讀《愛迪生》有感

時間：2022-07-11 05:59:20 讀后感我要投稿

【熱】讀《愛迪生》有感

　　當品味完一本著作后，你有什么領悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的讀《愛迪生》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《愛迪生》有感1

　　有一天，爸爸給我買來了《愛迪生》，里邊的精彩故事使我非一口氣讀完不可擺休。

　　愛迪生發(fā)明電燈的故事，使我心里久久不能平靜，雖然我沒有見過他，但我仿佛看見了愛迪生為了研制出合適的燈絲，不知疲倦地試驗了1600多種材料。正是他那百折不撓的精神使他找到了合適的燈絲，成功發(fā)明了白熾燈，給人類帶來了光明。

　　愛迪生除了發(fā)明電燈，比較著名的發(fā)明還有：打字機、蓄電池、電影等，難怪人們稱呼他為“世界發(fā)明大王”。

　　愛迪生發(fā)明了很多東西，難道他有著超人的本領？不，正如他所說的：“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。他的'每項發(fā)明都是通過不懈努力換來的，都是他的心血和汗水的結晶。

　　小愷，睡覺啦，明天還要上學呢！媽媽的聲音把我從書本上拉了回來。我躺在床上久久不能入睡，“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這句話縈繞在我耳邊……

讀《愛迪生》有感2

　　他的一生，共有三千多項發(fā)明，這些發(fā)明改變了所有人的生活。他像一個最偉大的的魔術師，把電送到我們身邊的每一個角落，讓整個地球變得燈火通明，讓圖片上的人會唱會跳，讓遠隔千里的`人們聽到彼此的聲音。他，就是托馬斯阿爾瓦愛迪生。

　　他的小時侯和一般人太不一樣了。他讓鄰居家的孩子自己調制的藥水，差點把人家害死；他在火車上賣過報紙，空閑之余還做實驗，火車上發(fā)生火災，站長給了他一耳光，他的一只耳朵失聰了……真不知道他闖了多少禍。他只上了90天的學，卻在媽媽的指導下，讀完了《世界史》《英國史》《羅馬帝國盛衰史》等等著名書籍。

　　他聰明，他刻苦，他勤奮。他步入了發(fā)明大門的門檻，門里是個神奇的世界。數(shù)不清的問號，解不開的謎底都在向他頻頻招手。12歲那年，他在火車上做了報童；15歲那年，他在火車上辦報紙；22歲那年，發(fā)明自動表決機；29歲那年，開始改進貝爾發(fā)明的電話……就連“汽車大王”福特也做過他的工人，然而就在他無限光榮的背后，是付出過多少汗水與淚水的��！

　　1931年10月18日，愛迪生從昏睡中醒來，他睜開眼睛對床邊的人微笑著說：“哦，那里真美！”說完，他就永遠閉上了眼睛。人們通過他發(fā)明的電話，電報，收音機，知道了這個不幸的消息。葬禮那天，整個美國熄燈一分鐘，向這位偉大的人表示紀念與哀悼。

　　從哪里跌倒就從哪里爬起，這才不是懦弱者的表現(xiàn)。愛迪生一生讓我們知道：在倡導科學的社會里，凡是有志之者，他的機會必定是均等的。只要辛勤地工作并且有堅定的信念，就必然會有成功的機會！這個事實，將不斷激勵我們追求上進！

讀《愛迪生》有感3

　　近日，我讀了《愛迪生》之后，深深感到愛迪生不屈不撓的精神。愛迪生是一名美國人，是一位非常有名的大發(fā)明家。他發(fā)明了自動表決機、表示機、打字機、電報機、留聲機、電燈、電池等等，個個發(fā)明對我們都有著很大的作用。愛迪生為什么能成為一個偉大的大發(fā)明家呢？正是因為他那不屈不撓的精神。

　　在愛迪生的`腦海里，新的念頭就像泉水一樣的，源源不斷地涌出來。1879年10月21日，愛迪生成功地發(fā)明了電燈，在這項重大發(fā)明之前，愛迪生受到過幾千次幾百次的失敗，但他依舊堅持不懈，完成了這項發(fā)明。愛迪生在82歲時依然永無休止地做研究工作，身體還蠻健康的，雙眼仍散發(fā)著精神的光。他在這幾年里，興趣全都集中橡膠上，談論橡膠，思考像膠的事，還做橡膠的夢。84歲的愛迪生，終于在10月18日與世長辭了。全國的人民都為這位大發(fā)明家辦了喪事�！坝衼硎酪埠茫瑳]有來世也無所謂。反正我已經(jīng)在我的一生中，盡了我最大的努力了�！边@是大發(fā)明家愛迪生留給后世的遺言。

　　在愛迪生發(fā)明電燈的故事中，我明白了：我們都有很多念頭，但真正成為發(fā)明家的人卻很少，是因為我們沒有想到就做、堅持不懈這樣的精神。如果想成就一番大事業(yè)，就必須向愛迪生學習。

　　他以84歲漫漫的一生，為發(fā)明奉獻全部心力，使這個世界光明、舒適、快樂！

　　我們無法想象，假如沒有愛迪生，20世紀的文明會成什么樣子！

讀《愛迪生》有感4

　　什么叫天才？

　　有一個人這樣回答：“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這個人就是美國的發(fā)明大王――愛迪生�！�

　　愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的'父親是農(nóng)民，也給別人家做木工，母親曾做過教師。

　　他的家境貧寒，愛迪生在小學里讀了三個月的書就被迫輟學了。從此，他跟隨著母親，頑強地進行自學。他從小就建立起這樣的信念：人活著就應該工作，工作就是享受，就是無上的樂趣。

　　盛夏，天氣十分炎熱，煤氣燈下，飛娥成群地飛著，發(fā)出嗡嗡的聲響。愛迪生不顧這些，他忽而凝神沉思，忽而站起來踱步，忽而又抓住了什么，沖到工作臺前埋頭干起來。愛迪生發(fā)明的東西有：白熾燈、留聲機等等。

　　愛迪生因為患尿毒癥而倒了。他發(fā)明的白熾燈在1931年10月18日凌晨3時24分熄滅了。

　　熄滅了嗎？不，愛迪生精神永遠照耀著世界，永遠激勵著人們不斷前進。

讀《愛迪生》有感5

　　在這個快樂而又漫長的寒假里，讓我在書的知識的海洋中快樂的翱翔。讓我在書中找到了知己也，讓我享受到了書的樂趣。但是讓我感觸最深的是一本名叫愛迪生的書，看完后激化了我那唇唇欲睡的蒙昧的心靈。

　　就像我跟愛迪生那真是天壤之別。比如說當愛迪生遇到困難與挫折時總會向周圍的人求助的。而我呢？讀書不知道用功，當它只是一種必須得完成的任務。

　　如果我在做作業(yè)的過程中遇到一些不懂或者是一些復雜的問題，我都不會去過目，只是敷衍一下就了事了。而愛迪生恰恰跟我相反。他總是那么的努力，遇到一些難懂或者是復雜的問題會很有耐心的去解決。怪不得愛迪生小時候老師們都叫他問題簍子和闖禍專家。這也說明了愛迪生對事情的專心和事情的專著。

　　就像愛迪生那樣總是對事情專心。盡管愛迪生從他邁上發(fā)明之路開始，就因為有著過人的智慧和旺盛的精力，再加上興趣廣泛，因而經(jīng)常有些“朝三暮四”，“一心多用”的舉動。但是綜觀他這幾十年來最主要的發(fā)明的成果，還是有內在的邏輯可循。就比如說愛迪生在那個以電為基礎的發(fā)明系統(tǒng)里幾乎沒有失敗過。

　　這一系列舉世聞名的成就，相互間有著千絲萬縷的關系，構成了一條完整的發(fā)明軌計。這也就說明了在我們思考問題的時候，應該先在心里構成一條完整而又清晰的思路。這也是很重要的。但是自從十九世紀八十年代開始，愛迪生逐漸開始脫離這條軌道，不斷地向自己并不熟悉的領域進軍，做出了許多讓人不可思議的事情。正是他給自己選擇的這些新的挑戰(zhàn)，使他后半生的道路變得跌巖起伏。

　　也就是說看到一些新的`東西要懂得去嘗試，如果是失敗那也不算什么。至少你從這些新的事物當中已經(jīng)有所收獲，有所了解�？偙任覀儧]有去嘗試過要強吧！在這寒假我通過對這本書的了解，我對愛迪生的這種鉆研的精神所欽佩。也讓我明白了讀書對我們學生是何等的重要。

　　也讓我明白了讀書并不是一個人的事情，還是父母對我們的盼望和期待。我想這應該是每個父母望子成龍，望女成鳳的重要所在吧！也是社會對我們的期望吧！所以在以后，在將來，我無時無刻應該要想到這個問題。要喚醒自己不應該是一個愚昧無知，沒有學問，對社會沒有責任的人。

　　所以我現(xiàn)在要呼應那些到現(xiàn)在還不知道學習的學生，要他們從以前對學習不感興趣，整天只知道埋頭在一些根本不應該去關注的事情中解脫出來。

讀《愛迪生》有感6

　　愛迪生的一生只僅僅是為人民服務。愛迪生自幼就愛學習，他自己練就了一身的本領，能吃苦耐勞，還有堅韌不拔和為人民服務的精神。愛迪生傳奇?zhèn)ゴ蟮囊簧彩菒鄣仙簧鷥r值的最好寫照。

　　我敬佩愛迪生。在愛迪生21歲的時候，愛迪生發(fā)明了一臺自動投票記錄機得到廣泛的應用，他就很高興的前往華盛頓想要去請求會議主席采用他的發(fā)明，可是愛迪生的發(fā)明不但不被采用，而且還受到嘲笑。愛迪生滿臉困惑，想要弄清楚，可是卻被趕出來了。愛迪生反復思考自己的問題，馬上就悟出自己的錯誤，他就想，人類需要的是長期使用的發(fā)明，而不是短暫使用的發(fā)明。然而，愛迪生許下決心，一定要開辟出一片天地，，然后許下決心的愛迪生前往紐約創(chuàng)造。

　　我相信愛迪生說的一句話；“勤奮是成功的重要因素”。到達紐約的第一夜，愛迪生身無分文，有一位紅茶老板賞了愛迪生一杯紅茶。第二天，愛迪生找到了工作，愛迪生反反復復的創(chuàng)造。然而，功夫不負有心人，努力總有回報是，一次機器故障，愛迪生擺脫了背運，一切都有了轉機。所以我終相信愛迪生說的一句話；“勤奮是成功的重要因素”。

　　愛迪生這種積極向上，執(zhí)著地追求自己理想的精神值得我們現(xiàn)代青少年學習，當我們遇到困難時，要有勇氣和毅力坦然面對，不僅要勇于面對困難，而且要積極克服困難。同時，在克服困難的過程中也會提高我們的能力。

　　愛迪生是一個很有意志而且倔強的人。愛迪生生來就愛研究科學發(fā)明，一刻也閑不住，一有時間就去研究，甚至研究完自己就可以制造出來。只要我們愿意學習和善于學習，我們的成績就不斷提高。

　　愛迪生愛研究科學發(fā)明，而這種發(fā)明要經(jīng)過無數(shù)次的失敗才能成功，要一步一步的邁出去，邁出一步就要知道沒有失敗就沒有成功，一步一步的`走向成功和勝利的彼岸。愛迪生在艱苦的環(huán)境下發(fā)明出很多項發(fā)明，這讓我對愛迪生刮目相看。愛迪生的成就令世界矚目，也為我國做出了貢獻，而現(xiàn)在我們創(chuàng)建科學發(fā)達的社會更需要這種奉獻的精神。

　　愛迪生是一位偉大的科學家，只要知道人類需要什么，愛迪生就發(fā)明什么，愛迪生就發(fā)明什么永遠都堅持不懈。

　　讀了這本書，我感慨多，作為現(xiàn)代青少年就要好好學習，從小做起，長大以后也要像愛迪生科學家一樣堅持不懈，堅韌不拔，有勇氣，有毅力，有想象力，有決心，還有謙遜和機智，永遠保持一顆積極向上的心，執(zhí)著追求自己的理想愿意為了人民做出無私的奉獻。

讀《愛迪生》有感7

　　在人的生命長河中，可以做很多事情，如果珍惜這一生的時間，當你將要離開人世的時侯，就不會因為碌碌無為而后悔。發(fā)明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人。他說過；有來世也好，沒有來世也無所謂，反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我最大的努力。是的，他以84年的漫漫人生，為人類奉獻出全部的心力，使我們的世界充滿光明；舒適和快樂。

　　小學時代被認為是低能兒的愛迪生，長大后竟對人類的文明有如此大的貢獻，像電燈，電話，電車，留聲機，電影，收音機等一千多種發(fā)明，完全是憑著他的`超人的研究精神，持之以恒的決心，以及不屈不撓的努力而取得的。

　　可以想象，一千多種發(fā)明，需要多么大的毅力��！而我們的愛迪生卻知難而進，從來沒有退縮過，他用大無畏的精神克服了所有的困難。

　　了解愛迪生的事跡的人一定都知道，他的一生幾乎全部獻給了人類的發(fā)明事業(yè)，他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明，因為他知道，這是他的工作他必須去做，他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂，而比較我們現(xiàn)在的有些人，整天無所事事，虛度光陰，讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉，以至醒悟時后悔莫及。

　　當然，愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風順的，在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時，經(jīng)他篩選的礦物，金屬的餓種類就達到一千六百多種。因為找不到合適的燈絲材料，使得燈泡不能維持一定的時間的光亮，導致許多人批評和攻擊愛迪生，甚至罵他是＂幻想家＂＂騙子＂＂傻瓜＂等，愛迪生自己也確實受到了很大的打擊，然而，他憑著對科學的熱愛，并沒有被此打倒，他重拾信心，繼續(xù)研究電燈的制作，經(jīng)過13個月不曾間斷的實驗，在排除礦物，金屬物質的同時，另劈思路，選用各種纖維，如紙，線，植物的皮及他能想到的約六千多種礦物，經(jīng)過加工，最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品——竹子。經(jīng)過一次次的實驗最后，他成功了。

　　“有恒為成功之本”，其實單從他醫(yī)生的研究過程來看，我們就跟應該相信這句話的準確性了。正是因為有了恒心，所以才有了他事業(yè)上的成功，才有了我們今天的光明。

　　以上示例告訴我們，不管作什么都要堅持不懈的努力，遇到困難時不能被打倒，而是要堅定起一個目標振作起來，從哪跌倒就應該從哪爬起來，只有這樣才不是懦者的表現(xiàn)。我們應該和愛迪生一樣，對未來充滿信心。

　　愛迪生的一生讓我們知道，在倡導科學進步的社會里，凡是有志之士，他的機會必定是均等的。這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn)，他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友，不但要有科學創(chuàng)新的勇氣，也要有勇敢進取的精神，然后憑著自己的自信，像他那樣努力，就一定能達到理想的目標。

讀《愛迪生》有感8

　　我們都知道，愛迪生是偉大的科學家。今天，我懷著無比崇敬的心情讀了外國科學的故事里的愛迪生這篇文章。愛迪生確實是偉大的科學家，他一生中有兩千項發(fā)明，獲得了很多的高級學術機構頒發(fā)的獎章，受到了全世界人民的尊重和愛戴。

　　愛迪生刻苦鉆研，永不滿足，也不怕失敗。經(jīng)過無數(shù)次試驗，他發(fā)明了留聲機電燈等等，這些發(fā)明給人們帶來了很大的便利。

　　愛迪生取得如此巨大的勝利，過程是很艱難的。又一次，愛迪生在火車上做實驗，火車開動時，猛地一震，把一瓶白磷震翻了。磷一遇到空氣燃燒起來，許多人趕來撲火，才把火撲滅。車長氣極了，狠狠打了一個耳光。這一打不要緊，竟把他的'一只耳朵打聾了。還有一次，差一點把他的眼睛，但是愛迪生并沒有被危險嚇倒，仍然繼續(xù)進行他的實驗，終于取得了驚人的成就。

　　愛迪生這篇文章使我領悟到：到取得優(yōu)異的成績，是不容易的，必須付出艱辛的勞動。有句話說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在平常許多小事中，不也都蘊含著這個深刻的道理？今后我一定要學習愛迪生那種頑強的精神，刻苦學習，勇于實踐，努力攀登科學高峰。

讀《愛迪生》有感9

　　沒有誰的人生之路是一帆風順的，任何人的人生之路都是一條長滿荊棘的路，是一條坎坷不平的路，是一條在茫茫風塵中漫長的路，但同時也是一條豐富多彩的路。只要我們不畏艱險的走好這條路，相信我們的生活是充滿幸福感和成就感的。

　　今天讀了《愛迪生》這本書，他的精神震撼了我的心靈。我被他那種熱愛學習、熱愛生活、肯于鉆研、勤于動手、善于動腦的精神所感動。盡管他一生只上了三個月的學，但是他的學問是靠母親的教導和自身的勤奮學習得來的。他通過堅持不懈的努力，長大后成為了舉世聞名的'大發(fā)明家，我們應該學習他對待學習、對待科學持之以恒的、勤奮努力的精神。從現(xiàn)在做起，努力學習、刻苦鉆研、勇于實踐，為祖國的建設和發(fā)展做貢獻。

　　有人說愛迪生是一名天才，可我覺得不是，說他是天才到不如說他是一個勤奮者，是一個永不放棄的人。沒有人一生下來就是發(fā)明家的，都是通過無數(shù)次的實驗、無數(shù)次的失敗，再在失敗中走向成功的。他為了找到經(jīng)久耐用的材料做燈絲，曾經(jīng)試驗過的材料就有1600多種。在找材料期間，每一次失敗，每一次收獲都震撼著他的心靈，他沒日沒夜的工作著。他還說：“人活著就應該工作，工作就是享受，就是不止的樂趣”。是��！在現(xiàn)實生活中，我們總是把工作當作負擔，覺得工作很累，很煩。但是你們想過嗎？如果有一天，我們不用工作了，每天的事情就是吃、玩和睡，那我們的生活又會是怎樣的一番場景呢？不難想象，每個人還是那樣的疲憊，而且還有無盡的空虛伴隨，生活將會失去色彩。更嚴重的是社會將會停止不前，國家也不會昌盛。看看現(xiàn)在，一座座高樓大廈平地而起，各家各戶的家用電器多種多樣，商店里琳瑯滿目的商品，都是社會的發(fā)展才有的成果，在想想以前的生活，人們的生活是多么的困難，所以，發(fā)明對我們有多重要啊，當然，工作也是必不可缺的一項。沒有發(fā)明，就沒有我們今天的光明，沒有工作，就沒有我們今天的美好生活。

　　用一顆積極的心去對待生活，相信我們的未來會更加的多姿多彩。

讀《愛迪生》有感10

　　愛迪生發(fā)明了那么多東西，是非常聰明、有著超人的本領嗎？不，正像他所說的：“天才，不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水！”他研制蓄電池花了九年時間，試驗了九千多種材料，失敗不下五萬次，最后連他的助手都不能堅持了。但是他堅韌不拔，毫不動搖，終于獲得了成功，他的每項發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的，都是他的心血和汗水的`結晶。

　　夜?jié)u漸地深了，媽媽催我睡覺，可是我毫無倦意，浮想聯(lián)翩······

　　今年，老師叫我們自己完成一個可以開關小燈泡的開關，我在家里與爸爸一起完成了，就得到了全家的稱贊，就有了這點成績就沾沾自喜，有時又怕艱苦，一遇到困難就向后退，缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神······

　　夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡愛迪生的名言：在天才與勤奮之間，我選擇勤奮。不斷在我耳邊回響。

讀《愛迪生》有感11

　　讀了《愛迪生》有感

　　當夜幕漸漸降臨的時候，家家戶戶都打開了電燈。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮，在燈光下看書寫字多帶勁啊！

　　不用問，電影你是看過的。想想看，鈴一響，燈一熄，銀幕上映出了千變萬化的鏡頭，把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節(jié)的發(fā)展而引起喜怒哀樂的感情共鳴。可你知道，電燈、電影的發(fā)明者是誰呢？對了，他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。

　　我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學、勤奮學習，立志把自己的一生獻給科學事業(yè)。這本書用講故事的形式，詳細地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學的道路上，刻苦鉆研、頑強攻關；生動而具體地描述了他在“造福于人類”的思想鼓舞下，從堅忍不拔的意志和毅力，在千萬次失敗前面不灰心，不氣餒、不后退、不屈服的精神，克服了重重困難。終于完成了電燈、電影、留聲機等100多項的發(fā)明，成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。

　　讀了《愛迪生》以后，我的心情久不能平靜。我想：在向科學攀登的道路上，在向“四化”進軍的征途中，我們能不能成為未來中國的愛迪生？一個又一個問號在我腦海里盤旋著。

　　以前，我想成為一個音樂家，在舞臺上展示自己的才華，但對學習文化科學知識勁頭不足，學習不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后，我漸漸認識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學習。愛迪生曾說過：“天才是百分之九十的汗水，加百分之一的靈感�！焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實的基礎和條件，干任何工作，不流汗水，就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”。

　　愛迪生關于“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中，激勵我頑強刻苦地對待學習，將來為祖國的“四化”做出貢獻。

　　讀了《愛迪生》有感

　　我懷著好奇心讀完了《愛迪生》這篇文章，一個偉大科學家的形象深深地映在我的腦海里。他勤奮的一生給予了我深刻的啟示。

　　愛迪生出生在美國的一個農(nóng)民家庭，他小時候并沒有多聰明，七歲開始上學，到校不到三個月就失學了。后來，在母親的教導下學到了許多知識。他從小熱愛科學，隨著知識的增長，對科學這門研究更加感興趣。在他12歲那年，因家境貧苦，只好到火車上做報童，一邊賣報紙，一邊學習。有一次，因一場車禍使他的右耳失去知覺，但他還是刻苦鉆研。還有一次，他幫助了別人，又得到了別人的幫助。從此，愛迪生十分珍惜自己的生命，勤奮自學，立志把自己的一生獻給科學事業(yè)。以堅韌不拔的'意志和毅力，在千萬次失敗面前不灰心、不后退、不屈服的精神，克服了重重困難，終于完成了他的電發(fā)明，成為世界偉大的發(fā)明家。

　　我曾想過當一名科學家，為人類做貢獻。但我的學習不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后，我漸漸認識到我的想法是天真的。我要向愛迪生學習，他曾說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！备扇魏喂ぷ鳎涣骱顾�，就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”了。

　　通過這個故事我懂得了只要刻苦鉆研，夢想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　讀了《愛迪生》有感

　　偶然的一次機會，在書店里找到一本書《愛迪生》，書中記敘了他一生的困難，失敗與成功。讀過以后，使我受益匪淺。

　　愛迪生雖然家庭貧困，但他樂觀向上、熱愛科學，發(fā)明了一千多項東西，取得了極大的成功，受萬人敬仰，然而，看過此書，我才知道，在一個個成功的背后，竟是一次次無數(shù)的失敗。驚訝的是。無數(shù)次的失敗竟沒有絲毫令他沮喪，反而變得更加堅定。由此，我想到了我自己，以前，我只要遇到小小的困難，就畏縮不前、傷心、沮喪，甚至半途而廢，即使成功近在眼前，但一個小困難也會令我停滯不前，失去自信。即使下了決心，重新做起，只要別人冷嘲熱諷，就會一下子軟下來了。在優(yōu)生行列里沒有我的名字，在各活動里沒有我的風采，在體育上，沒有我的身影。

　　讀了《愛迪生》一書，我發(fā)現(xiàn)自己竟是如此懦弱，愛迪生面對各種困難，意志依然堅定，我這些芝麻綠豆的失敗算什么？因此，從那天起，我不在懦弱，無論在什么情況下，我都懷著一份自信，當遇到失敗是，就會想起愛迪生，心里默默地對自己說：“做了開頭，就要一直干下去，失敗了重新再來，別人說什么都不重要。這樣定能成功。”有些時候我到頭來還是失敗，但是我沒有沮喪，亦問心無愧。經(jīng)過一翻辛苦努力，各方面都取得了很大的進步。在思想上，我是守紀的好學生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績。在體育方面也很優(yōu)秀。因此，我榮獲“三好學生”的光明稱號！

　　愛迪生能做到的，我也做到了，成績的得來全靠愛迪生精神的鼓舞�！稅鄣仙肥刮业娜松l(fā)生了根本的轉變。

讀《愛迪生》有感12

　　最近我讀完了《愛迪生》一書，終于明白了：任何天才的成功都是靠勤奮換來的。天才發(fā)明家愛迪生自然也不例外。

　　愛迪生小時候因為家里窮只上過三個月的學，因此，在他成長的道路上，充滿了數(shù)不清的困難和挫折，可他一心愛科學，一步一個腳印地堅持往前走。

　　為了一次實驗的成功，愛迪生總是沒日沒夜地工作。肚子餓了，就胡亂的吃點東西；眼皮打架了，就伏在做實驗的桌子上打個盹兒……就這樣他不知道自己過了多少個白天和黑夜，試驗才成功了。

　　成功出于勤奮。愛迪生正是靠了這種勤奮的精神，才有了無數(shù)造福人類的發(fā)明創(chuàng)造。而我在讀這本書之前，對這一點卻沒有充分的認識。記得有一次語文期中考前，我認為自己平時的成績挺好的，就馬馬虎虎地復習，結果那次考試我只得了67分。從那以后，我下決心要在每次考試前做好充分的準備，以取得應有的好成績。我利用課余時間認真鉆研，認真復習，果然考試時就胸有成竹了。由此，我真正認識到：成功不是件容易的事，它真正要靠的就是人的`勤奮。

　　我不禁想起了愛迪生的名言：天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感！既然我沒有“靈感”，那么今后我就不惜花費百分之百的“血汗”來勤奮學習。

讀《愛迪生》有感13

　　愛迪生是美國著名的發(fā)明家。他從小就熱愛科學，勤奮自學，立志把自己的一生貢獻給科學事業(yè)。

　　沒有受過正規(guī)教育的愛迪生在科學發(fā)明事業(yè)中刻苦鉆研，頑強勞動。他在千百次失敗面前不畏縮，不倒退，克服了數(shù)不清的困難，完成了電燈、留生機、電影和蓄電池等兩千多種科學發(fā)明，成為受人尊重和愛戴的人。

　　從古至今，愛迪生這個大發(fā)明家在人們的心里已漸漸模糊，甚至淡忘了�，F(xiàn)在大家的眼里只有美好的生活。

　　這天中午，我看了《愛迪生》這本書，使我對愛迪生有了新的認識。本書介紹了愛迪生的一生。其中《電燈的故事》一文的內容是這樣的：華萊士到愛迪生那里問他，“造電燈還有什么缺點?”愛迪生肯定地說：“走電流分路這條道�！贝蠹叶俭@呆了。華萊士說：“這樣沒有科學依據(jù)�！睈鄣仙f：“煤氣有總管，也有支管，一路路叉散開去，讓家家戶戶都點上電燈�！�

　　華萊士要走了，又問愛迪生：“聽說你最近也在大刀闊斧，向電力照明進軍。有什么輝煌的戰(zhàn)績，也該拿出來亮亮，讓大伙見識見識�！睈鄣仙叶纺懼v了這么一句：“在電力照明的.戰(zhàn)場上，我一定奮勇向前，絕不打退堂鼓！”

　　這個小小的故事讓我明白，愛迪生是那樣偉大，他當之無愧地成為我們現(xiàn)代人的榜樣，成為我們中小學生的榜樣�，F(xiàn)在愛迪生雖然已經(jīng)去世了，但他的人熱愛科學、奮發(fā)進取的精神永遠激勵著后人。

　　�。ゴ蟮拿穗x我們而去，偉大的愛迪生銘記我心！

讀《愛迪生》有感14

　　學校開展創(chuàng)建書香班級活動后，我們掀起了讀書的熱潮。我在家里找到了一本好書——《愛迪生》，津津有味地讀了起來。我被愛迪生熱愛科學、勤奮實驗，為人類造福的精神深深地感動了。

　　愛迪生只上過三個月的學，但他酷愛讀書、愛鉆研問題，做了許多科學實驗，懂得了很多科學道理。成年后，愛迪生的'大部分時間是在實驗室里度過的。每一次做實驗，他都是沒日沒夜地工作，實在困得厲害，就伏在桌子上打個盹兒。不知度過了多少個不眠之夜，使用了多少種材料，經(jīng)過多少次實驗，他成功發(fā)明了世界上第一只白熾燈泡，給人類帶來了光明。

　　我雖然愛讀書，但根本不重視科學實驗，每次上科學課光看不動手，更沒有主動去觀察。有一次科學課考試，我只死記物體熱脹冷縮的道理，把水遇冷結冰體積膨脹答成了體積縮小，鬧了個大笑話。

　　今后，我一定要向愛迪生學習，牢記實踐出真知的道理，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高動手能力，把科學知識學扎實，將來做一個像愛迪生一樣造福人類的科學家。