《變形記》讀后感集合15篇
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《變形記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《變形記》讀后感1
卡夫卡和格里高爾后者是《變形記》一文中蛻變?yōu)橐痪扌图讱はx(chóng)的主人公,旅行推銷(xiāo)員。而前者則是這只巨型甲蟲(chóng)的一手制造者,現(xiàn)代派文學(xué)作家,〈變形記〉的作者。
細(xì)讀《變形記》,竟發(fā)現(xiàn)以上兩位人物頗有相似之處。
同樣的無(wú)歸屬感。
這一點(diǎn)在卡夫卡身上表現(xiàn)得尤為明顯。記傳中提到,他是猶太人,出生在布拉格,講德語(yǔ),臣服于奧匈帝國(guó),集猶太,斯拉夫,德意志民族的成分混雜于一身。如此復(fù)雜的身世,無(wú)疑使這位文壇巨匠陷入了重重的歸屬選擇中?墒鞘聦(shí)并沒(méi)有更多的回旋余地——他最終成為孤獨(dú)流浪的游客。在一封信中,他這樣寫(xiě)道:“可是我沒(méi)有祖國(guó),因此什么也不能拋棄,而是想著如何去尋找或創(chuàng)造一個(gè)祖國(guó)!
同樣的情形發(fā)生在格里高爾身上。他的身體發(fā)生了突變,失去了說(shuō)話(huà)能力,也同時(shí)使他被排除在人類(lèi)之外。因此,“他扭了扭腦袋,痛苦而憤懣地把頭挨在地板上磨蹭著”,他沒(méi)有勇氣提高嗓門(mén)讓妹妹聽(tīng)到他的聲音。
同樣的陌生感?ǚ蚩ㄔ谒娜沼浿袑(xiě)道:“現(xiàn)在我在自己家里,在那些最親近的,最充滿(mǎn)愛(ài)撫的人們中間,比應(yīng)該陌生人還要陌生!
陌生,就是當(dāng)看到一盆水時(shí),天真無(wú)邪地認(rèn)為是一盆液態(tài)玻璃。
同樣但卻又相反的情形發(fā)生在格里高爾身上。同樣,是因?yàn)樗麄z都與陌生有著瓜葛,只是卡夫卡對(duì)別人陌生,而格里高爾則陌生于別人——這是相反之處。
他(格里高爾)到處碰壁,先是嚇著了秘書(shū)主任,然后又遭到父親的攻擊,最后,連一向關(guān)心他的妹妹竟也開(kāi)始表現(xiàn)得不友好。莫大的陌生感讓他的心理遭受了空前巨大的打擊。心理的創(chuàng)傷成為格里高爾最終死亡的重要因素。
同樣的孤獨(dú)感。
“實(shí)際上,孤獨(dú)是我唯一的目的,是對(duì)我極大的誘惑!薄ǚ蚩ㄕZ(yǔ)。
“因?yàn)榧胰撕鲆曌约憾e了一肚子火!薄窭锔郀。
很顯然,卡夫卡在作品中自然而然地流露出了自己的情緒,文如其人,莫不如是。
《變形記》讀后感2
讀《變形記》,很大程度是受到課文中節(jié)選那一節(jié)影響,沒(méi)想到居然有這樣的作品,雖然以前也聽(tīng)過(guò),卡夫卡的大名更是如雷貫耳,但真正讀了他的作品,感受深刻了許多許多。
閱讀《變形記》的過(guò)程,壓抑得厲害,就像巨石壓在身上一樣。那種生活的拘束,那種情感的壓抑,那種人性的扭曲,困住了我,動(dòng)彈不得,感覺(jué)到我就是哥里高爾,我變成了甲蟲(chóng)。
作品中的主人公夢(mèng)醒之后,發(fā)現(xiàn)自己成了大甲蟲(chóng),全家驚恐,絕望至極。在我看來(lái),沒(méi)有比這更絕望的事情了,不過(guò),還沒(méi)有結(jié)束呢?孤獨(dú)接踵而至。怎么辦呢,面對(duì)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí),一家人終于接受了它。妹妹很細(xì)心,媽媽也好言好語(yǔ),哥里高爾感到溫暖,溫順的配合著,事情似乎得到了緩解,不過(guò),經(jīng)濟(jì)上的不堪重負(fù)把這個(gè)家拖垮了,心理上的負(fù)擔(dān)也逼瘋了他。哥里高爾想克制,卻又克制不了。理智已經(jīng)失控,回憶占據(jù)了所有,雖然是甲蟲(chóng)的軀殼,但人類(lèi)的心無(wú)法讓他逃避。他要作一個(gè)頂天立地的人,他無(wú)法忍受別人當(dāng)他是惡心的爬蟲(chóng),他渴望回到過(guò)去!但對(duì)過(guò)去又十分恐懼,以致于有些喜歡現(xiàn)在的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁,最終死在自己房間地板上。
哥里高爾不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小說(shuō)人物,他是卡夫卡的寫(xiě)照。卡夫卡在寫(xiě)自己,寫(xiě)自己壓抑的生活。
《變形記》中的人物都是小人物,是有血有肉的真實(shí)小市民。在能生存的前提下,他們會(huì)去關(guān)心別人,愛(ài)別人,但別人一旦破壞了自己的生活時(shí),愛(ài)就不復(fù)存在了,留下的只有赤裸的冷酷。作品中哥里高爾的妹妹就是這樣一個(gè)人物。
到最后,哥里高爾在痛苦的掙扎中,悲慘的死去了,生活又變回了原來(lái)的樣子,或許還比原來(lái)好了一點(diǎn)。他的妹妹是跳躍著走的,似乎忘記了剛剛死去的哥哥,或許,根本就沒(méi)這個(gè)人。
《變形記》讀后感3
今天下午,我和媽媽一起讀了繪本《小豬變形記》。
這本書(shū)的主人公是一只可愛(ài)的、粉嘟嘟的小豬。這只小豬總覺(jué)得自己不快樂(lè),于是他就想找點(diǎn)事干。小豬碰見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿,就想做長(zhǎng)頸鹿。他做了一對(duì)高蹺,踩在上邊,斑馬看見(jiàn)了說(shuō)他是一只踩著高蹺的小豬。小豬很生氣,突然又想做斑馬。于是,他用油漆把自己身上刷上了斑馬花紋。大象看見(jiàn)了說(shuō)他是一只畫(huà)著斑馬花紋的小豬。小豬又想做大象,他找了一根塑料管子和兩片大樹(shù)葉,綁在自己的鼻子和耳朵上。袋鼠看見(jiàn)了說(shuō)他是一只綁著塑料管子的小豬。小豬又想做袋鼠,他找了兩根彈簧綁在自己腳上,鸚鵡看見(jiàn)了說(shuō)他是一只綁著彈簧的小豬。小豬突然又想做鸚鵡,他找來(lái)羽毛和貝殼給自己做了一對(duì)翅膀和一個(gè)大鳥(niǎo)嘴。小猴子看見(jiàn)了說(shuō)他是一只披著羽毛的小豬,不會(huì)飛。小豬一飛就掉進(jìn)了泥坑,他很煩惱,覺(jué)得做什么都做不好。突然,他聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“我就是小豬,我在泥潭里面打滾,可開(kāi)心了!”于是,小豬也開(kāi)始在泥潭里滾來(lái)滾去,他越滾越臟,越滾越開(kāi)心。最后,他覺(jué)得還是做一只小豬最快樂(lè)!
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),小豬看到了每種動(dòng)物的優(yōu)勢(shì),就羨慕他們,也想做他們?墒,他每一次都做不好,都失敗了,所以他還是不快樂(lè)。后來(lái),他學(xué)那只小豬在泥潭里打滾,才終于找到了屬于自己的快樂(lè)。最后,他覺(jué)得還是做自己,最快樂(lè)!
以前,我也羨慕媽媽能穿高跟鞋,能燙頭發(fā),我也想做媽媽。讀了這本書(shū)以后我不再羨慕媽媽了,因?yàn)槲耶?dāng)小孩可以每天讓媽媽照顧著,還可以寫(xiě)作業(yè)、跳舞、拉琴、玩沙子,也有很多快樂(lè)的事情。現(xiàn)在,我也覺(jué)得做自己,最快樂(lè)!
《變形記》讀后感4
從小就喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,而在工作后,因?yàn)樽约旱穆殬I(yè)是一名幼兒教師,每天和孩子們?cè)谝黄穑谖迥昵拔议_(kāi)始喜歡上了繪本,喜歡上了小小圖畫(huà)書(shū)中,所蘊(yùn)含的大道理。每每出門(mén)逛街,總是會(huì)到書(shū)店扎一腳,首選的閱讀書(shū)類(lèi)也有“懸疑”變成了“兒童讀物”。在和孩子們的相處中,每當(dāng)輪到我?guī)О啵乙矔?huì)從文庫(kù)找很多繪本的ppt來(lái)跟我的娃娃們一起分享。
今天我跟孩子們分享了一個(gè)新的繪本故事《小豬變形記》。這本繪本講述了一頭小豬因?yàn)橛X(jué)得生活很沒(méi)意思,就想體驗(yàn)其他動(dòng)物的有趣生活。于是,它開(kāi)啟了自己的奇妙想象之旅,用盡各種方法“變身”長(zhǎng)頸鹿、斑馬、小鳥(niǎo)、袋鼠等小動(dòng)物,但遺憾的是它卻一直沒(méi)能變身成功,反而變得更加不快樂(lè),絞盡腦汁的一番行動(dòng)之后,它還是體會(huì)到了當(dāng)一只豬,在泥潭里打滾時(shí),自己是最快樂(lè)、最自由的。
這雖然只是一本簡(jiǎn)單的兒童讀物,但卻告訴了我們一個(gè)大道理,每當(dāng)看到這種繪本,都會(huì)讓我覺(jué)得生活美好,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是正能量,這可能也是我喜歡各種繪本的原因吧!我們現(xiàn)在的生活或許很忙碌,幼兒園的教育或許很繁瑣,雖然自信,有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得是不是可以模仿一下別人,但我一直堅(jiān)持的就是做自己,做最快樂(lè)的自己,堅(jiān)持自我,保持自我,正確認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己。這樣,我們才能擁有孩子般簡(jiǎn)單、快樂(lè)、幸福,滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的人生。
愿我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,認(rèn)識(shí)我、不認(rèn)識(shí)我的人,都可以做最快樂(lè)、最幸福的自己,愿每天都生活在滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量中!
《變形記》讀后感5
卡夫卡生前未得到認(rèn)可,寫(xiě)作并不是為了發(fā)表,死前要求朋友把他未發(fā)表的作品全部付之一炬?ǚ蚩ǖ乃囆g(shù)創(chuàng)作完全是一種自我的需要,試圖走出自己內(nèi)心黑暗的需要?ǚ蚩ㄔ谌沼浿蟹Q(chēng)“寫(xiě)作是他祈禱的形式”,卡夫卡常常連續(xù)十幾個(gè)小時(shí)寫(xiě)作,這種超乎尋常方式和激情除了來(lái)自于內(nèi)心,不可能來(lái)自別的任何地方。“事實(shí)上,作家總要比社會(huì)上的普通人小得多,弱得多。因此,他對(duì)人世間生活的艱辛比其他人感受得更深切、更強(qiáng)烈!贝嗽(huà)多少反映出卡夫卡內(nèi)心的困境。旁觀(guān)別人其實(shí)也是反觀(guān)自己,以往我們看《變形記》總是把這個(gè)人變成甲蟲(chóng)的故事,當(dāng)作是作者對(duì)外部世界的評(píng)價(jià)與反應(yīng),其實(shí)我們更應(yīng)該看到其中很大一部分不安與恐懼是來(lái)自于作者心靈深處的積淀。文學(xué)家有時(shí)看似是在寫(xiě)別人,寫(xiě)現(xiàn)實(shí),寫(xiě)社會(huì),其實(shí)真正的能量來(lái)自他們自我解脫的需要,去彌補(bǔ)他們支離破碎的過(guò)去,逃離那個(gè)深陷其中的精神黑洞。
對(duì)于真正的作家來(lái)說(shuō),寫(xiě)作如果不是名利的需求,那肯定就是命運(yùn)那只看不見(jiàn)的手推著他不得不走上這條路。他們?cè)谟幸庾R(shí)的寫(xiě)作中,無(wú)意識(shí)地掙扎于自己的精神黑洞,想在過(guò)去與現(xiàn)實(shí)的交織中找到自己。但是這些并不妨礙他們作品的偉大,他們不能自拔的真誠(chéng)態(tài)度猶如圣徒虔誠(chéng)的禱告,說(shuō)出了被大多數(shù)常人忽略與遺忘的真相。他們是孤獨(dú)的,偉大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造往往都聯(lián)系著偉大的孤獨(dú),似乎誰(shuí)都無(wú)法改變?ǚ蚩ㄔ(jīng)說(shuō)過(guò)“在自己的家庭里,我比陌生人還要陌生!逼鋵(shí)在這個(gè)世界里,人們對(duì)于自己的了解其實(shí)比他人還要困難和陌生,否則就不會(huì)有卡夫卡這樣的大師了,而或這個(gè)所謂大師只是一只他自詡的,不斷呻吟自己內(nèi)心痛苦的可憐蟲(chóng)。
《變形記》讀后感6
這天下午,我們看了《變形記》?赐曛,我深有感觸,對(duì)自己產(chǎn)生了一些想法,有了新目標(biāo),這次觀(guān)看,也是對(duì)心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換主角之前,城市公子哥易虎臣,每一天都和老師作對(duì),嘲笑同學(xué),不愛(ài)上學(xué),鐘愛(ài)手機(jī),在他的心里語(yǔ)文老師是他的天敵,生活老師是他的克星;而在云南大山的吳宗宏,每一天幫忙小同學(xué)煮飯,被他們趟過(guò)河流,幫家里采松脂掙錢(qián)。
在變形的七天中,當(dāng)易虎臣應(yīng)對(duì)著這綠色的森林,心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大山里穿梭著,經(jīng)歷了幾小時(shí)的跋涉,迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛,面黃肌瘦的同學(xué),凹凸不平的泥土操場(chǎng),破爛的籃球架,竹子做的五星紅旗旗桿,四壁禿廢的'教室,那一刻,易虎臣心里不知道是什么味道,也許是后悔與無(wú)奈,也許是可憐與同情,心里酸酸的,莫名的淚水不禁往下流。
七天的主角互換后,易虎臣明白了對(duì)他人的態(tài)度及做人的道理,吳宗宏的學(xué)校得到了捐助,孩子們不用住在破爛的宿舍里,能夠在寬敞明亮的教室里安心上課。
此刻,我也給自己定了新的目標(biāo),一分耕耘一分收獲,珍惜此刻的一切,去幫忙那些需要幫忙的孩子,還要懂得關(guān)心孝敬父母正因父母是生我們養(yǎng)我們的人,吳宗宏為了賺錢(qián)而打工,我們更就應(yīng)學(xué)習(xí)他的勞動(dòng)潛質(zhì)。
《變形記》讀后感7
讀《變形記》,很大程度是受到課文中節(jié)選那一節(jié)影響,沒(méi)想到居然有這樣的作品,雖然以前也聽(tīng)過(guò),卡夫卡的大名更是如雷貫耳,但真正讀了他的作品,感受深刻了許多許多。 閱讀《變形記》的過(guò)程,壓抑得厲害,就像巨石壓在身上一樣。那種生活的拘束,那種情感的壓抑,那種人性的扭曲,困住了我,動(dòng)彈得,感覺(jué)到我就是哥里高爾,我變成了甲蟲(chóng)。 作品中的主人公夢(mèng)醒之后,發(fā)現(xiàn)自己成了大甲蟲(chóng),全家驚恐,絕望至極。在我看來(lái),沒(méi)有比這更絕望的事情了,不過(guò),還沒(méi)有結(jié)束呢?孤獨(dú)接踵而至。怎么辦呢,面對(duì)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí),一家人終于接受了它。妹妹很細(xì)心,媽媽也好言好語(yǔ),哥里高爾感到溫暖,溫順的配合著,事情似乎得到了緩解,不過(guò),經(jīng)濟(jì)上的不堪重負(fù)把這個(gè)家拖垮了,心理上的負(fù)擔(dān)也逼瘋了他。哥里高爾想克制,卻又克制不了。理智已經(jīng)失控,回憶占據(jù)了所有,雖然是甲蟲(chóng)的軀殼,但人類(lèi)的心無(wú)法讓他逃避。他要作一個(gè)頂天立地的人,他無(wú)法忍受別人當(dāng)他是惡心的爬蟲(chóng),他渴望回到過(guò)去!但對(duì)過(guò)去又十分恐懼,以致于有些喜歡現(xiàn)在的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁,最終死在自己房間地板上。 哥里高爾不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小說(shuō)人物,他是卡夫卡的寫(xiě)照?ǚ蚩ㄔ趯(xiě)自己,寫(xiě)自己壓抑的生活。 《變形記》中的人物都是小人物,是有血有肉的真實(shí)小市民。在能生存的前提下,他們會(huì)去關(guān)心別人,愛(ài)別人,但別人一旦破壞了自己的生活時(shí),愛(ài)就不復(fù)存在了,留下的只有赤裸的冷酷。作品中哥里高爾的妹妹就是這樣一個(gè)人物。 到最后,哥里高爾在痛苦的掙扎中,悲慘的死去了,生活又變回了原來(lái)的樣子,或許還比原來(lái)好了一點(diǎn)。他的妹妹是跳躍著走的,似乎忘記了剛剛死去的哥哥,或許,根本就沒(méi)這個(gè)人。
《變形記》讀后感8
不管怎么說(shuō)家庭對(duì)每一個(gè)人來(lái)講是非常非常重要的?梢赃@樣說(shuō),假如你沒(méi)有了家庭,那你就沒(méi)有了世界上最溫暖的地方;假如你沒(méi)有了家庭,你就沒(méi)有了世界上最真的愛(ài),所以說(shuō)家庭是我們生命中必不可少的東西?墒蔷陀腥藳](méi)有它。
假如你不信,那你就讀一讀下面這個(gè)故事吧!卡夫卡寫(xiě)的《變形記》。在小說(shuō)中,格雷高爾,也就是那個(gè)變成甲殼蟲(chóng)的主人公,他非常愛(ài)自己的家人,每天為自己的家人辛苦的工作,可是有一天他突然變成了一只甲殼蟲(chóng)。從此以后,他就只能靠妹妹每天來(lái)送一些食物生活,有時(shí)妹妹也會(huì)幫助他掃除灰塵和雜物?墒,家里人越來(lái)越不喜歡他……,他們不能接受一個(gè)變成了甲殼蟲(chóng)的人。
后來(lái),由于他犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,他的妹妹成了誤解他最深的人。妹妹不愿意送東西給他,不愿意幫他打掃房間,甚至他的房間變成了堆放雜物的地方。第一個(gè)排斥他的是妹妹,這讓格雷高爾痛苦不已,到最后家人都不把他當(dāng)作是家庭的一員,他的父親甚至想象殺死一個(gè)蟲(chóng)子一樣殺死他。父親用一個(gè)蘋(píng)果砸在了格雷高爾的背上,差點(diǎn)要了他的命,可以說(shuō)他沒(méi)有了家。最后,格雷高爾認(rèn)為自己已經(jīng)是家人的最大拖累,于是他竟然絕食而死了。這是一個(gè)多么悲傷的故事。
格雷高爾為什么會(huì)絕食而死呢?我想答案是他沒(méi)有了家庭,這是多么痛苦而悲哀的事情呀!所以,家庭真的很重要。沒(méi)有了家庭,就沒(méi)有一個(gè)完整的生命。
人生是需要家庭的,有了家,才可以把自己的喜怒哀樂(lè)分享給大家,每天都會(huì)有快樂(lè),有可以共同承擔(dān)的力量,讓我們好好愛(ài)護(hù)自己的家庭,就會(huì)擁有最美好的世界。
《變形記》讀后感9
晚上,看完《變形記》我問(wèn)兜兜有什么想法。兜兜居然說(shuō):“媽媽?zhuān)阍偕鷤(gè)小弟弟,然后你和爸爸上班去,我在家當(dāng)艾瑪,小弟弟是利奧!倍刀狄恢倍伎释(dāng)哥哥,雖然平時(shí)我們下班后陪他的時(shí)間也挺多的,每天晚上吃晚飯一家人一起出去散步,晚上睡覺(jué)前陪他聊天,講故事,周末也經(jīng)常陪他出去運(yùn)動(dòng)、旅游,給他體驗(yàn)各種新鮮事物……有時(shí)候我們會(huì)問(wèn)兜兜:“你感覺(jué)幸福嗎?”兜兜總是點(diǎn)點(diǎn)頭?呻S著他的長(zhǎng)大,我們發(fā)現(xiàn)他也很渴望和同齡大小的小朋友一起玩。晚上散步到市民廣場(chǎng)的時(shí)候,他總會(huì)去尋找其他的小朋友,平時(shí)的言語(yǔ)中會(huì)很羨慕班里的大寶和小寶,也常會(huì)和媽媽說(shuō)再生個(gè)小弟弟或者小妹妹,哪怕最好玩的玩具給小弟弟或小妹妹玩也沒(méi)問(wèn)題。
看完《變形記》后,我也反思了很久。平時(shí)我們也花了時(shí)間陪兜兜,為什么他還是想要和小朋友們一起玩呢?也許,是我們忽略了孩子的心理,平時(shí)總是把自己覺(jué)得好的東西和孩子交流,或者按自己的想法去引導(dǎo)孩子,卻忽略了孩子需要什么。記得曾經(jīng)看過(guò)一則故事:一個(gè)爸爸帶著5歲的孩子去看一個(gè)非常有趣的展覽,參觀(guān)的人很多,然而在爸爸看的津津有味的時(shí)候,孩子卻哭了起來(lái)。當(dāng)爸爸蹲下來(lái)正準(zhǔn)備問(wèn)孩子怎么了的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)以孩子的高度看到的全是人腿在周?chē)邅?lái)走去。看來(lái),我們做的還是不夠,沒(méi)有真正考慮孩子的想法,習(xí)慣于高高在上,看著孩子說(shuō)話(huà)和做事。為人父母不容易,把一個(gè)孩子培養(yǎng)得自信、獨(dú)立、開(kāi)朗活潑更不輕松。以后我們一定注意“蹲下去和孩子說(shuō)話(huà)”,多考慮孩子的想法,讓孩子真正開(kāi)心健康的成長(zhǎng)。
《變形記》讀后感10
格里高里變成了一只滑稽的大甲蟲(chóng),但是這不是一場(chǎng)喜劇。因?yàn)椴荒芡獬龉ぷ鳛榧胰酥\生,曾經(jīng)美好和睦的家庭關(guān)系變得糟糕緊張起來(lái)。最后他死在一只爛蘋(píng)果里面,家人則繼續(xù)幸福地生活下去。
格里高里的悲劇是什么?他曾經(jīng)有一段和美的家庭關(guān)系,但是這是建立在什么上面的?是他的工資和薪酬,能維持家庭關(guān)系的只有利益。
他變成了一只甲蟲(chóng),能說(shuō)話(huà),誰(shuí)又知道這里面的靈魂到底是不是他本身?
當(dāng)一個(gè)人失去一切的時(shí)候他會(huì)看到這個(gè)世界的真相。格里高里是不幸的見(jiàn)證人,他親眼見(jiàn)證了自己曾經(jīng)幸福的家庭關(guān)系因?yàn)樽约旱淖冃味浪亟M,最終他成了絕對(duì)的局外人。
雖然是局外人,但是完全和加繆的不同:一個(gè)是從和諧甜美家庭生活中突然脫出的無(wú)奈之人,另一個(gè)則是已經(jīng)對(duì)于自己局外人身份無(wú)所謂之人。格里高里更加可憐,更加令人同情。
是格里高里的變形嗎?不是,是他家人因?yàn)槭チ艘粋(gè)勞動(dòng)力而自發(fā)的變形。首先是對(duì)于他的恐懼和懷疑,再到后面他的存在已經(jīng)徹底讓家里的人憤怒。出租房子是他們唯一的選擇,失去了格里高里悲傷并沒(méi)有用,變形才能在夾縫中繼續(xù)活下去。
變形的永遠(yuǎn)是人本身——但是促使他們變形的,是這個(gè)世界。不放下格里高里,他們就沒(méi)有辦法重新開(kāi)始生活。
《變形記》讀后感11
格里高爾的拼命工作并不是只為了錢(qián),更重要是為了讓家里人忘掉父親事業(yè)崩潰使全家淪于絕望的災(zāi)難而承擔(dān)起的責(zé)任。突如其來(lái)的“變身”,催毀了格里高爾那被工作磨礪出的堅(jiān)韌外殼,露出了內(nèi)心深處久違的溫暖。那并不是什么“蟲(chóng)性”,而是他渴望親情的表現(xiàn)。
反觀(guān)葛雷特的行為。她原本一直都是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。面對(duì)格里高爾的變故。她先是承擔(dān)起了照顧格里高爾的重任,但面對(duì)日益孤僻怪異的格里高爾。她最后還是沒(méi)辦法強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地提供給幫助,最后還是竭力回避格里高爾,甚至驅(qū)逐他。但這從人性的角度完全可以理解。
若說(shuō)格里高爾的表現(xiàn)讓人同情,葛雷特的行為可以理解的話(huà),那么薩姆沙夫婦的行為……唉,不提也罷。
年輕的推銷(xiāo)員格里高爾是家中惟一經(jīng)濟(jì)來(lái)源,每天過(guò)著繁忙,壓抑的生活;父母和妹妹都很疼愛(ài)他。然而在一天早上,大概是由于受生活重?fù)?dān)和職業(yè)的習(xí)慣勢(shì)力的壓迫,他竟然從人變成了一只顧大的甲蟲(chóng)。自己和家人的一翻驚慌后,家人開(kāi)始明顯地對(duì)他冷淡,幾乎不予理睬,不予關(guān)照。他們甚至以“這只蟲(chóng)根本就不是格里高爾”為由,根本不愿費(fèi)力養(yǎng)這個(gè)不能掙錢(qián)還給家里帶來(lái)不少麻煩的“怪物”。后來(lái)這個(gè)“甲蟲(chóng)”終于在虛弱和絕望中死去了。死后,家人竟“奇跡般”地很快就恢復(fù)過(guò)來(lái)——或者說(shuō)他們干脆就沒(méi)有一絲傷心之情,反之,他們都感到了卸去重?fù)?dān)般的解脫,盡管他們心里十分清楚這只曾經(jīng)開(kāi)口叫過(guò)他們的甲蟲(chóng)就是格里高爾,這個(gè)不幸的家庭中終于又再次充滿(mǎn)了陽(yáng)光,老兩口看著格里高爾那心情愈發(fā)愉快的美麗的妹妹,心滿(mǎn)意足地想該給女兒找個(gè)好女婿啦……
《變形記》讀后感12
提起卡夫卡的短篇小說(shuō),人們就會(huì)立即想到《變形記》。
小說(shuō)的主人公格雷高爾是一家的旅行推銷(xiāo)員。在一個(gè)普通的早晨,他從不安的睡眠中醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲(chóng)。他的父母和妹妹看到他在早晨7點(diǎn)之后還沒(méi)有走出自己的房間,都感到極度驚訝。隨后,公司里的經(jīng)理親自登門(mén)詢(xún)問(wèn)他沒(méi)到的原因。在家人和公司經(jīng)理的催促下,他掙扎著起床去開(kāi)門(mén)?墒撬淖兓絹(lái)越大,徹底變成了一只甲蟲(chóng)。他的新形象嚇跑了經(jīng)理,幾乎嚇暈了母親。于是,格雷高爾被關(guān)在自己的房間里,因?yàn)榧胰丝吹剿母杏X(jué)只有恐懼和厭惡,他成為家中的丑聞,成為親人的累贅。最終家人不能再容忍他了,而他也由于長(zhǎng)期不吃東西,最后悄然死去。
格雷高爾的變形僅僅是表面上的,他真正的內(nèi)心仍然執(zhí)著于以往的一切。例如:他早晨醒來(lái)后,腦子里仍然考慮的是他的差事,除了飲食上愛(ài)好的變化外,他幾乎保留了以往的一切習(xí)慣,包括對(duì)墻上那幅畫(huà)像的喜愛(ài),為了阻止房中家具被搬走,他招來(lái)了父親那只幾乎令自己?jiǎn)拭奶O(píng)果。換言之,格雷高爾并沒(méi)有發(fā)生本質(zhì)上的“異心”。
“變形”了又如何?保持一顆樂(lè)觀(guān)、向上的心態(tài),生活依舊很美好,而心中的的理想也不會(huì)隨之動(dòng)搖,仍要執(zhí)著的追求,但是,仍要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的狀態(tài),搞不清楚狀況的人,不容易獲得成功與尊重。
《變形記》讀后感13
《變形記》并不易讀,說(shuō)其不易讀是因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有優(yōu)美的文筆,而且讀起來(lái)會(huì)覺(jué)得有些枯燥。但這本書(shū)的內(nèi)核卻揭示了人與社會(huì),人與人之間關(guān)系的異化。
小說(shuō)其實(shí)并不復(fù)雜,講的是旅游推銷(xiāo)員格里高爾有一天一早醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了大甲蟲(chóng),他并沒(méi)有非常驚慌,而是擔(dān)心自己能不能立即去公司上班,因?yàn)槿绻荒苋ド习,就?huì)被開(kāi)除,沒(méi)有工資可拿(從這也或許可以看出資本對(duì)人的一種異化)
故事接下來(lái)就很荒誕又自然的進(jìn)展下去,家里人發(fā)現(xiàn)格里高爾變成了大甲蟲(chóng),從一開(kāi)始的照顧慢慢到厭煩。厭煩的原因我猜測(cè)主要是因?yàn)楦窭锔郀柌荒茉僮龀鲐暙I(xiàn),不能再為家人提供金錢(qián)。最后文章結(jié)尾以格里高爾的死亡,他的父母以及妹妹愉快的外出旅游為結(jié)局。
這篇小說(shuō)的故事其實(shí)不復(fù)雜,而且全文以一種近乎平淡的語(yǔ)言被敘述,但我們或許可以看到卡夫卡向我們揭示出了一種道德異化,如書(shū)中的親戚在人變?yōu)榉侨说那闆r下,親情又會(huì)成為什么?我們也可以設(shè)想,人與人之間的感情是依靠什么來(lái)維持的?倘若一個(gè)人沒(méi)有了人類(lèi)的軀體,之前的感情還會(huì)存在嗎?或許還可以再設(shè)想一下,感情/道德的本質(zhì)又是什么?
這些問(wèn)題很復(fù)雜并且很難去回答,回到《變形記》這本書(shū),卡夫卡無(wú)疑是悲觀(guān)的,從文中他向我們揭示了感情的本質(zhì)是金錢(qián),人與人之間的親密關(guān)系是用金錢(qián)來(lái)維系的。最后文章的結(jié)尾,有一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)格里高爾的父母與妹妹外出旅游時(shí),文中寫(xiě)到:“當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí),女兒第一個(gè)站起來(lái)并舒展她那富有青春魅力的身體時(shí),他們覺(jué)得這猶如是對(duì)他們新的夢(mèng)想和良好意愿的一種確認(rèn)。”
當(dāng)格里高爾的死亡沒(méi)有金錢(qián)上的價(jià)值時(shí),他們很快便選擇了遺忘。
《變形記》讀后感14
這個(gè)故事的內(nèi)容是,一天早晨,格里高爾從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己變成一只巨大的甲蟲(chóng)。他對(duì)自己的形像感到非常的吃驚,嘴里還不停地說(shuō)著一句話(huà):這到底是怎么回事。過(guò)了一會(huì)他突然想到他五點(diǎn)鐘要去趕火車(chē),可是看著自己的身驅(qū)說(shuō)到,我現(xiàn)在變成這樣是不可能了,他就發(fā)棄了上班。限難地從床上滾了下來(lái),然后從門(mén)縫里鉆了出去。來(lái)到客廳聞到了牛奶的味到,他就順著桌子爬到了放奶用的碗沿上,小心翼翼地喝著牛奶,可是還是掉了進(jìn)去,但到最后還是艱難地爬了出來(lái)。從那以后他吃飯都要靠妹妹來(lái)喂他。他的這種樣子使妹妹感到可憐,把他當(dāng)小寵物養(yǎng)。他是家里的頂梁柱,全家人都要靠他來(lái)生活,他的工資是靠當(dāng)旅行推銷(xiāo)員得來(lái)的?墒撬F(xiàn)在卻變成了甲蟲(chóng),沒(méi)有辦法給家人掙錢(qián)。家人因?yàn)槭チ隧斄褐钭兊煤茇毟F,家里人的心情很糟糕,他的妹妹也沒(méi)有心情來(lái)喂養(yǎng)它,還拿蘋(píng)果來(lái)砸它。最后家人對(duì)他失去了感覺(jué),把它扔了出去。它成了一個(gè)流浪的甲蟲(chóng),爬在房頂上。
這個(gè)故事我們,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)帶給人嚴(yán)重性的壓力,最后把人的外表給異化了,不用說(shuō)內(nèi)心也會(huì)被異化。就會(huì)變得外表丑陋喪失人性。
這個(gè)故事的主人公,也是因?yàn)樯鐣?huì)帶給他的嚴(yán)重壓力,老天爺把他變成了甲蟲(chóng)。但是沒(méi)有減輕他的痛苦,連班都上不成,也掙不到工資來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家,最后成了一個(gè)無(wú)用的怪物被扔了出去。
《變形記》讀后感15
這個(gè)故事的資料是,一天早晨,格里高爾從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己變成一只巨大的甲蟲(chóng)。他對(duì)自己的形像感到十分的吃驚,嘴里還不停地說(shuō)著一句話(huà):這到底是怎樣回事。過(guò)了一會(huì)他突然想到他五點(diǎn)鐘要去趕火車(chē),但是看著自己的身驅(qū)說(shuō)到,我此刻變成這樣是不可能了,他就發(fā)棄了上班。艱難地從床上滾了下來(lái),然后從門(mén)縫里鉆了出去。來(lái)到客廳聞到了牛奶的味到,他就順著桌子爬到了放奶用的碗沿上,留意翼翼地喝著牛奶,但是還是掉了進(jìn)去,但到最后還是艱難地爬了出來(lái)。
從那以后他吃飯都要靠妹妹來(lái)喂他。他的這種樣貌使妹妹感到可憐,把他當(dāng)小寵物養(yǎng)。他是家里的頂梁柱,全家人都要靠他來(lái)生活,他的工資是靠當(dāng)旅行推銷(xiāo)員得來(lái)的。但是他此刻卻變成了甲蟲(chóng),沒(méi)有辦法給家人掙錢(qián)。家人因?yàn)槭チ隧斄褐钭兊煤茇毟F,家里人的情緒很糟糕,他的妹妹也沒(méi)有情緒來(lái)喂養(yǎng)它,還拿蘋(píng)果來(lái)砸它。最后家人對(duì)他失去了感覺(jué),把它扔了出去。它成了一個(gè)流浪的甲蟲(chóng),爬在房頂上。
這個(gè)故事我們,因?yàn)榇丝痰纳鐣?huì)帶給人嚴(yán)重性的壓力,最后把人的外表給異化了,不用說(shuō)內(nèi)心也會(huì)被異化。就會(huì)變得外表丑陋喪失人性。
這個(gè)故事的主人公,也是因?yàn)樯鐣?huì)帶給他的嚴(yán)重壓力,老天爺把他變成了甲蟲(chóng)。但是沒(méi)有減輕他的痛苦,連班都上不成,也掙不到工資來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家,最后成了一個(gè)無(wú)用的怪物被扔了出去。
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