讀《少年頂碗》有感15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《少年頂碗》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《少年頂碗》有感1
今天我讀了我們課本上的一篇文章叫做《頂碗少年》。文章主要講述了一位頂碗少年在表演雜技時(shí)不幸把碗摔下了兩次，他堅(jiān)持不解，不怕嘲笑取得了最后的勝力。
第一次他失敗了他的碗摔了下來(lái)，第二次他沒(méi)有灰心沖摔倒的地上爬了起來(lái)，重新接著為大家表演，這是有一個(gè)新的開(kāi)始音樂(lè)又重新響了起來(lái)，又一次走上了舞臺(tái)。大家對(duì)他已經(jīng)沒(méi)有了信心，不想看他在故技重演了，對(duì)頂碗少年來(lái)說(shuō)這又是一次驚心動(dòng)魄的拼搏。他成功了！全場(chǎng)發(fā)出震耳欲聾的掌聲。
我懂得了在冰天雪第的嚴(yán)寒中，再博一次，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。
讀《少年頂碗》有感2
常言道：“失敗是成功之母�！边@似乎已成老生常談，但行動(dòng)和言語(yǔ)有時(shí)是不相一致的。當(dāng)你的成績(jī)單上出現(xiàn)“紅燈”，或是在工作中遇到困難時(shí)，你的心中是否除了沮喪，別的一無(wú)所有?你是否意識(shí)到這失敗之中有孕育著成功的種子呢！ ——題記
當(dāng)我的目光又一次被一波三折的課文內(nèi)容吸引時(shí)，我的心中忽然涌起一股沖動(dòng)——頂碗少年，我想與你交流！
頂碗少年，我想對(duì)你說(shuō)：“我敬佩你！”你，有一種敢于拼搏的精神！沒(méi)錯(cuò)，人生就是一場(chǎng)拼搏。你在露天劇場(chǎng)里，面對(duì)失敗，迎難而上，獲得成功。我敬佩你，敬佩你的勇往直前！我也要如你一般，用自己的一次又一次拼搏戰(zhàn)勝困難！
頂碗少年，我想對(duì)你說(shuō)：“我敬佩你！”你，有一種不畏艱難的精神！沒(méi)錯(cuò)，人生道路上困難重重。你在兩次失敗的面前都沒(méi)有畏懼，反而沉著冷靜，再次挑戰(zhàn)，獲得成功。我敬佩你，敬佩你的不屈不撓！我也要如你一般，抬頭向上，對(duì)困難不屑一顧！
頂碗少年，我想對(duì)你說(shuō)：“我敬佩你！”你，有一種自信自豪的氣質(zhì)！沒(méi)錯(cuò)，自卑是成功路上最大的絆腳石。你在表演的時(shí)候，幾次失利，被觀眾譏諷，卻毫不退縮，最終獲得成功。我敬佩你，敬佩你的胸有成竹！我也要如你一般——Believe in myself, I can do it!相信自己，我能行！
頂碗少年，我想對(duì)你說(shuō)：“我敬佩你！”你，令我折服！我敬佩你，你永遠(yuǎn)都是我的榜樣！
“失敗是成功之母”不僅應(yīng)當(dāng)成為我們喜愛(ài)的一句格言，更重要的是要成為我們行動(dòng)的指南�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才道路。 ——尾記
讀《少年頂碗》有感3
自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們學(xué)的十九課的《頂碗少年》給我的印象十分深刻，使我深深地感受到文中那個(gè)少年頑強(qiáng)的意志力，使他克服了所有困難，使他敢于挑戰(zhàn)挫折，從哪里摔倒從哪里爬起來(lái)，他的這些精神深深地打動(dòng)了我。
這篇課文主要寫(xiě)的是：在二十多年前，作者看雜技表演時(shí)，一位少年表演頂碗，兩次失敗都沒(méi)有氣餒，這時(shí)觀眾中有人在大聲喊：“行了，不要再來(lái)了，演下一個(gè)節(jié)目吧！”好多人也跟著喊了起來(lái)，于是，來(lái)了位白發(fā)老者，那位白發(fā)老者在頂碗少年失敗后，及時(shí)地給少年鼓勵(lì)，讓少年重拾信心，最后頂碗少年終于成功了。
文中的“人生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再博一下，也許就能看見(jiàn)柳暗花明，在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再博一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)�！边@一段話我十分喜愛(ài)，使我想到我平常的生活：有一次，我要畫(huà)一幅畫(huà)，在畫(huà)的時(shí)候由于顏色涂錯(cuò)了，整件作品就報(bào)廢了。我又一連畫(huà)了好幾次，可是每一次都涂錯(cuò)了顏色。我氣餒了，便把報(bào)廢的畫(huà)扔到一旁，不干了。讀了《頂碗少年》，我受益匪淺，我決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。
頂碗少年，你是我的榜樣！在最困難、最黑暗的時(shí)候，不喪失信心，不退縮，勇敢地向前；在困難面前，不怕困難，才能取得成功。
讀《少年頂碗》有感4
前幾天，我讀了一篇《頂碗少年》的文章，文章的主要內(nèi)容是：作者在露天劇場(chǎng)看雜技，一位少年伴著輕松的音樂(lè)頭頂一摞金邊紅花白瓷碗出場(chǎng)了，他做出了各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，最后在他身體大幅度轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，一大摞碗突然從他頭上掉了下來(lái)。這意想不到的失誤，讓所有的觀眾都驚呆了。
臺(tái)上并沒(méi)有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。音樂(lè)又響起，眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，卻……
音樂(lè)第三次奏響了！場(chǎng)里靜得沒(méi)有一絲聲音。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏！當(dāng)那疊碗又劇烈的晃動(dòng)起來(lái)時(shí)，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了。全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
讀了這篇文章，我覺(jué)的堅(jiān)持不懈是少年成功的關(guān)鍵。如果世界上多一些堅(jiān)持不懈的人，不就多一些成功者了嗎？世界就會(huì)變得更美好啦！我一定要向這頂碗少年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那永不放棄，堅(jiān)持到底的精神。
讀《少年頂碗》有感5
今天上午我們學(xué)了《頂碗少年》這一課我的感受是：他在輕松優(yōu)雅的樂(lè)曲聲里，只見(jiàn)他頭上頂著一疊金邊紅花白瓷碗，柔軟而有自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，忽而臥倒，忽而躍起……碗，在他的頭頂搖搖晃晃，卻總是掉不下了。最后，是一組難度較大的動(dòng)作―他騎在另一位演員身上，兩個(gè)人一會(huì)兒站起，一會(huì)兒躺下，一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀。騎在別人晃動(dòng)著的身體上，很難再保持平衡，他頭頂上的碗，搖晃得厲害起來(lái)。那一大疊碗突然從頭上掉了下來(lái)！這意想不到的失誤，使所有的觀眾都驚呆了。他歉疚地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。第一次失敗了。
少年很沉重，不慌不忙地重復(fù)剛才的動(dòng)作，依然是那么輕松優(yōu)美。緊張不安的觀眾終于有陶醉在他的表演之中。在最后一組碗，又掉了下來(lái)……第二次又失敗了。
在一位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老者的堅(jiān)持下，他繼續(xù)表演了，音樂(lè)第三次奏響了！場(chǎng)子里靜得沒(méi)有一絲聲息。有一些女觀眾，索性用手掌捂住了眼睛……這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏！當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動(dòng)起來(lái)時(shí)，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了，掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)。第三次他終于成功。
頂碗少年給我的啟迪是：是的，人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。
讀《少年頂碗》有感6
今天我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《頂碗少年》當(dāng)我讀到這里是我的腦海里在想十幾歲的小男孩頂?shù)茫荫R上從五級(jí)直接轉(zhuǎn)化成一級(jí)的狀態(tài)，文章主要描寫(xiě)了一場(chǎng)扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了，但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬，一切重新開(kāi)始；第二次，碗又掉下來(lái)了，少年又鎮(zhèn)定下來(lái)，手捧著新碗，又深深向觀眾鞠了一躬；第三次，終于把碗穩(wěn)住了，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。多少年后，作者每每想起，總會(huì)產(chǎn)生一陣微微的激動(dòng)……
我的感受是不管前面失敗了多少次都不可以放棄。
讀《少年頂碗》有感7
今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章，名叫《頂碗少年》。
一位少年在表演一個(gè)難度非常高的雜技，在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身
頭上的十個(gè)金邊紅花白瓷碗，掉在地上了，但是這位少年并沒(méi)有驚慌失措而是給大家鞠了一躬，相同的第二次挑戰(zhàn)也以失敗告終。少年出了汗，神情有一絲慌張，一位老者給少年說(shuō)了一句話，是少年重新再次挑戰(zhàn)終于在第三次少年成功了。
這篇文章告訴我們，失敗乃成功之母我們遇到挫折，都要勇于面對(duì)。我就有例子。
一天，爸爸給我買(mǎi)了一雙輪滑我愛(ài)不釋手，爸爸對(duì)我說(shuō)：“
你光說(shuō)不練有什么用，對(duì)哦，光說(shuō)不練假把式，事不宜遲馬上就練，我本先以為輪滑是一項(xiàng)很好學(xué)的項(xiàng)目，但真實(shí)情況卻不以為然。我穿上輪滑爸爸叫我練基本功，我欣然接受必須要把
基本功練扎實(shí)，我在屋里一步一步艱難的練著，以為練得差不多了，所以丟開(kāi)板凳，但是出現(xiàn)了意外，我腳下突然一滑，糟了，我一下子摔了個(gè)倒栽蔥，我不甘心。
我總結(jié)出了原因，因?yàn)槲业幕竟�沒(méi)有練扎實(shí)所以才摔了一跤，我又把基本功練了幾遍，我走出了屋門(mén)，剛走沒(méi)幾步就又摔了個(gè)狗啃泥 ，我跌跌撞撞來(lái)到門(mén)口，可是下坡的時(shí)候又摔了一跤，老天你是在戲弄我嗎?
我們面對(duì)困難要努力克服，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
讀《少年頂碗》有感8
今天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文，我有很大的感悟。
這篇課文主要寫(xiě)了：一位頂碗少年表演雜技時(shí)失誤，把碗摔掉兩次。但然后有一位老者不知道給少年說(shuō)了什么，讓少年重新自信起來(lái)，在第三次終于成功了。這一課讓我懂了做什么事都要不畏艱難、不怕挫折、不輕易放棄，永不言��！這才能獲得成功。
大家要學(xué)習(xí)頂碗少年堅(jiān)持不懈的精神，也要學(xué)習(xí)老者的鼓勵(lì)青年和寬容的精神。就讓我們記住少年好老者給我們的啟示吧�。。�
讀《少年頂碗》有感9
生活中，有些偶然的小事可能會(huì)給你一些意想不到的收獲，時(shí)時(shí)縈繞于心。只要善于觀察，善于探索，啟示就會(huì)在不知不覺(jué)中飛到你的心田。
今天，我讀了這樣一篇文章，給了我很大的啟示。故事是這樣的：有一次，作者在露天劇場(chǎng)觀看雜技表演，一個(gè)小男孩表演頂碗，剛開(kāi)始簡(jiǎn)單的表演進(jìn)行得非常順利，最后緊張時(shí)刻到了，一組大難度動(dòng)作――他騎到另一位演員身上，兩人一會(huì)兒共同站起，一會(huì)兒共同躺下，一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀。他頭頂上的碗，搖晃得越來(lái)越厲害。終于在一次轉(zhuǎn)身中，“啪”的一聲，那一大疊碗突然從頭頂上掉了下來(lái)！這意想不到的結(jié)果，使觀眾大失所望，又一次的試驗(yàn)，失敗了！觀眾的喧嘩聲此起彼伏，但是，少年沒(méi)有在喧嘩聲中氣餒，繼續(xù)努力表演著，終于，在最后一次表演時(shí)成功了！臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲！
這正是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏！是的，人生就是一場(chǎng)拼搏。敢于拼搏的人，才是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里，再拼搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒里，再拼搏一下，就會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)――這就是那頂碗少年給我的啟示。那以后的歲月里，不知怎的，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，只要一想起那頂碗少年，我就會(huì)擦干眼淚，站起來(lái)繼續(xù)拼搏；每當(dāng)我覺(jué)得前途無(wú)望，只要一想起那位頂碗少年，我就會(huì)打起精神說(shuō)“我不怕！”
讀《頂碗少年》有感
浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校六年級(jí)⑷班 周方軍
頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗，在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，終于穩(wěn)住了，掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場(chǎng)上空久久回蕩著……
頂碗少年在二次失利的情況下，面對(duì)臺(tái)下的觀眾的一片喧嘩，他沉著鎮(zhèn)定，最后成功地征服了觀眾。這需要多么大的勇氣和毅力，這是對(duì)自己意志的挑戰(zhàn)，這是戰(zhàn)勝自我的表現(xiàn)，這種驚心動(dòng)魄的拼搏精神深深地感動(dòng)我。
是呀，每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)碰到這樣、那樣的困難和挫折，有些人在挫折面前退縮了，甚至走上了絕路，但更多的認(rèn)是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手，敲出自信，敲出勇氣，敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉：大發(fā)明家愛(ài)迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近８０００次實(shí)驗(yàn)，都失敗了。但他沒(méi)有沮喪。他說(shuō)：“我為什么要沮喪呢？這８０００次失敗至少使我明白了這８０００種方法是行不通的。”正是這種不畏艱險(xiǎn)，不怕失敗，敢于開(kāi)拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國(guó)之路；保爾與病魔抗?fàn)�，�?xiě)就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學(xué)史；海迪姐姐高位癱瘓，但她克服了種種困難自學(xué)成才……我在學(xué)習(xí)中也有同樣的體會(huì)。
讀《少年頂碗》有感10
“前面的動(dòng)作他做的很流暢，很優(yōu)美，很好看，所有的觀眾都被深深的陶醉了。但是在一個(gè)難度很大的動(dòng)作時(shí)他卻失誤了，這是所有人都沒(méi)有想到的；第二次，他又在這個(gè)動(dòng)作失敗了，有些著急的觀眾甚至叫他下場(chǎng)；第三次，他頂著巨大的壓力又做了一次，在這個(gè)動(dòng)作時(shí)，他緊張而又小心，終于，他成功了，在兩次失敗之后，終于得到了這來(lái)之不易的成功�！�
這就是《頂碗少年》的內(nèi)容。在讀完這篇文章后，我被深深的感動(dòng)了。如果是我，早在第一次失敗時(shí)就下臺(tái)了，更別說(shuō)第二次、第三次了�？墒�，這個(gè)少年呢，他失敗了，聽(tīng)見(jiàn)了觀眾叫他下臺(tái)，但他卻一定要把這個(gè)動(dòng)作做好。這需要多么大的勇氣和自信心��！如果他又一次失敗了呢，如果他一直做不好呢，如果觀眾不想看了呢……我想，這不僅需要自信心，更需要的是實(shí)質(zhì)性的東西，也就是他很長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)的成果。
相信自己，Icanplay!一個(gè)人，只有相信自己能行，那才會(huì)成功。如果連你自己都不相信自己，連你自己都不認(rèn)為自己能行，那么，誰(shuí)還會(huì)來(lái)相信你，誰(shuí)還會(huì)覺(jué)得你其實(shí)可以。
頂碗少年讓我感觸很深，不僅是他高超的雜技表演，更是他遇到困難不放棄，堅(jiān)信自己能行的這個(gè)態(tài)度。
我們要戰(zhàn)勝它
有些偶然遇到的小事情，竟會(huì)難以忘懷，而且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)�，你也許能從不斷地得到，啟示，從中悟出一些做人的道理。丁碗少年這件事就這樣的。
20多年前“我”在劇場(chǎng)里看雜技表演，節(jié)目很精彩，旅游者都在一個(gè)勁兒地拍手鼓掌。
這時(shí)，一位少年出場(chǎng)了。只見(jiàn)他頭上頂著一疊瓷碗，做出各種各樣的動(dòng)作，一會(huì)兒忽而臥倒，一會(huì)兒又忽而越起------ 碗?yún)s沒(méi)有掉下來(lái)，但就在他一個(gè)大幅轉(zhuǎn)生的剎那間，那一大疊碗突然掉了下來(lái)，這使全場(chǎng)的觀眾驚呆了。可是頂碗的'少年卻沒(méi)有灰心，又重新開(kāi)始，直到第三次，他終于能順利的接住碗了。頓時(shí)，掌聲匯成了一片暴風(fēng)雨般的聲音。
讀《少年頂碗》有感11
學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇文章之后，我著實(shí)佩服頂碗少年的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。
頂碗少年表演三次，前兩次均以失敗告終，可第三次他成功了，原因就是他的堅(jiān)持不懈。生活中也有許許多多這樣的人，面對(duì)挫折而不放棄。比如說(shuō)我學(xué)鋼琴的時(shí)候，因?yàn)樘焯煲氁粌蓚�(gè)小時(shí)琴，還搞不好會(huì)挨罵，所以，我就有了放棄的念頭�？僧�(dāng)媽媽知道我的想法的時(shí)候，便找我談話。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這么多年來(lái)苦學(xué)鋼琴，一旦停下，再學(xué)時(shí)就要從頭再來(lái)。到那時(shí)候，你的汗水不就白流了嗎？”媽媽的一番話，對(duì)我影響很大，于是我打消了這個(gè)念頭，認(rèn)真地練琴。從此沒(méi)有再間斷過(guò)，直到我考過(guò)十級(jí)的那一天。
“不拋棄，不放棄”這是《士兵突擊》鋼七連的人最常說(shuō)的一句話。是的不拋棄，不放棄，只有這樣才能登上成功的頂峰。
星期五，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《頂碗少年》這篇課文講的是在二十多年前，作者在上海大世界的露天劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技表演，一位少年頂碗表演的第一次以失敗告終，但他卻不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬，一切重新開(kāi)始；第二次碗又掉了下來(lái)。
雖然第一次和第二次少年都失敗了，但是他在老人的安慰下，少年又鎮(zhèn)定下來(lái)，再次嘗試，手捧著新碗，又深深相觀眾鞠了一躬；第三次，他終于把碗穩(wěn)住了，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲的故事。
我們大家可能知道，面對(duì)成百上千的觀眾表演失誤往往會(huì)手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。
俗話說(shuō)的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。所以我們一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
讀《少年頂碗》有感12
今天學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這一課，我感受很深。
頂碗的少年，在第二次失敗時(shí)，顯然有些要放棄了，如果不是那位老人，或許他不會(huì)有成功。
其實(shí)失敗算什么呢?不管是在學(xué)習(xí)上，工作上，事業(yè)上，哪有不經(jīng)歷失敗卻能成功的人呢?取得成就的人，不就是在不斷的失敗中不斷地前進(jìn)才會(huì)有不斷地成功的嗎?有了成功，失敗又算什么呢?
在生活中的曲折是我們意想不到的，但是我們不能被它們嚇倒，做生活中的懦夫，我們應(yīng)該以成功為目標(biāo)，不斷的超越自己，不管別人說(shuō)什么，都要去努力。別人說(shuō)的話更不能?chē)樀刮覀儯麄冋f(shuō)就讓他們說(shuō)去罷，說(shuō)個(gè)夠，等到成功時(shí)，他們還有話說(shuō)嗎?——沒(méi)有，因?yàn)槲覀兂晒α恕?/p>
失敗是成功之母，成功的人都是從風(fēng)雨磨難中走出來(lái)的，沒(méi)有一路都是成功走來(lái)的人，從哪里摔倒，就從哪里爬走來(lái)，跌得再疼也要爬起來(lái)，這樣你還不是輸家，如果你放棄了，那么你就徹底的輸了，而且是輸給了自己，你將輸?shù)煤軕K很慘，沒(méi)有人能再給予你幫助了。
讀《少年頂碗》有感13
今天我們學(xué)習(xí)了，來(lái)自趙麗宏老師的《頂碗少年》里面的許多人生哲理，都可以讓我們用于生活中偶然遇到的事！也許，我們可以依靠這“一個(gè)”人生哲理。來(lái)幻化出“一個(gè)”夢(mèng)寐以求的新生活！
其中，讓我為之震驚的是那少年第一次失敗了，卻只歉疚的一笑，向觀眾鞠了一躬�？上攵�，趙麗宏老師感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年再有一次失敗后，竟然還能坦然的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，（要我，我就不行。我沒(méi)這么厚的臉皮！）再一次的表演，終于沒(méi)有辜負(fù)那位老先生的期望！
大家可能知道，在大庭廣眾之下，眾目睽睽之中錯(cuò)誤是在所難免的，往往會(huì)手忙腳亂，但這位少年卻神情淡定，他努力拼搏，這種行為著實(shí)可敬呀！
讀《少年頂碗》有感14
今天，蝴蝶老師帶領(lǐng)我們學(xué)了《頂碗少年》這一課，下面我來(lái)跟大家談一下我的感受。
這篇課文主要講的是：一個(gè)英俊的少年在馬戲團(tuán)表演雜技，表演了許多高難度動(dòng)作，但總是在最后一個(gè)環(huán)節(jié)上做不好，站在一個(gè)隊(duì)員身上表演連續(xù)失誤（一連兩次），經(jīng)過(guò)不懈努力，最后在一位老者的一句話下取得了成功故事。
我覺(jué)的在他失敗了第二次后，一定會(huì)向觀眾鞠以后就會(huì)走下舞臺(tái)，開(kāi)始下一個(gè)節(jié)目。不過(guò)還好被一位老者的一句話“可能是失敗乃成功之母”給挽救了回來(lái)。真是千鈞一發(fā)呀！要不然這位少年一定會(huì)萬(wàn)分沮喪的。
說(shuō)到這里，我們平時(shí)日常生活中不是也有類似的事情發(fā)生嗎？比如說(shuō)我爸爸媽媽讓我學(xué)騎自行車(chē)，就把我自行車(chē)兩邊的平衡輪給去掉了。把我?guī)У轿幕瘜m讓我練習(xí)騎車(chē)，我想“不就是騎個(gè)車(chē)么？別人騎都那么簡(jiǎn)單，我也行的！”我像個(gè)將軍一樣上了車(chē)我剛騎了沒(méi)多遠(yuǎn)就摔了個(gè)“驢打滾”但是爸爸媽媽還是用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我，并且還說(shuō)：“不要怕！失敗乃成功之母！”就這樣我慢慢地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，最后甚至成了騎自行車(chē)的高手呢！
所以讓我們學(xué)習(xí)頂碗少年那種敢于面對(duì)失敗，敢于戰(zhàn)勝困難，永不服輸，一往直前，最終取得勝利的勇氣吧！
讀《少年頂碗》有感15
題記：人生，需要拼搏！拼搏的勝利，才是最高的享受。幸福，屬于生活中無(wú)畏的拼搏者。
在２０多年前“我”在上海大世界露天劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初１２個(gè)碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上�？墒牵搅俗詈笠粋�(gè)極高難度的時(shí)候，１２個(gè)碗想故意似的，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來(lái)，重重地摔到了地上。第２次也一樣。當(dāng)臺(tái)下的觀眾起哄說(shuō)著：“看下一個(gè)表演！下去，下去！”頂碗少年進(jìn)行了第３次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓(xùn)，終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲�！拔摇北贿@種不怕失敗，敢于拼搏的精神深深的打動(dòng)了。
不錯(cuò)。在困難的時(shí)候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。
１８９５年瑪麗（居里夫人）與他的丈夫比埃爾。居里結(jié)婚后，倆人同甘共苦，攀登科學(xué)高峰。居里夫人為了尋找一種能透過(guò)不透明物體的射線經(jīng)常要把２０讀千克重的容器般來(lái)般去……提煉中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，但他沒(méi)有被困難下倒和灰心。整整堅(jiān)持了４年終于成功了，以好幾萬(wàn)噸的礦渣是提煉出１１０克的鐳化合物──氧化鐳，它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的？是不別的，正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒(méi)有像“大雪天吃冰條──涼了心”一樣喪氣和灰心，而是通過(guò)拼搏踏上成功之路。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“敢于拼搏的人才是命運(yùn)真正的主人。”只要頑強(qiáng)拼搏就會(huì)成功；在山窮水盡時(shí)博一博也許能看到柳暗花明；在寒冷的冬天博一博可能就回迎來(lái)溫暖的春天……
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