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讀《妞妞》有感

時(shí)間:2022-07-11 11:30:14 讀后感 我要投稿

讀《妞妞》有感(通用19篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的讀《妞妞》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  讀《妞妞》有感 篇1

  我最?lèi)?ài)看課外書(shū),而在這些書(shū)里,我最喜歡《妞妞》這本書(shū)。雖然它并不是什么名著,但它依舊讓我受益匪淺。在我看來(lái),書(shū)中的每一個(gè)靈動(dòng)的文字都是一個(gè)美妙的音符,每一個(gè)動(dòng)人的篇章都是一道永駐心底的風(fēng)景……

  她躺在那間柔軟溫暖的小屋里迷迷糊糊地睡覺(jué),突然被一陣異樣的觸摸驚醒。微微睜開(kāi)眼睛,眼前卻從未見(jiàn)過(guò)亮光。這是一個(gè)曾經(jīng)健康的孩子,可死神卻偏偏在其中筑巢,從那里向周?chē)幗Y(jié)出灰黃色的蛛網(wǎng)。妞妞的父母在床邊哭泣,卻無(wú)法將她從死神身邊奪過(guò)。他們每天都淚流滿(mǎn)面,可死神似乎看不到他們的誠(chéng)心,下定決心搶走這一條鮮活的小生命。作者馬上就要失去自己的女兒了,他含著淚,提筆寫(xiě)下了這本感人的故事。

  妞妞已經(jīng)到了那個(gè)看不見(jiàn)的地方了,可作者描繪的那雙神秘又凝望的目光卻永遠(yuǎn)留在我的塵世的天空,閃爍著悲傷而美的幽光。淚水留在書(shū)面上,成為我閱讀的足跡。

  看完了這本書(shū),我頓時(shí)覺(jué)得自己是多么的幸運(yùn)呀!父母不僅給了我健全的身體,還給了我衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子。可我以前卻不知道如何去珍惜它,只認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該做好的本分,可現(xiàn)在知道那是深深的父愛(ài)與母愛(ài)。我們要珍惜生命,父母為我們創(chuàng)造了生命,那我們就要去努力,努力讓生命之花綻放得絢麗多彩。好好對(duì)待生命吧,生命只有一次,過(guò)了這村,就沒(méi)這店了。

  既然生命是有限的,那么我們就要把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)當(dāng)中。就像魯迅一樣,他一生戰(zhàn)斗不息,以筆為槍?zhuān)痪氲叵蚺f勢(shì)力發(fā)出挑戰(zhàn);他俯首甘為孺子牛,對(duì)青年人總是無(wú)私地呵護(hù)。人們誦讀他的著作時(shí)時(shí)常感到驚悚,因?yàn)樵谧髌防锏娜宋锷砩辖?jīng)常能發(fā)現(xiàn)自己的影子。它像皮鞭一樣拷問(wèn)人們的良知,“仿佛要炸出皮包下藏著的小夾”,教人慚愧,催人自新。所以,詩(shī)人贊美他“有的人死了,他還活著”。在廣大的人民心里,他代表了民族魂!

  生命無(wú)價(jià),所以我們要好好珍惜生命,好好利用生命的價(jià)值!

  讀《妞妞》有感 篇2

  “女兒當(dāng)然不是插曲,女兒是父親的宿命,使生存和死亡,都足夠平靜”,這是在我讀完《妞妞》一書(shū)后感受最深刻的一句詩(shī)。

  從這本書(shū)中,我看到了人類(lèi)在生死面前的無(wú)助;看到了一位父親對(duì)他即將離去的女兒的不舍;看到了一位父親對(duì)女兒最真摯的愛(ài)。在這本書(shū)中,周?chē)?guó)平寫(xiě)下了女兒妞妞的可愛(ài)和可憐,妞妞的故事是他們生命中最美麗也最悲慘的故事。自妞妞出生后,就成為父親的掌上明珠。周?chē)?guó)平在書(shū)說(shuō):“寧可做平庸的父親,不做杰出的哲學(xué)家!币蚨冻鲎约旱囊磺斜M心盡力地去照顧她。然而生命是脆弱的,襁褓中的妞妞卻患上了嚴(yán)重的眼疾,帶著這絕癥極可愛(ài)也極可憐地度過(guò)了短促的一歲半時(shí)間。在這一段漫長(zhǎng)卻又短暫的日子里,他不離不棄,竭盡所能地讓妞妞開(kāi)心。但是,在死神面前他也有著作為一名父親無(wú)能為力的無(wú)奈與辛酸。終于,他失去了妞妞。

  人類(lèi),號(hào)稱(chēng)地球上最有智慧的生物,聽(tīng)起來(lái),是那么的偉大,然而,在生老病死面前卻是那么的脆弱。一位父親,當(dāng)他得知女兒的生命已經(jīng)不長(zhǎng)了的時(shí)候,他的心情一定是十分的沉重,可是,為了父親這個(gè)名稱(chēng),為了丈夫這個(gè)名稱(chēng),他不得不忘記悲傷。擦掉淚水,用他的雙手撐起整個(gè)家。

  讀《妞妞》有感 篇3

  倘若時(shí)光在生命之初悄然流離,又能幾何?

  讀罷周?chē)?guó)平所作《妞妞》一書(shū),心中的感慨萬(wàn)千,不單是為那嬌弱的小生命的嘆惋,更是對(duì)那如山般沉默、如海般濤涌的父愛(ài)的理解和認(rèn)同。

  好似一本寫(xiě)給女兒的札記,一本滿(mǎn)是深沉的回憶錄。周?chē)?guó)平——一位哲學(xué)家,一位父親,一位不幸的人。在女兒夭折多年后才敢提筆,為這流星般隕落的生命寫(xiě)下一葉歷史。書(shū)中詳細(xì)描述了女兒妞妞從誕生前,到誕生再到夭折的整個(gè)過(guò)程,像是用血刻出妞妞墳前的碑文。

  于他來(lái)說(shuō),這本書(shū)是幸福肩并痛苦的。哲學(xué)家眼中的世界是單調(diào)無(wú)色的,是一種人心走在灰色世界的透徹。可周?chē)?guó)平在書(shū)中說(shuō)道:一旦哲學(xué)家變成了父親的角色,世界便不再冷寂,一切一切的哲學(xué)在這小生命面前都變得束手無(wú)策,微不足道?梢(jiàn)妞妞的到來(lái)對(duì)周?chē)?guó)平來(lái)說(shuō)便是一顆枯草的春日。然而這春天在初春之時(shí)便已埋沒(méi)著消亡的種子?梢哉f(shuō)這是一本滿(mǎn)含淚水面帶微笑的一本書(shū);貞洷臼峭纯,卻硬要在這痛苦中苦苦尋覓,一字一句像是世上最好的繡娘,細(xì)密的縫在他的心頭。偶時(shí)回眸望見(jiàn)一眼妞妞天堂的微笑便禁不住帶著些許淚痕勾出一絲微笑。

  令人心疼的更是那對(duì)夫妻在得知惡耗后,那些充滿(mǎn)掙扎的對(duì)白。是瀕臨發(fā)狂的邊緣,是精神的極限,有恐懼,有埋怨,有安慰,有沉默。看似簡(jiǎn)單的對(duì)白閃爍著父性的光輝,是哲學(xué)的蒼白。

  一米陽(yáng)光是妞妞捕捉的光芒,是偷偷站在身后的父親眼中泛泛的銀光,時(shí)時(shí)夢(mèng)中閃出妞妞失明后伸手觸光的身影讓周?chē)?guó)平徹夜難眠。月光下妻子凌亂的發(fā)絲吸引著冰冷的淚水,滴滴刺痛著周?chē)?guó)平的心頭。

  如今,周?chē)?guó)平的第二個(gè)女兒“寶貝”平安的降臨,周?chē)?guó)平在《寶貝》中寫(xiě)到:寶貝像是妞妞的續(xù)集,帶著妞妞的微笑,帶著妞妞的面容,帶著妞妞所有的一切繼續(xù)走著原本該是妞妞走下的人生,我永遠(yuǎn)忘不了妞妞,我的大女兒。

  我想以后的春夏秋冬,周?chē)?guó)平會(huì)在未來(lái)里懷抱過(guò)去,將這份凝重的父愛(ài)用心的傾瀉在寶貝的身上,一絲不留;蛟S在死亡的節(jié)點(diǎn),父愛(ài)依舊默然無(wú)聲,但在父親的心中早已噴涌出一股洪流,只是古往今來(lái)的傳統(tǒng)讓父親選擇用如山的肩膀?qū)⑦@父愛(ài)阻擋在心中。

  或許,不單是父愛(ài),時(shí)間所有的大愛(ài)又有多少來(lái)不及訴盡,難以啟齒。某些不知名的深夜,在顛沛流離的旅途中,徹夜的難眠,古茗伴夜的幽香,多少人曾痛哭伏案,用心悄悄的擦去記憶深處那抹浮現(xiàn)的星斑。

  讀《妞妞》有感 篇4

  每次翻開(kāi)這本書(shū),我總會(huì)掉眼淚。

  《妞妞》是周?chē)?guó)平為自己的女兒寫(xiě)的一本書(shū)。妞妞因?yàn)樵谖鍌(gè)月大的時(shí)候接受了大量的X光照射,出生未一個(gè)月便被查出患有絕癥。當(dāng)父母終于決定為她做手術(shù)的時(shí)候已經(jīng)晚了,任何治療都沒(méi)有辦法挽回這個(gè)幼小的生命?墒牵?chē)?guó)平并沒(méi)有放棄她,而是用世界上最偉大的愛(ài),陪她度過(guò)了簡(jiǎn)短又漫長(zhǎng)的526天。他用真摯的情感記錄下了與自己女兒的526個(gè)日日夜夜,把對(duì)妞妞的愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。他是一個(gè)哲學(xué)家,更是一個(gè)父親。這本書(shū)就是送給天上的妞妞最好的禮物。

  我總是替妞妞感到幸福,卻忘了我也有一個(gè)這樣偉大的父親。

  父親對(duì)我的要求比較嚴(yán)格。印象里最深刻的就是小時(shí)候不聽(tīng)話(huà),父親用細(xì)長(zhǎng)的棒子打我手掌心。那時(shí)候覺(jué)得,父親是世界上最討厭的人。所以長(zhǎng)大了之后,很少有跟父親談心,跟他之間像隔了一條大溝,我始終跨不過(guò)去。直到那一次,我才明白什么叫父愛(ài)。

  天灰蒙蒙的,感覺(jué)要下大雨了。下課鈴敲響,我飛快的整理好書(shū)包,剛往學(xué)校大門(mén)邁出兩步,豆大的雨便打在了我的身上。無(wú)奈,便只好返回到學(xué)校里避避雨?粗鴮W(xué)校里的人一個(gè)又一個(gè)的人撐著傘走出去,還有爸爸媽媽的接送,別提我有多羨慕。我低下了頭,感覺(jué)自己不適合那個(gè)溫暖的場(chǎng)合。正當(dāng)我準(zhǔn)備用校服來(lái)代替雨傘沖回家的時(shí)候,我看到了父親撐著傘悠閑的站在雨中,我以為他是來(lái)接我的,心不由得一暖。我朝他揮揮手,他看到了我,二話(huà)沒(méi)說(shuō)便扭頭就走。我愣住了,以為自己認(rèn)錯(cuò)了爸爸,可那個(gè)熟悉的背影要怎么解釋?zhuān)课冶鞠霙_上去,可最后還是沒(méi)有。

  回到家后,我看到媽媽正在準(zhǔn)備晚飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視。我的怒氣一下子就上來(lái)了,把書(shū)包往桌子上一扔,走到房間里把門(mén)狠狠的關(guān)上。我趴在被窩里,大哭了一場(chǎng),打心底里覺(jué)得這個(gè)爸爸是不愛(ài)我的?拗拗冶闼。醒來(lái)的時(shí)候不知道幾點(diǎn),只覺(jué)得腦袋昏昏沉沉!澳阈蚜税?喝點(diǎn)開(kāi)水吃點(diǎn)藥吧!眿寢屝奶鄣目粗遥澳惆l(fā)燒了!蔽移财沧欤骸斑不是因?yàn)樗!”媽媽坐到我的身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō);“爸爸這樣做,只是想鍛煉你而已。等你長(zhǎng)大了到社會(huì)上去的時(shí)候,會(huì)遇到很多的困難,爸爸只想告訴你你要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”我半信半疑,突然房間的門(mén)被打開(kāi),爸爸重重的摔在了地上。我偷偷的笑了笑,原來(lái)爸爸一直躲在我房間外面偷聽(tīng)我和媽媽講話(huà)呢。其實(shí),他還是愛(ài)我的。

  天下的父母有誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子呢?妞妞的生命是短暫的,短暫到她不知道自己的疼痛時(shí)為什么,短暫到?jīng)]有明白父親對(duì)自己的愛(ài)。周?chē)?guó)平承受了失去女兒的痛苦,而且用自己的筆寫(xiě)下了妞妞短暫的一生,讓她成為了永恒。世界上最幸福的就是孩子了!

  讀《妞妞》有感 篇5

  世上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是明知緣分既盡,卻無(wú)可奈何,最痛苦的事不是你不知道我愛(ài)你,而是未來(lái)得及給你的愛(ài)。——題記

  清風(fēng)拂動(dòng)著簾子,飄散而來(lái)的是縷縷芳草香,暖暖的陽(yáng)光照耀在身上,驀然回首,又是一年春來(lái)到,望著那溫暖投射下的相片,每一張笑臉清晰可見(jiàn),一股暖流在心間流淌,原來(lái)幸福很簡(jiǎn)單。

  心總在追尋著,哀怨著,卻不知其實(shí)幸福就在一門(mén)之間,打開(kāi)心房,閉上雙眼細(xì)細(xì)聆聽(tīng),有著一個(gè)健康的身體,一對(duì)疼愛(ài)你的父母,這不正是幸福嗎?即使緣分再短,愛(ài)已深沉。

  當(dāng)我讀完妞妞這本書(shū)時(shí),眼里不禁含著淚水,它讓我見(jiàn)證了一個(gè)父親對(duì)女兒最深沉的愛(ài):一個(gè)僅擁有562天生命的小女孩——妞妞。因?yàn)閶寢屧趹言?個(gè)月時(shí)接受了大量X光照射,妞妞剛出生不到一個(gè)月就被確診患有絕癥。然而,妞妞的父母并沒(méi)有因此而拋棄她,或是消極的等待親生骨肉一點(diǎn)點(diǎn)死去,他們像養(yǎng)育健康小孩一樣細(xì)心的呵護(hù)她,直到她停止呼吸的那一刻。周?chē)?guó)平作為一位父親,他對(duì)女兒寵愛(ài)有加,更為女兒的不幸痛苦自責(zé),在那段短暫的日子里,他曾譴責(zé)醫(yī)生的無(wú)良,控訴上天的不公,但最痛心的莫過(guò)于無(wú)法減輕女兒的痛苦,聽(tīng)著那一句句“磕著了,爸爸疼……”他只能看在眼里痛在心里,卻無(wú)能為力,哽噎無(wú)語(yǔ)。當(dāng)死神的腳步悄然接近,看著那嫩幼的身體變成冰冷的尸體,那一刻,他的世界似乎崩塌了,籠罩著層層的黑云濃霧,他只能痛呼:“為什么世界還在,我還在,但你卻不在了”。

  是愛(ài)讓一個(gè)從不信神的人堅(jiān)信上帝的存在,只為讓女兒能有一個(gè)天堂快樂(lè)的玩耍;是愛(ài)讓人變得軟弱甚至放棄機(jī)會(huì)微小的手術(shù),只因不愿讓女兒困于黑暗世界;不想她在未來(lái)的日子里承受著折磨,以至于當(dāng)看著一天天長(zhǎng)大的女兒一步步臨近死亡,作為父親的他開(kāi)始為其決定后悔自責(zé),然而卻在也來(lái)不及了,只能一路疼一路愛(ài)。

  佛說(shuō)前世500次的回眸才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò),那么遇見(jiàn)你們?cè)俪蔀槟銈兊淖优,我又得回眸多少次呢?總以為人生漫漫,所以一度任性地(fù)]霍,時(shí)常惹你煩心,偶爾讓你氣憤不已,有時(shí)令你擔(dān)憂(yōu),又或者使你萬(wàn)愁莫展,當(dāng)不懂事的我將你的關(guān)心拒于門(mén)外時(shí),你卻原地守候不曾真正遠(yuǎn)離……

  清風(fēng)吹拂著柳絮,也吹散了我的思緒,時(shí)間宛如指間沙,越想抓緊流失的越快,拿著手中的全家福,遙頭回想,我又錯(cuò)過(guò)了多少呢?在那匆匆溜走的十幾個(gè)春秋里,是你們陪伴著我,指引著我,鼓舞著我,或許生命真的很短暫,如那絢麗的流星眨眼即逝,那么你我間的緣分該是多么的短,曾經(jīng)一度以為回報(bào)不急于一時(shí),因?yàn)橐簧荛L(zhǎng),總以為只有長(zhǎng)大才能給予你們最好的報(bào)酬,然而人生匆匆?guī)资辏瑴p去那些讓你操勞的日子,又還剩余多少呢?與作者相比,我們是幸運(yùn)的,有著足夠的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的愛(ài),可是我們身為子女又是否發(fā)覺(jué)父親的黑發(fā)已夾雜著銀絲,母親的嬌臉又增添了幾道歲月的痕跡,作為子女我們似乎只會(huì)一味的索取,卻不知“子欲孝而親不待”的悲哀。你與我有著世上最親密的聯(lián)系,那血溶于水的牽絆在我們身上流淌著,那么即使緣分很短,又何妨?時(shí)間消逝,歲月流失,愛(ài)仍在,抹不去的是你我的回憶,我相信即使妞妞不在了,但卻永遠(yuǎn)活在她的父母心中,正如這本“妞妞的書(shū)”仍感動(dòng)著你我,撥動(dòng)著每一個(gè)人的心弦。

  短短的緣,深深的愛(ài),這么近又那么遠(yuǎn),小時(shí)候,大手握小手,而如今請(qǐng)讓我抓緊你們的手,分擔(dān)著你們的煩惱,聆聽(tīng)你們那一陣陣脆如風(fēng)鈴的笑聲,莫讓悔恨跟著走……。

  讀《妞妞》有感 篇6

  《妞妞》,一個(gè)悲慘的故事,周?chē)?guó)平卻用他哲學(xué)家獨(dú)有的冷峻和溫柔,灑落滿(mǎn)紙的深沉。如果你是抱著讀小說(shuō)的態(tài)度去看此書(shū)的話(huà),我想說(shuō),你一定會(huì)失望 的,因?yàn)闀?shū)里面沒(méi)有對(duì)悲慘的故事加上很多催人淚下的因素。在讀之前我也準(zhǔn)備了很多紙巾呢,但全書(shū)讀下來(lái)后我發(fā)現(xiàn),自己當(dāng)初是多么得膚淺啊,居然用小說(shuō)家的 標(biāo)準(zhǔn)去看待周?chē)?guó)平!因?yàn)樗臅?shū)沒(méi)有讓我流淚......因?yàn)槲乙蚕胫車(chē)?guó)平一樣,已經(jīng)在用哲學(xué)家的思維來(lái)審視《妞妞》。

  有人說(shuō),沒(méi)有孩子的家庭不是完整的,妞妞的誕生使周?chē)?guó)平多了一個(gè)他渴望以久的身份——父親!但由于那教授的不負(fù)責(zé)任,讓只有負(fù)五個(gè)月大的妞妞接觸了X輻射的摧殘,從而導(dǎo)致她在以后那僅有五百多天的生命中一直跟癌魔作斗爭(zhēng),但,獨(dú)力撐天力弗支......

  也許對(duì)于我,沒(méi)有資格去感悟生與死,但我有能力去頓悟人世間的其他情感:

  有 人說(shuō),苦難不一定讓夫妻更恩愛(ài),據(jù)調(diào)查說(shuō),大概有50%夫妻會(huì)在子女去世后產(chǎn)生隔閡,甚至離異。但為什么?為什么周?chē)?guó)平夫妻也會(huì)隨波逐流呢?!我簡(jiǎn)直不敢 相信自己的眼睛,我不停得翻書(shū),想在書(shū)中找出他們離異的原因,但我完全找不到任何可以說(shuō)服我的理由!為什么上蒼那么殘忍,對(duì)于周氏夫婦那么冷酷呢?你不僅 奪去他們僅有的女兒,還奪走他們的愛(ài)情!

  我憎恨那個(gè)所謂的教授!我不明白,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)人員,居然可以這樣草率,這樣不負(fù)責(zé)任!就因?yàn)槲沂且粋(gè)醫(yī)學(xué)生,我才要為我們眾多的同僚向大家道歉,同時(shí),也為那些已經(jīng)喪失本性的醫(yī)務(wù)人員祈禱!

  很欣賞周?chē)?guó)平深沉的文字:

  生 命從無(wú)中來(lái),通過(guò)這個(gè)世界,又走向無(wú),脆弱,敏感,稍縱即逝的生命,堅(jiān)硬,冷漠,亙古永存的世界。生命和世界,多么不同的東西。當(dāng)生命通過(guò)世界時(shí),怎么能 不被磕著呢?愈是純粹的生命,就愈容易被磕著,愈遭到這個(gè)世界的拒斥,妞妞不明白為什么世界總是磕著他,磕得越來(lái)越疼,疼得不得了,她不明白為什么用爸爸 媽媽領(lǐng)她通過(guò)這個(gè)世界,還總是讓她被磕著,她太疼了,緊緊地抓住爸爸的胳膊......

  世上的神秘,莫過(guò)于生和死。每個(gè)活著的人都有過(guò)一次誕生,終有一次死亡,然而,沒(méi)有一個(gè)人能目睹自己的誕生和自己的死亡。上蒼把兩個(gè)什么都向我們隱瞞著,只把其中的一小截平凡展示給我們。我是活在這兩個(gè)什么之間的一個(gè)糊涂,除了知道自己此刻活著,我還知道什么呢?

  你來(lái)了,目睹親骨肉的誕生差不多就是目睹自己的誕生,我好象再生一回。

  你去了,目睹親骨肉的死亡差不多就是目睹自己的死亡,我好象已死了一回。

  讀《妞妞》有感 篇7

  小故事中講的是四(3)班的一位名叫譚妞妞的學(xué)生特別愛(ài)吃零食,有一天課后,譚妞妞和當(dāng)當(dāng)?shù)葞讉(gè)同學(xué)去老奶奶那里買(mǎi)沾滿(mǎn)紅辣椒粉的藕片,當(dāng)老奶奶唾沫星噴到藕片時(shí),他們照樣吃得津津有味。第二天,譚妞妞和幾個(gè)吃了老奶奶藕片的同學(xué)都生病了。

  看到這里,我想到了我自己,我和故事中的譚妞妞一樣愛(ài)吃零食。很多時(shí)候,只要一下課就往校門(mén)口跑?催^(guò)這篇文章后,我便很少買(mǎi)零食吃,因?yàn)橛泻芏嗔闶骋蚕窭夏棠痰呐浩粯硬恍l(wèi)生。記得有一次,我吃了一包辣椒條,一開(kāi)始胃里火辣辣的,中午放學(xué)后,肚子便疼得受不了,爸媽趕緊帶我去醫(yī)院,醫(yī)生告訴我爸媽?zhuān)f(shuō)我吃壞了東西才會(huì)這樣的,但我又不敢告訴爸媽我是吃辣椒條吃壞的。我希望所有愛(ài)吃零食的小朋友,不要再去買(mǎi)那些不衛(wèi)生且易上火的零食吃了。省下的錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)一些課外書(shū)看。這樣不僅擁有一個(gè)健康的身體,還可以增長(zhǎng)知識(shí)。

  故事中接著講老奶奶得知這個(gè)消息,再也沒(méi)有去賣(mài)零食了。譚妞妞和她幾個(gè)同學(xué)去看望老奶奶,并給老奶奶講了《未成年人保護(hù)法》,他們幾個(gè)還幫助老奶奶把家打掃得干干凈凈。

  看到這里讓我想起了,我們學(xué)校就有極少部份學(xué)生,看見(jiàn)衣著不整的年邁老人,不但不幫忙,甚至有時(shí)還惡語(yǔ)相加。故事中譚妞妞和她的幾個(gè)同學(xué)真是一些善良、樂(lè)于助人的好學(xué)生。雖然她們是因?yàn)槌粤死夏棠痰呐浩〉,但他們沒(méi)有怨恨,反而去幫助老奶奶打掃房子。這種尊重老人、樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。讓我知道了,在以后的生活中應(yīng)該有一顆寬容的心,且讓我懂得了如何做一個(gè)尊敬老人懂禮貌的好孩子。

  讀《妞妞》有感 篇8

  朋友借給我這本書(shū)時(shí)說(shuō):“這是一本會(huì)讓你哭的書(shū)!蔽覒阎闷嫘目催@本書(shū)。看了這本書(shū)讓我很傷心、難過(guò)。周?chē)?guó)平,一個(gè)哲理學(xué)散文家,更是一個(gè)偉大的父親,他為了孩子什么都可以不要。

  在這本書(shū)中,周?chē)?guó)平寫(xiě)下了妞妞的可愛(ài)和可憐。讀到‘妞妞的詞典’的時(shí)候,我真的覺(jué)得妞妞是多么聰明啊,小小年紀(jì)就認(rèn)識(shí)那么多字,還懂得聽(tīng)音樂(lè)。老天為什么那么不公平!一個(gè)小小的孩子就得了眼底腫瘤還是惡性的,對(duì)于一個(gè)父母是多么大的打擊。

  世界上最神圣的是父母,但如果你讀完這本書(shū),相信你會(huì)有很大很大的改觀(guān),就連我也不例外。我是一個(gè)女孩和媽媽在一起聊天多過(guò)爸爸。是的“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水!

  看完這本書(shū),回想起來(lái)真的覺(jué)得爸爸對(duì)我特別好。同學(xué)們要記住世界上的父母都是一樣的,孩子才是他們生命中最重要的東西。

  讀《妞妞》有感 篇9

  寫(xiě)在前面:這本書(shū)講述了父母對(duì)天生得眼癌的女兒妞妞的呵護(hù),陪伴她走完了美好又短暫的人生。我被偉大的父愛(ài)與母愛(ài)所感動(dòng),想起了同樣無(wú)微不至呵護(hù)我成長(zhǎng)的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們的一路相伴。我在看書(shū)的時(shí)候,也不禁回想起小時(shí)候?qū)W琴時(shí)外公手把手教我,毫不厭煩,就像文中的父親一遍又一遍地教失明的女兒牙牙學(xué)語(yǔ)、走路。言語(yǔ)道不出外公對(duì)我深深的愛(ài),只能寫(xiě)一篇文章,來(lái)表達(dá)我對(duì)外公的感謝與承諾。

  小雨淅淅瀝瀝地下著。樓下,傳來(lái)陣陣優(yōu)美的鋼琴曲,一個(gè)個(gè)小巧的音符,歡快地跳躍在微微濕潤(rùn)的空氣中,隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),蕩漾,心中的湖面泛起一圈圈漣漪。

  小時(shí)候的一天,我走進(jìn)外公的房間,“叮叮當(dāng)當(dāng)”,我看見(jiàn)外公的大手在黑白鍵上靈活地舞動(dòng)著,在我的腦海中描繪出優(yōu)美的景色:波瀾壯闊的大海,百花齊放的山坡,星光燦爛的夜空!巴夤!我也想學(xué)彈琴!”外公笑笑。他站起身來(lái),讓我坐下,他的大手比劃著,耐心地教我彈琴的姿勢(shì),手指的指法,他的大手在琴鍵上移動(dòng)著。“寶寶,這是do!蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著,肉嘟嘟的小手在琴鍵上笨拙地跳動(dòng)著,一個(gè)個(gè)音在空氣中浮動(dòng)著。反復(fù)練習(xí)后我終于學(xué)會(huì)了三個(gè)音。外公臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),微微地笑著,像是秋日里最常見(jiàn)的陽(yáng)光,明亮而不灼人,和煦地在空氣中醞釀著。

  “音要一個(gè)個(gè)地彈,路要一步步地走。”外公說(shuō)的話(huà)拓印在我的心中,經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪依舊不會(huì)磨滅,石碑立在我成長(zhǎng)的道路上,正對(duì)著光明。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí)的暑假,我面對(duì)考級(jí)的挑戰(zhàn)。暑假中的許多時(shí)光,我都坐在鋼琴前,一遍遍地彈著考級(jí)曲目《雪絨花》。外公站在我身旁,安靜地看著我彈琴。有幾個(gè)和弦,我總是彈出錯(cuò),整個(gè)曲子聽(tīng)上去節(jié)奏亂七八糟,我把曲譜扔到地上,嚎啕大哭。外公彎下腰,撿起曲譜,仍是放到琴架上。他用手帕輕輕擦我去我臉上的淚水,語(yǔ)氣格外柔和,如一陣輕風(fēng):“多彈幾遍吧,一定行!”我半信半疑再一次彈奏起來(lái)。我一次次地彈錯(cuò),外公一次次耐心糾正我,鼓勵(lì)我。終于在考級(jí)時(shí),我完整正確地彈出了這首歌。我順利地通過(guò)了考級(jí)。

  在一次跌跌撞撞中,我終于獲得了小小的成功,也似乎明白:風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)有彩虹和陽(yáng)光,卻一定會(huì)能看見(jiàn)那片純凈的藍(lán)天,享受那份寧?kù)o與快樂(lè)。

  我在學(xué)琴過(guò)程中漸漸長(zhǎng)大,有懵懂無(wú)知的幼童長(zhǎng)成了一個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的少年。

  我越來(lái)越喜歡音樂(lè),自學(xué)了許多樂(lè)器,在陽(yáng)光燦爛的午后,陽(yáng)光灑在琴鍵上,麥穗般的金黃色。我彈著琴,自我陶醉在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中。我也會(huì)請(qǐng)外公聽(tīng)我彈琴,讓燦爛的笑容攀上他的臉頰。外公時(shí)不時(shí)跟著一起哼著。他像個(gè)小孩高興地拍手:“這就對(duì)了。讓音樂(lè)成為我們最好的朋友!睆牟欢魳(lè)到學(xué)會(huì)彈琴,從為了考級(jí)而學(xué)音樂(lè)到發(fā)自?xún)?nèi)心愛(ài)上音樂(lè),我又向前走了好幾步。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)鋼琴聲,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:一個(gè)頭發(fā)半白的老人,笑吟吟地走來(lái),他拉著我的小手,帶我走上第一個(gè)臺(tái)階,后來(lái)漸漸的把手松開(kāi),我跌跌撞撞地半爬半走著上了第二第三個(gè)臺(tái)階,最后終于勇敢的站起來(lái)了,向前大步跨去。漸漸沉落地平線(xiàn)的夕陽(yáng),給這個(gè)樓梯鍍上了一層金輝。

  鋼琴聲伴我成長(zhǎng),它如一陣春風(fēng),帶著愛(ài)的溫度,揉進(jìn)燦爛的陽(yáng)光——就像外公溫暖的笑容,時(shí)時(shí)撫過(guò)我的心田,鼓勵(lì)著我,更勇敢地向前沖,努力長(zhǎng)大。

  讀《妞妞》有感 篇10

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,喜歡遨游在書(shū)中的海洋,領(lǐng)略書(shū)中的筆墨清香。我看過(guò)許多的書(shū),其中——《妞妞》這一本書(shū),給我的印象十分深刻,令我思緒萬(wàn)千……

  本書(shū)主要講述了作者出生沒(méi)多久的女兒妞妞得了一種怪病,只要病一發(fā)作,他的女兒就會(huì)呼吸困難,十分難受。盡管如此,他卻沒(méi)有放棄妞妞,每次治療都陪著妞妞,安慰她說(shuō):“妞妞,沒(méi)事。忍一忍就過(guò)去了,很快就沒(méi)事了。”妞妞也十分堅(jiān)強(qiáng),每次的治療盡管令她痛苦不堪,疼得直流淚,她卻依然堅(jiān)持了下去。命運(yùn)卻不合她意,生命垂危的妞妞最終離開(kāi)了人間。

  即使命運(yùn)不能改變?nèi)松,但努力過(guò)了,就沒(méi)有遺憾。生活,也正因如此。有一次,我去上書(shū)法興趣班,剛開(kāi)始,練的字都十分難看,像是散架了似的。扭扭曲曲的字讓我心里很不爽,心想道:書(shū)法又有什么用,學(xué)跟沒(méi)學(xué)不都一樣嗎?我還是不學(xué)了吧。就在這時(shí),小黃(書(shū)法班的同學(xué))走過(guò)來(lái)說(shuō):“小彤,我知道你很喜歡書(shū)法,希望你能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去!”我漸漸地茅塞頓開(kāi),是啊,沒(méi)努力過(guò),怎么會(huì)成功?之后,我便回去練字了。

  不論是妞妞父親的堅(jiān)持不懈,還是妞妞的堅(jiān)強(qiáng),我都應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),于是,我決定要做一個(gè)不輕易放棄而努力的人。

  讀《妞妞》有感 篇11

  讀著讀著,淚又止不住的掉下來(lái)了!舵ゆぁ,它深深地吸引著我。仿佛書(shū)里的每一個(gè)字都是一到深深的傷口,每一道傷口都溢滿(mǎn)著無(wú)窮的愛(ài),每一點(diǎn)愛(ài)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的痛,沉沉的痛。

  妞妞,一個(gè)僅有一對(duì)半的短暫生命,如曇花一現(xiàn)般令人無(wú)奈。出生后不久就被診斷出患有絕癥,在父母的陪伴下,這個(gè)帶著絕癥的可愛(ài)又極可憐的孩子微笑著度過(guò)了這美麗而又悲慘的短促一生。這些帶個(gè)這一家多沉重的打擊啊,又傷感又是無(wú)奈。

  雖然癌癥細(xì)胞還在不停的擴(kuò)散著,但妞妞一直微笑著。妞妞用她的笑,讓每個(gè)愛(ài)他的人都堅(jiān)強(qiáng)。微笑支撐著脆弱卻又頑強(qiáng)的生命,妞妞的故事讓我有悲哀有充滿(mǎn)敬意。妞妞,不然我應(yīng)該叫你一聲姐姐。

  我們擁有著健康而健全的身體,擁有者許多妞妞不曾擁有的東西。在面對(duì)困難時(shí),妞妞這個(gè)小生命能這般堅(jiān)強(qiáng)的生活,我們更應(yīng)該珍惜生命,迎難而上,不怕挑戰(zhàn),用堅(jiān)強(qiáng)的微笑戰(zhàn)勝一切,為自己的生命搭上彩虹。

  父親,愛(ài)女兒勝過(guò)一切哲學(xué)的父親;把女兒當(dāng)做掌上明珠的父親;為女兒就算是讓他總統(tǒng)也會(huì)放棄的父親。明明知道死亡在悄悄的來(lái)臨,卻只能眼睜睜地看著女兒一天天消瘦,一天天被病魔吞噬,自己卻幫不上干什么忙。這些感覺(jué)心如刀割,想讓女兒去做手術(shù),又害怕會(huì)更早的失去她。盡管如此,這位偉大的父親,卻依然執(zhí)著的挽留著,看著女兒開(kāi)心的笑時(shí),幸福著;女兒被病痛折磨時(shí),痛苦無(wú)奈著。

  “有一千條理由讓你走,只有一條理由把你挽留,這條理由勝過(guò)那一千條理由,它就是我對(duì)你的愛(ài)!”周?chē)?guó)平是這樣深?lèi)?ài)著女兒的父親,就算為女兒承擔(dān)病魔的痛苦也心甘情愿。他相信上帝,希望妞妞也有天堂。其實(shí),那天堂就是這位父親最平凡,最深沉的愛(ài)。

  書(shū)里有這樣一句話(huà)“對(duì)于男人來(lái)說(shuō),唯有父親的稱(chēng)號(hào)是神圣的!笔前。赣H不僅僅是用來(lái)稱(chēng)呼的,更是象征著無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。父親的愛(ài)是廣闊的,如浩瀚宇宙般包容著孩子的一切。父親都是如此,為了孩子操勞著。那么,請(qǐng)同學(xué)們放下手中的游戲,多去感受父親細(xì)膩的愛(ài),多給予父親一些兒女的愛(ài),因?yàn)楦赣H給你的愛(ài)太多太多了!是你一輩子也還不清的。

  現(xiàn)在,《妞妞》在書(shū)架上躺著,平靜安詳,仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般。但每當(dāng)我凝視著這超越天堂的.故事,就會(huì)學(xué)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)去珍犧牲明,學(xué)會(huì)去感受親情。

  讀《妞妞》有感 篇12

  這是一本兒童文學(xué)書(shū),書(shū)的作者是著名作家張之路,他曾獲得中國(guó)安徒生獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生提名獎(jiǎng)等,現(xiàn)在是中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任和中國(guó)電影一級(jí)編劇。

  這本書(shū)主要講了有一個(gè)名叫妞妞的小女孩,她從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,告訴了我們一個(gè)道理:做人要大膽、誠(chéng)實(shí)、講理和自立才能獲得更高的榮譽(yù)。下面我就說(shuō)一個(gè)我覺(jué)得寫(xiě)的很好的片段吧。妞妞的爸爸很威嚴(yán),他之所以威嚴(yán),是因?yàn)樗兄档猛䥽?yán)的資本,他既不會(huì)哭,也不會(huì)笑,他那威嚴(yán)的臉上似乎永遠(yuǎn)寫(xiě)著:“正在思考,請(qǐng)勿打擾”。另外,爸爸從來(lái)不吃零食,妞妞非常驚異地看到面對(duì)一盤(pán)盤(pán)讓人咽口水的杏子話(huà)梅、奶油瓜子、五香花生米……爸爸居然不咽口水,甚至連看都不看一眼。他自己不吃,也不讓妞妞吃,這可饞壞了妞妞!叭艘獙W(xué)會(huì)控制自己,包括情感……”

  爸爸時(shí)常教導(dǎo)妞妞和她的媽媽?zhuān)瑥倪@一個(gè)小片段就能夠反映出妞妞爸爸非常嚴(yán)格的要求自己,面對(duì)這些誘惑都能抵擋住,可想而之,他有多厲害。這本書(shū)非常好看,同學(xué)們一起來(lái)看吧!

  讀《妞妞》有感 篇13

  動(dòng)人的故事造就了一本天生不凡的書(shū)和一個(gè)父親的札記。

  最近我讀了《妞妞》,看完之后感觸很深。此書(shū)記錄了作者的女兒與死神奮力掙扎了一年又八個(gè)月后,作者最終喪女又與妻子離婚的故事。

  我認(rèn)為作者是一個(gè)很陽(yáng)光的人,因?yàn)樗軓倪@樣的悲痛中走出來(lái),繼續(xù)用笑臉去面對(duì)生活和工作。作者先是喪女,后來(lái)妻子也要離他而去,這無(wú)疑是抽走了他最后的心理支撐。生活給了作者無(wú)比沉痛的打擊,而作者的心中不僅有悲痛還有光明和希望,這說(shuō)明作者是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大,積極,樂(lè)觀(guān)的人。

  妞妞無(wú)疑是這個(gè)事件最大的受害者,年僅一歲就雙目失明,她得罪了誰(shuí)?沒(méi)有,她是因運(yùn)氣不好才導(dǎo)致禍從天降。但是她從生命之初到最后一刻抱怨過(guò)誰(shuí)??jī)H是因?yàn)樗不懂得抱怨嗎??jī)H是因?yàn)樗沒(méi)有生與死的概念嗎?不,無(wú)一正確!生死之觀(guān),只要是生物就有的,她不抱怨天命是不想讓家人慚愧,有過(guò)失感。她從會(huì)說(shuō)話(huà)到離世僅有半年的時(shí)間,她可能還沒(méi)有想好該對(duì)父母說(shuō)什么,該怎么說(shuō)就離開(kāi)了這個(gè)多彩、絢麗的世界。

  雨兒也很不容易,本想著陪著自己的親骨肉慢慢長(zhǎng)大,從一個(gè)小小的胚胎,到妞妞出生,給她喂奶,帶她去上洗手間,哄她睡覺(jué)。在看著妞妞做治療時(shí),聽(tīng)著妞妞喊最后一聲媽媽?zhuān)粗ゆぷ詈笠淮紊煜蜃约旱男∈,雨兒心中翻騰著痛苦與悲傷最后她實(shí)在抵不住心中的壓力,不得已離開(kāi)了自己的丈夫,重新尋找新的生活

  文章用生動(dòng)的心理描寫(xiě)與頻繁的心理活動(dòng)寫(xiě)出了作者心中無(wú)比的焦慮與煎熬,用凌亂的心理表達(dá)出作者瀕臨崩潰的心情,極具真實(shí)感。作者在書(shū)中傾訴了心中的悲憤與不平,既寫(xiě)出了弱小的生命與死亡之間的故事,又寫(xiě)出了弱小生命的頑強(qiáng)與命運(yùn)的無(wú)情,還寫(xiě)出了死亡的公平與無(wú)情。

  讀《妞妞》有感 篇14

  一個(gè)尚在襁褓的孩子,一個(gè)人到中年的男子;一個(gè)身患絕癥的生命,一個(gè)悲痛欲絕的靈魂;一個(gè)悄然遠(yuǎn)去的女兒,一個(gè)無(wú)能為力的父親……這是《妞妞》一書(shū)給予我的最深的感觸。從《妞妞》才知道了作者周?chē)?guó)平,從此便開(kāi)始愛(ài)上這個(gè)哲學(xué)家——爸爸的溫婉情懷。一提到爸爸這個(gè)詞匯,不免就會(huì)聯(lián)想到他們堅(jiān)硬而冷酷的外表,那是因?yàn)樗麄兛偘褠?ài)都深深的藏在心底,這份愛(ài)溫暖而軟弱,熱熱地怦怦跳動(dòng)。

  有些大人來(lái)了,費(fèi)盡九牛二虎之力想觸及那片溫軟而不得;孩子卻只要伸伸小手,片刻之間就把父親的愛(ài)全部虜獲。記得有人說(shuō)過(guò),愛(ài)是從上往下的順延,如果真有宿命輪回之說(shuō),那爸爸上輩子肯定不是欠了孩子的,而是對(duì)孩子付出太多,愛(ài)不夠,又延伸到了這一生;蛟S愛(ài)本就是不為公的舍己,無(wú)怨無(wú)悔地釋放愛(ài)的情懷;胤舵ゆぁ烦良旁S久。前有懸崖,后有追兵。

  若是懸崖對(duì)面尚有山,越過(guò)去尚有可能,雖是困境,卻仍是容易選擇?上咸炜偸遣粫(huì)恩賜這座山的,跳崖是死,不跳被追兵追至,仍是死。周?chē)?guó)平便是面對(duì)了這樣的兩難,背負(fù)決定一個(gè)生命生死的重壓。我有些訝異他的誠(chéng)實(shí)——并未掩飾多多少少因害怕?lián)碛幸粋(gè)殘疾孩子的心理而放棄當(dāng)即手術(shù)的事實(shí)。只是誰(shuí)又能怪他,所謂活下來(lái)成了個(gè)盲孩也許更好無(wú)非是活者的臆想。他不是大衛(wèi)王,無(wú)法拋回耶和華的選擇之球。只能在兩難中選擇一個(gè)死法,然后在淚水里相伴妞妞短短的一程。生命可能因?yàn)闈饪s起來(lái),才懂得一分一秒的珍貴。

  生命僅一歲半的妞妞應(yīng)該是幸福的活過(guò)了,因?yàn)樗齺?lái)過(guò)這個(gè)彩色的世界,雖然光線(xiàn)已漸漸減弱,風(fēng)景也變得模糊,可妞妞不知道死亡的靠近,更不懂得父母的傷心,妞妞依然安睡在爸爸的臂彎里,快樂(lè)的享受著生命的美好和父愛(ài)的溫暖,而且她每天所感受到的只有溫暖。周?chē)?guó)平所珍愛(ài)的那些妞妞的小詞語(yǔ),還在手上握著。 也許是沒(méi)有親身體會(huì),讀完這本書(shū),我無(wú)法完全感受到為人父母者真切的喪子之痛,但我卻深深地懂得:靈魂在痛苦的砥礪中會(huì)更加閃光,把那些真實(shí)而又灼熱的過(guò)往鍛造成深沉的回憶,活在當(dāng)下,懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜。

  我想起了我的爸爸,他一定是像周?chē)?guó)平一樣也把我視作上帝賜予他的最好禮物吧,所以忽然就很想說(shuō)說(shuō)我和我的爸爸。我們的一顰一笑從未遠(yuǎn)離過(guò)我的記憶,穿越時(shí)光的過(guò)往,暮靄中金色的湖堤上,那一大一小的身影輪廓清晰,爸爸溫柔地攥著我的手,憐愛(ài)地拍著我的頭,永遠(yuǎn)寬容地對(duì)著我笑,不曾陳舊,不曾離去,那個(gè)時(shí)候,他就是我全部的世界。我想每個(gè)父親的腦海都有一個(gè)小詞典,我相信我的父親還一直保留著那些屬于我的,而且一直添進(jìn)新的詞條。爸爸溫婉的情懷一直縈繞在我的生命中,于是我比妞妞多出的生命,就有了更加豐盛的意義。

  讀《妞妞》有感 篇15

  一粒沙子見(jiàn)世界,一朵花里見(jiàn)生命。生命活著究竟為了什么?短暫的一瞬間,像夜空中劃過(guò)的流星,來(lái)也匆匆,去也匆匆。佛說(shuō):一葉一菩提,花開(kāi)一世界。

  看完《妞妞妞妞》后,整個(gè)心情都沉浸在父親的愛(ài)與后悔里,哀嘆生命的神秘與偶然,親情之間的真摯與不舍,但其中最令我深刻思考的還是應(yīng)該怎樣地活著。妞妞,一個(gè)只生活了十八個(gè)月的嬰兒,在還沒(méi)有學(xué)會(huì)留戀,還沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜,就帶著父母滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),不明不白而又被迫飛到了天堂。她對(duì)這個(gè)等待她去探索的世界充滿(mǎn)好奇,她對(duì)這個(gè)五彩斑瀾的世界充滿(mǎn)希望,可不幸地成為了萬(wàn)分之一的得病者——后果是她要么靜等死亡;要么接受九死一生的手術(shù)治療。這對(duì)于她父母是多么沉重的打擊,喜悅還未散去,便不得不面臨“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦。

  但我覺(jué)得妞妞還是幸運(yùn)的。她還沒(méi)沾染這世界的污穢,還沒(méi)有體會(huì)到世界的無(wú)情與殘酷,帶著純粹的幻想,離開(kāi)了世界。但這比起她坎坷的命運(yùn)來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直不足一提。她沒(méi)有領(lǐng)略到大好河山的秀美,她沒(méi)有用心聆聽(tīng)過(guò)一首感人肺腑的歌曲,她沒(méi)有欣賞過(guò)日出日落時(shí)光輝撒落大地的景象……她就像被上帝安了一個(gè)定時(shí)炸彈,但又遲遲沒(méi)有被引爆,即使她還沒(méi)有意識(shí)到時(shí)過(guò)自己的痛不欲生。她別無(wú)選擇,只能一路向前,聽(tīng)天由命。

  相比起妞妞,我們真是“身在福中不知福”。我們有能力游遍世界,有能力與朋友盡情交談?dòng)螒颍軌蚺φJ(rèn)真地學(xué)習(xí),這對(duì)于妞妞來(lái)說(shuō)都是可望一可及的。當(dāng)蝴蝶在花叢中令人羨慕的翩翩起時(shí),它可是經(jīng)過(guò)了把血液擠進(jìn)翅膀后歷盡千辛萬(wàn)苦的努力,綻放出生命的色彩。像妞妞都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)了一天又一天,何況我們?即使她什么也不知道,但她還是給予了她爸爸媽媽許多小小的幸福時(shí)光。我們活著,是不是也該做點(diǎn)什么?我們不可能碌碌無(wú)為,除非你已停止了活著的希望。歲月如同河流奔騰不息,而生命如何在歲月河流中游蕩。也許是鼓舞一個(gè)垂頭喪氣的朋友,也許是考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)家長(zhǎng)的笑臉,亦或是節(jié)約一點(diǎn)一滴的水源電光……

  時(shí)光苒然,生命短暫,且行且珍惜。于是乎,在活著的時(shí)候假造一點(diǎn)或大或小的價(jià)值吧!看著窗外的月亮當(dāng)空,馬上就能在舒適的床上安穩(wěn)地做一個(gè)好夢(mèng),不禁感慨:活著真好!

  讀《妞妞》有感 篇16

  體會(huì)生命,感悟幸!x《妞妞》有感

  偶然的機(jī)會(huì)做了一篇出自周?chē)?guó)平《寶貝》的一品文章閱讀題,經(jīng)老師介紹,其系列圖書(shū)《妞妞》便深深吸引著我,買(mǎi)來(lái)后更是一飽了眼福。

  這本書(shū)是周?chē)?guó)平先生寫(xiě)給僅活到一歲半的女兒妞妞的一本書(shū),記錄的全是對(duì)妞妞的愛(ài)。同時(shí)也淋漓盡致地表達(dá)了他那段時(shí)間的真切感受,妞妞誕生時(shí)的喜悅,看著她成長(zhǎng),目睹她被查出難以治愈的疾病——視網(wǎng)膜細(xì)胞瘤,得知妞妞快要離世的絕望以及離世之后的悲傷……

  同時(shí)這位哲學(xué)家在妞妞死后表達(dá)了對(duì)生命的追問(wèn),對(duì)死亡的思考,他以不同的身份去看看帶著一切,我不知道他是以一種什么樣的心情,把這些刺心的痛從記憶中挖出來(lái),記下來(lái),并且是那么細(xì)膩:小魚(yú)小鳥(niǎo)都有眼睛,而妞妞卻沒(méi)有。這個(gè)可憐的孩子生來(lái)就那么熱切而執(zhí)拗的追逐著光明,當(dāng)她看見(jiàn)一團(tuán)橘黃色的燈光時(shí)她會(huì)笑很久,妞妞唯一一個(gè)生日,媽媽對(duì)客人說(shuō)你們看妞妞的眼睛像不像波斯貓,爸爸告訴她波斯貓是世界上最美麗的貓;妞妞一遍遍的哭訴,“磕著了,磕著了……”她不明白世界為什么老是磕著她;早妞妞即將離開(kāi)世界的那些夜里,她躺在爸爸身邊輕聲喚著“爸爸”,爸爸也輕聲應(yīng)答,宛若耳語(yǔ)和游絲,在茫茫人世間還有什么比這樣的生死離別更讓人黯然銷(xiāo)魂的啊……

  “有一千條理由讓你早走,只有一條理由把你挽留,這條理由勝過(guò)一千條理由,它就是我對(duì)你的愛(ài)。”我們有此組間國(guó)平先生對(duì)妞妞愛(ài)之深切!

  作為一個(gè)尚未成熟,閱歷并不豐富的讀者我對(duì)妞妞的死都深感遺憾,從這個(gè)僅有18個(gè)月的小生命中,我讀懂了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫不幸。同時(shí)我也明白:活著就是幸福,健康就是財(cái)富。做人要知足方能長(zhǎng)樂(lè),心情快樂(lè)地走完一生,是人生的最佳之境界?鞓(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,我們?yōu)槭裁床贿x擇快樂(lè)呢?

  “活著真好”的活著充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于狂傲不羈的吶喊,也不是來(lái)自于兇猛的進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。忍受一切,在絕望和痛苦的邊緣繼續(xù)活著,而卻驕傲而堅(jiān)強(qiáng)的活著。幸福和苦難,無(wú)聊和平庸,絕望和希望,在我們的命運(yùn)里比比皆是,更如朋友那般親密無(wú)間。正如沒(méi)有絕對(duì)的苦難,也沒(méi)有永久的幸福。

  不論或者有多么痛苦,我們都要活下去,不為別的,也只為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人……

  讀《妞妞》有感 篇17

  暑假前,老師給我們推薦了這樣一本書(shū)《妞妞——一位父親的札記》,讀完之后,我深有感悟。

  這本書(shū)記述了一個(gè)僅活了一年半的女孩——妞妞的一生。不幸的妞妞由于母親在孕期照射了多次X光,導(dǎo)致妞妞出生后患有絕癥。父母在知道妞妞的病情后,既不忍使妞妞永遠(yuǎn)離開(kāi)光明的世界,又不忍她稚嫩的生命承受手術(shù)的折磨,于是在糾結(jié)中妞妞的病一拖再拖。直到妞妞的父母下定決心要給妞妞動(dòng)手術(shù)時(shí),已經(jīng)太遲了,任何行動(dòng)都無(wú)法挽救妞妞的生命了。但她的父母在悲痛悔恨中并沒(méi)有拋棄妞妞,他們依然像撫養(yǎng)健康孩子一樣撫養(yǎng)妞妞,給她過(guò)生日,陪她逗樂(lè)。而妞妞呢,她看不懂大人眼里的悲傷,只會(huì)歡快地笑著,一遍一遍地聽(tīng)著她所熱愛(ài)的歌曲,并不知道自己身處險(xiǎn)境,只知道“妞妞哭,爸爸疼”。妞妞這樣一個(gè)無(wú)知可愛(ài)的小女孩,在常人不能承受的病痛下,不斷地叫著,念叨著:“磕著了,磕著了,疼死了,癢死了……”直到嗓子喊啞了。終于她兩天不曾醒來(lái),在搖籃曲中松下了母親的手,去了另一個(gè)屬于她的世界。

  從這本書(shū)中,我知道了有一個(gè)故事叫做烏鴉反哺,有一份親情叫做羊羔跪母,有一份責(zé)任叫做孝敬父母。父母把一生的精力都放在我的身上,這足以讓我無(wú)條件的回報(bào)父母。讀了這本書(shū)后,我更能感覺(jué)到一個(gè)父親對(duì)女兒的濃濃的愛(ài)。父母的愛(ài)如堅(jiān)固的群山,默默無(wú)聞的在后背支撐著你;父母的愛(ài)如明亮的燈火,悄悄照亮你前進(jìn)的道路。這更足以讓你無(wú)條件回報(bào)父母。人生在世,任何人都有權(quán)利去追求屬于自己的幸福,但千萬(wàn)不能忘記最平凡的幸福一起陪在你身邊,那就是親情。我們應(yīng)該懂得珍惜屬于自己的那一份親情。親情是這世界上最溫暖的東西,有了親情我們的生活變得更美好,在我們受傷時(shí),是父母一直陪著我們;在我們委屈時(shí),是父母靜靜地、耐心地傾聽(tīng)我們的苦楚。其實(shí)生活中還有許多許多理由等著你去發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在就讓我們從滴水之恩回報(bào)父母的涌泉之愛(ài)。

  讀《妞妞》有感 篇18

  那些動(dòng)人的故事,大都始于平淡,蘊(yùn)于普遍卻又伏藏在人性關(guān)隘處,示現(xiàn)在命運(yùn)絕境中。

  第二次含淚看先這本書(shū),腦海中仿佛仍浮現(xiàn)著妞妞的淘氣舉動(dòng),耳畔旁仿佛仍回響著妞妞的銀鈴笑聲。還是忍不住嘆息:這樣一個(gè)懂事聰明的姑娘啊,死神怎忍心突然降臨,奪去她鮮活的生命!再細(xì)品一家人的生活:縱使愉悅可卻仍被死亡蒙上陰景;縱使被死亡蒙上陰影卻仍愉悅而美好看,心中不是滋味,幸福美滿(mǎn)的家庭生活就這樣被打破得粉碎!又不禁設(shè)想:假如,死神突然陣臨。

  假如死神突然降臨,你會(huì)怎么做?我不斷向自己的心靈深處發(fā)問(wèn)。我也聽(tīng)到來(lái)自心臨深處的回答:我壞知道。

  我不知道,這真是我交給生活的極差答卷,可我真不知如何是好。我希望在生命盡頭與家人在一起,陪伴他們,一起去環(huán)游世界或是干脆什么都不做只是呆在家里,讓溫馨包圍我?晌矣窒Mx開(kāi)家人,與世間認(rèn)識(shí)我的人告別,讓所有的人都淡忘我,直至最深?lèi)?ài)我的人都在聽(tīng)聞我離開(kāi)后只是感到淡淡的難過(guò)與輕微的疼。

  但無(wú)論怎樣,我都無(wú)可避免與至親至愛(ài)之人來(lái)一場(chǎng)告別。

  情不深不生娑婆,愁不濃不上西樓。黯然銷(xiāo)魂者,唯別而已矣,佛云人間七苦,其一便為到離。你要知道,別是錐心斷腸的疼痛。

  你做好與親愛(ài)之人告別的心理準(zhǔn)備了呢嗎?我還沒(méi)有。

  那不如,就活在當(dāng)下吧。每天醒來(lái),叫醒自己的不是鐘聲而是夢(mèng)想,這便是個(gè)好的開(kāi)始,跟著自己的夢(mèng)想走,追求快樂(lè),勇敢做自己想做的,做錯(cuò)了,不必后悔,不要埋怨,世上沒(méi)有完美的人生,跌倒了,爬起來(lái),重新一步一個(gè)腳印地走向前方,這便是極佳的生活。睡覺(jué)前,拋卻一天的煩惱與仇恨,感恩每一個(gè)部助你、照顧你的人,這便是完美的結(jié)束。贊揚(yáng)母親做菜的手藝,與家人在飯桌上因聊,放下自己的手機(jī),陪伴家人,在有限的時(shí)間里多陪陪他們,在某一天來(lái)臨前,多一絲準(zhǔn)備,少一絲倉(cāng)促。

  假如死神突然降臨,我還未做好告到的難備,我卻深如人生總有幾場(chǎng)痛徹心扉告別,所以,活在當(dāng)下吧,陪伴你所深?lèi)?ài)的,珍情時(shí)間短智的,“記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接變改變不了時(shí)”,起碼,當(dāng)死神突然降臨,你不會(huì)氣急敗壞而無(wú)可奈何。

  讀《妞妞》有感 篇19

  有人評(píng)價(jià),《妞妞—一個(gè)父親的札記》不是一本書(shū),而是一位父親用一字一句為女兒親手壘筑的墳。

  是啊,一本書(shū)承載著僅在世界上停留了一年半時(shí)光的小生命,作者記錄了女兒從最初降臨人間、經(jīng)歷確診為癌變的恐怖、歷經(jīng)病痛折磨的痛苦、最終回歸天堂的解脫與留戀。

  而在我看來(lái),這本書(shū)不僅僅是“父親親手壘筑的墳”,更是父親對(duì)子女的深情的真實(shí)寫(xiě)照,是親情最淋漓盡致的表達(dá),是詩(shī)人對(duì)生命的謳歌,是哲人對(duì)生與死的沉思,是人類(lèi)對(duì)病痛與苦難抗?fàn)幍挠涊d,是智者對(duì)人性的弱點(diǎn)的反思。

  父親與詩(shī)人

  從得知妻子懷孕,周?chē)?guó)平先生就對(duì)未來(lái)的孩子充滿(mǎn)了期待,甚至抱有好奇與敬畏的心理,而當(dāng)他親手抱著女兒時(shí),每一個(gè)動(dòng)作都小心翼翼,悉心照料妻子與稚嫩的嬰孩,當(dāng)嬰兒睡下后,便可以看到父親整日守候在搖籃旁溫柔的望著女兒的臉龐,貪婪的嗅著女兒身上的馨香氣息。甚至退學(xué),放棄一切可以獲得功名利祿的大好時(shí)機(jī),正如作者所言“可是,此時(shí)此刻,即使請(qǐng)我去某個(gè)國(guó)家當(dāng)國(guó)王或者是議員,我也會(huì)輕松謝絕的”。

  作為曾經(jīng)野心勃勃的男人,當(dāng)面對(duì)弱小的嬰兒時(shí),成了無(wú)比溫柔父親:“我愿意放棄千千萬(wàn)萬(wàn)次出國(guó)的機(jī)會(huì),也不愿意錯(cuò)過(guò)你的每一個(gè)笑容每一聲啼哭”,“你比一切文憑、身份、頭銜、幸遇更屬于我生命的本質(zhì)”。

  作者在此時(shí)的文風(fēng)是柔如春風(fēng)般的,對(duì)女兒的疼愛(ài)與憐惜四處逸散。此時(shí)的描寫(xiě)語(yǔ)言細(xì)致而溫暖,一字一句都是深情的流露。總是描寫(xiě)到生活的細(xì)小部分,觀(guān)察到女兒的每一次動(dòng)作,每一個(gè)神態(tài),每一聲呼喚,給讀者呈現(xiàn)出一個(gè)溫馨而恬淡的世界。

  面對(duì)新生兒的生命,詩(shī)人用了詩(shī)人視角去贊頌他。細(xì)膩又獨(dú)特,這是我很喜歡的一首詩(shī)。

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