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讀《海倫.凱勒》有感

時間:2021-09-23 14:41:33 讀后感 我要投稿

讀《海倫.凱勒》有感集合15篇

  讀完一本經典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的讀《海倫.凱勒》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《海倫.凱勒》有感1

  海倫·凱勒,我們學習的好榜樣。

  一歲半的你就與有聲有色的世界隔絕了,耳邊是死一般的沉寂,眼前是無邊無際的黑暗,不能傾訴心中的希望和要求。

  在老師的指導和愛護下,你學會了閱讀、書寫和算術,學會了說話,感受著知識的真諦,感受著生命的快樂。

  每天堅持不懈的練習、練習和練習,終于有那么一天,你的說話能力和一般人沒有兩樣,而且還考上了大學。

  以后的你把自己全部的愛傾注在殘疾人身上,把自己的后半生獻給了福利教育事業(yè)。

  海倫。凱勒,你這種不屈不撓的精神值得我們學習。

  我愿意像你一樣,在知識的海洋里奮力拼搏,長大后造福于人類!

讀《海倫.凱勒》有感2

  《海倫凱勒》這篇課文是一個感人的故事當我讀完這篇課文時,受益菲淺。

  這篇課文講述啦美國著名教育家、女作家。凱勒一生坎坷,在她1歲半的時候患上了猩紅熱,使她喪失了視覺、聽覺,從此小海倫便與有聲有色的時間隔絕了,她面對的是死一般的沉寂和無邊無際的黑暗,但她并沒有向命運屈服,而是在沙利文老師的指導下,學會了用“手指”說話,學會拼寫自己的名字,學會了拼寫“泥土”、“種子”等許多單詞。在她10歲的時候,父母有為她請來了盲啞學校的薩勒老師,薩勒發(fā)音時要海倫把手放在她的臉上以觸覺來體會怎樣發(fā)音,這種學習方法其艱難度可想而只,但海倫凱勒卻克服啦這一大難關,學會了說話。

  海倫凱勒是一個不平凡的人,她給予了和她一樣是殘疾人的人多大的鼓舞。記得海倫凱勒曾經說過的一句話:“假如你的眼睛明天將要消失,你今天要看什么?”這使我懂得了一個道理,像我們這種健全的人不能虛度年華,應珍惜這美好的生活,珍惜這美好的時光!

讀《海倫.凱勒》有感3

  ·這篇課文講的是一個名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時,雙耳失聰,雙目失明,海倫·凱勒有感作文。她由于不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”,所以脾氣變得暴躁起來。正在這時,沙利文老師來到了海倫身邊。沙利文老師教海倫拼單詞、摸盲文,海倫學會了基本的單詞。后來,海倫的父母送海倫進了聾啞學校,經過一年的努力,海倫終于學會了發(fā)音,和一個普通人差不多了。

  讀完了這篇課文,我覺得這個看似微弱的女子,內心是多么地堅強!她既不自暴自棄,又不嘆息自己的缺陷,而是以不斷地學習來證明殘疾人也是和普通人一樣的,他們可以用自己的方式來學習,小學五年級作文《海倫·凱勒有感作文》。當時誰能想到,一個失聰失明的弱女子,居然學會了說話,并且考上了著名的哈佛大學!

  她一生寫了14部著作,其中《假如給我三天光明》是她的自傳,令人感觸最深。在這本書中,她向人們講述了自己的故事,展示了她是如何創(chuàng)造出這個奇跡的,同時也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵來感受這個世界。

  我們真是身在福中不知福,殘疾兒童們想方設法地想要讀書,而我們這些健全兒童們卻想方設法地躲避讀書。

讀《海倫.凱勒》有感4

  成功之花,人們只驚異它現(xiàn)時的明艷,卻不知道它的芽兒浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。讀了《海倫.凱勒》我從中受到了許多教益。

  這本書記敘了海倫.凱勒從悲慘到輝煌的一生。當她還是一個在父母懷里哭鬧的孩子那么大時,她便喪失了視覺和聽覺,這是一個對于常人來說的一個致命的打擊。這是難以想象、不可忍受的痛苦!然而,海倫沒有倒下,她堅強地與命運抗爭,在老師的耐心教育下,她最終戰(zhàn)勝病殘,學會了講話,并學會掌握了五種不同的文字。后來,年僅24歲的她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學。打這以后,她多次受到嘉獎。

  一個殘疾人能取得這樣的成就,是來之不易的。是的,沒有天才,人必須努力,不能虛度光陰。讓自己綻放出光彩。一個人,就要靠自己的力量,不屈不饒地拼搏,成功總會來到!

  海倫的一生,是不平凡的,它給予了人們極大的鼓舞。我認識到了,一個人是否取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神,只要有了遠大的理想和奮斗精神,不找失敗的理由,創(chuàng)造條件,主宰自己的命運。海倫.凱勒不就是這樣的嗎?

  讓我們用汗水澆灌出絢麗的成功之花!

讀《海倫.凱勒》有感5

  最近我讀了一本好書:《海倫·凱勒》。這個故事寫得非常生動形象。故事中的每一個畫面好像都展現(xiàn)在我的眼前。

  書中介紹了美國盲聾女學者海倫·凱勒的一生,一次疾病奪去了她的雙眼 ,又 失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學會了講話,并且學會了五種語言文字,為人類做出了重要貢獻,她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚,一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲。

  一個盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為另一個,大家所不知、可憐的海倫,默默地走完她的一生。然而,海倫并沒有像命運低頭,而是在生命中掙扎,以驚人的毅力,走完她光彩的一生,成為一個知識廣博,受人尊重的人。

  讀罷此書,我深刻的認識到:一個人能不能取得成就,不再與條件的好壞,而在于你有沒有遠大的志向。如果朝你追逐的目標去奮斗,那么,再長的路一步一步也能走完。如果你光有遠大的理想,而不去行動,再短的路不邁出一步也走不完。有些人總是以條件差、困難多為理由不去奮斗?墒呛秃愊啾,這些條件又顯得多么微不足道呀!

  人應該如何對待人生,人生價值何在?我覺得海倫·凱勒為我做一個圓滿的回答,她的人生道路就是我應走的路。

讀《海倫.凱勒》有感6

  感受一下,當你在白天把眼睛閉起來,用手把耳朵捂起來,是怎樣的感覺呢?這對我們這些習慣有聲有色世界的健全人來說,是一種多么痛苦的感覺!

  這樣的感覺,我曾親身體驗過,深陷無聲黑暗的世界,仿佛與世隔絕,是那樣的孤獨寂寞無助,我連一分鐘都受不了,更何況是一天、一個月、一年、一輩子呢?這里,我不得不佩服海倫·凱勒。在她還是一個活潑可愛的小女孩時,也曾擁有一個有聲有色的天堂,只可惜,好景不長,一歲半的時候,小海倫被一場突如其來的重病奪走了視覺和聽覺?蓱z的海倫,五彩繽紛的世界從此離她而去……

  讀到這里的時候,大家一定會猜測海倫對未來是不可能抱有希望的,她的未來也一定是一片黑暗。如果你是這么想,那就大錯而特錯了。海倫在以后的生活中,一直發(fā)奮圖強。她刻苦學習盲文,“認識”身邊的事物。她在沙利文老師的指導下,演算著一道道難題,書寫著一行行文字。在這段艱難的學習時光中,海倫克服了一切障礙,最終成為了古今中外受世人矚目的教育家、文學家和社會活動家!

  海倫離開這個世界已經很多年了。事隔多年后的今天,依然有很多人敬仰海倫。是什么讓她那么有魅力呢?

  她讓我懂得了知足。海倫這樣又盲又聾又啞的人能快樂地生活,我們這些身體健全的人,又為什么不能笑對每一天呢,笑對每一次坎坷呢?

  她讓我懂得了堅強。海倫雙目失明、雙耳失聰。但是,她能樂觀地面對她殘缺的人生,以堅韌不拔的毅力學習、寫作、幫助他人,為世界做出了巨大的貢獻,也為我們豎立了一座豐碑。我們遇到再大的困難又如何與她相比呢?

  她讓我懂得了奮斗。人的生命只有一次,所以很寶貴。我們要好好珍惜現(xiàn)在的生命,有了困難不要害怕,要奮斗,要努力去克服它,激勵自己更加上進。人的一生是短暫無常的,因此我們更應該認真地去面對自己的人生,做一些真正值得我們去做的事。當然,人生并不會一帆風順,所以我們更要面對挫折時,不懼怕,而是努力克服!

讀《海倫.凱勒》有感7

  在海倫·凱勒1歲半的時候,一場高燒把她變成了一個又盲有聾又啞的殘疾人。6歲,莎莉文老師的到來,開啟了她的蒙昧。后來,她不僅學會了用手語與人交流,而且在9歲的時候學會了說話。1990年,海倫進入哈佛德克利夫女子學院與正常人一起讀書,并于四年后獲得文學學士學位。1919年由她出演的電影(救濟)被好萊塢搬上銀幕。1955年海倫獲得哈佛大學的榮譽學位,成為史上第一位獲得此榮譽的女性。

  海倫。凱勒給了我們太多的奇跡。一個幽閉在盲聾世界里的人,可以想象她是多么的孤獨,可是她卻用生命的全部力量給別人帶來了溫暖,帶來了光明。她的勇敢,她的堅強,她的意志無不讓我們感動、震撼。海倫凱勒遇到困難不退縮,而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難,可我呢?有一次,爸爸教我學騎車,我總是不用心,跌倒了一次又一次,失敗了一次又一次,總是覺得不耐煩,總想放棄,所以總沒學成。但看了這篇文章后,海倫凱勒勇敢戰(zhàn)勝病魔的精神把我打動了,我決心要好好學習騎車。這不,現(xiàn)在騎車對于我來說,簡直就是小菜一碟!

  在生活中,在學習中,許多人遇到困難就后退,就投降,根本沒想去戰(zhàn)勝它。就拿學習來說吧,有些同學的學習成績不好,他就不想學了,上課不認真聽講,作業(yè)不完成,根本沒有向上攀登的精神,那他就永遠是個無知的人!同學們,站起來吧!其實困難并不厲害,他只是利用了我們第一次失敗時的灰心失望做為把柄,讓你產生自卑的心理,沒有信心去戰(zhàn)勝困難,那么困難就勝利了!踢開你心中的那塊不自信的絆腳石,困難就會拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅強、自信,就一定能戰(zhàn)勝困難!

讀《海倫.凱勒》有感8

  前些天,我們在老師的指導下學習了第8課《海倫·凱勒》這篇課文。這篇課文的主要內容是:海倫在她一歲半的時候雙目失明、雙耳失聰。但是因為她面對著的是無邊的黑暗,她就變得暴躁起來。就在這時,沙利文老師來了,在沙利文老師的幫助下,海倫學會了閱讀、書寫和算術,等到海倫長大后,她越來越想說話。于是,薩勒老師又來幫助海倫,終于在海倫的努力下她學會了說話。從此以后海倫越來越刻苦,在1900年考上了大學。

  剛學了這篇課文就給了我心頭一顫,我的心靈之光就立即被點燃了。海倫·凱勒,一個從一歲半開始就不會說話、看不見、聽不著的孩子,竟通過憑著自己的毅力考上了哈佛大學拉德克利夫女子學院,而且一生寫了14部著作,并被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像……她的這種不屈不撓的奮斗精神的確很值得我們學習。想想我們連上課都不能完全認真聽講,對自己的考試一點也不重視。只是想著玩,做事有時也堅持不下去,經常半途而廢。這又怎么能成為海倫·凱勒這樣的人呢?所以我們只有堅持不懈才會取得勝利!

讀《海倫.凱勒》有感9

  這幾天我讀了《海倫.凱勒》這篇課文,讀完這篇文章使我感動萬分。

  這篇課文主要寫了海倫萬分不幸,她一歲半時生了一場重病,成為了盲聾啞的殘疾人,但厄運并沒又打垮她,經過安妮老師的指導和自己的`努力學習,海倫用不屈不撓的精神,成為了世人心中的英雄偶像,真令人不可思議呀!

  海倫的故事令我感動。當我讀到“她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血……”她的手指在流血,我的心像被刺了一樣痛。難道她不覺得痛嗎,難道她在自找苦吃嗎?

  海倫的精神值得我們學習。她為了學習說話,每天都堅持著練習,練習,練習……看到這些省略號,我的眼前出現(xiàn)了一幅幅畫面,畫面里出現(xiàn)了她為了學習說話,吃盡了千辛萬苦,出現(xiàn)了她為了學習盲文,流下了一滴滴汗滴和血水。

  我能聽見外面各種各樣美妙的聲音,能看見有聲有色的世界,能傾訴心中的希望和要求。而海倫不能,但她又不屈不撓的精神,有豐富的知識,而我們和她相比,海倫是知識和精神的富翁,而我們是乞丐。

  她的故事讓我明白了一個道理:只要自己努力,目標就會來到我們身邊。

讀《海倫.凱勒》有感10

  在歷史的長河中,留下了許多名人的故事。它們不但令人感動,還有很強的教育意義。其中,最令我感動的要數(shù)海倫。凱勒的故事了。

  《海倫。凱勒》這篇文章介紹了海倫悲慘而又頑強的一生。在海倫一歲時,她就因重病導致雙目失明,雙耳失聰。但海倫并沒有就此放棄,仍然努力地學習知識,學習說話;侍觳回撚行娜,海倫終于學會了說話,考上了大學,成了一名世界名人。

  讀了這篇文章,使我想起了另一個人。她就是被稱為“中國海倫。凱勒”的張海迪。張海迪五歲時,因患脊髓血管瘤造成高位截癱,變成了一個殘疾兒童。雖然沒有機會走進校門,張海迪還是能發(fā)憤學習,自學了小學、中學的全部課程,學會了英語、日語、德語和世界語等多國語言,還攻讀了大學本科和碩士研究生的課程。后來,她并寫出了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等多部作品。

  看完張海迪的故事,再瞧瞧社會上的有些人。他們身體健康,生活環(huán)境條件優(yōu)越,卻不懂得珍惜時間,整天游手好閑,白白虛度了寶貴的光陰。再想想我自己,有時遇到一點困難就退縮。像上次踢毽子,我剛踢了幾次,就覺得腰酸背痛,腿腳發(fā)軟,而且經常踢不了幾個。我心想:踢毽這么辛苦,真是一點也不好玩,干脆不踢了。于是,我就放棄了踢毽,不再練習,別人叫我練習時,我也一笑了之,F(xiàn)在?吹狡渌瑢W熟練地踢著毽,我心里羨慕極了,恨不得也能像她們踢得這么好。這讓我明白了一個道理:只有不怕困難、堅持不懈才能獲得成功。

  海倫。凱勒和張海迪這種身殘志堅,自強不屈,不向命運低頭的精神,為我們樹立了榜樣。她們用自己的實際行動譜寫了一曲生命的華麗樂章!

讀《海倫.凱勒》有感11

  她,在一次高燒中被奪去了視覺和聽覺,再也看不見美麗的世界,再也聽不見悅耳的聲音。但是,在困難面前,她卻造就了自己光輝的一生。她就是海倫·凱勒。

  這本書介紹了美國聾啞女作家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒在很小的時候就因為一場大病而失去了視覺和聽覺,這對我們正常人來說是一個難以忍受的痛苦。而海倫·凱勒并沒有向命運屈服。在老師的教育及幫助下,她學會了英、法、德、希臘和拉丁文五種語言。20多歲時以優(yōu)異成績畢業(yè)于著名的哈佛大學。從那以后,她把畢生的精力投入到為盲人、聾啞人的事業(yè)中去,曾得到過許多國家辦法的獎項。

  一個又聾又啞的人取得這樣大的成就,是多么令人難以置信啊!如果當時海倫·凱勒向厄運屈服,那她將成為一個愚昧無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,她以自己頑強的精神和堅韌不拔的毅力,走完了人生最艱難的道路,成為一個令人敬佩的人。

  讀完《海倫·凱勒》,我若有所思,經常問自己:“海倫·凱勒不屈不撓的一生對我們這些健全人有什么啟示呢?”記得海倫·凱勒說過:“失明的我想給所有所有健全的人一個忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天將永遠失去光明!边@句話告訴我們健全的人應該珍惜美好時光,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  海倫·凱勒能在又盲又聾的情況下成為一個知識淵博的人,可見她付出了無數(shù)心血與汗水。我們在學習中遇到困難與她相比可算是微不足道的。我們應該像海倫·凱勒一樣有遠大的理想和奮斗的目標,這樣再大的困難我們也不會戰(zhàn)勝。

  人應該如何對待人生?海倫·凱勒光輝的一生給了我們一個圓滿的回答,那就是自強不息。

讀《海倫.凱勒》有感12

  海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。她不屈不撓的奮斗精神,永遠值得我們學習。

  在沙利文老師的精心指導下,海倫學會了拼寫自己的名字,學會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命默讀盲文,不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣,海倫學會了閱讀書寫和算數(shù),學會了用手指“說話”。

  知識打開了海倫的眼界,增強了海倫生活的勇氣和信心。她有時在園中漫步,有時和朋友們在湖上泛舟。她在想象中感受著這個世界!拔页38惺艿揭魂囄L吹過,花瓣散落在我身上,于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園,圓中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來!彼眠@樣動人的筆調描繪著她心中“看”到的世界。

  “寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來”,是的,每個人在成功的道路上,都付出了許多汗水和心血,一次次滑落,跌倒,又重新爬起來,再向上攀登,把“小草”澆灌成“大樹”,頑石一點點被滴穿,這不是輕而易舉的事,往往會遇到許多挫折,我們要不退縮,不屈服,不低頭,知難而進,沿著崎嶇山路勇敢的攀登,不懈的努力,那頂峰的無限風光在向我們這招手!作文

讀《海倫.凱勒》有感13

  用堅強和愛心感動世界的女性非海倫凱勒莫屬了,今天我心血來潮,讀了名著海倫凱勒傳,我深受啟發(fā)!

  海倫 凱勒在她出生19各月的時候因為生病,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活,可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,終于考上了大學,成了一位出色的作家和教育家。

  海倫是一個非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛,也無法欣賞皎結明月的清輝,她無用自己的雙眼去領略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受……

  海倫凱勒曾說過:“無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!”我從中悟出了許多道理:人的一生應該勤勤懇懇,永不懈怠。我們要將全部的精力,畢生的精力都投入到學業(yè)中,這樣,才不會虛度此生!

讀《海倫.凱勒》有感14

  讀完了海倫.凱勒這本書后,我的心不禁深深地顫動了。這本書講述的是一個真實的,感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。

  書中介紹了美國盲聾女學者海倫。凱勒的一生。海倫出生在1880年,在一歲半的時候遭遇了不幸,當病魔放棄她的時候,她變成了聾啞人!那時,我傷心地哭了,她才是一個娃娃,美好生活才剛剛開始!可憐的海倫變得暴躁起來,但一位家庭教師改變了她,讓她認識了這個世界,也增強了學習的勇氣和信心。我想,如果是我遭遇不幸的話,或許我會在磨難面前軟弱地承認自己是個廢人,甚至可能萌生自殺的念頭!而海倫卻在老師的幫助下,不僅能通過摸盲文來學習知識,還學會了說話。那一刻我為她能走上美好的、正常的人生道路而高興!

  然而,在1900年海倫大學畢業(yè),并完成一部自傳假如給我三天光明和許多有著世界影響的著作。一個盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?因為她沒有屈服于那不幸的命運,沒有向命運低頭,而是憑著她驚人的毅力,走完了自己光彩的人生道路,成為一個知識廣博,受人尊重的人。

  這本書讓更多的人認識了海倫,也把海倫的偉大精神傳遞給了每個人。在海倫。凱勒這面明鏡前,我們照出了自己身上的不足,我們一定要學習海倫那種不屈不撓的頑強精神,在困難面前都不低頭的精神。!

讀《海倫.凱勒》有感15

  國慶節(jié)到了,爸爸到圖書館借了幾本書,帶回家給我看。是《李時珍》、《齊白石》、《海倫·凱勒》、《魯迅》等名人傳記。我一看到書就迫不及待地拿了一本《海倫·凱勒》去讀。早就聽說過海倫·凱勒這個人,不知道她有什么樣的經歷呢?

  從書中我知道:海倫·凱勒是美國作家、演講家、教育家、社會活動家,一生十分坎坷。海倫出生后19個月就喪失了視力和聽力。然而,在87年無光,無聲的歲月中,她卻靠著一顆不屈不撓的心,以驚人的毅力去面對困難,其中她的老師安妮·莎莉文是為海倫付出最多心血和汗水的人,可以說沒有她就沒有海倫的成就。在海倫和老師的共同努力下,她畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫學院。畢業(yè)后,海倫全身心投入到幫助殘疾人的事業(yè)中,四處演講,為殘疾人事業(yè)做出巨大的貢獻。

  讀了這本書后,我被她那種樂觀自信的態(tài)度、不屈不撓的精神所感動。她使我明白一個人只有樂觀地面對困難,前途才會一片光明。我要學習海倫的精神,她喪失聽力和視力都沒有放棄,而且還成了著名的作家、演講家、教育家、社會活動家。我們是正常人,應該比她更努力,取得更加輝煌的成就。我更佩服海倫的是:她本身戰(zhàn)勝困難就很不容易,而她戰(zhàn)勝困難后還能去幫助更多的人,使他們重獲信心。這使我懂得一個人只有成功后幫助更多的人,以一顆感恩的心回報社會,才會贏得大家的尊敬。

  我也十分敬佩莎莉文老師,她很有耐心和愛心,面對海倫這樣一個喪失了視力和聽力的孩子,辛勤地教育她,幫助她,直至自己的最后一刻。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!她讓我明白了老師是多么的偉大,要是沒有老師,哪有這么多科學家、文學家……是啊,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!

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