心合力,便練成鋼材她們還干了收發(fā)報機。這個是什么海島,應(yīng)該是人間天堂的公測版。
《神秘島》讀后感7
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。
《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、、美食,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來;膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。回到美國后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。
《神秘島》讀后感8
有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團結(jié)互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通),使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們在危急的時候,似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。
《神秘島》讀后感9
寒假我看了一本書,書名叫《神秘島》。是法國作家凡爾納寫的三部曲中的最后一部,講得是南北戰(zhàn)爭時期,以工程師為首的5人乘氣球從空中逃了出來,落在了一個遠離大陸的神秘的島嶼上。但他們不氣餒,用自己的雙手創(chuàng)造財富,越來越富有。期間遇上了海盜,他們制造武器成功把他們擊敗了。后來在旁邊的另一個荒島上發(fā)現(xiàn)了一個人。最后島嶼沉沒了,一只船成功把他們救下的故事。
讀完這本書,我受益匪淺。因為,在逃亡途中,由于氣球損壞了,他們不得不把幾乎所有的必需品都扔了,他們的人還失蹤了一個,可他們努力把他找了回來。為了生活,他們利用簡單的工具和科學(xué)知識,巧妙的制造了各種生活必需品,還制造出了炸彈,在花崗巖上炸了個窟窿,把它改成了一個安全舒適的家。海盜來了,他們斗智斗勇,把幾十名海盜打得滿地找牙。他們總能化險為夷,最后得救。
看看他們,用自己的'雙手把一個荒島變成了一個可讓人居住的地方。如果是我,我就會自暴自棄了。讀了它,我知道,只要有智慧和動手能力,就無人能敵,我一定要努力讀書,把大自然利用起來為人類服務(wù)。
《神秘島》讀后感10
《神秘島》中的故事扣人心弦,讓人們完全融到了故事中。
作者凡爾納想象力豐富,寫出了許多幻想類的故事,《神秘島》是我認(rèn)為的一本不錯的科幻書。
書中的托普,非常忠誠。盡管他是一條狗,卻有著人類無法擁有的英勇,這給我了深刻的印象。他不光勇敢,還給移植民們幫了大忙。怎么幫的呢?當(dāng)然是靠嗅覺靈敏呀!
性格急躁而有時豆腐心腸的潘科羅夫特,任何自己親手做的東西當(dāng)成寶貝一樣愛護著。性情急躁使他吃了不少虧,可是潘科羅夫特卻屢教不改,始終保持著他那獨有的性格。
自責(zé)的艾爾通;聰明可愛的赫伯特;智慧超群的塞勒斯斯皮萊·史密斯;英勇的納布;;精通醫(yī)術(shù)的吉蒂翁·斯皮萊;能干的杰普。這些人給我的印象是非常好的。團結(jié)互助,勤奮創(chuàng)新,這些都是移植民的特點,雖然他們到了一個孤島上,可是他們用勤勞,才智,體力,戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境。
我們不管遇到什么困難,都要向移植民們學(xué)習(xí),可以到陌生的環(huán)境下生存。
《神秘島》讀后感11
如果有一天,你和你的同伴因風(fēng)暴被拋棄在一個荒無人煙的海島上,沒有火,沒有食物,你們能生存下來嗎?這本書主要講了五名北軍俘虜乘坐氣球,從大本營出逃,途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南太平洋一個荒無人煙的小島上。這些落難者們依靠著自己的智慧和過人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強地生存了下來,而且還把小島建設(shè)成一個繁華富庶的家園。他們分別是:聰明的工程師賽勒斯·史密斯、沉著冷靜的記者熱代翁·斯皮萊、忠實的黑人納布、勇敢的水手彭克羅夫和知識淵博的哈伯。
我看完了這本書,進入了沉思,心想:假如我在那里,我會怎么樣呢?我簡直不敢往下想了。只要一想起那五名“移殖民們”,我就會覺得慚愧。我在生活中遇到一丁點困難,就想放棄,就想退縮。比如說我做作業(yè),遇到很難的題目就不想在往下思考了,我怎么能經(jīng)不起這一點小挫折?對于書中的他們來說,這是多么的微不足道的!他們所經(jīng)歷的挫折與困難比我多,比我大,可他們并不像我那樣退縮,而是勇往直前。他們憑這那頑強的毅力,生存了下來!他們在與大自然的戰(zhàn)斗中勝利了!
這本書很吸引我,它內(nèi)容會一直引我前進,希望你也能讀一讀。
《神秘島》讀后感12
我在寒假時讀了神秘島,那是南北戰(zhàn)爭時期的故事,講的是由于戰(zhàn)爭被困在一個荒無人煙的小島上的五個人的生活,經(jīng)過努力,最后過上幸福生活的故事。其中,有二個人給我留下了深刻的印象。
賽勒斯·史密斯,是個工程師,40多歲,熱情樂觀,有著堅強的信心和毅力。他也非常善于隨機應(yīng)變,有一次在林肯島的時候,由于晚上太黑暗,他想了想,就想出了一個辦法,就是把海豹的脂肪做成蠟燭的原料。一個300磅海豹的脂肪,都用來制作蠟燭,就可以用上一個冬天了。所以,他真的很有智慧。
我還喜歡布朗,他是一個15歲的小男孩,非常活潑好學(xué)。雖然年齡小,但很聰明。他們在缺乏食物的時候,他就想辦法用樹做成了弓和箭。這樣就可以利用弓箭打獵,帶來許多野味,還可以找到好吃的食物。他還能很快辨別出動物和植物的種類。
他們五個人非常團結(jié),遇到困難時,大家一起努力克服。經(jīng)過他們的努力,最后,被一艘游船解救了。
我要向他們學(xué)習(xí),無論在學(xué)習(xí)還是生活上,不怕困難,團結(jié)互助,長大之后,成為一名棟梁之材。
《神秘島》讀后感13
今天我看完了神秘島這本書。書里講的是:在美國的南北戰(zhàn)爭中,有五個人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,仆人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,遇上了風(fēng)暴它們落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有灰心,他們團結(jié)互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、照相機、火藥、玻璃、電報機……
在他們在荒島上居住的第二年,突然他們在照相時發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個黑點擦不掉,用放大鏡一看原來是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里,每當(dāng)他們遇到險情時,似乎總有一個神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時,由于沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時,又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
原來這個神秘人就是尼摩船長,他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
最后荒島由于火山爆發(fā)而即將毀滅時,鄧肯號正巧路過了這里救了他們的命,帶他們回到了祖國。
《神秘島》讀后感14
讀罷,有兩點讓我特別欽佩。其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。其二,是這些人,不,是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點——虛幻,但不過分脫離現(xiàn)實;智慧,但不枯燥乏味;鹚帯、電池和帆船,凡爾納都用簡潔明了的語言,將它們的特點,甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》,你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識。這樣豐富的知識,你不佩服嗎?
說了這么多,我對這本書已經(jīng)不是一種普通的喜愛,而是佩服。我向所有熱愛科學(xué),也愛小說的人推薦《神秘島》。
《神秘島》讀后感15
《神秘島》的作者是凡爾納,講述的是1865年,美國展開了一場激烈的南北內(nèi)戰(zhàn),五個被關(guān)押在南軍城市里的人,趁機坐著熱氣球逃跑了,可是當(dāng)天的一場大風(fēng)暴把他們做的熱氣球,在天上吹得到處亂飄,最后降落到了一個孤島,他們把他命為林肯島,從此,他們開始了拓荒生涯,最后,他們被一個游船接回到了美國。
文中的工程師史密斯很是令我敬佩,他每次都能在遇到困難時急中生智,并且還領(lǐng)著其他遇難的人做了許多工具,比如炸藥,船——這些遇難者們團結(jié)互助,還救助了一個流落在另一個荒島的人,很有愛心。還有神秘人尼摩船長,他心地善良,樂于助人,在遇難者們遇到困難時解決不了,他總會暗中幫助他們:在夜里偷偷地送給他們藥,用火把迷失方向的乘風(fēng)破浪號引到林肯島——
這本書告訴我們做什么事,都應(yīng)該和大家團結(jié),還要樂于助人,遇到困難時不要灰心,勇敢地面對它。
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