【推薦】感受孤獨作文合集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的感受孤獨作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受孤獨作文 篇1
每個人在成長過程中都會遇到或多或少的孤獨,而我們也正是在孤獨中成長起來的。孤獨就像一杯濃濃的苦咖啡,越品越香醇。
記得在一個暴風雨的晚上,爸爸媽媽都不在家,只剩下我一個人孤零零的躺在床上。過了不久,晴朗的天空忽然陰沉下來,接著邊刮起了狂風。風吹在電線上發(fā)出了“呼呼”的聲音。一道閃電劃破漆黑的夜空,轟隆隆的雷聲接踵而至,接下來邊下起了瓢潑大雨,雨點猛烈的擊打著窗戶,奏響了一曲暴風雨的樂章。而我卻坐立不安,望著外面魔鬼般的天氣,莫大的恐懼和孤獨涌上心頭。這時我多么希望爸爸媽媽能陪在我的身邊!孤獨正向我逼近,我無路可退,只能勇敢的面對它,戰(zhàn)勝它,雨后的彩虹已離我不遠!
還有一次,我在家里寫作業(yè),媽媽去上班了,。寫完作業(yè)后,我便在看作文,正當我看的入神時,突然聽到客廳有腳步聲,我以為是爸爸,但剛想喊,突然想起了爸爸也去上班了,那會是誰呢?雖然我不相信世上有“鬼”,但我還是非常害怕。這時,我又聽到了電燈打開又關上的聲音,接著又是一陣急促的腳步聲。這時,我想起了美術老師講的珠穆朗瑪峰上的那個所謂的“雪人”(老師說他是在電視上看到的),不會真到我家來了吧?“不不不,不會的,怎么可能呢!”我自己安慰著自己,但卻越想越害怕,此時我感到自己是多么的孤獨無助!
最后,我終于鼓足了勇氣,打算去客廳看看。來到客廳,打開燈后,眼前的情景使我懸著的心終于落了下來-------原來是魚缸里的小金魚從魚缸中跳了出來,而剛剛的聲音只不過是魚尾拍擊地面的聲音。嗨!真是虛驚一場!
原來孤獨也是一種意境,一種磨練人意志的法寶,一種脫俗的冥想和頓悟。讓我們共同感受孤獨吧,在孤獨中使自己走向成熟!
感受孤獨作文 篇2
沒有人可以替你成長,孤獨是一個人的必修課!}記
初二會考過后,我深深意識到懶惰是學習之路一只可怕的“攔路虎”。之前,一直以為自己是缺乏自控力,現(xiàn)在才明白,自控力背后的原理是習慣!傲晳T形成性格,性格決定命運”這句話從此成為我的座右銘!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,我首先培養(yǎng)自己專注做事的習慣。有次上課,同桌跟我講了一個笑話,我沒有理會,之后他就很少和我說話了,孤獨感油然而生。夯實基礎,才能越來越強,我爭分奪秒補缺補漏,另一方面還要預習,走在老師前面,這樣才不會導致“撿了芝麻丟西瓜”的悲劇,于是我的娛樂時間減少了很多,漸漸的和朋友越走越遠……
在這樣的時候,是沒有隊友的,唯有忍住孤獨,努力向前沖才有希望成功——考上重點學校。專注學習后,我發(fā)現(xiàn)效率真的提高了好多好多,越來越喜歡讀書了。學知識,然后做題鞏固,每攻克一道難題,成就感都會增加我的信心。我把每一本輔導書都盡力看透,用心做每一道題,拓展提升……現(xiàn)在上課,我不會像以前一樣害怕被老師提問,因為我已經(jīng)走在老師前頭好遠好遠啦!現(xiàn)在同學們絞盡腦汁思考的難題,我一眼就看懂了。哈哈,我真棒!對的,真正有實力的人是不會驕傲的,他們知道“人外有人,天外有天”。我相信“堅持就是勝利”,夢想之花一定會綻放,此刻,孤獨自然就忘記了。每個人都在努力的生活,沒有人會一直陪在你身邊幫助你;沒有人可以替你成長,孤獨是一個人的必修課。感受孤獨,我們長大了,明天會更好!
感受孤獨作文 篇3
孤獨的感受一點都不好!
有一次,我們班級一起出校游玩3日,來到深圳,我就與我最好的同學借了一個小玩具,他說:“下午還我,知道了沒!蔽液敛华q豫的回答道:“哦!笨墒,時間過得太快了,感覺還沒有過多久就到了下午。
下午,我的同學走過來,問:“我的東西呢?”我說:“在我的背包里呢!彼终f:“還我東西吧!蔽倚南耄何乙灰他呢?我又再三思索,算了,晚上到了酒店住的時候再還給他吧。于是,我說:“回酒店住的時候再還給你!闭f完,我就飛奔而去。跑啊跑,他發(fā)現(xiàn)他跑不過我就大聲說道:“我再也不借東西給你了!迸赃叺耐瑢W們聽到這句話后,就白了我一眼。我找到一個同學,我想和他聊聊天,也不理我,只會說:“把東西還給他!蔽艺f:“回酒店一定還給他!彼犃司筒焕聿俏伊耍贿叺耐瑢W也跟著不理我,叫他們一聲,他們也只會白我一眼,還罵我。我搬個東西,太重了搬不動,他們也不幫我,只幫別人。讓我很孤獨。于是,我就想辦法讓同學理我。
經(jīng)過十分鐘的想象,我原來是因為不給東西同學才不理我。于是我找到了那位同學并把小玩具還給了他,同學們見了,果然,又理我了。我看見同學理我了,我又給那個同學一瓶“王老吉”作為補償……
這一次的游玩我吸取了許多教訓,知道了孤獨的感受可真不好受。
感受孤獨作文 篇4
我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙!}記
童話——插上夢幻的翅膀
夜幕四合,皎潔的明月掛上天空,每當這時,奶奶都會坐到床前,柔聲細語地為我講童話故事。伴著奇幻的童話,我慢慢進入了夢鄉(xiāng),然后在夢的海洋里續(xù)寫完故事的另一半。聽著故事中主人公被后媽慘遭毒手,我便小心翼翼地問奶奶我是否也會有這樣一個后媽,把奶奶逗得哭笑不得。童話如我兒時的心靈雞湯,能撫平一切傷口,所有的不快都消逝在童話世界中,只為我留下一片廣闊的想象天地。童話亦是我兒時的啟蒙師,為我打開書世界的大門。
古詩——迸發(fā)智慧的火花
走進詩的世界,領略古人的雄心壯志,沉浸在被筆墨香包圍的世界中,何嘗不是一種幸福?
受爺爺?shù)难眨也恢挥X地愛上了讀古詩,詩的世界是豐富多彩的,每首詩都像一幅絕妙的山水畫,在我眼前描繪出祖國的大好河山!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍”,呈現(xiàn)出江南艷麗的春景;“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,勾勒出一幅人與大自然和諧相處的美好畫面;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”描繪出寒冬的蕭條與凄涼。古詩是我的好朋友,愛古詩,已成了我生活中不可或缺的一項重要內(nèi)容了。
名著——豐富蒼白的思想
伴著成長的節(jié)拍,踏著青春的旋律,懷著成長的夢想,我進入了中學階段,享受著每天與名著為伴的時光。高爾基的《童年》,使我看到了他兒時遭受的苦難和在逆境中堅韌不拔的毅力!奥赵,憂傷是它的節(jié)日,火災是它的狂歡,在這一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴!薄蚁脒@就是對《童年》中生活的最好詮釋。名著如我的良師益友,為我送來了那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。
我愛讀書,單調的生活因讀書而豐富多彩,躁動的青春因讀書而沉靜豐厚,稚嫩的雙肩因讀書而堅實剛強,蒼白的思想因讀書而深邃致遠。有“你”,從此不再孤單。
感受孤獨作文 篇5
“落英繽紛的季節(jié)依然如故/只是/缺少了熟悉的聲音/回首發(fā)現(xiàn)缺失了一些時間/不覺茫然若失”不止一次地把這一句詩吟誦,一次又一次地感到失落,當離別是“西出陽關無故人”,當離別后重復“憑君莫話離別事”,心中不覺滿是孤獨,寂寞。沒想到“千里共嬋娟”的悲傷發(fā)生在我的身上,沒想到“天涯若比鄰”的句子成了我和那些曾經(jīng)給我記憶的`同學最后的諾言……小學離別后,我們升入初中,分在了不同的班級,但依舊如同一個班的同學,見面只是“千年等一回”,歡聚只是“曇花一現(xiàn)間”。
新的學期,新的同學,新的老師,走在喧喧嚷嚷的校園,只是“空山不見人,當聞人語響”的惆悵,難道我也只能去尋找“大漠孤煙直,長河落日圓!钡母袀T趯W校里下課了,我一個人在自己的角落里,感受孤獨。但是我只能感到:孤獨無聲,孤獨無色,孤獨無味。一切的一切都歸于寂靜,一切的一切只是曾經(jīng)飛舞的影子。飄動的白云,流動的小溪,飛舞的蝴蝶化作了那無盡的離殤,獨舞清秋。孤獨在我的記憶中就是這個樣子的……
然而隨后我明白“野曠天低樹,江清月近人”的孤獨,“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨,我達不到,而我達到的卻是一種平庸的孤獨,難道我只能去吟誦“手挽千古寂寞,腳踏永恒孤獨”的小詩,不,我錯了,真正的錯了。孤獨是什么?孤獨是一種境界,一種人生的境界,一種長空孤雁,雪里梅花的超越,超越平庸孤獨的境界。清風明月一壺酒,壺中乾坤大,酒盡日月長。
朋友多的人不一定不是孤獨的,不是沒有朋友的叫做孤獨的。這個世界上有幾個人耐得住孤獨。孤獨燃燒成了梵高的向日葵,孤獨幻化成尼采的《查拉圖斯特拉如是說》。孤獨不是一個人的徘徊,彷徨,而是一種遠離世間俗塵,就如深谷奇葩,黑夜曇花,一種無聲的奮發(fā),一種無謂的超越。孤獨是黑色的,就如煤炭,最冷最黑的時候就越接近春天與黎明;孤獨是輕緩的,是那跌宕起伏的音樂最先前的啟幕;孤獨是淡淡的,需要用一生去品味那無盡美味。于是無盡的離殤化作了飄散的白云,流動的小溪,飛舞的蝴蝶。
孤獨,我將會用一生去品味你,用一生去讀懂你……