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讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感

時(shí)間:2021-10-02 14:18:39 讀后感 我要投稿

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感【熱】

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感1

  讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》感覺(jué)湯姆是個(gè)頑皮、大膽、勇敢、愛(ài)冒險(xiǎn)、喜愛(ài)自由的人。其中湯姆的勇敢和正義給我留下了深刻的印象。比如去墳地試膽量是很少人能做到的。在那里湯姆和哈克目睹了一場(chǎng)殺人案,印第安人喬殺了一個(gè)醫(yī)生。湯姆的冒險(xiǎn)之心一直都沒(méi)有消失過(guò)。

  蓓姬和湯姆是同桌,蓓姬的爸爸是鎮(zhèn)上的大法官,她懇求父母邀請(qǐng)同學(xué)去野餐。孩子們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的大山洞,湯姆和蓓姬在山里迷了路,他們又遇到了大壞蛋喬。幸運(yùn)的是喬聽(tīng)到湯姆的動(dòng)靜就嚇跑了,最后他們走出了山洞和家人團(tuán)聚了。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感2

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克吐溫的代表作,發(fā)表于1876年。

  小說(shuō)主人公湯姆索亞天真活潑,富于幻想和冒險(xiǎn),不堪忍受束縛個(gè)性,枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。是個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,他調(diào)皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛(ài)樂(lè)于助人。哈克貝利費(fèi)恩,是作者著重刻畫(huà)的另一個(gè)“調(diào)皮鬼”。他不上學(xué),沒(méi)有接受過(guò)教育,卻擁有一顆正義的心,勇敢的心。

  他們倆個(gè)都不受束縛,都渴望去冒險(xiǎn)于是他們約好一起去墓地,卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱遜醫(yī)生、惡棍印第安喬和喝得醉醺醺的莫夫波特印第安喬把醫(yī)生殺死了,然后又嫁禍于被打昏的波特身上。于是他們?yōu)榱颂颖苋チ艘粋(gè)海島。回來(lái)時(shí),鎮(zhèn)子上給他們舉行葬禮。之后他們拆穿了兇手。后來(lái)湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)兇手一大筆不義之財(cái)。但他們卻不知道他把錢(qián)藏在哪里了。,可兇手再一次逃之夭夭。此時(shí),湯姆和貝基在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞,被困在里面。他們?cè)谏蕉蠢镉忠淮斡鲆?jiàn)了兇手。村民救出湯姆和貝基之后便封死了山洞。后來(lái)湯姆告知村民兇手還在里面。當(dāng)他們找到他時(shí),他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。湯姆和哈克再次回到山洞里,找到了那筆藏著的寶藏。

  湯姆索亞是一個(gè)天真活潑,富于幻想和冒險(xiǎn),富有正義感,而對(duì)家庭、學(xué)校和教堂卻充滿了反感的小男孩;厭惡枯燥的功課,騙人的教義和死板的生活環(huán)境,夢(mèng)想當(dāng)“海盜”,一心追求自由和冒險(xiǎn)的生活;哈克貝利費(fèi)恩:圣比得堡鎮(zhèn)上公認(rèn)的“野孩子”,父親是個(gè)酒鬼,不受約束,但秉性純良,是一個(gè)自由自在的流浪兒;湯姆與他關(guān)系最要好,把他當(dāng)作知心朋友,后因救了道格拉斯寡婦一命而被其收養(yǎng)。

  作者通過(guò)他們兩個(gè)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判,以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對(duì)人物敏銳觀察,一躍成為最偉大的兒童文學(xué)作品,也是一首美國(guó)“黃金時(shí)代”的田園牧歌。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感3

  《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)大文豪馬克.吐溫的代表作品,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典名著。自從1876年出版以來(lái),一直受到世界上許多國(guó)家的讀者喜愛(ài)。

  故事講述了一個(gè)叫湯姆.索亞的男孩在一段時(shí)間中的歷險(xiǎn)奇遇。故事的主人公湯姆是個(gè)天真活潑而又頑皮、勇敢正直而且又善良的典型美國(guó)少年。他干出許多令人開(kāi)懷大笑的事情。比如湯姆被姨媽罰粉刷圍墻,他竟使出妙計(jì),不但使別的孩子心甘情愿地為他做事,而且還謝謝湯姆。

  后來(lái),湯姆和哈克逃到一個(gè)無(wú)人知曉荒島上,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。他們這些頑皮的舉動(dòng),我們不能向他學(xué)習(xí)。

  讀了《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),我知道了,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí),他見(jiàn)義勇為,比如湯姆他為了正義,奮不顧身地挺身出來(lái)做證人,拯救被冤枉的犯人波特,他成為了眾人欽佩的小英雄,他的勇敢令我佩服。而我們?cè)S多人往往犯了錯(cuò)誤,卻不承認(rèn),說(shuō)是別人干的,這樣的人一點(diǎn)也不誠(chéng)實(shí),我們不能這樣,我們應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,讓壞人無(wú)機(jī)可乘。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感4

  爸爸這次借的書(shū)我都很喜歡,其中的一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我是一口氣讀完的,我迫切想知道湯姆。索亞是怎樣尋找寶藏、怎樣克服探險(xiǎn)中的重重困難的。

  故事的大意是這樣的:湯姆索亞是一個(gè)頑皮、勇敢、喜愛(ài)幻想的男孩,他一心渴望過(guò)自由自在、豐富多彩的生活,于是,湯姆索亞和他的小伙伴們一起秘密地踏上了奇妙的冒險(xiǎn)之旅:他們?cè)谀沟靥诫U(xiǎn);離家出走過(guò)海盜的生活;勇敢地為一個(gè)無(wú)辜的人,他的對(duì)手是一個(gè)兇惡的人在法庭上作證;在枯樹(shù)樁破屋子和山洞里尋找寶藏;在山洞大迷宮里探險(xiǎn);冒險(xiǎn)在山洞深處找到寶藏。探險(xiǎn)過(guò)程中,他們的身邊不再有看管他們的打人,不再有嚴(yán)厲的教條,他們飛揚(yáng)的夢(mèng)想,在驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)故事中閃爍。

  讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后,我知道了在遇到困難的時(shí)候不能垂頭喪氣,要鼓起勇氣、充滿信心地卻克服這個(gè)困難;如果自己得到了快樂(lè)或是利益,要與朋友和家人分享。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)!

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感5

  “書(shū)是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品”,這是英國(guó)大文豪莎士比亞的名言。最近我讀了一本馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,讓我走進(jìn)了湯姆·索亞的快樂(lè)童年。湯姆索亞是一個(gè)天性活潑,渴望做一番事業(yè)的人。但由于調(diào)皮搗蛋闖了不少禍。在一次次的冒險(xiǎn)中,他逐漸長(zhǎng)大成了一個(gè)勇敢、善良有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  湯姆·索亞是一個(gè)勇敢的人。他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)印第安·橋的殺人動(dòng)機(jī),但把這個(gè)秘密藏在心里,可又受到自己良心的譴責(zé)。最后他鼓起勇氣,道出事實(shí)。并和貝琪一起跟蹤殺人兇手,這都體現(xiàn)了他的勇敢。

  湯姆·索亞是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。他在自己的海盜生活中,用自己的能力捕捉了一些魚(yú)類(lèi)養(yǎng)活了自己,也養(yǎng)活了他的伙伴。在與貝琪被困山洞中,他一直護(hù)著貝琪,做到了男子漢大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)。

  湯姆·索亞是一個(gè)善良的人。他最終說(shuō)出印第安·橋的殺人動(dòng)機(jī),這就是一種善良,他為假殺人犯送一些小東西,慰問(wèn)波特這也是善良。

  相對(duì)于此,我們也應(yīng)該為團(tuán)體著想,熱心助人,不存利己之心,這樣才能得到友誼與尊重。我們還需要勇敢,勇敢可以是強(qiáng)大,也可以是一種“勇于”精神。用這種勇于精神去面對(duì)困難,朝著正確的方向前進(jìn),讓自己走得更遠(yuǎn),最后成為自己理想的樣子。善良是我們最尊崇的美德,善良是最高尚的品質(zhì),我們要用一個(gè)真正包容慈愛(ài)的心去關(guān)照這個(gè)世界,那世界一定是美好的。

  回想起我的一言一行,我不禁有些慚愧,每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)撒手,而去不打理了。湯姆·索亞面對(duì)困難是無(wú)比的勇敢,無(wú)比的從容的,從今往后我一定會(huì)以他為榜樣,用自己的能力與勇氣做自己的事。

  讀完這本書(shū)有著濃厚的童年氣息和勇士精神的小說(shuō),讓我對(duì)馬克吐溫筆下的人物有了深刻的認(rèn)識(shí),勇敢與善良在這本書(shū)中是如此完美的體現(xiàn)。也讓我知道人這一生一定要笑對(duì)生活,生活才能豐富多彩。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感6

  湯姆索亞是美國(guó)作家馬克吐溫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)里的主人公。小說(shuō)以美國(guó)密西西比河上的圣彼得堡為背景,描寫(xiě)了少年湯姆索亞和他的好朋友哈克貝利芬的故事。

  主人公湯姆聰明又淘氣,富有冒險(xiǎn)精神,用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對(duì)枯燥的學(xué)校教育、循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗,湯姆非常調(diào)皮,但卻在正義與邪惡的較量中,顯示出他們善良勇敢的一面。

  小說(shuō)中湯姆和哈克貝利目睹了一場(chǎng)可怕的兇殺案,但因?yàn)楹ε,兩個(gè)人都發(fā)誓不說(shuō)出真相。為此,他們兩個(gè)人的心靈都飽受折磨,主人公湯姆更是受到了一連串的打擊。

  孩子們的心靈是有其弱小的一面的,直到那件血案開(kāi)審的時(shí)候,才有勇氣站出來(lái),指出兇手。而他的好朋友哈克貝利也一樣,他雖然害怕,但還是在道格拉斯寡婦遇到歹徒的時(shí)候,勇敢的去報(bào)信。

  小說(shuō)的主人公湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼少年,但是他身上卻有著我們可以借鑒學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直誠(chéng)實(shí),遇到困難鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并嘗試解決問(wèn)題。他對(duì)外界的事物總是充滿好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來(lái)。在充滿陽(yáng)光的世界里,有歡樂(lè)有夢(mèng)想,湯姆也有著同齡孩子的特點(diǎn):天真活潑,愛(ài)惹是生非。再呆板的生活中,除了要應(yīng)付枯燥無(wú)味的功課,牧師虛偽的教條,還要躲避姨媽過(guò)于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好,但過(guò)多的教條只會(huì)抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的小伙伴們組成了“海盜幫”,踏上了歷險(xiǎn)的征程。

  我們的世界多么美好!

  湯姆索亞的世界多么美好!

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感7

  童年,是一幅色彩絢麗的畫(huà)卷,是永不遜色的文章,是我們?nèi)松顨g樂(lè)的日子,湯姆的童年更證實(shí)了這一點(diǎn)。

  湯姆是一個(gè)活潑大膽,又有些叛逆的美國(guó)典型少年,他和他的伙伴不喜歡聽(tīng)牧師的禱告,喜歡追求自由的生活。有一次,他們逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行葬禮,而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽(tīng)。這些雖然不是模范兒童該做的事,可是,湯姆有強(qiáng)烈的正義感。為了正義,他不顧生命受到威脅,毅然出來(lái)做證人,為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一齊破了一齊謀殺案。湯姆的這些是我們學(xué)習(xí)的模范。

  馬克吐溫的這本名著寫(xiě)得詼諧簡(jiǎn)便,經(jīng)過(guò)一件件事例把各個(gè)人物特征寫(xiě)得淋漓盡致。例如:湯姆是一個(gè)品行差,學(xué)習(xí)差,又調(diào)皮的孩子,但他又是一個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng),富有正義感的人,有著極其生動(dòng)的多重性格。哈克貝利也是一個(gè)不可缺少的主角,他是個(gè)可憐的孩子,外表堅(jiān)強(qiáng),但在荒島上卻經(jīng)常想念家鄉(xiāng),他的內(nèi)心是脆弱的。還有湯姆的姑媽?zhuān)m然經(jīng)常懲罰湯姆,但內(nèi)心是極其愛(ài)他的,她是一個(gè)善良,卻不知如何表達(dá)愛(ài)的人。還有許多,只要你細(xì)細(xì)品味,還會(huì)有更多收獲。

  我認(rèn)為,湯姆的種種都是體現(xiàn)了孩子的天真爛漫,是童年的象征,是童年的歡樂(lè)。讀了這本書(shū),我仿佛跟著湯姆到了他的童年,變得勇敢,正義起來(lái)。我想,你讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》也會(huì)有同感。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感8

  一天下午,老師替我們借了一本,名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。書(shū)中講述的湯姆與哈克貝利再一次夜行活動(dòng)中目擊了一樁殺人案。后來(lái)湯姆戰(zhàn)勝了恐懼,勇敢的站出來(lái)揭發(fā)了罪犯,并最終與哈克貝利發(fā)現(xiàn)了寶藏。這本書(shū)中我最喜歡湯姆,因?yàn)闇肥謾C(jī)智和勇敢,所以在與罪犯斗智斗勇的過(guò)程中戰(zhàn)勝了罪犯,但是我還是希望湯姆能乖一點(diǎn),聽(tīng)話一點(diǎn),不要讓的人操碎了心。

  在一個(gè)星期天,我也當(dāng)了一回“湯姆”。

  一天,爸爸媽媽有事出去了,留我一個(gè)人在家。那時(shí),我正在看書(shū),“叮咚——”門(mén)鈴響了起來(lái),我趕忙跑到門(mén)前,踮起腳,看了看貓眼,門(mén)外的人高高的,頭上稀稀拉拉的幾根頭發(fā),一雙想惡狼般的眼睛,我說(shuō)了一聲“誰(shuí)呀?”門(mén)外那人便回答道:“我找你爸爸有急事!你就快讓我進(jìn)去吧!”我看了看貓眼,看到那人兇惡的面容,便想到來(lái)者不善,就說(shuō):“爸爸又人找你!”然后有學(xué)者爸爸的聲音:“哦!來(lái)了來(lái)了!”接著又重重地原地踏步。我演完“戲”,看了看貓眼,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人早沒(méi)有了影子。我覺(jué)得還沒(méi)夠癮,有學(xué)著爸爸的聲音說(shuō):“唉?怎么沒(méi)有人呢?”話音剛落便撲通倒在沙發(fā)上笑啊笑。爸爸媽媽回家了,我便添油加醋的說(shuō)遇怪騙小孩那個(gè)人的故事。爸爸媽媽便夸獎(jiǎng)我是個(gè)聰明的孩子。

  看了這本書(shū),讓我明白了:遇到危險(xiǎn)時(shí),不要驚慌,只要冷靜下來(lái),想出辦法,這樣就能脫離危險(xiǎn)。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感9

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的'作者是美國(guó)大文豪馬克。吐溫的代表作品,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典名著。自從1876年出版以來(lái),一直受到世界上許多國(guó)家的讀者喜愛(ài)。

  故事講述了一個(gè)叫湯姆。索亞的男孩在一段時(shí)間中的歷險(xiǎn)奇遇。故事的主人公湯姆是個(gè)天真活潑而又頑皮、勇敢正直而且又善良的典型美國(guó)少年。他干出許多令人開(kāi)懷大笑的事情。比如湯姆被姨媽罰粉刷圍墻,他竟使出妙計(jì),不但使別的孩子心甘情愿地為他做事,而且還謝謝湯姆。

  后來(lái),湯姆和哈克逃到一個(gè)無(wú)人知曉荒島上,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。他們這些頑皮的舉動(dòng),我們不能向他學(xué)習(xí)。

  讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),我知道了,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí),他見(jiàn)義勇為,比如湯姆他為了正義,奮不顧身地挺身出來(lái)做證人,拯救被冤枉的犯人波特,他成為了眾人欽佩的小英雄,他的勇敢令我佩服。而我們?cè)S多人往往犯了錯(cuò)誤,卻不承認(rèn),說(shuō)是別人干的,這樣的人一點(diǎn)也不誠(chéng)實(shí),我們不能這樣,我們應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,讓壞人無(wú)機(jī)可乘。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感10

  在這兩個(gè)星期里,我讀了一本讓我覺(jué)得有趣又讓我深受啟發(fā)的書(shū)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這是一本具有歷險(xiǎn)精神,面對(duì)困難毫不畏懼、學(xué)會(huì)在困難中怎樣生存下去的經(jīng)典著作。

  故事的主要內(nèi)容講的是:一位美國(guó)少年不受家人、老師、同學(xué)的重視,一氣之下,便離家出走,和最要好的朋友喬奇、哈克一起來(lái)到一個(gè)荒涼的野外小島。很不幸的是,他們碰上了一幫海盜,幸運(yùn)的是,他們通過(guò)了自己的智慧與勇氣,在小島上克服了重重困難,鍛煉了自己的勇氣,成為了一個(gè)真正的男子漢,后來(lái),他們因在島上的無(wú)趣與寂寞回到了可愛(ài)的家鄉(xiāng)。當(dāng)人們都以為他們死了,為他們舉辦葬禮時(shí),三個(gè)孩子在家人面前出現(xiàn)了,又回到他們以前那幸福的生活了。

  讀完這本書(shū)后,我的啟發(fā)是:當(dāng)我們陷身于困難的時(shí)候,我們要運(yùn)用我們巧妙的智慧,要鼓起勇氣去擊退我們的障礙——“攔路虎”。不要因?yàn)楹ε碌男睦矶桓胰ッ鎸?duì)困難。我想我們真正的敵人不是困難,也不是別人,而是自己。要想克服困難,贏取勝利,必須要超越自己。我想到了一句含有深刻道理的名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”

  在生活中,我也遇到過(guò)這樣的事情,有一次我去書(shū)店買(mǎi)一本《冒險(xiǎn)小王子》的書(shū),結(jié)果聽(tīng)到的回答是常州還沒(méi)開(kāi)始銷(xiāo)售,我執(zhí)著的告訴媽媽?zhuān)欢ㄒI(mǎi)到這本書(shū),于是我們一面和書(shū)店的工作人員約好,等書(shū)一到就立刻通知我們,另一面,我讓阿姨幫我上淘寶網(wǎng)找,最后,在我一再堅(jiān)持下,過(guò)了1個(gè)月,終于從網(wǎng)上買(mǎi)到這本書(shū),從此,我懂得了,做一件事只要自己堅(jiān)持不懈,總會(huì)有收獲的!

  讀了這本書(shū),我也變得勇敢正義起來(lái)了,F(xiàn)在,我終于明白,讀書(shū)給我們帶來(lái)的影響有多大。在以后的人生坎坷中,我一定會(huì)想起這個(gè)名字——湯姆!

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感11

  湯姆。索亞居住在美國(guó)圣彼得斯堡鎮(zhèn)上,這在前文我們已經(jīng)提到過(guò)。他父母早亡,隨姨媽生活。他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒,無(wú)所不能。湯姆有幾個(gè)好朋友:?jiǎn)唐妗喽、吉姆、貝琪,但和他最好的只有流浪兒哈克?/p>

  在介紹這本書(shū)的簡(jiǎn)介之前,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的作者馬克吐溫吧。馬克吐溫(1835-1910),美國(guó)作家,是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說(shuō)家。他出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮家庭。從小外出當(dāng)過(guò)水手、士兵、商人、記者等,其中最出名的還是作家。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)表于1876年。它描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比河畔小鎮(zhèn)人民的生活。故事情節(jié)有主人公湯姆與哈克半夜到墓地試膽量;湯姆和哈克、喬奇到下游的杰克遜島當(dāng)“海盜”;湯姆和哈克去鬼屋尋找罪大惡極的逃犯印江。喬埃的寶藏;湯姆和貝琪在山洞里迷路,經(jīng)過(guò)摸爬滾打終于走出魔克托爾山洞……真正的歷險(xiǎn)是湯姆再次與哈克到洞中尋寶,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了逃犯印江。喬埃藏匿的約12000枚金幣。全文以“歷險(xiǎn)”為線索貫穿全文,環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。文字明朗輕快,既有動(dòng)人的情節(jié),也有令人緊張的故事,還有令人發(fā)笑的段落。總之,單從文體上看,這本書(shū)無(wú)疑是一本經(jīng)典佳作。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》令我們收獲的地方也有很多。讀完這本發(fā)人深省的名著,我懂得了人一定要勇敢,在邪惡勢(shì)力威脅你時(shí),我們一定要像湯姆和哈克那樣絕不屈服,敢于與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。我還明白了遇到困難不放棄的道理。湯姆與貝琪在山洞里迷路三天,沒(méi)有食物,但他們沒(méi)有放棄,不灰心也不沮喪,拖著奄奄一息的身體,用還清醒的頭腦戰(zhàn)勝了恐懼和重重困難,終于頑強(qiáng)地活了下去。這些難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  總之,在這個(gè)高度信息化的時(shí)代,我們不妨放下手中的手機(jī)、電腦,靜下來(lái)讀一讀這些很有價(jià)值的名著,多有意義啊!這也讓人返璞歸真了。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感12

  最近,讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),生動(dòng)有趣,引人入勝。

  的主人公叫湯姆·索亞,他是一個(gè)調(diào)皮鬼,他經(jīng)常逃學(xué),喜歡偷吃波莉姨媽的餅干,常和別的孩子打架,跟大人們唱對(duì)臺(tái)戲……但他聰明活潑,正直勇敢。在與壞蛋印江·喬埃的較量中,義無(wú)反顧挺身而出,最終戰(zhàn)勝了壞人。

  我真佩服湯姆的勇敢。我就缺乏他的這種勇敢。有一次,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),班里最壞的“搗蛋鬼”冷不防從背后打了我一下,我一驚,只瞪了他一眼,沒(méi)理他,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)?伞皳v蛋鬼”又來(lái)打我,我的心里直冒火,真想狠狠地扁他一頓,可我又打不過(guò)他,只好忍氣吞聲。后來(lái)我想:要是有湯姆的勇敢,就不用那么委屈了。

  堅(jiān)強(qiáng)勇敢能夠克服困難,取得驕人的成績(jī),像身殘志堅(jiān)的張海迪,還有汶川地震小英雄林浩……他們都非常勇敢,有很強(qiáng)的毅力,令人敬佩。

  也要做一個(gè)勇敢的人。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感13

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本十分好看的書(shū),故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑、滿腦袋鬼主意頑皮的美國(guó)少年。他對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活,都感到厭煩透了,于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一齊去冒險(xiǎn),一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因?yàn)樵谒劾铮1I就是劫福濟(jì)貧的英雄,他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!這次冒險(xiǎn)中,他遇到了種種劫難,但他并不灰心,并不放下,一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn),直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?

  讀了這本書(shū)以后,對(duì)我啟發(fā)很大。

  我覺(jué)得,不能一有什么事就找爸爸媽媽做主,要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。在家里,我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視,我要不斷努力,做一個(gè)像湯姆索亞一樣勇敢、有主見(jiàn)的孩子。

  古今中外有很多有主見(jiàn)的名人,例如:在古今中外有許多名人他們就是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)而成功的!大家明白兩個(gè)鐵球同時(shí)落地的實(shí)驗(yàn)吧,年輕的伽利略對(duì)亞里士多德的學(xué)說(shuō)提出了置疑,可在當(dāng)時(shí)人們都認(rèn)為他瘋了,可他堅(jiān)持自己,在比薩斜塔做了個(gè)實(shí)驗(yàn),推翻了亞里士多德的理論。伽利略的這次實(shí)驗(yàn),揭開(kāi)了落體運(yùn)動(dòng)的秘密,是在物理學(xué)的發(fā)展史上具有重要好處,這也說(shuō)明了伽利略是很有主見(jiàn)的。

  在生活中,我也遇到過(guò)這樣的事情,有一次我去書(shū)店買(mǎi)一本《冒險(xiǎn)小王子》的書(shū),結(jié)果聽(tīng)到的回答是常州還沒(méi)開(kāi)始銷(xiāo)售,我執(zhí)著的告訴媽媽?zhuān)仨氁I(mǎi)到這本書(shū),于是我們一面和書(shū)店的工作人員約好,等書(shū)一到就立刻通知我們,另一面,我讓阿姨幫我上淘寶網(wǎng)找,最后,在我一再堅(jiān)持下,過(guò)了1個(gè)月,最后從網(wǎng)上買(mǎi)到這本書(shū),從此,我懂得了,做一件事只要自己堅(jiān)持不懈,總會(huì)有收獲的!

  普里尼曾說(shuō)過(guò):在期望與失望的決斗中,如果你用勇氣和堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于期望。塞內(nèi)加也曾說(shuō)過(guò):只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。我說(shuō)過(guò):有勇氣和堅(jiān)持不懈的努力,我們必須會(huì)成功!

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感14

  讀書(shū)是一件愉悅身心快樂(lè)的事,在今年這個(gè)特殊"超長(zhǎng)假期"里,我不僅完成了老師寒假里布置的整本書(shū)閱讀的任務(wù),還讀了其它許許多多的書(shū)。我最喜歡的還是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。光看這書(shū)名就知道很有趣,話不多說(shuō),趕緊給大家介紹介紹吧!

  這本書(shū)主要講述了湯姆。索亞和他的朋友們之間發(fā)生的故事。書(shū)中的湯姆。索亞并不是一個(gè)“規(guī)范化”的好孩子,他很淘氣,愛(ài)頂撞老師,有時(shí)候曠課,乃至早戀。他或許是一個(gè)十足的調(diào)皮鬼,十足的“學(xué)渣”。但是他很勇敢、無(wú)畏和善良,當(dāng)?shù)弥虿ㄌ乜赡鼙慌兴佬毯螅瑴房朔丝謶种鲃?dòng)站出來(lái)將真相說(shuō)出。同時(shí),他也很性情,可以為自己所喜歡的貝姬做任何事,保護(hù)貝姬不受別人欺負(fù),上課寧可被老師打也替貝姬保守秘密,在困難的時(shí)候把食物留給貝姬等等所表現(xiàn)出可愛(ài)可敬的一面。

  我覺(jué)得我們應(yīng)該在看書(shū)的同時(shí)想清作者的寫(xiě)作目的。小說(shuō)中馬克。吐溫用幽默且?guī)в兄S刺意味的語(yǔ)言將主人公一個(gè)個(gè)冒險(xiǎn)故事互相串聯(lián),在把故事講的生動(dòng)有趣的同時(shí),運(yùn)用對(duì)比、夸張等手法對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判。我們不如再次看看這本書(shū),為什么湯姆要搗蛋?他最后又為什么找到了寶藏成為英雄?因?yàn)闇返男闹胁刂粋(gè)英雄夢(mèng),他希望被大人們所認(rèn)可,所以才會(huì)做出大大小小的事來(lái)引起大人的注意。這種品質(zhì)還是很可貴的!

  湯姆同時(shí)還熱愛(ài)榮譽(yù)。為了出風(fēng)頭,他想盡辦法換來(lái)彩條,領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì),這表現(xiàn)了湯姆的虛榮心,渴望被他人認(rèn)可的心里。湯姆渴望榮譽(yù),渴望被認(rèn)可,渴望別人說(shuō)他是個(gè)好孩子,是個(gè)英雄。

  這不禁讓我想到了現(xiàn)實(shí)中大部分人們對(duì)“好學(xué)生、好孩子”的概念:成績(jī)好就是好學(xué)生、好孩子,F(xiàn)在是不是該改變一下思想了呢?在我們身邊肯定有像湯姆。索亞一樣的孩子,雖然他們?cè)趯W(xué)習(xí)上并不突出,但他們也有很多閃光點(diǎn)的,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  讓我們?cè)賮?lái)看看“品學(xué)兼優(yōu)”這個(gè)常用來(lái)稱(chēng)贊好學(xué)生的用詞:“品”在前,“學(xué)”在后,不正是說(shuō)明了一個(gè)人的品質(zhì)比學(xué)識(shí)更重要嗎?!我們老師不也經(jīng)常這樣教育我們嗎?我認(rèn)為學(xué)識(shí)絕對(duì)不是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),或許像湯姆。索亞這樣的孩子才是社會(huì)最需要的,同學(xué)們最喜歡的吧!

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感15

  馬克 .吐溫是美國(guó)歷史上最具影響力的大文豪。他的著作有《百萬(wàn)英鎊》、《傻瓜威爾士》等,其中我最喜歡的是《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。

  湯姆.索亞是圣約翰村中一名十分有名的頑童,野小子。他總是能千方百計(jì)的逃出波莉姨媽的“魔抓”。他把姨媽交給他的刷墻任務(wù)當(dāng)作他很喜歡的游戲,巧妙地吸引其他男孩子來(lái)幫他刷,自己還得到了同伴們十分喜愛(ài)的玩具;和流浪兒哈克.芬恩以及另一位孩子一起去一個(gè)小島上冒險(xiǎn),讓大人以為他們失蹤了,又突然在一個(gè)葬禮上出現(xiàn)在教堂里;他在目擊印安.喬伊殺人之后,在法庭中揭發(fā)了印安.喬伊的惡行,挽回了無(wú)辜嫌疑人的性命……這種事情,在書(shū)中層出不窮。

  波莉姨媽原來(lái)并不喜歡湯姆,總是認(rèn)為他不如另一個(gè)孩子聽(tīng)話,總是說(shuō)湯姆太頑皮,不懂事。但是波莉姨媽看到湯姆一系列勇于冒險(xiǎn),敢作敢當(dāng)?shù)氖虑橹螅_(kāi)始挖掘湯姆身上的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)湯姆其實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的孩子,自己對(duì)他的關(guān)心還不夠,是自己誤解了湯姆。于是她重新看待湯姆,帶著他過(guò)著幸福的生活。

  小姑娘貝基開(kāi)始根本就不注意湯姆,認(rèn)為他十分頑皮,不是她心中的“男神”,甚至一度誤解他,想看他出洋相的念頭。然而有次貝基做錯(cuò)事情時(shí),湯姆主動(dòng)站出來(lái)幫她承擔(dān)了責(zé)任,替她受罰,令她十分感動(dòng)。后來(lái)湯姆和貝基在山洞不小心迷路了,湯姆慷慨的將自己的那份食物給了貝基,又讓她節(jié)約蠟燭。經(jīng)過(guò)一番周折,和貝基一起逃出了山洞,讓貝基和她爸爸刮目相看。

  村民們?cè)瓉?lái)也不看好湯姆,認(rèn)為他將來(lái)不會(huì)有什么出息?墒撬麄?cè)谝?jiàn)證了湯姆教堂復(fù)活、法庭作證、發(fā)現(xiàn)寶藏等一系列勇敢無(wú)畏的事情之后,開(kāi)始尊重并贊揚(yáng)起這個(gè)昔日的渾小子來(lái)。

  想湯姆一樣的頑童們也許他們身上的閃光點(diǎn)不夠多,他們都很頑劣,身上毛病很多,而且也很難一下子改變過(guò)來(lái)。但他們像湯姆一樣,也擁有純潔的心靈,他們身上也擁有許多優(yōu)秀的品質(zhì),比如善良、勇于冒險(xiǎn)、敢作敢當(dāng)。正是這些閃光的優(yōu)秀品質(zhì),讓湯姆從一個(gè)渾小子成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)毅、勇敢的男子漢。

  三人行,必有我?guī)。發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)頑童們身上的閃光點(diǎn),我們才能成長(zhǎng)為一個(gè)令人刮目相看的男子漢,像湯姆一樣作出許多英雄事跡。

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