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讀《森林報(bào)》有感

時(shí)間:2021-09-19 20:30:26 讀后感 我要投稿

讀《森林報(bào)》有感集合15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的讀《森林報(bào)》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《森林報(bào)》有感集合15篇

讀《森林報(bào)》有感1

  我很喜歡看《森林報(bào)》這本書(shū),因?yàn)樗屛翌I(lǐng)略到了大自然的博大生機(jī),而且里面講述了許多四季森林里發(fā)生有趣故事,還有植物之間發(fā)生的一系列事情等。

  讀了《森林報(bào)》這本書(shū),我懂得了很多東西,其間的故事也告訴了我們大自然的一些小知識(shí)。比如說(shuō)《雪地里的小兔子》,短文告訴了我們,兔子?jì)寢寱?huì)認(rèn)為所有的小兔子都是大家的孩子,不管是不是自己親生的,只要遇到了嗷嗷待哺的小兔子,便會(huì)喂飽它們。還有春季里《對(duì)策》這篇短文又告訴了我,小白兔和白山鶉在春季里不被強(qiáng)食的動(dòng)物發(fā)現(xiàn),就要讓自己隱藏起來(lái),因此,它們會(huì)脫掉雪白的衣衫,換上一套新衣服,白山鶉會(huì)換上褐色或紅褐色的新羽衣,而小白兔又換上一身深顏色的灰毛衣,所以小兔子和小山鶉會(huì)為了生存而演變出來(lái)一種生存本領(lǐng)。

  這本書(shū)寫(xiě)出了狐貍的狡猾,寫(xiě)出了松鼠的活潑,寫(xiě)出了鴨子的憨厚,寫(xiě)出了狼的兇猛,更寫(xiě)出了獵人的殘忍,我覺(jué)得這本書(shū)非常好看,讓我懂得了許多知識(shí),還讓我明白了我們?nèi)祟愐Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。

  《森林報(bào)》這本書(shū)是大自然寫(xiě)給我們?nèi)祟惖囊环馇蠛托牛覀內(nèi)祟惐Wo(hù)動(dòng)物、植物,和大自然和諧相處。

讀《森林報(bào)》有感2

  最近,我讀了一本書(shū)叫《森林報(bào)冬》的書(shū)。

  第一篇是誰(shuí)用什么寫(xiě)字,第二篇是正體字和花體字,第三篇是小狗和狐貍,大狗和狼等等。就給你們講第三篇吧!

  狐貍的腳印很像小狗的腳印一樣,狼的腳印很像大狗的腳印,因此它們的腳印很像是因?yàn)橹挥羞@么一點(diǎn)區(qū)別:狐貍把腳掌縮做一團(tuán),幾個(gè)腳趾頭并得很攏。狗的腳張開(kāi),所以它的腳印很淺一些。狼的腳印很像大狗的腳印,只有一點(diǎn)區(qū)別:狼的腳掌上兩邊往里 縮攏,狼的腳爪和狼的腳掌上那幾塊小肉疙瘩,在雪上印得深一些。一行行的狼腳印,特別難讀,因?yàn)槔窍矚g耍花招,把自己的腳印給搞的亂七八糟的,狐貍也會(huì)把自己的腳印搞得亂七八糟的,讓人看不出來(lái)!

  從這一篇文章中讓我想起了一件事情。記得有一次,我回老家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)腳印,我拿起腳量一量,可是總不對(duì),爺爺出來(lái)了,說(shuō):“這是狗的腳印,”我說(shuō):“哪里像人的腳印!

  從這里,我知道了:動(dòng)物的腳印是各種各樣的。

讀《森林報(bào)》有感3

  今年寒假,媽媽給我買了一本叫《森林報(bào)》的書(shū)。剛聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名,我覺(jué)得很是奇特。頓時(shí),好多問(wèn)題在我的小腦袋里轉(zhuǎn)悠:“森林報(bào)”是森林里的報(bào)紙嗎?如果真是報(bào)紙,是誰(shuí)發(fā)的呢?難道是動(dòng)物……于是,我?guī)е鴮?duì)這本書(shū)的好奇,迫不及待地開(kāi)始了《森林報(bào)》的閱讀之旅。

  讀完《森林報(bào)》這本書(shū),我覺(jué)得這完全是一部神奇的關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。我從書(shū)中感受到了春天的歡樂(lè),夏天的蓬勃,秋天的多彩,冬天的憂傷。

  在大自然四季輪回中,到處充滿中驚喜和感動(dòng)。其中有篇介紹冬末春初時(shí)喂養(yǎng)兔寶寶的故事,讓我深受感動(dòng)。小兔子剛出生時(shí),都是喝媽媽奶水的。不過(guò)呀,兔媽媽們經(jīng)常會(huì)在外面東蹦西跳,忘記回去喂養(yǎng)自己的兔寶寶,這時(shí)小朋友們可能要擔(dān)心兔寶寶餓肚子了。其實(shí)完全不需要擔(dān)心,因?yàn)槁愤^(guò)的兔媽媽們都會(huì)主動(dòng)去喂這些兔寶寶的。在他們的世界里,所有的孩子都是大家的,親生的和別人家的都一樣對(duì)待。

  原來(lái)兔子世界,是那么地和諧!這種無(wú)私的愛(ài)和互相幫助的精神深深地感動(dòng)了我。動(dòng)物之間都會(huì)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?讓我也想到平時(shí)同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:同學(xué)忘帶筆了,借他一支;同學(xué)摔倒了,扶他一把;同學(xué)生病了,關(guān)心一下……不都是互幫互助,團(tuán)結(jié)有愛(ài)的體現(xiàn)嗎?這不正是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德嗎?我們平時(shí)做的這些微小的事情,正是受著中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德的影響,我們是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的傳承者哦!

  同學(xué)們,這本書(shū)中的神奇故事還有很多,讓我們乘坐《森林報(bào)》這列神奇的列車,徜徉森林之中,繼續(xù)感受新奇和力量吧!

讀《森林報(bào)》有感4

  暑假,我看了《森林報(bào)》這本書(shū),它讓我深入大自然,了解更多動(dòng)物植物的奇聞怪事,天上飛的、地上爬的、水里游的,都在我眼前浮現(xiàn),我不得不說(shuō)這本書(shū)比《昆蟲(chóng)記》更有趣,它就像一本大自然的百科全書(shū)把我?guī)肓艘粋(gè)新的動(dòng)植物世界。

  《森林報(bào)》這本書(shū)一共有春、夏、秋、冬4本。我一看到封面就深深地被吸引了,本以為是一畫(huà)報(bào),看了后沒(méi)想到是一本記載大自然(動(dòng)物)的文學(xué)著作,對(duì)大自然非常向往的我立即求知若渴地看完這本書(shū)。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家比安基寫(xiě)的,我發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)的作家更善于貼近自然,把發(fā)生在植物動(dòng)物間的故事寫(xiě)得栩栩如生,引人入勝。

  看《森林報(bào)》時(shí),我常常會(huì)面對(duì)著那一幅幅的插圖發(fā)呆,看著那插圖中的動(dòng)物,好像不知不覺(jué)自己也在森林中旅行一樣?吹胶,好像到了春天,周圍鮮花盛開(kāi),芬芳撲鼻;看到一群候鳥(niǎo)飛過(guò)的圖片,我的眼前仿佛看到大雁拍打著翅膀,排成“人”字形往南飛去;看到雪地上有一個(gè)個(gè)很大很大的腳印,我又好像變成了一個(gè)科學(xué)工作者,在一旁細(xì)細(xì)端詳著那個(gè)些巨大的腳印,身上還不禁出了一身冷汗……

  我覺(jué)得這本書(shū)不但貼近自然,而且寫(xiě)得非常的真實(shí),仿佛讓人身臨其境。它也十分有知識(shí)性,讓我認(rèn)識(shí)到了琴雞、鵜鶼、駝鹿等多種野生動(dòng)物,也讓我知道了礕鶴等小型鳥(niǎo)類的生活習(xí)慣和生活趣事,讓我受益匪淺。看了這本書(shū),我知道森林里的故事不比城市里的少,森林里也有英雄也有強(qiáng)盜也有歡樂(lè)和悲傷,它讓我獲得了更多歡樂(lè)與知識(shí)。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們對(duì)大自然越來(lái)越陌生了。上學(xué)的路上,到處是水泥、瀝青,沒(méi)有樹(shù)林,沒(méi)有野草叢生,連抓個(gè)螞蚱都不容易。哪里有什么神奇的動(dòng)物新聞呢?當(dāng)別人問(wèn)起一些大自然的知識(shí)時(shí),我們大多數(shù)都是不知道。通過(guò)讀這套書(shū),卻可以讓我探索太陽(yáng)光下的“鵝毛大雪”,讓我感受林中野獸大戰(zhàn),自樺樹(shù)和野草等戰(zhàn)斗的驚險(xiǎn),體驗(yàn)春的歡樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷……

  讀完《森林報(bào)》,我感到大自然是多少神奇。「兄x維·比安基的《森林報(bào)》,它讓我們更加了解森林,了解大自然。

讀《森林報(bào)》有感5

  在這個(gè)假期里,我讀了名叫《森林報(bào)》的書(shū),這套書(shū)用輕快地筆調(diào),分12個(gè)月向人們報(bào)道森林中各種有趣的事情。

  《森林報(bào)》主要向我們介紹,動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,有“云彩稱王”,還有“小白楊和小白樺打架”真像是多國(guó)大戰(zhàn),作者給了他們?nèi)说奶卣鳎屛覀冇X(jué)得栩栩如生,真是有趣。

  此外,作者還寫(xiě)了農(nóng)場(chǎng),如《牧草訴冤》《綿羊媽媽的憂慮》《漿果旅行》等等,令我們大開(kāi)眼界。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),讓我獲得了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。森林中的事情其實(shí)并不比城市里的事情少,因?yàn)槲覀兒苌倥c大自然親密接觸,很少能在大自然中探索發(fā)現(xiàn),對(duì)于這些自然知識(shí),我們差不多都是一問(wèn)三不知,而《森林報(bào)》這本書(shū)就像一座寶庫(kù)。有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等待著你去探索。我也明白了,要用我們的雙眼去觀察大自然,用耳朵去傾聽(tīng)大自然,還要去比較,思考和研究大自然,大自然的奧秘就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前,自己也增加了自然知識(shí)。

  記得有一次,太陽(yáng)炙烤著大地,我躲在家里不敢出門,直到傍晚的時(shí)候,稍微涼快了點(diǎn),我獨(dú)自來(lái)到家附近的小樹(shù)林里玩耍,我呆在樹(shù)蔭下,忽然覺(jué)得很涼爽,為什么有陽(yáng)光的地方很熱,而在樹(shù)蔭下卻很涼爽呢?我百思不得其解,翻閱了大量書(shū)籍,明白了葉子可以通過(guò)光合作用,將水和二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)并釋放出氧氣,是空氣更清新,更涼爽。

  一次實(shí)踐讓我對(duì)大自然產(chǎn)生了深深的興趣。古人很早就對(duì)此提出了見(jiàn)解。著名教育家、思想家孔子就鼓勵(lì)人們應(yīng)該多知道一些鳥(niǎo)獸草木之名,這話雖是兩千多年前說(shuō)的,但對(duì)我們現(xiàn)代人更有意義,一些足不出戶的人什么也不認(rèn)識(shí),什么也看不見(jiàn),遮蔽了發(fā)現(xiàn)美,感受美的心靈之瞳,但是有些農(nóng)民卻發(fā)現(xiàn)了大自然的奧妙,認(rèn)識(shí)了很多花草樹(shù)木,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)蛇,所以他們心靈之瞳沒(méi)有被遮蔽,反而會(huì)變得更加充實(shí)。

  在我們童年生活中,應(yīng)該要親近大自然,接觸大自然,這樣我們能獲得更多的生活經(jīng)驗(yàn),又豐富了自己的業(yè)余生活,何樂(lè)而不為呢?

讀《森林報(bào)》有感6

  今天,我讀完了《森林報(bào)》系列叢書(shū),讀完了以后,我覺(jué)得它有趣極了,它成為了我最喜歡的叢書(shū)之一。

  以前,我對(duì)大自然非常陌生,缺乏最基本的認(rèn)識(shí),是這部《森林報(bào)》會(huì)讓居住在鋼筋水泥森林中的我認(rèn)識(shí)自己、反省自己。它能讓我感受到森林中動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,大自然的無(wú)窮奧秘。我能在書(shū)中體驗(yàn)春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的寧?kù)o......春天,萬(wàn)物蘇醒,蟋蟀唱歌,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,百花爭(zhēng)艷,遍地紅花綠草,非常歡樂(lè)。我知道了這時(shí)候燕子會(huì)回到南方筑巢,剛開(kāi)始是由雄燕子修筑,隨后是由雌燕子接力,共同修筑鳥(niǎo)巢……;夏天,是一個(gè)蓬勃的季節(jié),許多嬌弱的小生命在這時(shí)誕生,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。蟬嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,樹(shù)木更加茂盛……;秋天,樹(shù)葉開(kāi)始變黃了。候鳥(niǎo)是時(shí)候要離開(kāi)森林,趕去溫暖的南方了。金色的落葉猶如一個(gè)個(gè)仙子,在空中飛舞,而大多數(shù)動(dòng)物都為冬天儲(chǔ)存食物,忙碌一片,真是多姿多彩啊;冬天,森林變的很寧?kù)o,平原上白雪皚皚,似乎穿上了一件銀衣裳,動(dòng)物都在冬眠,只有一些頑皮的動(dòng)物會(huì)在雪地上學(xué)起寫(xiě)字來(lái),走獸大多數(shù)是用腳寫(xiě)字的,飛禽用腳和尾巴或者翅膀,有的還用上嘴巴寫(xiě)……

  讀完《森林報(bào)》,我才知道森林里是如此的.美麗與神秘!又是如此多的歡樂(lè)與悲傷!同學(xué)們,讓我們一起閱讀《森林報(bào)》,一起認(rèn)識(shí)大自然四季的美吧!讓我們認(rèn)識(shí)森林里的動(dòng)物朋友,一起來(lái)保護(hù)它們!

讀《森林報(bào)》有感7

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。因此每年暑假我都會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真閱讀幾本書(shū)。今年暑假我看了《森林報(bào)》春夏秋冬四個(gè)系列、《中華上下五千年》、《馬小陶日記》......其中我最喜歡的就是《森林報(bào)》。

  其實(shí)《森林報(bào)》這本書(shū)并沒(méi)有大家想象的那么無(wú)趣,反而里面的內(nèi)容在作者的筆下顯得特別生動(dòng)、有趣。書(shū)中有許多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物如:活潑可愛(ài)的松鼠、聰明伶俐的兔子、富有愛(ài)心的母熊、歌聲靈動(dòng)的杜鵑、兇猛狡猾的豹子......這些動(dòng)物們它們有感情,有思想,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為了生存而逃避獵殺。

  書(shū)中我印象最深刻的就是高手兔子。一天,農(nóng)莊的主人來(lái)找獵人,他對(duì)獵人說(shuō):“獵人啊,我的農(nóng)莊中來(lái)了一只兔子,每天都來(lái)偷我們菜地的菜,而且我們布置的陷阱都被它破壞和躲避過(guò)去,它總是有辦法逃跑,我們?cè)趺醋ヒ沧ゲ坏剿!鲍C人十分奇怪,心想:“他怎么連只兔子也抓不住!庇谑谦C人就去了菜地觀察,可是連兔子的影子都沒(méi)有見(jiàn)到,突然一個(gè)黑影閃過(guò),老農(nóng)連忙說(shuō):這就是那只兔子。第二天獵人繼續(xù)去菜地,他終于看清了那只兔子,發(fā)現(xiàn)它的背上背著一根箭,那根箭射在了兔子的背上,因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng),已經(jīng)拔不出來(lái)了。讀到這里我被兔子的聰明伶俐所吸引,更被它頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)。

  《森林報(bào)》這本書(shū)不僅讓我們深入探尋了大自然的無(wú)窮奧秘,增長(zhǎng)了許多動(dòng)植物的知識(shí)了。更讓我們明白了應(yīng)該愛(ài)護(hù)保護(hù)動(dòng)植物,珍惜大自然的一切美好事物。

讀《森林報(bào)》有感8

  讀了《森林報(bào)(夏)》,我感到無(wú)緣的歡快和無(wú)限的嘆息。書(shū)中生動(dòng)有趣的故事,不得不讓人發(fā)出內(nèi)心的微笑,但人類卻做不到動(dòng)物都做得到的事,我也為此嘆息。

  這本書(shū)主要講述了夏統(tǒng)治的森林,滿眼都是壯實(shí)的大青大綠。炎炎夏日,悶熱的黃昏,時(shí)常響起幾聲清脆鳥(niǎo)叫的清晨……這樣的畫(huà)面讓人浮想聯(lián)翩,仿佛已置身在美妙的森林中。然而,森林中并不是時(shí)刻都如此美妙。就在這時(shí),森林中出現(xiàn)了一位神出鬼沒(méi)的夜行大盜,把小羊羔都偷走啦!

  書(shū)中還寫(xiě)了許多動(dòng)物的住宅,其中,黃鼠狼就動(dòng)用了它的歪頭腦,去偷別的動(dòng)物的住宅,真是讓人恨極了黃鼠狼,又不禁開(kāi)懷大笑。若我們?nèi)祟惸軌蛳駝?dòng)物這樣和諧,又不失一點(diǎn)歡笑聲,那該多好啊!可我們?nèi)思馄畈欢木褪呛椭C相處,我也不禁要感到嘆息。

  這本書(shū)也給了我很大的啟發(fā)。有一次,我一不小心把同學(xué)的書(shū)碰倒了,書(shū)一下子掉到了地上。我明白這件事是我的不對(duì),所以我忙向那位同學(xué)道歉:”對(duì)不起!對(duì)不起!“說(shuō)完,我立刻把那本書(shū)撿起來(lái)?赡俏煌瑢W(xué)還不團(tuán)體,跟我大吵起來(lái)。于是,我再也忍不了了,也大吵起來(lái)。如此想來(lái),我們?nèi)祟惛鷦?dòng)物真是差遠(yuǎn)了!若我們像一個(gè)大家庭一樣,和諧共處,那世界就會(huì)變得更加美好!

  《森林報(bào)》不僅都會(huì)了我許多知識(shí),還讓我懂得了做人的道理,并在生活中實(shí)踐起來(lái)。

讀《森林報(bào)》有感9

  這是一個(gè)大自然和生活在森林里的動(dòng)物們的故事。春天,雪漸漸融化,森林睜開(kāi)了她的眼睛;夏天,樹(shù)木枝繁葉茂,動(dòng)物們也不休息一會(huì)兒,它們正忙著繁殖后代哩!秋天,大雁南飛,小動(dòng)物們正收集糧食過(guò)冬呢;冬天,雪花編織了一條厚厚的雪被子,森林里一片靜……

  如果世界是一首歌,四季就是每一個(gè)跳動(dòng)的音符,動(dòng)物們就是每一個(gè)節(jié)拍,大自然就是那支神奇的筆,它們共同譜寫(xiě)著美妙的旋律。

  聽(tīng),燕子的歌聲,它們哼唱出了春天的故事;看,樹(shù)上的鳴蟬,這是夏天的目光;聽(tīng),落葉“沙沙”飄落的聲音,這是秋天的歌聲;瞧,潔白的雪花,那是童話中的精靈吧!

  大自然,是美妙的,和諧的;動(dòng)物們,是可愛(ài)的,勤勞的…… 《森林報(bào)》的一切生物,都有它們各自的世界。它們跟人類一樣,有歡笑,有傷悲;它們會(huì)笑、會(huì)哭……

  現(xiàn)實(shí)生活中,動(dòng)物們其實(shí)也有自己獨(dú)特的心靈世界:就像我家的小貓,平時(shí),我總愛(ài)輕輕撫摸著它那毛茸茸的毛,傾聽(tīng)來(lái)自于它內(nèi)心的召喚,它從喉嚨里發(fā)出的“咕!甭,在我的心目中,這是來(lái)自于心靈與心靈之間的交流,它優(yōu)于人間的一切,因?yàn)檫@美好的情感,是真摯的······我和小貓并不是用嘴來(lái)交流的,美好的心靈牽動(dòng)著我們,我們成了要好的朋友。人與動(dòng)物,是不分貴賤的,我們是朋友,只是我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)交流罷了······

  人,自然,動(dòng)物,是好朋友,讓我們一起譜寫(xiě)這美妙的四季之歌!人,自然,動(dòng)物,是地球的精華,是天地間的靈物!

讀《森林報(bào)》有感10

  夏:大家都知道夏是一個(gè)美麗的季節(jié)。也是很多小動(dòng)物生小寶寶的季節(jié),最先敷的是小鳥(niǎo)寶寶,他們都在書(shū)上建起了房子耐心的等待小寶寶生產(chǎn),剛開(kāi)始是敷的一個(gè)小蛋,之后會(huì)慢慢地鉆出來(lái)。鉆出來(lái)就是一副好嗓子。

  好了,我介紹了森林暴力的兩個(gè)季節(jié)春、夏。也是我最喜歡的季節(jié)。還有兩個(gè)季節(jié)就等待著你去探索吧!

讀《森林報(bào)》有感11

  在寒假期間,我讀完了整本的《森林報(bào)》,這本書(shū)真是太有趣了,作者形象生動(dòng)地描寫(xiě)了動(dòng)物們是如何度過(guò)春、夏、秋、冬的。

  春天到了,森林蘇醒了,熊等冬眠的動(dòng)物們從樹(shù)洞里爬出來(lái),鳥(niǎo)兒從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái),他們又開(kāi)始嬉戲玩耍,野獸們也開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。

  夏天到了,森林變得活潑了。鳥(niǎo)兒開(kāi)始筑巢、生兒育女、哺育幼鳥(niǎo)、自由飛翔,天天在枝頭高聲歡唱。不過(guò)時(shí)間過(guò)得真是太快了,許多鳥(niǎo)兒又要做到南方過(guò)冬的準(zhǔn)備了。

  秋天到了,候鳥(niǎo)告別了別的鳥(niǎo)類,離開(kāi)了北方,排成隊(duì)伍遷徙到南方。天越來(lái)越冷了,小野獸們都開(kāi)始儲(chǔ)存糧食了,原來(lái)冬天快來(lái)了。

  冬天來(lái)了,森林一下子安靜下來(lái)。森林的路上全是雪,樹(shù)枝上也有,美麗極了。動(dòng)物們的糧食都吃得差不多了,外面的食物也不好找了,他們只好餓著。天變得更冷了,動(dòng)物們每天倍受煎熬,好在春天就要來(lái)了。一年也就這么很快過(guò)去了。

  我喜歡《森林報(bào)》這本書(shū),其中最吸引我的一篇是怎樣分辨動(dòng)物的腳印,比如:狼的腳印很像大狗,狐貍的腳印有點(diǎn)像小狗,它們之間很相似,又有區(qū)別,特別有意思。

  《森林報(bào)》這本書(shū)的作者描寫(xiě)的真是太美了,森林中許多景象就像真的一樣顯示在我們的面前,對(duì)動(dòng)物的描寫(xiě)真是太精彩、生動(dòng)了。讀了這本書(shū)后,使我了解了森林中許多動(dòng)物們的生活習(xí)性和活動(dòng)規(guī)律,通過(guò)這本書(shū),我學(xué)習(xí)到了許多課本上還沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),收獲很大。我特別喜歡這本書(shū)。

讀《森林報(bào)》有感12

  在森林,大家都準(zhǔn)備過(guò)冬了,未來(lái)的生命都腳踏實(shí)地的躲藏起來(lái)了把自己裹的暖暖和和在秋天到來(lái)之前對(duì)那些生命的一切關(guān)懷都停止了,只有兔媽媽怎么也不甘心夏天就這么過(guò)去了,它又生了一窩小兔———落葉兔,兔媽媽精心照顧他們小兔餓了它找到食物都給小兔吃子,自己不吃。

  這讓我想起小的時(shí)候我還不會(huì)吃飯都是媽媽喂我,每次有什么發(fā)吃的東西爸爸媽媽都先給我吃,生病和時(shí)候也是爸爸媽媽無(wú)微不致的照顧我。有一天晚上,平時(shí)生龍活虎的我感覺(jué)頭昏昏沉沉的全身無(wú)力,喉嚨里火辣辣地疼。媽媽看到我無(wú)精打采的樣子先是用手輕輕地摸了摸我的額頭,又用她的額頭和我的額頭貼了一下,然后我聽(tīng)到媽媽驚叫道:“好燙!老郭,小岳好像發(fā)燒了!“ ”怎么會(huì)發(fā)燒了呢?“爸爸一辦自言自語(yǔ)一邊急急忙忙跑到藥柜旁,打開(kāi)一個(gè)個(gè)抽屜,翻箱倒柜地找起來(lái),終于在一個(gè)角落里找到了體溫計(jì),他飛快跑到床邊把體溫計(jì)遞給媽媽,媽媽小心翼翼地把體溫計(jì)放到我腋本。文,來(lái)。源,于。貴,州。學(xué),習(xí)。網(wǎng),www。gzu521。com 窩下,5分鐘后,媽媽一看體溫計(jì)的溫度39℃高燒!爸爸媽媽一商量還是帶我到醫(yī)院看病,到了醫(yī)院一翻檢查后,醫(yī)生說(shuō)是扁桃腺發(fā)炎化膿要掛水3—4天,一聽(tīng)到要掛水打針我心里就感覺(jué)害怕,媽媽在我耳邊溫柔的說(shuō):”小岳乖,掛了水很快病就好了,男子漢要勇敢哦!“。媽媽抱著我掛水,爸爸跑前跑后的一會(huì)兒去交醫(yī)藥費(fèi)一會(huì)買又去水給我喝。生病中的我喉嚨疼什么都吃不下,媽媽就每天變著花樣做皮蛋瘦肉粥,三鮮面條,餛飩給我吃,就這樣我在爸爸媽媽的精心何護(hù)下病好了。

  這篇文章讓我知道每個(gè)人都是被父母的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大的,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母。

讀《森林報(bào)》有感13

  在城市中的我,對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生。通過(guò)閱讀了《森林報(bào)》以后,我能夠感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,能夠重新感受春的快樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……。

  《森林報(bào)》,一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙,直到這四本不大厚的書(shū)放在我手里時(shí),我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。

  《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分,是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。采用報(bào)刊的形式,分門別類地報(bào)道森林中的新聞。森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作,也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里也有英雄和強(qiáng)盜,飛禽走獸也有喜怒哀樂(lè)。這些都可以從森林報(bào)中了解到。同時(shí),還告訴我們應(yīng)該如何去觀察大自然、體驗(yàn)大自然。

  《森林報(bào)》,一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙,直到這四本不大厚的書(shū)放在我手里時(shí),我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。森林中,有愉快的節(jié)目和可悲的事件,也有英雄和強(qiáng)盜,作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。在《森林報(bào)》中,我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性,知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃,學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。印。維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索這神秘的大自然!

讀《森林報(bào)》有感14

  在冬天賴床,似乎成為了一件習(xí)以為常的事。但你知道嗎?一時(shí)的懶惰,會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)許多趣事?旌臀乙黄鹱x《森林報(bào)·冬》,把它們補(bǔ)回來(lái)吧!

  “現(xiàn)在,田野和林間的空地就像一本巨大的書(shū),非常整潔。經(jīng)過(guò)這里的人,都會(huì)在這本巨大地書(shū)上留下簽名:某某到此一游!弊x到這里,我很奇怪:“簽名”,動(dòng)物怎么會(huì)“簽名”?讀下去,我們就會(huì)明白,原來(lái)動(dòng)物是通過(guò)腳印、氣味等“簽名”的。但別的動(dòng)物是怎么讀出上面的“簽名”呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)讀下去,很快便找到了答案。書(shū)上拿狗當(dāng)例子:“就拿狗來(lái)說(shuō)吧,它用鼻子嗅書(shū)上的字母,就可以識(shí)別出——這里有只狼來(lái)過(guò),或者有只兔子剛剛跑過(guò)。”

  可是,冬天很冷,動(dòng)物是怎么跑到外面去“簽名”呢?不用擔(dān)心:“鳥(niǎo)獸們只要吃飽,就什么也不用怕了。一頓飽飯可以使鳥(niǎo)獸們從體內(nèi)散發(fā)熱量,使它們的血液活絡(luò)起來(lái),全身的血管都傳播出溫暖的力量。”讀到這里,我就不擔(dān)心前面的那個(gè)問(wèn)題了,可又一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái):冬天,許多鳥(niǎo)獸都去溫暖的地方過(guò)冬,那森林里就沒(méi)多少動(dòng)物了,食物也沒(méi)有,剩下的動(dòng)物怎么過(guò)冬?除非剩下的動(dòng)物都會(huì)冬眠。讀下去,我漸漸明白了:“風(fēng)雪過(guò)后,森林衛(wèi)生員會(huì)馬上出來(lái)清掃,猛禽和野獸也這森林里到處搜尋,想把這暴風(fēng)雪里凍死的尸體收拾干凈”。看到這里,我既為那些因嚴(yán)寒而犧牲的動(dòng)物感到惋惜,又為幸存下來(lái)的幸運(yùn)者感到歡喜。

  通過(guò)閱讀,我了解了森林中各種動(dòng)物的生活習(xí)性;通過(guò)閱讀,我了解了自然界的生存法則;通過(guò)閱讀,我了解了人與自然應(yīng)該和平相處。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。作為一個(gè)學(xué)生,我們更應(yīng)該熱愛(ài)閱讀,熱愛(ài)看書(shū),做到:都萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

讀《森林報(bào)》有感15

  從小到大,我讀過(guò)許多名著:儒勒·凡爾納的《海底兩往里》,羅貫中的《西游記》,施耐庵的《水滸傳》……但最令我著迷的,是它——《森林報(bào)》。

  這天,我來(lái)到圖書(shū)館里看書(shū)。走到書(shū)架旁,我尋找好看的書(shū)籍。這時(shí),我無(wú)意中抽出了它——《森林報(bào)》。

  翻開(kāi)細(xì)細(xì)品讀,我頓時(shí)被那多姿多彩的動(dòng)物故事所吸引。春天,動(dòng)物從夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始新一年的歡快生活,一片欣欣向榮的景象;夏天,森林里危機(jī)四伏,時(shí)刻都有潛伏在的危險(xiǎn);秋天,動(dòng)物們未雨綢繆,開(kāi)始一天的忙碌,收集糧食為過(guò)冬做準(zhǔn)備;冬天,寒風(fēng)凜冽,使動(dòng)物們倍感煎熬。那人尋味的事跡,總在我的心里回蕩,百看不厭。沒(méi)想到它竟會(huì)這樣快樂(lè)!

  再次認(rèn)真閱讀,反復(fù)品析,我頓時(shí)被動(dòng)物、植物那高尚的精神所感染。他們共同正活在一起,靜謐中充滿了殺機(jī),追逐中包含著溫情。雖然生命卑微,但卻沒(méi)有玩世不恭,而是珍惜現(xiàn)在,正視未來(lái)。它們無(wú)私奉獻(xiàn),灰天鵝為了讓天鵝們生存下去,不被獵人追捕,愿做擋箭牌,壯烈犧牲,用自己的死換取了家族的生,這是何等的偉大,何等的無(wú)私。我們應(yīng)當(dāng)珍視生命,保護(hù)大自然,向動(dòng)物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)它們的偉大無(wú)私,學(xué)習(xí)它們的顧全大局。

  《森林報(bào)》真是一位知識(shí)豐富的自然老師,它是大自然的真實(shí)寫(xiě)照,它使我受益匪淺,給予了我知識(shí),讓我明白了“動(dòng)物猜”,使我更加充分了解大自然,了解大自然的真、善、美。

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