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讀落花生有感集合15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的讀落花生有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀落花生有感1
讀了《落花生》這篇課文我感到花生默默無聞的優(yōu)良品質(zhì)。
花生是一種我們常見的東西,它的用處有很多,可以榨油,可以當(dāng)小吃,還有以禮物送人。但是它還有一種令人一想不到的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
花生長在地下,因外表丑陋被許多人瞧不起就把它踩死。我想對那些瞧不起花生的人說:“難到外表丑陋的人就可以看不起嗎?那請你換位思考看看。假如你外表丑陋,被看不起別人就把你踩死,那請問你會怎樣!
看到花生,讓我想起了那些在默默無聞為我們付出的那些環(huán)衛(wèi)工人、警察、醫(yī)生、消防員和老師們。他們在炎熱的夏天。寒冷的冬天不管這是什么天氣都還堅持在工作崗位上。可能在你入睡時,環(huán)衛(wèi)工人還在掃馬路;警察叔叔在炎熱的夏天在處理各種大事小事;醫(yī)生護(hù)士他們每一天都在和死神搶奪生命,他們的手拯救了無數(shù)生命,為了我們的生命安全他們可以忘了吃飯,忘了睡覺,可以把自己的事拋出九霄云外。一臺大手術(shù)可能要幾個小時甚至十幾個小時,他們都還堅持在手術(shù)室中;消防員跟醫(yī)生一樣每天都和在死神搶奪生命,他們?yōu)榱宋覀兛梢誀奚约;?dāng)我們睡覺時老師們還在備課改作業(yè),為了我們放棄自己。
環(huán)衛(wèi)工人、警察、醫(yī)生、消防員和老師都默默無聞付出了很多向他們致敬。
讀落花生有感2
今天,我讀了《落花生》,才知道一個人只有外表美是不夠的,最主要的是內(nèi)心美。(開頭總寫收獲與啟示,總起全篇。)
課文講的是一家人經(jīng)過努力種出了花生,母親非常高興,就搞了一個收獲節(jié)。父親很忙,沒想到也來了。一家人坐在后院的茅亭里,一邊嘗花生,邊討論花生。父親教導(dǎo)“我們”,要像花生一樣;ㄉm然不好看,但它很有用,它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習(xí),人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。(注意人稱前后須一致。)從父親教導(dǎo)“我們”的話,我覺得父親想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。做人不要只講體面,而要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人。
有些同學(xué)每天只知道打扮得漂漂亮亮,不顧學(xué)習(xí),得到的是大家在他背后的議論;而有些同學(xué),即使她人不漂亮,但是她的品質(zhì)好,也能深受大家的歡迎。我們班的班長宋詩理就是個很好的例子。她人長得不是很漂亮,但是她內(nèi)心美,學(xué)習(xí)成績好。我們學(xué)習(xí)方面遇到了困難,她總會熱心的幫助我們;如果沒有老師在教室,我們很吵的話她就會主動出來維持紀(jì)律……
同學(xué)們,你們記住,你們要當(dāng)有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人啊!
讀落花生有感3
讀了《落花生》有感今天我學(xué)了許地山寫的一篇文章,名叫《落花生》。文章所講的內(nèi)容是:作者家后園有半畝空地,其母在地里種上了花生。沒過多久,便收獲了。那晚,全家舉辦一個收獲節(jié)。作者父親讓他的孩子說出花生的好處,孩子們一一回答,父親都說是?筛赣H說:“但它最可貴的是:它不像石榴、桃子、蘋果那樣高高掛在枝頭,而埋在地里。所以你們也要像花生一樣做有用的人,不要做只講體面的人。父親的這段話深深的印在我的心里。難道我們不該學(xué)習(xí)花生樸實無華的精神嗎?花生不炫耀自己,可它為人類做了多少貢獻(xiàn):它可以榨油、做菜、做糕點、還是一味中藥材。他不僅用途多,而且營養(yǎng)價值高……
我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)花生它那不張揚、不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神,還應(yīng)該擁有花生的品格,要謙虛。謝謝你,花生!讓我領(lǐng)悟了你樸實無華做人的道理!
讀落花生有感4
今天,我懷著激動的心情又一次讀了許地山寫的《落花生》這篇文章。文章主要講了許地山小時候和兄弟姐妹們種花生和收獲時,父親給他們講了一個關(guān)于花生的道理的事。讀了人。我覺得我們做人也應(yīng)該像花生那樣,做用的人,做不計名利,無私奉獻(xiàn)的人。
在生活中,具有像花生這樣品質(zhì)的人有我們身邊的老師們,他們?yōu)榱税盐覀兣囵B(yǎng)成為對國家有用的人,而在背后犧牲了多少個晚上,多少個假日,在為我們改作業(yè),備課,這都是為了我們。還有清潔工阿姨,她趁我們還在夢鄉(xiāng)的時候,就早早地起了床,在冷清的大街上掃地了,可大家有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)清潔工阿姨們早早地在大街上打掃時,我們卻沒有怎么去發(fā)現(xiàn)她們,而她們就像花生一樣,雖然沒有外在的美麗,卻在我們?nèi)粘I钪泻苡杏,因為唯有她們才能給我們創(chuàng)造一個美麗清潔的城市。
我也要像花生一樣默默無聞,無私奉獻(xiàn),做有用的人。
讀落花生有感5
花生,一種很不顯眼的東西。和許多水果相比,它更顯得十分土氣。可是當(dāng)我了解了落花生這篇課文后,我不禁對花生產(chǎn)生敬慕之情。
是啊!它的外表并不動人,也不像蘋果,石榴,桃子那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭,使人一見就生愛不釋手。它被矮矮地埋在地下泥土里,靠土中的養(yǎng)分生存,,成熟了,也不能立馬分辨出有沒有果實,必須挖起來才知道。這麼一說來,花生的確一點好處也沒有了,然而,在花生那粘滿泥土的外殼中,卻蘊藏了一顆顆飽滿又味道鮮美的內(nèi)心。雖然其貌不揚,卻默默無聞的奉獻(xiàn)著,這就是花生的品格:做個默默無聞,樸實無華卻十分有用的人。
落花生這篇文章,講述了收獲時節(jié)我們與父親的對話,雖然十分簡潔,卻把我?guī)肓顺了肌?/p>
在現(xiàn)代社會中,許多人都追求美,可是他們都忘了一點:心靈才最重要要像花生一樣,做個對別人有用的人,像諾貝爾,居里夫人,他們?yōu)榱丝茖W(xué)事業(yè),奉獻(xiàn)出了一生,他們就是現(xiàn)實的"花生"。
是!~我們也因該像花生一樣,讓美在心里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。
讀落花生有感6
我在五年級上學(xué)期的時候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。讀落花生有感700字作文。
再仔細(xì)品讀了《落花生》,其實課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個有益于社會的人的遠(yuǎn)大理想。讀落花生有感700字作文。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實實在在的,不應(yīng)該華而不實。讀落花生有感700字作文。
我往下讀時,讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時,我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會的人。
讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!
當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。
他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!
讀落花生有感7
如果我沒有記錯的話,《落花生》這篇散文詩小學(xué)就學(xué)過的一篇很好的文章,作者是中國現(xiàn)代作家許地山,曾赴美國德國擔(dān)任教授執(zhí)教多年。
《落花生》這篇文章在借物抒情的基礎(chǔ)之上,又體現(xiàn)了作者一貫追求的時間的人生態(tài)度。
這篇文章借贊美花生,抒寫了一種樸實無華,不求聞達(dá),只求踏實處世、切實溢世的人生態(tài)度。
而在抒寫方面,作者既沒有取描寫花生院的景象,也沒有描寫娶她多余的場景,只是平實的寫出父親與子女圍繞花生的好處談話。
在語言運用上,作者的敘述與其他人物的語言一樣,都是樸素的口語,洗盡鉛華,顯示出了日常生活語言的樸實本色。
這篇文章啟發(fā)我們思考這樣的問題:我們在追求什么?我們應(yīng)當(dāng)做什么樣人?作者給出的答案雖然直白,但是也給了我們明確的觀念,沒有絲毫的猶豫與模棱兩可。
所以,花生的品質(zhì),樸實無華,不體面,不偉大,但是卻十分有用。
當(dāng)然,我們在生活中也要學(xué)習(xí)花生的這種品質(zhì),也要做一個對社會,對世界有用的人。
讀落花生有感8
今天,我學(xué)了一篇課文,叫《落花生》,它的作者是我國著名作家許地山。許地山小的時候,他和家人曾經(jīng)一起種過半畝地的花生,他的父親也借著吃花生的機會給他們講了一個道理,“人要做有用的人,不要做只講體面,對別人沒有好處的人!睂ρ!這句話讓我想起了在咱們生活中很多默默無聞,給我們帶來很多溫暖的人。有些同學(xué)說,在冬天給我們帶來溫暖的只有鍋爐工,還有的同學(xué)說,賣電熱寶的叔叔阿姨也能給我們帶來溫暖。但我覺得,清潔工給我們的溫暖是最多的,如果沒有清潔工,我不能想象路上的積雪會有多么深厚;如果沒有清潔工,我們未來的世界會不會變?yōu)槔涯兀拷又弦粋話題,如果路上的積雪造成了交通堵塞,鍋爐工們什么時候才能給我們燒爐取暖呢?
不止清潔工,我們這里還有更多的人,給我們帶來陽光,我們一定要感謝他們并祝福他們,新的一年,新的氣象,健康快樂!
讀落花生有感9
今天,學(xué)了這篇課文,我對你——落花生有了新的認(rèn)識。
過去,我認(rèn)為你的外表是很平凡的,甚至還有些丑陋。
味道也很一般,只不過是我消遣時的零食。
可是今天,你在我心中卻變得無比高大,令人肅然起敬,你不像好看的蘋果、桃子、石榴,把它們的果實懸在枝上,用鮮紅嫩綠的顏色,吸引人們;而你只把自己的果實埋在地底,默默奉獻(xiàn)自己。
由你,我想到了許多像你這樣的人:老師幾年如一日,站在三尺高的講臺上,辛勤地培育著我們這些祖國的花朵;還有我們學(xué)校的食堂工人叔叔,每天中午,挑著沉甸甸的飯菜,在樓道上走來走去;馬路上的交警叔叔,不管風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,一直堅守自己的工作崗位,保證城市的交通安全;還有城市的美容師---清潔工,他們起早貪黑地打掃城市,讓城市如此美麗他們不也是和你一樣嗎?他們不像電影明星、歌星有著耀眼的榮譽光環(huán),但他們也在為大家做奉獻(xiàn)啊!
落花生,我一定要成為一個你這樣品質(zhì)的人,樸實無華、卻又不斷追求進(jìn)步。
讀落花生有感10
我躺在床上,爸爸媽媽見了,擔(dān)心地問:“兒子,你是不是身體不舒服啊。我望了望窗外,看見一件橘紅色的工作服,仔細(xì)一看,原來是個清潔工,右手拿著掃帚,左手提著垃圾桶,認(rèn)認(rèn)真真地打掃著;”我無奈的回答道。
最近,我們學(xué)了一篇課文,名字叫《落花生》,這篇文章給了我很大的感觸。課文的主要內(nèi)容是,作者一家人一起嘗花生,父親指出,做人要做像花生一樣質(zhì)樸無華,卻很實用的人。這位父親說得多好啊!現(xiàn)在,我們身邊有許多愛慕虛榮的人。比如,在我們班里,就有許多互相攀比的同學(xué)。記得有一次,有一個同學(xué)的爸爸給他買了一部手寫鍵盤雙輸入的多功能超薄手機。第二天上學(xué)時,他就把手機帶到學(xué)校里炫耀:“你們看!這部手機是我爸爸送給我的,好幾千塊呢!”“哇!還可以手寫呢!”“能上網(wǎng)嗎?”“當(dāng)然能,連QQ也能上呢!這里面還存有一千款游戲呢!還可以聽音樂、照相、看電影等功能呢!”這時,一個同學(xué)聽了,不服氣,說:“這有什么!我的手機還是大屏超薄型的,也就只有硬幣那么厚,還配有游戲手柄呢!”“我還有......”“我還有......”通過這篇課文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為,他們這樣做很不好,人不能貪慕虛榮,愛好攀比,不要只顧及外表的美,從而忘記了內(nèi)在的美。我想:虛而不實的人并沒有多大價值。從今起,我決心用知識充實自己,要做一個像花生一樣質(zhì)樸無華,卻對人們有用的人,不做那種愛慕虛榮,只講究外表的人。
讀落花生有感11
《落花生》這篇文章讀一次我覺得還不夠,因為文章的每一段話都包含著一個深刻的道理。
《落花生》這篇課文,讓我知道花生雖然不好看,可它很有用處,從外殼到它的果肉都有它的`用處。
這篇文章不僅告訴我們花生的特點和作用,還告訴我們做人的道理。就如花生一樣,一個如果長得丑陋,可只要心美就可以感動大家,就會受人尊敬的人。一個人,雖然長得美,可心靈丑惡,即使她最美麗也會被人厭惡,所以我們不能看物體的表面,而要看它的特點有沒有用,同時這篇文章還告訴我們做人要像花生一樣踏踏實實。
我們都要做一個心靈美、語言美、品德高尚、只是淵博的人。這種人,為民需要,社會需要,祖國更需要。
讀落花生有感12
《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的一篇文章,因為文章的每段話,都包含著一個深刻的道理。
文中寫道:“花生的好處很多很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里。不像桃子,石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。落花生雖然不好看,但是很有用,很好吃!
以后,我要學(xué)習(xí)落花生這種精神!
讀落花生有感13
我在語文課本中讀過許地山的作品《落花生》一文,感受頗深。
全文由種花生、過收獲節(jié)兩部分組成,情感真摯,詳略得當(dāng)。文章的重點部分是放在“過收獲節(jié)"。那天晚上,父親也來了,于是哥、姐三人由花生的好處,譬如:“味美”、“能榨油"、“價格便宜"等特點進(jìn)而深入到對于花生更深層次的領(lǐng)悟。
在父親的循循善誘之下,作者逐漸感悟到落花生的價值。它,不追求外表華美而重在實用,不是那種外表好看而對社會無用的東兩,這便是全文的主旨。
在當(dāng)今,物欲橫流,市場經(jīng)濟(jì)條件下許多人抵不住金錢的誘惑,為滿足一時的虛榮心,不擇手段地去索取和敲詐錢財,最后將自己推向罪惡的深淵。
因此,我們要學(xué)習(xí)落花生的品格,要想長大后做一個對社會有用之人,就要從小嚴(yán)格要求自己,腳踏實地,安分守己干好本職工作。
許地山爺爺之所以將筆名取名為“落華生”,可見他從小就鞭策自己,樹立堅定的信念,全心全意為人民服務(wù),奉獻(xiàn)自己的人生價值。
學(xué)習(xí)有如一座高峰,沒有平坦的路。有的是懸崖峭壁,但只要腳踏實地、一步一個腳印地去攀登,到最后自然會征服一切困難、奮發(fā)向上。
簡評:文章的小作者圍繞《落花生》實實在在、不圖虛名的品格直接抒發(fā)自己的感想,并且針對一些實際問題展開了議論,點到即止。總之,這篇讀后感讀后引人深思,意境深遠(yuǎn),讓人受益匪淺。
讀落花生有感14
落花生,屬一年花草本植物。落花生,又名長生果,現(xiàn)在人們通常把它叫做花生。落花生,還是作家許地山的筆名。
許地山,中國現(xiàn)代作家,筆名落花生。他的代表作品有《綴網(wǎng)勞作》、《解放者》、《空山靈雨》等。今天,我有幸讀了他的著作——《落花生》一文,讀了之后,我感受頗深,受益匪淺。
《落花生》是一篇敘事散文,整篇課文圍繞著“種花生—收花生—吃花生—議花生”,著重寫了全家人過花生收獲節(jié)的的情況,父親通過對落花生好處的提問,讓孩子們踴躍回答,最后由“我“揭示出來:落花生雖然長得不好看,卻很有用。從而借物喻人,揭示出做人也要像落花生一樣,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
《落花生》這一篇課文,使我想到了很多很多,作者許地山通過對落花生與群眾不同的特點:落花生的果實深埋在土地里,不像那些高掛在枝頭的植物那么好看、那么引人注目,但是它的用處有很多。從而想到了社會上那些其貌不揚的人雖然長得不好看,但是對社會卻是很有貢獻(xiàn)。表達(dá)了作者許地山不求名利,只求默默無聞地為社會做貢獻(xiàn)的人生價值觀。而且作者還把“落花生“三個字作為自己的筆名,說明父親的希望、父親的教誨都牢牢地印在了作者的心中。作者許地山深愛自己的父親、以父親的話為終生座右銘的事實正赤裸裸地表現(xiàn)在我們面前,也讓我們看到了父親對孩子的嚴(yán)格要求、孩子對父親的愛戴,正成就了作者后來成為了一名優(yōu)秀的作家,以自己的筆寫下了一篇篇優(yōu)美、有教育意義的文章。
我決心像作者許地山學(xué)習(xí),一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,將來做一名真正的不求名利,只求默默無聞地為社會貢獻(xiàn)出自己畢生力量的人。
讀落花生有感15
俗話說:看一件物品,不要追求外表,而要看它的“內(nèi)心”。這篇課文講的是父親因吃花生告訴孩子們的一個人生啟示。
母親把半畝空地用來種花生,在一個收獲的季節(jié)讓外在城市里工作的父親回來吃花生。他們一邊品一邊議。父親的話讓“我”明白了:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
對,人要像花生一樣,外表雖然不好看,但是像它一樣默默奉獻(xiàn),樸實無華,做有實用價值的人。比如樹,那不是很平常的東西嗎?到處都可以看見,人們把它用來做家具、做紙,似乎覺得它并不可貴,可是,如果世界上沒有了樹,那么噪音、病毒不就很容易危害我們?nèi)祟悊幔?/p>
還有那草,人們并不愛護(hù)它,把它看做很微小的東西,不讓人看得起的植物,但是它們美化著我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境,為我們無私奉獻(xiàn)著。
所以說那些外表并不起眼的事物,都是為我們?nèi)祟愖鰺o私奉獻(xiàn)的,其實做人也是一樣的,不能只追求外表的體面,更希望我們做一個腳踏實地、埋頭苦干、不計名利,像花生一樣對別人有用的人。
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