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感受孤獨(dú)作文

時(shí)間:2021-12-12 09:03:13 讀后感 我要投稿

實(shí)用的感受孤獨(dú)作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感受孤獨(dú)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的感受孤獨(dú)作文8篇

感受孤獨(dú)作文 篇1

  在紛繁復(fù)雜的塵世,經(jīng)常會(huì)有一種情緒難以釋?xiě)眩蔷褪恰陋?dú)。

  孤獨(dú)是黃昏過(guò)后,天空最后一絲光亮。

  孤獨(dú)是風(fēng)浪過(guò)后,大海最后一葉扁舟,

  孤獨(dú)是暴雨過(guò)后,土地最后一株鮮花……

  在20xx年最后的尾聲里,害怕孤獨(dú)的我,終于要面臨孤獨(dú)了。

  一路走來(lái),不曾面臨過(guò)孤獨(dú)的我,此時(shí)面臨的是——被同學(xué)拋棄的孤獨(dú)。在去做早操的時(shí)候,本來(lái)我想跟同桌去,可是她又跟我們班的那位同學(xué)去,我一心只想跟同桌,可那位同學(xué)看見(jiàn)我就用很不歡迎我的語(yǔ)氣叫道:“走開(kāi)嘢,不要阻止我走路咯”聽(tīng)到這句話以后,同桌似與那位同學(xué)一道地望了望我,我放開(kāi)同桌的手匆匆地獨(dú)自一個(gè)人走去了。在做完早操好,學(xué)校又是老樣子,罰我們6到12班跑操場(chǎng),我跑到那位同學(xué)里時(shí),她不知跟我說(shuō)了一句什么話,現(xiàn)在,我記不起那句話了?傊蔷湓挷皇橇R我就是鄙視我的話了。(其實(shí),她這樣對(duì)我,都是因?yàn)槟翘熳鐾暝绮,我跟她手拉手回教室的時(shí)候,我不小心弄得她的手好痛,當(dāng)時(shí),我已向她道歉了)。

  接著下來(lái)的可不就是——獨(dú)自一個(gè)人,上電腦課,自己一個(gè)人坐;上體育課,自己一個(gè)人去;去做早操,自己一個(gè)人走,在好好的一個(gè)班里,擁有著50多位同學(xué),竟然沒(méi)有一位與自己一道?難道我自己很快樂(lè)嗎?每當(dāng)我自己一個(gè)人走,心中的悲涼油然而生。其實(shí),沒(méi)有了友誼與我一道的日子,我過(guò)得很痛苦,每天都很不開(kāi)心,每天都是坐在座位里,悶悶不樂(lè)、心煩意亂,我假裝自己很堅(jiān)強(qiáng),可我騙得了我自己?jiǎn)?看?shū)也看得不入神,其他人卻以為我很勤奮地學(xué)習(xí)。當(dāng)我自己一個(gè)人走路時(shí),我假裝自己很堅(jiān)強(qiáng),勸自己一個(gè)人走,不也很輕松、自在嗎?但這也騙不了我自己啊。我死撐著這一切,不讓自己掉下無(wú)辜的眼淚,事實(shí)證明,我真的沒(méi)掉下眼淚,我不也很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)沃鴨?其?shí),我自己一個(gè)人的日子,我每天都在反省自己,每天都過(guò)得很痛苦,都很孤獨(dú)。

  這就是我20xx年最后的尾聲感受到的孤獨(dú),沒(méi)有了同學(xué)與自己一道的痛苦。希望新的一年——20xx年,孤獨(dú)將不再陪伴我,將遠(yuǎn)離我。

感受孤獨(dú)作文 篇2

  孤獨(dú)的感受一點(diǎn)都不好!

  有一次,我們班級(jí)一起出校游玩3日,來(lái)到深圳,我就與我最好的同學(xué)借了一個(gè)小玩具,他說(shuō):“下午還我,知道了沒(méi)!蔽液敛华q豫的回答道:“哦!笨墒,時(shí)間過(guò)得太快了,感覺(jué)還沒(méi)有過(guò)多久就到了下午。

  下午,我的同學(xué)走過(guò)來(lái),問(wèn):“我的東西呢?”我說(shuō):“在我的背包里呢!彼终f(shuō):“還我東西吧!蔽倚南耄何乙灰他呢?我又再三思索,算了,晚上到了酒店住的時(shí)候再還給他吧。于是,我說(shuō):“回酒店住的時(shí)候再還給你!闭f(shuō)完,我就飛奔而去。跑啊跑,他發(fā)現(xiàn)他跑不過(guò)我就大聲說(shuō)道:“我再也不借東西給你了!迸赃叺耐瑢W(xué)們聽(tīng)到這句話后,就白了我一眼。我找到一個(gè)同學(xué),我想和他聊聊天,也不理我,只會(huì)說(shuō):“把東西還給他!蔽艺f(shuō):“回酒店一定還給他!彼(tīng)了就不理睬我了,一邊的同學(xué)也跟著不理我,叫他們一聲,他們也只會(huì)白我一眼,還罵我。我搬個(gè)東西,太重了搬不動(dòng),他們也不幫我,只幫別人。讓我很孤獨(dú)。于是,我就想辦法讓同學(xué)理我。

  經(jīng)過(guò)十分鐘的想象,我原來(lái)是因?yàn)椴唤o東西同學(xué)才不理我。于是我找到了那位同學(xué)并把小玩具還給了他,同學(xué)們見(jiàn)了,果然,又理我了。我看見(jiàn)同學(xué)理我了,我又給那個(gè)同學(xué)一瓶“王老吉”作為補(bǔ)償……

  這一次的游玩我吸取了許多教訓(xùn),知道了孤獨(dú)的感受可真不好受。

感受孤獨(dú)作文 篇3

  “落英繽紛的季節(jié)依然如故/只是/缺少了熟悉的聲音/回首發(fā)現(xiàn)缺失了一些時(shí)間/不覺(jué)茫然若失”不止一次地把這一句詩(shī)吟誦,一次又一次地感到失落,當(dāng)離別是“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,當(dāng)離別后重復(fù)“憑君莫話離別事”,心中不覺(jué)滿(mǎn)是孤獨(dú),寂寞。沒(méi)想到“千里共嬋娟”的悲傷發(fā)生在我的身上,沒(méi)想到“天涯若比鄰”的句子成了我和那些曾經(jīng)給我記憶的同學(xué)最后的諾言……小學(xué)離別后,我們升入初中,分在了不同的班級(jí),但依舊如同一個(gè)班的同學(xué),見(jiàn)面只是“千年等一回”,歡聚只是“曇花一現(xiàn)間”。

  新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,走在喧喧嚷嚷的校園,只是“空山不見(jiàn)人,當(dāng)聞人語(yǔ)響”的惆悵,難道我也只能去尋找“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!钡母袀。在學(xué)校里下課了,我一個(gè)人在自己的角落里,感受孤獨(dú)。但是我只能感到:孤獨(dú)無(wú)聲,孤獨(dú)無(wú)色,孤獨(dú)無(wú)味。一切的一切都?xì)w于寂靜,一切的一切只是曾經(jīng)飛舞的影子。飄動(dòng)的白云,流動(dòng)的小溪,飛舞的蝴蝶化作了那無(wú)盡的離殤,獨(dú)舞清秋。孤獨(dú)在我的記憶中就是這個(gè)樣子的……

  然而隨后我明白“野曠天低樹(shù),江清月近人”的孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú),我達(dá)不到,而我達(dá)到的卻是一種平庸的孤獨(dú),難道我只能去吟誦“手挽千古寂寞,腳踏永恒孤獨(dú)”的小詩(shī),不,我錯(cuò)了,真正的錯(cuò)了。孤獨(dú)是什么?孤獨(dú)是一種境界,一種人生的境界,一種長(zhǎng)空孤雁,雪里梅花的超越,超越平庸孤獨(dú)的境界。清風(fēng)明月一壺酒,壺中乾坤大,酒盡日月長(zhǎng)。

  朋友多的人不一定不是孤獨(dú)的,不是沒(méi)有朋友的叫做孤獨(dú)的。這個(gè)世界上有幾個(gè)人耐得住孤獨(dú)。孤獨(dú)燃燒成了梵高的向日葵,孤獨(dú)幻化成尼采的《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》。孤獨(dú)不是一個(gè)人的徘徊,彷徨,而是一種遠(yuǎn)離世間俗塵,就如深谷奇葩,黑夜曇花,一種無(wú)聲的奮發(fā),一種無(wú)謂的超越。孤獨(dú)是黑色的,就如煤炭,最冷最黑的時(shí)候就越接近春天與黎明;孤獨(dú)是輕緩的,是那跌宕起伏的音樂(lè)最先前的啟幕;孤獨(dú)是淡淡的,需要用一生去品味那無(wú)盡美味。于是無(wú)盡的離殤化作了飄散的白云,流動(dòng)的小溪,飛舞的蝴蝶。

  孤獨(dú),我將會(huì)用一生去品味你,用一生去讀懂你……

感受孤獨(dú)作文 篇4

  曾聽(tīng)過(guò)一句話:“要在喧鬧里感受寂寞,要在寂寞中找到喧鬧!蔽蚁矚g寂寞。

  寂寞是一杯淡淡的酒,只能一個(gè)獨(dú)觸。孤獨(dú)是盛它的杯子,但里頭的酒卻是心中的喧鬧。

  寂寞的味道很特別,它是由酸甜苦辣組成的。但也許是酸甜苦辣都太濃烈了吧;煸谝黄,卻成了淡淡的味道。

  獨(dú)飲寂寞的時(shí)候,心中就異常地喧鬧,總會(huì)不由主地想起昔日的一幫好哥兒們。想起那首令我們陶醉得一塌糊涂的《簡(jiǎn)愛(ài)》;想起那個(gè)充滿(mǎn)星星的晚上的暢所欲言;想起籃球場(chǎng)上一個(gè)"淑女"和幾個(gè)臭小子拼搶著籃球。想起想起,想起了很多,很多。也許知道逝去的東西不會(huì)再回來(lái)吧!我的心里剩下的,只有淡淡的味道,一種寂寞的味道。

  同學(xué)之間是淡淡的微笑,朋友之間是淡淡的問(wèn)候,老師也是淡淡地望你一眼……淡淡的,一切都只是淡淡的。我喜歡淡淡的,就像寂寞一樣。

  給自己斟滿(mǎn)寂寞,拿起它,慢慢地品嘗。有時(shí)候,也會(huì)如幾滴眼淚,但味道仍是那樣,淡淡的,只是多了點(diǎn)苦澀。

  我是個(gè)平凡的女孩,長(zhǎng)相平平,家庭平平,成績(jī)平平,也許是我的平凡,鑄就了我的淡淡——我在別人心中,只是個(gè)淡淡的影子。

  高分是屬于濃烈的色彩,榮譽(yù)是屬于精彩的。我只屬于我,淡淡的,人們關(guān)注的永遠(yuǎn)是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的鮮艷,誰(shuí)會(huì)注意到臺(tái)下淡淡的寂寞?

  寂寞只能偶爾地伴著你,而決不能永遠(yuǎn)地跟著你。我把寂寞裝回叫哀傷的瓶子,鎖到心里深處。獨(dú)自承受生活浪潮的沖擊。

  生活總會(huì)有許多不如意,不稱(chēng)心,但它只是暫時(shí)的,就像是淡淡的寂寞,永遠(yuǎn)不可能是生活的主題,艷麗才是人生的主角。努力生活,笑對(duì)失敗,對(duì)生活中的得與失之淡淡的一笑,相信會(huì)看到鮮紅的太陽(yáng)的。

感受孤獨(dú)作文 篇5

  一直以來(lái),我都是一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人,喜歡一個(gè)人獨(dú)自享受屬于自己的那份天空,直到累了為止。 然后總會(huì)想到你,還有與你第一次相識(shí)的場(chǎng)面。時(shí)光倒流,那是我們還年少無(wú)知。

  那是一個(gè)夏日的午后,陽(yáng)光照耀著大地,讓人覺(jué)得十分酷熱,而我卻像往常一樣獨(dú)自走在學(xué)校的那條林蔭道上,抬頭透過(guò)茂密的大樹(shù),仰望著蔚藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的,好美,原本以為這條道上只有我一個(gè)人,但是恰好你從那邊走了過(guò)來(lái),也許這就是緣分吧!而我在那邊看天空看的出神,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的存在,于是我們便撞在了一塊。手中所拿的東西也就嘩的一聲掉到了地上,我們第一個(gè)反應(yīng)就是撞到人了,于是我們先道歉,再蹲下,撿東西,哇,動(dòng)作如此相同,甚至我都懷疑我們是不是事先排練過(guò)。 然后我們站起來(lái),相視一笑,從那一天開(kāi)始我才相信這世界上有友誼這東西。所以,以后我的身邊自然就順理成章的多了一位形影不離的好朋友,我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)取,我們可以為了僅僅買(mǎi)到一個(gè)相同的帽子,而跑遍整個(gè)城鎮(zhèn),當(dāng)下雨時(shí)看到對(duì)方忘記帶傘了,都會(huì)上前親切的問(wèn)道:怎么忘帶傘了,要不要一起走!這時(shí)我才明白,自己已經(jīng)不像以前一樣喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往了,因?yàn)橛辛怂某霈F(xiàn),我從此不再孤獨(dú)了,也許這便是友誼的魔力吧! 時(shí)光如指間的流沙一般飛逝,六年呀,不長(zhǎng)不短的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,因?yàn)橛辛四,讓我體會(huì)到了友誼的溫暖;因?yàn)橛辛四悖抛屛也辉趦?nèi)向,因?yàn)橛辛四,我不在孤單?/p>

感受孤獨(dú)作文 篇6

  孤獨(dú)的滋味不好受,誰(shuí)也不想要,它卻偏偏來(lái)找我。因?yàn)楣陋?dú)來(lái)了,所以我丟掉了原來(lái)那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)。

  那天我發(fā)燒,渾身酸痛,暈乎乎的。那天,我沒(méi)去上操。也許從這一刻開(kāi)始,孤獨(dú)慢慢逼近我。出了操場(chǎng)后,她沒(méi)理我,只是用肩碰了我一下,走在前面。那天是20xx年的最后一天,朋友,你可千萬(wàn)別在這一天離開(kāi)我!20xx年要有一個(gè)好的結(jié)尾,20xx年要有一個(gè)好的開(kāi)頭。不是說(shuō)好了嗎?我們要共同堅(jiān)守這份友情……下一節(jié)是體育,我一直提心吊膽,怕她會(huì)拋棄我。果然不出我所料,她跑來(lái),對(duì)我拋下冷冷的兩個(gè)字,又跑開(kāi)了。

  晚上我回家,跟姥姥姥爺打了聲招呼,就趴在床上哭。直到妹妹找我玩。我自然沒(méi)心情理她。我問(wèn)她:“你有沒(méi)有最好的朋友?”“有。”“你失去過(guò)朋友嗎?”“嗯。當(dāng)時(shí)我很寂寞,很難受,不過(guò)我們現(xiàn)在又好了!彼。她要給我講她和她朋友的故事,被我拒絕了,我怕我會(huì)嫉妒,她有那份快樂(lè),而我沒(méi)有。她覺(jué)得這樣能讓我快樂(lè),我知道,這樣會(huì)讓我更感孤獨(dú)。

  放完假回學(xué)校,她依然不理我,我給她寫(xiě)了一封信,不知道我的語(yǔ)氣是否太重。她會(huì)怪我,會(huì)傷心,還是有一點(diǎn)點(diǎn)后悔?或者因?yàn)檫@封信,我們的快樂(lè)會(huì)成為歷史?

  就這樣過(guò)了一個(gè)周,我沒(méi)有主動(dòng)找她,她自然也沒(méi)理我,能對(duì)我冷言冷語(yǔ)幾句,已是萬(wàn)幸。

  就這一個(gè)周,很短,是眼淚沖走了時(shí)間;也很長(zhǎng),是孤獨(dú)拖下了時(shí)間。孤獨(dú)的一個(gè)周,我們的友情陷入僵局,直到一天中午的一場(chǎng)大雪,我們又恢復(fù)了,又快樂(lè)了。

  “朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂……”《朋友》響起,朋友想起,朋友,為了友情,為了那份無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè),堅(jiān)守。

  孤獨(dú),走吧,快樂(lè),來(lái)吧。

感受孤獨(dú)作文 篇7

  孤獨(dú),是我的心魔,是我內(nèi)心最排斥、最討厭的東西?晒陋(dú),從初一開(kāi)始,就在我的心里扎下了根,堅(jiān)不可摧。

  在初一的學(xué)習(xí)過(guò)程中,一向都是那么忙碌,一節(jié)又一節(jié),一天又一天。周?chē)耐瑢W(xué)們都在玩笑著,可是,同在教室里坐著的我,就好像是一個(gè)局外人。不知道被什么,因?yàn)槭裁炊粻砍读诉M(jìn)來(lái),呆在那里,面對(duì)周?chē)囊磺幸磺械拈_(kāi)心的笑聲都不感興趣,可以說(shuō)像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在這里,我就像是一個(gè)毫不起眼、毫無(wú)色彩的裝飾品,好像是“主人”放錯(cuò)了,把我忘在了這里,F(xiàn)在,只是靜靜地在這里等著“主人”把我取走,重新找一個(gè)適合的地方,不要讓我看起來(lái)格格不入。

  初一啊,你為什么那么殘酷!我已經(jīng)為了你而放棄了我的好朋友,放棄了能讓我融入進(jìn)去的地方,放棄了我心中僅剩的、沒(méi)有被孤獨(dú)填滿(mǎn)的那一丁點(diǎn)空地。可是,你為什么還要讓孤獨(dú)溢滿(mǎn)我的全身?初一啊,你能不能給我留個(gè)地方,讓我慢慢地、慢慢地畫(huà)上彩虹?哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也好!初一啊!你放過(guò)我好嗎?不要再緊緊壓著我的心了,好嗎?我真的喘不過(guò)氣了。你真的好重好重!我真的撐不起你。你能不能先回家去,讓我抓緊時(shí)間呼吸一下我那久違了,又感覺(jué)非常熟悉的氣息。

  每次,我在睡夢(mèng)中都會(huì)被驚醒,這是因?yàn)槟。你讓我忙碌地不知所措,讓我孤單地產(chǎn)生了幻覺(jué),讓宇宙中那神秘的黑洞住進(jìn)了我的心里,從我心里吸走了我的朋友,我的快樂(lè),我所擁有的一切一切有一絲絲色彩的東西,只留下了一張張、一本本白色的,上面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻黑色的字體的紙張。幸好,我還能從這些紙張中找到一絲絲從前讓我快樂(lè)的東西,不然,我怕我真的什么都忘記了。

  初一,原來(lái),你釋放的孤獨(dú)是那么的強(qiáng)大。我真的好怕你,真的好怕。我不奢求你走出我的.內(nèi)心,只愿你能呆在原地不動(dòng),不要再吞噬我的內(nèi)心了,好嗎?

感受孤獨(dú)作文 篇8

  走在華燈初上的街邊,肩頭擦過(guò)或溫暖或甜蜜的私語(yǔ),卻又漸行漸遠(yuǎn)了。一切如同鏡花水月般的虛幻渺茫,明明置身于此,又顯的那樣的格格不入。單薄的身影留下一抹堅(jiān)毅和高傲,活在生活的“象牙塔“中,這便是孤獨(dú)者。

  孤獨(dú)不是寂寞、空洞,也不是內(nèi)心的空虛,孤獨(dú)是一種心境。是一個(gè)能夠撥開(kāi)迷霧,看破紅塵的人的內(nèi)心狀態(tài)。孤獨(dú)者可以拋卻一切,沒(méi)有什么可以被羈絆,被牽擾,源于他超與常人的心境。那是一方?jīng)]有陳雜,沒(méi)有污穢的凈土,是異于現(xiàn)實(shí)世界的另一片更空靈動(dòng)人的天地。在這片天地間,孤獨(dú)者就是那兒的王,在中國(guó)文字里解釋?zhuān)率峭跽,?dú)是獨(dú)一無(wú)二,獨(dú)一無(wú)二的王者必需永遠(yuǎn)接受孤獨(dú),他不需要接受任何人的認(rèn)同,更加不需要任何人的憐憫,王者絕對(duì)可以在很平靜的環(huán)境下獨(dú)行。擁有孤獨(dú)的心境的人,便是王。

  紀(jì)伯倫說(shuō):“孤獨(dú)是精神活動(dòng)的密友!焙振憷枵f(shuō):“越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨(dú)!辈浑y看出,偉大的人,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,喜歡沉浸于自己的思想中。他們異于常人的,便是過(guò)早就看到了“人的一生,注定是孤獨(dú)的!闭?yàn)槿绱,他們的思想可以自由的飛揚(yáng),沒(méi)有羈絆,沒(méi)有牽擾,可以在科學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)……在各種領(lǐng)域隨心所欲的探幽尋秘。這種優(yōu)越性,讓他們高人一等。由此我們得出結(jié)論,孤獨(dú)者的思想是自由的。

  在孤獨(dú)者的世界里,總有一種思緒在時(shí)刻飛揚(yáng),就如同午后陽(yáng)光下的紅蜻蜓,悠悠然的飛飛停停,沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的侵?jǐn)_,沒(méi)有陰霾黑暗的籠罩,在這樣理想的一方土地,靈感如泉水噴涌而出,如斑駁的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了心中的每一個(gè)角落。因此我們說(shuō),遇到挫折后內(nèi)心的失落,缺少疼愛(ài)時(shí)內(nèi)心的恐懼,這都稱(chēng)不上是孤獨(dú),這只是內(nèi)心的空虛和寂寞。

  真正的孤獨(dú)者都是思想者,無(wú)論什么情況下,他們的內(nèi)心都是平靜的,都能自得其樂(lè)。

  波瀾萬(wàn)丈的生活激蕩人心,令人心馳神往,但在人生的河流中,更多的則是平靜。你總要學(xué)會(huì)一個(gè)人慢慢地享受人生,總會(huì)有那么一個(gè)時(shí)刻,你是孤獨(dú)無(wú)助的。但不要害怕,因?yàn)檫@本身是人生給你的最高饋贈(zèng)。正如羅曼·羅蘭說(shuō):“世上只有一個(gè)真理,便是忠實(shí)人生,并且愛(ài)它!蹦敲矗(dāng)孤獨(dú)來(lái)臨時(shí),去體味它,享受它,在欣賞完夏花的絢爛之后,不妨沉下心來(lái),品味秋夜的靜美。

  塵世中,無(wú)數(shù)人眷戀轟轟烈烈,以拜金主義為唯一原則,而沒(méi)頭沒(méi)腦地聚集在一起互相排擠,相互廝殺。而生活的智者卻總能以孤獨(dú)之心看孤獨(dú)之事,自始至終保持獨(dú)立的人格,流一江春水細(xì)浪淘洗勞碌之軀,存一顆嫻靜淡泊之心寄寓無(wú)所棲息的靈魂。

  這是孤獨(dú)的凈化,它讓人感動(dòng),讓人真實(shí)又美麗。它是一種心境,氤氳出一種清幽與秀逸,營(yíng)造出一種形勝獨(dú)處的自得和孤高,去獲得心靈的愉悅,獲得理性的沉思與潛藏靈魂深層的思想交流,找到某種攀升的信念,去換取內(nèi)心的寧?kù)o,博大致遠(yuǎn)的菩提梵境。

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