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《意林》讀后感

時(shí)間:2021-09-24 10:43:26 讀后感 我要投稿

《意林》讀后感(集錦15篇)

  品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《意林》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《意林》讀后感(集錦15篇)

《意林》讀后感1

  偶然間,我在書店發(fā)現(xiàn)了少年版的意林。我欣喜若狂,連忙買了下來(lái)。

  《意林》這本書主要講的就是孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷和許多的勵(lì)志故事,里面還有一些中篇小說(shuō)的連載,非常好看。我從中學(xué)到了許多做人做事的道理。每次我在《意林》的世界里遨游,都會(huì)忘了時(shí)間,就連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不到。

  我最喜歡的一篇是《最后一滴血》。這篇文章贊揚(yáng)了雪兒偉大的母愛(ài),為了孩子而犧牲自己的精神。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:雪兒是條狗,它是一條很有靈性的狗。不久,雪兒就生出了三個(gè)寶寶,雪兒按照它們的毛色,分別叫做黃黃、黑黑、花花。有一日,雪兒從遠(yuǎn)處回來(lái)時(shí),突然看見(jiàn)黃黃一動(dòng)不動(dòng)的躺在土溝里,才知道,是黃鼠狼奪取了黃黃的生命。但是,等雪兒來(lái)到洞口時(shí),黃黃已經(jīng)死了。

  冬天是吃狗肉的最好季節(jié)。于是,純白的狗肉,成了盜狗賊首選的目標(biāo)。一日晚上,尚不懂事的花花嗅到肉的香味,立刻被帶頭盔的人揣進(jìn)了編織袋。雪兒汪汪大叫,不顧死活的咬著戴頭盔人的腿。盜狗賊忙甩開雪兒,還沒(méi)來(lái)得及拿走編織袋,便一溜煙的逃走了。

  雪兒奄奄一息,花花從編織袋里鉆出來(lái),撲進(jìn)雪兒的懷里。雪兒使出全身力氣抬起頭,垂掛在舌尖的最后一滴血,滴落在花花的嘴邊,然后難舍難分地閉上了眼睛。

  《意林》,它為我的人生導(dǎo)航,它解秘了我的心靈,激勵(lì)了我的斗志,它還帶我探索生活。它是一本有品味,值得信賴,不可多得的好雜志。它給了我的心靈更多成長(zhǎng)的力量,更多感動(dòng)的理由,使我受益匪淺。

《意林》讀后感2

  意林,通過(guò)這兩個(gè)字就能感受到它所吸引人的魅力,我愛(ài)上了它是因?yàn)槲以诩覠o(wú)意當(dāng)中搜出了它,想想現(xiàn)在也沒(méi)什么書好看的,就看看唄。剛剛翻開第一頁(yè),就深深的吸引住我了。

  我《騎上一匹小馬》,看過(guò)了《最珍貴的畫》,又坐了《樹洞里的SOS高鐵》,拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的雪》,體會(huì)到了《越長(zhǎng)大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的千斤墜》, 知道了《孫萌萌的秘密》,睡覺(jué)枕過(guò)了《好夢(mèng)枕頭》。近距離看過(guò)了《最后的哺乳》,聽(tīng)過(guò)了《植物心里話》曾經(jīng)《和一只麻雀過(guò)年》,用過(guò)《負(fù)分香水》,看著《千里馬等伯樂(lè)》。

  最后我看完了這本書,從孫萌萌的身上我看到了她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人和堅(jiān)持不懈的精神。我也要像她學(xué)習(xí),盡自己的力量幫助身邊的每一位同學(xué)和每一個(gè)人!蹲詈蟮牟溉椤犯嬖V我狼媽媽是多么偉大,犧牲自己,拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子,也拯救了我們?nèi)祟。所以善待?dòng)物是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,那些把動(dòng)物趕盡殺絕的人請(qǐng)醒悟吧!保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的未來(lái)!

《意林》讀后感3

  今天我讀了一本書《意林》,里面的文章鼓舞人心,感人肺腑。特別是讀到許多殘疾人通過(guò)付出比普通人不知道多少努力和時(shí)間,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí),我更是感動(dòng)得留下了熱淚,他們的路走得有多艱難啊!

  對(duì)比我們自己呢?簡(jiǎn)而言之:金絲雀。它沒(méi)有自由,不會(huì)飛翔去看那廣闊美麗的大地,不會(huì)用生命去譜寫一首歌,不會(huì)用翅膀去襯托大地,不會(huì)給世界創(chuàng)造一道美麗的風(fēng)景。它被很好的保護(hù)在一個(gè)金色的籠子里,它似乎更像我們,在父母的保護(hù)下,我們免受外來(lái)的傷害。

  在我們眼中,殘疾人為世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。從出生開始,他們就在不停地努力,比我們這些平庸的人甚至還要有上進(jìn)心,最后他們的努力得到了應(yīng)有的回報(bào)。

  而我們,不努力,一無(wú)所有,甚至渾渾噩噩地生活,過(guò)一天算一天,時(shí)間匆匆像流水,一去不復(fù)返,我們一事無(wú)成。

  我們現(xiàn)在要做的是珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。

  我讀過(guò)很多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章,這不是假的,而是真實(shí)的。殘疾人都可以成功,我們這些身體健全的人終其一生都要平庸嗎?當(dāng)然不!過(guò)程也許真的很難,但我必須堅(jiān)持下去。

  我會(huì)堅(jiān)持下去,向世界證明!也許在這條路上有許多困難,但我不會(huì)放棄,就像“水滴石穿”一般!

  我不會(huì)浪費(fèi)每一分一秒,我會(huì)好好利用時(shí)間。我不會(huì)浪費(fèi)上帝給我一個(gè)健全的身體,我會(huì)珍惜。我不會(huì)退縮,不會(huì)遇到困難就會(huì)停止前進(jìn),我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。

  前面還有很長(zhǎng)的路在等著我,我會(huì)堅(jiān)持走下去,贏得精彩的人生。

《意林》讀后感4

  今天我讀了《意林》這本是的一則,這則名叫《最溫暖的女人》;這則故事告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是愛(ài)。

  安妮,一歲時(shí)雙目失明,后來(lái)經(jīng)過(guò)手術(shù)治療雙眼康復(fù)。又一次,有一個(gè)人和她講,在這個(gè)世界上,有個(gè)孩子,既雙目失明、又聾、又啞。那個(gè)孩子叫做海倫。她很同情這個(gè)孩子,也明白這樣的感受,所以,她決定要親自去照顧這個(gè)孩子。

  安妮去到海倫家的時(shí)候,海倫正在睡覺(jué),臉上還掛著淚珠。一會(huì)兒,海倫醒了,她好奇的摸了摸安妮的手,又摸了摸安妮的臉,還笑嘻嘻的把自己的貼在安妮的臉上。最近的幾天,安妮都寸步不離的守在海倫身旁,這不,過(guò)了幾年,安妮竟奇跡般的教會(huì)了海倫說(shuō)話,聆聽(tīng),甚至還教會(huì)了海倫英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)。然而就因?yàn)檫@件事,安妮被公認(rèn)是“教育史上最偉大的成就”!

  之后海倫正式進(jìn)入創(chuàng)作生涯了,她一鳴驚人,她的著作被翻譯成50余種文字,風(fēng)靡了五大洲的各個(gè)角落。

  這就是親情、友情和愛(ài)的力量,堅(jiān)持什么都會(huì)成功。就像是安妮教出海倫一樣的奇跡,這個(gè)世上就沒(méi)有什么是不可能的,堅(jiān)持就是勝利。

《意林》讀后感5

  意林這本書有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致的體會(huì)到了親情、愛(ài)情、友情……讀了以后,有時(shí)讓人傷心,有時(shí)讓人開心,又是令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng)。意林,讓我的情感更加豐富;意林,教會(huì)了我很多很多做任何做事的道理。

  意林中的一個(gè)故事,讓我牢牢記住,也令我感觸很深,故事的名字叫《幸運(yùn)的野狗》。講的是一只野狗在流浪,過(guò)著饑一餐飽一頓的的生活的時(shí)候,無(wú)意中闖入了一個(gè)飯店里。飯店的老板心腸好便給了野狗一些客人剩的飯(但也不差與山珍海味)。野狗便覺(jué)得自己很幸福,從此,便過(guò)上了幸福的生活。

  可是,好景不長(zhǎng),有一日,當(dāng)野狗再?gòu)耐饷婊貋?lái)的時(shí)候,一切都變了樣,飯店搬走了,這地方成了建材商店和一塊塊、一摞摞不能吃、不能喝的地板磚和大理石,野狗便望著這些發(fā)呆,從此便呆在了建材門口商店門口,幻想著這里再次變回飯店,成為它有吃有喝的地方。

  一日天過(guò)去了,飯店再?zèng)]有遷回,野狗也餓得不行了。

  這個(gè)故事讓我明白:總想不勞而獲,最后的.結(jié)果只能是失去自己。

《意林》讀后感6

  我讀過(guò)這樣一本書,它既有扣人心弦的故事也有搞笑的小笑話,還有的是講述一個(gè)又一個(gè)感人的小故事。而這些小故事里蘊(yùn)含著許許多多的道理。這就是《意林》!

  其中有一個(gè)叫《敢于翱翔才能翱翔》的小故事,故事講述了一位青年首次創(chuàng)造了飛機(jī),并在一個(gè)廣場(chǎng)上試飛。當(dāng)他飛下來(lái)的時(shí)候問(wèn)了一句:“誰(shuí)敢上來(lái)飛一次?”觀眾都被這個(gè)新玩意給迷住了,并沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)什么。青年又把這個(gè)問(wèn)題重復(fù)了好幾遍,這時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,剛才熱烈的氣氛一下子蕩然無(wú)存。最后終于有一位年輕的男子決心要和青年一起飛行。雖然那位年輕男子有些害怕,但是他告誡自己已經(jīng)沒(méi)有退路可走了,他必須堅(jiān)持。于是他成功的在天空中飛了一圈。此后,那位在空中飛翔過(guò)的年輕男子成為了戰(zhàn)斗機(jī)的開創(chuàng)者,他研制了RTU--45型轟炸機(jī),遠(yuǎn)程轟炸機(jī)……等等。

  是的,生活中有太多人渴望成功,但成功的人往往寥寥無(wú)幾,這就是因?yàn)樗麄儾桓胰グ肯,不敢去拼搏,缺乏勇氣!兑饬帧凡坏芟褚晃徽軐W(xué)家一樣提醒并糾正我們的一言一行,還能讓我們懂得世

《意林》讀后感7

  自從我們上學(xué)開始,一直在老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)。這種關(guān)愛(ài)有時(shí)慢慢成為習(xí)慣,可是我們是否用自己的行動(dòng)關(guān)愛(ài)過(guò)我們的老師?讀了《意林》中的一篇文章,讓我感受頗深。

  這篇文章主要講的是一位教地理的劉老師有胃病,不過(guò),她總是忍著痛講課。一次在課堂上,劉老師的病發(fā)作了,同學(xué)們?nèi)螒{怎么請(qǐng)求劉老師歇一會(huì),劉老師說(shuō):“你們的功課要緊!钡诙欤v臺(tái)上又多了一盒治胃病的藥和冒著熱氣的開水。平時(shí)學(xué)校停電時(shí),值班老師就會(huì)敲打掛在教學(xué)樓下一節(jié)鋼軌,用來(lái)當(dāng)下課鈴。當(dāng)時(shí)班上沒(méi)有一位學(xué)生擁有手表,因?yàn)橥瑢W(xué)們都是學(xué)校附近農(nóng)村里的孩子。有一天學(xué)校停電了,地理課上了一大半,劉老師又犯病了,她強(qiáng)忍著,裝作若無(wú)其事的講著。一個(gè)坐在前排的學(xué)生這時(shí)舉手說(shuō):“報(bào)告老師,我要上廁所!眲⒗蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“快去快回!边^(guò)了一會(huì),學(xué)校里面?zhèn)鱽?lái)了“鐺鐺鐺”的敲鈴聲,鈴聲沒(méi)有往日的響亮。劉老師剛宣布完下課,就倒在了講臺(tái)上,同學(xué)們把劉老師送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。校長(zhǎng)以為有人做惡作劇,便調(diào)查。那位同學(xué)不安的說(shuō):“我,因?yàn)槲覀兝蠋熚竿吹膱?jiān)持不了了,還要堅(jiān)持上課。”校長(zhǎng)給以贊許的目光。后來(lái),才知道劉老師胃大面積出血,如果再晚一會(huì),就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  這位同學(xué)睿智的舉措,令我佩服。更讓我明白一個(gè)道理:我們要關(guān)心我們身邊的人,特別是那些關(guān)愛(ài)我們的人。讓我們行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴的事做起,從現(xiàn)在做起。

《意林》讀后感8

  今天,我在家中看了《意林》中的一篇文章——《19床是艾滋媽媽》。

  這篇文章講述一位艾滋病媽媽住進(jìn)產(chǎn)房之后的故事,醫(yī)院的護(hù)士們都怕被傳染上都反對(duì),后來(lái)院長(zhǎng)把一名新護(hù)士派給了這位媽媽,這位護(hù)士一開始也很害怕,后來(lái),這個(gè)護(hù)士發(fā)現(xiàn)這個(gè)媽媽和其她的媽媽沒(méi)什么區(qū)別,過(guò)了一段時(shí)間,她肚子里的孩子已經(jīng)長(zhǎng)到了生產(chǎn)極限的長(zhǎng)度,在生產(chǎn)的那一天對(duì)她的麻醉竟然無(wú)效,但為了孩子不會(huì)有危險(xiǎn)。她不麻醉接受了手術(shù),將孩子生了出來(lái),沒(méi)有感染艾滋病,而母親卻離開了人間,護(hù)士打掃房間時(shí)在媽媽的枕頭下面發(fā)現(xiàn)母親寫給孩子的信:“寶寶,生命就是太陽(yáng),今天落下去,明天還會(huì)升起來(lái),只是每天的太陽(yáng)都會(huì)不同。

  這篇文章讓我知道,母愛(ài)是無(wú)限大的,為了孩子可以連自己的生命都不要了?梢越o予孩子無(wú)限的愛(ài),讓孩子感到幸福、快樂(lè)、溫暖,是母親把我們帶到這個(gè)世界,是母親給我們愛(ài),所以我們要珍惜、愛(ài)惜、愛(ài)護(hù)我們的母親,為母親分擔(dān)責(zé)任,長(zhǎng)大后要報(bào)答我們的母親,要讓我們的母親也能感受我們對(duì)她的愛(ài)。

《意林》讀后感9

  我喜歡看書,并酷愛(ài)《意林》,《意林》就類似于"小故事,大道理",每看完一篇文章,都讓我受益匪淺。

  讓我印象最深刻的要數(shù)《不要等到有車才奔跑》,故事敘述了"我"和同事出差回京,怕趕不上最終一班地鐵了,可搭車又很貴,同事似乎看出來(lái)了,攔著"我"就跑,在眾人異樣的眼光中奔跑,到了地鐵站臺(tái),同事一個(gè)箭步

  沖了上去,她上去了,可"我"錯(cuò)過(guò)了。

  我們常常習(xí)慣了前方有目標(biāo),然后才去奔跑。生活中有一種人,他們卻用自我努力的追趕和奔跑發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造目標(biāo)。前者常常自以為聰明,后者常常抓住機(jī)遇,收獲成功。我似乎是那個(gè)前者,沒(méi)有目標(biāo)就漫不經(jīng)心,不

  善于發(fā)現(xiàn),有時(shí)喪失了許多機(jī)會(huì),到最終,就是追悔莫及。

  還有一篇叫《朋朋的夢(mèng)想》,八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了,許多艱辛都是我們沒(méi)有經(jīng)歷也無(wú)法想像得到的,可他卻一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。記者采訪他時(shí),問(wèn)他的夢(mèng)想是什么,朋朋用稚嫩的童音很認(rèn)真地說(shuō):“我的夢(mèng)想就是盼著自我快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,好有力氣背著爸爸到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”

  這個(gè)孩子還沒(méi)有開始享受童年時(shí)光,就被迫擔(dān)起一個(gè)家庭的重任。他手上那深深淺淺的傷,手上那厚厚硬硬的繭……他的手連筆都沒(méi)有拿過(guò)呀!可他的手上卻刻滿了這三年來(lái)的滄桑。他的眼睛里透著期望,似乎對(duì)未來(lái)充滿信心!浴這又一次使我的靈魂得到了升華!

  《意林》有許許多多的好故事,讓我盡情地在書海里遨游!

《意林》讀后感10

  大家也許都知道《意林》是專門為我們青少年看的,我讀過(guò)很多期的《意林》,我讀第一期的時(shí)候,我一打開,哇!里面的內(nèi)容可豐富了!直到現(xiàn)在已經(jīng)出版了21卷,我看過(guò)第一卷、第七卷、第十一卷、第十九卷和第二十卷,我還有一本沒(méi)讀完,那就是第十七卷,我只看了三分之一,也許會(huì)有更精彩的內(nèi)容在“等”著我呢!

  《意林》它是一本彩色的雜志,它為什么是彩色的呢?哈哈!不知道吧!我來(lái)告訴你,因?yàn)樾『兪遣幌矚g黑白色的雜志,所以它們把《意林》給“變”成彩色的,讓我們快樂(lè)的閱讀。

  我對(duì)意林這本書的讀后感是這樣的,我覺(jué)得這本書——《意林》非常有意思,比如說(shuō)能積累好詞好句,添些生活樂(lè)趣等等。自從我有了這本《意林》后,我就會(huì)和金子一樣“抱”著《意林》,有了它,我覺(jué)得好開心,因?yàn)檫@本書里面有漫畫、笑話、作文、文章、短篇和長(zhǎng)篇小說(shuō);開動(dòng)腦筋的有《意林》試題,找不同等等。這樣我會(huì)學(xué)會(huì)很多知識(shí)的哦!……

  《意林》真是一本好書,我“愛(ài)”它—《意林》。

《意林》讀后感11

  老師讓我們訂雜志,我一眼就看中了《意林 少年版》這本雜志,我把它訂了下來(lái),當(dāng)新書發(fā)了下來(lái),我就有一種,以前從未有過(guò)的高興、快樂(lè)。

  當(dāng)我接到它時(shí),我就被它的精美封面絢麗的色彩吸引住了。封面上大大的寫著《意林》少年版幾個(gè)字,一則故事,改變一生是意林創(chuàng)刊的信念,封面的插圖非常有創(chuàng)意,首先出來(lái)的就是一首小詩(shī),配上插圖畫,讓人覺(jué)得身臨其境。上面還寫著很多故事的題目,讓人一看就覺(jué)得它是本好雜志。打開雜志目錄,里面的插圖豐富多彩,讓我吃了一頓視覺(jué)午餐。翻開正文,里面的故事一個(gè)個(gè)好看極了,還分成了許多個(gè)版塊:愛(ài)心糖呀,粉紅記事簿呀,守望天使、潘多拉夾子呀,等很多版塊,故事題目的上方也都有對(duì)應(yīng)題目的好句子。故事有的感人肺腑,有的精彩紛呈,里面的漫畫、笑話都讓我開懷大笑,中間還夾有智力題、懸疑案件等內(nèi)容,都讓無(wú)味的書籍變的快樂(lè)有趣起來(lái)。后幾頁(yè)有學(xué)生的優(yōu)秀文章,好看的童話,封底是想入飛飛,上面有圖和提示,給大家一片想象的汪洋大海。

  讀了這本雜志,對(duì)我的影響很大,它讓我變得有自信了,讓我變得愛(ài)動(dòng)腦筋了,總之是《意林》改變了我,我要感謝《意林》少年版帶給我的智慧、自信和推不倒的信念!

《意林》讀后感12

  今天我讀了《意林》這本是的一則,這則名叫《最溫暖的女人》。這則故事告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是愛(ài)。

  安妮,一歲時(shí)雙目失明,后來(lái)經(jīng)過(guò)手術(shù)治療雙眼康復(fù)。又一次,有一個(gè)人和她講,在這個(gè)世界上,有個(gè)孩子,既雙目失明、又聾、又啞。那個(gè)孩子叫做海倫。她很同情這個(gè)孩子,也明白這樣的感受,所以,她決定要親自去照顧這個(gè)孩子。

  安妮去到海倫家的時(shí)候,海倫正在睡覺(jué),臉上還掛著淚珠。一會(huì)兒,海倫醒了。她好奇的摸了摸安妮的手,又摸了摸安妮的臉,還笑嘻嘻的把自己的貼在安妮的臉上。最近的幾天,安妮都寸步不離的守在海倫身旁,這不,過(guò)了幾年,安妮竟奇跡般的教會(huì)了海倫說(shuō)話,聆聽(tīng),甚至還教會(huì)了海倫英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)。然而就因?yàn)檫@件事,安妮被公認(rèn)是“教育史上最偉大的成就”!

  之后海倫正式進(jìn)入創(chuàng)作生涯了,她一鳴驚人,她的著作被翻譯成50余種文字,風(fēng)靡了五大洲的各個(gè)角落。

  這就是親情、友情與愛(ài)的力量,堅(jiān)持什么都會(huì)成功。就像是安妮教出海倫一樣的奇跡,這個(gè)世上就沒(méi)有什么是不可能的,堅(jiān)持就是勝利。

《意林》讀后感13

  《意林》可以說(shuō)是一本遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)品書籍。書中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂(lè),樣樣俱全。

  它告訴我們?nèi)松械哪ルy,同樣它也教我們?cè)撛鯓用鎸?duì),怎樣克服。也是它,讓我悟到人生的許多哲理,讓我的課外知識(shí)又增加了不少。

  其中,最讓我感動(dòng)的是《沒(méi)雨傘的孩子必須努力奔跑》,主人公是一個(gè)家中很貧窮的,因?yàn)橘I不起涼鞋,被同學(xué)們嘲笑,可他卻不自卑,他始終記著,他的教師對(duì)他說(shuō)過(guò):“你是個(gè)沒(méi)有雨傘的孩子,下大雨時(shí),人家可以撐著傘慢慢走,但是你必須努力奔跑。”

  雖然,我們都有一把自己稱心如意的,可它給不了你全部,我們也需要時(shí)刻提醒自己,我們也需要努力奔跑。

  看到文章時(shí),就有一種很想讀下去的沖動(dòng),文中的孩子生活很艱苦,但是他卻能拋棄自卑,堅(jiān)強(qiáng)、挺住,堅(jiān)持朝著夢(mèng)想奔跑,終于迎來(lái)了美好的人生,F(xiàn)在,我們的孩子大多都是家里的小皇帝、小公主,生活在蜜罐里,慢慢地喪失了這種自立、自強(qiáng)的精神。所以,孩子,當(dāng)我們起點(diǎn)比別人高時(shí),我們更應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

《意林》讀后感14

  今天我讀了《意林》這本書。當(dāng)讀到《超級(jí)賽亞人》這篇文章的時(shí)候,我的眼眶濕潤(rùn)了,我忍不住讀了一遍又一遍。

  這篇文章講了兩個(gè)人——顧佩佩與楊燕。她們并不是雙胞胎,但卻一起做每一件事情。事后,我才明白,原來(lái)顧佩佩因?yàn)檠哿ο陆刀聊,所以楊燕就發(fā)明了一個(gè)超級(jí)賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續(xù)以前的開朗與活潑。

  這篇文章多么的感人呀!楊燕與顧佩佩的友情竟然那么深。文章中描寫楊燕的一句話令我十分感動(dòng)——“楊燕戴上了眼罩,開始了與顧佩佩同手同腳的生活!贝魃涎壅值纳钍呛诎禑o(wú)邊的,但楊燕也要與顧佩佩一樣——看不見(jiàn)這世界。時(shí)間長(zhǎng)了,兩人便有了默契——不需要說(shuō)話就知道對(duì)方下一步要做什么。這就是不用眼神,不用語(yǔ)言,不用動(dòng)作,不要聆聽(tīng)的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨(dú),因?yàn)槟氵有我。我們倆是超級(jí)塞亞人!

  在故事的結(jié)尾,顧佩佩的眼睛還是沒(méi)有治好。我想,楊燕與顧佩佩的超級(jí)賽亞人生活應(yīng)該還會(huì)繼續(xù)吧。畢竟誰(shuí)也擋不住這世上最偉大的友情,誰(shuí)也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。

《意林》讀后感15

  王府曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心也需要生活來(lái)滋養(yǎng)”,這句名言是在《意林》的名言連接中找到的。

  我最喜歡《意林》了,從這本書中讓我知道了最牢固的友誼是共患難中結(jié)成的,正如生鐵只有在烈火中才能錘煉成鍋一樣。還讓我知道了感恩是精神上的一種寶藏。

  在這些動(dòng)物的身上同樣也可以間接地反映著人類與動(dòng)物之間的關(guān)系,讓我們?cè)隗w會(huì)大自然的同時(shí)領(lǐng)悟到了可貴的生命,感受到大自然的美好,以及人與動(dòng)物之間真誠(chéng)的友誼。

  《一只送上門的罐》:剛?cè)攵壹揖徒也婚_鍋了。好不容易盼來(lái)救濟(jì),卻只有高粱面和紅薯干。那時(shí)侯我六歲,卻換有嚴(yán)重的胃病,那些東西根本咽不下去。不到半個(gè)月,就受得只剩下皮包骨頭了,又換上了營(yíng)養(yǎng)不足。母親實(shí)在沒(méi)撤,突然想到了幾個(gè)月前看到的那只老罐,就去罐洞旁,點(diǎn)燃蠟燭,有把它吹滅,用扇子吧強(qiáng)人的濃煙只往洞里飄去,罐出來(lái)了,后面還跟著小崽。

  幾天后的夜晚,母親隱隱約約看到院子里有一個(gè)東西,打開屋門一看,竟然是那只老罐。想在乞求什么。母親猛地意識(shí)到罐餓得走投無(wú)路了,才冒死來(lái)求助人。就給它玉米面窩頭。一個(gè)月后,家中依然糧食短缺,我依然在死亡線上掙扎。一天凌晨,突然聽(tīng)到了什么東西被撞了幾下。那只老罐躺在門口,它的頭部流了許多血,撞死在我家門口。

  只要付出真誠(chéng)和愛(ài),連動(dòng)物能被感動(dòng),何況我們被稱為萬(wàn)物的人類呢!

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