讀《少年向上真善美伴我行》有感(精選15篇)
讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的讀《少年向上真善美伴我行》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《少年向上真善美伴我行》有感1
讀了《少年向上·真善美伴我行》的第十課——做真善美好少年之后,感動(dòng)和佩服之情存于我的心間。
自古以來(lái),人類在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中不斷追求著真善美的境界,既不論是從認(rèn)識(shí)的角度去求真,從行為和道德的角度去向善,還是從審美和藝術(shù)的角度去尚美;也不論在理想的精神境界中,還是在現(xiàn)實(shí)的行為準(zhǔn)則里,人們都力求將三者最完美的統(tǒng)一起來(lái)。中華傳統(tǒng)文化對(duì)真善美的闡述,是根據(jù)中國(guó)人生活實(shí)踐的特點(diǎn)而高度概括出來(lái)的,表現(xiàn)出中華民族崇高的境界與追求。
令我感動(dòng)的是一位名叫卿浩洋的學(xué)生。小宇是一位患有先天性成骨不全的孩子。自從一年級(jí)開學(xué)第一天,他就擔(dān)任起“照顧小宇”的角色,在他們六歲那年,卿浩洋和小宇約定,放學(xué)后一起回家。沒(méi)想到這句“我們一起回家”的約定,卿浩洋足足堅(jiān)持了六年!也許,卿浩洋從未對(duì)小宇說(shuō)過(guò)“我愿做你的雙腿”,但他用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持了六年。
讓我佩服的是一個(gè)十歲的小男孩,他以自己的智慧發(fā)明出了“指環(huán)式輸液針頭固定器”,并且獲得了專利。一個(gè)看似平常的小事情,經(jīng)過(guò)思考和實(shí)驗(yàn),就能產(chǎn)生偉大的發(fā)明。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛!边@句話,銘記在我的心頭。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來(lái)。
作為一名小學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!
讓我把那一份感動(dòng)和佩服撐起我的理想,理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;讓我們從現(xiàn)在起,做一個(gè)有理想的人吧!讓我們對(duì)著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾許下莊嚴(yán)地諾言:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),樹立理想,不懈追求,讓我們的人生在奮斗中閃光!
讀《少年向上真善美伴我行》有感2
讀了《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含義。
什么是求真?求真,就是“求真知,做真人”。我們要做有真才實(shí)學(xué)的人,不可造假。
一個(gè)名叫黃禹錫的韓國(guó)人,一開始被人們稱為“克隆之父”,因?yàn)樗嘤隽嗽S許多多克隆的生物,韓國(guó)人民以他為榮。然而不久后,韓國(guó)調(diào)查委員會(huì)宣布他造假。最終調(diào)查結(jié)果證實(shí)了他只是培育出了一只克隆狗,其余全部造假。于是韓國(guó)政府免去了他一切公職。
這件事告訴我們,每個(gè)人只有做真學(xué)問(wèn),做真實(shí)真誠(chéng)的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。萬(wàn)不可像黃禹錫那樣,對(duì)科學(xué)造假,害人害己。
團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,是心與心之間的橋梁。
17歲的郭秦姐姐家里雖然并不富裕,但她捐物長(zhǎng)達(dá)10年之久,讓我很是感動(dòng)。她創(chuàng)作了100多部童話,收到的稿費(fèi)全部捐給孤兒,自己卻顧不上打扮。她被我們?cè)u(píng)為“中華愛(ài)心慈善青少年第一人”。
現(xiàn)在的熱門話題:“老人跌倒了,扶不扶?”引發(fā)了人們的思考。有一天,一個(gè)名叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔,攙扶起摔倒在地的老人并將其送到醫(yī)院,被網(wǎng)友們?cè)u(píng)為“最美中學(xué)生”。
真、善、美其實(shí)無(wú)處不在。它或許是一個(gè)善意的提醒;它或許是在你失意的時(shí)的安慰;它或許是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美吧!
讀《少年向上真善美伴我行》有感3
我們正處于人生中最寶貴的黃金時(shí)期,那就是我們現(xiàn)在所享受的美麗的青春。我們現(xiàn)在應(yīng)該要學(xué)會(huì)知書達(dá)理,要知道向上,做有道德,有意義的事情,要真善美伴隨著我們成長(zhǎng)!
真顧名思義就是要真實(shí),不可以弄虛作假。我們作為21世紀(jì)的少年,誠(chéng)實(shí)守信是很重要的,如果我們?nèi)伺c人之間連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有 ,那么這個(gè)世界將是多么的恐怖。∪绻B最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有,那我們還談什么友誼呢?所以誠(chéng)實(shí)守信是衡量一個(gè)人最基本的要求了,而且如今的社會(huì)沒(méi)有人喜歡弄虛作假的人,沒(méi)有人會(huì)喜歡騙子,還有,說(shuō)謊的人將無(wú)法立足在這個(gè)社會(huì)上。所以我們要學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都用最真誠(chéng)的自己面對(duì)自己的朋友圈,要記得誠(chéng)實(shí)守信是第一準(zhǔn)則。
善是指善良。善良是十分重要的,我們應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻擁有一顆上善良的心,對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。比如:在公交車給一些需要讓座的讓一下座位;在大街上,扶起摔倒的小朋友等等。這些很簡(jiǎn)單吧,不會(huì)說(shuō)把你弄得有多累,所以善良的表現(xiàn)很有很多很多。有的時(shí)候善良就像一張通行證一樣,而且沒(méi)有人會(huì)拒絕善良,好人始終是有好報(bào)的,我們青少年更應(yīng)該擁有同一顆善良之心,對(duì)需要幫助的人援助之手。做到每天日行一善。
美就是指美好的意思。法國(guó)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。”所以我們應(yīng)該睜大我們的雙眼,讓千大世界的美麗來(lái)洗滌我們的心靈讓我們青少年更深的去了解認(rèn)識(shí)我們的世界,融入世界,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好。
發(fā)生在我們身邊的真善美故事也不少。比如:最美司機(jī)——吳斌。
吳斌是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)公司的員工。在駕駛客車從無(wú)錫反杭州的途中,突然有一塊鐵塊就像一顆不定時(shí)的炸彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)的玻璃,砸向了他的手臂和腹部,面對(duì)肝臟破裂幾肋骨多出骨折,肺腸等傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍疼痛,換擋剎車將車緩緩?fù):,拉上手剎,開啟雙跳燈,以一名駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成了一系列完整的安全停車措施,確保24名旅客安然無(wú)恙,而他自己雖然全力搶救卻因傷勢(shì)過(guò)重而去世,年僅48歲。
他沒(méi)有把最后的時(shí)間留給自己,而是車上的24 位旅客。
舍己為人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為華夏民族的我們應(yīng)該繼承傳揚(yáng)中華美德,莫讓五千年傳統(tǒng)毀于一旦,毀在二十一世紀(jì)的我們手中。吳斌這種事跡就是真善美的表現(xiàn)。
所以讓我們擁抱世界,讓真善美伴我行!
讀《少年向上真善美伴我行》有感4
最近我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,受益匪淺。
輕輕翻開書,我看到了書中許多求真、向善、盡美的故事……
輕輕地合上書,離開書海的世界,我打開窗,看到了不遠(yuǎn)處,一個(gè)老人摔倒了,癱在地上。許多來(lái)來(lái)往往的人都視而不見,淡然遠(yuǎn)去。小雨淅淅瀝瀝地下著,雨花濺濕了老人的褲腳,別說(shuō)沒(méi)有人伸出援手,就連看他一眼的人也極為少有。遠(yuǎn)處集市上商販們賣力的吆喝著,那沒(méi)有一個(gè)蟲孔,嬌艷欲滴,喜人的瓜果、蔬菜外表中該有多少農(nóng)藥的殘留,它們的體內(nèi)該有多少吸收的毒素。那懸掛著的優(yōu)質(zhì)的豬肉,是否是注水肉,加入瘦肉精的肉,還是死豬肉。那五花八門的偽造小吃、零食,那甲醛嚴(yán)重超標(biāo)的顏色奪目,款式新穎的服裝,那白花花的毒大米,那摻雜了各種雜質(zhì)的飲品……眼花繚亂,實(shí)在分不清楚。人們熙熙攘攘,有說(shuō)有笑的挑選、購(gòu)買,殊不知危害已多次降臨。再遠(yuǎn)處的公路上,一起嚴(yán)重的交通事故場(chǎng)面慘烈,肇事者逃逸……
回憶以前:蔬菜,是沒(méi)有農(nóng)藥的;雞肉,是沒(méi)有激素的;奶粉,是沒(méi)有三聚氰氨的。而現(xiàn)在,毒大米、死豬肉、地溝油……司空見慣,人們?yōu)榱怂嚼盟说纳踩诓活。從電視上我還看到有人把羅浮宮的溫泉當(dāng)成洗腳水,為搶座位在飛機(jī)上大打出手,就餐購(gòu)物時(shí)大聲喧華……凡此種種,我不禁要問(wèn):千百年留傳的真善美精神到底去哪兒了?
值得高興的是,現(xiàn)在很多人已經(jīng)意識(shí)到丟失了真善美的品質(zhì)會(huì)給我們的民族帶來(lái)危害,所以正努力弘揚(yáng)著真善美,傳播著正能量?矗"最美司機(jī)"吳斌,面對(duì)從天而降的災(zāi)難,強(qiáng)忍傷痛,用76秒的時(shí)間保全一車乘客的安全,"最美教師"張麗麗,面對(duì)飛奔而來(lái)的汽車,她毅然推開學(xué)生,把危險(xiǎn)留給了自己。"最美媽媽"吳菊萍面對(duì)即將殞逝的小生命,毅然伸出雙手,托舉起幼小的生命……
可喜的是,近些年來(lái),弘揚(yáng)真善美的不只是一個(gè)個(gè)個(gè)人,而是越來(lái)越多的群體。"感動(dòng)中國(guó)人物"總讓我們感懷不已,"孝心少年"總讓我們揪心動(dòng)容,"最美的人與事"總讓我們感激不盡……他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖,他們無(wú)私付出、不求回報(bào),用自己的行動(dòng)感動(dòng)著每一個(gè)有良知的人。更可喜的是越來(lái)越多的人加入了這支弘揚(yáng)真善美的大軍,這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩,必將引領(lǐng)新的時(shí)代潮流。
但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了。作為我們少年,其實(shí)給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……這些看似很小的事,如果我們每天都能堅(jiān)持去做,盡可能多的給別人一些關(guān)懷和幫助,我們的生活會(huì)更快樂(lè)。
弘揚(yáng)真善美,要從自我做起。讓我們以榜樣為引領(lǐng),從身邊的一件件小事做起,立志與真善美為伴,每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!微笑著去面對(duì)生活,用心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,多一些真誠(chéng)、守信,少一些自私自利。另外,還要多宣揚(yáng)真善美,讓越來(lái)越多的人與真善美一路同行。
讀《少年向上真善美伴我行》有感5
讀了少年向上真善美伴我行之后,我才知道真善美的真正含義。真是求真學(xué)會(huì)以真誠(chéng)侍人,做真實(shí)真誠(chéng)的人;善是做善人,團(tuán)結(jié)友善,行善事;美不是外表美麗,而是心靈美,感恩是一種美,學(xué)會(huì)用真誠(chéng)的眼光欣賞別人的美,這更一種美。
這些都是字面意思,其實(shí)真善美不需要你去了解多少,她就在我們的身邊,只要你細(xì)心觀察,用心感受。當(dāng)人們都在討論“老人跌倒該不該扶”時(shí),20xx年9月一名叫管仲培的中學(xué)生,不顧路人勸說(shuō),挽扶起摔倒在地的88歲老人,被網(wǎng)友稱為“最美中學(xué)生”!白蠲琅處煛钡膹堺惱,車禍中挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲滥赣H”吳菊萍,徒手接住從10樓墜落女童,導(dǎo)致左手臂骨折,受傷。那些見義勇為的人們,讓我深受感動(dòng)。他們中有些與受害人素昧平生,但在生死攸關(guān)的時(shí)刻,他們卻義無(wú)反顧地伸出援助之手,保護(hù)了他們,傳遞了正能量。也許,你會(huì)常常聽到人們?cè)谧h論這個(gè)世界怎么了?為什么人與人之間越來(lái)越冷漠?是的,社會(huì)上的確還存在某些丑惡現(xiàn)象,但是我們始終要相信絕大多數(shù)人是有善良的,有正義感的,而且人心是可以感化的。那些見義勇為的人們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美,感染了我們。同樣,我們要向他們學(xué)習(xí),用真善美感染周圍的人,傳播正能量,讓我們的社會(huì)變得更加溫馨、美麗!
作為新時(shí)代的青少年,我們是否切身實(shí)地做到了真善美。在學(xué)樣里,我們是否也會(huì)亂扔垃圾,是否尊師愛(ài)糼,是否講文明……然有很多同學(xué)都是這樣的,學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這里生活幾百位學(xué)生,要是每位同學(xué)都能做到真善美,整個(gè)校園就會(huì)成為一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。也許,你會(huì)問(wèn):“什么是真善美,真善美是給老人讓座位,同學(xué)有困難給他幫助。其實(shí)這些看起來(lái)是很小的事,但被幫助的人會(huì)感受到無(wú)比的溫暖。
真善美就在我們身邊,媽媽的嘮叨,同學(xué)的鼓勵(lì),陌生人的簡(jiǎn)單問(wèn)候……這些熟悉的“小事”你肯定也遇見過(guò),可能你錯(cuò)過(guò)了感受到它的美。真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,從小事做起去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,也讓別人有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的真善美!
讀《少年向上真善美伴我行》有感6
中國(guó)是個(gè)有著五千多年歷史的文明古國(guó)。五千多年的文明孕育了一個(gè)偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的文化,更重要的是擁有真、善、美的品格。
寒假里,我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書。這本書講述了一些普通人和杰出人物擁有良好的行為和品格的故事。例如:南非總統(tǒng)曼德拉,雖然當(dāng)初在死亡營(yíng)時(shí),三個(gè)看守對(duì)他并不友好,但他卻一一寬容了他們。物理學(xué)家史蒂芬;艚穑m然癱瘓,卻依然有著一顆感恩之心……。還有,替亡兄還債的信義兄妹張仁強(qiáng)、張仁秀。承諾是金,替戰(zhàn)友守墓的戰(zhàn)士陳俊貴等等。他們無(wú)論是普通人,還是杰出人物,共同的特點(diǎn)都是擁有真、善、美的優(yōu)秀品格,都值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
作為中華民族的一分子,我們每個(gè)人都要繼承和發(fā)揚(yáng)真、善、美的品格,我們小學(xué)生也不例外。我們只有做一個(gè)擁有真、善、美品格的公民,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能為創(chuàng)建文明城市、建設(shè)偉大國(guó)家增光添彩。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們行動(dòng)起來(lái),追求真、善、美的人生,為祖國(guó)奉獻(xiàn)和奮斗!少年向上!
讀《少年向上真善美伴我行》有感7
這本書向我們介紹了科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美的道理和事例。
求真就是求“真知,做真人!薄罢嬷本褪钦胬,真才實(shí)學(xué)!罢嫒恕本褪瞧沸卸苏嬲\(chéng)可靠的人,有真才實(shí)學(xué)的人。生活中我們要多讀書來(lái)求真知,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚也。不要相信算命大師,風(fēng)水先生,神醫(yī)等,許多人打著大師的幌子在社會(huì)上蒙騙群眾,騙錢,危害社會(huì)。要具備基本的科學(xué)素養(yǎng),識(shí)破像張悟本用綠豆能包治百病的大騙子。美國(guó)蘋果聯(lián)合公司創(chuàng)始人喬布斯就說(shuō)過(guò):我們的時(shí)間是有限的,所以請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間去過(guò)你不想要的生活,不要被教條所迷惑。是啊,人的生命是有限的,我們?cè)谟邢薜纳,花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢來(lái)求迷信,不如多讀書,有一個(gè)創(chuàng)新的思維,追求真理,相信科學(xué),尊重科學(xué),做一個(gè)“真人!”
人文教育向善。人的素質(zhì)只能靠人文教育來(lái)培養(yǎng),而經(jīng)典閱讀,應(yīng)該是人文教育必不可少的一環(huán),經(jīng)典是人類精神財(cái)富的一個(gè)寶庫(kù)。我們每個(gè)人都應(yīng)多讀經(jīng)典,享用這筆寶貴的財(cái)富。善良是永遠(yuǎn)的美德,小小的善舉讓社會(huì)更美好,更溫暖,更和諧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要和伸出援手。在家里應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩,感恩父母,認(rèn)真做好每件事,誠(chéng)心誠(chéng)意善待每個(gè)人。
尚美,熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)感恩......。熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的美好,感到人間其樂(lè)無(wú)窮,感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。生活是美好的,靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽大自然的樂(lè)音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥的叫聲無(wú)比清脆,風(fēng)吹楊柳飄舞的聲音也是一種美妙的樂(lè)音。只要你細(xì)細(xì)體會(huì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無(wú)限的美。學(xué)會(huì)感恩,也是一種美德,是一種向善的行為,因?yàn)楦卸,才有社?huì)的和諧快樂(lè),才有彼此的仁善友愛(ài)。每個(gè)人不可能孤立存在,我們的成長(zhǎng),成功都來(lái)自于種種力量的作用影響。我們要學(xué)會(huì)寬容,承受和付出,懂得回報(bào),用心去感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,這樣我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩!
在我的生活里也有“真善美”,一次,我和表哥乘坐19路公交車,表哥看見一個(gè)抱著小孩的阿姨上車,立馬讓座,過(guò)了一會(huì),上來(lái)一位老奶奶,我立馬效仿哥哥,給奶奶讓座,雖然車子人多,站得很辛苦,可我心里還是美滋滋的。在這個(gè)寒假里,雖然奶奶摔倒骨折了,我家仍然是個(gè)幸福年,媽媽盡心服侍奶奶,每天變著花樣燒給奶奶吃,半夜起來(lái)好幾次,我被深深地感動(dòng)了。我攬下了給奶奶刷牙,洗臉,喂藥的工作,每天早上起來(lái)就沖向奶奶的房間,奶奶在我們的照顧下,臉色漸漸紅潤(rùn),恢復(fù)得很快,我們家充滿歡聲笑語(yǔ)。
生活尚美,人文向上,科學(xué)求真,讓我們從自身做起,做到真正的“真、善、美!
讀《少年向上真善美伴我行》有感8
飽經(jīng)滄桑的中國(guó)沿著改革開放的道路一路走來(lái),取得了豐碩的成果,人民生活水平日益提高,許多人都已經(jīng)過(guò)上了富足的小康生活,人們歡欣鼓舞地享受著生活的樂(lè)趣,到處是一片欣欣向榮的景象。在這個(gè)星期,我讀了《少年向上,真善美伴我行》,意味深長(zhǎng)。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷:在景點(diǎn)游玩時(shí),想拍張照片留作紀(jì)念,卻被密密麻麻地的涂鴉敗壞了照相的雅興。同學(xué)們,難道刻了名字就能流芳百世?不,那樣只會(huì)讓你和你那墮落的靈魂遺臭萬(wàn)年,那墻體上的字眼只會(huì)成為你被世人所唾棄的理由。
真、善、美說(shuō)的就是科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。在求真這一方面,陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!币馑季褪钦f(shuō):教育做根本的目的是讓人成為一個(gè)真正的人,而不是別的東西,當(dāng)一個(gè)人通過(guò)教育盡管只是淵博,但是連一個(gè)最基本的人的品質(zhì)都缺乏,那么他的整個(gè)教育都是失敗的;我們每天去學(xué)習(xí)很多的知識(shí),但只有我們學(xué)會(huì)了做人,才能真正的掌握其他知識(shí),才能使知識(shí)對(duì)社會(huì)有所用。這句話的本質(zhì)是要求我們?nèi)プ鲆粋(gè)真正真正的人,這是教育的目的,也是我們做其他一切的基礎(chǔ);在向善這一方面,劉備曾與兒子劉禪說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思就是說(shuō):不要因?yàn)楹檬滦《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ。做個(gè)好人必須要注意從小事做起,時(shí)刻警惕那些不好的事;在尚美這一方面,宗白華曾說(shuō)過(guò):“一切美的光是來(lái)自心靈的源泉;沒(méi)有心靈的映射,是無(wú)所謂美的!币馑季褪钦f(shuō):外表美并不能代表一切,內(nèi)心美才是最重要的,就像丑小鴨總有一天可以變成白天鵝。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們眾里尋你,只為一呼百應(yīng)!讓我們用堅(jiān)實(shí)的肩膀執(zhí)著地扛起真善美的旗幟,堅(jiān)定地弘揚(yáng)真、善、美的道德理念!我相信,我們的行動(dòng)一定能一呼百應(yīng)!我們的國(guó)家一定會(huì)因真、善、美的傳播而寧?kù)o美麗,溫馨和諧!
讀《少年向上真善美伴我行》有感9
老師說(shuō),讀書能豐富人的知識(shí),陶冶人的情操,培養(yǎng)人的`品質(zhì),鍛煉人的意志,讀《少年向上.真善美伴我行》有感。
最近,我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書,感覺(jué)受益匪淺。這本書向我們介紹了科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美等方面的內(nèi)容,使我懂得了一個(gè)人的人生就是要追求真、善、美,就是要天天向上,有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生才是最有意義的人生。
書中最讓我感動(dòng)的是第八課:學(xué)會(huì)感恩。其中我最敬佩的人是霍金;艚鹗且幻竺ΧΦ目茖W(xué)家,但他在21歲時(shí)卻不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓,不能說(shuō)話和寫字。五十多年來(lái),他以輪椅為伴,卻破譯了許多宇宙的奧秘,成為當(dāng)之無(wú)愧的“宇宙之王”。當(dāng)有人問(wèn)霍金:“您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”時(shí),霍金面帶微笑,艱難地打出了一個(gè)個(gè)文字:
我的手指還能夠活動(dòng),
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想,
有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;
最重要的是,我還有一顆感恩的心…………
這段話太令我感動(dòng)、震驚!是啊,面對(duì)苦難的命運(yùn)這,霍金不是怨恨自己失去了什么,而是以積極的心態(tài)想到自己擁有什么,滿懷希望面對(duì)未來(lái),憑借非凡的毅力和一顆感恩的心挑戰(zhàn)命運(yùn),成為科學(xué)巨人,讀后感《讀《少年向上.真善美伴我行》有感》。他的精神多么偉大!比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的少年兒童是多么幸福!所以我們要感恩生命,感恩生活,我們有著無(wú)可告量的優(yōu)勢(shì)。從現(xiàn)在開始,只要我們能打破常規(guī),向自己的極限挑戰(zhàn),遇到困難多想想科學(xué)家霍金,我們就可以成功相伴,我們的生活將更有意義。
讀《少年向上真善美伴我行》有感10
我讀過(guò)許許多多的書,每本書里都有很多英雄人物,我很佩服他們。其中,我最喜歡的是《少年向上,真善美伴我行》這本書里的徐佳浩。他雖然不是大英雄,但他關(guān)心父親,勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難,值得我學(xué)習(xí)。
通過(guò)讀《愛(ài)還在,家就在》一文,我知道徐佳浩是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)心、孝順父親的男孩。由于徐佳浩的爸爸得了脈管炎,失去雙腿與右手,他的妻子因而離他而去。但徐佳浩并沒(méi)有跟著他媽媽拋棄他爸爸,而是選擇堅(jiān)守在爸爸身邊,用心地照顧他,鼓勵(lì)他,對(duì)他不離不棄,讓他堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
相比之下,我比徐佳浩差多了。別說(shuō)關(guān)心、照顧爸爸了,我還任性地要爸爸帶病陪我玩呢。記得有一次。爸爸感冒了,他剛要躺下,我就跑進(jìn)來(lái)吵著讓他陪我去玩。爸爸迫于無(wú)奈,只好勞累地陪著我去玩,玩了半天,回到家里。爸爸渾身發(fā)燙,我驚慌地叫來(lái)媽媽,媽媽照顧著爸爸,我連忙跑去倒了一杯水給爸爸,和媽媽一起照看著爸爸。我害怕極了,我怕爸爸會(huì)一直高燒不退。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,三天之后,爸爸退燒了,爸爸又開始細(xì)心地照顧我了。我照顧爸爸是“亡羊補(bǔ)牢”的。而徐佳浩是不用爸爸的提醒、自動(dòng)扛起這個(gè)家和負(fù)擔(dān)起照顧爸爸的重任。相比之下,我實(shí)在是慚愧了。
讀了《少年向上,真善美伴我行》之后,我感受到了愛(ài)的力量。是愛(ài)讓他的爸爸有了活下去的希望。我要像徐佳浩一樣關(guān)心、孝順父母,勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難,做個(gè)有責(zé)任的少年,讓真善美在我的人生的道路上綻放。
讀《少年向上真善美伴我行》有感11
讀了《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含義。
科學(xué)教人求真。什么是求真?求真,就是"求真知識(shí),做真人".我們要做誠(chéng)實(shí)可靠,品質(zhì)端正的人。就是有真才實(shí)學(xué)的人。
一個(gè)賣饅頭的張?jiān)谀飶膩?lái)不守?cái)偅恍璋褦傋右环,再放一個(gè)公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她給人們實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)。
人文教人向善,團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,是心與心之間的橋梁。
17歲的郭秦家里并不富裕,但她捐物長(zhǎng)達(dá)10年之久她創(chuàng)作了100多部 童話,收到的稿費(fèi)全部捐給孤兒,一共是12萬(wàn)多。自已卻顧不上打扮,讓我很感動(dòng)。她被我們稱為"中華愛(ài)心慈善第一人".
現(xiàn)在人們的熱門話題:"老人跌倒了,該不該扶?"引起了眾人的思考。有一天,一個(gè)叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔,扶起摔在地上的老人并將其送到醫(yī)院,被網(wǎng)友稱這"最美中學(xué)生".
一個(gè)叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個(gè)殘疾學(xué)生上學(xué),放學(xué),和他一起玩耍長(zhǎng)達(dá)6年。為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)彩和勃勃的生機(jī)。
一名叫柳傳的董事局主席很講信譽(yù),很少遲到。有一次,他因電梯故障而遲到了7分鐘。便自罰了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那種講信譽(yù)的精神。
我也深刻地明白了真善美中的"真"是指要真誠(chéng)待人,做真實(shí)自己,不吹 ,不浮夸。用真心對(duì)待你身邊的人。
" 善"指的是善良。三字經(jīng)"人之初,性本善,習(xí)相近"性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào) 、名利,善良是做人不可缺少的美德。
"美"指的是外在條件的美,不是外表的華麗美艷。而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)豂望 求善,美的欲望 追求美,即人間理想。同學(xué)們真善美是需要我們?nèi)プ?求、去執(zhí)行的。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
讀《少年向上真善美伴我行》有感12
電視屏幕中,一只已成年的烏鴉正銜著可口的食物,撲棱著翅膀向結(jié)在樹杈上的鳥巢飛來(lái)。它停歇在樹枝上,一口一口地將食物喂給了鳥巢里已年邁的烏鴉。
課外讀本里,一個(gè)被大家稱為“奔跑女孩”的15歲文明少年路玉婷正行色匆匆。她奔跑,不是為了尋找樂(lè)趣,而是要爭(zhēng)分奪秒地跑回家,好照顧身患重病的媽媽和年近古稀的奶奶。
看著屏幕中的一個(gè)個(gè)畫面,讀著書本中的一行行文字,我的內(nèi)心掀起了巨大的波濤。都說(shuō)“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,以前我對(duì)這句話總似懂非懂,但是今天,我卻被烏鴉的感恩之舉深深感動(dòng),被玉婷姐姐的勇于擔(dān)當(dāng)深深折服。我也要做一個(gè)懂得感恩,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h?墒,怎么擔(dān)當(dāng)呢?
我的媽媽是個(gè)教師,可能是長(zhǎng)時(shí)間辦公改作的緣故,每天晚修回到家,她總習(xí)慣性一進(jìn)門就歪在沙發(fā)上:“哎呀,上了一天的班,累得腰也酸了,背也疼了!”真想給媽媽驅(qū)走疲勞呀!怎么做呢?我看見媽媽握著拳頭在捶自己的背,于是靈機(jī)一動(dòng):不如就幫媽媽捶捶背吧。我跑到媽媽背后,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我?guī)湍愦反繁嘲桑∧闵习嗵量嗔!”媽媽高興地答應(yīng)了。我捏起拳頭,在媽媽背上輕輕地捶起來(lái)“噠噠噠,噠噠噠……”?墒,這點(diǎn)力度對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),實(shí)在太輕了,壓根緩解不了她的酸疼呢。于是,我便使出了九牛二虎之力,在媽媽背上重重地捶了幾下,疼得媽媽啊啊大叫!我立馬減輕了些力度,不輕不重地在媽媽背上捶著。偶爾我還學(xué)著電視里的按摩動(dòng)作,給媽媽的肩膀處推拿,高興得媽媽連連贊譽(yù):“力度適中,不錯(cuò)!不錯(cuò)!”看著媽媽臉上綻開的笑容,我心里覺(jué)得很快活。
“竣迪,這是什么字啊?”阿婆正左手拿著一個(gè)塑料袋,右手指著袋上的幾個(gè)大字向我“討教”來(lái)了。我的阿婆是個(gè)十足的文盲,斗大的字識(shí)不了幾個(gè),至于普通話呢,壓根聽不懂。聽阿婆說(shuō)是因?yàn)橐郧凹依锔F,供不起她念書,于是便這樣了。文盲阿婆的痛苦在于看電視只看得懂“阿福講白搭”,其他的電視劇呢,阿婆純粹憑劇情在瞎猜。偶爾猜對(duì)了,偶爾也猜不對(duì)。這倒也沒(méi)什么,苦就苦在阿婆認(rèn)不得字,所以每次出趟遠(yuǎn)門她就怕自己走丟,總之是各種不便。我該如何幫幫阿婆呢?掃盲!此計(jì)劃一定,每天晚上只要我的作業(yè)一做完,我便會(huì)隨意指著家中的包裝袋,零食袋,或者是我的語(yǔ)文書,教我的阿婆認(rèn)字!罢妗,“真”;“德”,“德”;“善良”,“善良”……看著阿婆認(rèn)真跟讀的樣子,我心里覺(jué)得很感動(dòng)。
我一天天長(zhǎng)大,一天天懂得。我開始懂得接受是一種快樂(lè),給予更是一種幸福。我愿意學(xué)羊羔跪乳,學(xué)烏鴉反哺。做一個(gè)反哺少年,從點(diǎn)滴開始!
讀《少年向上真善美伴我行》有感13
科技,讓我在求真的過(guò)程中學(xué)會(huì)了創(chuàng)新;傳統(tǒng)文化,讓我感受到中華民族的獨(dú)特,看到了中華文化的精髓;生活,讓我看到大自然的美好,傾聽大自然的聲音;書籍,讓我在浩瀚的海洋里邀游,讓我在廣闊的天空中翱翔。每一個(gè)人學(xué)會(huì)去熱愛(ài)生活,以樂(lè)觀的態(tài)度,讓我們沐浴著陽(yáng)光雨露,朝著朝霞走去。
讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,我最喜歡的一章是《熱愛(ài)生活》。“中國(guó)雜交水稻之父”袁隆平熱愛(ài)簡(jiǎn)樸的生活,他最大的愿望是讓所有人吃到營(yíng)養(yǎng)健康的糧食。他自已卻僅僅只有幾件普通的衣服,吃得也很簡(jiǎn)單。他只是默默地工作,做自已喜歡做的事。袁隆平以樸實(shí)簡(jiǎn)單的作風(fēng)體現(xiàn)了他對(duì)熱愛(ài)生活的追求。另外,書中介紹了一位非?少F的殘疾女孩李月,她以樂(lè)觀戰(zhàn)勝了病魔,完成了她的夢(mèng)想的事跡。李月曾在汶川地震中失去了左腿,可她為了自已的夢(mèng)想,樂(lè)觀勇敢、積極地面對(duì)生活。經(jīng)過(guò)自已的努力,她終于站在殘奧會(huì),完善的完成了她的表演比賽!一個(gè)美好的夢(mèng)想沒(méi)有因失去腿而打碎,李月是我們生活的好榜樣。
最近,《我是歌手》十分火爆。其中我就被盲人歌手蕭煌奇感動(dòng)了。雖然他在十五歲的時(shí)候眼睛就失明了,但是他以樂(lè)觀、勇敢的心去面對(duì)生活。他創(chuàng)作了《你是我的眼》,在他深情演唱時(shí),我被他深情款款的歌聲打動(dòng)了。他用自已的靈魂去演繹,用心靈去傾聽。他的歌聲就像一雙明亮的眼睛,純潔而透徹。他用歌聲驅(qū)趕了黑暗,用勇氣與力量迎來(lái)了光明,用自已的樂(lè)觀方式去熱愛(ài)生活。
生活中,我們也要樂(lè)觀的去面對(duì)生活。在面對(duì)挫折時(shí),找到戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要像居里夫人那樣,只求默默地工作,不求回報(bào);我們要像林肯那樣,在無(wú)數(shù)次失敗后,還是樂(lè)觀地去面對(duì)生活;我們要像貝多芬那樣,即使什么也聽不到,但可以用心靈去感受生活。羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)么美的眼睛。”其實(shí),我們并不要怨天尤人,只要我們樂(lè)觀積極、熱愛(ài)生活、腳踏實(shí)地,就不怕看不到最美的夕陽(yáng),就不愁看不到最美的風(fēng)景!
讀《少年向上真善美伴我行》有感14
在寒假里,我看了《少年向上 真善美伴我行》這本書,看完這本書,我深有感觸,這本書的重點(diǎn)是:“真善美”。所以書中有“科學(xué)教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人向美”這三大主要部分。
“科學(xué)教人求真”中講了“求真”、“科學(xué)素養(yǎng)”、“創(chuàng)新精神”三個(gè)小部分,都是講科學(xué)中來(lái)不得半點(diǎn)虛假,如果你在學(xué)習(xí)中做了假,到了最后總會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。故事中鄧小平和周恩來(lái)兩個(gè)人到法國(guó)留學(xué)如此艱苦,卻為了自己的祖國(guó)挺了下來(lái),最后成為了偉人。正是他們這種求真的精神,才成為了世界有名的人物。同時(shí),也要有科學(xué)素養(yǎng),就像陳伯吹說(shuō)的:“做人就是要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,有用的人,有價(jià)值的人才行。有了科學(xué)素養(yǎng),也要有創(chuàng)新精神,就像李四光一樣敢于挑戰(zhàn)和探索!睍线展示了許多高科技,讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)。
“人文教人向善”讓我學(xué)到了王亞楠的熱愛(ài)讀書,陳俊貴的誠(chéng)實(shí)守信的精神等等。
“生活教人向美”讓我學(xué)到了要團(tuán)結(jié)、要友愛(ài)、要寬容別人、要熱愛(ài)生活才行。
《少年向上 真善美伴我行》這本書令我感觸深刻,書上這些名人應(yīng)該成為我的榜樣,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有真善美精神的少年。
讀《少年向上真善美伴我行》有感15
寒假中的一天,我讀完了《少年向上 真善美伴我行》這本書。
令我有感而發(fā)的是第8課——學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩,是一種美德,是一種向善的行為;學(xué)會(huì)感恩,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。因?yàn)楦卸鞑庞猩鐣?huì)的和諧快樂(lè),因?yàn)楦卸鞑庞斜舜说娜噬朴褠?ài)。不管是物理學(xué)家科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者史蒂芬霍金,還是首次拿下冬奧會(huì)短道速滑女子1500米的周洋,他們都是靠感恩的心聞名中外的!
人人都應(yīng)該懷著感恩的心,感恩那些曾經(jīng)或正在幫助過(guò)我們的人:父母、老師、朋友,也許還有一些陌生人。
在我心中最要感謝的是我的媽媽,是她,給了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界;是她,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓我快樂(lè)健康地成長(zhǎng);是她,在我遇到挫折時(shí),給我安慰,讓我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。
記得有一年春節(jié)我生病了,媽媽急得連夜帶我從老家回到鎮(zhèn)江看病,寸步不離地照顧著我。只是一場(chǎng)感冒,讓媽媽如此地放心不下,從此我懂得了身體不光是自己的,也是父母的!
記得有一次我語(yǔ)文考得不好,心里非常難受,放學(xué)回家后悶悶不樂(lè),媽媽看出來(lái)了,問(wèn)我情況后,開導(dǎo)我,記得媽媽說(shuō)一次考試失敗不代表什么,只要總結(jié)考試失利的原因,下次一定能取得好成績(jī)。正因?yàn)橛辛藡寢尩陌参,讓我從失敗的陰影中走了出?lái)。
啊!媽媽,我愛(ài)您!您總是在關(guān)心著我,愛(ài)護(hù)著我。有時(shí)我不開心還把您當(dāng)作出氣筒,您沒(méi)有一句抱怨,沒(méi)有批評(píng),反而來(lái)開導(dǎo)我。謝謝您,媽媽!
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