《彼得潘》讀后感(集錦15篇)
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《彼得潘》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《彼得潘》讀后感1
所有的孩子都會長大，只有一個人不會。
那個人就是小飛俠彼得·潘。
《小飛俠彼得·潘》這本書是由英國的詹姆斯·巴里寫的。這本書主要講了彼得在一天夜里帶著溫迪、邁克爾、約翰到永無島的神奇故事。
彼得·潘是個貪玩的孩子。他總是開心地笑，無憂無慮的飛。在現(xiàn)實世界上，溫迪每天晚上都給彼得講童話故事。
有一次，彼得他們遇到海盜，那時候彼得非常勇敢，他把胡克打敗了。
一些孩子不想長大，是因為孩子覺得成人的世界有太多煩惱、太多權(quán)力、太多爭吵和感情的問題。覺得小孩的世界才是最開心最單純的時候，只有小孩的時光才是最美的時光。
可是，有得必有失。在不長大的日子里，同時也在逃避大人過得生活和生活經(jīng)歷，也就對世界的感悟一無所知，少了成熟的心智。
雖然，我們每天都要面對復(fù)雜的世界，但是每個人的心里一定有一個永無島，在自己煩惱或孤獨的時候，就回到永無島里飛一會兒飛到什么時候心平靜了，什么時候回到現(xiàn)實世界。
《彼得潘》讀后感2
本學(xué)期我在教師的指導(dǎo)下讀了《彼得潘》這本書，我覺得這本書我一本十分適合我們小朋友讀的書。在那里我把自我讀時的感受，和感想寫下來，供所有小朋友們欣賞。也期望你們多讀一些有意義的書籍。
這本書的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的小母親，在達林太太出去的時候，彼得就教溫迪她們學(xué)會了飛行，他們飛到了“永無鄉(xiāng)”，可是卻遭到了海盜胡克的攻擊。彼得帶領(lǐng)孩子們一齊打敗了胡克。溫迪和她的弟弟想家了，所以不久以后她們就飛回了家。
其中，我最喜歡彼得，因為他被胡克的鐵鉤扎傷了。還是堅強地與胡克做斗爭。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們學(xué)校的雛鷹藝術(shù)節(jié)中，我很不愿意參加，因為我缺乏自信。可是在教師的鼓勵下我還是參加了，并且獲得了主持人比賽的第一名。
我最厭惡的人是胡克，因為他讓孩子們從木板上跳到了深深的大海里，我最羨慕的人是彼得，因為他能在天空中自由飛翔。如果是我的話，我也要去永無鄉(xiāng)看看，看看彼得在不在，看看溫迪在不在!
我們的童年像夢一樣多姿多彩!
《彼得潘》讀后感3
《小飛俠彼得.潘》讀后感在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了永無島上。來到島上，他們的歷險經(jīng)歷就像
我讀了孔子學(xué)琴這篇文章，深深被他的學(xué)習(xí)精神振奮了。
故事內(nèi)容：古時候師襄子以撫琴名揚天下，孔子也想學(xué)琴，于是前去求教。
師襄子就教孔子一支樂曲，卻沒告訴他是什么曲名�？鬃用刻鞆那宄烤毜缴钜梗种讣舛记叱隽搜�，一連10天就練這支曲子，直至完全嫻熟，但他還是不滿足。
孔子仍每天堅持不懈地練習(xí)這支曲子。過了些日子，師襄子聽孔子彈湊的曲子越來越圓潤，想讓他換其他曲子，孔子卻說：老師，我還沒領(lǐng)會曲子里的思想呢！
孔子繼續(xù)不停的練，琴聲激揚而又深沉，意境有宇宙太空之浩大。孔子終于領(lǐng)會了曲子的神韻了。
孔子連練首曲子越來越投入，他終于看見了他要尋找的東西。他興奮極了，他不就是周文王嗎？除了他之外還有誰能普出這樣的曲子�。�
他的師傅聽了他的這番話，也興奮的叫起來：這曲子就叫《文王操》呀！
讀后感想：孔子不愧是中國古代的圣賢，是我們后人做人做事的典范。他學(xué)而不厭的精神教育我們，學(xué)習(xí)知識要精益求精，不怕辛苦，只有這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。
《彼得潘》讀后感4
我在寒假期間讀了《小飛俠彼得潘》這本書，這是一部科幻小說書中夢幻島的小男孩給我留下了深刻的印象。
這本書主要寫了彼得潘是個頑皮、淘氣勇敢擁有飛翔能力的小男孩他帶領(lǐng)一個小女孩文迪做了很多英的事情，并去了夢幻島，那里是所有孩子都向往的地方因為在那里你可以不用長大過著童話一般的生活。我也很想過這樣的生活無憂無慮的每天都有新奇的事情等著我，不過幻想終歸是幻想，除了夢幻島里的彼得潘之外，恐怕沒有人能做一個永遠長不大的小孩吧。
現(xiàn)實生活中，時間像流水般悄悄流走，不知不覺時間帶著我悄悄長大，我已經(jīng)從一個剛?cè)雽W(xué)的一年級新生變成了現(xiàn)在成熟懂事的四年級學(xué)生，我從一個靦腆羞澀的小女孩變成了現(xiàn)在大方自信的班干部。我知道在以后的成長過程中會經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折，也會遇到各種各樣的問題與誘惑，我會像書中的彼得潘一樣只要學(xué)會堅強面對和自我控制，才能讓人生順利度過。
這本書讓我明白了許多道理，用童話的形式吸引我們的眼球讓我看的津津有味我推薦給同學(xué)們希望你們也會喜歡這本書。
《彼得潘》讀后感5
《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是：一個小男孩彼得潘來到小姑娘溫迪家，教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛，并把他們帶到了永無島。他們一到島上，歷險就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，戰(zhàn)爭不斷爆發(fā)，永無島無寧靜之日，盡管不幸的事件接踵而來，但彼得潘卻總是能大顯身手，想出妙計搭救出伙伴們。
起初，我覺得彼得潘和我都一樣，有粗心的毛病，比如：去溫迪家的時候把影子落在溫迪家，倒抽屜找影子時又把小仙女丁可兒關(guān)在了抽屜里。后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)他除了粗心還很機智，為救出印第安的公主，他模仿胡克的聲音，下令放了印第安公主，以胡克最怕的鱷魚聲音潛入海盜船。
對于小媽媽溫迪我也十分佩服，她對那些收養(yǎng)的孩子那份不可限量的熱切的關(guān)愛，她以孩子們?yōu)橹行�，圍繞他們轉(zhuǎn)。
我喜歡《小飛俠彼得潘》它讓我擁有了書中朋友彼得潘和溫迪，這本書給我?guī)砜鞓罚乙蚕矚g書中美麗而神秘的'永無島如果有機會，希望彼得潘也能帶我一起飛到永無島去探險。
看完了這本書，我也要從生活中去學(xué)習(xí)彼得潘的有勇有謀，遇到冷靜，如遇問題也要勇往直前毫不退縮。文：劉行芳
《彼得潘》讀后感6
彼得·潘是一個永遠也長不大的男孩，他恨大人，見到大人就齜牙咧齒，溫迪是彼得·潘的好朋友，哪彼得·潘他的母親是誰呢?她是一位可愛的女士，腦子里充滿浪漫的想法，，有一張?zhí)鹛鸬�，愛嘲弄人的嘴，她那些浪漫的想法就像從令人費解的東方來的，她的名字叫林夫人。
彼得·潘來到一個小小的海島，叫永無鄉(xiāng)，他們不單和印第安人成了好朋友，還和以胡克船長為首的海盜展開了博斗，開始了一場真正的冒險，永無鄉(xiāng)是一個地方，但這個地方是存在孩子們的心中-----這里沒有討厭大人的說教，沒有大人的束縛，想怎么玩就怎么玩，無疑是孩子們的天堂。
彼得·潘自從來到這個島，他便開始變得快樂，活波，在這個島上發(fā)生了許許多多的事，如;地下之家，美人魚的礁湖，永無島，海盜船，和胡克拼命等。和胡克拼命是多么的激烈與殘酷，但彼得·潘用自己的智慧戰(zhàn)勝了胡克，從這個短文中，使我感到彼得。潘是個堅韌不拔，艱苦奮斗，不怕吃苦的男孩，所以我們也要向他學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞德精神。
這本書使從書中茁壯成長，也使我了解了一個永遠也長不大的男孩。
《彼得潘》讀后感7
每一個孩子都會長大，除了一個，他叫做彼得潘。為了自己的影子而來到了另一個城市遇見了善良、天真的小女孩溫蒂。一同去了夢幻島，經(jīng)過了太空，來到了夢幻島�？蓯旱男．�(dāng)讓彼得的朋友把溫蒂射下來，溫蒂醒后，他們又要求溫蒂做他們的媽媽，開始了一場冒險之旅。為了救溫蒂的兩個弟弟，他們又來到了黑暗城堡，與邪惡的虎克進行了一場生死搏斗。關(guān)鍵時刻吃虎克的手的鱷魚出現(xiàn)了，幫孩子們打敗了虎克。誰知虎克的再次出現(xiàn)，再次破壞了夢幻島的寧靜，最后關(guān)頭，彼得發(fā)出最后的呼喚：我相信是有精靈的！于是全世界的人都說出了這句話。
最后過上了幸福的生活。由此可見，童年雖然重要，但是成為一個永遠長不大的孩子不會成熟，不懂感情，不知道生活的酸甜苦辣，只是一個孩子。這樣的孩子雖然可以快快樂樂地過著永久地童年，但是未必可以過得很好。長大是對你的一種幫助，讓你體驗生活的幫助，讓你知道生活艱難的幫助。長大是一件好事。讓你成熟、懂事，所以我們應(yīng)該期待長大，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，因為很可能會隨時失去。再想得到就很難了。其中溫蒂與彼得他們十分勇敢，與虎克戰(zhàn)斗，決不求饒，我們也應(yīng)該像他們一樣擁有勇氣，意志堅定成為一個勇敢的孩子，成為自己心目中的大英雄，自己崇拜自己。希望大家也能擁有勇氣。
《彼得潘》讀后感8
彼得·潘已經(jīng)很久很久沒有同孩子們一起冒險了。
“他們被關(guān)在籠子里，時刻都由掌管鑰匙的怪獸看管著�！北说门肃洁斓馈Ｘ堫^鷹飛向月亮，翅膀發(fā)出撲棱的聲音�！皽氐偎麄円呀�(jīng)不在了，他們長大后就看不見我了。”TinkerBell突然從彼得潘的帽子后面飛了起來，發(fā)出不滿的聲音。黑夜，已經(jīng)降臨。
“能看見我的孩子都快沒有了。”彼得潘浮在空中，TinkerBell奮力地提著一盞比她還大的燈，飛得歪歪扭扭。孩子們都失去了快樂，怪獸們把他們看得死死的。他們連發(fā)呆的時間也沒有了。彼得潘背著沉重的大包裹，頭也不回地飛著。
“從前，孩子們都在空中和我一起飛翔，他們很開心，每一天都能努力去追尋夢想。可現(xiàn)在，能在夢中自由飛翔的孩子越來越少了。”TinkerBell拿出懷表舉到彼得潘面前晃了晃：“是時間了。”彼得潘從包裹里拿出一顆顆星星，明亮而又可愛的星星。“我要把自由的夢送給孩子們。雖然他們被囚禁在籠子里，但是我一定不會讓他們失去夢想。”
彼得潘漸漸飛向遠方，只留下閃亮的星星在天空劃過的痕跡。
《彼得潘》讀后感9
“事情就是這樣周而復(fù)始，只要孩子們是快樂的、天真的、沒心沒肺的�！焙仙蠒业乃季w還沉浸在《小飛俠彼得·潘》的永無鄉(xiāng)里。
詹姆斯·巴里筆下的小彼得渾身散發(fā)著青春活力，神氣活現(xiàn)，十足一個快樂之神。他和一些孩子住在永無島上，他們需要一位媽媽的照顧，可是彼得最瞧不起成人母親，于是誘使小女孩溫迪和她的兩個弟弟跟他飛到了永無鄉(xiāng)。溫迪做了孩子們的小母親，他們過著只有童話和睡夢里才能見到的奇妙生活。住在地下的家，出入經(jīng)過樹洞；在礁湖里玩人魚的水泡球游戲；和印第安人進行虛擬戰(zhàn)爭；搭救過他們的首領(lǐng)——美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因為想念母親，央求彼得讓他們回家。途中，孩子們被兇殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船，彼得為救他們，勇敢的與胡克決一死戰(zhàn)，使胡克掉進了鱷魚的血盆大口。彼得護送孩子們回到了家。多年后，長大的溫迪做了母親，彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無鄉(xiāng)。一代復(fù)一代，小母親不斷更換，彼得卻始終是個長不大的小男孩。
童年是無窮快樂的世界。在永恒母愛的陪伴下，童年是一首歡快的歌；是無所顧忌的哭；是放肆開懷的笑；是盡情自在的玩；是自由飛翔的翅膀；是唯美曼妙的童話世界。人總要長大，這是不幸的，但人類是有希望的，只要孩子們是快樂的、天真的、沒心沒肺的。不管時光如何變遷，我們總能在《小飛俠彼得·潘》這本書里找到自己的永無鄉(xiāng)，找到永恒的童年。
《彼得潘》讀后感10
彼得潘》原為一部童話劇，1904年在倫敦首演。一百年以來，《彼得潘》在各國舞臺上反復(fù)上演，多次被拍為電影，并被譯成各種文字。
彼得潘來自我們想象中的國度“永無鄉(xiāng)”，他具有所有小男孩共有的心思和特點：害怕上學(xué)，拒絕長大，熱衷冒險，行俠仗義，純潔無邪，勇敢無畏。一天夜里他飛進達林家三個孩子的臥室，把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“永無鄉(xiāng)”。 “永無鄉(xiāng)”里居住著孩子們心目中所有有趣的、刺激的、神秘的人物：印第安人、海盜、美人魚、鱷魚…彼得潘和兇狠狡詐的海盜頭子胡克船長是勢不兩立的死對頭。孩子們在這里過著無憂無慮而冒險刺激的生活。一天，孩子們被胡克船長抓走了，他要讓他們走跳板淹死……
回到家中的孩子們漸漸長大了，所有發(fā)生過的這一切都逐漸被淡忘了，他們甚至不再相信這些都是真的。不過這一切并沒有結(jié)束。許多年以后，溫迪也成為一個母親，一個春天的夜晚，那個長著一口乳牙的小男孩又飛回來了…… “彼得潘”——這個不肯長大的男孩，已經(jīng)成為西方世界無人不知的人物，象征著永恒的童年和永無止境的探險精神。
《彼得潘》讀后感11
彼得潘是一個永遠不想長大的小孩，他純真、勇敢、聰明、樸實、善良，但有點自私，總能破解胡克的陰謀他的朋友溫迪在這個大家庭著媽媽的角色，她和彼得潘的有點一樣，但他沒有缺點，她厭倦吵鬧，不喜歡海盜的侵襲，總能化險為夷，和彼得一樣，快樂無邊，和彼得爸爸一起帶著七個孩子生活在永無島。你一定認識永無鳥吧？她就是那個救了彼得潘的鳥，他也生活在永無島。你也一定認識達林太太，他是溫迪、約翰、邁克爾的媽媽，是個美麗、可愛的女人，有一個充滿幻想的腦子。她那讓人迷戀，永遠上翹的嘴角，每當(dāng)有一個孩子看見就永遠想親一口。達林先生是達林太太的丈夫，他為了懲罰自己當(dāng)初把娜娜栓起來。如今，娜娜死了，達林先生住在了狗舍里，直到孩子們回來。胡克是讓人痛恨的海盜，無惡不作，幸好，他死了，他用炸藥想跟彼得他們同歸于盡可是他自己卻死了。還有叮叮，他的心地非常善良，有一次，還把彼得潘救了，幸好他沒死。大家一定想和他們一起生活吧？溫迪讓自己的孩子簡來當(dāng)彼得潘的媽媽，簡的女兒瑪格麗特做彼得潘的媽媽……就這樣周而復(fù)始。
大家一定也想飛到永無島吧！
《彼得潘》讀后感12
寒假里，我讀了《彼得．潘》這本書。主人公彼得．潘是一個無憂無慮，永遠長不大并且會飛的小男孩。他把小姑娘溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾帶到了“夢幻島”上，在島上，他們碰到了另外六個小男孩，開啟了他們的歷險旅程。他們與以霍克為首的海盜斗智斗勇，最終贏得了勝利。后來，溫迪和弟弟們安全回到了家里，漸漸地長大成人。
在這本書中，我最喜歡彼得．潘，因為他不但會飛，而且還很聰明，與海盜大戰(zhàn)了幾百回合，把敵人耍得團團轉(zhuǎn)，把大家救了出來。雖然他有點傲慢，不過如果把這些小問題和他所做的事情比起來，根本不值得一提。我也很羨慕彼得．潘會飛，如果我會飛，那我一定要飛到“夢幻島”去，和男孩們一起冒險，和溫迪一起做家務(wù)，在島上快樂地玩耍。
我也很欣賞《彼得．潘》中的仙子鈴叮鐺，雖然她嫉妒溫迪，但她為了救彼得．潘的性命，義務(wù)反顧地喝下毒藥，最后被彼得．潘救了過來。從這件事中我看出了呤叮鐺具有舍己為人的精神，在朋友有危險的時候能夠挺身而出，這就是所謂的“患難見真情”吧！
讀完這本書，我意猶未盡，那些溫馨、快樂的畫面還時不時地在我眼前閃現(xiàn)，我也憧憬和溫迪一樣的經(jīng)歷。
《彼得潘》讀后感13
彼得·潘是一個永遠都不想長大的小孩。他興奮的時候會叫起來，但這個習(xí)慣常常讓彼得身陷險境，不過他聰明、勇敢，每次都能化險為夷。
有一次，彼得和孩子們在流亡者之巖睡午覺，一艘海盜船過來了，彼得命令所有孩子跳下海去。但彼得腦袋卻浮在海面上，他看見那艘海盜船上有老虎莉莉和兩名海盜。彼得要救老虎莉莉，他惟妙惟肖地模仿虎克船長的聲音，海盜聽見了虎克船長的聲音，瑟瑟發(fā)抖，聽從彼得的話，放了老虎莉莉。彼得用智慧救出了老虎莉莉。彼得很開心，因為沒有傷亡。
但海盜把彼得的朋友抓走了，彼得為了救朋友，竟孤身爬到了海盜船上，還差點被一個海盜發(fā)現(xiàn)了。還好彼得反應(yīng)快，馬上砍死了那個海盜。接下來彼得就開始守株待兔，來一個海盜就砍一個。虎克船長派孩子們?nèi)ズ退麄兯麄円詾槭枪淼谋说萌プ鲬?zhàn)，結(jié)果彼得救了孩子們。孩子們開始幫助彼得，虎克船長就只好自己上陣。開始，虎克船長來勢洶洶，把彼得砍得到處閃。但關(guān)鍵時刻彼得抓住機會，直接一劍刺了過去。最終，虎克船長葬身在了鱷魚的嘴里。
在我們的生活中，常常會遇到難題，但我們要學(xué)習(xí)彼得·潘的聰明和勇敢，解決這些問題。
《彼得潘》讀后感14
《小飛俠》彼得潘講述了一個叫彼得潘的小男孩是印第安人部落的隊長，他們生活在永無鄉(xiāng)，那是一個永遠長不大的地方。他們在這里自由自在，一點也不拘束，可有一點美中不足，那就是他們沒有媽媽。于是在一個夜晚，彼得潘飛進一個育兒室，讓溫蒂來做他們的媽媽。他們和溫蒂姐弟三人一起在永無鄉(xiāng)與人魚游戲，與印第安人進行虛擬戰(zhàn)爭，被胡克船長抓去最終脫險&&
本書最光輝的形象無疑就是彼得潘這一形象了這也正是我最喜歡的一個角色。因為他的勇敢、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰會相信一個只有十幾歲般大的孩子會和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰(zhàn)，而最終打敗了胡克，為永無鄉(xiāng)的人們除了害。這讓人覺得不可思議，小小年紀的他竟會如此勇敢。試想，如果彼得潘沒有心存正義，而是和海盜頭子胡克一樣到處害人，那么彼得潘最后會成為溫帝及孩子們心中永遠的小飛俠嗎？像我們中國的孫悟空和哪吒一樣彼得潘這一形象是每個英國及世界的孩子心中的寵兒。而創(chuàng)造這個童話人物的人，正是蘇格蘭著名的劇作家、小說家、散文家詹姆斯·巴里。
《小飛俠彼得潘》這本書給了我一個很大的啟示，一個十幾歲的小男孩面對困難都可以那么勇敢，書中彼得從胡克手中救孩子們的事也足以證明這個這個啟示：連彼得都可以那么勇敢、不怕困難，作為的小學(xué)生，也要遇到困難不畏懼，勇敢面對，通過自己的努力去解決困難。
《彼得潘》讀后感15
這些天我讀了彼得&米德多；潘”這本書。每當(dāng)我打開這本書，就像走進了一個童話世界。里面沒有島，讓我向往。因為有小飛俠不想長大的故事，有精靈叮當(dāng)作響的鈴鐺，有他們與胡克為首的壞海盜斗智斗勇的故事。以及他們與野生動物打交道的情節(jié)，深深吸引了我。
讀完彼得潘，前面有圖。走失的孩子找彼得，海盜找走失的孩子，印第安人找海盜，野獸找印第安人。他們以同樣的速度移動，所以沒有人能找到任何人。
彼得，即使在與印第安人的戰(zhàn)爭中，他們也會改變。一次他們變成了印第安人，另一次他們變成了敵人。戰(zhàn)斗還沒結(jié)束，突然變回來了。真正的印第安人也認為彼得的想法很有創(chuàng)意，同意成為那些孩子。否則這場仗打不起來。
彼得的生活，孩子的生活，是真正的游戲。有時我想象自己是彼得&米德多；潘，想象一下接下來會發(fā)生什么，想象一下時光可以倒流，做一個永遠長不大的孩子。
Peter潘這個名字我會永遠記在心里。因為它在我的腦海里是那么美好純凈，讓我有身臨其境的感覺。