讀《少年向上》有感(15篇)
認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的讀《少年向上》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《少年向上》有感1
我們正處于人生中最寶貴的黃金時期，那就是我們現(xiàn)在所享受的美麗的青春。我們現(xiàn)在應(yīng)該要學(xué)會知書達(dá)理，要知道向上，做有道德，有意義的事情，要真善美伴隨著我們成長！
真顧名思義就是要真實，不可以弄虛作假。我們作為21世紀(jì)的少年，誠實守信是很重要的，如果我們?nèi)伺c人之間連最基本的誠信都沒有 ，那么這個世界將是多么的恐怖啊！如果連最基本的誠信都沒有，那我們還談什么友誼呢？所以誠實守信是衡量一個人最基本的要求了，而且如今的社會沒有人喜歡弄虛作假的人，沒有人會喜歡騙子，還有，說謊的人將無法立足在這個社會上。所以我們要學(xué)會時時刻刻都用最真誠的自己面對自己的朋友圈，要記得誠實守信是第一準(zhǔn)則。
善是指善良。善良是十分重要的，我們應(yīng)該無時無刻擁有一顆上善良的心，對需要幫助的人伸出援助之手。比如：在公交車給一些需要讓座的讓一下座位；在大街上，扶起摔倒的小朋友等等。這些很簡單吧，不會說把你弄得有多累，所以善良的表現(xiàn)很有很多很多。有的時候善良就像一張通行證一樣，而且沒有人會拒絕善良，好人始終是有好報的，我們青少年更應(yīng)該擁有同一顆善良之心，對需要幫助的人援助之手。做到每天日行一善。
美就是指美好的意思。法國作家曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛�！彼晕覀儜�(yīng)該睜大我們的雙眼，讓千大世界的美麗來洗滌我們的心靈讓我們青少年更深的去了解認(rèn)識我們的世界，融入世界，去發(fā)現(xiàn)這個世界的美好。
發(fā)生在我們身邊的真善美故事也不少。比如：最美司機(jī)——吳斌。
吳斌是杭州長運(yùn)客運(yùn)公司的員工。在駕駛客車從無錫反杭州的途中，突然有一塊鐵塊就像一顆不定時的炸彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)的玻璃，砸向了他的手臂和腹部，面對肝臟破裂幾肋骨多出骨折，肺腸等傷，危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍疼痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：茫鲜謩x，開啟雙跳燈，以一名駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成了一系列完整的安全停車措施，確保24名旅客安然無恙，而他自己雖然全力搶救卻因傷勢過重而去世，年僅48歲。
他沒有把最后的時間留給自己，而是車上的24 位旅客。
舍己為人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為華夏民族的我們應(yīng)該繼承傳揚(yáng)中華美德，莫讓五千年傳統(tǒng)毀于一旦，毀在二十一世紀(jì)的我們手中。吳斌這種事跡就是真善美的表現(xiàn)。
所以讓我們擁抱世界，讓真善美伴我行！
讀《少年向上》有感2
志愿者是什么？在我眼中，他們是一群有著愿意主動幫助他人的人。在讀完《少年向上真善美伴我行》這本書后，我對這神圣的稱號有了更深的了解。尤其是“我們都是志愿者”這個課時，它教會我做人要盡己所能去幫助他人，使我深受啟發(fā)。
郭明義，是一位鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路的業(yè)務(wù)主管，他很平凡，也不富有，家里的存款時常歸零。但他富有愛心，10年來累計為身邊的工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，資助了180多名特困學(xué)生。這十年來，他卻依舊在工地勤勤懇懇地工作著，絲毫不感到驕傲。他形體單薄，，乍看就像是一位黝黑的“老農(nóng)”，可他事實上卻把相當(dāng)于自身血量10倍的鮮血，全部捐給了需要幫助的人們……他還被中央精神文明建設(shè)委員授予“當(dāng)代雷鋒”的稱號。雖然他不是志愿者，可他卻擁有著如志愿者般的那至高無上的精神！他的精神永遠(yuǎn)會被我們學(xué)習(xí)。
20xx年7月，大學(xué)生唐菲懷著“服務(wù)西部，服務(wù)社會”的激情，參加了海南省大學(xué)生志愿服務(wù)中西部計劃，在白沙榮邦中心學(xué)校擔(dān)任英語老師，。然而，即將達(dá)到三年服務(wù)期的唐菲十分不安。她懷念那些農(nóng)村孩子們，她離不開她的學(xué)生。在她的強(qiáng)烈要求下，志愿服務(wù)指導(dǎo)中心只好安排她參加團(tuán)省委組織的基層專項志愿服務(wù)，繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貟炻氞l(xiāng)鎮(zhèn)專職委副書記。她認(rèn)為生命因奉獻(xiàn)而美麗。
志愿者離我們的生活其實并不遠(yuǎn)，馬路上，學(xué)校周邊，醫(yī)院住院樓里，到處都可以見到身披紅色背心的志愿者。他們維護(hù)交通秩序，他們保證學(xué)生安全，他們方便病人活動。他們不計報酬，主動承擔(dān)社會責(zé)任并且奉獻(xiàn)個人時間與精神，值得贊揚(yáng)！
在寒假里，我們也好好當(dāng)了一把小志愿者。我們把自己不需要的圖書以低價義賣出去，把花了大半天的時間賺來的“一大桶金”一百四十元全部捐給了市福利院。這一天折騰下來，我們腰酸背疼，但我們卻很快樂。幫助了那些被拋棄的孤兒，心中洋溢著幫助他人的幸福。
志愿者是神圣的，幫助他人；志愿者是善良的，摒棄暴力；志愿者是忠誠的，不離崗位。讓我們幫助他人，一起行動吧！
讀《少年向上》有感3
讀了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含義。
科學(xué)教人求真。什么是求真？求真，就是"求真知識，做真人".我們要做誠實可靠，品質(zhì)端正的人。就是有真才實學(xué)的人。
一個賣饅頭的張在娘從來不守攤，只需把攤子一放，再放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她給人們實實在在的溫暖和感動。
人文教人向善，團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心之間的橋梁。
17歲的郭秦家里并不富裕，但她捐物長達(dá)10年之久她創(chuàng)作了100多部 童話，收到的稿費(fèi)全部捐給孤兒，一共是12萬多。自已卻顧不上打扮，讓我很感動。她被我們稱為"中華愛心慈善第一人".
現(xiàn)在人們的熱門話題："老人跌倒了，該不該扶？"引起了眾人的思考。有一天，一個叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔，扶起摔在地上的老人并將其送到醫(yī)院，被網(wǎng)友稱這"最美中學(xué)生".
一個叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個殘疾學(xué)生上學(xué)，放學(xué)，和他一起玩耍長達(dá)6年。為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)彩和勃勃的生機(jī)。
一名叫柳傳的董事局主席很講信譽(yù)，很少遲到。有一次，他因電梯故障而遲到了7分鐘。便自罰了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那種講信譽(yù)的精神。
我也深刻地明白了真善美中的"真"是指要真誠待人，做真實自己，不吹 ,不浮夸。用真心對待你身邊的人。
" 善"指的是善良。三字經(jīng)"人之初，性本善，習(xí)相近"性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會的事，不計報 、名利，善良是做人不可缺少的美德。
"美"指的是外在條件的美，不是外表的華麗美艷。而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
知識豂望 求善，美的欲望 追求美，即人間理想。同學(xué)們真善美是需要我們?nèi)プ?求、去執(zhí)行的。讓我們一起行動起來吧！
讀《少年向上》有感4
生命就像是一場沒有歸途的旅行。我們不停地尋覓著目的地。迷惘、彷徨，使我們迷失了前進(jìn)的方向陷入了黑暗�？墒牵�！那兒有盞明燈。它是真善美的化身，因為它我們的世界將不再黑暗……
陶行知曾說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”由此可見，“真”的重要性。論語中有言：“知之為知之，不知為不知�！迸c其說以“誠”待人，不如說以“真”待人�！罢妗闭f小了是一種態(tài)度，說大了是一種道德品質(zhì)。人因為“真”所以誠信；社會因為“真”所以公正；國家因為“真”所以和諧。做人的根本所在一個“真”字。
自古人文教人向善，善是人最基本也是人最高尚的一種品格。也許就是在舉手投足之間給人以溫暖，人以正能量。比如，公交車上自覺地給需要的人讓座，過馬路時扶老人一把……這些舉動就像陽光雨露一般滋潤著人們的心靈。一個善良的人就像是一盞明燈，不但會照亮了別人，也溫暖了自己。在你行善的同時，為別人播下了善良的種子。它，沒有界限的延伸著。
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)沒得眼睛。沒錯，美無處不在。它與我們的生活，與我們的成長緊密相連。生活是豐富多彩的，成長是絢麗多彩的。我們的世界時而晴空萬里，時而烏云密布。這是我們成長途中必定要?dú)v經(jīng)的事。我們無需為此擔(dān)心，這是我們生活中的一部分，是美的。因此，“美”是一種心態(tài)。昂揚(yáng)向上，積極進(jìn)取的心態(tài)。
在生命的旅途中，有了這盞明燈，我們將攜手同行，走向光明的未來。少年智，則國智；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)祖國偉大的民族復(fù)興夢想而奮斗吧！
少年，向上！
讀《少年向上》有感5
飽經(jīng)滄桑的中國沿著改革開放的道路一路走來，取得了豐碩的成果，人民生活水平日益提高，許多人都已經(jīng)過上了富足的小康生活，人們歡欣鼓舞地享受著生活的樂趣，到處是一片欣欣向榮的景象。在這個星期，我讀了《少年向上，真善美伴我行》，意味深長。
不知道同學(xué)們有沒有這樣的經(jīng)歷：在景點(diǎn)游玩時，想拍張照片留作紀(jì)念，卻被密密麻麻地的涂鴉敗壞了照相的雅興。同學(xué)們，難道刻了名字就能流芳百世？不，那樣只會讓你和你那墮落的靈魂遺臭萬年，那墻體上的字眼只會成為你被世人所唾棄的理由。
真、善、美說的就是科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。在求真這一方面，陶行知先生曾說過：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人�！币馑季褪钦f：教育做根本的目的是讓人成為一個真正的人，而不是別的東西，當(dāng)一個人通過教育盡管只是淵博，但是連一個最基本的人的品質(zhì)都缺乏，那么他的整個教育都是失敗的；我們每天去學(xué)習(xí)很多的知識，但只有我們學(xué)會了做人，才能真正的掌握其他知識，才能使知識對社會有所用。這句話的本質(zhì)是要求我們?nèi)プ鲆粋�真正真正的人，這是教育的目的，也是我們做其他一切的基礎(chǔ)；在向善這一方面，劉備曾與兒子劉禪說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币馑季褪钦f：不要因為好事小而不去做，也不要因為壞事小而去做。做個好人必須要注意從小事做起，時刻警惕那些不好的事；在尚美這一方面，宗白華曾說過：“一切美的光是來自心靈的源泉；沒有心靈的映射，是無所謂美的�！币馑季褪钦f：外表美并不能代表一切，內(nèi)心美才是最重要的，就像丑小鴨總有一天可以變成白天鵝。
同學(xué)們，行動起來吧！我們眾里尋你，只為一呼百應(yīng)！讓我們用堅實的肩膀執(zhí)著地扛起真善美的旗幟，堅定地弘揚(yáng)真、善、美的道德理念！我相信，我們的行動一定能一呼百應(yīng)！我們的國家一定會因真、善、美的傳播而寧靜美麗，溫馨和諧！
讀《少年向上》有感6
“沐浴著陽光和雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)�！崩勺x著這本書的開頭，讓我體會到這本書有信念，有夢想，有奮斗，有奉獻(xiàn)。真善美，已經(jīng)刻畫在我心里，仿佛在激揚(yáng)我，開闊我， 譜寫出新的章節(jié)。團(tuán)結(jié)友善才能交到朋友，在這本書里我再次體會到。
在民族大院里，居民正在聊天，看看他們正在臉上的笑容，是多么燦爛��！17歲的郭秦就是擁有一顆善良的心，成為道德模范。更令我感動的，是她家庭并不富裕。信任，幫助，和睦，已經(jīng)譜寫了一篇篇新的樂章。
在生活中，我們何嘗不是需要團(tuán)結(jié)友愛？在我們一起制作勞動作業(yè)時，僅靠我一人是不肯能完成的，需要整個團(tuán)隊的合作，我們各有各的長處，需要分工，才能把作品做得更好，更加完美�，F(xiàn)在創(chuàng)建的全國文明城市，光靠我一人是得不到這個稱號的，需要全市的人民一起齊心協(xié)力，去保護(hù)我們自己的家園。在朋友有困難時，一定要盡力幫助，不能袖手傍觀。那樣別人快樂，自己更快樂，我們要用這種方式來讓別人快樂。這才是生活，是有著美麗快樂的生活。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國的希望。希望我們天天向上，讓真善美伴我行！
讀《少年向上》有感7
溫暖的陽光是如何向世界給予溫暖的？是它撥開層層陰霾，透過縷縷云霧；甘甜的果實是如何從一朵柔弱的花蛻變成一枚傲立風(fēng)霜的果實的？是它歷經(jīng)風(fēng)雨，日日拼搏，經(jīng)過近半載的磨練，終于修成正果；百獸之王老虎是如何在叢林中叱咤風(fēng)云的？是它幾經(jīng)生死一瞬間的危險，閱盡世間無數(shù)事，才能夠如此威懾四方。人生也是如此，你的人生就如一次爬山的旅途，旅途中，從身邊伸來的荊棘，就如人生的挫折，不披荊斬棘，又如何能夠登上人生的巔峰？
她，就是一個很好的例子。
她叫李月，2008年5月12日，在那場無情的汶川大地震中被壓在廢墟下70多個小時。整整3個日夜，4200個分鐘！對于年僅11歲的她，每一分，每一秒都是煎熬，她卻沒有低下頭，堅強(qiáng)地面對事實，而她被救出廢墟的第一句話，卻是“我是不是很勇敢”，命運(yùn)奪走了她的左腿，她卻從未屈服，在2008年殘奧會的開幕式上，出現(xiàn)在了“鳥巢”的聚光燈下，實現(xiàn)了自己的舞蹈夢想。
李月面對挫折卻不低頭的精神令我十分敬佩。捫心自問，如果自己面臨一場突如其來的災(zāi)難，自己又能否做到李月的樂觀與堅強(qiáng)呢？我想，也許我會自暴自棄吧。一條腿，卻決定了一個人的一生。失去了這條腿，你將成為人群中，一個顯眼的另類；失去了這條腿，它將成為別人拒絕你的借口；失去了這條腿，你的夢想也許就會與你更加遙遠(yuǎn)。但是，面對命運(yùn)的不公，面對眾人的目光，李月選擇勇敢的'站起來，她不屈服于命運(yùn)，她的樂觀向上，她的堅強(qiáng)不屈，她的勇敢無畏，深深地打動了我。她因直面面對生活中的挫折和殘酷的現(xiàn)實而“真”，她因?qū)Υ煺鄱憩F(xiàn)出的樂觀與對生活的熱愛而“善”，她因心地的美好和從心底綻放出的那份樂觀而“美”。李月，她完美的詮釋了“真善美”的含義，不關(guān)系她的外表是否美麗，不關(guān)系她的四肢是否健全，只因她的內(nèi)心深處擁有的那片純凈達(dá)觀。
是啊，“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來”，讓我們樂觀面對生活，不向挫折低頭！
讀《少年向上》有感8
寒假期間，我讀了《少年向上 真善美伴我行》，我印象最深的是《守時的柳傳志》。
柳傳志是一個守時的人，他還講信譽(yù)，重承諾，不說則已，說出來的話就一定要實現(xiàn)。
每一個成功的人，一定有很多好習(xí)慣。我一定要從小養(yǎng)成勤學(xué)、好問、惜時、對陌生事物有濃厚的興趣、做事認(rèn)真、文明有禮等好習(xí)慣。
這個寒假，老師推薦我們讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，通過這本書里面的故事，讓我懂得了為什么少年要向上，什么是真、善、美伴我行。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富!這是爸爸教我的一句話。意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年能聰明，有才學(xué)，國家就有希望強(qiáng)大富足。所以小朋友們應(yīng)該現(xiàn)在就勤奮努力的學(xué)習(xí)文化知識、強(qiáng)壯自己的身體，才能在長大后做有用的人，才能把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。
真、善、美，真就是真誠待人，做真實的自己，不吹噓、不浮夸。善就是發(fā)自內(nèi)心的對別人關(guān)愛和祝福。美不是說外表美，而是指的內(nèi)心美，心靈的美才是真正的美。爸爸告訴我真、善、美是一個人最完美的境界，也是每一個人一生的追求目標(biāo)，無論在做什么事情或者遇到什么事情，都要時刻牢記真、善、美這個三個字。
小朋友們，讓我們一起努力向上！讓真、善、美陪伴著我們一起長大！
讀《少年向上》有感9
在寒假里，我看了《少年向上 真善美伴我行》這本書，看完這本書，我深有感觸，這本書的重點(diǎn)是：“真善美”。所以書中有“科學(xué)教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人向美”這三大主要部分。
“科學(xué)教人求真”中講了“求真”、“科學(xué)素養(yǎng)”、“創(chuàng)新精神”三個小部分，都是講科學(xué)中來不得半點(diǎn)虛假，如果你在學(xué)習(xí)中做了假，到了最后總會被發(fā)現(xiàn)的。故事中鄧小平和周恩來兩個人到法國留學(xué)如此艱苦，卻為了自己的祖國挺了下來，最后成為了偉人。正是他們這種求真的精神，才成為了世界有名的人物。同時，也要有科學(xué)素養(yǎng)，就像陳伯吹說的：“做人就是要對社會有貢獻(xiàn)，做一個誠實的人，有用的人，有價值的人才行。有了科學(xué)素養(yǎng)，也要有創(chuàng)新精神，就像李四光一樣敢于挑戰(zhàn)和探索�！睍线�展示了許多高科技，讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)。
“人文教人向善”讓我學(xué)到了王亞楠的熱愛讀書，陳俊貴的誠實守信的精神等等。
“生活教人向美”讓我學(xué)到了要團(tuán)結(jié)、要友愛、要寬容別人、要熱愛生活才行。
《少年向上 真善美伴我行》這本書令我感觸深刻，書上這些名人應(yīng)該成為我的榜樣，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個有真善美精神的少年。
讀《少年向上》有感10
讀《少年向上，真善美伴我行》有感 在生活中，處處充斥著“真善美”，而這本書中，作者感受到了生活中的真善美，用文字表達(dá)了出來。 在這本書中，給我留下深刻印象的一片文章《制造核反應(yīng)堆的少年》中，13歲少年泰勒？威爾森有著自己的夢想，堅持，大膽想教授請教，卻慘遭拒絕。而另外一個教授，他看出了威爾森的潛力，出手相助，給威爾森指出一條明確的道路，給他成功的機(jī)會。 威爾森從小有著對科學(xué)的向往，追求，在向那個無情的教授提出請求后，那教授說了一句話：“小子，你才13歲，你能玩懂那千萬種能量？你能搞定那要人命的激光？”雖然威爾森內(nèi)心被嚴(yán)重打擊，卻仍繼續(xù)堅持，不放棄對科學(xué)的追求，繼續(xù)尋找合適的道路，這一點(diǎn)，是我們這一代的小學(xué)生中，很少出現(xiàn)的精神，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的，有這堅持不懈的精神，能讓我們從陰影中走出來，用嶄新的面貌來繼續(xù)往下走，這是我從這篇文章中得到的十分有用的啟示。
于是，父母答應(yīng)讓他收集一些常見的放射性物質(zhì)，為學(xué)校的科技比賽做準(zhǔn)備。 為此，父親肯尼斯借了一個用于測量放射性物質(zhì)的蓋格計數(shù)器，一到周末就帶著威爾森到各個古董店搜貨。威爾森發(fā)現(xiàn)了帶有放射性物質(zhì)的鬧鐘、燈罩、瓷器；他還拽著父母跑到新墨西哥州的沙漠找鈾礦石，然后一箱箱地帶回自家車庫研究。 正當(dāng)威爾森忙著研究放射性物質(zhì)時，他的外婆患上了癌癥，常常要做放射性治療。威爾森發(fā)現(xiàn)，用于診斷和治療癌癥的同位素價格高昂，許多病人因此得不到治療。“如果能找到一種更便宜的方式獲得這些同位素，或許可以挽救更多患者�！� 一天，當(dāng)他看著太陽時，突然靈光一閃，“太陽放光發(fā)熱靠的就是核聚變反應(yīng)。如果我能制造核聚變，不就能得到高能中子來獲取同位素了嗎？” 可威爾森只是一個高中生，沒有儀器，也沒有實驗室，怎么能做得到呢？威爾森試圖在家里車庫自造核反應(yīng)堆。恰好此時，他的父母得知內(nèi)華達(dá)州立大學(xué)雷諾分�？梢詾楦咧欣锏募庾由峁┭芯克璧膬x器和實驗室。 于是，威爾森拜訪了該校的一位物理系教授，聽說他想要造核聚變反應(yīng)堆時，這位教授嚷道：“你才13歲，就想搗鼓上千萬伏高壓和致命的X射線？” 不過，威爾森最終還是得到了物理學(xué)家法諾夫的支持。威爾森每天下午都泡在法諾夫?qū)嶒炇依飳ふ也牧虾徒鉀Q技術(shù)難題，還鉚足了勁，自學(xué)了化學(xué)、工程學(xué)、等離子物理學(xué)等20多個領(lǐng)域的知識。慢慢地，他開始試著組裝核反應(yīng)堆了。 14歲生日那天，一切準(zhǔn)備就緒，他神情專注地往反應(yīng)器里注入氘，然后通上幾萬伏的高壓電。
他成功了威爾森成為了世界上第三十一個完成核聚變反應(yīng)的個人，而且是年齡最小的。20xx年，威爾森帶著這個核檢測儀參加了英特爾國際科學(xué)與工程大獎賽全球最高級別的中學(xué)生科學(xué)展，毫無懸念地摘得了大獎。 這是他從小時候到現(xiàn)在的全部經(jīng)歷，其中有著他堅持不懈的表現(xiàn)，還表現(xiàn)出他的科學(xué)天賦。從他的經(jīng)歷中，我懂得了許多。
而在最后，我的用一句名言來概括自己的感受：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！�
讀《少年向上》有感11
輕輕合上這本書，我的心久久不能平靜。眼前不斷浮現(xiàn)那一個個充滿溫情和力量的名字：信守承諾，幾十年如一日為戰(zhàn)友守墳的陳俊貴；年僅17歲，卻已向貧困山區(qū)兒童捐款捐物長達(dá)20xx年的郭秦；六年來，風(fēng)雨無阻推著殘疾同學(xué)上學(xué)，愿做同學(xué)雙腿的卿浩洋……
我不禁想起媽媽小時候常常教我吟誦的“人之初，性本善”的話語，媽媽常常告誡我：“一個人，一定要有一顆善良的心，只有這樣的人，才是健康向上的人�！苯裉欤@本書中的一個個例子和媽媽教我的話是多么吻合��！
從書中走出來，細(xì)細(xì)回想，我竟發(fā)現(xiàn)原來在我的身邊就有不少這樣善良的人，只是我從未去認(rèn)識和思考。我的鄰居王爺爺就是一個活生生的例子。他年近六旬，頭發(fā)花白，滿臉的皺紋似乎講述著坎坷的人生。由于一次意外，他的一條腿殘疾了，生活變得困難。村里考慮到他的實際情況，給他安排了衛(wèi)生清潔的工作。王爺爺感謝村里的幫助，一絲不茍地做好自己的工作。每天天蒙蒙亮，他就騎著那輛垃圾車挨家挨戶地收垃圾去了�？吹酱謇锘▔镩L了雜草，雖不是他的份內(nèi)活，可他卻搶著清理。有人勸他：村里給你安排的工作睜只眼閉只眼，混過去就算了，大家都知道你腿腳不方便，不會怪你的�？赏鯛敔攨s一本正經(jīng)地說：“做人總得有良心吧，我已經(jīng)受到了照顧，理應(yīng)做好這些的。”這些年，他就這樣風(fēng)里來雨里去，創(chuàng)造了村里一片整潔的環(huán)境。王爺爺雖然是個普通人，可他身上體現(xiàn)出的誠實、善良、知恩圖報不值得我們每個人學(xué)習(xí)嗎？
從書中走出來，我也在想：怎樣讓自己成為一個真善美的少年呢？媽媽說：“只要從身邊的小事做起，心中想著別人就行！”是啊，我明白了，真善美就在給爺爺奶奶盛的飯里，就在隨手撿起的垃圾里，就在公共場合的低聲細(xì)語里，就在別人有困難時伸出的雙手里；真善美是彼此見面時真誠的微笑，是人與人之間的尊重，是人心底里最溫暖的力量……
美麗的三月，讀了這本充滿正能量的書，我將不斷實踐，我要努力做一個真善美的少年，一心向善，讓美好的童年充滿陽光。
讀《少年向上》有感12
讀了《少年向上·真善美伴我行》的第十課——做真善美好少年之后，感動和佩服之情存于我的心間。
自古以來，人類在認(rèn)識世界、改造世界的過程中不斷追求著真善美的境界，既不論是從認(rèn)識的角度去求真，從行為和道德的角度去向善，還是從審美和藝術(shù)的角度去尚美；也不論在理想的精神境界中，還是在現(xiàn)實的行為準(zhǔn)則里，人們都力求將三者最完美的統(tǒng)一起來。中華傳統(tǒng)文化對真善美的闡述，是根據(jù)中國人生活實踐的特點(diǎn)而高度概括出來的，表現(xiàn)出中華民族崇高的境界與追求。
令我感動的是一位名叫卿浩洋的學(xué)生。小宇是一位患有先天性成骨不全的孩子。自從一年級開學(xué)第一天，他就擔(dān)任起“照顧小宇”的角色，在他們六歲那年，卿浩洋和小宇約定，放學(xué)后一起回家。沒想到這句“我們一起回家”的約定，卿浩洋足足堅持了六年！也許，卿浩洋從未對小宇說過“我愿做你的雙腿”，但他用實際行動堅持了六年。
讓我佩服的是一個十歲的小男孩，他以自己的智慧發(fā)明出了“指環(huán)式輸液針頭固定器”，并且獲得了專利。一個看似平常的小事情，經(jīng)過思考和實驗，就能產(chǎn)生偉大的發(fā)明。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。”這句話，銘記在我的心頭。有夢想，有機(jī)會，有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。
作為一名小學(xué)生，我們所處的正是如花般的年紀(jì)，正是樹立遠(yuǎn)大理想的時候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧，當(dāng)我們找不到方向的時候，當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r候，當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅(qū)走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生！
讓我把那一份感動和佩服撐起我的理想，理想，如夢一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；讓我們從現(xiàn)在起，做一個有理想的人吧！讓我們對著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾許下莊嚴(yán)地諾言：珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，樹立理想，不懈追求，讓我們的人生在奮斗中閃光！
讀《少年向上》有感13
我讀過許許多多的書，每本書里都有很多英雄人物，我很佩服他們。其中，我最喜歡的是《少年向上，真善美伴我行》這本書里的徐佳浩。他雖然不是大英雄，但他關(guān)心父親，勇敢而堅強(qiáng)地面對一切困難，值得我學(xué)習(xí)。
通過讀《愛還在，家就在》一文，我知道徐佳浩是個堅強(qiáng)、關(guān)心、孝順父親的男孩。由于徐佳浩的爸爸得了脈管炎，失去雙腿與右手，他的妻子因而離他而去。但徐佳浩并沒有跟著他媽媽拋棄他爸爸，而是選擇堅守在爸爸身邊，用心地照顧他，鼓勵他，對他不離不棄，讓他堅強(qiáng)地生活下去。
相比之下，我比徐佳浩差多了。別說關(guān)心、照顧爸爸了，我還任性地要爸爸帶病陪我玩呢。記得有一次。爸爸感冒了，他剛要躺下，我就跑進(jìn)來吵著讓他陪我去玩。爸爸迫于無奈，只好勞累地陪著我去玩，玩了半天，回到家里。爸爸渾身發(fā)燙，我驚慌地叫來媽媽，媽媽照顧著爸爸，我連忙跑去倒了一杯水給爸爸，和媽媽一起照看著爸爸。我害怕極了，我怕爸爸會一直高燒不退。經(jīng)過醫(yī)生的治療，三天之后，爸爸退燒了，爸爸又開始細(xì)心地照顧我了。我照顧爸爸是“亡羊補(bǔ)牢”的。而徐佳浩是不用爸爸的提醒、自動扛起這個家和負(fù)擔(dān)起照顧爸爸的重任。相比之下，我實在是慚愧了。
讀了《少年向上，真善美伴我行》之后，我感受到了愛的力量。是愛讓他的爸爸有了活下去的希望。我要像徐佳浩一樣關(guān)心、孝順父母，勇敢而堅強(qiáng)地面對一切困難，做個有責(zé)任的少年，讓真善美在我的人生的道路上綻放。
讀《少年向上》有感14
讀了少年向上真善美伴我行之后，我才知道真善美的真正含義。真是求真學(xué)會以真誠侍人，做真實真誠的人；善是做善人，團(tuán)結(jié)友善，行善事；美不是外表美麗，而是心靈美，感恩是一種美，學(xué)會用真誠的眼光欣賞別人的美，這更一種美。
這些都是字面意思，其實真善美不需要你去了解多少，她就在我們的身邊，只要你細(xì)心觀察，用心感受。當(dāng)人們都在討論“老人跌倒該不該扶”時，20xx年9月一名叫管仲培的中學(xué)生，不顧路人勸說，挽扶起摔倒在地的88歲老人，被網(wǎng)友稱為“最美中學(xué)生”。“最美女教師”的張麗莉，車禍中挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱�！白蠲滥赣H”吳菊萍，徒手接住從10樓墜落女童，導(dǎo)致左手臂骨折，受傷。那些見義勇為的人們，讓我深受感動。他們中有些與受害人素昧平生，但在生死攸關(guān)的時刻，他們卻義無反顧地伸出援助之手，保護(hù)了他們，傳遞了正能量。也許，你會常常聽到人們在議論這個世界怎么了？為什么人與人之間越來越冷漠？是的，社會上的確還存在某些丑惡現(xiàn)象，但是我們始終要相信絕大多數(shù)人是有善良的，有正義感的，而且人心是可以感化的。那些見義勇為的人們用實際行動弘揚(yáng)了真善美，感染了我們。同樣，我們要向他們學(xué)習(xí)，用真善美感染周圍的人，傳播正能量，讓我們的社會變得更加溫馨、美麗！
作為新時代的青少年，我們是否切身實地做到了真善美。在學(xué)樣里，我們是否也會亂扔垃圾，是否尊師愛糼，是否講文明……然有很多同學(xué)都是這樣的，學(xué)校是一個大家庭，在這里生活幾百位學(xué)生，要是每位同學(xué)都能做到真善美，整個校園就會成為一個美好，溫暖，和諧的大家庭。也許，你會問：“什么是真善美，真善美是給老人讓座位，同學(xué)有困難給他幫助。其實這些看起來是很小的事，但被幫助的人會感受到無比的溫暖。
真善美就在我們身邊，媽媽的嘮叨，同學(xué)的鼓勵，陌生人的簡單問候……這些熟悉的“小事”你肯定也遇見過，可能你錯過了感受到它的美。真善美體現(xiàn)在我們每個人的身上，從小事做起去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，也讓別人有機(jī)會發(fā)現(xiàn)我們的真善美！
讀《少年向上》有感15
真誠到底是什么？是大家一個永恒的話題，簡單來說：真誠即真實誠懇。真心實意，坦誠相待以從心底感動他人而最終獲得他人的信任。墨子曾經(jīng)說過：言不信者，行不果。但又有多少人做到了呢？
做人要從遵守承諾坐起，這也是中國的傳統(tǒng)美德！這使我想起了一件事，可謂是感人肺腑。揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)高一(2)班學(xué)生、副班長，在20xx年11月2日撞壞停在路邊的寶馬車之后，沒有選擇逃走，而是在原處等待了近半小時后，并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。這股“正能量”被網(wǎng)友拍下來上傳微博，很快就傳遍了全國，網(wǎng)友們稱徐礪寒為“最誠實的中學(xué)生”，并表示要向他學(xué)習(xí)。許多人聽完后，都熱烈盈眶，世間竟有如此守信的少年。在現(xiàn)在這樣一個錦衣玉食的社會里，教育像是沒有的東西，誠信有從何說起，但他的舉動讓我們更加堅定人性本善。
問問你自己，你是否做到了答應(yīng)別人的任何事；你是否為自己的過失負(fù)責(zé)；你是否認(rèn)真替同學(xué)、家人排憂解難；你是否對自己真誠到底！真誠是在我們這個封建社會最深層的精神追求，實現(xiàn)這個時代的價值！
愛心，是個美好的詞，可是，什么是真正的愛心呢？眼睛，這也許是對盲人的一種遺失的美好，有許多正常人也比不上盲人，因為盲人習(xí)慣用心當(dāng)眼睛來觀察著世界。真正美好的東西是來自生活的，你只有對自己真誠，繼而去感染周圍的人這么做，我相信你得到的會更多。
美也許不只是屬于環(huán)境，而是你那顆真誠的心，你是否已經(jīng)擁有，千年根基，傳統(tǒng)文化應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。時時刻刻記住“我要對自己真誠”！
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