帶上她的眼睛讀后感10篇
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的帶上她的眼睛讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
帶上她的眼睛讀后感1
人的生命只有一次,如果不好好去利用,就會(huì)荒廢。有的人認(rèn)為自己的命不如別人好,便自暴自棄,最終落個(gè)一事無(wú)成的下場(chǎng),如果是這樣,就太可惜了!
科幻作品《帶上她的眼睛》;講述的是在遙遠(yuǎn)的未來(lái),人們的科技已是十分發(fā)達(dá)。于是他們便把目標(biāo)從探索遙遠(yuǎn)的星空轉(zhuǎn)入無(wú)人知曉的地心世界,這次出征共有五艘飛船,“落日”一到五號(hào),它們都順利完成任務(wù)并返航。單單“落日”六號(hào)卻沒(méi)這么幸運(yùn)。它在進(jìn)行探測(cè)的途中不辛掉入地裂層中,隨著滾燙的巖溶性巖漿流入六千八百公里深的深坑,并被五千度的固性巖漿固化,永遠(yuǎn)上不去,而且如今的科技沒(méi)有這么發(fā)達(dá),救不了“落日”六號(hào)。三名船員中,一名因太向往地球而打開(kāi)隔熱門(mén)被瞬間飛馳而來(lái)的高溫融化,另一名則為了關(guān)上門(mén)被燒成重傷不久便離開(kāi)了!只剩下一名船員生活在一個(gè)不足十平方米的空間里,她把電子眼睛交給主人翁讓他帶她看一看美麗的草原,最后通訊也被中斷,但她依然頑強(qiáng)的活著,為人們作著寶貴的實(shí)驗(yàn)。
再來(lái)看現(xiàn)實(shí)世界,有些人因?yàn)榈昧瞬恢浦Y而自暴自棄,整天無(wú)事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行員這又算的了什么?她整天面對(duì)著恐懼、黑暗和孤獨(dú),但她依然堅(jiān)強(qiáng)的活著,始終不忘對(duì)人類做貢獻(xiàn)。始終笑迎生活,盡管她的活動(dòng)范圍不足十平方米;始終熱愛(ài)生命,盡管她的飛船只能支撐五十到八十年;始終堅(jiān)信生機(jī),盡管她知道這個(gè)世紀(jì)不會(huì)有人來(lái)救她。
請(qǐng)大家珍視生命,不僅僅因?yàn)樯挥幸淮危?/p>
帶上她的眼睛讀后感2
海倫凱勒,又聾又啞的殘疾人,既看不到奇妙美麗的世界,也聽(tīng)不到甜美悅耳的歌聲,可她卻會(huì)珍惜生命,感悟人生,給我們留下了寶貴的知識(shí)財(cái)富。海倫凱勒說(shuō)的:我想眼睛是心靈的窗戶。如何,時(shí)刻讓你的眼睛到世界的美好才是最佳——我在讀了劉慈欣著的《帶上她的眼睛》后所感受到的。
這篇《帶上她的眼睛》是一部科幻小說(shuō),用輕快又略帶哀傷的筆觸刻畫(huà)了動(dòng)人故事。文中的“我”帶上了因事故而被困在地底返回地面的女宇航員的“傳感眼鏡”——于用她的眼睛去四處游玩。“我”她的眼睛了她的最后地面。在結(jié)束任務(wù)的,女宇航員也永遠(yuǎn)留在了地。
從作者的敘述中,我了“我”與那位女宇航員在大千世界上的反差。那位女宇航員一花一草,興奮的忍落淚,她還要為那朵花兒起名字,她渴望日出日落束目光。反之。“我”有些不耐煩,熱情的請(qǐng)求下,才勉強(qiáng)行動(dòng)!拔摇笔澜缡强菰铩⒎ξ兜。但的下,也懂珍惜能的。反差更了這篇科幻小說(shuō)“珍惜能的,幸!庇^點(diǎn)。
被困在地低下,女宇航員再也地面美好的世界,她珍惜了能的每畫(huà)面;受她的感染!拔摇备恼藢(duì)世界的觀點(diǎn):灰色,開(kāi)始重新感染這色彩斑斕的世界了。從中我學(xué)到的東西也有:在困境中渴望光明,人的本性。既然還能自由自在的片遼闊無(wú)垠的天空下游玩,就應(yīng)該時(shí)刻帶好的眼睛用去捕捉每美的瞬間。不要讓在消沉下去,失去對(duì)美好世界的。
作者難道陰沉、寫(xiě)出女宇航員被困地底的可憐而寫(xiě)這篇小說(shuō)嗎。作者更多想對(duì)看見(jiàn)世界的美的憐憫和對(duì)不珍視得憤怒。上帝雙眼,就有義務(wù)好好和使用。既然可以朝氣蓬勃的活世上,就了洞察世界的能力。畢竟,永遠(yuǎn)都觸及光明,理由可以說(shuō)世界黯然無(wú)色。要重新收拾好行囊,輕裝。為小說(shuō)中不幸遇難的女宇航員或失明的帶上的眼睛,替尋求一點(diǎn)光明、一絲慰藉,對(duì)未來(lái)美好的希望。
說(shuō)世界上最痛苦的事,是這美好世界的話。有朝,當(dāng)科技發(fā)達(dá),制造出“傳感眼鏡”,請(qǐng)你帶上”的眼睛,去如花般美好、絢爛的新事物,與一起分享。
讀了《失落的寶藏》一書(shū),讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。這本書(shū)說(shuō)了洛豪德島寶藏、天國(guó)的三大寶藏、拿破侖的寶藏等等,埋藏在地低下還未見(jiàn)世面的寶藏。在寶藏的消息傳開(kāi),有人紛紛前去尋寶,不過(guò)以失敗而告終,越是就越吸引人的眼球。
帶上她的眼睛讀后感3
你已經(jīng)多久沒(méi)有嗅聞過(guò)花香?
你已經(jīng)多久沒(méi)有觸摸過(guò)溪流?
你已經(jīng)多久沒(méi)有感受過(guò)微風(fēng)?
這一串值得深思的問(wèn)題,你能回答得上來(lái)嗎?《帶上她的眼睛》這本小說(shuō),它教會(huì)了我要去感知與珍惜美好事物的存在。
“‘落日六號(hào)’的中子材料外殼足以抵抗地心的巨大壓力,而飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運(yùn)行五十至八十年,她將在這不到10平方米的地心世界里渡過(guò)自己的余生。”
她獲救的希望幾乎不存在;
她被永遠(yuǎn)孤獨(dú)地封閉于地心中;
她最后的愿望,是再看看地球上的一草一木,一朵花開(kāi),一次日落。
一草一木,一朵花開(kāi),一次日落。這些對(duì)我們而言是多么平常的東西!可“她”再也看不到了!八笔枪陋(dú)的,也是可敬的。她說(shuō),看著晚霞漸漸消失,夜幕慢慢降臨森林,就像在聽(tīng)一首宇宙間最美的交響曲。她擁有感受美的能力卻再也無(wú)法實(shí)實(shí)在在地觸及它們。她為偉大的科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身,像流星劃過(guò)天際,但天空有她不滅的痕跡。
劉慈欣再次如《流浪地球》和《三體》一樣,在《帶上她的眼睛》一書(shū)中為我們濃墨重彩地渲染科學(xué)和自然的偉大力量。《帶上她的眼睛》這本書(shū)主要講述了“我”在太空準(zhǔn)備前往地球旅行時(shí),順便帶上了一雙“眼睛”(一副傳感眼鏡),最后等“我”回到太空時(shí),才得知那雙“眼睛”是一艘在航行中失事的地層飛船里的年輕女領(lǐng)航員的,但她卻只能在封閉的地心渡過(guò)余生的.故事。
讀完《帶上她的眼睛》這本書(shū),我對(duì)生活的感知如文中的“我”一樣有了改變。日復(fù)一日平淡甚至有些乏味的生活,讓我們對(duì)身邊擁有的一切熟視無(wú)睹。太容易得到的東西,卻往往是最容易被忽視的?諝猓(yáng)光,水,地球上的一草一木,都是我們生來(lái)就有的。我們無(wú)需費(fèi)力去獲得,我們認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)屬于我們的,甚至于從未思考過(guò)如果有一天我們沒(méi)有了他們,我們?cè)撘揽渴裁慈ド妫?/p>
隨著時(shí)代飛快的進(jìn)步,我們的生活過(guò)得越來(lái)越好。但是,任意地開(kāi)采、破壞、污染、浪費(fèi)等現(xiàn)象也越來(lái)越多了,F(xiàn)在,水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電視、房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……這樣的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
讓我們珍惜當(dāng)下的生活,感恩現(xiàn)在擁有的尋常的一切。保護(hù)環(huán)境,因?yàn)榈厍虻馁Y源是有限的,而并非取之不盡用之不竭的。讓我們趁現(xiàn)在還可以做到,一起去盡自己所能,愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧!
帶上她的眼睛讀后感4
有的時(shí)候,生命像小草一樣弱小,無(wú)助,有時(shí)生命就像小草一樣頑強(qiáng),綻放出最美麗的色彩。
我讀完了劉慈欣寫(xiě)的科幻小說(shuō)《帶上她的眼睛》,整篇文章講述了一位小女孩被困在地下深處,人們無(wú)能為力,但小女孩仍保持樂(lè)觀工作下去。就像小說(shuō)中所說(shuō)的一樣——“在高達(dá)5000攝氏度的地核中,生命算什么,僅僅能用脆弱來(lái)形容她嗎?”。小女孩渴望著陸地上的一切。比如一朵小花,一棵小樹(shù),甚至一口新鮮的空氣,但小女孩永遠(yuǎn)也看不到這些了。
這是一個(gè)多么美麗的小女孩,多么強(qiáng)大的生命,為了工作獻(xiàn)出生命,從不畏懼。她的話是那么地鎮(zhèn)定堅(jiān)強(qiáng),似乎她已經(jīng)離開(kāi)了,回到了一望無(wú)際的大草原,在月光下輕輕地哼著德彪西的《月光》,一切都好像一場(chǎng)夢(mèng),是那么的美好……
在21世紀(jì)的舞臺(tái)上,有多少像小女孩一樣的科研人員夜以繼日地為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,甚至獻(xiàn)身,他們都是偉大的人啊,將永遠(yuǎn)銘刻在歷史的舞臺(tái)上,永不凋零。想想,在地球的中心有個(gè)小女孩,她并不孤獨(dú),因?yàn)檎麄(gè)世界都圍著她呢!
每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的,頑強(qiáng)的。生命雖然弱小,在各種災(zāi)害中顯得不值一提,但生命依舊站著,用自己的精神繼續(xù)譜寫(xiě)著最美麗的樂(lè)章,生命也因此顯得不再渺小。想到這里,不禁感慨萬(wàn)分,原來(lái)這就是生命存在的意義;蛟S我只是一名普通的學(xué)生,并沒(méi)有能力做什么偉大的事情。但我們每個(gè)人都可以盡自己最大的能力,去幫助身邊有需要的人,這就是我們能做到的事情。比如親愛(ài)的老師,默默無(wú)聞的掃地工,和各種各樣為人民服務(wù)的人們。只要我們有一顆熾熱的心,有一腔的熱血,我們的心血就會(huì)在這片土地上揮灑。
所以我們,要讓生命綻放出屬于自己的最美麗的色彩!
帶上她的眼睛讀后感5
眼睛,是心靈的窗戶。眼中有著喜怒哀樂(lè),它是五彩斑斕的,眼睛使生活變得有了樂(lè)趣。
《帶上她的眼睛》是一部科幻小說(shuō),輕快的語(yǔ)言中卻略帶悲傷。文中的“我”帶上了一位被困在地底深處而無(wú)法返回的女地航員的“傳感眼鏡”,作者帶著她的眼睛四處游玩。
這位地航員對(duì)這個(gè)大千世界充滿了興趣,對(duì)一花一草,都會(huì)興奮地忍不住落淚,她還要為每一朵花起名字,她還渴望著看到日出日落的每一束光。對(duì)于這樣的行為,作者明顯感到不耐煩,而當(dāng)時(shí)毫不知情的我也深感詫異。而后來(lái),我的心似乎顫了一下。
一個(gè)人要在地底度過(guò)一生,要度過(guò)一生啊!這會(huì)是多么漫長(zhǎng),多么無(wú)趣。】蓞s無(wú)能為力。她再也無(wú)法親眼看到這美好的世界了,于是她珍惜她能看到的一切。正是因?yàn)樗乙矊?duì)這個(gè)世界改變了看法。
作者拋棄灰色世界,他要重新感受這斑斕的世界,珍惜這個(gè)世界。而我們也要在困境中感受光明,尋找光明。既然我們還能在蔚藍(lán)的天空下嬉戲,還能捕捉到美好的事物,那為何不珍惜呢?
上帝賜予我們很多幸福美好的東西,所以我們不應(yīng)消沉,不應(yīng)悲觀,好好珍惜一切,好好使用這雙眼睛,朝氣蓬勃地生活,享受美好的一切。
而對(duì)于那些無(wú)法看到光明的人,也沒(méi)有理由說(shuō)世界黯然無(wú)色。海倫·凱勒,雙目失明,雙耳失聰,可她放棄了嗎?她沒(méi)有,她努力觸碰光明,因?yàn)樗兄环N不服輸?shù)男拍睢W罱K,她也成為無(wú)數(shù)人心中的精神導(dǎo)師,銘記于世界渴望光明的人們心中。
珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。愿有朝一日,真的能如劉慈欣先生所想,制造出“傳感眼鏡”,帶上他們的眼睛,讓你我改變對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知,讓灰黑統(tǒng)統(tǒng)消散,看到的皆是海晏河清。
帶上她的眼睛讀后感6
今天,我再次讀了《帶上她的眼睛》這篇文章,這使我更加珍惜我現(xiàn)在的幸福生活了。
這篇文章主要寫(xiě)了,作者想去旅游,可條件是他要帶一個(gè)小姑娘的傳感眼鏡一起去。在旅游中,作者對(duì)一切都感到枯燥無(wú)趣,仿佛這個(gè)世界是灰暗的,可在那個(gè)小姑娘眼中,世界是彩色的,是美好的。后來(lái),作者從主任口中得知,原來(lái),那個(gè)小姑娘是“落日六號(hào)”的領(lǐng)航員,而那個(gè)小姑娘將要一輩子在地心世界里那個(gè)僅有10平方米的控制艙里度過(guò)余生!而從小姑娘錄音里可以聽(tīng)到,她的語(yǔ)氣十分平靜,甚至一點(diǎn)兒悲傷都沒(méi)有。從此,作者變得心懷希望,認(rèn)為世界處處充滿了希望。
我十分敬佩那位領(lǐng)航員姑娘,當(dāng)她被困在地心世界的那個(gè)控制室永遠(yuǎn)出不來(lái)時(shí),她不但沒(méi)有怨天尤人,反倒十分樂(lè)觀。就是因?yàn)轭I(lǐng)航員姑娘對(duì)世界的樂(lè)觀,因此讓作者漸漸地從灰暗的世界里走了出來(lái)。所以,如果我們也能用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中美,那你每一天都會(huì)非常快樂(lè)。
讀了這篇文章使我想起了海倫·凱勒的故事。那是在海倫兩歲作文那年,海倫發(fā)起了高燒,退燒了之后,海倫卻看不見(jiàn)東西了,耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)了。從此以后,文靜乖巧的海倫卻變得異常暴燥,動(dòng)不動(dòng)就生氣,并且喜歡拿別人當(dāng)出氣筒。終于,在海倫6歲的時(shí)候,沙莉文老師來(lái)了。沙莉文老師先是幫助海倫改掉了壞脾氣,又教給海倫算術(shù),語(yǔ)法等知識(shí),海倫漸漸擁有了希望。不僅如此,沙莉文老師偶爾還會(huì)帶海倫去旅游,好讓海倫灰暗的世界里增添一點(diǎn)兒色彩。可就在海倫沉浸于這美好的時(shí)光中不能自拔時(shí),現(xiàn)實(shí)卻給了她當(dāng)頭一棒。那天,海倫自己寫(xiě)了一篇小說(shuō),可沒(méi)想到,卻被人們說(shuō)是抄襲而得來(lái)的這篇小說(shuō)。后來(lái),時(shí)間撫平了這一切,海倫也考進(jìn)了哈佛大學(xué),擁有了光明的未來(lái)。當(dāng)然,這一切不僅有海倫的努力,也有沙莉文老師的努力。我明白了,當(dāng)你認(rèn)為整個(gè)世界都是灰暗的時(shí)候,只要你心存希望,就一定會(huì)走出黑暗!
這篇文章中,我深深地感受到了領(lǐng)航員姑娘的積極樂(lè)觀的精神。以后,當(dāng)我們也遇到無(wú)法跨越的困難時(shí),不妨試試心懷希望,我相信,你總能走出困境的。作者:孔泳欣
帶上她的眼睛讀后感7
今天讀了劉慈欣先生寫(xiě)的科幻小說(shuō)《帶上她的眼睛》,我深深地被那位“落日六號(hào)”的領(lǐng)航員小姐姐的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了。
這篇文章講述了遙遠(yuǎn)的未來(lái),“我”帶著因地下情況突變而誤入地心的“落日六號(hào)”的領(lǐng)航員小姐姐的“眼睛”,到她起航前的草原,故地重游。但“我”因沒(méi)有耐心,不能讓她如愿以償。而后,“我”得知她的真實(shí)情況:她被永遠(yuǎn)孤獨(dú)地封閉在地心中,在狹小又悶熱的控制艙里,還依然按照整個(gè)研究計(jì)劃努力工作。她的認(rèn)真和奉獻(xiàn)精神,深深地感動(dòng)了我。
“今后,我會(huì)按照整個(gè)研究計(jì)劃努力工作的。將來(lái),但愿我留下的資料會(huì)有用!鳖I(lǐng)航員小姐姐的這句話令我熱淚盈眶。領(lǐng)航員小姐姐明知像毒蛇一樣的心理壓力撕扯著她的神經(jīng),即使自己承受痛苦,也要為祖國(guó)、為地層探索事業(yè)作奉獻(xiàn)。這種精神,值得我們學(xué)習(xí)。
“落日六號(hào)”領(lǐng)航員小姐姐的奉獻(xiàn)精神,令我想到了天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員們,從金水橋到天安門(mén)國(guó)旗桿下這138步,每步步幅75厘米,要做到動(dòng)作整齊劃一,難嗎?難!為了這138步,他們需要從生理到心理上都必須經(jīng)受緊張艱苦的磨練。官兵們白天綁沙袋練踢,用尺子量步幅;晚上夜深人靜的時(shí)候,又拉到廣場(chǎng)上一遍遍的實(shí)地演練。他們的堅(jiān)持和付出保證的是刮風(fēng)走得直,下雨走得慢,降雪走得穩(wěn),動(dòng)作不走樣、不變形,保證的是走出衛(wèi)士的威武和祖國(guó)的尊嚴(yán)。
“希望我留下的資料會(huì)有用”,領(lǐng)航員小姐姐說(shuō)的這句話讓我看到她高超的知識(shí)水平。我下定決心,要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。茨巴爾說(shuō):“應(yīng)該讓別人的生活,因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用篮谩,這就是我讀這本書(shū)的最深感受。
帶上她的眼睛讀后感8
《帶上她的眼睛》那一課,里面的小姑娘真的是很讓人心疼,在本應(yīng)該和父母在一起的年紀(jì),卻發(fā)生了這種意外。
我是《帶上她的眼睛》,那一課的小姑娘,其實(shí)我并不后悔參加“落日計(jì)劃”,當(dāng)然發(fā)生意外是所有人都不想看到的,可是我既然選擇了加入,就要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn),我來(lái)講講我是怎么加入落日計(jì)劃的吧!
我被主任邀請(qǐng)加入“落日計(jì)劃”的,原本我根本沒(méi)有想過(guò)我會(huì)加入“落日計(jì)劃”,或者說(shuō)我認(rèn)為我沒(méi)有資格加入“落日計(jì)劃”,可就是這樣,我被主任邀請(qǐng)了。剛開(kāi)始收到主任的邀請(qǐng),我也是滿臉震驚。我不明白,主任為什么會(huì)邀請(qǐng)我這個(gè)普通人。我想去詢問(wèn)他,可是,我不想給別人麻煩,也就答應(yīng)了主任的邀請(qǐng)。我加入了“落日工程”。
沒(méi)想到意外發(fā)生了,我們的飛船偏離了航道偏離了地心,這下子根本沒(méi)辦法回去了。
我已經(jīng)在地心呆了好長(zhǎng)時(shí)間了,長(zhǎng)時(shí)間處在一個(gè)密封的環(huán)境讓我有點(diǎn)無(wú)所適從,但是我忍下來(lái)了。我看著通訊器微弱的力量漸漸耗盡,決定再看一次外面的世界。我懇求主任幫我這個(gè)忙,主任答應(yīng)了,他把一個(gè)眼睛給了他信任的人,讓他幫我看一看外面的世界。
我好久沒(méi)有看到那么美麗的草原了,也好久沒(méi)看到我的父母了。我度過(guò)了美好的一天,這下子我沒(méi)有遺憾了,也能好好的工作了。
帶上她的眼睛讀后感9
有時(shí),生命像大草原上的小花一樣平凡,但更多時(shí)候,生命更像巖漿中的飛船那般脆弱。我們能做的,只能讓生命綻放更多的色彩,填充自己空白的生命畫(huà)板。
在課堂上,我們學(xué)習(xí)了科幻小說(shuō)家劉慈欣的《帶上她的眼睛》。課后,我仍意猶未盡,想給它寫(xiě)一篇文章。
這是一篇科幻小說(shuō),是那種讀一遍就能把人深深吸引的文章。整篇文章只是講了一個(gè)小姑娘被困于地心的故事。一位剛畢業(yè)的小姑娘,放棄了自己的大好青春,獻(xiàn)身科學(xué),怎不讓人為之震撼!
在一段段神奇的文字中,我仿佛見(jiàn)到了一個(gè)撲朔迷離地心世界——“在高達(dá)5000攝氏度的地核中,生命算什么,僅僅能用脆弱來(lái)形容它嗎?”
小姑娘渴望見(jiàn)到日出,但她再也見(jiàn)不到太陽(yáng);她渴望小溪的清涼,但她再也喝不著甘泉;她渴望草原的一花一草,但那只能是她永遠(yuǎn)的夢(mèng)……
在小說(shuō)中,我不禁感覺(jué)生命竟如此美好,原來(lái)在我印象中枯燥無(wú)味的世界還能這么絢麗多彩。
或許,我只是一個(gè)普通人。我不能上陣殺敵,不能為國(guó)捐軀。但,我有一顆熾熱的心,有一腔飽滿的熱血,我的心與血定會(huì)在我所熱愛(ài)的這片土地上跳動(dòng),揮灑。
在文末,我剛平復(fù)的內(nèi)心,又掀起陣陣波瀾。這是一位怎樣的女孩,愿為癡愛(ài)的工作獻(xiàn)出生命代價(jià)。她的話是那么鎮(zhèn)靜,似乎她已經(jīng)離開(kāi)了那恐怖的地核,回到了美麗的大草原,輕輕地哼唱著德彪西的《月光》。那輕柔的旋律將陪伴她在地核的所有時(shí)光,直到死去。
我現(xiàn)在仍記得小姑娘的那句話“今后,我會(huì)按照研究計(jì)劃努力工作的,將來(lái),也許會(huì)有地心飛船找到落日六號(hào)并同它對(duì)接,但愿那時(shí)我留下的資料會(huì)有用……”
在喧囂的21世紀(jì),也有像小姑娘一樣的科研人員,他們終日只能在繁瑣的數(shù)字與符號(hào)中穿梭,尋找;蛟S,他們的一生都在搜尋,又或許,他們?cè)诠ぷ髋_(tái)上早早結(jié)束了自己年輕的生命。
一顆顆流星劃過(guò)草原上空,照亮了蒼老的母親,此刻,她輕輕哼著《月光》,思念著自己“失蹤”的女兒……
鑒于此,我們又有什么理由放棄自己鮮活的生命呢?因?yàn)樵谶@世上還有這么多值得留戀的事物,小到一花一草,大到親愛(ài)的家人,所以,我們應(yīng)該要讓生命綻放出自己的色彩。
世界那么大,何不去看看?
帶上她的眼睛讀后感10
一粒沙子見(jiàn)世界,一朵花里見(jiàn)生命。生命活著終究是為了什么?短暫的一瞬間,像夜空中劃過(guò)的流星,來(lái)也匆匆,去也匆匆。而我們能做的,只能讓生命綻放更多的色彩,填充自己的生命畫(huà)板。這是我讀了劉慈欣著的《帶上她的眼睛》后所感受到的。
《帶上她的眼睛》是一部科幻小說(shuō),講述了文中的“我”帶上一位因事故而被困在地心深處無(wú)法回到地面的女地航員的“眼睛”去度假,完成了她的最后一次地面探索。在度假結(jié)束的同時(shí),她也永遠(yuǎn)留在了地心深處。
雖然她渴望見(jiàn)到日出,但她再也見(jiàn)不到太陽(yáng);她渴望小溪的清涼,但她再也喝不到甘泉;她渴望草原上的一花一草,但那永遠(yuǎn)只能是她的夢(mèng)……這種種的不幸,在我們看來(lái)是多么可怕,多么令人絕望?墒撬龑(duì)這不幸的遭遇卻毫無(wú)怨恨,她坦然接受了這悲慘的命運(yùn)——永遠(yuǎn)被困于地心深處,因?yàn)樵谒⌒〉纳碥|里有一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。這位小姑娘,愿為癡愛(ài)的事業(yè),獻(xiàn)出生命。在她同地面最后通信的錄音中,她是那么鎮(zhèn)靜,似乎已經(jīng)離開(kāi)了那恐怖的地心,回到了美麗的大草原,輕輕哼唱著德彪西的《月光》,那輕柔的旋律陪伴她在地心的所有時(shí)光,直到死去。
在她的影響下,我不禁感覺(jué)生命如此美好,曾經(jīng)那個(gè)消極厭世的我漸漸發(fā)生了變化……
現(xiàn)實(shí)生活中,我曾因?yàn)樯钌系囊稽c(diǎn)不順心就自暴自棄,整天無(wú)事可做悲觀厭世。我所經(jīng)歷的這些不順心比起那位女地航員的遭遇又算得了什么?她整日面對(duì)恐懼、黑暗和孤獨(dú),但她依舊堅(jiān)強(qiáng)地活著,始終不忘對(duì)人類做貢獻(xiàn)。始終笑迎生活,盡管她的活動(dòng)范圍不足十平方米;始終熱愛(ài)生命,盡管她的飛船只能支撐50到80年;始終堅(jiān)信生機(jī),盡管她知道不會(huì)有人來(lái)救她。她依舊頑強(qiáng)地活著,為人類記錄珍貴的科學(xué)數(shù)據(jù)。
鑒于此,我們又有什么理由放棄自己鮮活的生命呢?這世間有這么多值得留戀的事物,小到一花一草,大到一個(gè)國(guó)家,我們應(yīng)讓生命綻放出自己的光彩。
生命是短暫的,一去不復(fù)返,人的一生就像白駒過(guò)隙,時(shí)光不倒流,我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。既然我們還能自由自在地在這一望無(wú)際的天空下游玩,那我們就應(yīng)該時(shí)刻帶好自己的眼睛用它們?nèi)ゲ蹲矫恳粋(gè)美的瞬間。不要讓它們消沉下去,失去對(duì)美好世界的探索。要珍惜看到的,因?yàn)檎湎壳翱吹降模褪切腋!作者:賴思?/p>
【帶上她的眼睛讀后感10篇】相關(guān)文章:
《帶上靈魂去游覽》閱讀答案05-18
拂曉的眼睛閱讀答案09-09
干渴的眼睛閱讀答案05-03
她和她的貓經(jīng)典臺(tái)詞11-05
春節(jié)預(yù)防眼睛受傷的措施01-30
《完美的眼睛》的閱讀答案09-11
綠色眼睛簡(jiǎn)歷封面02-14
眼睛的歇后語(yǔ)有哪些09-12
關(guān)于眼睛的歇后語(yǔ)合集03-06
讀《心靈的眼睛》有感(4篇)03-21