【推薦】感受科技的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感受科技的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受科技的作文 篇1
這周五,學(xué)校組織春游去了中國(guó)科技館。我們?nèi)喾殖闪怂娜艘唤M的小組去參觀(guān)科技館,參觀(guān)項(xiàng)目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之絢”。
我們小組首先參觀(guān)了“生命之密”和“健康之路”。參觀(guān)過(guò)程中,我們先參觀(guān)了關(guān)于心臟的展出。知道了心臟分成左心房和右心房等部分,怎么把血液輸送到身體各個(gè)部位。我們還了解了關(guān)于食物的一些知識(shí),比如哪些食物含有多少蛋白質(zhì)和其他成分。我們還利用道具感受到了肺呼吸時(shí)的狀態(tài)。
接下來(lái)我們參觀(guān)了“光影之絢”這個(gè)主題,這個(gè)展廳里的有許多設(shè)施。比如說(shuō)空中自行車(chē)和光學(xué)迷宮等項(xiàng)目。不過(guò)我們想找關(guān)于光的反射相關(guān)的知識(shí)時(shí),幾乎把整個(gè)“光影之絢”的展廳都轉(zhuǎn)了個(gè)遍也沒(méi)找到,而只看到了一些“光是什么”的介紹。
我們最后參觀(guān)了一個(gè)關(guān)于機(jī)械的展廳,參觀(guān)完所有展廳,我們班許多小組的組員都在科技館賣(mài)了一些紀(jì)念品。
雖然沒(méi)有找到光的反射的項(xiàng)目讓我們有點(diǎn)遺憾,但是這次游覽科技館還是帶給我們?cè)S多歡樂(lè)。
感受科技的作文 篇2
“丁元杰同學(xué),我校邀請(qǐng)你于20xx年7月11日(周三),在上海國(guó)家會(huì)展中心,參加我校舉辦的‘大學(xué)課程走進(jìn)課堂’活動(dòng);顒(dòng)中,我們將體驗(yàn)幾所名校的科技課程,感受科技的魅力。期待你的到來(lái)!
宋慶齡學(xué)校一封邀請(qǐng)函悄然而至,我懷著期待的心情,與同學(xué)相伴來(lái)到徐涇。
步入國(guó)家會(huì)展中心,我被這里的宏偉壯觀(guān)驚得合不攏嘴。這次的活動(dòng)共有6個(gè)項(xiàng)目,都非常有趣。我認(rèn)真思索一番,決定選擇3D打印——我從未接觸過(guò)的“黑科技”。
在志愿者哥哥的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一個(gè)寬敞明亮的大教室。教室四周是24臺(tái)嶄新的電腦,正中間,當(dāng)然就是“大boss”3D打印機(jī)了。楊哥哥先為我們介紹了3D打。骸3D打印即快速成型技術(shù)的一種,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)!
接著,楊哥哥指引我們打開(kāi)3D建模軟件,布下了任務(wù):“設(shè)計(jì)一座塔”。他簡(jiǎn)單介紹了一下流程,就把時(shí)間交給了我們。同學(xué)們各有各的創(chuàng)意,你瞧,有用圓圈做塔基,準(zhǔn)備造一個(gè)美食塔的;有用三角塊為主體搭建的;也有混合了幾種形狀搭建。可謂“八仙過(guò)海,各顯神通”!
同學(xué)們大多都是用“甜甜圈”壘成高塔。我想讓自己設(shè)計(jì)的塔與眾不同一些,突然靈機(jī)一動(dòng):“就設(shè)計(jì)一座金字塔吧!”這座金字塔由方塊壘成,可我在設(shè)計(jì)時(shí)卻遇到了麻煩:形式太單一。我就用兩塊方塊作為塔基,一塊一塊逐漸壘成三角形。我還在塔尖放上一顆圓球,又把整座塔刷成金色,光澤非常迷人。
我還抽空做了一只小章魚(yú)。我先從建模來(lái)找出圓,然后把它放大,再讓它立在空中。它那水靈靈的大眼睛,是藍(lán)色的;一個(gè)紅紅的嘴,像兩條香噴噴的香腸;還有它的腳,我用小半圓,經(jīng)過(guò)翻轉(zhuǎn),調(diào)整,就成了一只活潑可愛(ài)的小章魚(yú)。
最后,就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——打印。盡管有三臺(tái)打印機(jī)同時(shí)開(kāi)動(dòng),也抵擋不住我們的期待。終于輪到我了!看著打印機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)吐出銀絲,金字塔也漸漸現(xiàn)出雛形。打印機(jī)“嗡嗡”地響著,我的心情很是激動(dòng),自己的第一個(gè)作品就要成功。當(dāng)我用鐵鏟將作品取下時(shí),手都是顫抖的。拿著自己熱乎乎的作品,心都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了。成品比自己的設(shè)計(jì)還要光彩耀人!
這次活動(dòng),讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)作的滋味。只有在設(shè)計(jì)的時(shí)候仔細(xì)一點(diǎn),打印出來(lái)的作品才會(huì)完美一些。一分耕耘一分收獲,科技助力我們成長(zhǎng),我們也要?jiǎng)?chuàng)造更優(yōu)秀的科技!
感受科技的作文 篇3
從前,“樓上樓下,電燈電話(huà)”都被那時(shí)的`人們視為神話(huà),覺(jué)得那是遙不可及的事物?墒侨缃,“電燈電話(huà)”卻成了家家戶(hù)戶(hù)必不可少的東西。這些,就是科技為我們的生活所帶來(lái)的便益;沒(méi)有科學(xué),就不會(huì)有“電燈電話(huà)”,更別提電視電腦了。
可是科學(xué)是什么呢?我們?cè)鯓永每茖W(xué)來(lái)改善自己的生活呢?我?guī)е蓡?wèn),來(lái)到了科學(xué)圣地——科技館。
進(jìn)入科技館,我首先走到了一個(gè)展臺(tái)前——表面是用玻璃圍起來(lái)的柱子,里面是渾黃色的,形狀就像一個(gè)龍卷風(fēng),我看了看上面:納米磁性液體簡(jiǎn)稱(chēng)納米磁流體,它是由單分子層表面活性劑包覆的,直徑小于10納米的單疇磁性顆粒高度彌散于某種載液中而形成的穩(wěn)定“固液”兩相膠體溶液?赐旰,我心中大為驚訝:原來(lái)就這么一個(gè)納米磁性液里面就這么復(fù)雜啊!
除了這個(gè),我還參觀(guān)了模擬賽車(chē)的游戲、自行車(chē)小球、可以左右平行運(yùn)動(dòng)的裝置……
還記得前幾個(gè)星期,我們學(xué)校就開(kāi)展了科技進(jìn)校園的活動(dòng),我剛下樓,進(jìn)入眼簾的就是一個(gè)花花綠綠、就像一個(gè)大炮似的桶,里面還有一層膜,科技人員請(qǐng)了幾位同學(xué)到上面打這層膜,我就看見(jiàn)了像面粉似的白色的東西,那位同學(xué)還說(shuō)里面有點(diǎn)熱,我又斜著身子看了看,里面什么也沒(méi)有啊?這不,科技人員就給我們講了講:這位同學(xué)打了一下,那么它就受了外界的發(fā)力,運(yùn)用了熱脹冷縮的原理,導(dǎo)致里面熱了起來(lái)。
除了科技人員給我們講的,我們還排隊(duì)去看了幾個(gè)展臺(tái),其中我印象最深刻——表面是一個(gè)玻璃,它的齒輪是彩色的,中央位置的一塊齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)另一個(gè)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)小齒輪帶動(dòng)前面的一個(gè)橢圓轉(zhuǎn)動(dòng);由于橢圓上下左右不規(guī)則,帶動(dòng)上面緊貼橢圓的一個(gè)長(zhǎng)方體作上下垂直運(yùn)動(dòng)。
我想啊:只是運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的幾何體以及齒輪,就可以組裝成這么多復(fù)雜的裝置,又能運(yùn)用到生活中來(lái)——可見(jiàn)科技的力量有多么強(qiáng)大了吧。但是這偉大的科學(xué)都是前輩們用盡了一生的智慧和無(wú)數(shù)的汗水才一點(diǎn)一點(diǎn)拼成的,就像哥白尼前輩一樣。
科技館讓更多的人交接了科學(xué)知識(shí),提高了公民的科學(xué)素養(yǎng)。重視了觀(guān)察實(shí)驗(yàn),更重視了問(wèn)題的思考。思辨了科學(xué)行為、科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度的內(nèi)涵。
現(xiàn)在我終于明白了:科學(xué)技術(shù)就是用不斷積累的知識(shí)和堅(jiān)持不懈的精神構(gòu)成的。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)現(xiàn)中失敗是家常便飯——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐與迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!弊鳛21世紀(jì)的少年,我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長(zhǎng)的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為中國(guó)的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。
因此,只要我么有一雙善于觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆不怕困難的恒心,就能將所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)在生活中運(yùn)用自如,就能讓我們的生活更美好!
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